最是书香能致远 曾可心

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最是书香能致远

最是书香能致远

最是书香能致远“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,读一本好书,就像饮深山幽谷里的泉水,清冽甘甜;闻大师的教诲,就像沐浴春日里的阳光,温暖真诚。

几年来,我们开展丰富多彩的诵读活动,让学生沐浴在书香里,陶醉在与大师的交流中……每周全校师生的大阅读课,都是大家饱享精神盛宴的时间。

校园的草坪上,绿荫下,名人塑像前,阅览室里,教室里……老师与同学们捧起一本本书,在柔和舒缓的乐曲中,静静地阅读,谁也不忍心破坏这美好的感觉,连翻书也变得温柔起来。

他们在与圣贤为友,与大师握手,与知识为友,与经典同行,与时代同行。

每天“五个一”训练(即每天积累一个好词,读一篇好文,背一首好诗,造一个好句,摘抄一个精彩的段落)已经融入大家每天生活的一部分!每天早读,琅琅的书声响彻校园的上空,或吟,或诵,或读,或唱,同学们用自己喜欢的方式诵读经典,其乐无穷!读书之余,把读过的经典书,以记日记感言,写心得,写体会,写简要内容,写读书报告,这样的训练方式旨在让每一位学生记住:“为了写得精彩,就必须做得精彩,学得精彩,读得精心”!几年来,孩子们对经典的积累令人感到欣慰!一、二年级学生对《三字经》《弟子规》倒背如流;《朱子家训》、《论语》名句、《孝经》的背诵,三、四年级学生得心应手;《大学》、《中庸》、《道德经》等内容五、六年级学生耳熟能详,至于《唐诗宋词》,不同年级的学生有不同的积累。

我们要求低年级学生每学期必背经典诗文30首(片段),中年级每学期40首,高年级50首,大部分同学小学毕业可背诵480首,甚至更多。

“读书破万卷,下笔如有神”,这是孩子们的真切感悟。

每年学校举办的“校园书法比赛”和“六一”儿童节艺术汇演,提供给孩子们展示才华的空间,一张张书法比赛作品展现了孩子们娟秀的字体,让观着大饱眼福;一篇篇征文写出了孩子们对美好未来的追求;一首首诗歌抒发了对亲人、对祖国的热爱!一首首歌曲唱出了孩子们对生活的热爱,对未来的憧憬,一曲曲舞蹈舞出了孩子们平日积攒的基本功,孩子们用他们初露锋芒的笔,初展雏形的双翅,写下自己的梦想,抒发真挚的感情,书写幸福的人生!去年在“六一”儿童节时,我校全体师生共同演出的《新学堂歌》------古典诗词演绎汇演不仅让孩子们收获颇丰,更收到了许多家长的肯定与赞扬。

中考作文:最是书香能致远

中考作文:最是书香能致远

中考作文:最是书香能致远
书香,犹如一股清新的清风,吹进心灵的每一个角落。

它让我们的心灵清新,让我们的思想更加深刻,让我们的智慧更加强大。

书香,让我们思考更深入,让我们的思维更加丰富,让我们的视野更加宽广。

书香,让我们拥有更多的知识,让我们对未来更加充满希望。

书香,让我们深深感受到书中的精神,让我们更加坚定地追求理想,让我们更加勇敢地追求真理。

书香,让我们更加热爱生活,让我们更加乐观地面对人生的坎坷。

书香,让我们的心灵更加灵动,让我们的思想更加开阔,让我们的梦想更加远大。

书香,让我们有更多的力量去追求理想,让我们有更多的勇气去探索未知的世界。

书香,让我们走向更加美好的未来,让我们拥有更加美好的人生。

书香,让我们的心灵更加深远,让我们的梦想更加辉煌。

最是书香能致远,书香,让我们的心灵更加深远,让我们的梦想更加辉煌。

最是书香能致远

最是书香能致远

最是书香能致远尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《最是书香能致远》。

“石蕴玉而山明,水藏著而川美,”生命,因读书而精彩。

美国著名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。

是啊,“最是书香能致远,腹有诗书气自华,”读书,不能改变我们生命的长度,但却能决定我们生命的厚度。

从小妈妈就经常对我说:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己”。

所以从小我就喜欢读书。

在书中,我读到了白雪公主的善良;感受到了丑小鸭的勇敢;体会到了灰姑娘的坚强;我常常幻想着与鲁滨逊一起去荒岛探险,与海尔兄弟一起去环游世界,和黑猫警长一起惩恶扬善。

走进书香,启迪了我童年的梦想!慢慢的,我长大了,许多喜好也随着年龄的增长而改变,但唯独那抹书香,依旧令我陶醉。

我喜欢陪朱自清漫步荷塘月色,安慰那颗颇不宁静的内心;随余秋雨、跋涉文化苦旅,在历史与人文的交汇中找寻文化的足迹;伴着狄金森和惠特曼,看生命中最柔软的情感开放出绚烂的花朵;我喜欢《巴黎圣母院》中那位敲钟人,他虽奇丑无比,却有着一颗金子般善良的心,为了保护美丽的吉普赛女孩,他宁愿牺牲自己的生命。

走进书香,让我明白了人间的真、善、美!曾经,我也迷失过,作业、电视、电脑,将我的时间填满,曾经的“黄金屋”,曾经的“颜如玉”,已是昨日黄花,我跟别人一样浮躁,跟别人一样“心盲”!我深深的自责,蓦然回首中,终于明白,在我的生活中,在我的生命里,如果没有书香的浸润,生活将是何等的肤浅,生命将是何等的苍白!于是,我又重新捧起书卷。

无数个寂静的夜晚,伴着天边寥落的星辰,守着一盏晕黄的台灯,静坐桌前,看冰心的博爱,读鲁迅的深沉,感秦汉冷月,叹明清悲歌,世事沧桑,人生百态,尽展眼前,文字构建的美妙瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞舞,窗外,夜空如洗,虫声蛙鸣,生命,在这一刻变得恬静美好!走进书香,让我抛却浮华,回归心灵的宁静!假如人生是一片森林,那么书就是郁郁葱葱的树叶,假如人生是一束鲜艳的花朵,那么书就是诱人的香味,假如人生是一首歌曲,那么书就是不可缺少的音符。

最是书香能致远

最是书香能致远

最是书香能致远十五中学赵莹尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!我今天发言的主题是《最是书香能致远》。

进入正题之前,请允许我先和大家分享一个故事。

一个老人总是要求小孙子读书,有一天,小孙子终于忍不住问爷爷:“爷爷,这《春秋》、《三国志》、《道德经》也太深奥了,即使现在读懂了点儿过几天就又忘了,这样读书有什么用呢?”爷爷让小孙子用装煤的篮子去打水。

