高考数学一轮总复习 8.8曲线与方程课件

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听 课 记 录 (1)设动点 P(x,y), 则M→P=(x-4,y),M→N=(-3,0),P→N=(1-x,-y), 由已知得-3(x-4)=6 1-x2+-y2, 化简得 3x2+4y2=12,即x42+y32=1. ∴点 P 的轨迹方程是椭圆 C:x42+y32=1.
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(2)由几何性质意义知,l 与平行于 l 的椭圆 C 的切线 l′的距
A.直线
B.圆
C.椭圆
D.双曲线
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解析 如图,由椭圆定义知 |AF1|+|AF2|=|AF2|+|AM|=2a=|F2M|. 又 D 为 F1M 的中点,O 为 F1F2 的中点, ∴|OD|=12|F2M|=a. ∴点 D 的轨迹是圆.
答案 B
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5.已知两定点 A(-2,0),B(1,0),如果动点 P 满足|PA|=2|PB|, 那么点 P 的轨迹所包围的图形的面积为________.
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高频考点
考点一
直接法求轨迹方程
【例 1】 已知 M(4,0),N(1,0),若动点 P 满足M→N·M→P=6|N→P |.
(1)求动点 P 的轨迹 C 的方程; (2)设 Q 是曲线 C 上任意一点,求 Q 到直线 l:x+2y-12=0 的距离的最小值. 【思维启迪】 设动点坐标,列式化简即可.
第八章 平面解析几何
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第八节 曲线与方程(理)
基础回扣·自主学习
热点命题·深度剖析
特色专题·感悟提高
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高考明方向
1.了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系. 2.了解解析几何的基本思想和利用坐标法研究几何问题的基 本方法. 3.能够根据所给条件选择适当的方法求曲线的轨迹方程.
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知识点一
曲线与方程的概念
一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲线 C 上的点与一个
二元方程 f(x,y)=0 的实数解建立了如下关系: (1)曲线上点的坐标都是 这个方程的解. (2)以这个方程的解为坐标的点都是 曲线上的点. 那么这个
方程叫做 曲线的方程 ,这条曲线叫做 方程的曲线 .
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知识点二 求动点的轨迹方程的一般步骤 1.建系——建立适当的坐标系. 2.设点——设轨迹上的任一点 P(x,y). 3.列式——列出动点 P 所满足的关系式. 4.代换——依条件式的特点,选用距离公式、斜率公式等将 其转化为 x,y 的方程式,并化简. 5.证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程.
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问题 2 求轨迹与轨迹方程有什么不同? (1)求轨迹方程时,要注意曲线上的点与方程的解是一一对应 关系.检验可从以下两个方面进行:一是方程的化简是否是同解 变形;二是是否符合题目的实际意义. (2)求点的轨迹与轨迹方程是不同的要求,求轨迹时,应先求 轨迹方程,然后根据方程说明轨迹的形状、位置、大小等.
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解析 由题意知,M 为 PQ 中点,设 Q(x,y),则 P 为(-2- x,4-y),代入 2x-y+3=0 得 2x-y+5=0.
答案 D
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4.F1、F2 为椭圆x42+y32=1 的左右两焦点,A 为椭圆上任一点,
过焦点 F1 向∠F1AF2 的外角平分线作垂线,垂足为 D,则点 D 的 轨迹方程是( )
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问题探究 问题 1 求曲线的方程有哪些常见的方法? (1)直接法:如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量(如 距离与角)的等量关系,或这些几何条件简单明了且易于表达,我 们只需把这种关系转化为 x、y 的等式就得到曲线的轨迹方程. (2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程——先根 据条件设出所求曲线的方程,再由条件确定其待定系数.
答案 C
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知识点二
求曲线的方程
3.已知点 P 是直线 2x-y+3=0 上的一个动点,定点 M(-1,2),
Q 是线段 PM 延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则 Q 点的轨迹方
程是( )
A.2x+y+1=0 B.2x-y-5=0
C.2x-y-1=0 D.2x-y+5=0
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解析 设 P(x,y),由|PA|=2|PB|, 得 x+22+y2=2 x-12+y2, ∴3x2+3y2-12x=0,即 x2+y2-4x=0. ∴P 的轨迹为以(2,0)为圆心,半径为 2 的圆. 即轨迹所包围的面积等于 4π.
答案 4π
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R 热点命题·深度剖析
研考点 知规律 通法悟道
y2.( )
(4)方程 y= x与 x=y2 表示同一曲线.( ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)×
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2.方程(x2+y2-4) x+y+1=0 的曲线形状是( )
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
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解析 由题意可得 x+y+1=0 或xx2++yy+2-1≥4=0,0, 它表示直线 x+y+1=0 和圆 x2+y2-4=0 在直线 x+y+1=0 右上方的部分.
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备考知考情
1.求曲线的轨迹或轨迹方程是近几年高考命题的一个热点. 2.常以圆、椭圆、双曲线、抛物线为载体,有时会与向量交汇 考查.考查定义法、相关点法、参数法等求轨迹的方法. 3.题型大多数以解答题形式出现,属中高档题.
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J 基础回扣·自主学习
理教材 夯基础 厚积薄发
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知识梳理
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对点自测
知识点一
曲线与方程的概念
1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)f(x0,y0)=0 是点 P(x0,y0)在曲线 f(x,y)=0 上的充要条 件.( )
(2)方程 x2+xy=x 的曲线是一个点和一条直线.( )
(3)到两条互相垂直的直线距离相等的点的轨迹方程是 x2=
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(3)定义法:其动点的轨迹符合某一基本轨迹(如直线或圆锥曲 线)的定义,则可根据定义采用设方程,求方程系数得到动点的轨 迹方程.
(4)代入法(相关点法):当所求动点 M 是随着另一动点 P(称之 为相关点)而运动.如果相关点 P 所满足某一曲线方程,这时我们 可以用动点坐标表示相关点坐标,再把相关点代入曲线方程,就 把相关点所满足的方程转化为动点的轨迹方程,这种求轨迹的方 法叫做相关点法或代入法.
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