2020届河南省中考数学模拟试卷(二)(有答案)(加精)

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河南2020年中考数学模拟试卷 二(含答案)

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河南2020年中考数学模拟试卷二一、选择题1.|-13|的相反数是( )A.13B.-13C.3D.-32.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a3•a=a4C.(3ab)2=6a2b2D.a6÷a3=a23.如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,则∠AOF的度数是( )A.20° B.25° C.30° D.35°4.有下列各式:①;②;③;④ (x>0);⑤;⑥.其中最简二次根式有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是( )6.一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是()A.有两个正根B.有两个负根C.有一正根一负根且正根绝对值大D.有一正根一负根且负根绝对值大7.下列说法中错误的是( )A.某种彩票的中奖率为1%,买100张彩票一定有1张中奖.B.从装有10个红球的袋子中,摸出1个白球是不可能事件.C.为了解一批日光灯的使用寿命,可采用抽样调查的方式.D.掷一枚普通的正六面体骰子,出现向上一面点数是2的概率是61.8.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x 2+2x+3绕着它与y 轴的交点旋转180°,所得抛物线的解析式是( ).A.y=-(x+1)2+2B.y=-(x-1)2+4C.y=-(x-1)2+2D.y=-(x+1)2+49.若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为( ) A.3.6 B.4 C.4.8 D.510.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x 2),…,猜想:(1﹣x)(1+x+x 2+…+x n)的结果是( )A.1﹣x n+1B.1+x n+1C.1﹣x nD.1+x n二、填空题 11.如果等式,则a 的值为 。

