古希腊文化的集大成者亚里士多德03精品PPT课件
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古希腊文化的集大成者亚里士多德 PPT
——w.d.罗斯《亚里士多德》
请结合下列材料思考亚里士多德生物学领域的成就是通 过哪些方式取得的?这体现了他的什么精神?
三段论 大前提：所有动物都会死 小前提：所有人都是动物 结论：所有人都会死
——罗素《西方哲学史》
亚里士多德观察动物 沉思中的亚里士多德
ห้องสมุดไป่ตู้材料六 亚里士多德的动物著作中的描述并非都是出于自己的直
亚里士多德部分著作的书影（中文单行本）
研究对象从人到人类社会再到自然界
亚里士多德关于人的看法
材料一 求知是所有人的本性
——亚里士多德
请阅读教材32页思考亚里士多德与柏拉图的哲学观点 有何不同？
柏拉图：理念论，理念是世界的本质，现实世界是理 念的反映。 亚里士多德：肯定客观世界是真实的存在，而且是人 类认识的来源。
导入新课
你知道这幅画的名称和作者吗？该画的中心人物是谁？ 为什么将他们放在突出位置？
第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德
【课标要求】
简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解 其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化 的贡献。
请阅读教材找出下列图片中历史事件发生的地点，并按 时间的先后顺序排列，用自己的语言串联补充对亚里士 多德的生平事迹做一个简介。
亚里士多德对动物的研究
材料四 他把生物分为植物、动物和人，把动物分成 有血和无血的两种，继而又细分为属和种。
——宋涛《世界名人大传》
材料五 亚里士多德的许多观察使后来的研究者大为敬 佩。例如，他认识到鲸类动物的哺乳类的特点，这一事 实直到16世纪才得到重视。他区别了软骨鱼和硬骨鱼， 并非常准确的描述了它们。他细心地写了小鸡胚体的发 育，发觉在鸡蛋生下来的第四天，鸡心像蛋白中的一滴 血液，跳动着和运动着，宛如充满了生命。
请结合下列材料思考亚里士多德生物学领域的成就是通 过哪些方式取得的?这体现了他的什么精神?
三段论 大前提：所有动物都会死 小前提：所有人都是动物 结论：所有人都会死
——罗素《西方哲学史》
亚里士多德观察动物 沉思中的亚里士多德
ห้องสมุดไป่ตู้材料六 亚里士多德的动物著作中的描述并非都是出于自己的直
亚里士多德部分著作的书影（中文单行本）
研究对象从人到人类社会再到自然界
亚里士多德关于人的看法
材料一 求知是所有人的本性
——亚里士多德
请阅读教材32页思考亚里士多德与柏拉图的哲学观点 有何不同？
柏拉图：理念论，理念是世界的本质，现实世界是理 念的反映。 亚里士多德：肯定客观世界是真实的存在，而且是人 类认识的来源。
导入新课
你知道这幅画的名称和作者吗？该画的中心人物是谁？ 为什么将他们放在突出位置？
第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德
【课标要求】
简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解 其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化 的贡献。
请阅读教材找出下列图片中历史事件发生的地点，并按 时间的先后顺序排列，用自己的语言串联补充对亚里士 多德的生平事迹做一个简介。
亚里士多德对动物的研究
材料四 他把生物分为植物、动物和人，把动物分成 有血和无血的两种，继而又细分为属和种。
——宋涛《世界名人大传》
材料五 亚里士多德的许多观察使后来的研究者大为敬 佩。例如，他认识到鲸类动物的哺乳类的特点，这一事 实直到16世纪才得到重视。他区别了软骨鱼和硬骨鱼， 并非常准确的描述了它们。他细心地写了小鸡胚体的发 育，发觉在鸡蛋生下来的第四天，鸡心像蛋白中的一滴 血液，跳动着和运动着，宛如充满了生命。
优质PPT课件精选古希腊文化的集大成者亚里士多德
中庸理论
因材施教、有教无 类、启发式教学
• 1、御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是 ()
