初中物理-光的反射与折射习题课
人教版物理八年级上册 第四章 光现象 第4节 光的折射习题课件(共24张PPT)
19.小明做了如下实验:按照图那样,让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上,可以 看到一部分光从玻璃砖的直边上折射到空气中,此时折射角 大于 入射角,另一部分光 反射到玻璃砖内。逐渐增大光的入射角,将看到折射光线离法线越来越 远 ,而且越 来越弱,反射光越来越强。当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时, 反射光 线就消失了,只剩下折射光线。他把这个发现与小刚进行了交流,最后他们去请教老 师,老师告诉他们这种现象叫做全反射,折射角变成了90°时的入射角叫临界角。他 们又用水进行了实验,得出了同样的结论。
15.(20-21·衡水期末)有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底
部产生一个光斑O,如图所示。下列操作使光斑向左移动的是( B )
A.保持水面高度不变,使激光笔向右平移
B.保持激光射入角度不变,向容器内加水
C.保持激光笔不移动且射入角度不变,使容器向左移动
D.保持水面高度和入射点不变,使激光束远离法线
12.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,如图所 示,入射光线与液面成30°角,反射光线与折射光线的 夹角为83°,则( D ) A.入射角为30° B.反射角为30° C.折射角为53° D.折射角为37° 解析:根据光的反射定律和折射规律作图。设入射角为α, 折射角为β,由题意知,入射光线与液面成30°角,则入 射角α=90°-30°=60°,根据光的反射定律知,反射角等 于入射角等于60°,故A、B错误;由反射光线与折射光线 的夹角为83°知,折射角β=180°-60°-83°=37°,故D 正确,C错误。
初三物理光的反射折射练习及答案
初三物理光的反射、折射练习一、填空:(每空0.5分,共34分)1.光在真空中的传播速度是千米/秒。
光在任何物质中的传播速度都比这个数值要。
光从一种物质进入另一种物质中时,传播速度的大小通常是。
(填不变的或改变的)2.光年是的单位,它的意义是。
3.有一入射光线与镜面的夹角为35°,则反射角为。
若使入射角增大15°,则反射光线与入射光线之间的夹角为。
若入射光线与镜面的夹角从35°增大到90°,则反射角将从变化到。
7.一束光线垂直入射到平面镜上,反射角是;若入射光线不变,而将镜面转动15°,则法线转过了,反射光线转过,这时反射光线与入射光线之间的夹角比原来增加了。
8.一人立于平面镜前2.5米处,则像与人的距离是;若人以0.5米/秒的速度向镜面方向运动2秒钟,则像与人的距离变为米。
13.如图3-2所示,是光线在空气和玻璃中传播的光路,且AO、BO为光线,∠1=∠4,由图可知:O是,MM' ,NN'是;入射光线是,反射光线是,折射光线是;入射角是,反射角是,折射角是;光线BO处于物质中,光线CO处于物质中。
14.平面镜和凸透镜都能成像,前者是由光的形成的,后者是由光的形成的。
15.放映幻灯时,为了在屏幕上得到更大的正立像,应将幻灯机与之间的距离调远些,同时将幻灯片与之间的距离调近些,幻灯片应插。
二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(每题1分,共15分)1.光总是沿直线传播的。
[]2.树木在水中的“倒影”是影子。
[]4.光从水斜射入空气中时,折射角一定大于入射角。
[]5.用一块比人小的平面镜,就能看到人的全身像,可见平面镜所成的像比物体要小。
[]6.凸透镜使光线会聚,凹透镜使光线发散。
[]7.实像能用光屏接收到,虚像不能用光屏接收到。
[]8.虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼,实像则相反。
[]12.用放大镜看物体,无论怎样放置,总会得到放大的虚像。
人教版物理八年级上册第四章光现象第2节光的反射习题课件
13.(21-22·洛阳期末)自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光路。
解析: 过入射点垂直反射面作出法线,再根据反射角等于入射角作出反
射光线,注意反射光线到达下方的反射面再次进行反射,最后的反射光 线与原入射光线平行。
14.如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜M放在水平桌面上,再把一块
8.如图所示,OB是光线AO经一平面镜反射后的反射光线,且AO与OB的夹角是 120°,请作出平面镜的位置。
解析: 由题知,过入射点O作入射光线AO与反射光线OB夹角的平分线,即法
线,过入射点O作垂直于法线的平面镜。