精品模拟2020年河南省郑州市中考数学模拟试卷二解析版

精品模拟2020年河南省郑州市中考数学模拟试卷二解析版

精品模拟2020年河南省郑州市中考数学模拟试卷二解析版一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.实数中﹣2,0,4,,﹣π,无理数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.如果y=+2,那么(﹣x)y的值为()A.1B.﹣1C.±1D.03.如图,传送带和地面所成斜坡AB的坡度为1:2,物体从地面沿着该斜坡前进了10米,那么物体离地面的高度为()A.5 米B.5米C.2米D.4米4.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.5.如图,是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的两根分别为﹣3和1;④a﹣2b+c>0.其中正确的命题是()A.①②B.②③C.①③D.①②③④6.积极行动起来,共建节约型社会!我市某居民小区200户家庭参加了节水行动,现统计了10户家庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下:请你估计这200户家庭这个月节约用水的总量是()A.240 t B.360 t C.180 t D.200 t7.下列函数表达式中,一定是二次函数的是()A.y=3x﹣1B.y=ax2+bx+c C.y=3x2﹣2x+1D.y=x2+8.若a、b是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根,则a2﹣3b的值是()A.3B.﹣15C.﹣3D.159.在下面图形中,每个大正方形网格都是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分面积最大的是()A.B.C.D.10.如图,AB是半圆O的直径,点D是AB上任意一点(不与点A,B重合),作CD⊥AB与半圆交于点C,设AD=a,BD=b,则下列选项正确的是()A.B.C.D.11.如图,在正方形ABCD中,点O为对角线AC的中点,过点0作射线OG、ON分别交AB、BC 于点E、F,且∠EOF=90°,BO、EF交于点P.则下列结论中:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍;(3)BE+BF=OA;(4)AE2+CF2=2OP•OB.正确的结论有()个.A.1B.2C.3D.412.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于()A.3B.4C.5D.6二.填空题(共6小题,满分30分,每小题5分)13.方程的解是.14.已知a、b是关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足=1,则m的值是.15.已知抛物线y=mx2+2x﹣1与x轴有两个交点,则m的取值范围是.16.某商品原售价300元,经过连续两次降价后售价为260元,设平均每次降价的百分率为x,则满足x的方程是.17.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C都在这些小正方形的顶点上,则tan ∠ABC的值为.18.观察下列各等式:第一个等式:=1,第二个等式:=2,第三个等式:=3…根据上述等式反映出的规律直接写出第四个等式为;猜想第n个等式(用含n的代数式表示)为.三.解答题(共8小题,满分72分)19.(6分).20.(6分)计算:÷•21.(10分)甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山上升的速度是每分钟米,乙在A地时距地面的高度b为米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?22.(8分)已知:如图,为了躲避海盗,一轮船一直由西向东航行,早上8点,在A处测得小岛P 的方向是北偏东75°,以每小时15海里的速度继续向东航行,10点到达B处,并测得小岛P的方向是北偏东60°,若小岛周围25海里内有暗礁,问该轮船是否能一直向东航行?23.(10分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线的表达式为y=﹣2x2+4mx﹣2m2+2m,线段AB的两个端点分别为A(1,2),B(3,2).(1)若抛物线经过原点,求出m的值;(2)求抛物线顶点C的坐标(用含有m的代数式表示);(3)若抛物线与线段AB恰有一个公共点,结合函数图象,求出m的取值范围.24.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,点D在AB的延长线上,且BD =6,过点D作DE⊥AD交AC的延长线于点E,以DE为直径的⊙O交AE于点F.(1)求⊙O的半径;(2)设CD交⊙O于点Q,①试说明Q为CD的中点;②求BQ•BE的值.25.(10分)某商场购进一种每件价格为90元的新商品,在商场试销时发现:销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间满足如图所示的关系.(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)写出每天的利润W与销售单价x之间的函数关系式,并求出售价定为多少时,每天获得的利润最大?最大利润是多少?26.(12分)已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a <b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.【分析】根据无理数的概念即可求出答案.【解答】解:,﹣π是无理数,故选:A.【点评】本题考查无理数,解题的关键是熟练运用无理数的概念,本题属于基础题型.2.【分析】直接利用二次根式的性质得出x,y的值,进而得出答案.【解答】解:∵y=+2,∴1﹣x≥0,x﹣1≥0,解得:x=1,故y=2,则(﹣1)2=1.故选:A.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出x的值是解题关键.3.【分析】作BC⊥地面于点C,根据坡度的概念、勾股定理列式计算即可.【解答】解:作BC⊥地面于点C,设BC=x米,∵传送带和地面所成斜坡AB的坡度为1:2,∴AC=2x米,由勾股定理得,AC2+BC2=AB2,即(2x)2+x2=102,解得,x=2,即BC=2米,故选:C.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握坡度坡角的概念是解题的关键.4.【分析】根据题意,ab>0,即a、b同号,分a>0与a<0两种情况讨论,分析选项可得答案.【解答】解:根据题意,ab>0,即a、b同号,当a>0时,b>0,y=ax2与开口向上,过原点,y=ax+b过一、二、三象限;此时,没有选项符合,当a<0时,b<0,y=ax2与开口向下,过原点,y=ax+b过二、三、四象限;此时,D选项符合,故选:D.【点评】本题考查二次函数与一次函数的图象的性质,要求学生理解系数与图象的关系.5.【分析】根据抛物线与x轴的交点坐标为(1,0)对①进行判断;根据对称轴方程为x=﹣=﹣1对②进行判断;根据抛物线的对称性得到抛物线与x轴的交点坐标为(﹣3,0)和(1,0),由此对③进行判断;根据抛物线与y轴的交点在x轴下方,得到c<0,而a+b+c=0,则a﹣2b+c =﹣3b,由b>0,于是可对④进行判断.【解答】解:∵x=1时,y=0,∴a+b+c=0,所以①正确;∵x=﹣=﹣1,∴b=2a,所以②错误;∵点(1,0)关于直线x=﹣1对称的点的坐标为(﹣3,0),∴抛物线与x轴的交点坐标为(﹣3,0)和(1,0),∴ax2+bx+c=0的两根分别为﹣3和1,所以③正确;∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,而a+b+c=0,b=2a,∴c=﹣3a,∴a﹣2b+c=﹣3b,∵b>0,∴﹣3b<0,所以④错误.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0,抛物线开口向上;对称轴为直线x=﹣;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c).6.【分析】根据题意和表格中的数据可以估计这200户家庭这个月节约用水的总量,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,这200户家庭这个月节约用水的总量是:200×=240t,故选:A.【点评】本题考查用样本估计总体、统计表,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.7.【分析】根据二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数进行分析.【解答】解:A、是一次函数,故此选项错误;B、是代数式,故此选项错误;C、是二次函数,故此选项正确;D、含有分式,不是二次函数,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了二次函数定义,判断函数是否是二次函数,首先是要看它的右边是否为整式,若是整式且仍能化简的要先将其化简,然后再根据二次函数的定义作出判断,要抓住二次项系数不为0这个关键条件.8.【分析】根据根与系数的关系可得a+b=﹣3,根据一元二次方程的解的定义可得a2=﹣3a+6,然后代入变形、求值即可.【解答】解:∵a、b是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根,∴a2+3a﹣6=0,即a2=﹣3a+6,a+b=﹣3,则a2﹣3b=﹣3a+6﹣3b=﹣3(a+b)+6=﹣3×(﹣3)+6=9+6=15,故选:D.【点评】本题考查了根与系数的关系及一元二次方程的解,难度适中,关键掌握用根与系数的关系与代数式变形相结合进行解题.9.【分析】根据正方形的性质把不规则图形的面积可以看成是规则图形的面积的和或差,从而可得到图中阴影部分面积最大的图形.【解答】解:不规则图形的面积可以看成是规则图形的面积的和或差,根据正方形的性质计算得,图中阴影部分面积最大的是第四选项.故选:D.【点评】此题主要考查学生对正方形的性质的理解及运用.10.【分析】根据已知条件得到OC=,再通过证明△ACD∽△CBD,利用相似比得CD=,根据直角边与斜边的关系得OC≥CD(当C点为半圆AB的中点时取等号),于是得到结论.【解答】解:连接AC,BC,∵AB为直径,AB=AD+BD=a+b,∴∠ACD=90°,OC=,∴∠A+∠B=90°,∵CD⊥AB,∴∠ACD=∠CDB,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B,∴△ACD∽△CBD,∴=,即=,∴CD=,∵OC≥CD(当C点为半圆AB的中点时取等号),∴≥;故选:B.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,圆周角定理,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.11.【分析】本题考查正方形的性质,四边相等,四个角都是直角,对角线相等,垂直且互相平分,且平分每一组对角.【解答】解:(1)错误.△ABC≌△ADC,△AOB≌△COB,△AOE≌△BOF,△BOE≌△COF;(2)正确.∵△AOE≌△BOF,∴四边形BEOF的面积=△ABO的面积=正方形ABCD的面积;(3)正确.BE+BF=AB=OA;(4)正确.AE2+CF2=BE2+BF2=EF2=(OF)2=2OF2,在△OPF与△OFB中,∠OBF=∠OFP=45°,∠POF=∠FOB,∴△OPF∽△OFB,OP:OF=OF:OB,OF2=OP•OB,AE2+CF2=2OP•OB.另法:AE2+CF2=BF2+BE2=EF2=(PF+PE)2=PE2+PF2+2PE•PF.作OM⊥EF,M为垂足.∵OE=OF,∴OM=ME=MF.PE2+PF2=(ME﹣MP)2+(MF+MP)2=2(MO2+MP2)=2OP2.∵OE=OF,∠EOF=90°,∴∠OEP=45°=∠PBF,∵∠OPE=∠FPB,∴△OPE∽△FPB,∴∴PE•PF=OP•PB,∴AE2+CF2=2OP2+2OP•PB=2OP(OP+PB)=2OP•OB.故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,以及勾股定理和相似三角形的判定和性质等.12.【分析】连接OA,根据垂径定理求出OM⊥AB,求出AM长,根据勾股定理求出OA即可.【解答】解:连接OA,∵⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,OM过O,∴AM=BM=4,OM⊥AB,∴由勾股定理得:OA===5,故选:C.【点评】本题考查了勾股定理、垂径定理,能构造直角三角形是解此题的关键,注意:垂直于弦的直径平分这条弦.二.填空题(共6小题,满分30分,每小题5分)13.【分析】将方程两边平方后求解,注意检验.【解答】解:将方程两边平方得x﹣3=4,移项得:x=7,代入原方程得=2,原方程成立,故方程的解是x=7.故本题答案为:x=7.【点评】在解无理方程是最常用的方法是两边平方法及换元法,解得答案时一定要注意代入原方程检验.14.【分析】根据根与系数的关系结合=1,即可得出关于m的方程,解之即可得出m的值,再由根的判别式△>0,即可确定m的值.【解答】解:∵a、b是关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,∴a+b=2m+3,ab=m2,∵=1,即==1,解得:m1=﹣1,m2=3.∵原方程有两个不相等的实数根,∴△=[﹣(2m+3)]2﹣4m2=12m+9>0,∴m>﹣,∴m=3.故答案为:3.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,根据根与系数的关系结合=1,找出关于m的方程是解题的关键.15.【分析】根据二次函数的定义及抛物线与x轴有两个交点,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围.【解答】解:∵抛物线y=mx2+2x﹣1与x轴有两个交点,∴,解得:m>﹣1且m≠0.故答案为:m>﹣1且m≠0.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的定义以及解一元一次不等式组,牢记“当△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点”是解题的关键.16.【分析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=256,把相应数值代入即可求解.【解答】解:第一次降价后的价格为300(1﹣x),两次连续降价后售价在第一次降价后的价格的基础上降低x,为300(1﹣x)×(1﹣x),则列出的方程是300(1﹣x)2=260,故答案为:300(1﹣x)2=260.【点评】考查由实际问题抽象出一元二次方程,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.17.【分析】根据题意和勾股定理的逆定理、锐角三角函数可以求得tan∠ABC的值.【解答】解:连接CD,如右图所示,设每个小正方形的边长为a,则CD=,BD=2a,BC=a,∵(2a)2+(a)2=(a)2,∴△BCD是直角三角形,∴tan∠ABC=tan∠DBC===,故答案为:.【点评】本题考查解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思想解答.18.【分析】比较每个对应项找到变化规律即可.【解答】解:观察规律第四个等式为:根据规律,每个等式左侧分母恒为2,分子前两项分别是n+1,n则第n个等式为:故答案为:,=n【点评】本题为规律探究题,考查了整式的计算知识.三.解答题(共8小题,满分72分)19.【分析】原式第一项利用算术平方根定义计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用乘方的意义化简,第四项利用负整数指数幂法则计算,第五项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣1+1+9++2﹣=13.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【分析】先把分子、分母分解因式,然后约分得结果.【解答】解:原式=××==.【点评】本题考查了分式的乘除法,把分子分母因式分解是解决本题的关键.21.【分析】(1)根据速度=高度÷时间即可算出甲登山上升的速度;根据高度=速度×时间即可算出乙在A地时距地面的高度b的值;(2)分0≤x<2和x≥2两种情况,根据高度=初始高度+速度×时间即可得出y关于x的函数关系;(3)当乙未到终点时,找出甲登山全程中y关于x的函数关系式,令二者做差等于70得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x值;当乙到达终点时,用终点的高度﹣甲登山全程中y关于x 的函数关系式=70,得出关于x的一元一次方程,解之可求出x值.综上即可得出结论.【解答】解:(1)甲登山上升的速度是:(300﹣100)÷20=10(米/分钟),b=15÷1×2=30.故答案为:10;30;(2)当0≤x<2时,y=15x;当x≥2时,y=30+10×3(x﹣2)=30x﹣30.当y=30x﹣30=300时,x=11.∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=;(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=10x+100(0≤x≤20).当10x+100﹣(30x﹣30)=70时,解得:x=3;当30x﹣30﹣(10x+100)=70时,解得:x=10;当300﹣(10x+100)=70时,解得:x=13.答:登山3分钟、10分钟或13分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为70米.【点评】本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)根据高度=初始高度+速度×时间找出y关于x的函数关系式;(3)将两函数关系式做差找出关于x的一元一次方程.22.【分析】过P作AB的垂线PD,在直角△BPD中可以求的∠PAD的度数是30度,即可证明△APB是等腰三角形,即可求得BP的长,进而在直角△BPD中,利用30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半,从而求得PD的长,即可确定继续向东航行是否有触礁的危险,确定是否能一直向东航行.【解答】解:过P作PD⊥AB于点D.∵∠PBD=90°﹣60°=30°且∠PBD=∠PAB+∠APB,∠PAB=90﹣75=15°∴∠PAB=∠APB∴BP=AB=15×2=30(海里)∵在直角△BPD中,∠PBD=∠PAB+∠APB=30°∴PD=BP=15海里<25海里故若继续向东航行则有触礁的危险,不能一直向东航行.【点评】解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.正确证明△APB是等腰三角形是解决本题的关键.23.【分析】(1)将x=0,y=0代入y=﹣2x2+4mx﹣2m2+2m,得到关于m的方程,解方程即可求出m的值;(2)利用配方法将抛物线的一般式化为顶点式,进而求出顶点C的坐标;(3)由(2)所求顶点C的坐标可知,抛物线的顶点C在直线y=2x上移动.分别求出抛物线过点A、点B时,m的值,画出此时函数的图象,结合图象即可求出m的取值范围.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣2x2+4mx﹣2m2+2m经过原点,∴﹣2m2+2m=0,解得m1=0,m2=1;(2)∵y=﹣2x2+4mx﹣2m2+2m=﹣2(x2﹣2mx+m2)+2m=﹣2(x﹣m)2+2m,∴顶点C的坐标为(m,2m);(3)由顶点C的坐标可知,抛物线的顶点C在直线y=2x上移动.当抛物线过点A时,m=2或1;当抛物线过点B时,m=2或5.所以m=2时,抛物线与线段AB有两个公共点,不符合题意.结合函数的图象可知,m的取值范围为1≤m≤5且m≠2.【点评】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,直线与抛物线的位置关系,提现了转化思想和数形结合思想的应用.24.【分析】(1)根据勾股定理求出AC,证明△ACB∽△ADE,根据相似三角形的性质求出DE,得到⊙O的半径;(2)①连接EQ,根据等腰三角形的三线合一证明;②连接BQ,根据等腰三角形的性质得到BQ⊥CD,得到B,Q,E三点共线,证明△BDQ∽△BED,根据相似三角形的性质计算即可.【解答】解:(1)∠ACB=90°,AB=10,BC=6,∴AC==8,∵∠ACB=90°,DE⊥AD,∴△ACB∽△ADE,∴==,即==,解得,DE=12,AE=20,则⊙O的半径为6;(2)①连接EQ,∵AE=20,AC=8∴EC=ED=12,∵DE为⊙O直径,∴∠EQD=90°,∴EQ⊥CD于Q,∴Q为CD中点;②连接BQ,∵BC=BD=6,Q为CD中点,∴BQ⊥CD,∴B,Q,E三点共线,∵∠BDQ+∠EDQ=90°,∠B=∠B,∴△BDQ∽△BED,∴=,∴BQ•BE=BD2=36.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质,圆周角定理,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.25.【分析】(1)先利用待定系数法求一次函数解析式;(2)用每件的利润乘以销售量得到每天的利润W,即W=(x﹣90)(﹣x+170),然后根据二次函数的性质解决问题.【解答】解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,根据题意得,解得,∴y与x之间的函数关系式为y=﹣x+170;(2)W=(x﹣90)(﹣x+170)=﹣x2+260x﹣1530,∵W=﹣x2+260x﹣1530=﹣(x﹣130)2+1600,而a=﹣1<0,∴当x=130时,W有最大值1600.答:售价定为130元时,每天获得的利润最大,最大利润是1600元.【点评】本题考查了二次函数的应用:利用二次函数解决利润问题,先利用利润=没件的利润乘以销售量构建二次函数关系式,然后根据二次函数的性质求二次函数的最值,一定要注意自变量x的取值范围.26.【分析】(1)把M点坐标代入抛物线解析式可得到b与a的关系,可用a表示出抛物线解析式,化为顶点式可求得其顶点D的坐标;(2)把点M(1,0)代入直线解析式可先求得m的值,联立直线与抛物线解析式,消去y,可得到关于x的一元二次方程,可求得另一交点N的坐标,根据a<b,判断a<0,确定D、M、N 的位置,画图1,根据面积和可得△DMN的面积即可;(3)先根据a的值确定抛物线的解析式,画出图2,先联立方程组可求得当GH与抛物线只有一个公共点时,t的值,再确定当线段一个端点在抛物线上时,t的值,可得:线段GH与抛物线有两个不同的公共点时t的取值范围.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),∴a+a+b=0,即b=﹣2a,∴y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a(x+)2﹣,∴抛物线顶点D的坐标为(﹣,﹣);(2)∵直线y=2x+m经过点M(1,0),∴0=2×1+m,解得m=﹣2,∴y=2x﹣2,则,得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0,∴(x﹣1)(ax+2a﹣2)=0,解得x=1或x=﹣2,∴N 点坐标为(﹣2,﹣6),∵a <b ,即a <﹣2a ,∴a <0,如图1,设抛物线对称轴交直线于点E ,∵抛物线对称轴为x =﹣=﹣,∴E (﹣,﹣3),∵M (1,0),N (﹣2,﹣6),设△DMN 的面积为S ,∴S =S △DEN +S △DEM =|(﹣2)﹣1|•|﹣﹣(﹣3)|=, (3)当a =﹣1时,抛物线的解析式为:y =﹣x 2﹣x +2=﹣(x +)2+,有,﹣x 2﹣x +2=﹣2x ,解得:x 1=2,x 2=﹣1,∴G (﹣1,2),∵点G 、H 关于原点对称,∴H (1,﹣2),设直线GH 平移后的解析式为:y =﹣2x +t , ﹣x 2﹣x +2=﹣2x +t ,x 2﹣x ﹣2+t =0,△=1﹣4(t ﹣2)=0,t =,当点H 平移后落在抛物线上时,坐标为(1,0), 把(1,0)代入y =﹣2x +t ,t =2,∴当线段GH 与抛物线有两个不同的公共点,t 的取值范围是2≤t <.【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及函数图象的交点、二次函数的性质、根的判别式、三角形的面积等知识.在(1)中由M的坐标得到b与a的关系是解题的关键,在(2)中联立两函数解析式,得到关于x的一元二次方程是解题的关键,在(3)中求得GH与抛物线一个交点和两个交点的分界点是解题的关键,本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.。

2020届河南省中考数学模拟试卷(二)(有答案)(已审阅)

2020届河南省中考数学模拟试卷(二)(有答案)(已审阅)

