创业管理培训教材(PPT 36张)

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创业者能力培训讲义(PPT 36张)

创业者能力培训讲义(PPT 36张)

3 .必备的政治素质 政府是世界上最成功的推销员
包玉刚说:“要想当一个世界著名的经济大亨,就不能远
离政治,必须了解时局,在缤纷缭乱的表象中,抓住实 质性的东西.”
政治素质的具体要求
保证企业的发展方向; 盯住国际政治风云; 盯住政府的政策。
4、必备的专业素质 (1)创造性的思维和想象 创造性的思维和想象是创造能力与创新能力的核心。只
尊重知识、尊重人才
掌握科学决策的技术与方法
2、人际交往能力
斯坦福研究中心一份调查报告的结论,证明人 际交往对成功的重要性:一个人赚的钱,12.5% 依赖其掌握的知识,87.5%依赖其人际关系网。 人际交往能力的基本原则: 1.相互尊重 2.诚实守信 3.平等相待 4.宽容体谅
3、经营管理能力
您见过的成功创业者有 什么特征? (列举成功创业人士分析)
2019/2/18
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案例:谁是企业家?
白雪家在武当山的农村,村里很多年轻人都进城打工了
。因为母亲病重不能远行,为了给母亲治病,她想在 村里开一家小旅店。想来想去还是觉得自己的想法不 现实:村里的人太保守,不会欢迎陌生人到村里来, 而且村子离公路太远,即使能说服大家,也难吸引游 客。再说老是阴雨连绵,就算说报游客到村里住下, 他们呆着也很无聊。 小兰住在白雪邻村也想开个小旅店。她知道必须先村里 的人宣传自己的想法,得到乡亲的理解和支持才行。 她相信自己能做好,使大家相信能赚钱,而且不会打 扰村里人的生活。于是她写了份宣传册子便进城了, 与一些旅行社和客运公司的人谈了自己的想法,大家 都赞同她的想法,认为很多游客一定喜欢。小兰受到 鼓舞,立即准备她的企业计划。
有具备它,才能产生创意、发现机会、开发新产品。
(2)专业技术知识和能力必不可少。

创业与创新管理实战培训ppt课程

创业与创新管理实战培训ppt课程
资金筹措
创业者需要具备筹措资金的能力,可以通过融资、自筹资金等方式解决资金问题。
企业管理
创业者需要掌握企业管理的基本知识,包括战略管理、人力资源管理、财务管理等方面,以提升企业的运营效率和管理水平。
创新管理理论
总结词
创新管理是一种系统性的方法,旨在推动组织内部和外部的创新活动,以实现商业目标。
详细描述
经验结
挑选具有创新元素的企业或产品,如特斯拉电动汽车、谷歌眼镜等。
03
经验总结
总结创业和创新管理融合的关键要素,包括领导力、组织文化和市场适应性等。
01
案例选择
挑选同时具备创业和创新元素的企业或产品,如小米手机、滴滴出行等。
02
案例分析
分析这些企业或产品在创业和创新过程中如何实现战略协同、组织变革和商业模式创新。
消费者行为研究
价值主张
明确产品或服务的独特价值,以便在市场中脱颖而出。
盈利模式
设计合理的盈利模式,包括定价策略、收入来源和成本控制等。
渠道策略
选择合适的销售和分销渠道,提高产品或服务的市场覆盖率。
准确评估创业初期的资金需求,避免因资金不足而影响业务发展。
融资需求评估
根据实际情况选择合适的融资渠道,如天使投资、风险投资等。
融资渠道选择
掌握融资谈判技巧,提高融资成功率并降低融资成本。
融资谈判技巧
创新管理实战技能
培养学员从不同角度思考问题,打破传统思维定式,激发创新灵感。
创新思维
教授创新方法论,如设计思维、敏捷开发等,帮助学员系统地解决问题。
方法论
分析市场趋势,研究用户需求,设计具有竞争力的新产品。
优化现有服务流程,提高服务质量,创造独特的服务体验。

创业管理全部课件(全套完整课件)