9.如图所示,反射光线与平面镜夹角为60°,请画出入射光线并标出入射角大 小。
解析: 已知反射光线与镜面的夹角为60°,反射角等于90°-60°=30°; 从入射点O作法线,根据反射角等于入射角画出入射光线,并标出入射
第2节 光的反 射
1.ห้องสมุดไป่ตู้光射到两种介质的交界面上,在界面处一部分光反射 回本来
的介质中继续传播的现象叫光的反射。如图所示,人们能够
看到本身不发光的物体,就是因为这些物反体射
的光进入了
人们的眼睛。
2.(20-21·南阳邓州期中)如图所示,入射光线与 平面镜成30°角,则反射角等于 60° ;光线 经过平面镜反射后,传播方向改变了 60° 。
解析:无论是漫反射还是镜面反射,都遵循光的反射定律。
7.(20-21·周口期中)晚自习课堂上,老师在桌子上铺一张白纸,把一块小平面 镜平放在纸上,熄灭室内灯光,一名学生用手电筒正对着平面镜照射,如图所 示,教室内的同学们从侧面看去D( ) A.由于白纸上产生了镜面反射,所以白纸比镜面亮 B.由于平面镜上产生的是镜面反射,所以镜面比白纸亮 C.由于都产生了光的反射,所以白纸与镜面一样亮 D.由于白纸上产生了漫反射,所以白纸比镜面亮 解析: 镜子表面平整且光滑,手电筒正对着平面镜照射,平面镜会产生镜面反射, 垂直照射的光垂直返回,几乎没有光进入人的眼睛,人眼看到的镜面是暗的; 白纸表面凹凸不平,当有光照射时,反射光线射向四面八方,有一部分光进入 教室内的同学们眼中,所以从侧面看去,白纸是明亮的,故D正确,A、B、C错 误。
八年级物理上册.光的反射课后习题新版北师大版
二、光的反射知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.以部下于光的反射现象的是()A.日食和月食B.树在水中的“倒影”C.小孔成像D.阳光下旗杆的影子2.要令人的眼睛能看到某物体,必要条件是()A.一个光源B.必定在白天看C.物体和眼睛在同素来线上D.物体反射的光辉或发出的光辉进入人眼3.以下列图,EF为平面镜,OA为反射光辉,ON为法线,反射角∠NOA等于45°。
已知∠BON等于30°,∠CON等于45°,∠DON等于60°,与反射光辉OA对应的入射光辉是()A.NOB.BOC.COD.DO4.若反射光辉与入射光辉的夹角为80°,则入射光辉与镜面的夹角是()A.40°B.50°C.80°D.100°5.以下列图,好多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是阳光在玻璃表面发生了反射。
6.以下列图,清早的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为。
随着时间的推移,从清早到中午,反射角将(选填“增大”“不变”或“减小”)。
7.以下列图是桂林市的象征——象鼻山,我们能远远看到它,是由于光沿流传的缘故;它在漓江中的倒影是由于光的形成的。
8.被誉为“光纤之父”的华侨科学家高锟由于在“光在纤维中的传输用于光学通信”的成就而获得 2009年诺贝尔物理学奖。
光在玻璃纤维中的传输情况是光辉每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时,均要发生反射,从而使光在不断反射中沿内层玻璃芯向远处流传,以下列图。
请依照图回答,当增大入射光辉AB的入射角时,CD光辉的入射角(选填“增大”“减小”或“不变”),D点将要向(选填“左”或“右”)侧搬动。
9.以下列图,在研究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
人教版物理八年级上册第四章第2节光的反射习题课件
12.如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则下列说法中正确的是( BC ) A.入射角是30° B.反射角是60° C.反射光线与镜面的夹角是30° D.入射角增大5°,反射角增大10° 解析: 因为入射光线与平面镜的夹角是30°,所以入射角为90°-30°=60°, 故A错误;根据光的反射定律:反射角等于入射角,所以反射角也为60°,故 B正确;反射光线与镜面的夹角是90°-60°=30°,故C正确;因为反射角等 于入射角,所以入射角增大5°,反射角也增大5°,故D错误。
解析: 由题图可知,物体表面凹凸不平,平行光射到粗糙的物体表面时,反射光
不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射,镜面反射和漫反射都遵 循光的反射定律。