河南省中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

)1.﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣2 D.﹣2.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()A.B.C.D.3.下列各式变形中,正确的是()A.x2•x3=x6B. =|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1 D.x2﹣x+1=(x﹣)2+4.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为()A.48° B.42° C.40° D.45°5.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2 B.x>2 C.x≤2 D.x≠26.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.众数 B.方差 C.平均数D.中位数7.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣58.如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE=AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为()A.4 B.4.8 C.5.2 D.69.星期天,小明从家出发,以15千米/小时的速度骑车去郊游,到达目的地休息一段时间后原路返回,已知小明行驶的路程s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则小明返程的速度为()A.15千米/小时B.10千米/小时C.6千米/小时D.无法确定10.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,CD是⊙O的切线,OD∥BC,OD与半圆O交于点E,则下列结论中不一定正确的是()A.AC⊥BC B.BE平分∠ABC C.BE∥CD D.∠D=∠A二、填空题(本小题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:2﹣2﹣= .12.写出一个二次函数解析式,使它的图象的顶点在y轴上:.13.课外活动中,九(1)班准备把全班男生随机分成两个小组进行拔河比赛,则甲、乙、丙三位同学恰好被分在同一小组的概率为.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以点A为圆心,AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为.15.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=15,点E是AD边上一点,连接BE,把△ABE沿BE折叠,使点A落在点A′处,点F是CD边上一点,连接EF,把△DEF沿EF折叠,使点D落在直线EA′上的点D′处,当点D′落在BC边上时,AE的长为.三、解答题(本题共8小题,共75分.)16.先化简,再求值:(﹣)÷,其中实数a,b满足(a﹣2)2+|b﹣2a|=0.17.每年的3月22日为联合国确定的“世界水日”,某社区为了宣传节约用水,从本社区1000户家庭中随机抽取部分家庭,调查他们每月的用水量,并将调查的结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是;(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数;(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社会用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?18.如图,△ABC是半径为2的⊙O的内接三角形,连接OA、OB,点D、E、F、G分别是CA、OA、OB、CB的中点.(1)试判断四边形DEFG的形状,并说明理由;(2)填空:①若AB=3,当CA=CB时,四边形DEFG的面积是;②若AB=2,当∠CAB的度数为时,四边形DEFG是正方形.19.某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达C点,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度(结果精确到1米,参考数据sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,≈1.41)20.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点.(1)求b,k的值;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+b的值大于反比例函数y=的值时,直接写出自变量x的取值范围;(3)将直线y=﹣x+b向下平移m个单位,当直线与双曲线只有一个交点时,求m的值.21.某化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,物价部门规定其销售单价不低于进价,不高于60元/千克,经市场调查发现:销售单价定为60元/千克时,每日销售20千克;如调整价格,每降价1元/千克,每日可多销售2千克.(1)已知某天售出该化工原料40千克,则当天的销售单价为元/千克;(2)该公司现有员工2名,每天支付员工的工资为每人每天90元,每天应支付其他费用108元,当某天的销售价为46元/千克时,收支恰好平衡.①求这种化工原料的进价;②若公司每天的纯利润(收入﹣支出)全部用来偿还一笔10000元的借款,则至少需多少天才能还清借款?22.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是;②直线DE、BG之间的位置关系是.(2)探究如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)应用如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD所在直线距离的最大值和最小值.23.如图,以x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A,点B(﹣1,0),与y轴交于点C (0,4),作直线AC.(1)求抛物线解析式;(2)点P在抛物线的对称轴上,且到直线AC和x轴的距离相等,设点P的纵坐标为m,求m的值;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线AC上,点Q为第一象限内抛物线上一点,若以点C、M、N、Q为顶点的四边形是菱形,请直接写出点Q的坐标.河南省中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

河南省中考数学模拟试卷(经典二) 解析版

河南省中考数学模拟试卷(经典二)  解析版
22.问题情境:
在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的剪拼”为主题开展数学活动.如图1,将:矩形纸片ABCD沿对角线AC剪开,得到△ABC和△ACD.并且量得AB=2cm,AC=4cm.
操作发现:
(1)将图1中的△ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转∠α,使∠α=∠BAC,得到如图2所示的△AC′D,过点C作AC′的平行线,与DC'的延长线交于点E,则四边形ACEC′的形状是.
A.5B.4 C.2 D.2
【分析】利用线段垂直平分线的性质得到FB=FA,AG=BG=2,再证明FC=FB=FA=3,利用勾股定理即可解决问题.
【解答】解:由作法得GF垂直平分AB,
∴FB=FA,AG=BG=2,
∴∠FBA=∠A,
∵∠ABC=90°,
∴∠A+∠C=90°,
∠FBA+∠FBC=90°,
9.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,BC∥x轴.AD与y轴交于点E,反比例函数y= (x>0)的图象经过顶点C、D,已知点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为( )
A. B. C.3D.5
10.如图,已知菱形ABCD的顶点A(0,﹣1),∠DAC=60°.若点P从点A出发,沿A→B→C→D→A…的方向,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,则第2020秒时,点P的坐标为( )
【解答】解:因为﹣ <﹣0.5<0< .
故选:A.
2.2019年11月20日至23日,首届“世界5G大会“在中国亦庄举办,据悉,在未来5年,5G的商业产值或超过35万亿元人民币,35万亿用科学记数法表示为( )
A.35×1012B.3.5×1012C.3.5×1013D.0.35×1014
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

2019-2020学年河南省中考数学模拟试卷(二)(有标准答案)

2019-2020学年河南省中考数学模拟试卷(二)(有标准答案)

河南省中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

)1.﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣2 D.﹣2.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()A.B.C.D.3.下列各式变形中,正确的是()A.x2•x3=x6B. =|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1 D.x2﹣x+1=(x﹣)2+4.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为()A.48° B.42° C.40° D.45°5.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2 B.x>2 C.x≤2 D.x≠26.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.众数 B.方差 C.平均数D.中位数7.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣58.如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE=AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为()A.4 B.4.8 C.5.2 D.69.星期天,小明从家出发,以15千米/小时的速度骑车去郊游,到达目的地休息一段时间后原路返回,已知小明行驶的路程s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则小明返程的速度为()A.15千米/小时B.10千米/小时C.6千米/小时D.无法确定10.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,CD是⊙O的切线,OD∥BC,OD与半圆O交于点E,则下列结论中不一定正确的是()A.AC⊥BC B.BE平分∠ABC C.BE∥CD D.∠D=∠A二、填空题(本小题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:2﹣2﹣= .12.写出一个二次函数解析式,使它的图象的顶点在y轴上:.13.课外活动中,九(1)班准备把全班男生随机分成两个小组进行拔河比赛,则甲、乙、丙三位同学恰好被分在同一小组的概率为.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以点A为圆心,AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为.15.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=15,点E是AD边上一点,连接BE,把△ABE沿BE折叠,使点A落在点A′处,点F是CD边上一点,连接EF,把△DEF沿EF折叠,使点D落在直线EA′上的点D′处,当点D′落在BC边上时,AE的长为.三、解答题(本题共8小题,共75分.)16.先化简,再求值:(﹣)÷,其中实数a,b满足(a﹣2)2+|b﹣2a|=0.17.每年的3月22日为联合国确定的“世界水日”,某社区为了宣传节约用水,从本社区1000户家庭中随机抽取部分家庭,调查他们每月的用水量,并将调查的结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是;(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数;(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社会用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?18.如图,△ABC是半径为2的⊙O的内接三角形,连接OA、OB,点D、E、F、G分别是CA、OA、OB、CB的中点.(1)试判断四边形DEFG的形状,并说明理由;(2)填空:①若AB=3,当CA=CB时,四边形DEFG的面积是;②若AB=2,当∠CAB的度数为时,四边形DEFG是正方形.19.某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达C点,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度(结果精确到1米,参考数据sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,≈1.41)20.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点.(1)求b,k的值;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+b的值大于反比例函数y=的值时,直接写出自变量x的取值范围;(3)将直线y=﹣x+b向下平移m个单位,当直线与双曲线只有一个交点时,求m的值.21.某化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,物价部门规定其销售单价不低于进价,不高于60元/千克,经市场调查发现:销售单价定为60元/千克时,每日销售20千克;如调整价格,每降价1元/千克,每日可多销售2千克.(1)已知某天售出该化工原料40千克,则当天的销售单价为元/千克;(2)该公司现有员工2名,每天支付员工的工资为每人每天90元,每天应支付其他费用108元,当某天的销售价为46元/千克时,收支恰好平衡.①求这种化工原料的进价;②若公司每天的纯利润(收入﹣支出)全部用来偿还一笔10000元的借款,则至少需多少天才能还清借款?22.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是;②直线DE、BG之间的位置关系是.(2)探究如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)应用如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD所在直线距离的最大值和最小值.23.如图,以x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A,点B(﹣1,0),与y轴交于点C (0,4),作直线AC.(1)求抛物线解析式;(2)点P在抛物线的对称轴上,且到直线AC和x轴的距离相等,设点P的纵坐标为m,求m的值;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线AC上,点Q为第一象限内抛物线上一点,若以点C、M、N、Q为顶点的四边形是菱形,请直接写出点Q的坐标.河南省中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

河南省2020年中招模拟考试数学试卷(含参考答案)

河南省2020年中招模拟考试数学试卷(含参考答案)