创业管理全部课件(全套完整课件)
创业管理全部课件(全套完整课件)
contents
目录
• 创业与创业管理概述 • 商业模式创新与战略规划 • 团队建设与人力资源管理 • 市场营销策略与客户关系管理 • 融资策略与风险管理 • 法律法规遵从与知识产权保护 • 持续改进与创新能力提升
01 创业与创业管理概述
创业定义及意义
创业定义
创业是一种思考、推理和行动的 方式,它为机会所驱动,需要在 方法上全盘考虑并拥有和谐的领 导能力。
目标市场选择
02
评估各子市场的吸引力,选择与企业资源和能力相匹配的子市
场作为目标市场。
产品定位
03
在目标市场中,为产品塑造独特、有吸引力的形象,与竞争对
手区分开来。
营销策略组合(4P理论)应用实践
产品策略
开发符合目标市场需求的产品 ,包括产品功能、品质、品牌
等。
渠道策略
选择适合目标市场的销售渠道 ,如直销、代理商、经销商等 。
创业管理重要性
创业管理对于培养创业者的创业精神、提高创业成功率和促进企业发展具有重要意义。它可以帮助创业者识别机 会、整合资源、规避风险、制定战略并领导团队实现创业目标。
创业者素质与能力要求
创业者素质
成功的创业者需要具备创新精神、冒 险精神、坚韧不拔的毅力、敏锐的市 场洞察力等素质。
创业者能力要求
案例分析:成功企业商业模式剖析
01
亚马逊
通过经纪模式和订阅模式相结合,打造全球最大的电商平台之一,同时
推出Prime会员服务,提供快速配送、音乐和视频流媒体等增值服务。
02
特斯拉
通过创新技术降低成本,提供高性能的电动汽车和太阳能产品,同时通
过直销模式和定制化服务,打造独特的品牌形象和客户体验。

创业管理ppt课件

创业管理ppt课件

ppt课件.
31
用友集团的案例分析
目标
国际化
改变组织结构的调整 人事也作了一些调整 改变后
业务板块
水平管理软件ERP 垂直的行业产品 定制
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第3章创业机会
学习目的
掌握创业机会的概念 ,解释为什么存在创业机会
了解创业机会的期望价值,说明创业者如何识别、判断一些 机会优于另一些机会
及时的展览会宣传和推介信息,丰富的中介合作信息,良 好的采购和销售渠道信息等
高科技企业间相互学习和交流的文化氛围,相互合作支持 的文化氛围以及相互追赶和超越的文化氛围等
借助大学获优秀企pp业t课的件品. 牌,借助科技园和孵化器的品牌2,5
创业资源的作用
要素资源可以直接促进新创业企业的成长
场地资源——企业存在的首要条件之一
机会
任何需要投入资源的活动
外部环境
所有影响机会产出,又在管理的直接控制之外的因素
创业者的交易行为
创业者与所有资源供应商之间的直接或间接的关系
ppt课件.
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人和资源 经验 技能 知识
环境 宏观环境 政策法规
机会 营利性 替代品 竞争者
交易行为 激励分配 风险共担
图2-3.Sahlman创业模型核心要素组合
国家经济增 长(GDP就 业机会)
创业合成
11
创业精神与社会发展
将“人”推向了整个社会发展的中心 创业活动将使人们能够逐渐从工作本身获
得满足感和成就感 创业活动充分保障了社会良好的流动性
ppt课件.
12
创业环境
整体经济的高速增长 全球化浪潮与互联网经济 部分政策性垄断产业的开放 文化 亚文化
ppt课件.

创业管理培训教材(PPT 48张)

创业管理培训教材(PPT 48张)









爱迪生是一位创业家
• 在爱迪生的一生中,拥有超过1000项的专利,包括今
天大家所熟知的电灯、胶卷、死刑犯用的电椅。爱迪 生最大的成就是,他能够使一项发明,在技术上与商 业上都可行,并且引发市场需求,为投资者创造丰厚 的利润。以电灯的发明为例,光在实验室内使一盏灯 发亮,只能说是科学上的伟大发明。除非电灯大量生 产,具有千小时以上发亮的产品可靠度,否则电灯就 可能还只是实验室中的样品。而爱迪生的最大贡献就 是,他为电灯的商业化应用建构整个配套系统,包括: 发展量产能力、提升产品的可靠度、设置发电厂、开 发电力联网系统等,因此他不只是一位发明家,而且 是一位真正的创新与创业家。
创业精神
• 呼 • 风
发明与创业
1. 2. 3.

