桂林电子工业大学 成绩查询申请表
桂林电子工业大学 获奖证书及证明材料模板

广西壮族自治区职称评定系统
获奖证书及证明材料
姓名:
档案制作时间:年月日拟评审
资格:
1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书3.获奖证书3
1.1.获奖证书名称及扫描件3.评审相关的证明材料3
1.2.任现职以来的有关奖励、荣誉证书、证明材料3
1.1.1.荣誉证书的名称及级别3
3.1.2.证明材料的名称3.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书
(该处存放专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书扫描件。
扫描要求:彩色;建议分辨率72.110DPI,以清晰为准。
).获奖证书
1.1.获奖证书名称及扫描件
(该处存放:获奖证书名称及证书的扫描件。
扫描要求:彩色;建议分辨率72J20DPI,以清晰为准;如论文未发表请注明未发表的依据。
)如有多项依次类推
2.评审相关的证明材料任现职以来的有关奖励、荣誉证书、证明材料
1 .1.1.荣誉证书的名称及级别
(该处存放:荣誉证书的扫描图片。
扫描要求:彩色;建议分辨率72J20DPL以清晰为准).L2.证明材料的名称(该处存放:证明材料的扫描图片。
扫描要求:彩色;建议分辨率72-120DPL以清晰为准)如有多项依次类推。
桂林电子工业大学 毕业设计(论文)成绩评审表(非工科专业用)

回答专家提问
10
回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确、深入,有逻辑性。
07
论文书写质量
10
条理清楚,文理通顺,用语符合技术规范;图表完备、整洁、正确,书写格式规范
08
文献查阅
5
合理使用各种检索工具,能独立检索文献资料。
09
创新
10
对前人工作有改进或突破,或有独特见解,有一定的应用价值。
10
在理论上具有新意,应用性研究对于实际工作具有一定意义。
是否达到答辩要求
成绩
指导教师评语
指导教师签名:
年 月 日
桂林电子科技大学
本科毕业设计(论文)成绩评审表
(答辩委员会用)
题目名称
姓 名
准考证号
专业
评分项目
分值
得分
评价内涵
01
答辩准备
5
准备充分
02
陈述表达
10
思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;
03
选题
5
符合本学科的发展和培养目标,体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求,达到毕业设计(论文)综合训练的目的。
04
设计(论文)思路
15
分析归纳合理,方案论证充分,实验方法科学。
05
主要完成情况
30
圆满完成规定任务,工作量饱满,难度较大,具备综合运用所学知识和技能,有分析、解决实际问题的能力,论文(设计)有应用价值。
研究思路清晰,设计方案完整可行。
07
研究方法和手段的运用能力
10
能较熟练地运用本学科的常规科学研究方法,能适当运用相关研究手段(如计算机、实验仪器设备等)进行资料搜集、加工、处理。
成绩复核申请表
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成绩复核申请表
尊敬的教务处:
我是贵校一名关心学业的学生,特此向您提交成绩复核申请。
我发现在最近一次考试中我获得的成绩与我的预期相差较大,因此希望能够对我在以下科目的成绩进行复核:
1. 课程名称:
原成绩:
申请复核原因:
2. 课程名称:
原成绩:
申请复核原因:
3. 课程名称:
原成绩:
申请复核原因:
请针对上述科目逐一对我的成绩进行复核。
以下是我对成绩复核的理由:
1. 目前我对自己的学术能力有一个清晰的认识,并且对于这些科目的考试内容和标准有着深入的了解。
因此,我认为原成绩与我的实际水平和努力程度不符。
2. 在复查时,请您特别关注我答题卷上的记分情况。
我注意到在某
些题目上,我的答案与标准答案是一致的,但得分却低于我预期的分数。
3. 我也希望能够查看我的答卷,以便对比我的答案和评分标准,并
理解得分情况。
我相信通过查看我的答卷,我可以更好地了解我的不
足之处,并找到改进的方法。
为此,我请求您:
1. 重新评阅我的答卷,特别关注我的答案和标准答案一致却得分较
低的题目;
2. 如果可能,请给予我查看我的答卷的机会,以便我能更好地理解
评分过程。
我真诚地希望您能审核我的申请,并给予我一个公正且详细的回复。
如果需要支付额外的费用,请告知我具体的付款方式和金额。
我理解复核过程可能需要较长的时间,但我希望能够在最短的时间
内收到您的答复。
谢谢您对我的理解和支持。
此致
敬礼
学生姓名:
学生学号:
联系电话:
电子邮箱:。
成绩复核申请表

