最新学生肺结核防治知识宣传讲座

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2024年防治结核病讲稿(3篇)

2024年防治结核病讲稿(3篇)

2024年防治结核病讲稿世界防治结核病日主题活动讲稿--你我共同参与,依法防控结核—发现、治疗并治愈每一位患者冬去春来,天气转暖,万物复苏。

此时正值各种病源微生物易于生长繁殖和作祟之际。

加之早春的气候多变,冷暖莫测,每当人体抵抗力减弱或对外界环境适应性欠差的时候,则容易发生流行性感冒(简称流感),特别是近些年来,随着经济的发展,人的流动性加大,南来北往的人增多,往往容易造成流感的暴发流行。

值得一提的是近年来发生的h7n9禽流感的爆发,到目前为止,还没有针对h7n9禽流感的治疗疫苗。

对付流感目前虽然还没有特效药物,但抗病毒的西药及一些中草药对流感的预防和早期治疗有一定作用,故预防胜于治这对幼儿及老人尤为重要。

今天是第____个世界防结核病日,借此机会带领同学生一起认识一下结核病。

肺结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人,特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人,其传染性最大,是最主要的传染源。

健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。

其主要症状表现为:咳嗽、咳痰:是肺结核的最主要症状;咳嗽、咳痰____周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;2、咯血:是肺结核常见症状之一,从痰中带血到每次很多不一,血色鲜红带泡;3、胸痛:位置不定的隐痛或钝痛,有时胸闷;4、午后潮热。

体温一般____度左右,午后逐渐升高,夜间爱出汗。

为了防止结核病在校园内传播,请各位同学做到以下几点:1、保持良好的个人卫生习惯。

饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,不随地吐痰,勤换、勤洗、勤晒衣服及被褥;保持教室、居室内空气流通。

2、应对呼吸道传染病,最简单的有效的方法就是适时充分地开窗通风换气,这胜过任何空气消毒剂。

3、课间到教室外运动,呼吸新鲜空气;避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所;加强锻炼,增强免疫力。

4、多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天进行散步、慢跑、做操等,舒展筋骨,增强体质,锻炼时,注意气候变化,合理安排运动量;生活规律。

中心小学肺结核防控知识宣传

中心小学肺结核防控知识宣传

中心小学肺结核防控知识宣传亲爱的家长朋友们:为了保护您孩子的身体健康,增强孩子的自我保健意识,促进学校结核病防控工作,我们一起了解肺结核病防治知识,家校携手,让我们更好地预防和控制结核病。

一、什么是结核病?结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。

结核菌可能侵入人体全身各种器官,但主要侵犯肺脏,称为肺结核病。

可以算作是世界上最古老的疾病之一,科研人员在埃及4500年前的木乃伊身上就发现过结核杆菌的痕迹。

结核病是青年人容易发生的一种慢性传染病。

潜伏期4~8周。

其中80%发生在肺部,其他部位(颈淋巴、脑膜、腹膜、肠、皮肤、骨骼)也可继发感染。

人与人之间呼吸道传播是本病传染的主要方式。

传染源是接触排菌的肺结核患者。

因此,“防控结核,人人有责”。

二、为什么要防治结核病?肺结核通过呼吸道传播,很容易在人与人之间传染。

学校是师生高度集中、接触频繁密集的场所,一旦发生结核病,不仅影响师生身体健康,而且影响为学校正常的学习、生活秩序,如果不加严格防范,还会带来不良的社会影响。

为避免校园结核病的发生,为孩子们创造一个安全、健康和快乐的学习、生活环境,需要家长和学校一起携起手来,共同了解结核病的防控知识,向孩子普及基本的防控技能,家长以身作则,帮助和带动孩子养成良好的卫生和健康习惯,用实际行动支持学校结核病防控工作,保护孩子和全家人的健康。

三、肺结核的危害?肺结核是传染性疾病,如果不及时治疗,会造成肺的损伤,严重的甚至会危及您的生命,如果得了肺结核没有按疗程完成正规治疗,极有可能转化为难治的耐药结核。

四、结核病是如何感染、发病和传染的?结核菌主要通过飞沫传播,肺结核病人在其咳嗽,大声说话,打喷嚏时喷出的飞沫中含有结核菌,因此有咳嗽症状的排菌病人是最主要的结核病传染源.健康人受到结核菌感染后,不一定发病,是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱,人体初次感染结核菌,通常无任何症状,但当抵抗力下降时可发病。