吞 川 纳
• 唤
• 雨 • 能
• 使
• 日 • 月 • 变 • 色
5.
4.
发明不等于创新; 创新也不等同于创业; 成功的发明家(Inventor)不一定 是一位成功的创业家 (Enterpreneur); 成功的创业家也不一定要具备发 明的能力; 发明与创业分属两种不同的专业 能力,两者的动机、过程,以及 追求的目标都大有差异。
基础 研究 应用 研究 产品 构想 产品 开发 生产 行销 形成 市场
市场推动型的创新过程 基础研究 应用研究 市场需求 产品构想 产品开发 生产 行销
个体的创业精神
创业精神
组织的创业精神
个体的创业精神:指的是以个人力量,在个人愿景引导下, 从事创新活动,并进而创造一个新事业。
组织的创业精神:则指在已存在的一个组合资内部,以群体 力量追求共同远景,从事组织创新活动,进而创造组织的新 面貌。 创业精神所关注在于是否创造新的价值; 创业管理的关键在于创业过程能否将新事物带入现存的市场活动中 精神层面,代表一种“以创新为基础的做 事与思考方式”。 实质层面,代表一种“发掘机会,组织资 源建立新公司,进而提供市场新的价值。

创新管理培训教材(PPT36张)

创新管理培训教材(PPT36张)
2
2002-03-14
不同理论对经济增长的解释
标准宏观经济均衡理论:技术进步一直
是外在因素,在处理生产与就业问题时, 创新始终处于无关紧要的地位。 新古典增长理论:不同国家的人均产出 增长率与各国的起始条件无关,经济增 长率表现为“路径无关性”。 增长计算理论:资本、人力和技术进步 都相互独立地对经济增长产生积极的影 响,属于线性分析论的方法。
2002-03-14 3
不同理论对经济增长的解释
新增长理论:强调技术的内生性,但对
知识的认识还很肤浅。在强调人力资本 和技术知识的同时,忽略了制度要素。 赶超理论:强调技术开发与扩散的路径 依赖性,技术进步被看作是同组织和制 度因素有关的过程。但对增长的分析中 仍未充分使用制度理论。
2002-03-14
2002-03-14
20
创 新 管 理
国家创新系统的构成要素

制度: 包括正式的强制性制度和非正式制度,正式的 强制性制度指相关的法律、法规,如专利法、 知识产权法、技术标准与规范、国家在资源分 配方面所作的规定等,非正式制度如历史文化 氛围、行为准则、惯例、指导性原则等。
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14
创 新 管 理
伦德瓦尔(Lundvall)的定义
国家创新系统由位于一个国家内部或植
根于一个国家边界之内的一些要素和联 系构成,这些要素和联系在新知识(经 济意义上有用的知识)的生产、扩散和 使用过程中相互作用、相互影响。它实 际上是一个社会系统,其中的中心活动 是学习。同时它又是一个动态系统,以 正反馈和再生产为特征。
创新系统方法用学习经济的思想作为分
析创新活动的参考框架。学习不仅限于 专门的知识生产部门,知识从这种部门 不断地被传播到经济的其他领域,而且 在很大程度上与几乎所有经济领域中如 采购、生产、销售这样的普通经济活动 相联系。从这种观点看,新知识的生产、 分配和利用之间存在着重要的互动作用。

创业与创新管理精修课程培训ppt

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失败创新企业的案例分析
柯达公司
柯达曾经是胶卷相机和相纸市场 的领导者,但在数码相机技术出 现后,未能及时转型,最终破产

黑莓手机公司
黑莓手机曾经是企业和政府机构 的首选,但随着智能手机的兴起 ,黑莓未能跟上市场变化,最终
退出市场。
乐视网
乐视网曾是中国领先的视频网站 之一,但随着市场竞争加剧和经 营不善,乐视网陷入了财务危机
04
创新实践案例分析
成功创新企业的案例分析
苹果公司
通过iPod和iPhone等产品的推出 ,苹果公司改变了消费电子产品 市场,成为全球最有价值的品牌
之一。
特斯拉汽车公司
通过电动汽车和自动驾驶技术的创 新,特斯拉引领了汽车行业的变革 ,成为全球领先的电动汽车制造商 。
亚马逊公司
从在线书店起家,亚马逊不断拓展 业务领域,成为全球最大的电子商 务平台和云计算服务提供商。
03
创业管理实践
创业机会的识别与评估
机会识别
培养学员敏锐地发现市场、技术 、政策等方面的变化,并从中识 别出潜在的商业机会。
机会评估
教授学员如何评估机会的可行性 、盈利潜力和风险,以便做出明 智的决策。
创业团队的组建与管理
团队角色与分工
根据项目特点和成员特长进行合理分 工,确保团队高效运转。
团队沟通与协作
加强团队内部沟通,提高协作效率, 解决团队冲突。
创业融资的策略与实践
融资渠道
了解不同融资渠道的特点和适用场景,如天使投资、风险投 资等。
融资策略
根据项目发展阶段和资金需求,制定合适的融资策略和计划 。
商业模式的设计与创新
传统模式分析
对传统商业模式进行深入剖析,了解 其优点和局限性。