D • A. 使其有机会出入王宫，接触广泛的文化知识
• B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础
• C．使其具有良好的古代生物学、生理学素养
• D．为其将来的从政打下良好的基础
• 2、“我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的名言
经常 性地重 复某种 行动
理性
习惯
性格
道德
•思想决定行动 •行动决定习惯 •习惯决定态度 •态度决定命运
四，从教生涯
•42岁就当上 了储君的老师
•在读书并不流 行的情况下， 亚里士多德建 立起自己的图 书馆,讲习所
“吕克昂”学 园
•建立自己的学派，叫做逍 遥派
四、对世界思想文化的贡献
1、建立了多个学科的学科体系 2、提供了科学的方法论：
“三段论”、“中庸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ道”、 “法治” 3、留下了宝贵的精神遗产：
科学探求精神和对真理的追求精神
知识综合：
亚里士多德
哲学思想
思想来源于具体事物， 物质、精神世界不可 分割
政治思想
革命的原因在于不平 等、法治优于人治
伦理思想 中 庸之道
教育思想
教学方法别具一格— 逍遥学派
孔子
敬鬼神而远之
以礼治国，为政以 德，反对苛政和任 意刑杀、人治
()
• A．孔子 • C．苏格拉底
D B．柏拉图
D．亚里士多德
• 3、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹（小马驹吃足了奶就会踢它的母 亲），其意思是指亚里士多德
• A．敢于挑战权威 B．不赞成柏拉图的主张
• C．忘恩负义
因材施教、有教无 类、启发式教学
• 1、御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是 ()
D • A. 使其有机会出入王宫，接触广泛的文化知识
• B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础
• C．使其具有良好的古代生物学、生理学素养
• D．为其将来的从政打下良好的基础
• 2、“我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的名言
经常 性地重 复某种 行动
理性
习惯
性格
道德
•思想决定行动 •行动决定习惯 •习惯决定态度 •态度决定命运
四，从教生涯
•42岁就当上 了储君的老师
•在读书并不流 行的情况下， 亚里士多德建 立起自己的图 书馆,讲习所
“吕克昂”学 园
•建立自己的学派，叫做逍 遥派
四、对世界思想文化的贡献
1、建立了多个学科的学科体系 2、提供了科学的方法论：
“三段论”、“中庸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ道”、 “法治” 3、留下了宝贵的精神遗产：
科学探求精神和对真理的追求精神
知识综合：
亚里士多德
哲学思想
思想来源于具体事物， 物质、精神世界不可 分割
政治思想
革命的原因在于不平 等、法治优于人治
伦理思想 中 庸之道
教育思想
教学方法别具一格— 逍遥学派
孔子
敬鬼神而远之
以礼治国，为政以 德，反对苛政和任 意刑杀、人治
()
• A．孔子 • C．苏格拉底
D B．柏拉图
D．亚里士多德
• 3、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹（小马驹吃足了奶就会踢它的母 亲），其意思是指亚里士多德
• A．敢于挑战权威 B．不赞成柏拉图的主张
• C．忘恩负义
古希腊文化的集大成者亚里士多德课件
组成部分。
亚里士多德的哲学思想对中世纪 经院哲学产生了深远的影响，他 的政治学思想也对现代政治学的
发展产生了影响。
亚里士多德的伦理学思想也对后 世产生了影响，成为西方伦理学
的重要基础之一。
对现代思想的影响
亚里士多德的思想对现代思想产生了深远的影响，他的思想不仅影响了西方文化，也影响了 世界各地的文化。
亚里士多德认为，逻辑学可以帮助人 们正确地思考和表达，从而更好地认 识和理解事物。
形而上学