四、肺结核病的主要症状有哪些?(一)全身症状:1.全身不适,倦怠,乏力。

学生肺结核讲座心得体会

学生肺结核讲座心得体会

近日,我国学校组织了一场关于肺结核的专题讲座,我作为学生代表参加了此次讲座。

此次讲座让我对肺结核有了更深入的了解,同时也使我认识到预防肺结核的重要性。

首先,讲座让我明白了肺结核是一种慢性传染性疾病。

由于症状初期不明显,患者往往不易察觉,导致病情恶化。

在讲座中,专家详细介绍了肺结核的症状、传播途径和危害。

结核菌主要通过呼吸道传播,当患者咳嗽、打喷嚏、说话时,会将含有结核菌的飞沫排出体外,他人吸入后可能感染。

肺结核的常见症状包括咳嗽、咳痰、发热、乏力、体重下降等。

如果不及时治疗,病情严重时可能导致死亡。

其次,讲座让我了解了预防肺结核的方法。

专家指出,预防肺结核的关键在于提高自身免疫力,养成良好的生活习惯。

以下是一些预防肺结核的方法:1. 增强体质:通过参加体育锻炼、合理膳食等方式,提高自身免疫力。

2. 注意个人卫生:勤洗手、戴口罩,避免与他人共用个人物品。

3. 避免密切接触肺结核患者:减少与患者接触,降低感染风险。

4. 定期体检:定期进行胸部X光检查,及时发现肺结核。

5. 接种卡介苗:卡介苗可以有效预防结核病,特别是婴幼儿和免疫力较低的人群。

最后,讲座让我认识到对结核病人的关爱和护理。

在日常生活中,我们要关心身边的人,尤其是肺结核患者。

为他们提供力所能及的帮助,让他们感受到社会的温暖。

总之,此次肺结核讲座让我受益匪浅。

我将以此次讲座为契机,提高自己的健康意识,养成良好的生活习惯,为预防肺结核贡献自己的一份力量。

同时,我也将把此次讲座的知识传播给身边的人,让更多的人了解肺结核,关注肺结核,共同营造一个健康的生活环境。

学校结核病预防知识讲座

学校结核病预防知识讲座
会资源和医疗费用。
03
学校结核病防控形势与挑战
学校结核病防控现状
01
02
03
学校结核病发病率
虽然整体呈下降趋势,但 在某些地区和特定人群中 仍较高。
学生群体特点
学生聚集性强,相互接触 密切,易导致结核病的传 播。
学校卫生环境
部分学校卫生条件有限, 通风不良,易滋生细菌。
学校结核病防控面临的挑战
学校结核病预防知识讲座
演讲人:
日期:
目录
• 引言 • 结核病概述 • 学校结核病防控形势与挑战 • 学校结核病预防知识要点 • 学校结核病防控实践操作 • 应急处理与案例分析 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
目的
提高学生及教职工对结核病预防 知识的了解,降低结核病在校园 内的传播风险。
背景
结核病是一种由结核分枝杆菌引 起的慢性传染病,学校作为人员 密集场所,容易发生结核病聚集 性疫情。
健全监测机制
学校应建立健全学生健康监测机制, 及时发现和处理疑似结核病患者。
强化健康教育
学校应加强结核病防治知识宣传和教 育,提高学生和家长的自我防护意识 和能力。
加强家校沟通
学校应加强与家长的沟通联系,共同 做好学生的健康管理工作。
07
总结与展望
讲座内容回顾
结核病基本概念及传播途径
详细阐述了结核病的定义、分类、症状和传播途径,使学生们对结核 病有了更全面的了解。
通过X线胸片、痰涂片、结核菌素试验等方法进行诊断,必要 时可进行分子生物学检测等。
结核病治疗原则及注意事项
治疗原则
遵循“早期、联合、适量、规律、全 程”的治疗原则,确保药物剂量充足 、疗程足够。

2024版结核病健康教育知识讲座

2024版结核病健康教育知识讲座

目录•结核病概述•结核病预防与控制策略•结核病患者的护理与康复指导•结核病对社会和经济的影响•结核病防治知识普及与传播途径•总结回顾与展望未来发展趋势结核病概述发病机制结核分枝杆菌主要通过呼吸道传播,侵入人体后可在肺部等器官内繁殖,引起局部炎症和免疫反应。

若不及时治疗,可导致严重并发症甚至死亡。

定义结核病是由结核分枝杆菌引起的一种慢性传染病,可累及全身多个器官,以肺结核最为常见。

定义与发病机制流行病学特点01传染源结核病患者是主要的传染源,尤其是未经治疗的活动性肺结核患者。

02传播途径主要通过飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏或大声说话时产生的飞沫。

03易感人群人群普遍易感,但老年人、儿童、免疫力低下者及密切接触者更易感染。

临床表现与诊断临床表现早期可能无明显症状,随着病情发展,可出现咳嗽、咳痰、胸痛、发热、盗汗、乏力等症状。

严重者可出现咯血、呼吸困难等。

诊断方法主要包括胸部X线检查、结核菌素试验、痰涂片检查等。

对于疑似病例,需进行进一步的病原学检查和免疫学检查以确诊。

结核病预防与控制策略疫苗接种与预防措施卡介苗接种01新生儿接种卡介苗是预防结核病的有效手段,可显著降低儿童结核病的发病率和死亡率。

生活预防措施02避免与活动性肺结核患者密切接触,保持室内通风,加强个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。