11.如图所示,小易利用激光灯、可折转的纸板、平面镜等器材探究光的反射定律。下 列说法不正确的是( D ) A.纸板宜选用白色且表面粗糙的 B.将左侧纸板向后折转,是为了探究“反射光线、 入射光线与法线是否在同一平面内” C.验证“反射角等于入射角”时,入射角可以为0° D.改变入射光的方向多次实验是为了减小误差 解析: 纸板宜选用白色且表面粗糙的,让光产生漫反射,从不同的角度都能够视察到 光线,故A正确。将左侧纸板向后折转,是为了探究“反射光线、入射光线与法线 是否在同一平面内”,故B正确。验证“反射角等于入射角”时,入射角可以为0°, 故C正确。改变入射光的方向多次实验是为了得出普遍规律,故D错误。
C
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让 对
方看反到射自时己,的光眼路睛是,可结逆果的他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因 解析:是(5)因为反射时,光路是。可逆的,所以小明和小刚都能从镜子中看到对 方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛是做不到的。
部编人教版八年级物理上册 第2节 光的反射 习题课件【新版】
3.我们能够看到地面上不发光的小草,是因为( C ) A.人眼发出的光射到了小草上 B.小草发出的光射到了人眼里 C.小草反射的光射到了人眼里 D.以上原因都正确
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4.下列现象与光的反射有关的是( B ) A.太阳光下物体有影子 B.看到不发光的物体 C.晚上看到五颜六色的霓虹灯 D.利用激光给隧道准直
16.如图所示,作出反射光线并标出反射角的度数。 30°
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17.(中考·邵阳)如图所示,OB是反射光线,ON是 法线,请作出它的入射光线AO。
A
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18.(中考·东营)如图所示,护林员利用一块平面镜使 此时的太阳光水平射向山洞中P点,请你通过作图 标出平面镜的位置,并标出反射角的度数。
60°
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14.教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且
粗糙的,其目的是( D )
A.不反射光
B.吸收光
C.发生镜面反射 D.发生漫反射
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15.(中考·巴中)某湿地公园因湖水清澈可鉴,有 “镜湖”之称,这是因为光在水面发生了__镜__面____ (填“漫”或“镜面”)反射。
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题型 1 利用光的反射规律作图
实验序号 入射角α
①
50°
反射角β 50°
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“角反射器”的作图 24.(中考·苏州)图中,两块平面镜成90°角放置,画出
图示光线经两次反射的光路图(保留作图痕迹)。
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11.如图所示的情景说明:在反射时,光路是 __可__逆____的。
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知识点 3 镜面反射和漫反射
12.光线射到__平__滑____的物体表面上发生的反射叫镜 面反射。发生镜面反射时,若入射光平行,则反 射光_平__行_____。
七年级科学光的反射和折射课后习题精选(含答案)2
七年级科学光的反射和折射课后习题精选(含答案)2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下图方框中的四个图像中有一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是()A.B.C.D.【答案】B2.如下图所示,两面竖直放置的平面镜MN和PQ互成直角,一只没有标数字的钟指示为9点整,通过平面镜可以看到钟指示的时间可能是()①9点整②3点整③9点30分④6点15分A.①③B.①②C.②③D.②④【答案】B3.“猴子捞月”的寓言故事说的是猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水里了,于是设法把它捞上来。
以下说法中正确的是()A.水中的月亮比天上的月亮小B.水中出现月亮属于光的反射现象C.水中的月亮是天上月亮的实像D.天上月亮到水面距离比水中月亮到水面距离大【答案】B4.光线从空气斜射入水中发生折射,下图中描述折射的四幅光路图正确的是A.B.C.D.【答案】A5.下列光现象中,由于光的折射而形成的是()A.平面镜中的像B.竖直杆的影子C.放大的邮票D.拱桥的倒影【答案】C6.某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯。