一次又一次,篮子一直是空的。

小孙子很沮丧,回来告诉爷爷他打不到水。

爷爷却望着他微笑着说:“孩子,你看看竹篮吧。

”是的,此时的篮子洁净如新。

爷爷语重心长地说:“读书也是如此啊!”是呀,读书也是这样,成人于无声,育人于无形!“让阅读成为习惯,让书香沁满校园”,努力营造“悦读悦美”的书香氛围,是我们十五中学全校师生共同的愿望、不懈的追求。

为此,我班也开展了“最是书香能致远”一系列阅读活动,引领学生走进阅读的世界,享受阅读的快乐。

一、营造氛围,弥漫书香之“气”1、乳燕衔泥筑书巢书从哪里来?这,是个问题。

捐书,也是通常的解决办法。

为了避免捐的书有重复,或是捐的书无价值,再或是书旧面破,我成立了“阅读书生”小组,让他们出谋划策。

最终敲定每名同学捐两本书,书不多,但要精。

每人先写书单,然后汇总,排除掉重复的书目,留下以名著为主且八成新以上的书籍。

我们又制定了一系列的借阅制度,比如借阅时间、数量、赔偿细则等。

就这样,你两本,我两本,就像乳燕衔泥一样,很快“雏鹰书库”建成了,书籍借阅走上正轨。

看到学生们下课聚集在书柜前讨论、选择,乐颠颠地把书捧在手里,我,也不由喜上眉梢。

有一天放学,在师生互相告别之后,我目送学生们走出校门。

小个子的宪伟拎着刚借的两本书喜滋滋地奔向在校门口接他的妈妈。

宪伟是单亲家庭的孩子,妈妈是一个朴实少语的人,但这回她却急走两步上前一把抓住我的手一个劲儿地说“谢谢!”“赵老师,我家宪伟就爱看书,可是现在的书都挺贵的,一本书看完又没啥用了,条件有限的我平常也就不太舍得给他买书。

最是书香能致远

最是书香能致远

最是书香能致远作者:袁少峰来源:《记者观察》2017年第11期一个有底蕴的现代社会,应该是一个阅读社会;一个有魅力的城市,应该是一个散发着书香的城市。

去年以来,山西省大同市矿区从落实中央“五位一体”总体战略的高度,从服务大同“136”战略的角度,提出打造“书香矿区”的构想,提倡全民阅读,提升人民群众思想道德水平和人文素养,提升城市文化软实力和核心竞争力,推动平安、富裕、幸福矿区建设,为大同市建设区域性中心城市增光添彩。

上下联动,为“书香矿区”建设助力护航坚持“政府引导、地企共建、部门推进、社会参与、群众受益”的理念,动员一切可以动员的力量,为“书香矿区”建设保驾护航。

大同市区委、区政府制定出台了《“建设书香矿区创新全民阅读”实施方案》和《建设书香矿区创新全民阅读任务分解方案》,成立由区、企主要领导为组长,宣传部、文化局及相关部门负责人为成员的全民阅读领导机构和组织机构,负责全民阅读行动规划,统筹安排、整体推进活动开展,并定期对全民阅读活动的成效进行评估,对涌现出的好经验、好做法进行表彰奖励和宣传推广。

区委书记赵宇,区委副书记、区长逯禾红等矿区领导高度重视,亲自带头读书学习,积极参加机关读书活动,在全区大兴学习之风。

设计制作了书香矿区“Logo”,聘请云冈石窟研究院院长张焯、魏碑研究院院长杜鹃、原大同市文联主席聂还贵、著名作家王祥夫、著名作家曹乃谦担任文化顾问;聘请大同市诗书画印研究会会长张日华,著名朗诵表演艺术家、曲艺家、导演、撰稿人安亚平,国家二级演员、朗诵艺术家、曲艺表演艺术家、主持人徐雁宾为“书香使者”,为“书香矿区”提供文化支撑。

依托政府的引领作用、文化顾问的带动作用和民众的自组织作用,培养大众读书习惯,创造阅读氛围。

搭建载体,为“书香矿区”建设提供支撑为助推“建设书香矿区创新全民阅读”活动的深入开展,搭建学校、医院、机关、企业等14个读书服务平台,创建“书香校园”“书香机关”“书香校园”“书香企业”“书香社区”“书香家庭”“书香人生”等栏目,“书香矿区”建设逐步深入人心。