形而上学是亚里士多德探讨宇宙本原、本质和结构的学科，他提出了实体、形式 、质料等核心概念，对后世哲学和科学的发展产生了深远影响。
亚里士多德认为，形而上学可以帮助人们深入探究宇宙的本质和规律，从而更好 地理解自然和人类社会。
亚里士多德认为，政治学可以帮助人们更好地理解社会政 治制度和国家治理方式，从而为人类社会的进步和发展做 出贡献。
生物学
生物学是亚里士多德探讨生物种类、 结构和功能的学科，他提出了物种、 器官、生长等核心概念，对后世生物 学的发展产生了重要影响。
亚里士多德认为，生物学可以帮助人 们更好地理解生物的多样性和复杂性 ，从而更好地保护和利用自然资源。
代学术研究提供了宝贵的资料。
THANKS
感谢观看
亚里士多德的形而上学思想对现代哲学产生了影响，他的政治学思想也对现代政治学产生了 影响。
亚里士多德的伦理学思想也对现代伦理学产生了影响，成为现代伦理学的重要基础之一。
04 亚里士多德的著 作与遗产
主要著作介绍
01
02
03
04
《形而上学》
探讨了事物的本质和原理，提 出了“形式与质料”的哲学思
想。
《物理学》
亚里士多德的学说至今仍然在哲学、政治学、伦理学等领域具有重要地 位。
亚里士多德的哲学思想对中世纪 经院哲学产生了深远的影响，他 的政治学思想也对现代政治学的
发展产生了影响。
亚里士多德的伦理学思想也对后 世产生了影响，成为西方伦理学
的重要基础之一。
对现代思想的影响
亚里士多德的思想对现代思想产生了深远的影响，他的思想不仅影响了西方文化，也影响了 世界各地的文化。
亚里士多德认为，逻辑学可以帮助人 们正确地思考和表达，从而更好地认 识和理解事物。
形而上学
形而上学是亚里士多德探讨宇宙本原、本质和结构的学科，他提出了实体、形式 、质料等核心概念，对后世哲学和科学的发展产生了深远影响。
亚里士多德认为，形而上学可以帮助人们深入探究宇宙的本质和规律，从而更好 地理解自然和人类社会。
亚里士多德认为，政治学可以帮助人们更好地理解社会政 治制度和国家治理方式，从而为人类社会的进步和发展做 出贡献。
生物学
生物学是亚里士多德探讨生物种类、 结构和功能的学科，他提出了物种、 器官、生长等核心概念，对后世生物 学的发展产生了重要影响。
亚里士多德认为，生物学可以帮助人 们更好地理解生物的多样性和复杂性 ，从而更好地保护和利用自然资源。
代学术研究提供了宝贵的资料。
THANKS
感谢观看
亚里士多德的形而上学思想对现代哲学产生了影响，他的政治学思想也对现代政治学产生了 影响。
亚里士多德的伦理学思想也对现代伦理学产生了影响，成为现代伦理学的重要基础之一。
04 亚里士多德的著 作与遗产
主要著作介绍
01
02
03
04
《形而上学》
探讨了事物的本质和原理，提 出了“形式与质料”的哲学思
想。
《物理学》
亚里士多德的学说至今仍然在哲学、政治学、伦理学等领域具有重要地 位。
高中历史选修4精品课件3：第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德
材料二 在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统治者，
法律能作出最适当的判决……
——亚里士多德
根据材料结合课文知识说说柏拉图和亚里士多德哲学主张和政 治主张的不同。
(1)哲学思想： 柏拉图：理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映 亚里士多德：肯定客观世界是真实的存在，而且是人类认识的 来源 (2)政治主张： 柏拉图：理想国是哲人治的国家，其次才是法治 亚里士多德：法治优于人治
亚里士多德着重研究和总结了演绎逻辑的一般原则——三段 论。这种三段论式的推理由大前提、小前提和结论三个判断 构成,其中包含三个概念。下面是三段论的一种基本的模式： 如果所有的 B 是 A (大前提) 并且所有的 C 是 B (小前提) 则所有的 C 是 A (结论) (包含A、B、C 三个概念)
• 怎么样的三段论是对的
“吾爱吾师，但更爱真理。”
3.哲学思想的形成 ——继承并突破柏拉图的思想 (1)主要观点： ①关于追求境界…… ②关于柏拉图的“理念论”…… ③关于存在与认识…… (2)评价：接近了唯物主义，但……
史料 链接
材料一 ： 柏拉图认为，国家应该由哲学家来统治 。在理想国 中把公民分为护国者、卫国者和生产者三个阶级
“中道理论”