射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑,如图所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方【答案】A7.小华让激光笔发出的激光束通过不均匀的蜂蜜水,会看到如图所示现象,这是由于发生了()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散【答案】C8.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是()A.入射角等于30°B.折射角等于50°c.C.NN’是界面D.MM’的右边是玻璃【答案】D9.如图,一束光垂直入射到平面镜,反射光线经过的点是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】C10.平静的湖面上映出天上的白云,一个同学说:“快看,鱼在云里游呢!”她看到的“云”和“鱼”实际上是()A.云是像,鱼是实物B.云是虚像,鱼是实像C.云和鱼都是实像D.云和鱼都是虚像【答案】D11.一束光线斜射入到两种透明物质的界面上,光线与界面的夹角为200,反射光线与折射光线恰好垂直,则入射角和折射角分别是()A.200、200B.200、700C.700、200D.700、700【答案】C12.光从空气斜射入玻璃中,下列说法错误的是()A.光的速度减小了B.在空气与玻璃的分界面上,反射和折射同时发生C.折射角一定小于入射角D.光的传播方向不一定会改变【答案】D13.如图所示,一束方向不变的光线从右斜射向水面,这时的反射角是β,折射角是γ。
反射,折射习题课(复习)[公开课类]
优质课堂
13
在潜望镜中看到的像是( )
A.与物体等大的实像 C.比实物小的虚像
B.比物体大的虚像 D.与实物大小相同的虚像
优质课堂
14
2.下列有关物态变化的说法,正确的是( ))
A.初春冰雪消融是冰升华变成水蒸气 B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风 降低了室内的气温 C.深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是水凝固 形成的 D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是水蒸气液化 成的水
S
S′
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17
小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入 射光线是否在同一平面内,应进行的操作是( )
A.沿ON向后转动板A B.沿ON向后转动板B,看纸板B 上是否有反射光线 C.改变入射光线与ON的夹角 D.改变反射光线与ON的夹角
优质课堂
18
如图是研究光反射规律的实验装置,为了研究 “光在反射时可逆”,实验时应进行的操作是 () A.改变光线OF与法线ON的夹角
优质课堂
1
王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到: 石头在水中可能不受浮力作用.并设计和进行了 实验.上述过程中.“石头在水中可能不受浮力 作用”属于科学探究中的( )
A.提出问题
C.进行实验与收集 证据
B.猜想与假设 D.分析与论证
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2
关于声现象下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的速度相同 B.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也 相同。 C.正常的人耳只听到20Hz到2000Hz之间的声音 D. 道路旁植树可有效的减弱噪声的传播
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15
7.如图是“探究水的沸腾”的实验图象,下列说法不正确的是( A.在t时=4min时,水开始沸腾 B.在t时=4min到t时=6min的过程中,水不吸热 C.在t时=6min后继续加热,水温仍是100℃ D.在实验中,水的沸点是100℃
初中物理光的反射与折射作图练习三
初中物理光的反射与折射作图练习三一、作图题1.如图所示,物体AO放置在水平面上,A'O是AO在平面镜中的像,且A'O垂直于AO,请在图中画出平面镜的位置。
2.光从水射向空气时,入射点O和反射光线如图所示。
请画出入射光线和大致的折射光线,并标出入射角。