2020年中招模拟考试数学试题温馨提示:1、本试卷共6页,三大题,23小题,满分120分。

闭卷考试,独立答题,禁止讨论和翻阅资料。

请按答题卡上的要求直接在答题卡上作答。

2、答题前请认真阅读答题卡上的注意事项,把答题卡上的相关信息填写清楚,并粘贴条形码。

3、答题时请认真审题,规范作答,字体工整,卷面整洁。

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.4的绝对值为()A.±4 B.4 C.﹣4 D.22.新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60~220nm,平均直径为100nm(纳米).1米=109纳米,100nm可以表示为()米.A.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×10113.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠2=42°,则∠1=()A.48°B.42°C.40°D.45°4.下列计算正确的是()=B.(a﹣b)2=a2﹣b2A8232C.a2+a3=a5D.(2a2b3)3=﹣6a6b35.如图1,该几何体是由5个棱长为1个单位长度的正方体摆放而成,将正方体A向右平移2个单位长度后(如图2),所得几何体的视图()A.主视图改变,俯视图改变B.主视图不变,俯视图不变C.主视图改变,俯视图不变D.主视图不变,俯视图改变6.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+a﹣1=0没有实数根,则a的取值范围是()A.a<2 B.a>2 C.a<﹣2 D.a>﹣27.在一次捐款活动中,某班50名同学都拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的,如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么根据图中信息,该班同学平均每人捐款()A .30元B .33元C .36元D .35元8.如图,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M ,N ;②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD .若AD =AC ,∠A =80°,则∠ACB 的度数为( )A .65°B .70°C .75°D .80°9.抛物线y =mx 2+3mx +2(m <0)经过点A (a ,y 1)、B (1,y 2)两点,若y 1>y 2,则实数a 满足( )A.﹣4<a <1B. a <﹣4或a >1C.﹣4<a ≤32-D.32-≤a <110.如图△ABO 的顶点分别是A (3,1),B (0,2),O (0,0),点C ,D 分别为BO ,BA 的中点,连AC ,OD 交于点G ,过点A 作AP ⊥OD 交OD 的延长线于点P .若△APO 绕原点O 顺时针旋转,每次旋转90°,则第2020次旋转结束时,点P 的坐标是( )A .(2,1)B .(2,2)C .(二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.计算:11()92-= .12.不等式组102431x x +⎧⎪⎨⎪-≥⎩>的解集是 .13.一个袋子中有1个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球颜色不同的概率为 .14.如图,矩形ABCD 的边AB =2,BE 平分∠ABC ,交AD 于点E ,若点E 是AD 的中点,以点B 为圆心,BE 长为半径画弧,交BC 于点F ,则图中阴影部分的面积是 .15.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,AD =8,点E是边AD上的一个动点,把△BAE沿BE折叠,点A落在A′处,如果A′恰在矩形的对角线上,则AE的长为.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:(2﹣11xx-+)÷22691x xx++-,其中23x=-.17.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD =2∠BAC,过点C作CE⊥DB交DB的延长线于点E,直线AB与CE交于点F.(1)求证:CF为⊙O的切线;(2)填空:①若AB=4,当OB=BF时,BE=;②当∠CAB的度数为时,四边形ACFD是菱形.18.(9分)钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量不去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对防护知识的了解,通过微信宣传防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷,社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下:收集数据:甲小区:85 80 95 100 90 95 85 65 75 8590 90 70 90 100 80 80 90 95 75乙小区:80 60 80 95 65 100 90 85 85 8095 75 80 90 70 80 95 75 100 90整理数据成绩x小区60≤x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100甲小区 2 5 a b乙小区 3 7 5 5 分析数据统计量小区平均数中位数众数甲小区85.75 87.5 c乙小区83.5 d80应用数据(1)填空:a=,b=,c=,d=;(2)根据以上数据,(填“甲”或“乙”)小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握得更好,理由是(一条即可)(3)若甲小区共有800人参加答卷,请估计甲小区成绩高于90分的人数.19.(9分)河南省开封铁塔始建于公元1049年(北宋皇佑元年),是国家重点保护文物之一.在900多年中,历经了数次地震、大风、水患而巍然屹立,素有“天下第一塔”之称.如图,小明在铁塔一侧的水平面上一处台阶的底部A处测得塔顶P点的仰角∠1=45°,走上台阶顶部B处,测得塔顶P点的仰角∠2=38.7°.已知台阶的高度BC=3米,点C、A、E在一条直线上,AC =10米,求铁塔的高度PE.(结果保留整数,参考数据:sin38.7°≈0.6,cos38.7°≈0.8,tan38.7°≈0.8)20.(9分)某口罩加工厂有A、B两组工人共150人,A组工人每人每小时可加工口罩70只,B组工人每人每小时可加工口罩50只,A、B两组工人每小时一共可加工口罩9300只.(1)求A、B两组工人各多少人;(2)根据疫情发展,A、B两组工人均提高了工作效率,一名A组工人和一名B组工人每小时共同可生产口罩200只,若A、B两组工人每小时至少加工15000只口罩,那么A组工人每人每小时至少加工多少只口罩?21.(10分)某学具制作小组在制作直角三角形和矩形学具时,运用数形结合思想探究两种学具的边长和面积或周长的数量关系.已知,制作矩形学具一组邻边长为x,y,周长为6,由矩形的周长计算公式,可得2(x+y)=6,从而得到y与x的函数关系是y=﹣x+3;制作的直角三角形学具的边长分别为x,y,面积为2,由三角形的面积计算公式,可得12 xy=2,从而得到y与x的函数关系是y=4x,其反比例函数图象如图所示.(1)在图中的直角坐标系中直接画出y=﹣x+3的图象;(2)把直线y=﹣x+3的图象向上平移a(a>0)个单位长度后与反比例函数y=4x的图象有且只有一个交点,求此时a的值和公共点坐标.22.(10分)在△ABC中,CA=CB,∠ACB=α(0°<α<180°).点P是平面内不与A,C重合的任意一点,连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转α得到线段DP,连接AD,CP.点M是AB的中点,点N是AD的中点.(1)问题发现如图1,当α=60°时,MNPC的值是,直线MN与直线PC相交所成的较小角的度数是.(2)类比探究如图2,当α=120°时,请写出的MNPC值及直线MN与直线PC相交所成的较小角的度数,并就图2的情形说明理由.(3)解决问题如图3,当α=90°时,若点E是CB的中点,点P在直线ME上,请直接写出点B,P,D在同一条直线上时PDMN的值.23.(11分)如图1,抛物线y=12x2﹣32x﹣2与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,经过点B的直线交y轴于点E(0,2).(1)求A,B,C三点的坐标及直线BE的解析式.(2)如图2,过点A作BE的平行线交抛物线于点D,点P是抛物线上位于线段AD下方的一个动点,连接PA,PD,求△APD面积的最大值.(3)若(2)中的点P为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点Q,使得以A,D,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2020年中招模拟考试数学参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.B.2.C.3.A.4.A.5.D.6.B.7.B.8.C.9.A.10.B.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.﹣1.12.﹣1<x≤1.13..14.6﹣π.15.3或.提示:∵矩形ABCD,∴∠A=90°,BD===10,当A′在BD上时,如图1所示:设AE=x,由翻折的性质得:EA′=AE=x,BA′=AB=6,∴ED=8﹣x,∠EFD=∠A=90°,∴A′D=10﹣6=4,在Rt△EA′D中,x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,∴AE=3;当点A′在AC上时,如图2所示:由翻折的性质得:BE垂直平分AA′,AC=10,由射影定理得:AB2=AG•AC,∴AG=,∵∠AGE=∠D=90°,∠EAG=∠CAD,∴△AEG∽△ACD,=,即=,∴AG=AE=,∴AE=.∴AE的长为3或.三.解答题(共11小题,满分75分)16.解:原式=×=,把x=﹣3代入得:原式===1﹣2.17.证明:(1)连结OC,如图,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠BOC=∠A+∠OCA=2∠OAC,∵∠ABD=2∠BAC,∴∠ABD=∠BOC,∴OC∥BD,∵CE⊥BD,∴OC⊥CE,∴CF为⊙O的切线;(2)①∵AB=4,∴OB=BF=OC=2,∴OF=4,∵BE∥OC,∴,∴BE=1,故答案为:1;②当∠CAB的度数为30°时,四边形ACFD是菱形,理由:∵∠CAB=30°,∴∠COF=60°,∴∠F=30°,∴∠CAB=∠F,∴AC=CF,连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴AD⊥BD,∴AD∥CF,∴∠DAF=∠F=30°,在△ACB与△ADB中,,∴△ACB≌△ADB(AAS),∴AD=AC,∴AD=CF,∵AD∥CF,∴四边形ACFD是菱形.故答案为:30°.18.解:(1)a=8,b=5,甲小区的出现次数最多的是90,因此众数是90,即c=90.中位数是从小到大排列后处在第10、11位两个数的平均数,由乙小区中的数据可得处在第10、11位的两个数的平均数为(80+85)÷2=82.5,因此d=82.5.(2)根据以上数据,甲小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握得更好,理由是甲小区的平均数、中位数、众数都比乙小区的大.(3)800×=200(人).答:估计甲小区成绩高于90分的人数是200人.故答案为:8,5,90,82.5;甲,甲小区的平均数、中位数、众数都比乙小区的大.19. 解:设塔高PE =x 米 , 且EF =BC =3 米 , 则PF =PE -EF =(x -3)米 . ∵ 在 Rt △PBF 中 , ∠2=38.7°,tan38.7°=BF PF =F x B 3-≈0.8. ∴ BF =45(x -3) . ∴ CE =BF =45(x -3) . ∵ 在Rt △PEA 中 ,∠1=45°,∴ AE =PE =x .∵ AE +AC =CE , 且AC =10 米 ,∴ x +10=45(x -3) . 解得 x =55.答:铁塔的高度约为55米 .20.解:(1)设A 组工人有x 人、B 组工人有(150﹣x )人,根据题意得,70x +50(150﹣x )=9300,解得:x =90,150﹣x =60,答:A 组工人有90人、B 组工人有60人;(2)设A 组工人每人每小时加工a 只口罩,则B 组工人每人每小时加工(200﹣a )只口罩;根据题意得,90a +60(200﹣a )≥15000,解得:a ≥100,答:A 组工人每人每小时至少加工100只口罩.21.解:(1)函数y =﹣x +3的图象如图所示;(2)把直线y =﹣x +3的图象向上平移a (a >0)个单位长度后得y =﹣x +3+a , 解得,x 2﹣(3+a )x +4=0,∵把直线y=﹣x+3的图象向上平移a(a>0)个单位长度后与反比例函数y=的图象有且只有一个交点,∴△=a2+6a﹣7=0,∴a=﹣6或a=1,∵a>0,∴a=1,∴x2﹣(3+1)x+4=0,∴x=2,∴y=2,∴公共点坐标为(2,2).22.解:(1)如图1中,连接PC,BD,延长BD交PC于K,交AC于G.∵CA=CB,∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠CAB=∠P AD=60°,AC=AB,∴∠P AC=∠DAB,∵AP=AD,∴△P AC≌△DAB(SAS),∴PC=BD,∠ACP=∠ABD,∵AN=ND,AM=BM,∴BD=2MN,∴=.∵∠CGK=∠BGA,∠GCK=∠GBA,∴∠CKG=∠BAG=60°,∴BK与PC的较小的夹角为60°,∵MN∥BK,∴MN与PC较小的夹角为60°.故答案为,60°.(2)如图设MN交AC于F,延长MN交PC于E.∵CA=CB,P A=PD,∠APD=∠ACB=120°,∴△P AD∽△CAB,∴=,∵AM=MB,AN=ND,∴=,∴△ACP∽△AMN,∴∠ACP=∠AMN,==,∵∠CFE=∠AFM,∴∠FEC=∠F AM=30°.(3)设MN=a,∵==,∴PC=a,∵ME是△ABC的中位线,∠ACB=90°,∴ME是线段BC的中垂线,∴PB=PC=a,∵MN是△ADB的中位线,∴DB=2MN=2a,如图3﹣1中,当点P在线段BD上时,PD=DB﹣PB=(2﹣)a,∴=2﹣.如图3﹣2中,PD=DB+PB=(2+)a,∴=2+.23.解:(1)令y=0,则x2﹣x﹣2=0,解得x=4或x=﹣1,∴A(﹣1,0),B(4,0),令x=0,则y=﹣2,∴C(0,﹣2),设直线BE的解析式为y=kx+b,将B(4,0)、E(0,2)代入得,,解得:,∴y=﹣x+2;(2)由题意可设AD的解析式为y=﹣x+m,将A(﹣1,0)代入,得到m=﹣,∴y=﹣x﹣,联立,解得:,,∴D(3,﹣2),过点P作PF⊥x轴于点F,交AD于点N,过点D作DG⊥x轴于点G.∴S△APD=S△APN+S△DPN=PN•AF+PN•FG=PN(AF+FG)=PN•AG=×4PN =2PN,设P(a,﹣a2﹣a﹣2),则N(a,﹣a﹣),∴PN=﹣a2+a+,∴S△APD=﹣a2+2a+3=﹣(a﹣1)2+4,∵﹣1<0,﹣1<a<3,∴当a=1时,△APD的面积最大,最大值为4;(3)存在;①当PD与AQ为平行四边形的对边时,∵AQ∥PD,AQ在x轴上,∴P(0,﹣2),∴PD=3,∴AQ=3,∵A(﹣1,0),∴Q(2,0)或Q(﹣4,0);②当PD与AQ为平行四边形的对角线时,PD与AQ的中点在x轴上,∴P点的纵坐标为2,∴P(,2)或P(,2),∴PD的中点为(,0)或(,0),∵Q点与A点关于PD的中点对称,∴Q(,0)或Q(,0);综上所述:点Q的坐标为(2,0)或(﹣4,0)或(,0)或(,0).。

2020年河南省开封市中考二模数学试卷(含答案和解析)

2020年河南省开封市中考二模数学试卷(含答案和解析)