成绩复核申请表
申请人信息:
姓名:
学号:
班级:
联系电话:
电子邮箱:
申请原因:
请在此详细陈述您对成绩的疑虑或不满,并说明您希望进行复核的具体科目和成绩。
申请材料:
请在下方列出您提供的支持材料,包括但不限于试卷、作业、课堂笔记、成绩单等。
请确保提供的材料与您申请复核的科目相符,并尽可能提供详尽的材料来支持您的申请。
申请提交:
请将本申请表以及相关材料于申请期限内提交至以下地址或邮箱,逾期将不予受理。
收到您的申请后,我们会尽快安排复核,并以电话或电子邮件的方式通知您复核结果。
地址:
邮编:
联系方式:
电话:
邮箱:
注意事项:
1. 成绩复核仅限于对已公布的成绩进行核查,严禁对尚未发布的成绩进行申请。
2. 请在申请材料中注明您的具体要求,例如要求重新批改试卷或重新计算成绩等。
3. 请确保提供的材料真实可信,如有作假或提供虚假材料的情况,将会受到学校纪律处分。
4. 本申请表仅供学生使用,请勿代他人填写或冒用他人身份进行申请。
5. 申请复核的结果将作为最终成绩,不再接受其他任何异议。
申请人声明:
本人郑重声明,上述填写的信息和提交的材料均真实有效。
如有提供虚假信息或材料,本人愿意承担相应的法律责任和学校纪律处分。
申请人签名:日期:。
成绩查询及复核流程的通知

成绩查询及复核流程的通知同学们,大家好!在这个学期即将结束的时候,我们学校特此发布了成绩查询及复核的具体流程,希望能为各位同学提供一些帮助和指引。
成绩查询成绩查询是同学们最为关心的话题之一。
本学期的成绩将于6月1日正式公布,同学们可通过以下几种方式进行查询:登录学校官网的成绩查询系统,输入学号和密码即可查询个人成绩。
使用校园移动应用查询成绩,该应用可在各大应用商店下载。
至教务处咨询台现场查询。
我校将在6月1日至6月5日期间安排工作人员在教务处提供现场咨询服务。
查询成绩时,请仔细核对您的个人信息和成绩情况。
如发现有任何疑问或问题,请及时与任课老师或教务处联系。
成绩复核对于对自己的成绩存有疑问的同学,学校也为您提供了成绩复核的通道。
具体流程如下:在成绩公布后的5个工作日内,向所在学院教务办公室提交成绩复核申请。
申请表可在教务处网站下载。
学院教务办将会组织任课教师进行成绩复核,并在10个工作日内将复核结果反馈给学生。
如果学生对复核结果仍有异议,可在收到复核结果后3个工作日内,向学校教务处提出申诉。
教务处将组织专门委员会进行最终裁定。
需要特别提醒的是,成绩复核申请仅限于考试成绩,不包括平时表现和其他考核成绩。
复核过程中不允许家长或其他无关人员参与干预。
注意事项请同学们务必在规定时间内完成成绩查询和复核申请,逾期无法受理。
成绩复核申请需本人签字,不接受他人代办。
复核过程中,学校将对个人隐私信息予以严格保护,请同学们放心申请。
对于成绩复核结果,学校作出的最终裁定为准,请同学们予以尊重。
相信通过以上流程的引导,同学们能够顺利完成本学期的成绩查询和复核。
如有任何问题,欢迎随时来电或来访教务处咨询。
祝您学习顺利,成绩优异!。
大学成绩复查申请书

大学成绩复查申请书申请人信息•姓名:[填写姓名]•学号:[填写学号]•学院:[填写学院]•专业:[填写专业]•年级:[填写年级]•联系方式:[填写联系方式]申请原因尊敬的教务处领导:我是贵校[填写专业名称]专业的一名学生,本次特向您提交大学成绩复查申请。
我在本学期的某门课程中,对于我所得到的成绩存在一些疑惑,因此希望能够对该门课程的成绩进行复查。
申请课程信息•课程名称:[填写课程名称]•开课学期:[填写开课学期]•任课教师:[填写任课教师姓名]成绩疑点和理由我对于本门课程的成绩存在以下疑点和理由:1.[填写疑点和理由1]2.[填写疑点和理由2]3.[填写疑点和理由3]个人努力和课程表现尽管存在成绩疑点,我仍然希望能够向您展示我在该门课程中的个人努力和课程表现。
在学期期间,我积极参加课堂讨论,提交作业和实验报告,并在考试前进行了充分的复习准备。
我也积极与同学进行学习交流,以提高自己的学习效果。
虽然疑点存在,但我仍然希望通过复查来获取公正的成绩。
申请流程和要求根据学校相关规定,我对于成绩复查提出以下请求:1.请尽快安排复查,以便我能够及时了解复查结果。
2.复查结果将会以书面形式通知我,我将尊重复查结果,并遵守学校的相关规定。
结尾敬请教务处领导的重视和支持。
我对于学业的认真态度和努力不会因此而改变,我相信学校会秉持公正、公平、公开的原则处理我的申请。
如果复查结果证明我原有成绩的确存在问题,我将诚恳接受并愿意承担相应的责任。
再次感谢您对我申请的关注与支持!申请人签名:_________________日期:______________________。
学生成绩复核申请表