3.请在图中画出光线AO经空气射向水面时,反射光线和折射光线的大致位置。
4.如图所示,请根据图中反射光线的位置画出对应的入射光线,并标出入射角的度数。
5.在图中画出从A点发出的光通过平面镜反射后经B点的光路。
6.如图,作出点光源S发出的光线通过平面镜反射后照亮A点的光路图。
7.如图,请补全光路图,并标出入射角的度数。
8.根据光的反射定律,在图中画出AO的反射光线。
9.在图中完成反射光路,并标出反射角的度数。
10.如图所示,根据平面镜成像特点,在图中画出点光源S在平面镜中的像。
11.小宇发现家里的阳台由于受到遮挡缺少光照,影响了植物的光合作用,于是设计了如下的解决方案:让室外太阳光照射到A处的平面镜上,反射后射到盆栽上的B处,某时刻简化图如下。
请你在图中把光路补充完整,并画出平面镜。
12.在图中,根据题中给出的条件,画出入射光线的位置。
13.如图,点光源S发出的光能透过窗口照射到右侧,请画出被照亮的区域,保留光路图作图痕迹。
14.如图所示,根据给出的入射光线,请画出其反射光线并标出反射角。
15.S是一个发光点,从S发出的两条光线SA、SB的传播路线如图所示,请用平面镜成像规律,确定发光点S的像的位置,并画出入射光线SA、SB对应的反射光线。
16.平面镜在各行各业中都有广泛的应用,例如自行车尾灯的结构如下图所示,画出入射光线ab经过两个平面镜后的反射光线。
17.如图所示,请根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中所成的像。
18.星期天,小明和爸爸妈妈一起到公园游玩,当他站在池水旁观赏游鱼时,看到水中B'点有一条鱼的同时,恰好看见有一只“小鸟”从它下边飞过。
八年级物理上册第四章 光的反射习题课件新版新人教版
9.一条光线射到平面镜上,如果入射光线的方向保持不变,转动平面镜的
镜面,使入射角增大 10°,则反射光线跟入射光线恰成直角,镜面转动前
的入射角是5°
10.(天津中考)小明想利用一块平面镜将射向井口的太阳光竖直射入井中, 如图1所示,图 2中的数字序号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序, 其中作图过程正确的是 ( B )
13.(黔南州改编)小明妈妈的手机掉到了沙发下,没有手电筒,小明借助平 面镜反射灯光找到了手机。请在图中标出入射光线和反射光线,画出平面 镜,并保留作图痕迹。
14.如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上, 再把一块纸板垂直放置在平面镜上。 (1)实验时让光贴着纸板入射是为了 ____显__示__光__路__。 (2) 如 果 纸 板 没 有 与 平 面 镜 垂 直 放 置 , 当 光 贴 着 纸 板 沿 AO 入 射 时 , _不__能___(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。 (3) 为 了 便 于 测 量 和 研 究 , 需 要 把 光 路 记 录 在 纸 板 上 , 你 的 方 法 是 __用__笔__在__纸__板__上__沿__光__路__将__其__描__画__下__来_____。 (4) 为 了 得 到 反 射 角 与 入 射 角 大 小 关 系 的 普 遍 规 律 , 应 当 ____多__次__改__变__入__射__角__进__行__实__验__________________。
11.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的 光,就能及时避让。如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是 ( A)
12.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源 S发出的一束激光与 水 平 液 面 成 50° 角 射 向 平 静 的 液 面 , 入 射 光 线 与 反 射 光 线 的 夹 角 为 ___8_0_°____;光经液面反射后射到液面上水平标尺上的 S′点,当液面下降时, 光点S′将_________向(填右“向左”“向右”或“不会” )移动。
光的反射(习题课)(基础教学)
反射定律
严选课件
18
例16、一束光垂直射到一平面镜上,若保持
入射光线不动,将镜面转动10度,则反射
光线转过的角度为 ( B )
A、10度
B、20度
C、30度
D、40度
严选课件
19
例17.电视机的遥控器可以发射红外线,用它来传递信
息,实现对电视机的控制。不把遥控器对准电视机的控制
窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视机,如图3.13所
我们能从不同方向看清银幕上的图像, 是因为射到银幕上的光发生了_漫__反__射____ 的缘故 .