饮食预防措施03合理饮食,保证充足的营养摄入,增强身体免疫力,降低感染风险。

持续咳嗽、咳痰、胸痛、发热、盗汗等是结核病的常见症状,出现这些症状应及时就医。

症状识别影像学检查实验室检查X 线胸片和CT 扫描是诊断结核病的重要方法,可发现肺部病变。

通过痰液涂片、培养等方法检测结核分枝杆菌,以及血液检查等辅助诊断。

030201早期发现与诊断方法方案选择根据患者病情严重程度、年龄、身体状况等因素,医生会制定个性化的治疗方案,包括使用一线抗结核药物和二线抗结核药物等。

治疗原则早期、联合、适量、规律和全程用药是治疗结核病的基本原则,患者应积极配合医生的治疗方案。

最新学校结核病防治知识讲座

最新学校结核病防治知识讲座

学校结核病防治知识讲座讲座一﹙一﹚全球结核病疫情现状20世纪90年代以来,由于错误认为结核病已经不是严重的问题而减少对控制结核病资金的投入,流动人口的增加,不规范治疗造成大量的耐药病例,艾滋病与结核病的双重感染的增加等原因,全球结核病疫情在许多国家又卷土重来,而且全球结核病发病率每年以1%的速度递增。

1993年4月,世界卫生组织宣布全球处于结核病紧急状态。

结核病在全球的流行,已经成为严重的公共卫生问题。

﹙二﹚我国结核病疫情现状和特点新中国成立以来,党和政府高度重视结核病控制工作,坚持把结核病作为事关人民群众身体健康和生命安全,事关国家经济社会发展的重大传染病加以控制,结核病疫情总体上呈下降趋势,但由于近年来部分地区的结核病出现了明显的回升,结核病控制的形势仍十分严峻。

我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病人数仅次于印度,居世界第二位。

我国结核病的疫情特点主要表现为“六多”感染人数多,全国有多达5.5亿的人口感染了结核杆菌,约占全国人口的45%,明显高出全球平均水平。

患病人数多,目前估算全国有活动性肺结核病人450万。

新发患者多,全国每年新发活动性肺结核患者130万。

死亡人数多,全国每年约有13万人死于结核病。

农村患者多,全国约80%的结核病患者集中在农村,而且主要在中西部地区。

耐药患者多,根据世界卫生组织调查,全球每年新发生的耐药结核病人中,四分之一在中国。

﹙三﹚结核病的传染性肺结核是一种传染病,但不是所有类型的结核病都具有传染性,也不是任何一个结核病人在其患病期间的任何时候都具有传染性。

肺结核病人由于肺脏与外界相通,在肺结核病发展、恶化或形成空洞时,病变中的结核菌大量繁殖,通过支气管排出体外,造成结核菌传播,这样的肺结核病人才具有传染性。

像肺外结核﹙如骨结核、胸膜结核、淋巴结核等﹚通常不具有传染性。

结核病传染的程度主要受结核病人排菌量、咳嗽症状以及接触的密切程度等因素的影响,但病人治愈了,就不再成为传染源。

结核病的防治知识讲座_图文

结核病的防治知识讲座_图文

耐多药结核病则是指至少对异烟肼和利福平耐 药。由于异烟肼和利福平对结核菌的杀伤作用 最强,因此,耐多药结核病是一种更为严重的 结核病耐药类型。
耐药结核病的危害:
缺乏新药,敏感药,治疗困难,死亡危险大。 传染性增强,对健康人群造成严重威胁。
治疗费用大。耐药结核病的治疗费用比一般结 核病要高100倍。
结核病的防治知识讲座_图文.pptx
肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大 传染病之一。
即时痰 清晨痰 夜间痰
拍胸片Biblioteka 一般每年可以传染10-15个健康人
短程督导化疗分为两个阶段
强化期为杀菌阶段。2-3个月,在短时间内尽快杀 灭大量繁殖活跃的敏感菌,减少耐药菌的产生。
继续期为灭菌阶段。3-6个月,继续消灭残留的结 核菌,减少和避免复发机会。
治疗过程中的服药方法一般都采用隔日服药(双 日),以便于医生督导,使病人能全程,不间断服 药。
吸入结核菌一定会发病吗?
什么是耐药结核病:
耐药结核病,指的是结核病人体内的结核菌对 一种一线抗结核药物(即异烟肼、利福平、乙 胺丁醇、吡嗪酰胺以及链霉素)发生耐药。