年月日
开课部门意见
负责人签字:
(公章)
年月日
核查结果
经核查,该学生成绩为:分与所报成绩:口一致口不一致
开课学院签名:年月日
说明:开课学院须在收到申请后一周内由教学秘书返还此表,如核查结果与所报成绩不一致,请任课教师填写《XXXX学生成绩更改申请表(教师用表)》。
注:申请者必须于该课程考试成绩公布后两周内(假期顺延)递交申请,逾期不再受理。
学生成绩复核申请表所在系Βιβλιοθήκη 专业班级学号
姓名
性别
课程名称
课程编号
学分
考试学期
20-20学年
第学期
考试时间
考试地点
任课教师
所属教研室
课程成绩
课程属性
口必修口限选□共选
考试类别
□正考口补考口重修口其他
考试形式
□开卷口闭卷口其他
申请理由
个人签字:联系电话:日期:
所在系意见
负责人签字:
(公章)
年月日
教务处意见
负责人签字:
调成绩单申请书模板

您好!我是贵校【学院/专业】【年级】【班级】的【姓名】,学号【学号】。
在此,我怀着诚挚的心情,向贵处提交一份调成绩单的申请书。
以下是我的具体申请事项及理由,恳请领导予以审批。
一、申请事项我申请将以下课程成绩进行调换:【课程名称】:原成绩【原成绩】,现申请调整为【调整后成绩】。
二、申请理由1. 误判原因:在【课程名称】课程考试过程中,由于【具体原因,如:监考老师误判、试卷评阅失误等】,导致我的实际成绩与原成绩不符。
2. 事实依据:经与授课教师沟通,确认我的实际成绩应为【调整后成绩】。
同时,已向教务处提交相关证据材料,如:试卷照片、授课教师证明等。
3. 重新考试:由于【课程名称】课程考试时间已过,无法重新参加考试。
但经过努力,我已通过自学和请教同学,掌握了该课程的相关知识,具备调整后成绩的实际情况。
4. 对本人影响:原成绩对我个人的综合测评、奖学金评定等产生了不良影响。
调整成绩后,有助于我更好地展现自己的实际能力,有利于我今后的学习和职业发展。
5. 公平原则:我相信,在贵处的公正审核下,我的申请将得到合理处理。
调整成绩符合公平、公正的原则,也有利于维护贵校的教育教学质量。
三、承诺事项1. 我保证所提交的申请材料真实有效,如有虚假,愿承担相应责任。
2. 我将积极配合贵处的调查工作,提供必要的证明材料。
3. 我将尊重贵处的决定,如有异议,将通过合法途径表达。
四、请求事项1. 请贵处尽快对本次申请进行审核,并给予回复。
2. 若申请通过,请协助我将调整后的成绩录入教务系统,确保我能够及时获得准确的学籍信息。
3. 请贵处对本次申请给予保密,以维护我的个人隐私。
感谢贵处对我申请的重视与支持,期待您的回复。
如有需要,请随时与我联系,联系电话:【联系电话】。
此致敬礼!申请人:【姓名】申请日期:【年月日】。
桂林理工大学 学生考试成绩登记表

资源与环境工程系级专业课程学分
学生姓名
平时成绩
期末成绩
全期总评
学生姓名
平时成绩
期末成绩
全期总评
总评其中
简短小结
90分以上有
人占总数
%
80-89有
人占总数
%
70-79有
人占总数
%
60-69有
人占总数
%
任课教师:
不及格人数
占总数
%
考试时间
年
月Hale Waihona Puke 日说明:1、平时考核,包括实验、实习、独立工作、期中考试等。
2、成绩考核百分比考试课,平时成绩占30-40%,期末考试占60-70%;考查课平时考查与期末考查各占50%。
3、考试课采用百分制。考查课总评按优、良、中、及格、不及格五级评分。
4、此表由任课教师填写,一式二份,考试后三天内,请迳送学生所在系办公室,一份由系办公室转教务科存档。