严选课件
16
• 例14、雨后的夜晚,路上有些积水,甲、
乙两同学在较暗的月光下,在路上相向而行, 甲同学看到的现象是水面比路面亮,那么乙 同学看到的现象是怎样的?并用所学的物理 知识解释。
乙同学看到的水面比路面暗。
严选课件
3
二、例题
例1、如图所示,一细光束射到平面镜MM'的O点处,请根据光的 反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小。
60°
45°
例2、如图所示,研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为
40º,则反射角是 50° 度。
严选课件
50°
4
例3、如图所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上, 请在图乙中完成光路图。
路面发生漫反射,水面发生镜面反射, 反射光进不到乙的眼睛,所以乙同学看 到水面比较暗。
严选课件
17
例15、下列说法中正确的是
(D )
A、漫反射不遵循光的反射定律
B、光线照射到平面镜上经镜面反射后,
反射光线一定是平行的
C、漫反射时,大部分光线都是遵循光的
八年级物理:4.2光的反射习题课教案
八年级物理:4教学目的知识与技艺经过实验看法光的反射规律及平面镜成像特点,处置实践效果,灵敏运用解题。
进程与方法1.经过对平面镜成像特点的详细剖析,处置详细效果2. 依据反射定律完成光路图情感态度与价值观提高处置实践效果的才干,灵敏思索,把物理知识运用到实践生活中。
教学重点是什么运用平面镜成像特点处置实践效果为什么笼统的知识点,不好了解如何表达稳固拿生活中的实践例子说明,结合物理的工具方法。
教学难点是什么平面镜成像特点的运用及完成实践光路图为什么基本的知识点没有掌握结实,没有熟习的解题方法如何打破强化多做典型的例题,强化方法教学方法归结法、引导剖析法教学进程一、提问光的反射定律及平面镜成像特点。
1、明身高1.6米,他在平面镜中的像高为。
提问:(1)像能否近大远小?(2)镜子很小时能成全身像吗? 评价解释(1)是由于视觉误差效果(2)是由于视野效果,并解释给出能看到全身像的镜长2、小明离平面镜5米,他的像到镜的距离为。
他与镜中像间的距离为。
3、反省视力时,要求人到视力表的距离为5米,可是此房间只要3米,你能想个方法吗?依据前两题的基础,此题应该有思绪依据先生回答给予评价,解说最好方法4、小明离平面镜5米,当他向前走2米时,镜中的像到镜的距离为。
像到他的距离为。
改题,(1)像相对镜,像相关于人,2倍关系。
(2)人不动镜动,同理。
5、假定小明以1m/s的速度向镜面运动,那么他的像以速度向镜面运动。
依据上题,提问(1)像相对镜,像相对人的的速度,也为2倍关系。
(2)人不动镜动,同理。
二、应用反射定律完成光路图。
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下列关于光现象的说法中,正确的是 A.在河边看到的水中的白云、小鱼都是虚象 B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射 角也是30° C.“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的 D.太阳光不能被分解为其它色光
一光线由空气斜射入水中,入射角为30°, 在水面上同时产生反射和折射,此时折 射光线与反射光线之间夹角的大小一定 ( ) A 小于30° B 大于30°小于60° C 大于60°小于120° D 大于120°小于150°
初中物理
光的反射和折射
同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中 选出四种:①光年是一个非常大的时间单位;② “坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原 理;③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成 “与物等大正立的像”的规律不成立;④透过书 桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的 虚像。对这些说法正误的判断,都正确的是 A.①②③④都正确 B.①②④正确,③错误 C.②③正确,①④错误 D.②④正确,①③错误
如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙 述错误的是 A橡皮泥在平面镜中成的像是虚像 B平面镜成像遵循光的反射规律 C橡皮泥与像的连线与镜面垂直 D把橡皮泥移近平面镜时,它的像会远离平 面镜
在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发 出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的 演员身上,观众看到她 A.全身呈蓝色 B.全身红色 C.上衣呈红色,裙子呈蓝色 D.上衣呈红色,裙子呈黑色
在做“探究凸透镜成像”的实验中 (l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光 屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光 斑,则此凸透镜焦距约是__________cm。 (2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏 高,如图9所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只 调节光屏,应将光屏向__________(填“上”、 “下”)调节。 (3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏, 使烛焰在屏上得到倒立、_______清晰的实像, _______就是应用这一原理制成的(填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”)。