学生肺结核防治知识宣传讲座ppt课件

学生肺结核防治知识宣传讲座ppt课件

国家的免费政策
国家免费为肺结核病人提供抗 结核药品和主要的检查
杜绝歧视
痰涂片阳性的肺结核病人是主要传染源 肺结核病人开始接受正规治疗后2-3个星期 传染性就会逐渐消失。 对结核病人应该给予关怀和照顾,不应该 歧视结核病人
肺结核的预防
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃,数周内自行 结痂痊愈
85.8%的活动性病人和93.3频 度 分 布 (%) 60 50 40 30 20 10 0
45.6 30.5 18.6 10.8 4.9 咳嗽 咳痰 胸闷 低热 血痰 咯血 其它
肺结核症状频度分布
肺结核的检查
检查项目:X线胸片和痰涂片显微 镜检查,儿童(≤14周岁)做结核 菌素试验,不宜做X线检查。
1、肺结核病人的家庭成员(尤其是儿童)
2、医务人员
3、在通风不良的集体环境中生活和工作的 人:如学生、民工等 4、涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用 免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等

肺结核症状
咳嗽、咳痰两周以上、咯血或血痰是肺结 核的主要症状 其他常见症状包括:胸闷、胸痛、低热、 盗汗、乏力、食欲减退和体重减轻等
全球结核病的危害
全球有近1/3的人已感染结核杆菌
有活动性肺结核病人约2000万
每年新患结核病人约800-1000万 每年约有300万人死于结核病 肺结核病是全世界成人因传染病而死亡的主要 疾病之一
我国结核病特点
感染人数多:全国多达5.5亿人感染过结核杆 菌,约占全国人口的45%,高于全球平均水平。 患病人数多:全国有活动性肺结核患者450万, 其中传染性肺结核患者150万。 新发患者多:全国每年新发活动性肺结核患者 145万,其中传染性肺结核患者65万。

肺结核防治知识讲座

肺结核防治知识讲座

肺结核防治知识讲座简介肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的传染病,它主要侵犯人体的肺部,但也可能波及到其他器官。

了解肺结核的预防和治疗知识对于保护自己和他人的健康非常重要。

本讲座将为大家介绍肺结核的基本知识以及如何预防和治疗该疾病。

什么是肺结核肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病。

它通过空气飞沫传播,当感染者咳嗽、打喷嚏或讲话时,将结核分枝杆菌释放到空气中。

其他人通过呼吸感染到这种细菌,并发展成为肺结核病。

肺结核的症状肺结核的常见症状包括持续咳嗽,咳痰(可能带有血液)、胸痛、气短、发热、盗汗和体重下降等。

如果出现这些症状,应该及时就医进行检查,以便进行正确的诊断和治疗。

如何预防肺结核预防肺结核的关键是增强免疫力和保持良好的卫生惯。

以下是预防肺结核的一些建议:- 注射结核疫苗:结核菌素试验后,如果结果呈阴性,则建议接种结核疫苗。

- 保持通风良好的环境:尽量避免在密闭的环境内停留,保持室内通风。

- 避免与患者密切接触:尽量避免与已经感染肺结核的人密切接触,尤其是在他们咳嗽或打喷嚏时。

肺结核的治疗方法肺结核的治疗需要进行长期的抗结核药物治疗,通常持续数月甚至一年以上。

治疗期间,需要严格按照医生的指导进行用药,并保持良好的生活惯,如规律饮食、充足睡眠和注意个人卫生等。

治疗期结束后,需要进行疗效评估。

结论肺结核是一种严重的传染病,但通过加强预防和进行及时治疗,我们可以有效控制这一疾病的传播。

通过了解肺结核的预防和治疗知识,我们能够更好地保护自己和他人的健康。

如果出现肺结核的症状,应该及时就医并按照医生的建议进行治疗,以避免疾病进一步恶化。

结核病知识宣传讲座

结核病知识宣传讲座

结核病知识宣传讲座各位老师、各位同学:大家中午好!每年的3月24日,都是“世界结核病防治日”的宣传日。

今年我们的宣传主题是:你我共同参与,消除结核危害。

今天向大家讲的内容是:关注结核促进健康。

结核病是一个非常古老传染病,比如我们看到很多的文学作品,《红楼梦》里的林黛玉,还有鲁迅先生的小说《药》,小栓的病就是肺痨。

结核病过去在民间被称为“肺痨”,以前年长的人都比较清楚,那时候结核病是十痨九死。

上个世纪四十年代,链霉素等抗菌类药品的出现使结核病不再是不治之症,解放后,新中国对结核病的防治高度重视,肺结核患者发病率及死亡率大大降低。

随着医疗技术的发展,肺结核早已不再是不治之症,这个病似乎远离了我们的视线。

但是近年来,尤其是80年代后期,结核病疫情在全球回升,1993年世界卫生组织提出:结核病处于紧急状态。

我国一些地方在校学生中发生结核病疫情有明显增加趋势,有的学校甚至在短时间内连续发现多例学生暴发肺结核事件。

如某省中学在前后不到两个月的时间内,就发现64名学生患了肺结核,学校是人群高度集中的场所,青少年特别是中小学生又处于生长发育阶段,身体免疫力低,自我保护意识差,更容易受到各种传染病的危害。

患了结核病这不仅严重危害了学生的身体健康,也严重影响了学校的教学秩序。

那么结核病到底是什么样的疾病,它是怎样传播的呢?结核病是由结核杆菌引起的经过呼吸道传播的传染病,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或者大声说话时喷出的飞沫传染。

