高中生物必修2《遗传与进化》知识总结

高中生物必修2《遗传与进化》

要点知识梳理

一、孟德尔遗传规律的应用：

牢记一对等位基因的相关情况，两对或两对以上的等位基因均可采用拆分法:

1、判断显隐性的方法（P —亲本、F —子代、X —杂交、自交○x 、父本 ♂ 、母本♀）

已知条件

显隐性判断

亲本杂交组合（表现型）

后代表现型 显性性状 隐性性状

甲性状X 乙性状 只出现甲性状后代 甲 乙 甲性状X 甲性状 出现甲、乙两种性状的后代 甲 乙

甲性状：乙性状=3：1

甲

乙

2、等位基因的情况

正推：已知亲本杂交组合推论各种后代情况 亲本杂交组

合 后代基因型 后代表现型 纯合子概率 杂合子概率 备注 DD X DD DD 全显 1 0 对于不同的表达方式：概率、基因型、比列、表现型均可要分清楚

DD X Dd DD Dd 全显 1/2 1/2 DD X dd Dd 全显 0 1 dd X dd dd 全隐

1

0 Dd X dd Dd dd 显：隐=1：1 1/2 1/2 Dd X Dd

DD 2DD dd

显：隐=3：1 1/2

1/2

后代表现型

亲本杂交组合

备注

全显 DDX 亲本中一定有个显性纯合子 全隐 dd X dd 亲本杂交组合唯一 显：隐=1：1 Dd X dd 重点识记

显：隐=3：1

Dd X Dd

3、两对或者两对以上的，均是先拆对，后相乘。如：

①配子类型的问题

例：某生物雄性个体的基因型为AaBbcc ，这三对基因为独立遗传，则它产生的精子的种类有：

Aa Bb cc ↓ ↓ ↓

2 × 2 × 1 ＝ 4种

②基因型类型的问题

例：AaBbCc 与AaBBCc 杂交，其后代有多少种基因型？先将问题分解为分离定律问题： Aa ×Aa → 后代有3种基因型（1AA ∶2Aa ∶1aa ）；Bb ×BB → 后代有2种基因型（1BB ∶1Bb ）；Cc ×Cc → 后代有3种基因型（1CC ∶2Cc ∶1cc ）。因而后代有3×2×3＝ 18种基因型。

③表现型类型的问题

例：AaBbCc 与AabbCc 杂交，其后代有多少种表现型？先将问题分解为分离定律问题：

Aa×Aa →后代有2种表现型；Bb×BB →后代有2种表现型；Cc×Cc →后代有2种表现型。

因而AaBbCc与AabbCc杂交，其后代有2×2×2＝ 8种表现型。

4、人类遗传病的口诀

无中生有为隐性，隐性患病看女病，女病父正为常隐。（图1）

有中生无为显性，显性遗传看女性，女正父患为常显。（图3）

父传子，子传孙，一传到底。（图5）

图2：可能是常隐也可能是伴X隐；图4：可能是常显也可能是伴X显

常染色体遗传病常染色体显性遗传病并指，多指，软骨发育不全

常染色体隐性遗传病白化病，先天性聋哑，苯丙酮尿症

伴性遗传病伴X显性遗传病抗维生素佝偻病伴X隐性遗传病红绿色盲，血友病伴Y遗传病外耳廓多毛症

二、减数分裂与有丝分裂

1、图象

2、总体比较

有丝分裂减数分裂发生分裂的细胞类型体细胞原始生殖细胞

复制与分裂次数复制一次，细胞分裂一次复制一次，细胞连续分裂二次子细胞数目 2 1或4

子细胞类型体细胞生殖细胞

染色体数变化2n－4n－2n 2n－n－2n－n

染色单体数变化0－4n－0 0－4n－2n－0

DNA分子数变化2c－4c－2c 2c－4c－2c－c

染色体行为不联会、无四分体形成联会后形成四分体

可能发生的变异基因突变（频率极低）、染色体变异基因突变、染色体变异和基因重组

3、图形比较：

①前期图辨认

②中期图辨认③后期图辨认

4、曲线比较

5、减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数目变化（物种为2n）：

间期

减数第一次分裂减数第二次分裂

前期中期后期末期前期中期后期末期

三、中心法则

1、证明DNA 是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质的实验有两个，一个是肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验。其中噬菌体侵染细菌的实验过程：因为噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部

和尾部均可具_蛋白质_的外壳，头内部含有_DNA _。①放射性同位素35

S 标记噬菌体的_蛋白质_，用放射性

同位素32

P 标记噬菌体的_ DNA _②实验结果表明：_ DNA 是遗传物质_。

2、在自然界，除了_病毒_中有少数生物只含_RNA _不含_ DNA _，在这种情况下RNA 是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA ，所以说DNA 是主要的遗传物质。

3、DNA 分子中，脱氧核苷酸数、磷酸基数，含N 碱基数相等。n 个DNA 分子中，如果共有磷酸基数为a ，A

碱基b 个，则复制n 次，共需脱氧核苷酸_（2n －1）a _个：第n 次复制，需G 2n －1

（a －2b ）个。DNA 分子中，_G--C__碱基对占的比例越高，DNA 分子结构越稳定。

4、DNA 分子的立体结构的主要特点是：①两条长链按_反向__平行方式盘旋成_双螺旋结构。②_脱氧核糖_和_磷酸_交替连接，排列在DNA 分子的外侧，构成基本骨架，_碱基_排列在内侧。③DNA 分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且配对有一定的规律。

5、DNA 分子能够储存大量的遗传信息，是因为碱基对排列顺序的多种排列。

6、DNA 的特性：_多样性_、_特异性_、_稳定性_。

7、复制的过程：①解旋提供准确模板：在_ATP _供能、_解旋_酶的作用下，DNA 分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从_氢键_处断裂，两条螺旋的双链解开，这个过程叫做_解旋_。②合成互补子链；以上述解开的每一段母链为_模板_，以周围环境中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照 碱基互补配对_原则，在_有关酶（DNA 聚合酶，DNA 连接酶）的作用下，各自合成与母链互补的一段子链。③子、母链结合盘绕形成新DNA 分子：在DNA 聚合酶的作用下，随着解旋过程的进行，新合成的子链不断地延伸，同时每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构，从而各自形成一个新的DNA 分子。DNA 复制的特点：新DNA 分子由亲代DNA 分子的一条链和新合成的一条子链构成，是一种半保留复制。DNA 复制的生物学意义：DNA 通过复制，使遗传信息从_亲代传给子代_，从而保持了遗传信息的_稳定性和连续性。 8、基因的概念是有遗传效应的DNA 片断

基因的功能：①_通过复制传递遗传信息_②_通过控制蛋白质的合成表达遗传信息_

基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息

；信使RNA 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做

_密码子_。

9、基因对性状的控制：①直接通过控制蛋白质的分子结构②通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。

10、蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程。

概念：以_ DNA 的一条链_为模板，通过_碱基互补配对原则_合成_RNA _的过程。 转录 即DNA 的_脱氧核苷酸_序列→mRNA 的_核糖核苷酸_序列。 场所：_细胞核_。

概念：以_ mRNA _模板，合成_具有一定氨基酸顺序的蛋白质_的过程。 翻译 即mRNA 的_核糖核苷酸序列→蛋白质的氨基酸_序列。

场所：_细胞质的核糖体_。

表一：DNA 分子转录与复制比较

转录翻译蛋白质逆转录