相同:均将其看作最高的美德，两者均强调“恰到好处”,反对 两极 不同: ①亚里士多德的“中庸之道”是伦理观的一个方面,与其政治 观﹑ 认识论是一体的； 孔子的“中庸之道”是出于礼法,没有更多的哲学思考。
②亚里士多德认为“中道” 是一种美德,是对激情的控制和支 配,不能完全消除,不能放纵,应该舍弃其两端而取其中。 “中 道”是相对的,受时间﹑地点﹑条件的制约, 因人因环境的差异 有所不同; 孔子认为“中道” 核心是仁,更多是从圣人的角度强调如何做, 没有指出为什么做,强调的是一个“度”——“过犹不及”,有 初步的辩证法思想。
人教版选修四 2.3 古希腊文化的集大成者亚里士多德(共45张PPT)
中项： 只出现在前提中且必须两次
任何人都是两足动物（大前提）
柏拉图是人（小前提）
所以，柏拉图是两足动物（结论） 中项至少要周延一次
什么叫做周延呢？ 对所有的对象作判断，常常会有所有、凡、 全部等等来表示
如果中项不周延，会怎样呢？ 有些人是两足动物（大前提） 柏拉图是人（小前提） 所以，柏拉图是两足动物（结论）
中学历史 高中二年级选修4第二单元第3课
古希腊文化的集大成者
亚里士多德
一、成长经历 二、百科全书式学者
1．多学科的探索
2．哲学观点
3．创立逻辑学体系
4．伦理学上的中道
三、教师生涯
猜猜他是谁？
他是古代最伟大的思想 ——马克思
他是人类的导师 ——黑格尔
但他并不总是受到好评，文艺复兴时期，他被当做 压制民主、压制创新的反动思想权威，20世纪的大 部分时间里，人们都说他的哲学的影响是有害的。
——亚里士多德《尼各马可伦理学》
思考：什么是亚里士多德说的“中道”？
既不过度，也非不及，保持适中
过度 中道 不及 鲁莽 勇敢 怯懦 牟利 公平 吃亏 谄媚 友爱 傲慢 娇柔 坚韧 病态
——亚里士多德《欧台谟伦理学》
一、成长经历 二、百科全书式学者
1．多学科的探索
2．哲学观点
3．创立逻辑学体系
4．伦理学上的中道
——
形 而形 下而 者上 《 谓学 周 之谓 易 器之 》 。道
， Metaphysics 《形而上学》
一、成长经历 二、百科全书式学者
1．多学科的探索 2．哲学观点 3．创立逻辑学体系
Organon 《工具论》
任何人都是两足动物（大前提）
柏拉图是人（小前提）
所以，柏拉图是两足动物（结论）
任何人都是两足动物（大前提）
柏拉图是人（小前提）
所以，柏拉图是两足动物（结论） 中项至少要周延一次
什么叫做周延呢？ 对所有的对象作判断，常常会有所有、凡、 全部等等来表示
如果中项不周延，会怎样呢？ 有些人是两足动物（大前提） 柏拉图是人（小前提） 所以，柏拉图是两足动物（结论）
中学历史 高中二年级选修4第二单元第3课
古希腊文化的集大成者
亚里士多德
一、成长经历 二、百科全书式学者
1．多学科的探索
2．哲学观点
3．创立逻辑学体系
4．伦理学上的中道
三、教师生涯
猜猜他是谁？
他是古代最伟大的思想 ——马克思
他是人类的导师 ——黑格尔
但他并不总是受到好评，文艺复兴时期，他被当做 压制民主、压制创新的反动思想权威，20世纪的大 部分时间里，人们都说他的哲学的影响是有害的。
——亚里士多德《尼各马可伦理学》
思考：什么是亚里士多德说的“中道”？
既不过度，也非不及，保持适中
过度 中道 不及 鲁莽 勇敢 怯懦 牟利 公平 吃亏 谄媚 友爱 傲慢 娇柔 坚韧 病态
——亚里士多德《欧台谟伦理学》
一、成长经历 二、百科全书式学者
1．多学科的探索
2．哲学观点
3．创立逻辑学体系
4．伦理学上的中道
——
形 而形 下而 者上 《 谓学 周 之谓 易 器之 》 。道
， Metaphysics 《形而上学》
一、成长经历 二、百科全书式学者
1．多学科的探索 2．哲学观点 3．创立逻辑学体系
Organon 《工具论》
任何人都是两足动物（大前提）
柏拉图是人（小前提）
所以，柏拉图是两足动物（结论）
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（1）哲学思想： 柏拉图：理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映 亚里士多德：肯定客观世界是真实的存在，而且是人类认识的 来源。
（2）政治主张： 柏拉图：理想国是哲人治的国家，其次才是法治 亚里士多德：法治优于人治