如果他面对着正常健康人咳嗽打喷嚏的话,他就可能把结核菌传播给健康人。

这种简单的传播途径让我们每一个人都容易受到病菌的威胁,那么在什么样的条件下又有哪些人群容易患病呢?这些人传染上结核菌以后,他可能不发病,他只有在抵抗力低下的情况下才能够发病。

比如说在学生,还有民工等等这些人群他的学习工作的压力比较大,抵抗力低下这些人群容易发生结核病。

另外还有一些像糖尿病病人,还有艾滋病这些病人,艾滋病HIV感染者,他就是一个免疫缺陷,他是非常容易发生结核病的。

学校结核病防治健康讲座

学校结核病防治健康讲座

结核病可以感染人体的任何器官, 但肺部是最常见的感染部位。
结核病的症状轻重不一,轻者可 能无明显症状,重者可能出现高 热、咳嗽、呼吸困难等严重症状。
结核病的传播方式
结核病主要通过空气传播,当患者咳 嗽、打喷嚏或说话时,含有结核分枝 杆菌的飞沫会散播到空气中,健康人 吸入这些飞沫后可能会感染。
结核病也可以通过直接接触含有结核 分枝杆菌的痰液或开放性肺结核患者 的痰液而传播。
维护学校正常教学秩序
通过宣传教育,提高师生对结核病防治工作的重视程度,减少因病缺勤和聚集性疫情的发 生,维护学校正常的教学秩序。
宣传教育的内容与形式
内容
介绍结核病的危害、传播途径、症状 、预防措施及治疗方法等,重点强调 预防措施和早期发现的重要性。
形式
开展主题班会、专题讲座、宣传海报 、宣传册、宣传视频等多种形式的宣 传教育活动,充分利用学校广播、微 信公众号等渠道进行广泛宣传。
遵循医嘱治疗
规范治疗
按照医生的建议,按时服 药、规范治疗,确保治疗 效果。
定期复查
在治疗过程中,定期进行 胸片、痰结核菌等检查, 评估治疗效果。
避免耐药性
避免自行停药或更改治疗 方案,以免产生耐药性。
休学与复学管理
休学安排
如学生确诊结核病,应安排休学, 接受治疗和隔离。
复学证明
在治愈并经医生出具复学证明后, 方可返校学习。
谢谢
THANKS
死角。
定期进行体检
学校应定期开展结核病筛查和体检工 作,及早发现和隔离结核病患者。
若出现持续咳嗽、低热、盗汗等疑似 结核病症状,应及时就医检查和治疗。
学生应积极参加学校组织的体检活动, 了解自己的健康状况,及时发现异常 情况。

结核病防治知识讲座材料

结核病防治知识讲座材料

沙溪小学结核病防治知识宣传讲稿一、什么是结核病及其主要症状结核病是又结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病,可在身体各个器官发病,但多发于肺部。

肺结核的主要症状: 1、咳嗽、咳痰:是肺结核的最主要症状; 2、咯血:是肺结核常见症状之一,从痰中带血到每次很多不一,血色鲜红带泡; 3、胸痛:位置不定的隐痛或钝痛,有时胸闷; 4、午后潮热:体温一般38度左右,午后逐渐升高,夜间爱出汗。

二、结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播结核病是呼吸道传染病,结核杆菌会在肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时从呼吸道棒出,漂浮在空气中,特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人,其传染性最大,是最主要的传染源。

健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。

控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行积极有效的治疗。

通过药物杀死病菌,降低和消除传染性。

此外,病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏、大声说话,必要时用手帕捂住口鼻,不要随地吐痰,居室门窗常开,保持室内通风和空气新鲜。

3、肺结核的检查诊断肺结核病是国家列入归口管理的乙类传染病。

如出现肺结核病可疑症状应立即到当地结核病防治机构接受检查和治疗。

肺结核的检查诊断方法有:结核菌素试验(PPD)、X线胸透、X线摄片、痰涂片显微镜检查等。

痰涂片检查是肺结核病人诊断与鉴别诊断、制定治疗方案,疗效考核的主要方法和手段。

痰涂片检查需送三份痰标本,即夜间痰、清晨痰和即时痰,取痰时应深吸气后深咳。

四、结核病的治疗国家对肺结核病的治疗费用实行“收、减、免”政策,对咳嗽、咳痰超过三周的可疑结核病人实行免费检查,对传染性肺结核病人提供免费的由世界卫生组织制定的统一化治疗方案所需的抗结核药品。