创业培训之团队管理.ppt

创业培训之团队管理.ppt

……每个阶段的步骤
服从期 这是一个衰落的步骤,在这里团队没有认识到需 要激活和创新,具有如下特点:
•缺乏激动人心的共同愿景和目的观念 •信任和相互尊重和开放的沟通都开始褪减 •工作的程序开始变得低效 •团队的思想和变化被限制在现有的参照标 准范围内
我们如何成功走过团队发展的各个阶段
1、团队成员清楚各个阶段,并共同努力克服潜在的影响成功的障碍 2、培养和维持共同远景和对目标的认同感 3、寻找革新的做事方法 4、公开讨论遇到的问题,并达成解决的共识,然后继续前进 5、团队中每个成员要明白和分享自己的专长和技能 6、无论是在顺利还是困难时期,均要信任团队成员并互相尊重 7、灵活、舒适、公正、愉快、开放,并有大量的沟通、沟通、沟通
吃苦耐劳,实际,宽容,勤劳
团队建设的原则:
•每个团队成员既承担一种功能,又担任一种团队角色 •一支团队需要在功能及团队角色之间找到一种令人满意的平衡, 这取决于团队的任务 •团队的效能取决于团队成员认同团队内的各种相关力量,以及按照各 种相关力量进行调整的程度 •有一些团队成员比另一些更适合某些团队角色,这取决于他们的个性 和智力 •一个团队只有在具备了范围适当、平衡的团队角色时,才能充分发挥 其技术资源的优势。
创业培训 之
团队管理
目录
第一部分 理解团队 一、认识团队 二、团队的定义 第二部分 组建团队 一、团队的组织 二、团队的形成 三、团队的领导 第三部分 评估团队
团队组建
一、团队的组织
1、团队的定义 2、团队的类型 3、团队的特征 4、团队的意义
1、团队的定义
一个清晰的团队定义有助于将这种新的组织形式与更传统的工作组 (group)区分开来
阶段II ------成功的团队进入一个快速发展的时期 ------它的过程和方法被发展和优化

创业管理PPT课件

创业管理PPT课件
3家跨掉; 3家停滞不前并最终被收购; 3家能够上市并有不错业绩; 只有1家能够迅速成长,上市后为社会看好,成为 耀眼的明珠,价值数十倍甚至数百倍地增长,给投 资者以巨额回报——大拇指
15
8.2 风险投资基金的概念
8.2.2 风险投资的特征
8.2.2.2 高收益性 •预期企业的高成长、高收益是风险投资的内 在动因; •目标毛利率通常在40%~50%以上; •期望上市后获得几十甚至上百倍的投资回报
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不同创业阶段的融资
成长期——产品已经进入市场,市场潜 力可以估算出来,可以看出成功的概率
资金需求量——大; 资金来源——风险资本(传统的融资 机构还在等待和观望)
25
不同创业阶段的融资
扩张期——创新企业不断赢得客户、扩 大市场份额
资金需求量——大; 资金来源——传统金融市场筹集资金 的机会大大增加(传统融资渠道以锦 上添花为主)
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(四)责任审查
如果初次面谈较为成功,风险投资家接下来便开始 对企业家的经营情况进行考察以及尽可能多地对项 目进行了解。他们通过审查程序对意向企业的技术、 市场潜力和规模以及管理队伍进行仔细的评估,这 一程序包括与潜在的客户接触、向技术专家咨询并 与管理队伍举行几轮会谈。它通常包括参观公司、 与关键人员面谈、对仪器设备和供销渠道进行估价。 它还可能包括与企业债权人、客户、相关人员以前 的雇主进行交谈。这些人会帮助风险投资家做出关 于企业家个人风险的结论。
13Leabharlann 8.2 风险投资基金的概念
8.2.2 风险投资的特征
8.2.2.1 高风险性 •风险投资的对象一般为刚刚起步或者还未起 步的企业,规模小,没有资产可作贷款的抵押 和担保 •投资目标常常是高新技术中的“种子”技术 或创意,不确定因素多