2020年中招第二次模拟考试数学试题考生注直1.本试卷共6页,三大题,瀟分120分,考试时囘100分钟.Z墩用黒色0.5老米的签字繼直按答在答题卡上.3 •答卷前将密封线内的项目填写清楚.一、选挣題{本大题共10題■毎小题3分,共30份)在毎小题所给的四个选项中,只有一项聂箱合題目姜永的•请祀答寮涂在答題卡上.1~y的相反數是A•—寻时c_l D-i2•被誉为“中国天跟"的世界上靈大跑单口後球面射电望远镜FAST.理论上可以檢收到137亿光年以外的电戒信号,数据137亿用科学记数法表示为A.1.37X1C^B.1.37X1O* C丄37X10“ D.1.37X1O113.下列什算正确的是d( —2a)3 = —6『. B.&—b『kJ一b‘C3"1T-3=1-72 =72■如因■已知BM平分ZABC,且BMy/AD,若ZABC=7『,则/A的度数是A f3O#R35*C3 D.7CT5,如圈,巳知AB=AGAB=6,BC=4,分别以A,B两点为圆心•大于寺AB的长为半径血圆弧,两弧分别相交于点E,F,宜线EF与AC相交于点6则ABDC的周长为A.15 B13 C.ll DJ06•由若于介相同的小立方体描成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_____B□出壬^主视图左视图俯视图A.3B.4C.5 D67,某校组纵社团活动•小明和小刖从“数桃社团■僦摸社团文艺社团"三个社团中, 随机选择一个社团参加活动,两人恰好选释同一个社团的概率是心4 4 咤• 1 -・2 •&二次函效y=ax 1 + bx+c<^0)的图彖如图所示■则下列结论中,正确的墨kYQB ・b>0 -C.c>-1D.4a+c>2b 9•如田■在平面直角塑标系中,矩形0ABC 的两边0A.0C 分别在x 轴和y 轴上,并且 OA=5・OC=M 若把矩形QABC 绕着点O 逆时针族转,使点人恰好落在BC 边上的A,处'则点C 的对应点G 的坐标为 A r 912、「12 9、 扎L 于R B.(—「哥》—16 12、 …12 16xC •(—亍亏)D •(—可■石〉10•如图,在OABCD 中,AE=6,BC=10,AB 丄 AC,点 P从点B 岀发沿着B-Af C 的賂径运动■同时点Q 从点 ■A 出发沿着Af —D 的路径以相同的速度运动•当点P 到达点C 时,点Q J®之停止运动,设点P 运初的廉程为“并且y=PQ !,下列图貌・中大致反映y 与鼻之间的函数关系的悬】1•计算(-扛•一阿^ _________ .12.关干x 的一元二次方程乂 一 "十m=0有实败粒则实数m 的啟值范围是_ F_yo13■不警式胡1 一的解集是|—X —1^014•如田• AC 丄BC.AO BC= 5以BC 为宜径作半[5E B ]心为点0$以点C 为圆心・BC 为半径作忑,过点0作AC 的平行线分劍交两孤于点则阴影部分的面税是 ________ . •1S •如圈在矩形A BCD 中,AB=5.BC = 3,动点E 在射线BC 上,将△ABE 沿AE 折叠,樹到△ AB'E •若B'恰好落在射绣CD 上,则BE 的托为 ______.二.填空嵐(本大JS 共有5毎小題3分■共15分)三■解答範(水大题共8題,共M 分)解咎应写出文字悦阴,证明过建或演篦步要・谦写在 答靈卡上。

2020年河南省中考数学一模试卷(附答案详解)

2020年河南省中考数学一模试卷(附答案详解)