每次服药都要在医务人员的面视下服用,通常需要三种或四种抗结核药物一起服用,遗医嘱每日或隔日服用,但必须连续服用6—8个月。

肺结核的治疗原则是:早期、联合、适量、规律、全程。

通过正规治疗85%的肺结核病人都可以治愈。

学校结核病防治健康知识讲座

学校结核病防治健康知识讲座
肺的部位和功能
第一页,共46页。
结核病疫情 肺结核病的症状
肺结核的传播途径
肺结核的检查诊断
肺结核的治疗
肺结核病的预防(校内预防)
第二页,共46页。
1、结核病疫情
结核病是一种慢性传染病,可在身体各个器
官发病,其中以肺结核最为常见,因此肺结核 病是一种严重危害人类健康的传染病,得了肺 结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能
第四十一页,共46页。
第四十二页,共46页。
校园卫生小常识
• 健康从寝室做起,人的大部分时间是在室内度过的, 而我们同学起码有二分之一的时间是在寝室里度过, 因此,讲究寝室卫生,对促进健康有着非常重要的作 用。
• 1、注意空气卫生:改善寝室空气卫生质量,要注 意通风换气,早上起床后立即打开门、窗通风,晚 上睡觉时窗户也要留个通风口。
第二十四页,共46页。
学校预防结核从宿舍做起
第二十五页,共46页。
学校预防结核从宿舍做起
第二十六页,共46页。
学校预防结核从宿舍做起
第二十七页,共46页。
学校预防结核从宿舍做起
第二十八页,共46页。
第二十九页,共46页。
常见其它传染病种类
• 流行性感冒 • 急性出血性结膜炎 • 流行性脑脊髓膜炎 • 流行性腮腺炎
第三十八页,共46页。
第三十九页,共46页。
第四十页,共46页。
手足口病
• 传染源:患者和隐性感染者 • 传播途径:密切接触传播,多发生5岁以下幼儿 • 潜伏期:3~7天 • 临床表现:
1-发热:约半数病人于发病前1~2天或发病的同时 有发热,多在38℃左右 2-出疹:主要侵犯手、足、口、臀四个部位;因 为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱 疹、不像水痘所以又称四不像;而且临床上更有不 痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征

肺结核防治知识讲座

肺结核防治知识讲座

密切接触者应该怎么办?
凡是与肺结核患者经常接触的人,如出现咳嗽、 咳痰超过两周,应怀疑得了肺结,请及时就诊。
肺结核的预防
• 肺结核的预防
肺结核的预防
卡介苗对预防儿童结核病,尤其是严重的结核性脑 膜炎、粟粒型肺结核方面有很好的效果。集体生活 场所,由于人员居住密集,一旦出现一个传染性肺 结核患者,就很容易相互传染而造成结核病暴发流 行。 因此,应注意房间内居住人员的密度不要过多,采 取房间通风等措施来预防结核
什么是肺结核?
结核病是一种由结核分枝杆菌引起的常见慢性传染病,可 以发生在身体的任何部位 最常见发生在肺部,称为肺结核。俗称“肺痨”,占各种 类型结核病的80%以上,且肺结核是结核病传染的主要类 型。
• 什么是肺结核?
➢ 肺结核会严重影响患者个体的身体健康,若不彻底 治疗会丧失劳动能力,甚至造成死亡。除此之外, 肺结核通过呼吸道传播,传染性强,危及他人的身 体健康。肺结核疫情若不加以控制,还将对国民经 济造成重大影响
• 肺结核的危害
与传染性肺结核有密切接触的人,被称为肺结核密切接触者。通常包括:
(1)与患者共同居住的家属,或密集居住空间里的共同居住的人(如民工宿舍、学生宿 舍、监狱监舍等) (2)与患者共用办公室的同事 (3)与患者短期在密闭空间接触的人,如长程 航空飞行中与患者距离很近的人
• 肺结核的危害
➢ 耐多药肺结核对个人和家庭和社会的危害则更大
肺结核的危害
• 肺结核的危害
➢ 肺结核的危害
肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时,会把带有结核菌的飞沫播散到空气中,被周围人群 吸入而产生感染。
➢ 哪些人容易患上肺结核?
所有的人群对结核菌都是普遍易感的。但对某些人群应特别提高是否 感染了肺结核的警惕。 通常而言,只有肺结核或喉结核患者才具有传染性,而痰结核菌检查 能够查出结核杆菌的患者(涂阳肺结核患者)是最具有传染性的传染 源。涂阳肺结核密切接触者是结核病非常确定的高危人群