创业管理全部精ppt课件

创业管理全部精ppt课件

– 机会型创业看重的市场机会与生存型创业看重的机会
不同。前者看重的是创业进入的是新创造出来市场,
而且是大市场和中市场;后者则很少考虑创业是否进
入了新市场,即使开创了新市场,也是小的市场
精选ppt课件
20
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我国创业活动活跃程度 及在被调查的42个国家和地区中排名
状况
TEA(创业活动指数,百名18-64岁劳动力中 参与创业的人数):16.4%, 排名第6位
12
12
创业导向
• 创新 • 超前行动(先动性,proactiveness) • 风险承担
精选ppt课件
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13
1.2 创业的要素和过程
机会 创造
沟通
匹配与差距
团队
资源 领导
创始人
蒂蒙斯 创业要素模型
精选ppt课件
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14
创业活动过程
• 产生创业动机/决定成为创业者 • 识别创业机会 • 整合资源 • 创建新企业或新事业 • 实现机会价值 • 收获回报
6
6
创业活动的行为逻辑
既有企业或通常的行为逻辑
创业活动的行为逻辑
预测:把未来看作是过去的延续,
对未来的认识
可以进行有效地预测
应该:以利益最大化为标准,通过
行为的原因
分析决定应该做什么
创造:未来是人们主动行动的某种偶然结果, 预测是不重要的,人们要做的是如何去创 造未来
能够:做你能够做的,而不是根据预测的结果 去做你应该做的
– 李红莉认为做旧书生意的定位就在于——业精于专。根据现实情况, 她打算主营社会、科学、文革类书籍,从而形成自己的特色。她首先 看书的内容,其次是出版社。她收购到一百多本财富类书籍,没想到 新学期开学没几天,就被大学生抢购一空。
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2019/2/15
1、国外大学创业教育的发展
2、国内创业教育的情况
3、国内外创业管理课程设置的内容
2019/2/15
1、世界共同的难题:创业教育缺失
● 创业教育在20世纪80年代后期得到快速发展。1989年12月在北京
文组织《面向21世纪教育国际研讨会》,会上正式提出了《创业 教育证书。
出21世纪大众除了具备学历证书、职业技能证书,还需要获得另外
在美国,大学生普遍开展了创新创业教育(entrepreneurship
“企业被称为国家经济发展的“直接驱动力”。目前,美国有 开设了“创业学”课程,还成立了大学创业中心。
近年来,美国大学加快了向“创业型大学”的发展。“创业
过去的教学、科研、决策咨询使命与促进经济社会发展的新使
美国最优秀的股市专家和高新技术企业主有86%受过创业教育。
授课手段:课堂讲授、案例分析、小组讨论、录像、小组撰写商业计划书…… 考核方法: 考试成绩 70%(计入个人成绩) 商业计划书与考勤情况 30% (小组团队成绩)
推荐教材:《创业管理学》姜彦福,张帏,清华大学出版社 《创业学》(美)罗伯特.赫里斯,清华大学出版社
《高技术创业管理》——创业与企业成长,雷家骕,清华大学出版
第一,并称百森是所有商学院中亟待发掘的最佳的“深山美玉”。
周刊旗下《Money》杂志,百森商学院名列全美最佳大学第1位;20
百森创业课程的设置
其他名校
哈佛大学(Harvard University)
哈佛大学商学院崇尚“创业精神”,哈弗大学的创业教育始于1947年。哈佛大
理课程。 斯坦福大学(Standford University)
杨武:自我介绍
华中科技大学机械工程一系机械制造工艺设备及自动化专业(本科) •交通部长江船舶设计研究院(助理工程师,3年) •华中科技大学经管学院现代管理专业(研究生) •清华大学经济管理学院技术经济(博士研究生) •中国建设银行信托投资公司研究部(经理,2年) •信达资产管理公司研究处(负责人、高级经济师2年) •中国科技证券有限公司研究部(副总经理、高级经济师2年)
向全球企业管理人员提供高层经理研修课程。早在1967年百森就在