三、博学家—主要思想
1、哲学：
确定了哲学的研究对象；《形而上学》客观世界 是真实的存在,是人类认识的来源,认识产生于对外 界事物的感觉. 2、生物学领域： 对动植物进行分类、解剖研究
【助读资料】
亚里士多德把论证分为“从个别到普遍”和“从 普遍到个别”两种过程，前者是归纳法，后者是演绎 法。
他对归纳法的作用是肯定的，但他着重研究和总 结了演绎推理的一般原则——三段论法。他把推理步 骤表示为包含字母符号在内的一些三段论图式，下面 就是一种基本的图式：
如果所有的B是A（大前提） 并且所有的C是B（小前提） 则所有的C是A（结论） 这种三段论式的推理由大前提、小前提和结论三 个判断构成,其中包含A、B、C 三个概念。
的来源认识产生于对外界事物的感觉 ④ 唯物论并不彻底
史料链接
材料一 ： 柏拉图认为，国家应该由哲学家来统治 。在 理想国中把公民分为护国者、卫国者和生产者三个阶级
材料二 在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统 治者，法律能作出最适当的判决……
——亚里士多德
根据材料结合课文知识说说柏拉图和亚里士多德哲学主张和 政治主张的不同。
如果你有一个苹果，我也有一个苹果，如 果彼此交换，还是各有一个苹果；但是，倘若 你有一种思想，我有另一种思想，而彼此交流 这些思想，那么，我们就各有两种思想。
——亚里士多德
德国著名学者海德格尔用了三句话评 述亚里士多德的生平： “亚里士多德出生，思考，而后死去。”
这句话表明亚里士多德的思想就是他的 一生。亚里士多德的一生就是思考的一 生，他对真理的追求从来没有停止过
——柏拉图《乌提戴姆斯篇》
大前提：猫科动物包括老虎 小前提：非猫科动物不是老虎 结 论：与猫科动物无关的任何东西与老虎无关
（2000年上海高考历史题）
大前提:资本主义经济危机是由于生产社会 化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的
小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义 推向国家垄断资本主义
结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义 经济危机
一、亚里士多德的生平
前384 前367 前347 前343 前336 前335 前323 前322
出 生
求 学 雅
典
“北方 小驹”
（ 大成 马 创重 再 逝
柏离 拉开 图雅
王为 子亚 老历
希 腊
其 顿 征
立返 雅次 学雅 典离 园典 开
世
死典 师山 服
）
“学院 之魂”
“博学 家”
北方小驹
1、家庭出身
这个三段式的推理属于 A．大前提正确，小前提正确，结论正确
B．大前提错误，小前提错误，结论错误 C．大前提正确，小前提正确，结论错误
D．大前提错误，小前提错误，结论正确
（2001年上海高考历史题）
下列推论盛行于“文化大革命”时期 大前提：当前我国的主要矛盾是无产阶级和资
产阶级的矛盾 小前提：17年来,资本主义在各个领域全面复辟 结论：所以宁要社会主义草，不要资本主义苗 这个推论（ ） A．大小前提正确，结论错误
中庸之道
A. 使其有机会出入王宫，接触广泛的文化 知识
B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础
C．使其具有良好的古代生物学、生理学 素养
D．为其将来的从政打下良好的基础
二、探索真知的精神
吾爱吾师，吾尤爱真理！ ——亚里士多德
思考一下：
这句话说明了亚里士多德的什么精神？
尊师而不盲从
这句话给我们今天建立良好的师生关系提供
三段论举例 大前提：没有一个人是永生的 小前提：希腊人是人 结 论： 没有一个希腊人是永生的
大前提：任何人都是一种二足动物 小前提：柏拉图是人 结论： 柏拉图是一种二足动物
甲：你有狗吗？
乙：有。
甲：狗有儿子吗？
乙：有。
甲：那么它是爸爸喽？
乙：是的。
甲：它是你的狗吗？
乙：当然。
甲：那么它是你的爸爸了？
3、物理学领域： 具体事物是由形式和质料组成的
4、逻辑学领域： 至今学术界的权威——三段论 5、伦理学领域： 中庸之道(态度和方法,一种人生境界)
• 百科全书式的大师：
• ①学术争鸣与讲究科学方法，做到收集材 料、分门别类、分析综合、条理论断。