2020年河南省中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各数中,最大的数是()A. −12B. 14C. 0D. −22.据统计,今年“五一”小长假期间,我市约有26.8万人次游览了植物园和动物园,则数据26.8万用科学记数法表示正确的是()A. 268×103B. 26.8×104C. 2.68×105D. 0.268×1063.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为()A.B.C.D.4.下列计算正确的是()A. a3+a3=a6B. (x−3)2=x2−9C. a3⋅a3=a6D. √2+√3=√55.下表是某校合唱团成员的年龄分布年龄/岁13141516频数515x10−x对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是()A. 平均数、中位数B. 众数、中位数C. 平均数、方差D. 中位数、方差6.若关于x的方程kx2+2x−1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A. k>−1B. k<−1C. k≥−1且k≠0D. k>−1且k≠07.在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,再添加一个条件,仍不能判定四边形ABCD是矩形的是()A. AB=ADB. OA=OBC. AC=BDD. DC⊥BC8.阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学,若此班次电车共有5节车厢,且阿信从任意一节车厢上车的机会相等,小怡从任意一节车厢上车的机会相等,则两人从同一节车厢上车的概率为何()A. 12B. 15C. 110D. 1259.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AD,∠B=20°,则下列结论中错误的是()A. ∠CAD=40°B. ∠ACD=70°C. 点D为△ABC的外心D. ∠ACB=90°10.在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,动点E从点A出发沿AB向点B运动,动点F从点D出发,沿折线D−C−B运动,两点的速度均为1cm/s,到达终点均停止运动,设AE的长为x,△AEF的面积为y,则y与x的图象大致为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.若x=√2−1,则x2+2x+1=______.12. 已知反比例函数y =m−2x,当x >0时,y 随x 增大而减小,则m 的取值范围是______.13. 不等式组{3x −5>15x −a ≤12有2个整数解,则实数a 的取值范围是______.14. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,AC =√3,分别以点A ,B 为圆心,AC ,BC 的长为半径画弧,交AB 于点D ,E ,则图中阴影部分的面积是______.15. 如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,AB =3,点M 为AB 边上一点,AM =2,点N 为AD 边上的一动点,沿MN 将△AMN 翻折,点A 落在点P 处,当点P 在菱形的对角线上时,AN 的长度为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分) 16. 先化简,再求值:x 2+4x+4x+1÷(3x+1−x +1),其中x =sin30°+2−1+√4.四、解答题(本大题共7小题,共67.0分)17. 如图,△ABC 内接于圆O ,且AB =AC ,延长BC 到点D ,使CD =CA ,连接AD 交圆O 于点E . (1)求证:△ABE≌△CDE ; (2)填空:①当∠ABC 的度数为______时,四边形AOCE 是菱形. ②若AE =√3,AB =2√2,则DE 的长为______.18.为更精准地关爱留守学生,某学校将留守学生的各种情形分成四种类型:A.由父母一方照看;B.由爷爷奶奶照看;C.由叔姨等近亲照看;D.直接寄宿学校.某数学小组随机调查了一个班级,发现该班留守学生数量占全班总人数的20%,并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图.(1)该班共有______名留守学生,B类型留守学生所在扇形的圆心角的度数为______;(2)将条形统计图补充完整;(3)已知该校共有2400名学生,现学校打算对D类型的留守学生进行手拉手关爱活动,请你估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益?19.如图,某小区有甲、乙两座楼房,楼间距BC为50米,在乙楼顶部A点测得甲楼顶部D点的仰角为37°,在乙楼底部B点测得甲楼顶部D点的仰角为60°,则甲、乙两楼的高度为多少?(结果精确到1米,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,√3≈1.73)20.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y=k(x<0)的图象经过AO的中点C,交AB于点D.若x点D的坐标为(−4,n),且AD=3.(1)求反比例函数y=k的表达式;x(2)求经过C、D两点的直线所对应的函数解析式;(3)设点E是线段CD上的动点(不与点C、D重合),过点E且平行y轴的直线l与反比例函数的图象交于点F,求△OEF面积的最大值.21.当今,越来越多的青少年在观看影片《流浪地球》后,更加喜欢同名科幻小说,该小说销量也急剧上升.书店为满足广大顾客需求,订购该科幻小说若干本,每本进价为20元.根据以往经验:当销售单价是25元时,每天的销售量是250本;销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10本,书店要求每本书的利润不低于10元且不高于18元.(1)直接写出书店销售该科幻小说时每天的销售量y(本)与销售单价x(元)之间的函数关系式及自变量的取值范围.(2)书店决定每销售1本该科幻小说,就捐赠a(0< a≤6)元给困难职工,每天扣除捐赠后可获得最大利润为1960元,求a的值.22.【问题提出】在△ABC中,AB=AC≠BC,点D和点A在直线BC的同侧,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,且α+β=120°,连接AD,求∠ADB的度数.(不必解答)【特例探究】小聪先从特殊问题开始研究,当α=90°,β=30°时,利用轴对称知识,以AB为对称轴构造△ABD的轴对称图形△ABD′,连接CD′(如图2),然后利用α=90°,β=30°以及等边三角形等相关知识便可解决这个问题.请结合小聪研究问题的过程和思路,在这种特殊情况下填空:△D′BC的形状是______三角形;∠ADB的度数为______.【问题解决】在原问题中,当∠DBC<∠ABC(如图1)时,请计算∠ADB的度数;【拓展应用】在原问题中,过点A作直线AE⊥BD,交直线BD于E,其他条件不变若BC=7,AD=2.请直接写出线段BE的长为______.23.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(−1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,且过点D(2,−3).点P、Q是抛物线y=ax2+bx+c上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)当点P在直线OD下方时,求△POD面积的最大值.(3)直线OQ与线段BC相交于点E,当△OBE与△ABC相似时,求点Q的坐标.答案和解析1.【答案】B【解析】解:−2<−12<0<14,则最大的数是14,故选:B.比较确定出最大的数即可.此题考查了有理数大小比较,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.【答案】C【解析】解:将26.8万用科学记数法表示为:2.68×105.故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】C【解析】【分析】本题考查了三视图的知识,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键.找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.【解答】解:从左面看所得到的图形是正方形,切去部分的棱能看到,用实线表示,故选C.4.【答案】C【解析】此题主要考查了合并同类项以及完全平方公式和同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.直接利用合并同类项法则以及完全平方公式和同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、a3+a3=2a3,故此选项错误;B、(x−3)2=x2−6x+9,故此选项错误;C、a3⋅a3=a6,正确;D、√2+√3无法合并,故此选项错误.故选:C.5.【答案】B【解析】解:由表可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为x+10−x=10,则总人数为:5+15+10=30,=14岁,故该组数据的众数为14岁,中位数为:14+142即对于不同的x,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选:B.由频数分布表可知后两组的频数和为10,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第15、16个数据的平均数,可得答案.本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.6.【答案】D【解析】解:∵x的方程kx2+2x−1=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△=4−4k×(−1)>0,解得k>−1,∴k的取值范围为k>−1且k≠0.故选:D.根据△的意义得到k≠0且△=4−4k×(−1)>0,然后求出两不等式的公共部分即可.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.【解析】【分析】本题主要考查了平行四边形的性质与矩形的判定,熟练掌握矩形是特殊的平行四边形是解题关键.根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,对角线相等的平行四边形是矩形,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、AB=AD,则▱ABCD是菱形,不能判定是矩形,故本选项错误;B、OA=OB,根据平行四边形的对角线互相平分,AC=BD,对角线相等的平行四边形是矩形可得▱ABCD是矩形,故本选项正确;C、AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形,故本选项正确;D、DC⊥BC,则∠BCD=90°,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可得▱ABCD 是矩形,故本选项正确.故选A.8.【答案】B【解析】解:二人上5节车厢的情况数是:5×5=25,两人在不同车厢的情况数是5×4=20,则两人从同一节车厢上车的概率是525=15;故选:B.根据阿信、小怡各有5节车厢可选择,共有25种,两人在不同车厢的情况数是20种,得出在同一节车厢上车的情况数是5种,根据概率公式即可得出答案.此题主要考查了概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.【答案】A【解析】解:∵由题意可知直线MN是线段BC的垂直平分线,∴BD=CD,∠B=∠BCD,∵∠B=20°,∴∠B=∠BCD=20°,∴∠CDA=20°+20°=40°.∵CD=AD,∴∠ACD=∠CAD=180°−40°2=70°,∴A错误,B正确;∵CD=AD,BD=CD,∴CD=AD=BD,∴点D为△ABC的外心,故C正确;∵∠ACD=70°,∠BCD=20°,∴∠ACB=70°+20°=90°,故D正确.故选:A.由题意可知直线MN是线段BC的垂直平分线,故BD=CD,∠B=∠BCD,故可得出∠CDA 的度数,根据CD=AD可知∠DCA=∠CAD,故可得出∠CAD的度数,进而可得出结论.本题考查的是作图−基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.10.【答案】A【解析】【分析】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了二次函数图象和锐角三角函数函数的应用,解答关键是分析动点到达临界点前后图形的变化.根据题意找到临界点,E、F分别同时到达D、C,画出一般图形利用锐角三角函数表示y即可.【解答】解:在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,∴AD=DC=DB=2,∠CDB=60°,∵E、F两点的速度均为1cm/s,∴当0≤x≤2时,y=12⋅AE⋅DF⋅sin∠CDB=√34x2,当2≤x≤4时,y=12⋅AE⋅BF⋅sin∠B=−√34x2+√3x,由图象可知A正确,故选:A.11.【答案】2【解析】解:原式=(x+1)2,当x=√2−1时,原式=(√2)2=2.首先把所求的式子化成=(x+1)2的形式,然后代入求值.本题考查了二次根式的化简求值,正确对所求式子进行变形是关键.12.【答案】m>2【解析】【分析】本题考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质找出m−2>0是解题的关键.,当x>0时,y随x增大而减小,可得出m−2>0,解之即可根据反比例函数y=m−2x得出m的取值范围.【解答】,当x>0时,y随x增大而减小,解:∵反比例函数y=m−2x∴m−2>0,解得:m>2.故答案为m>2.13.【答案】8≤a<13【解析】解:解不等式3x−5>1,得:x>2,,解不等式5x−a≤12,得:x≤a+125∵不等式组有2个整数解,∴其整数解为3和4,<5,则4≤a+125解得:8≤a<13,故答案为:8≤a<13.首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.本题考查解一元一次不等式组及不等组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围是解决本题的关键.14.