下列光学现象及其解释正确的是 A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的 反射定律 B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光 直线传播的性质 C.图c表示的是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜 来校正 D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
太 阳 光 紫 光 屏 红 漫反射 a b c d
投影仪是常用的教学仪器,图是投影仪的结 构图。 (1)请利用光的反射定律在图中画出投影片 上B点发出 经平面镜反射后的光线; (2)要使成在屏幕上的清晰像变大些,筒,小 明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。图 中已标示了反射光线与入射光线,请在图 中适当位置画出平面镜,并标出反射角的 大小。
右图是研究平面镜成像特点的实验装置,A为玻璃 板,B为点燃的蜡烛,C是和 B完全相同但未点燃 的蜡烛。我们在玻璃板中看到B的像是因光的 所形成的虚像。当把C移到B 的像所在的位置时, 无论怎样沿水平桌面移动蜡烛C都不能使C与B的 像完全重合,最有可能的原因是 。眼睛透过 玻璃板看见的“蜡烛C”实际上是 (选填 “光的反射所形成的虚像”、“光的 折射所形成 的虚像”或“蜡烛C本身”)。
10 20 30 40 50 60 70 80(cm)
物体放在凸透镜的主光轴上,在距透镜40 厘米处的光屏上得到一个倒立、放大的 像,则该透镜的焦距可能为( ) A 40厘米 B 30厘米 C 20厘米。 D 10厘米
某同学做“观察凸透镜成像”的实验时,将蜡烛 点燃后放在距凸透镜15cm的地方,在光屏上得 到一个清晰、倒立、放大的烛焰的像,当他将 蜡烛移到距凸透镜7cm处后 A 移动光屏,仍然可以得到一个倒立、放大的像 B 移动光屏,可以得到一个倒立、缩小的像 C 无论怎样移动光屏,在光屏上始终看不到烛焰 的像 D 移动光屏,可以在光屏上看到一个正立、放大 的像
下面说法中错误的是( ) A 平面镜所成的像不能用照相机拍摄,因为这个 像是虚像 B 我们看到水中的石块和蓝天白云都是由于光的 折射形成的像 C 将筷子放入水中,看上去水中的筷子会向上弯 折 D 皮鞋擦得黑又亮,这个“亮”是表示皮鞋的表 面发生了漫反射
宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇 《岳阳楼记》中写道:“皓月千里,浮 光跃金,静影沉璧”,文中( ) A.“皓月”是人造光源 B.“皓月”是自然光源 C.“静影沉璧”是反射形成的虚像 D.“静影沉璧”是折射形成的虚像
A
B
B
A
右图是某人看近处物体时的光路图,由图可 知他是 眼(选填“近视”或“远视”)。 若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm, 则该镜片边缘的厚度_______1.7mm(选填 “大于”、“等于”或“小于”)。
验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是 利用了 使荧光物质发光。自行车的、 尾灯是由 组成,当汽车发出的光照射 到尾灯上时,它会将光沿原路反射回去, 以便引起司机的注意。在森林里游客如 果随地丢弃装水的透明圆饮料瓶,可能 会引起森林火灾,这是因为饮料瓶相当 于 镜,它能使太阳光 。
小明进行 “视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜 放在蜡烛与凸透镜之间,如图11(甲)在光屏上得到了一个 缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。 (1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和 凸透镜位置的前提下,他该 。如果他不戴 眼镜看书,应该将书_______(填“靠近”或“远离”)眼 睛。 (2)如图11(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像 情况的是 图,其矫正做法是 图;远视眼成像情况的是 图,其矫正做法是 图。
如图所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此 时光屏上能成一清晰的像.若“取”下近 视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛 焰和透镜位置不变的条件下,应该将光屏 A.靠近透镜 B.远离透镜 C.靠近透镜和远离透镜都可以 D.保持在原来的位置
如图所示,当物体在凸透镜的二倍焦距外时, 在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明 为了探究近视眼视力的矫正方法,在凸透镜与 物体之间放上一个近视眼镜,若此时要在光屏 上呈现清晰的像,则光屏应该( ) A.保持不动 B.向上移动 C.向右移动 D.向左移动
如图是张敏同学拍摄的西湖大酒店风景相片, 下面说 法正确的是( ) A.要想使大楼的像更大些,张敏应向大楼靠近些, 同时镜头往后缩 B.大楼在湖中的倒影是由于光的直线传播形成的 C.大楼在湖中的倒影是由于光的折射形成的 D.拍摄时底片上的像是倒立放大的虚像