• ②科学分类：理论、实践、创造三类。
• ③创立众多学科、有开创性著作，著作等 身，遗产丰厚。逻辑学、哲学、政治学、 伦理学、教育学、心理学、生物学、生理 学、医学和物理学等。
前384年出生于希腊的马其顿御医家庭。
2、生活经历 求学雅典阿卡德米学园师从柏拉图，被称“学园的
头脑”。 前343年，亚里士多德成为马其顿王子亚历山大之
师。 前336年，到雅典创办吕克昂学园，被称“逍遥学
派”。 前322年，在卡尔基斯抑郁而终。
1.御医之家的出身对亚里士多德的影响表
述不 正确的是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(D )
B．大前提正确，小前提与结论错误 C．小前提正确，大前提与结论错误 D．大、小前提与结论都是错误的
（2002年上海高考历史题）
下列推理属于哪一种情况? 大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族
共同组成的 小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权 结论：金军南下客观上加快了社会的发展
A.大前提正确，小前提、结论错误 B.大前提、小前提正确，结论错误 C.大前提错误，小前提、结论正确 D.大前提、小前提错误，结论正确
亚里士多德渊博的知识和深邃的思想令后人惊叹。 图为世界各国发行的亚里士多德纪念邮票
亚里士多德著作的单译本
课标要求：简述亚里士多德的主要生平 事迹，了解其追求真理的不懈探索精神， 认识其对世界思想文化的贡献。
马克思：古代最伟大的思想家 恩格斯：古代最博学的人物 黑格尔：人类的导师 罗 素：第一个像教授一地著书立说的人
了怎样的启示？
良师益友 勇于创新
“要给亚里士多德戴上缰绳。” ——柏拉图
柏拉图 和
亚里士多德
亚里士多德与柏拉图 师生关系-----敬重并不盲从 继承与突破 ① 人要追求尽善尽美的境界，但不要放弃现
实幸福 ② 指出柏拉图理念论的最大弱点在于不承认
现实世界的真实性 ③ 肯定客观世界的真实存在,而且是人类认识
（2）政治主张： 柏拉图：理想国是哲人治的国家，其次才是法治 亚里士多德：法治优于人治
三、博学家—主要思想
1、哲学：
确定了哲学的研究对象；《形而上学》客观世界 是真实的存在,是人类认识的来源,认识产生于对外 界事物的感觉. 2、生物学领域： 对动植物进行分类、解剖研究
【助读资料】
亚里士多德把论证分为“从个别到普遍”和“从 普遍到个别”两种过程，前者是归纳法，后者是演绎 法。
他对归纳法的作用是肯定的，但他着重研究和总 结了演绎推理的一般原则——三段论法。他把推理步 骤表示为包含字母符号在内的一些三段论图式，下面 就是一种基本的图式：
如果所有的B是A（大前提） 并且所有的C是B（小前提） 则所有的C是A（结论） 这种三段论式的推理由大前提、小前提和结论三 个判断构成,其中包含A、B、C 三个概念。
的来源认识产生于对外界事物的感觉 ④ 唯物论并不彻底
史料链接
材料一 ： 柏拉图认为，国家应该由哲学家来统治 。在 理想国中把公民分为护国者、卫国者和生产者三个阶级
材料二 在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统 治者，法律能作出最适当的判决……
——亚里士多德
根据材料结合课文知识说说柏拉图和亚里士多德哲学主张和 政治主张的不同。
如果你有一个苹果，我也有一个苹果，如 果彼此交换，还是各有一个苹果；但是，倘若 你有一种思想，我有另一种思想，而彼此交流 这些思想，那么，我们就各有两种思想。
——亚里士多德
德国著名学者海德格尔用了三句话评 述亚里士多德的生平： “亚里士多德出生，思考，而后死去。”
这句话表明亚里士多德的思想就是他的 一生。亚里士多德的一生就是思考的一 生，他对真理的追求从来没有停止过
——柏拉图《乌提戴姆斯篇》
大前提：猫科动物包括老虎 小前提：非猫科动物不是老虎 结 论：与猫科动物无关的任何东西与老虎无关
（2000年上海高考历史题）
大前提:资本主义经济危机是由于生产社会 化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的
小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义 推向国家垄断资本主义