肺结核知识讲座内容

肺结核知识讲座内容

肺结核知识讲座内容一、什么是肺结核?肺结核是由结核分枝杆菌感染引起的一种传染病,主要侵犯肺部,但也可侵犯其他器官。

肺结核的传播途径主要是空气飞沫传播,患者咳嗽、打喷嚏时会把病原体传播到周围空气中。

二、肺结核的症状有哪些?1. 咳嗽:患者出现持续性干咳或带黄色或血性痰。

2. 发热:患者会出现低热或高热。

3. 相关身体不适:患者可能会感到乏力、食欲不振、体重下降等不适。

4. 呼吸困难:当肺部受损严重时,患者可能会感到呼吸困难。

三、如何预防肺结核?1. 避免接触感染源:尽量避免接触已知的结核患者,并保持良好的个人卫生习惯。

2. 接种卡介苗:卡介苗可有效预防结核感染,建议在出生后尽早接种。

3. 加强营养:营养良好的人体抵抗力较强,可有效预防结核感染。

4. 定期体检:定期进行结核菌素皮试或胸部X线检查,及时发现并治疗肺结核。

四、如何治疗肺结核?1. 抗结核药物治疗:抗结核药物是肺结核的主要治疗方法,对于初次感染的患者,通常需要连续服用6个月以上。

2. 手术治疗:对于一些复杂的肺结核患者,手术可能是必要的治疗方法。

3. 其他辅助治疗:如氧气吸入、支持性治疗等。

五、肺结核的并发症有哪些?1. 肺纤维化:由于长期肺部受损,导致肺组织纤维化,影响呼吸功能。

2. 肝硬化:部分患者因为药物副作用或其他原因导致肝脏损伤,进而发生肝硬化等并发症。

3. 脑膜炎:严重的肺结核可能会引起脑膜炎等并发症。

4. 肺结核球:在治疗不及时或不规范的情况下,肺结核可能会形成结节,即肺结核球。

六、如何正确使用抗结核药物?1. 服药时间:抗结核药物通常需要在空腹时服用,以便更好地吸收。

2. 服药剂量:按照医生的建议正确服用剂量,不要自行减少或增加剂量。

3. 服药时间:严格按照医生规定的时间间隔服药,不要漏服或忘记服药。

4. 避免饮酒:在抗结核药物治疗期间应避免饮酒。

七、肺结核患者应该注意哪些事项?1. 定期复查:治疗期间需要定期进行复查,以便及时发现并处理可能的并发症。

肺结核防治知识科普讲座课件

肺结核防治知识科普讲座课件
治疗
2
4
6
只要坚持规范的治疗,绝 大多数肺结核患者是可以
治愈的
注意卫生、加强锻炼可以 有效预防肺结核病
我国对肺结核病实施了一 定的免费检查和免费抗结
核药物治疗的政策
肺结核防治知识讲座
守-护-健-康-呼-吸-关-注-肺-部-健-康
第二,要加强体育锻炼
生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽 最大努力减少发病机会
肺结核该如何预防?
第三,有肺结核可疑症状者,尽早就诊,避免造成学生间传染。
如果发现有连续咳嗽、咳痰两个星期以上或者痰中带血的学生,就要怀疑得了肺结核,及时到结核病定点 医院检查。
第四,一旦发现学生或教职工得了传染性肺结核,一定要休学或者休假在家隔离治疗
02.什么是肺结核
守-护-健-康-呼-吸-关-注-肺-部-健-康
什么是肺结核?
01
结核病是人类历史上最 古老的疾病之一,人类与 结核病的斗争史至少有两
千多年。
02
03
希腊于公元前就阐述了 将结核病人搬迁到寺院或 山区,加强营养、喝鲜牛
奶等。
19世纪,欧洲工业革命 时期,发生结核病暴发流 行,夺去了无数人的生命, 当时把结核病称之为白色
人有很强传染性。
03.怀疑得了结核病 该怎么办
守-护-健-康-呼-吸-关-注-肺-部-健-康
怀疑得了肺结核怎么办?
如果你具有前述症状而怀疑自己患肺结核 时,特别是咳嗽咳痰,痰中带血已经超过 两周以上,你就应立即去你所在地的结核 病防治机构就诊及早诊断,规则治疗,早 日痊愈。另外,与排菌肺结核患者密切接 触的人员也应该及时进行健康查体。
传染性的大小取决于
1 传染性病人病情的严重 2 排菌量的多少 3 咳嗽的频度
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• 一旦吸入结核杆菌发生感染就会发 病
• 发生结核感染时,绝大多数人不会 发病,结核杆菌是机会致病菌
问题六
• 出现下列哪种症状应怀疑得了肺结核 A.头痛、眩晕 B.反复咳嗽、咳嗽2周或痰中带血 C.腹痛、腹泻