最是书香能致远

最是书香能致远

当代教科研2018年第2期63最是书香能致远杨兴来(山东省肥城市白云山学校)著名语言学家张志公先生曾形象比喻:阅读是学习之母,语文之根。

阅读能力是一种可持续发展的学习能力,学会阅读,才能生存,才能发展。

如何做好大阅读这项有意义的育人工作呢?笔者认为应着力做到以下几点:一要晓其义。

古训道:立身以立学为先,立学以读书为本。

著名国画大师李苦禅曾形象比喻:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

”俄国伟大的作家高尔基曾这样说:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

”在这样一个快速前进的时代,当整个社会变得浮躁、功利,唯有读书,方可沉静心灵、激活心智,热爱阅读的人方能行方致远。

作为师者,应该通过各种途径宣传大阅读,阐释读书的好处,引领家长和孩子充分认识读书的意义:读书就是与智者对话,与世界接轨,与精神共舞。

每打开一本好书就会结识一位好友,通过阅读可以收获知识、开阔视野、陶冶品性、提高自我。

二要得其法。

在笔者看来,所谓大阅读就是大量读,广泛读,反复读。

坚持大量读。

读书破万卷,下笔如有神。

对孩子而言,没有量的积累,就谈不上质的飞跃。

有效的读书就是要追求海量阅读,让孩子每天都走进书的世界,沉浸在书的海洋,进行熏染,进行浸泡。

坚持广泛读。

对此,大作家鲁迅早就有过论述:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

”读各种有益的书籍,科技的、人文的、文学的等,不一而足。

对孩子而言,要关注男女性别,男孩可能更喜欢探险猎奇,女生可能更喜欢温润清新,所以要注意克服单一品格、性别倾向的阅读,窄化自我。

坚持反复读。

书读百遍,其义自见。

只有通过反复研读,才能对文本有深刻感知,对语言有深刻感悟。

同时,要坚持“不动笔墨不读书”,提倡默读、思读,读写结合,带着问题读书,读有所得,在阅读中不断追寻,不断建构自己,丰满自己。

三要重典籍。

复旦大学哲学系教授张汝伦说:“没有深厚文化底蕴的人,是谈不上真正的有价值的创新,而拒绝经典的人是根本谈不上什么文化底蕴的。

最是书香能致远作文初二

最是书香能致远作文初二

最是书香能致远作文初二还不曾尝试过轻翻书本、怡然阅读的这份闲情逸致,似乎有很多的时候读书是为了完成一种任务。

其实很清楚看书是一种享受,有句话说得很到位:“一本好书是不会让人寂寞的。

”一起来看看关于最是书香能致远作文初二,欢迎大家查阅!最是书香能致远的范文1自古以来的名著一直在被人们关注并研究。

实际上,好书更不会寂寞,不同时代的人会从不同角度去理解去感受名著中的人物和故事情节,看书的心境不同,感受也不同。

读书的好处不言而喻,不必多言,只要手捧好书,期间的快乐、满足会随之而来。

在我读一年级时,我并不喜欢阅读,觉得看书很无趣,很无聊。

但是为什么还有那么多人喜欢阅读呢?一个大大的问号在我心中油然而生。

我跑去问老师,老师笑眯眯地对我说:“阅读是一件愉快的事,从阅读中你能获取很多知识,明白很多道理,你读久了,必定会受益匪浅。

”听了老师的话后,一种渴望阅读的心情像一粒种子,在我的心灵深处发芽、长大。

自从听了老师的那番话后,我越来越喜欢阅读了,无时无刻都想阅读,读书已经成为我生活中必不可少的一部分。

铃声一响,当其他同学在外面飞奔,而书的力量会情不自禁地拉着我,于是乎,我毫不犹豫地走进了这一别样的世界;周末,我兴致盎然地与我的老朋友——图书馆约会,在这里,她不会嫌弃我的久留;每月新增书友更是我的习惯,月末用零花钱购书,当书橱不断地丰富时,我的心灵也在不断地成长。

更可喜的是,爸爸妈妈也加入了读书的队伍。

夜幕降临,一轮皎洁的明月躺在黛色的天空中,时钟在“滴答滴答”走个不停,千家万户的灯已熄灭了好久,可是有一户人家还在明亮的灯光下专心致志地啃着书本。

“一阵春风吹过,像春姑娘的纤纤玉手,把涟水河拂起波浪,涟水河显得更清澈,更明亮……”一本书就是一艘船,带领我从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

在享受这份闲情逸致的同时,我相信这艘船会载着我越走越远!最是书香能致远的范文2午后的阳光缓缓流动,一捧清茗,任目光轻盈的抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。

最是书香能致远作文650字

最是书香能致远作文650字

中考作文押题:《最是书香能致远》命题作文(精选6篇)篇一:最是书香能致远“书籍是人类进步的阶梯!”这是俄国大文豪高尔基的名言。

母亲是老师,从小就给我爬“阶梯”,幼儿园时期,我读的是四大名著绘本。

上了小学,母亲给我铺设了更多的“阶梯”,我品《神笔马良》《格林童话》《朝花夕拾》,也啃四大名著。

那时,看《朝花夕拾》觉得里面的内容很生涩,如撞迷雾。

但是冥冥之中似乎埋下了一颗种子……六年级学了《少年闰土》,喜欢上了勇敢机智的闰土,鲁迅弃医从的经历也刻在了我的心里。

初一上册名著导读是《朝花夕拾》,在老师的指导下,我渐渐明白了鲁迅笔下的人物形象,也读懂了鲁迅思想的深邃。

初二初三又陆续学了《从百草园到三味书屋》《阿长与三海经》《藤野先生》《故乡》,我真正读懂了鲁迅弃医从文的深刻原因……当回过头再来读《朝花夕拾》才明白鲁迅笔下的文字就像一把锋利的手术刀,在不动声色间手起刀落,划开人性:《二十四孝图》形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷;《五猖会》抨击的强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

原来鲁迅弃医从文是为了拯救国民的思想,原来思想的麻木比身体上疾病更可怕,原来文字是有思想、有力量,又似一盏明灯能够照亮人通往正确的道路。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!”我佩服鲁迅的“倔强”和谦卑,我佩服鲁迅的伟大的精神和人格,能把个人的选择同国家的前途和民族的命运紧紧的联系在一起,化“小我为大我”,一辈子笔耕不缀,以笔为刀,一直战斗在时代的最前沿。