【答案】5π12−√32【解析】【分析】本题考查扇形面积的计算、含30°角的直角三角形,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题意和图形可知阴影部分的面积是扇形ACE与扇形BCD的面积之和与Rt△ABC的面积之差.【解答】解:∵在Rt△ABC,∠C=90°,∠A=30°,AC=√3,∴∠B=60°,BC=tan30°×AC=1,阴影部分的面积S=S扇形ACE +S扇形BCD−S△ACB=30π×(√3)2360+60π×12360−12×1×√3=5π12−√32,故答案为:5π12−√32.15.【答案】2或5−√13【解析】【分析】分两种情况:①当点P在菱形对角线AC上时,由折叠的性质得:AN=PN,AM=PM,证出∠AMN=∠ANM=60°,得出AN=AM=2;②当点P在菱形对角线BD上时,设AN=x,由折叠的性质得:PM=AM=2,PN= AN=x,∠MPN=∠A=60°,求出BM=AB−AM=1,证明△PDN∽△MBP,得出DNBP=PD BM =PNPM,求出PD=12x,由比例式3−x3−12x=x2,求出x的值即可.本题考查了翻折变换的性质、菱形的性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定以及分类讨论等知识;熟练掌握翻折变换的性质,证明三角形相似是关键.【解答】解:分两种情况:①当点P在菱形对角线AC上时,如图1所示::由折叠的性质得:AN=PN,AM=PM,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴∠PAM=∠PAN=30°,∴∠AMN=∠ANM=90°−30°=60°,∴AN=AM=2;②当点P在菱形对角线BD上时,如图2所示:设AN=x,由折叠的性质得:PM=AM=2,PN=AN=x,∠MPN=∠A=60°,∵AB=3,∴BM=AB−AM=1,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ADC=180°−60°=120°,∠PDN=∠MBP=12∠ADC=60°,∵∠BPN=∠BPM+60°=∠DNP+60°,∴∠BPM=∠DNP,∴△PDN∽△MBP,∴DNBP =PDBM=PNPM,即3−xBP=PD1=x2,∴PD=12x,∴3−x3−12x=12x解得:x=5−√13或x=5+√13(不合题意舍去),∴AN=5−√13,综上所述,AN的长为2或5−√13;故答案为:2或5−√13.16.【答案】解:当x=sin30°+2−1+√4时,∴x=12+12+2=3原式=(x+2)2x+1÷4−x2x+1=−x+2x−2=−5【解析】根据分式的运算法则以及实数的运算法则即可求出答案.本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.17.【答案】60°5√33【解析】解:(1)∵AB=AC,CD=CA,∴∠ABC=∠ACB,AB=CD,∵四边形ABCE是圆内接四边形,∴∠ECD=∠BAE,∠CED=∠ABC,∵∠ABC=∠ACB=∠AEB,∴∠CED=∠AEB,∴△ABE≌△CDE(AAS);(2)①当∠ABC的度数为60°时,四边形AOCE是菱形;理由是:连接AO、OC,∵四边形ABCE是圆内接四边形,∴∠ABC+∠AEC=180°,∵∠ABC=60,∴∠AEC=120°=∠AOC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=30°,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACB=∠CAD+∠D,∵AC=CD,∴∠CAD=∠D=30°,∴∠ACE=180°−120°−30°=30°,∴∠OAE=∠OCE=60°,∴四边形AOCE是平行四边形,∵OA=OC,∴▱AOCE是菱形;②∵△ABE≌△CDE,∴AE=CE=√3,AB=CD=2√2,∵∠DCE=∠DAB,∠D=∠D,∴△DCE∽△DAB,∴DCDA =CEAB,即√2DE+√3=√32√2,解得DE=5√33,故答案为:5√33.(1)根据AAS证明两三角形全等;(2)①先证明∠AOC=∠AEC=120°,∠OAE=∠OCE=60°,可得▱AOCE,由OA=OC 可得结论;②由△ABE≌△CDE知AE=CE=√3,AB=CD=2√2,证△DCE∽△DAB得DCDA =CEAB,据此求解即可.本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质、等边三角形的性质和判定、三角形相似和全等的性质和判定、四点共圆的性质、菱形的判定等知识,难度适中,正确判断圆中角的关系是关键.18.【答案】(1)10,144 ;(2)10−2−4−2=2(人),如图所示:(3)2400×210×20%=96(人),答:估计该校将有96名留守学生在此关爱活动中受益.【解析】解:(1)2÷20%=10(人),4×100%×360°=144°,10故答案为:10,144;(2)见答案;(3)见答案.(1)依据C类型的人数以及百分比,即可得到该班留守的学生数量,依据B类型留守学生所占的百分比,即可得到其所在扇形的圆心角的度数;(2)依据D类型留守学生的数量,即可将条形统计图补充完整;(3)依据D类型的留守学生所占的百分比,即可估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.19.【答案】解:作AE⊥CD于E.则四边形ABCE是矩形.在Rt△BCD中,CD=BC⋅tan60°=50√3≈87(米),在Rt△ADE中,∵DE=AE⋅tan37°≈50×0.75=37.5(米),∴AB=CE=CD−DE≈50√3−37.5≈49(米).答:甲、乙两楼的高度分别为87米,49米.【解析】作AE⊥CD于E.则四边形ABCE是矩形.解直角三角形分别求出CD,DE即可解决问题.本题考查解直角三角形的应用−仰角俯角问题,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20.【答案】解:(1)∵AD=3,D(−4,n),∴A(−4,n+3),∵点C是OA的中点,∴C(−2,n+3),2∵点C,D(−4,n)在双曲线y=kx上,∴{k=−2×n+3 2k=−4n,∴{k=−4n=1,∴反比例函数解析式为y=−4x;②由①知,n=1,∴C(−2,2),D(−4,1),设直线CD的解析式为y=ax+b,∴{−2a+b=2−4a+b=1,∴{a=1 2b=3,∴直线CD的解析式为y=12x+3;(3)如图,由(2)知,直线CD的解析式为y=12x+3,设点E(m,12m+3),由(2)知,C(−2,2),D(−4,1),∴−4<m<−2,∵EF//y轴交双曲线y=−4x于F,∴F(m,−4m),∴EF=12m+3+4m,∴S△OEF=12(12m+3+4m)×(−m)=−12(12m2+3m+4)=−14(m+3)2+14,∵−4<m<−2,∴m=−3时,S△OEF最大,最大值为14.【解析】(1)先确定出点A坐标,进而得出点C坐标,将点C,D坐标代入反比例函数中即可得出结论;(2)由n=1,求出点C,D坐标,利用待定系数法即可得出结论;(3)设出点E坐标,进而表示出点F坐标,即可建立面积与m的函数关系式即可得出结论.此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,线段的中点坐标公式,解本题的关键是建立S△OEF与m的函数关系式.21.【答案】解:(1)根据题意得,y=250−10(x−25)=−10x+500(30≤x≤38);(2)设每天扣除捐赠后可获得利润为w元.w=(x−20−a)(−10x+500)=−10x2+(10a+700)x−500a−10000(30≤x ≤38)对称轴为x=35+12a,且0<a≤6,则30<35+12a≤38,则当x=35+12a时,w取得最大值,∴(35+12a−20−a)[−10×(35+12a)+500]=1960∴a1=2,a2=58(不合题意舍去),∴a=2.【解析】本题考查了二次函数的应用,难度较大,最大销售利润的问题常利用函数的增减性来解答,正确的理解题意,确定变量,建立函数模型.(1)根据题意列函数关系式即可;(2)设每天扣除捐赠后可获得利润为w元.根据题意得到w=(x−20−a)(−10x+ 500)=−10x2+(10a+700)x−500a−10000(30≤x≤38),求得对称轴为x=35+1 2a,则30<35+12a≤38,故当x=35+12a时,w取得最大值,解方程得到a1=2,a2=58,于是得到a=2.22.【答案】等边30°7+√3或7−√3【解析】解:【特例探究】①如图2中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=45°,∵∠DBC =30°,∴∠ABD =∠ABC −∠DBC =15°, 在△ABD 和△ABD′中,{AB =AB∠ABD =∠ABD′BD =BD′∴△ABD≌△ABD′,∴∠ABD =∠ABD′=15°,∠ADB =∠AD′B , ∴∠D′BC =∠ABD′+∠ABC =60°, ∵BD =BD′,BD =BC , ∴BD′=BC ,∴△D′BC 是等边三角形,②∵△D′BC 是等边三角形, ∴D′B =D′C ,∠BD′C =60°, 在△AD′B 和△AD′C 中,{AD =AD′D′B =D′C AB =AC∴△AD′B≌△AD′C , ∴∠AD′B =∠AD′C , ∴∠AD′B =12∠BD′C =30°, ∴∠ADB =30°.【问题解决】解:∵∠DBC <∠ABC , ∴60°<α≤120°,如图3中,作∠ABD′=∠ABD ,BD′=BD ,连接CD′,AD′,∵AB =AC , ∴∠ABC =∠ACB , ∵∠BAC =α,∴∠ABC =12(180°−α)=90°−12α,∴∠ABD=∠ABC−∠DBC=90°−12α−β,同(1)①可证△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=90°−12α−β,BD=BD′,∠ADB=∠AD′B∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=90°−12α−β+90°−12α=180°−(α+β),∵α+β=120°,∴∠D′BC=60°,由(1)②可知,△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∴∠AD′B=12∠BD′C=30°,∴∠ADB=30°.【拓展应用】第①情况:当60°<α<120°时,如图3−1,由(2)知,∠ADB=30°,作AE⊥BD,在Rt△ADE中,∠ADB=30°,AD=2,∴DE=√3,∵△BCD′是等边三角形,∴BD′=BC=7,∴BD=BD′=7,∴BE=BD−DE=7−√3;第②情况:当0°<α<60°时,如图4中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′.同理可得:∠ABC=12(180°−α)=90°−12α,∴∠ABD=∠DBC−∠ABC=β−(90°−12α),同(1)①可证△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=β−(90°−12α),BD=BD′,∠ADB=∠AD′B,∴∠D′BC=∠ABC−∠ABD′=90°−12α−[β−(90°−12α)]=180°−(α+β),∴D′B=D′C,∠BD′C=60°.同(1)②可证△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∵∠AD′B+∠AD′C+∠BD′C=360°,∴∠ADB=∠AD′B=150°,在Rt△ADE中,∠ADE=30°,AD=2,∴DE=√3,∴BE=BD+DE=7+√3,故答案为:7+√3或7−√3.【特例探究】①如图2中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′,由△ABD≌△ABD′,推出△D′BC是等边三角形;②借助①的结论,再判断出△AD′B≌△AD′C,得∠AD′B=∠AD′C,由此即可解决问题.【问题解决】当60°<α≤120°时,如图3中,作∠AB D′=∠ABD,B D′=BD,连接CD′,AD′,证明方法类似(1).【拓展应用】第①种情况:当60°<α≤120°时,如图3中,作∠AB D′=∠ABD,B D′= BD,连接CD′,AD′,证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形求出DE,即可得出结论;第②种情况:当0°<α<60°时,如图4中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′.证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论.此题是三角形综合题,主要考查全等三角形的判定和性质.等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.23.【答案】解:(1)函数的表达式为:y =a(x +1)(x −3),将点D 坐标代入上式并解得:a =1,故抛物线的表达式为:y =x 2−2x −3…①;(2)设直线PD 与y 轴交于点G ,设点P(m,m 2−2m −3),将点P 、D 的坐标代入一次函数表达式:y =sx +t 并解得:直线PD 的表达式为:y =mx −3−2m ,则OG =3+2m ,S △POD =12×OG(x D −x P )=12(3+2m)(2−m)=−m 2+12m +3, ∵−1<0,故S △POD 有最大值,当m =14时,其最大值为4916;(3)∵OB =OC =3,∴∠OCB =∠OBC =45°,∵∠ABC =∠OBE ,故△OBE 与△ABC 相似时,分为两种情况:①当∠ACB =∠BOQ 时,AB =4,BC =3√2,AC =√10,过点A 作AH ⊥BC 与点H ,S△ABC=12×AH×BC=12AB×OC,解得:AH=2√2,则sin∠ACB=AHAC =√5,则tan∠ACB=2,则直线OQ的表达式为:y=−2x…②,联立①②并解得:x=±√3(舍去负值),故点Q(√3,−2√3)②∠BAC=∠BOQ时,tan∠BAC=OCOA =31=3=tan∠BOQ,则直线OQ的表达式为:y=−3x…③,联立①③并解得:x=−1+√132,故点Q(−1+√132,1−√132);综上,点Q(√3,−2√3)或(−1+√132,1−√132).【解析】(1)函数的表达式为:y=a(x+1)(x−3),将点D坐标代入上式,即可求解;(2)S△POD=12×OG(x D−x P)=12(3+2m)(2−m)=−m2+12m+3,即可求解;(3)分∠ACB=∠BOQ、∠BAC=∠BOQ,两种情况分别求解,通过角的关系,确定直线OQ倾斜角,进而求解.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到解直角三角形、三角形相似、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。