业管理的研究生课程,2015年《美国新闻与世界报导》公布的全美
百森商学院连续第22年荣获创业领域排名第一的佳绩;创业管理方
《金融时报》(2000年和2001年)和《美国新闻和世界报道》(19
年)排名第一。《华尔街日报》在2001年则把百森商学院的“毕业
•国家教育部科技司成果专利处(科技管理中心)(主任科员、工程师6年)
特点:工科—
官-产
•清华大学深圳研究生院管理学部(教授、创新与管理研究所副所长7年)
•目前在北京科技大学经管学院任(教授,博士生导师,6年) •创业经历:创立了“北京东方高智投资咨询公司”(2000年),
创立清华大学深圳研究生院 创新与管理研究所
以《创业学》课程居于统率地位,即以学生树立自主创业精神为主,传授创立
识和技能。
麻省理工大学(MIT)——MIT企业家中心(E-Center)
麻省理工学院提出“教师和学生一起创业”,就不失为一个在实践中学习和提 技能的方法,因为创业本身也是一个干中学、学中干的过程。
MIT在企业家培训方面在全球所取得的成就是无人能比的。这在波士顿银行散
2013年美国创业教育学科的专业排名
1、百森 (巴布森)商学院 2、斯坦福大学 3、哈佛大学
4、麻省理工大学
(斯隆商学院) 5、宾夕法尼亚大 学(沃顿商学院) 6、加州大学(伯 克利分校)
百森商学院
是美国的一所私立商学院,自1919年成立以来百森商学院始终是创
在创业管理教育方面为世界所公认。学院开设本科、MBA和专业性的
2019/2/15
•中国高等教育学会创新创业教育分会
专家委员
创业管理(一)
Management of Entrepreneurial
21世纪国内外创业教育的发展
主讲教师:杨
武(教授、博士生导师、高级经
北京科技大学经济管理学院
2019/2/15
如何安排授课方法与考试
授课方法:面广一点 内容新一点 理论浅一点 实践强一点 案例多一点
● 1998年联合国教科文组织发表的《21世纪的高等教育:展望与行
首先培养创业的意识和企业家精神” 。
出:“高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目
●1991年,东京创业创新教育国际会议从广义上把“创业创新教育” 社交和管理技能的培养。
有开创性个性的人,包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工
创新的冲击》中有详细的描述。该研究由波士顿银行的经济部门1997年提供,研
业生和老师创业而成立公司并形成独立的国家,那么这个国家由这些公司带来的
最大经济实体的第24位。世界上现在存 Nhomakorabea的约5000家公司加上MIT相关的公司雇
亿美元的世界销售额,这个数字粗略地大概等于1160亿美元的GDP。这个数字可
的GDP相媲美。而且MIT的影响将远远超出马萨诸塞州的边界。在1990年4月,一
斯坦福大学的创业教育始于1949年,被誉为“创业者的摇篮”。1996年以商学
究中心”为标志,学院的创业教育达到一个新高度。目前其管理学院共开设25门
别热门的有:《创业管理》、《创业机会评价》、《创业和创业投资》、《投资
《管理成长型企业》、《高科技企业的战略管理》…..。本科:《高技术产业入门
管理》,讲座:《创业思想领导者讲座》… 华盛顿州立大学(WSU)
散发的研究表明:有176家MIT创建的公司在硅谷地区生存。这个数据现在已经加
总结:
推荐几本创业教育的著名论著:
1、杰罗德.海尔,大学创业教育的多样性:创业教育领域的深度调查(1998年)。
领域具有极高声誉的学者调查,认为影响创业教育结果的三大要素是:教育目标 程特性;
2、菲特,《创业教育课程的理论探索》(2000年);大量调查表明:有6个主题 分析、成长管理、发现/产生创意、风险管理、财务、创造力;
创业管理
Management of Entrepreneuria
2019/2/15
课程内容安排
第一章:21世纪国内外创业教育的发展前沿
第二章:创业过程与要素模型
第三章:创业机会的开发*** 第四章:从创业者到企业家 第五章:构建企业的商业模式 第六章:创业融资 第七章:创业商业计划书
工作学习经历:
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