这一点,让浑浑噩噩的我汗颜,让我幡然觉醒:不再需要母亲的唠叨,扔掉手机,捧起书本立志做一个有志青年。

那一刻,我爱了鲁迅、爱上了《朝花夕拾》、爱上文字。

儿时的那颗种子似乎悄然的在一种伟大力量的“催逼”下发芽了,我不可救药的爱上了文学。

发奋。

课余时间如饥似渴的啃名著,一次次撞在名著上,就如同飞蛾撞向光明。

大量阅读提升了我的文学鉴赏能力,也提高了我的写作水平。

从“害怕写作”到“轻松写作”,从“磨磨唧唧”到“下笔如有神”,我感谢那些滋养我的名著。

最是书香能致远作文

最是书香能致远作文

最是书香能致远作文《最是书香能致远》在这个快节奏的时代,似乎一切都在追求速度和效率。

人们匆匆忙忙地赶着上班、下班,忙碌于各种琐事,心灵仿佛也被蒙上了一层灰尘。

然而,每当我沉浸在那一本本散发着墨香的书籍中时,内心便能获得一份宁静与满足。

对我来说,最是书香能致远,书,是我心灵的避风港,是我不断前行的动力源泉。

记得小时候,家里的书并不多,但每一本都被我视为珍宝。

那时候,最喜欢的莫过于夏日的午后,阳光透过窗户洒在木质的地板上,形成一片片斑驳的光影。

我会搬个小板凳,坐在书架前,一本本地翻阅那些已经略显陈旧的书籍。

有一次,我翻出了一本《安徒生童话》,那精美的插画和动人的故事瞬间吸引了我。

我仿佛进入了一个神奇的世界,跟着小美人鱼在大海里遨游,为卖火柴的小女孩感到悲伤,和丑小鸭一起经历成长的蜕变。

那个下午,时间仿佛静止了,我完全沉浸在了书的世界里,忘记了外面的炎热和喧嚣。

随着年龄的增长,我开始接触到更多种类的书籍。

从古典名著到现代小说,从诗歌散文到科普读物,每一本书都像是一扇通向不同世界的窗户。

有一次,我读了余华的《活着》,被书中主人公福贵的命运深深触动。

福贵经历了无数的苦难,身边的亲人一个个离他而去,但他依然坚强地活着。

我记得读到福贵的儿子有庆意外去世的那一段时,我的眼泪止不住地流了下来。

那种生命的脆弱和无奈,让我第一次深刻地感受到了人生的悲欢离合。

读完这本书后,我久久不能平静,开始思考生命的意义和价值。

上了中学后,学业变得繁忙起来,但我依然没有放弃阅读。

每天晚上做完作业,我都会抽出半个小时的时间来读书。

那段时间,我迷上了金庸的武侠小说。

在金庸的笔下,江湖是那么的精彩和令人向往。

我会为郭靖的侠之大者而感动,为杨过和小龙女的爱情而揪心,为令狐冲的洒脱不羁而喝彩。

有一次,因为晚上看书看得太晚,第二天上课的时候打瞌睡被老师发现了,结果被罚站了一节课。

但即便如此,也没有打消我对读书的热情。

大学时代,图书馆成了我最常去的地方。

最是书香能致远作文

最是书香能致远作文

最是书香能致远作文最是书香能致远。

书香,是指书籍中所散发出的气息和韵味。

而“书香能致远”,正是说书中蕴含的知识、智慧和思想,能够给人以启迪,引领人走向远方,使人不断进取、不断超越。

在当今社会,书香之于人,依然具有重要的意义。

因此,我们应该重视书香的力量,让它成为我们前行的动力和指引。

读书,是获取知识的途径之一,也是丰富人生的一种方式。

随着社会的不断发展,人们对知识的需求也越来越迫切。

而书籍作为知识的载体,承载着人类的智慧和经验,对于我们来说具有不可替代的价值。

在书籍中,我们可以学习到前人的经验和智慧,可以开阔自己的视野,可以获取各种各样的知识。

正是这些知识的积累和传承,使得我们能够在不断前行的道路上,不断超越自我,不断追求更高的目标。

除了知识的获取,书香还能给人以精神的滋养和情感的抚慰。

在书籍中,我们能够感受到作者的情感和思想,能够与书中的人物产生共鸣,能够在文字中找到自己的影子。

这种情感的共鸣和心灵的慰藉,使得我们在忙碌的生活中,依然能够找到片刻的宁静和安宁,能够在书香中得到心灵的净化和升华。

而书香也能够引领我们走向远方,激励我们不断前行。

在书籍中,我们能够了解到世界的多姿多彩,能够感受到人生的风风雨雨,能够看到前人的奋斗和付出。

这些故事和经历,能够激发我们内心的力量和勇气,使我们敢于追求梦想,敢于面对困难,敢于勇往直前。

正是书香中的力量,让我们不断超越自我,不断追求更高的目标,不断向着远方前行。

总之,书香之于人,是一种精神的滋养和心灵的寄托。

它能够给我们带来知识和智慧,能够给我们带来情感和情感,能够给我们带来力量和勇气。

因此,我们应该珍视书香的力量,让它成为我们前行的动力和指引,让它伴随我们走向远方,让它成为我们人生中不可或缺的一部分。

因为最是书香能致远,让我们在书香的指引下,不断超越自我,不断追求更高的目标,不断走向远方。

最是书香能致远

最是书香能致远

最是书香能致远班级是学生在校学习生活的主要场所,班级管理是班主任的核心工作,营造一个健康和谐优雅的班级文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

如何营造积极向上的班级文化?我的经验就是,走阅读育人这条光明大道,让班级流溢出淡淡的书香。

一. 唯有书香能致远良好的开端是成功的一半。

一项活动的开展就等于庞大的工程。

因此制定一份读书计划,是班主任工作顺利展开的前提条件。

我利用第1节班会课,让代表不同年龄特点和兴趣爱好的学生发表意见,推荐他们喜爱的书籍。

我告诉学生读书的诸多好处,让他们知道,读书不仅能带来知识上的收获,还可以让自己更有修养更文明,读书能充实生活,让生活更加有情趣,读书还能让自己变得安静从容……我相信阅读不仅能丰富学生的积累,开拓学生的视野,提高阅读能力和写作水平,更重要的是阅读具有教育功效,它能改变学生的行为习惯,态度乃至人生观,价值观。

二. 让孩子们爱上读书营造书香教室。

我班教室有读书格言:让阅读成为一种习惯,黑板的左侧是班级图书角,后黑板上也是我们学生积极主办的黑板报,后黑板的左侧是学习园地和读书交流台。

教室外面的墙壁上也张贴着学生的字画和手抄报等作品。

让每一面墙都开口说话,每一面墙都是一页书,让人感受到浓浓的读书氛围,在不经意中就会有所收获。

利用好图书角。

图书角里的书,一部分是学生自愿捐献的,我鼓励学生把家里的书拿到班级里面,让同学们互相分享,学生们都非常乐于做,家长也很支持。

一部分书是学校资助的。

我专门安排两位图书管理员,让他们给每一本书贴上标签,标签上注明姓名和书号。

并安排每周一让学生借书,每周三是学生还书。

借书员让我们班每位同学轮流承担。

学生们借书和读书的积极性都很高,班干部也管理得很到位。

到目前为止,我们班的图书已经达到了100多本,成为了学生开阔眼界的地方,也是快乐阅读的休闲小吧。

利用好早读和午读时间。

早晨到校,学生都自觉的从书包里掏出优秀古诗文,大声诵读,学生很快便沉浸在古文优美的韵律节奏之中,琅琅书声是任何音乐都无法比拟的,有着催人奋进的美感。

最是书香能致远作文

最是书香能致远作文

最是书香能致远作文《最是书香能致远》说起书啊,那可真是我生活中不可或缺的一部分。

从我记事起,书就像一位默默陪伴的老友,见证着我的成长,带给我无尽的欢乐和启发。

小时候,家里的书并不多,但每一本都被我翻来覆去地看了好多遍。

记得有一次,爸爸带回来一本《十万个为什么》,那可把我高兴坏了。

我如获至宝般地捧在手里,连吃饭都舍不得放下。

那天晚上,我窝在被窝里,打着手电筒,悄悄地看。

书里那些奇妙的问题和答案,仿佛为我打开了一个全新的世界。

我知道了为什么星星会眨眼睛,为什么月亮会跟着人走,为什么大象的鼻子那么长……每一个答案都让我惊叹不已,仿佛在我小小的心灵里种下了好奇和探索的种子。

后来上了学,学校有了图书馆,那对我来说简直就是天堂。

一到课间或者午休,我总是第一个冲进图书馆,找一个安静的角落,沉浸在书的海洋里。

有一次,我借到了一本《鲁宾逊漂流记》。

上课铃响了,我心里那个纠结啊,一边是精彩的故事,一边是老师的威严。

最后,我还是没忍住,偷偷把书藏在课本下面,趁老师不注意的时候瞄上几眼。

结果,被老师发现了,书被没收了,我还挨了一顿批评。

但那又怎样呢?晚上回到家,做完作业,我就开始回忆白天看到的情节,心里像有只小猫在挠痒痒,盼着第二天能早点去学校,把书要回来。

再大一点,我开始读一些名著。

《红楼梦》里的爱恨情仇,让我感慨万千;《三国演义》中的英雄豪杰,让我心潮澎湃;《水浒传》里的义薄云天,让我热血沸腾。

我仿佛穿越时空,和书中的人物一起经历着他们的喜怒哀乐。

印象最深的一次,是读《骆驼祥子》。

那是一个周末的下午,外面下着淅淅沥沥的小雨,我坐在窗前,手里捧着书。

祥子的命运紧紧地揪着我的心,我随着他的起起落落,时而高兴,时而悲伤。

当看到祥子最终堕落,我忍不住流下了眼泪。

那一刻,我仿佛不是在看书,而是亲身经历着他的痛苦和无奈。

雨还在不停地下着,打在窗户上,发出噼里啪啦的声音,而我的思绪却完全沉浸在书中的世界里。

如今,书已经成为我生活中最亲密的伙伴。

教育随笔:最是书香能致远

教育随笔:最是书香能致远

女儿现在最让我高兴的事情,她可以自主阅读了,当我们没有时间陪伴她的时候,她会儿童书架上随手拿本自己喜欢的书阅读,比如《中国童话》《格林童话》《中国神话故事》《中华上下五千年历史》《动物世界》等等。