结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义 经济危机
一、亚里士多德的生平
前384 前367 前347 前343 前336 前335 前323 前322
出 生
求 学 雅
典
“北方 小驹”
（ 大成 马 创重 再 逝
柏离 拉开 图雅
王为 子亚 老历
希 腊
其 顿 征
立返 雅次 学雅 典离 园典 开
世
死典 师山 服
）
“学院 之魂”
“博学 家”
北方小驹
1、家庭出身
这个三段式的推理属于 A．大前提正确，小前提正确，结论正确
B．大前提错误，小前提错误，结论错误 C．大前提正确，小前提正确，结论错误
D．大前提错误，小前提错误，结论正确
（2001年上海高考历史题）
下列推论盛行于“文化大革命”时期 大前提：当前我国的主要矛盾是无产阶级和资
产阶级的矛盾 小前提：17年来,资本主义在各个领域全面复辟 结论：所以宁要社会主义草，不要资本主义苗 这个推论（ ） A．大小前提正确，结论错误
中庸之道
A. 使其有机会出入王宫，接触广泛的文化 知识
B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础
C．使其具有良好的古代生物学、生理学 素养
D．为其将来的从政打下良好的基础
二、探索真知的精神
吾爱吾师，吾尤爱真理！ ——亚里士多德
思考一下：
这句话说明了亚里士多德的什么精神？
尊师而不盲从
这句话给我们今天建立良好的师生关系提供
三段论举例 大前提：没有一个人是永生的 小前提：希腊人是人 结 论： 没有一个希腊人是永生的
大前提：任何人都是一种二足动物 小前提：柏拉图是人 结论： 柏拉图是一种二足动物
甲：你有狗吗？
乙：有。
甲：狗有儿子吗？
乙：有。
甲：那么它是爸爸喽？
乙：是的。
甲：它是你的狗吗？
乙：当然。
甲：那么它是你的爸爸了？
3、物理学领域： 具体事物是由形式和质料组成的
4、逻辑学领域： 至今学术界的权威——三段论 5、伦理学领域： 中庸之道(态度和方法,一种人生境界)
• 百科全书式的大师：
• ①学术争鸣与讲究科学方法，做到收集材 料、分门别类、分析综合、条理论断。
• ②科学分类：理论、实践、创造三类。
• ③创立众多学科、有开创性著作，著作等 身，遗产丰厚。逻辑学、哲学、政治学、 伦理学、教育学、心理学、生物学、生理 学、医学和物理学等。
前384年出生于希腊的马其顿御医家庭。
2、生活经历 求学雅典阿卡德米学园师从柏拉图，被称“学园的
头脑”。 前343年，亚里士多德成为马其顿王子亚历山大之
师。 前336年，到雅典创办吕克昂学园，被称“逍遥学
派”。 前322年，在卡尔基斯抑郁而终。
1.御医之家的出身对亚里士多德的影响表
述不 正确的是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(D )
B．大前提正确，小前提与结论错误 C．小前提正确，大前提与结论错误 D．大、小前提与结论都是错误的
（2002年上海高考历史题）
下列推理属于哪一种情况? 大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族
共同组成的 小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权 结论：金军南下客观上加快了社会的发展
A.大前提正确，小前提、结论错误 B.大前提、小前提正确，结论错误 C.大前提错误，小前提、结论正确 D.大前提、小前提错误，结论正确
亚里士多德渊博的知识和深邃的思想令后人惊叹。 图为世界各国发行的亚里士多德纪念邮票
亚里士多德著作的单译本
课标要求：简述亚里士多德的主要生平 事迹，了解其追求真理的不懈探索精神， 认识其对世界思想文化的贡献。
马克思：古代最伟大的思想家 恩格斯：古代最博学的人物 黑格尔：人类的导师 罗 素：第一个像教授一地著书立说的人
了怎样的启示？
良师益友 勇于创新
“要给亚里士多德戴上缰绳。” ——柏拉图
柏拉图 和
亚里士多德
亚里士多德与柏拉图 师生关系-----敬重并不盲从 继承与突破 ① 人要追求尽善尽美的境界，但不要放弃现
实幸福 ② 指出柏拉图理念论的最大弱点在于不承认
现实世界的真实性 ③ 肯定客观世界的真实存在,而且是人类认识