肺结核的就诊地点
地点:定点医院——
定点医院
郫县人民医院
郫县第二人民医院
犀浦社区卫生服务中心
➢ 目前,结核病仍是严重影响我国人民健康的 公共卫生问题,而且影响到社会和经济的发 展。
问题一
肺结核的传播途径是什么? A.呼吸道 B.消化道 C.血液
问题二
是否所有的肺结核病人都具传染性? A.是 B.不是
肺结核是怎么传染的
• 传染源:
主要是排菌的肺结核病人。
(痰涂片抗酸杆菌阳性) 其他骨结核、淋巴结核、脑结核不具有传 染性
三家医院的结核门诊
问题七
• 我国是否出台了结核病免费治疗政策? A.是 B.否
国家免费政策
• 免费胸片曝光一次 • 免费查痰 • HIV抗体检查 • 免费抗结核化疗药品
问题八
• 你认为肺结核病能治好吗? A.能 B.不能
问题九
• 肺结核病人需要坚持正规治疗多久才有 可能治愈?
A.1个月 B.3个月 C.6-8个月 D.2年
学生肺结核防治知识宣传讲座
死于肺结核的中外名人
林黛玉
鲁迅
周瑜
死于肺结核的中外名人
费雯丽
契诃夫
肖邦
结核病——白色瘟疫
人类历史上最古老的疾病之一
“十痨九死”,“痨”指的就是结核病,当 时由于没有特效的药物,结核病的死亡率相 当高。
解放前,资本主义国家把中国说成“东亚病 夫”,也主要是指结核病。 鲁迅《药》:人血馒头
得了肺结核还能上学吗
➢传染性肺结核病人(涂阳和重症涂阴患 者)——休学,在家隔离治疗,由家庭所 在地结核病防治机构负责病人的治疗和管 理,连续3次痰涂片阴性,凭结核病防治 机构的诊断证明方可复学; ➢非传染性病人(涂阴患者)在治疗期间 可以继续上学,其治疗由当地结核病防治 机构负责,或在当地结核病防治机构的指 导下,由校医负责,执行“监督化疗”, 确保规则用药。
➢全球有活动性肺结核病人约2000万,每年新患 结核病人约800-1000万 ➢每年约有170万人死于结核病,每天死亡约 5000人,死亡率约8.5%
➢结核病是全世界成人因传染病而死亡的主要 疾病之一。
我国结核病现状
➢ 我国是全球 22个结核病高负担国家之一,活 动性肺结核病人数仅次于印度,居世界第二 位。
什么是结核病
★结核病是指由结核分支杆菌感染引起的慢性传染病。 结核菌可以侵害人体除头发和指甲以外的各种器官, 如肝脏、肾脏、骨骼、胃肠道、脑膜等脏器。 ★结核菌主要侵犯肺脏,引起的疾病称为肺结核。
干燥环境中可以 存活6-8个月
全球结核病的危害
➢全球有近1/3的人已感染结核杆菌,也就是约20 亿人口感染了结核菌。
积极发现学生中的肺结核病人,努力控制传染源 保持室内空气流通
加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充 足、增强抵抗力,减少发病机会
发现学生或老师得了传染性肺结核,一定要休学 或休假在家中隔离治疗,避免传染给他人。
如果家庭成员或周围人得了肺结核,请提醒他及 时到当地结核病防治机构诊治
把结核病防治知识告诉身边的人
一个传染性肺结核病人一年中能使10-15人感染结核菌
与肺结核病人一起吃饭要紧吗?
问题四
• 是否所有的肺结核病人都具有传染性? A.是 B.否
对肺结核病的认识误区之一
• 所有肺结核病人都有传染性 • 排菌的肺结核病人才有传染性
问题五
• 是否一旦吸入结核杆菌就会患肺结核? A.肺结核是怎么传染的
• 易感人群:
1.肺结核病人的家庭成员(尤其是儿童) 2.医务人员 3.在通风不良的集体环境中生活和工作的
人:如学生、民工等 4.传染性病人的密切接触者、糖尿病人、使用
免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等
影响传染性大小的因素
1.传染性病人病情的严重 2.排菌量的多少 3.咳嗽的频度 4.房间的通风情况 5.接触者的密切程度 6.接触者的免疫力状况
世界防治结核病日
时间:每年的3月24日 今年是第18个世界防治结核病日 主题:你我共同参与、消除结核危害
由来:1882年3月24日,世 界著名德国科学家罗伯特.科霍 在柏林宣读发现结核菌。1996 年我国积极开展“3.24世界防 治结核病日活动”
歧视结核病人。结核病患者自己也要树立 信心,坚持治疗,保持轻松愉快的心情会 有助于康复。
肺结核的预防
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑 膜炎的发病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃,数周 内自行结痂痊愈
肺结核的预防
➢及时发现和报告可疑症状者,立即到结核病防治 专业机构检查,并按照医生要求正规治疗 ➢对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 ➢做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、 养成良好的卫生习惯 ➢为新生儿及时接种卡介苗
肺结核的治疗
•早期、联合、适量、规律、全程
•只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完 成6-8个月的疗程,90%的病人是能够治愈的
异烟肼 利福平 吡嗪酰胺 乙胺丁醇 等等
如何对待得了肺结核的同学
痰涂片阳性的肺结核病人是主要传染源 肺结核病人开始接受正规治疗后2-3个星期
传染性就会逐渐消失。 对结核病人应该给予关怀和照顾,不应该
肺结核是怎么传染的
• 传播途径 空气飞沫传播是肺结核最重要的传播途径
结核菌通过咳嗽、打喷嚏、大声说话喷出体外, 在空气中形成气雾(或称飞沫),较大的飞沫很 快落在地面,较小的飞沫很快蒸发成为含有结核 菌的微滴核,并长时间悬浮在空气中,如果空气 不流通,含菌的微滴核被健康人吸入肺泡,就可 以引起感染。
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