在今年上半年,女儿参加学校的书香家庭建设比赛,还获得一个小证书,她特别开心。

让她参加这个活动,就是希望在孩子小学的时候播上读书的种子。

希望孩子选择与书为伴,终身是一个读者,终生有一个精神的故乡。

书香就是精神的故乡。

只有书香浓郁之处,精神的家园才会美好,故乡才是真正的故乡,才能真正给予人们以慰藉和鼓舞。

我深信朱永新教授的一句话:“一个人的精神发育史就是他的阅读史,而一个民族的精神境界也取决于他的阅读水平。

”阅读就像是一粒粒种子,从生根到发芽,再到开花结果。

家庭教育中一个非常重要的条件就是书香家庭的建设,惟书有色,艳于童年;惟书有华,秀于成长。

书籍是取之不尽、用之不竭的精神宝藏,阅读是孩子成长的必修课,良好的家风体现在处处弥漫着的书香中。

我们在孩子幼儿园的时候,给讲故事、读绘本等,让她感受到书的美好和吸引力,阅读的快乐,我深信,翰墨承家训,书香传家风。

读书,不仅是一种自我提升的艺术,更是一个学习的过程,一本书讲述一段故事,一段故事折射一个世界,读书使人明智,使人隽秀。

最是书香能致远700字作文(精选25篇)

最是书香能致远700字作文(精选25篇)

最是书香能致远700字作文最是书香能致远700字作文(精选25篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的最是书香能致远700字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最是书香能致远700字作文篇1读一本好书,是多么美妙的事啊!一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,多读书,也可以让我们养成爱读书的好习惯。

在暑假期间,妈妈经常带我去新华书店买书,我挑了两本自己喜欢的书,分别是:商晓娜的《亲爱的陌生人》和郁雨君的《亲爱的薄荷,快跑!!》。

我仔细地阅读了这两本书,明白了许多道理。

在《亲爱的陌生人》这本书中主要内容是:在一次开家长会时,给叶今一开家会的不是妈妈而是奶奶,叶今一很失望,回到家,看着她奶奶只关心妈妈肚子里的孩子,心中愤愤不平,最后选择离家出走,后来被家人找了回来,家人又开始关心她了,她也她喜欢起来这个二胎小孩了,妈妈又生了个女孩,家人取名叫叶又一,从此,叶今一天天为叶又一干事,渐渐地喜欢上自己有个妹妹。

读完了这本书我明白了:不管是男是女,都是父母的宝贝,不要因为多一个弟弟或妹妹而苦恼,就选择一个不好的行为去做,这样不但不对,而且父母和亲人也会很着急,很伤心。

我不但喜欢看《亲爱的陌生人》这本书,也很喜欢看《亲爱的薄荷,快跑!!》。

《亲爱的薄荷,快跑!!》这本书也让我受益匪浅。

书中的主人公侠义又浪漫、帅气又温柔的杰潘,他有点小小的心酸,也有点小小的温暖,有点小小的离奇,也有点小小传奇的成长际遇浓缩成一天的故事行程。

他帮助了许多人——碗碗、涟漪、薄荷等,让我明白了:帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。

人们常说:“读书百遍,其义自见”,读书上百遍,书意自然就会领悟。

好书是大家共同的朋友,我们一起读好书,让生活更精彩!最是书香能致远700字作文篇2有人说,书是无言的老师,默默无闻地传授知识;有人说,书是知识的导游,带领我们进入书海。