用同一凸透镜在光具座上分别探究甲、乙两物体 的成像情况.实验时甲、乙两物体直立于光具座 上,且甲物体比乙物体长些,它们经凸透镜成像 后.下列说法中正确的是 A. 若它们都成放大的实像,则甲的像一定比乙 的像长 B. 若它们都成等大的实像,则甲的像一定比乙 的像短 C. 若它们都成缩小的实像,则甲的像一定比乙 的像长 D. 不论成放大还是缩小的实像,甲的像都有可 能比乙的像短
如图3甲是正常眼睛对光的作用情况,则图3乙 A.是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B.是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C.是远视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 D.是远视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在 光屏上得到清晰的与烛焰等大的像.保持凸透 镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的 像,他必须( ) A.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜 B.让蜡烛远离透镜.同时让光屏靠近透镜 C.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜 D.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜
小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置示意图 如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根 据所学知识完成下列填空。 (1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏, 使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________的实像。(选填: “放大”、“等大”或“缩小”) (2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏, 使烛焰在光屏上成清晰的________的实像。(选填:“倒 立”或“正立”) (3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜 的右侧通过透镜可以看到一个正立、________的烛焰的像。 (选填:“放大”、“等大”或“缩小”)
如图所示,电视遥控器对着天棚也能遥控电 视机。图中从A点发出的光经天棚MN反射 后射入电视机的接收窗口B,试画出其光路 图。
图中的两架敌机,一架是实际飞机,一 架是从潜水艇上观察到的该飞机的像, 请用光的作图法确定哪是实际飞机.
如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验.他 进行了下面的操作: (1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个 角度射到 0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变 光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小, 使∠ i增大,∠r跟着增大,∠r总是 ∠i,说明 (2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时, 在NOF上看不到 ,说明
王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察 远 处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不 方便.王老师的眼睛是______(近视、远视)眼, 可以用________镜来矫 正。小军将一种新型眼镜 送给了老师,如图所示,镜片A区厚度 相同,B区 可以矫正视力,现在王老师可以通过________区 看书, 通过__________区看同学,再不需要频繁 戴上摘下眼镜。
在探究凸透镜成像规律实验中,将蜡烛从 较远处向接近凸透镜焦点的移动过程中, 下列说法正确的是 A.像距先变大后变小 B.物与像的距离越来越小 C.像越来越大 D.像先放大后缩小
如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图 (屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时, 通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的 像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处, 则 A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像 B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像 C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清 晰的像
光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学 习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的 是【 】 A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应 大于一倍焦距 D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜 对光线的会聚作用