最是书香能致远

最是书香能致远

龙源期刊网 最是书香能致远作者:杜学峰来源:《财会信报》2017年第26期于我而言,与书为伴的日子就是最幸福的生活。

无论是寒冷的清晨,还是喧嚣的夜晚,我都习惯在缕缕书香中体会温馨与感动。

儿时记忆中,书是我最好的伙伴。

从小人书到连环画,再到故事书,我都如痴如醉。

仿佛冥冥之中,我和书有一场早已安排好了的约会。

上中学后,我开始阅读名著,虽然大多是生吞活剥,却也乐此不疲。

我陶醉在课外书的美妙天地里,以致多门功课红灯高挂,最后竟然因玩“书”丧志而无奈留级。

人说青春作伴好读书,可是我却因为读闲书而让大学梦破灭了。

那年高考,我只考上了省会的一所中专学校。

好在有书陪伴,我很快从失落中走了出来。

当身边的同学们在喝烧酒、谈恋爱中消耗青春年华,我却依然痴书如故。

课余时间,我总是独自静坐一隅,在书卷中悄悄走进别人的故事。

有时,也会把心情涂抹成文字,然后悄悄放飞……毕业后,我选择了留在省会,追求自己最真的梦。

租房的日子,总是不停地搬家,我每次都要带上一箱箱的书。

毕竟,每本书都留有我的影子,藏有我的呼吸,我对它们倾注过浓浓的爱。

有一次,瓢泼大雨浇透了屋顶,半床的书遭遇劫难,我痛心疾首,从此以后对书呵护有加。

蓦然回首,我读书最深刻的时候也是我最茫然的时候。

那时,我在一家事业单位工作,每天扑克声不绝于耳。

我躲在办公室里读了不少书,度过难捱的日子。

路遥的《平凡的世界》给了我极大的鼓舞,让我明白了,人不能总是抱怨,必须同命运坚决斗争。

我的灵魂仿佛经受了一次全新的洗礼,颓然也一扫而光。

后来,我终于通过不懈的努力改变了自己的命运。

我感谢书,是它们陪我一路走来,给我温暖与力量。

每次出门远行,我总要在包里装一本心仪的书,因为我觉得书就是人生最好的行李。

我喜欢火车上铺,那里最适合排除干扰专心静读,如此,漫漫旅途也会变得轻松惬意。

一直很喜欢古人的话,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

是啊,读书让人心旷神怡,这种幸福感不因财富的多寡而聚散,也不因境遇的逆顺而来去。

最是书香能致远

最是书香能致远

最是书香能致远作者:张家鸿来源:《江西教育B》2017年第04期不少人认为读书是风雅之事,与自己隔絕太远,因此不读书有了充分的理由。

然而,在徐飞看来,读书是一件很自然平常的事,也许风雅,却不必自诩风雅,也许重要,却不必自视甚高。

他说:“一个气象万千的读书人,不拘泥于个人习见,不执着于一己私念,而是将生命打开,向一本本好书打开,向丰富多彩的生活打开,善于吞吐吸纳,如此才有一种开阔的气度。

”意思是说,阅读是走向一本本书,走向一个个精神花园,归根到底是为了走向真实的生活。

一心只读“圣贤书”,为的就是两耳可闻窗外事。

在徐飞的《读书——教师的第一修炼》中读到这样掷地有声又鲜活可感的文字,我对于这一趟阅读之旅有了更加热切的期待。

在徐飞笔下,读书不仅仅是一个人的事情,也可以是一群人的事情;读书可以是在书斋里的独自吟咏,更可以是一种影响周遭的生活方式。

徐飞在针砭社会问题与教育时弊的敏感心绪中,既体现了自身的专业视角,也展示了一个心系苍生、心系教育发展的普通教师的胸襟与情怀。

徐飞虽然不为教育的视野所局限,却每每在评书论书的过程中,情不自禁地返回教育的第一现场,把一本本好书与教育有机地联系在一起。

奥地利著名哲学家弗兰克的《活出意义来》被视为哲学或心理学的经典著作,徐飞认为其体现的超越性视角正是教育工作者需要借鉴的。

他说:“教育者要对培养对象怀着真诚的美好期待。

唯有内心怀有最深厚爱意的人,才配做优秀的教育者。

”不独品读《活出意义来》时如此,在赏读《哲学与人生》《歌德谈话录》《金蔷薇》《富兰克林自传》等书时也是如此。

通读全书,我再次深刻地意识到教师自身修为的提升,应该是一个日积月累,以至于终生必须孜孜不倦地去实践的人生“课题”。

这个“课题”不必申请,无需立项,更不必有其他的成员,可能也不必有其他的手段,首先要求的就是教师自觉地拿起一本书,在岁月的变迁中保持书生的本色,如陆游在《题老学庵壁》中写的“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”即可。

《最是书香能致远》读后感

《最是书香能致远》读后感

《最是书香能致远》读后感《最是书香能致远》是崔玉娟女士的一篇小文,她在文中说:读一卷好书,如饮一杯好茶,它的醉香,怡心动人,回味无穷。

就好像置身于空谷之中,一拨琴弦,乐音悠悠传来,荡涤心灵。

这是多么美妙的时刻,读好书,如同饮好茶,听音乐,人在其中清净自在,思绪万千。

一、书香墨影染严冬,冰雪深处见春生隆冬时节,白昼短而夜晚长,天寒地冻,是看书的好时辰。

独坐室内,清净自然,炉火的红光暖着手中的书卷,每一而文字深处都渐渐浸满温情,似春水潺潺,在墨香里流转。

春天,这才是作者的歌和。

“于是,眼前东风轻舞,心间碧草葳蕤,鸟儿唱和染遍山川,染绿白雪覆盖下盎然的生机!原来,书香里有春天。

”春天,最美的季节,在书香里,我们看遍了山川的绿意,泉水的灵动,美在人的心间。

二、夜深疏影独彷徨,墨香沁心暗生光冬夜孤寂,在无助的失意中,人孤独的守着灯光,在风雨声中暗自伤神,清凄中只有书香在手。

轻轻的读,细细的品,深深的悟。

如同孤灯下的行者,心头亮起一盏明灯。

一束柔光照耀心间,摇曳生姿。

“在字里行间跃动,牵引着灵魂,从寂寞走向欢欣,从迷惘走向明朗,喜悦,在眉间缓缓绽放。

原来,书香里有光芒。

”光芒,照耀着大地,这是太阳的光辉,也是书香里的自然。

字里行间,牵引着灵魂,从寂寞走来,向迷惘走去。

这明朗的过程,是书香里的光芒。

三、平凡染得翰墨香,诗润四时即远方人生似锦,绚烂多彩,一路繁花。

人是平凡的,但却不能平庸,平凡而不平庸是一种境界。

捧读诗书,把真实过成鸟语花香,夜深嗅墨,使人豪迈。

尘世过往,寒冷中的清凛,会因一缕墨香袭来,而变得柔软而温情。

平淡无奇里,依然挚爱生活。

“原来,书香里有诗有远山。

”。

最是书香能致远

最是书香能致远

最是书香能致远苏霍姆林斯基说:“一所学校,只要有足够的供师生读的书,不管多么简陋,都是一所好学校。

”然而,校园里有书还远远不够,如何引导学生快乐读起来才是关键!乘着教育主管部门大力提倡“全科阅读”的东风,新华小学为每一位学生发放了“全科阅读存折”,点爆了学生的读书热情,并以此为契机开展了一系列读书活动,让学生成为一个个爱阅读的小精灵。

小手拉大手孩子在亲子共读中成长家长是孩子的第一任老师,也是永远的老师。

新华小学精心选择,建立了拥有上万册适合家长、学生阅读的“共读书库”。

通过家长学校“亲子共读一本书”活动,倡导家长以身示范,争当读书型家长,营造书香家庭。

在书桌旁、在台灯下,儿子陪母亲,女儿伴父亲一起分享阅读的快乐,一起与书中的主人公对话,温馨又幸福。

小逸同学的妈妈沉浸在这种氛围中,她在共读日记中写道:有了书香的浸染,案头的山茶花开得更艳。

与女儿一起畅游书海,我唯一可以想象的是只要时光愿意,微笑和快乐,从现在开始,将充满四季的每一天!在学校的倡导下,家长们纷纷给自己的孩子全科阅读存折中存入点数,共同成长。

有的家长还为孩子建立了成长博客。

现在这个博客群已经成为展示孩子阅读成果、交流阅读心得的平台。

“亲子共读,小手拉大手”,他们期待在阅读中形成淳朴的家风,让读书成为每个家庭的生活方式。

校园诗词大会让经典“咏”流传我校以“诵读经典诗词,弘扬传统文化”为主题,举办“新华小学诗词大会”。

大会分笔试选拔赛和现场挑战赛两个阶段进行。

第一阶段,分年级利用平板电脑进行诗词海选,全员参与;试题内容涵盖了小学生必背古诗词、符合学生实际认知水平的部分诗词知识及中华传统文化、国学常识等。

第二阶段现场挑战赛,通过小组对抗,每级部评选出了“国学小名士”大赛的冠军、亚军和季军。

一首首脍炙人口的千古美文,一段段沁人心脾的名言妙句,一个个启迪智慧,宽广胸怀的史实和人物,潜移默化的熏陶、感染着每一个孩子,荡涤着每一个孩子的心灵。

阅读有评价最是书香能致远全科阅读存折的建立很好的调动了学生的积极性。

【翰墨书韵】最是书香能致远

【翰墨书韵】最是书香能致远

【翰墨书韵】最是书⾹能致远最是书⾹能致远2014届毕业⽣柯晨嘨的妈妈陈鹏尊敬的⽼师、家长朋友们,亲爱的孩⼦们:⼤家好!我是培新⼩学2014届毕业⽣柯晨嘨的妈妈。

感谢培新⼩学全体⽼师对孩⼦六年的培育和教导,让孩⼦⾛好了求学之路的第⼀步,进⽽在求知路上扬帆起航。

尤其感谢六5班语⽂⽼师兼班主任李⽟翠⽼师和数学⽼师李如斌⽼师,在他们的引导⿎励下,孩⼦爱上了阅读,养成了良好的阅读习惯,在今后的学习⽣活中终⾝受益。

记得学校刚刚开展“书⾹校园”“共读共写共成长”活动时,孩⼦和我们家长阅读兴趣还不是太浓,只是当做家庭作业来完成。

李⽼师在致家长的⼀封信中讲道:学好语⽂最有效、最省⼼的⽅法就是阅读、阅读、再阅读。

这句话对我们家长触动很⼤。

于是,每天晚上,我硬逼着⾃⼰陪孩⼦⼀起阅读,在班级博客⾥和李⽼师,以及其他家长⼀起交流互动。

我们家长、⽼师和孩⼦⼀起阅读同⼀本书相同的章节,可⼤家感受不同,仁者见仁智者见智,在这种浓厚的阅读氛围中,⼤家相互影响,互相带动,孩⼦阅读兴趣越来越浓,注意⼒渐渐转移到阅读上来了,电视、游戏、⼿机慢慢地就疏远了。

看到孩⼦的悄然变化,作为家长,我们喜上⼼头,由刚开始的强迫变为⾃觉主动,坚持陪着孩⼦⼀起阅读,⼀起交流,⼀起写读后感,在阅读中寻找快乐,在快乐中享受阅读。

在座的五年级的孩⼦们,即将进⼊青春叛逆期,这是每个孩⼦和家长都很困惑的时期,教育不当,则会让品学兼优的优秀少年变成问题青年。

⽽陪着孩⼦⼤量阅读,就是最明智、最有效的教育。

孩⼦会从书中同龄少年的⼈⽣经历中汲取教训,借鉴成功的经验。

⼉⼦博客⾥有⼀篇名为《愤怒》的⼩⽂,让我看到他对不良情绪的⾃我管理。

他说:“与其在伤⼈害⼰的愤怒中发泄情绪,不如⽤宽容和爱填平我们的⼼间,过快乐的⽣活。

能够做到不轻易愤怒的⼈,就会很少犯不必要的错误。

”是啊!书籍是⼈类智慧的结晶,书中有采掘不尽的富矿,与书⼀起长⼤的孩⼦是富有灵⽓的,情绪是平和的,精神是丰富的。

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最是书香能致远——小曾谈文学尊敬的各位老师,下午好。

我是来自伊宁市第七中学八年级十班的曾珂馨。

今天我要做一个简单的假期读书汇报,总共有两个板块,和各位老师一起分享。

如果有做的不到位的地方,请各位老师批评指正。

北宋的朱熹曾经在《观书有感》中写道,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

为此鼓励年轻人多读书,读好书,千古传诵。

一切事物只有在不断更新中才能进化,一切学识只有在不断积累中才能成塔。

要想攀上知识的高峰,就必须学会阅读,故事来源于阅读,阅读因为故事。

这就是我的第一个板块“读书伴我成长”从小,我就在书海中荡漾,儿时咿呀学语的《小手撕不破》,幼儿园的《安徒生童话》,小学时杨红樱的“马小跳”系列与《笑猫日记》。

都是我的囊中宝,因为你会记得何为童真欢乐。

读动物小说大王——沈石溪的小说时,你会被动物的有情有义折服,对自然敬畏。

读亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》,你会明白什么叫千金难求心灵片刻宁静。

读霍达《穆斯林的葬礼》你会明白什么是痛并爱着亦是死还无憾的,你无时无刻不被里面的真情而感动。

读白岩松的《岩松看日本》、《岩松看美国》《岩松看台湾》你会看到现代世界的进步历史。

读余秋雨的《千年一叹》、《文化苦旅》,什么叫文化无价,必须珍惜。

读吴承恩的《西游记》、施耐庵的《水浒传》,你会明白什么叫八十一难而不弃的毅力和路见不平拔刀相助的英雄。

初读莫言的书,是我五年级,那是他刚获得诺贝尔文学奖,让我不禁好奇,到底是怎样一个人,怎样的作品,会得到诺贝尔文学奖的青睐呢?于是,我看的第一本书就是《我们的荆轲》,他用那生动的笔触再现了一代剑客荆轲的传奇一生。

读莫言的《檀香刑》、《白狗秋千架》、《姑妈的宝刀》、《洒国》、《我们的荆柯》等,你会明白西方魔幻主义和东方现实主义结合下的笔触是那样犀利那样迷人。

读《大国的崛起》,你会被卷入大国的风云,感受历史的震撼。

读《品中国文人》你会被那些千古墨客的文采折服。

然而与他们的相识也是因为我的母亲在推荐给她的学生们时,我因为好奇而翻阅。

我想看看那些我熟背他们作品的文人还有过什么经历和故事。

今天,我重读《品中国文人》,品读其中的3位具有传奇色彩的女性,谈谈她们给我的启示。

这就是我的第二个板块“品析《品中国文人》中的三位女性。

在古代,男文人总是颇受世人崇敬,如陶渊明、李白、杜甫、纳兰容若……他们是诗文艺术的先锋人物。

有一个人,他善工笔,精通书法,做得一手好饭,还写得一手好词,他就是林语堂先生《苏东坡》中的子詹先生。

可在子詹名留青史之际,你可知道在世界的另一端,还有一个女子詹。

她是薛涛,唐代女诗人,字洪度。

她与卓文君、花蕊夫人、黄娥并称蜀中四大才女,她与李冶、刘采春、鱼玄机并称为唐代四大女诗人,她也美如天仙,可惜红颜的生活必定几多磨难。

她幼年丧父,却八岁能诗,熟悉音律,十六岁便入了乐籍。

但在那时,乐妓并不是一般的风尘女子,而是唐代文化的传播者。

诗人们把自己写好的诗交给乐妓们去弹唱,才会有更多的人认识他们。

所以古代诗人以带歌女乐妓游山玩水,吟诗作对为荣。

脱籍后薛涛终身未嫁,一个人孤老至终。

可她的诗像极了她本人,那样温婉如玉,清新秀美。

比如,她在《送友人》中写道“水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

”此中提到了“蒹葭”。

在你第一时间想到一定是《诗经》中的“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。

”在梵子梅的《一个人的草木诗经》中写到,蒹葭不仅可以指窈窕淑女,也可以提翩翩君子。

那这到底是她的闺中好友,还是蓝颜知己,深居于庭院,友人远去,思而不见,青鹭远飞,悠悠白鹤,我所看到的她依旧积极乐观地生活,父亲的死并没有打倒她,十三岁的她积极地挑起了生活的重担,久居深闺没有让她养成多愁善感的性格,她依旧积极地作乐写诗。

薛涛的温婉还有留在九泉下千年之久,开了花,结了果,味道微苦加甜。

比起薛涛而言,下面这位的经历更多的是坚苦和磨难。

她用一个金枝玉叶的身份受尽人间之疾苦。

她就是东汉末年的著名女诗人——蔡文姬。

有人会疑惑:有点书上记载蔡文姬是东汉女诗人,有的记载她是三国时期的女诗人。

这也不为怪,因为蔡文姬所处的时代背景实在东汉和三国之间。

有一句歌词曾经写过“东汉末年分三国,烽火连天不休”所以具体评判一个文人的时代,得看他在哪个时代文化造诣达到高峰状态。

这样的人也不少。

古今第一才女——李清照,生活与两宋交替之间,生于北宋,死于南宋,再而她的诗词大多创造与南宋,所以大部分书中都记载她是南宋诗人。

蔡文姬有一个了不起的父亲蔡邕,他是当时东汉著名的书法家,曹操少年时期的老师,蔡家为书香世家,藏书四千余本。

李清照的父亲李格非是苏轼的学生,同样藏书众多。

她们的童年都是在耳濡目染中度过。

但蔡文姬一嫁丧夫,二嫁连掳,三嫁冷漠,熬到最后苦尽甘来。

期间董卓入洛阳,掠起满城的腥风血雨,匈奴打进长安城掳走了她。

随后十二年漂泊于匈奴之地。

她隐忍,她坚强,她没有流出一滴眼泪。

当曹操得知自己的良师唯一的女儿被掳,不惜花千金将她赎回。

曹操也是个热爱知识,爱好阅读的人,因董卓烧毁洛阳,逼迫百姓迁都长安,蔡府四千卷书无一幸免。

他早听说蔡文姬才华过人,命蔡文姬默写这四千卷书,蔡文姬凭借自己惊人的才华和记忆力,写出其中的四百多卷,但这已经是她离家十多年后。

她在《悲愤诗》中描写到“逼迫迁旧邦,拥主以自强”、“马边悬男头,马后载妇女”逼迫二字写出了董贼丑恶的嘴脸。

而匈奴的残忍也被她记录下来。

这2场争乱平定下来后,已是“白骨不知谁,纵横莫覆盖”国家是用白骨当瓦,鲜血当砖,堆砌而成。

这也是东汉末年社会动荡不安,土地被瓜分,弱主无能,昏君当道,给人们留下了惨痛。

蔡文姬,作为受害者中的一员,她用自己过人的才华将事实铸刻在历史的长河中。

是受难者对悲剧制造者血泪的控诉。

字字是血,句句是泪,广为流传。

一介女流,竟能如此慷慨激愤,难怪曹操对她也要另眼相看。

《悲愤诗》就是蔡文姬弥留于世间的一份铁证。

对于研究典献,意义非凡。

在那个动荡不安,战火纷飞的年代,这样一位奇女子不得不让我敬佩,她那胜过男子的坚强,使她如一枝红梅,屹立于冰霜之间而不倒。

在安史之乱过后的晚唐时期,同样战乱频频,连皇帝都会莫名其妙的死去。

下面我要讲到的一位女诗人,她有一双犀利的眼睛和敏捷的思想,提前洞察了这瞬息万变而又迂腐至极的社会。

晚唐时期的文化,达到了一个高峰点,服饰、妆容、诗词、书画、戏曲、音乐、建筑等等,达到了鼎盛时期,犹如一锅沸腾的开水,停也停不下来。

她幼年丧父,五岁可以吟诗,十岁时的才华就远远超过了十六岁的白居易,她现场题诗一首《赋得江边柳》“萧萧风雨夜,惊梦复添愁。

”柳、留谐音,古人有折柳赠别的习俗,表示挽留和祝福。

她的视角敏锐,笔锋成熟。

看似写景,实则述己,父亲早亡,家无男丁。

最后直抒胸臆道:梦醒时分,往事不堪回首,无处可逃,令人同情。

到她十五岁及笄之年在崇真寺粉壁提诗,惊动整个京城。

她十五岁嫁给状元郎李忆为妾,十七岁被抛弃,入道,玄机成为她的道名,她是想借此看破玄机,洞察社会丑态,最后因失手杀人,身首异处,红颜薄命,年仅二十六岁,留下了一首令人回味悠长的《赠邻女》“易求无价宝,难得有情郎”,因为古代太过落后的封建制度,女子常常被男子冷落抛弃。

男子可以妻妾成群,女子却只能从一如终。

男子自由恋爱是天经地义,女子追求幸福则是败坏妇德,万人唾弃。

腐朽的制度使男子极易喜新厌旧,女子嫁一个有情郎比寻找一件无价之宝还要难,不仅表示出她对李忆无情抛弃的愤恨,而且高度精准地概括了封建女性普遍的不幸,喊出了被侮辱伤害的妇女痛苦的心声。

在这样一个腐朽的社会中,她不惜剑走偏锋,活出了自我的精彩。

我认为,可以用《瓦尔登湖》中的某些内容来形容她们极其相似却又不同的人生,蔡文姬的一生就像海,永远都在动荡不安,平定不下来;鱼玄机的一生就像溪,流动着苦涩却最终被历史长河吞没;薛涛的一生,就是海和溪之间的湖,是流动却逃脱不出湖堤,被禁锢终身。

休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。

这是鉴湖女侠秋瑾曾经说过的,在中国的近代史上,也有一个寒意沁人的女人,她是《苍凉的上海花》中的女主角张爱玲女士;还有一个拥有满腹才气,但命运多舛的女人——林徽因。

谁说女子不如男,古往今来,有许多女性创造了属于她们的历史,她们用自己坚贞不屈的勇气影响着世界的女性:生活在遥远国度,一个嫁给英格兰的女王——伊丽莎白一世,她击退曾经称霸海上的西班牙无敌舰队,使英国成为海上霸主;爱好掠夺的俄国女王——叶卡捷琳娜二世,两次打败土耳其,一次打败瑞典,三次瓜分波兰,共使俄罗斯的板块扩大了67万平方公里;历史上第一位女承父业的总统——朴瑾惠,她父母遇刺双亡,她消失政界18年,18年之后她当选韩国第18届总统,带领韩国走向富强。

这样的人还有很多,泰国前总理,国防部前部长——英拉·西那瓦;现任德国总理、基督教民主联盟主席——安格拉·默克尔;英国右翼政治家,第49任英国首相——玛格丽特。

撒切尔夫人。

英国人口中的铁娘子,是至今为止英国唯一一位女首相。

她们创造了一切的不可能。

这就是女性,风雨冰霜过后,绽放出夺目的光彩,从读书中,我看了她们不平凡的一生,她们满腹的才气,她们不屈的信念,她们饱满的勇气,这就是新世界的女性。

燃尽一室如潮的烛火,指尖轻拈泛黄的纸页,那遥远的关睢,鸟鸣便从纸页的婆娑中幽幽作响。

品一口清茶,静静的品味书香,那颗坐在世尘之间躁动不安的心也羽化了,柔软了。

唯有阅读,能提高你的素养和心智,使你更有智慧。

唯有阅读,让你明白书海容纳百川,使你侃侃而谈。

唯有阅读,能告诉你时间改变不了一切,但知识可以。

这是那些忙忙碌碌与金钱和名利中的白丁所不能理解的——唯有书香能致远。

我仿佛看见,阅读正在淡烟暮霭中一篙独去,随那东流之水渐行渐远。

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