河南省2020年中考数学二模试卷(解析版)

河南省2020年中考数学二模试卷(解析版)

2020年河南省中考数学二模试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.﹣的相反数是()A.2020 B.﹣2020 C.D.﹣2.国家统计局公布,2019年我国国内生产总值按年平均汇率折算达到14.4万亿美元,稳居世界第二位.其中14.4万亿用科学记数法可以表示为()亿.A.1.44×1012B.1.44×1013C.1.44×104D.1.44×1053.下列图形中,不是正方体平面展开图的是()A.B.C.D.4.下列运算中结果正确的是()A.=±2 B.(﹣3a2b)2=6a4b2C.3x2y﹣2yx2=x2y D.a6÷a2=a35.一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):组员甲乙丙丁戊平均成绩众数得分81 77 ■80 82 80 ■则被遮盖的两个数据依次是()A.80,80 B.81,80 C.80,2 D.81,26.下列方程中,没有实数根的是()A.x2﹣6x+9=0 B.x2﹣2x+3=0C.x2﹣x=0 D.(x+2)(x﹣1)=07.如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,现分别以点B,D为圆心,以大于BD 的长为半径画弧,两弧相交于点F,连接OF交AD于点E,再连接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为()A.28 B.24 C.20 D.148.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.化简÷(a﹣)的结果是()A.a+b B.a﹣b C.D.10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.点P是斜边AB上一点.过点P 作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题:(每题3分,共15分)11.计算:(﹣3)﹣1+=.12.将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,则∠AFC的度数为.13.从2,3,4,6中随机选取两个数记作a和b(a<b),那么点(a,b)在直线y=2x上的概率是.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=,BD是△ABC的内角平分线.以A为圆心,AD为半径作弧交AB于E,再以B为圆心,BE为半径作弧,交BC于F,则图中阴影部分的面积为.15.如图,菱形ABCD边长为4 cm,∠A=60°,点M为AB的中点,点N是边AD上任一点,把∠A沿直线MN折叠,点A落在图中的点E处,当AN=cm时,△BCE 是直角三角形.三、解答题(本大题共8小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:(x+2y)2+(x+2y)(x﹣2y)﹣2x(x+y),其中x,y满足方程组.17.(9分)如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O外一点.DB和DC都与⊙O相切,切点分别是点B,C,连接OD交⊙O于点E,连接AC.(1)求证:AC∥OD;(2)如果AB=2,①当BD=时,四边形OACE是菱形;②当BD=时,四边形OCDB是正方形.18.(9分)我市某学校九年级(2)班开展了为期一周的“帮父母做家务”社会活动,并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中的表现,把结果划分成A,B,C,D,E 五个等级,老师通过家长调查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间,制作成如下的频数分布表和扇形统计图.等级帮助父母做家务时间(小时)频数A 2.5≤t<3 2B 2≤t<2.5 10C 1.5≤t<2 aD 1≤t<1.5 bE 0.5≤t<1 3(1)求a,b的值;(2)该班的小明同学这一周帮父母做家务2 h.他认为自己帮家长做家务的时间比班级里一半以上的同学多,你认为小明的判断符合实际吗?请用适当的统计量说明理由;(3)若今年我市约有3.5万九年级学生,依据以上调查结果请你估计其中帮助家长做家务的时间一周不少于2 h的学生总人数.19.(9分)抗击突如其来的“新冠”疫情,彰显我们全国一盘棋的制度优势,抗疫期间甲市急需乙市生产的一种紧急抗疫物资,乙市安排一辆厢式货车往甲市运送,同时甲市一辆轿车前去迎接,以便提前运回一部分急用.两车相遇后,轿车带一部分物资按原速返回(两车交接货物的时间不计),厢式货车以原速把余下物资送到甲市.设厢式货车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:(1)甲市到乙市两地相距km,两车出发后h相遇;(2)轿车行驶的速度是km/h,厢式货车行驶的速度是km/h;(3)请判断线段DC的延长线是否经过点A,并说明理由.20.(9分)如图,一艘渔船沿南偏东42°方向航行,在A处测得一个小岛P在其南偏东64°方向.又继续航行(40﹣16)海里到达B处,测得小岛P位于渔船的南偏东72°方向,已知以小岛P为圆心,半径16海里的圆形海域内有暗礁.如果渔船不改变航向有没有触礁的危险,请通过计算加以说明.如果有危险,渔船自B处开始,沿南偏东多少度的方向航行,能够安全通过这一海域?(参考数据:sin22°=,cos22°=,tan22°=)21.(10分)已知一块矩形草坪的两边长分别是2 m与3 m,现在要把这个矩形按照如图1的方式扩大到面积为原来的2倍,设原矩形的一边加长a m,另一边长加长b m,可得a与b之间的函数关系式b=﹣2.某班“数学兴趣小组”对此函数进一步推广,得到更一般的函数y=,现对这个函数的图象和性质进行了探究,研究过程如下,请补充完整:(1)类比反比例函数可知,函数y=﹣2的自变量x的取值范围是,这个函数值y的取值范围是.(2)“数学兴趣小组”进一步思考函数y=||的图象和性质,请根据函数y=的图象,画出函数y=||的图象;(3)根据函数y=||的图象,写出两条函数的性质.(4)根据函数y=||的图象解答下列问题:①方程||=0有个实数根,该方程的根是;②如果方程||=a只有一个实数根,则a的取值范围是;③如果方程||=a有2个实数根,则a的取值范围是.22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点P在斜边AB上,点D,E,F分别是线段P A,PB,PC的中点,易知△DEF是直角三角形.“现把△DEF以点P为中心,顺时针旋转α,其中0°<α<360°.连接AD,BE,CF.(1)操作发现如图2,若点P是AB的中点,连接PF,可以发现=,=;(2)类比探究如图3,Rt△ABC中,CP⊥AB于点P,请判断与的大小,结合图2说明理由;(3)拓展提高在(2)的条件下,如果∠CAB=30°,且AB=4,在△DEF旋转的过程中,当以点C,D,F,P四点为顶点的四边形与以点B,E,F,P四点为顶点的四边形都是平行四边形时,直接写出线段AD,CF,BE的长.23.(11分)在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A,B.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,若M(m,y1),N(n,y2)是第一象限内抛物线上的两个动点,且m<n.分别过点M,N做MC,ND垂直于x轴,分别交直线AB于点C,D.①如果四边形MNDC是平行四边形,求m与n之间的关系;②在①的前提下,求四边形MNDC的周长L的最大值;(3)如图2,设抛物线与,x轴的另一个交点为A′,在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使得∠AP A′=∠ABO?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由?2020年河南省洛阳市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:﹣的相反数是:.故选:C.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:14.4万亿=144000亿=1.44×105亿.故选:D.3.【分析】根据正方体的展开图的种类和特征,综合进行判断即可.【解答】解:根据正方体的展开图的特征可知,共有11种情况,可以分为“1﹣4﹣1型”6种,“2﹣3﹣1型”3种,“2﹣2﹣2型”1种,“3﹣3型”1种,没有“1﹣2﹣3型”的,因此选项B不是正方体平面展开图,故选:B.4.【分析】分别根据立方根的定义,幂的乘方与积的乘方运算法则,合并同类项法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【解答】解:A.,故本选项不合题意;B.(﹣3a2b)2=9a4b2,故本选项不合题意;C.3x2y﹣2yx2=x2y,故本选项符合题意;D.a6÷a2=a4,故本选项不合题意.故选:C.5.【分析】根据平均数的计算公式先求出丙的得分,再根据众数的意义进行分析即可得出答案.【解答】解:根据题意得:80×5﹣(81+77+80+82)=80(分),则丙的得分是80分;众数是80,故选:A.6.【分析】分别进行判别式的值,再利用判别式的意义对A,B,C进行判断;利用因式分解法解方程可对D进行判断.【解答】解:A.△=(﹣6)2﹣4×9=0,所以方程有两个相等的实数解,所以A选项错误;B.△=(﹣2)2﹣4×3<0,所以方程没有实数解,所以B选项正确;C.△=(﹣1)2﹣4×0>0,所以方程有两个不相等的实数解,所以C选项错误;D.方程两个的实数解为x1=﹣2,x2=1,所以D选项错误.故选:B.7.【分析】证明△ABE的周长=AB+AD即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,周长为28,∴AB=CD,AD=BC,AB+AD=14,由作图可知,OE垂直平分线段BD,∴EB=ED,∴△ABE的周长=AB+BE+AE=AB+DE+AE=AB+AD=14,故选:D.8.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3x<2x+2,得:x<2,解不等式﹣x≤1,得:x≥﹣1,则不等式组的解集为﹣1≤x<2,故选:A.9.【分析】首先计算括号里面分式的减法,然后再计算除法即可.【解答】解:原式=÷=•=,故选:C.10.【分析】分点Q在AC上和BC上两种情况进行讨论即可.【解答】解:当点Q在AC上时,∵∠A=30°,AP=x,∴PQ=x tan30°=,∴y=×AP×PQ=×x×=x2;当点Q在BC上时,如下图所示:∵AP=x,AB=16,∠A=30°,∴BP=16﹣x,∠B=60°,∴PQ=BP•tan60°=(16﹣x).∴==.∴该函数图象前半部分是抛物线开口向上,后半部分也为抛物线开口向下.故选:B.二、填空题:(每题3分,共15分)11.【分析】直接利用算术平方根的性质以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣+3=.故答案为:.12.【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠BCE=∠E=30°,然后求出∠ACF的度数,再根据直角三角形的两锐角互余列式求解即可.【解答】解:∵BC∥DE,∴∠BCE=∠E=30°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠BCE=45°﹣30°=15°,在Rt△ACF中,∠AFC=90°﹣∠ACF=90°﹣15°=75°.故答案为:75°.13.【分析】画出树状图,找到b=2a的结果数,再根据概率公式解答.【解答】解:画树状图如图所示,一共有6种情况,其中b=2a的有(2,4)和(3,6)两种,所以点(a,b)在直线y=2x上的概率是=,故答案为:.14.【分析】解直角三角形求得AC,AB,根据等腰三角形的判定证得AD=BD,根据勾股定理求出BD,可求出AD,BE,进而求出两个扇形的面积,阴影部分的面积等于△ABC的面积减去扇形ADE和扇形BEF的面积之和.【解答】解:连接BD,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴∠ABD=∠A,∴AD=BD,∵BC=,∴AC=BC•tan∠B=×=3,AB=2BC=2,∴DC=3﹣AD=3﹣BD,在Rt△BCD中,BD2=BC2+CD2,∴BD2=()2+(3﹣BD)2,解得:BD=2,∴AD=AE=2,∴BE=2﹣2,阴影部分的面积为:S△ABC﹣S扇形ADE﹣S扇形BEF=×3×﹣﹣=﹣π,故答案为:﹣π.15.【分析】根据题意分两种情况讨论:①当∠EBC=90°时,根据菱形的性质可得∠ANM=90°,进而可得AN的值;②当∠BEC=90°时,点E落在菱形对角线AC上,根据点M为AB的中点,MN为折痕,此时BD⊥AC于点E,可得N为AD的中点,进而可得AN的值.【解答】解:∵菱形ABCD边长为4 cm,点M为AB的中点,∴AM=BM=2 cm,由翻折可知:EM=AM=BM,∴∠MBE=∠MEB,①当∠EBC=90°时,∵∠A=60°,∴∠ABC=120°,∴∠MBE=∠MEB=30°,∴∠BME=120°,∴∠AMN=∠EMN=30°,∴∠MNA=90°,∴AN=AM=1cm;②当∠BEC=90°时,点E落在菱形对角线AC上,∵点M为AB的中点,MN为折痕,此时BD⊥AC于点E,∴点N为AD的中点,∴AN=AD=2 cm.所以当AN=1或2 cm时,△BCE是直角三角形.故答案为:1或2.三、解答题(本大题共8小题,满分75分)16.【分析】(1)先求出x与y的值,然后将原式化简,再把x与y的值代入即可求出答案.【解答】解:原式=x2+4xy+4y2+x2﹣4y2﹣2x2﹣2xy=2xy,∵,∴,∴两式相减可得:4xy=13,∴原式=.17.【分析】(1)想办法证明AC⊥BC,OD⊥BC即可判断.(2)①当BD=时,四边形OACE是菱形.根据四边相等的四边形是菱形证明即可.②当BD=1时,四边形OCDB是正方形.根据有一个角是90°的菱形是正方形证明即可.【解答】(1)证明:连接BC,OC.∵DB,DC是⊙O的切线,∴DB=DC,∵OC=OB,∴OD⊥BC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,即AC⊥BC,∴AC∥OD.(2)解:①当BD=时,四边形OACE是菱形.理由:连接EC.∵BD是⊙O的切线,∴BD⊥OB,∴∠OBD=90°,∴tan∠DOB==,∴∠DOB=60°,∵AC∥OD,∴∠OAC=∠DOB=60°,∵OA=OC,∴△AOC是等边三角形,∴AC=OA=OE,∵AC∥OE,∴四边形OACE是平行四边形,∵OA=OE,∴四边形OACE是菱形.故答案为.②当BD=1时,四边形OCDB是正方形.理由:∵BD,DC是⊙O的切线,∴DB=DC,∵OB=OC=1,BD=1,∴OB=BD=DC=OC,∴四边形OCDB是菱形,∵∠OBD=90°,∴四边形OCDB是正方形.故答案为1.18.【分析】(1)读图可知:C等级的频率为40%,总人数为50人,可求出a,则b也可得到;(2)求得中位数后,根据中位数的意义分析;(3)利用样本估计总体的方法即可估计其中帮助家长做家务的时间一周不少于两小时的学生总人数.【解答】解:(1)a=50×40%=20,b=50﹣2﹣10﹣20﹣3=15;(2)符合实际.设中位数为m,根据题意,m的取值范围是:1.5≤m<2,因为小明同学这一周帮父母做家务2小时,大于中位数,所以他帮家长做家务的时间比班级里一半以上的同学多;(3)35000×=8400(人),答:估计其中帮助家长做家务的时间一周不少于两小时的学生总人数为8400人.19.【分析】(1)由A,B两点坐标结合图形中坐标系点的意义即可得出结论;(2)由函数图象的特点知,C点为轿车运回甲市,由相遇问题和追及问题求出两车的速度和与速度差,进而得结果;(3)用待定系数法求出直线CD的解析式,再验证A点是否在直线CD上便可.【解答】解:(1)当x=0时,y=640,可知甲、乙两地之间的距离为640 km;当x=4时,y=0,可知甲、乙两车出发后4 h相遇;故答案为:640;4;(2)由函数图象可知,C(m,160)表示行驶m h后,两车相距160 km,此时轿车回到了乙市,∵轿车返回甲市的时间与轿车从甲市到两车相遇处的时间相等,∴轿车返回用时4 h,设轿车的速度为x km/h,厢式货车行驶的速度是y km/h,则,∴,∴轿车的速度为100 km/h,厢式货车行驶的速度是60 km/h,故答案为:100;60;(3)线段DC的延长线经过点A.理由如下:由(2)知,m=4+4=8,∴C(8,160),厢式货车到达乙市的时间为:640÷60=,∴D(,0),设直线CD的解析式为y=kx+b(k≠0),则,解得,∴直线CD的解析式为y=﹣60x+640,当x=0时,y=640,∴直线CD经过点A(0,640),∴线段DC的延长线经过点A.20.【分析】过点P作PC⊥AB,构造直角三角形,求出直角三角形的锐角,利用锐角三角函数求出PC,与16比较得出答案;改变航线后,画出图形,求出∠PBD的度数,再根据点B所测的方位角,即可求出改变航线后的方位角.【解答】解:如图1,过点P作PC⊥AB,交AB的延长线于点C,由题意得,∠P AC=64°﹣42°=22°,∠PBC=72°﹣42°=30°,AB=40﹣16,设PC=x,在Rt△PBC中,∵∠PBC=30°,∴BC=PC=x,∴AC=AB+BC=40﹣16+x,在Rt△P AC中,∵∠P AC=22°,∴tan∠P AC=,即=,解得,x=16,即PC=16,BP=2PC=32,∵16<16,∴有危险.如图2,渔船沿着BD方向航行,过点P作PD⊥BD,垂足为D,在Rt△PBD中,∵sin∠PBD===,∴∠PBD=45°,∴∠QBD=∠QBP﹣∠DBP=72°﹣45°=27°,即渔船自B处开始,沿南偏东27°的方向航行,能够安全通过这一海域.21.【分析】(1)根据分式有意义的条件确定自变量x的取值范围,根据≠0,确定y的值即可.(2)把函数y=的图象的x轴的上方部分沿x轴翻折,可得函数y=||的图象.(3)根据函数的图象,可得结论.(4)①②③利用图象法解决问题即可.【解答】解:(1)y=﹣2的自变量x的取值范围是x≠﹣3,这个函数值y的取值范围是y≠﹣2,故答案为:x≠﹣3,y≠﹣2.(2)函数y=||的图象,如图所示:(3)根据函数的图象可知:①当x<﹣3时,y随x的增大而增大.②函数有最小值,最小值为0.③当x>3时,y随x的增大而增大.(4)①方程||=0有1个实数根,该方程的根是x=3,故答案为1,x=3.②如果方程||a只有一个实数根,则a的取值范围是a=2或a=0.故答案为:a=2或a=0.③如果方程=||a有2个实数根,则a的取值范围是0<a<2或a>2.故答案为:0<a<2或a>2.22.【分析】(1)利用直角三角形斜边中线的性质以及全等三角形的性质解决问题即可.(2)结论:=.如图3中,连接PF.利用相似三角形的性质解决问题即可.(3)分两种情形:如图4﹣1中,当PC∥DF时,满足条件,如图4﹣2中,当点D落在AC上时,四边形CDPF是矩形,四边形PEBF是矩形,分别求解即可.【解答】解:(1)如图2中,连接PF,BE.∵∠ACB=90°,AP=PB,∴PC=P A=PB,∵∠DFE=90°,PD=PE,∴PF=PD=PE,∵∠APC=∠DPF,∴∠APD=∠CPF,∴△APD≌△CPF(SAS),∴AD=CF,∴=1,同法可证,△BPE≌△CPF,∴CF=BE,∴=1.故答案为1,1.(2)结论:=.理由:如图3中,连接PF.∵PC⊥AB,PF⊥DE,∴∠APC=∠DPF=90°,∵△APC∽△DPF,∴=,∴=,∵∠APC=∠DPF=90°,∴∠APD=∠CPF,∴=,同法可证,△CPF∽△BPE,∴=,∵∠ACB=90°,CP⊥AB,∴△APC∽△CPB,∴=,∴=.(2)如图4﹣1中,当PC∥DF时,∵∠CAB=30°,∠APC=90°,∴PC=AC,∵DF=AC,∴DF=PC,∴四边形PCFD是平行四边形,∵∠EFD=90°,∴EF⊥DF,∴EF⊥PC,∵PC⊥AB,∴PB∥EF,同法可证,BP=EF=BC,∴四边形PBEF是平行四边形,∴BE∥PF,∴∠BEP=∠EPF=90°,∵AB=4,∠CAB=30°,∠ACB=90°,∴BC=AB=2,∵CP⊥AB,∠ABC=60°,∴∠CPB=90°,∠PCB=30°,∴PB=PB=1,∵∠EPB=∠DEF=60°,∴BE=PB•sin60°=,由(2)可知,===,∴CF=,AD=.如图4﹣2中,当点D落在AC上时,四边形CDPF是矩形,四边形PEBF是矩形,此时BE=PF=,由(2)可知,===,∴CF=,AD=.综上所述,BE=,CF=,AD=.23.【分析】(1)利用待定系数法,把问题转化为解方程组,即可解决问题.(2)①由题意M(m,﹣m2+m+3),N(n,﹣n2+n+3),C(m,﹣m+3),D(n,﹣n+3),利用平行四边形的性质推出MC=DN,由此构建关系式,即可解决问题.②构建二次函数,利用二次函数的性质解决问题即可.(3)如图3中,作BH平分∠OBA交OA于H,过点H作HE⊥AB于E.抛物线的对称轴x=,设对称轴交x轴于K,则AK=,证明∠APK=∠OBH,推出tan∠OBH=tan∠APK,求出PK,即可解决问题.【解答】解:(1)∵一次函数y=﹣x+3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴A(4,0),B(0,3),∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A,B,∴,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3.(2)①由题意M(m,﹣m2+m+3),N(n,﹣n2+n+3),C(m,﹣m+3),D(n,﹣n+3),∵四边形MNDC是平行四边形,∴MC=DN,∴﹣m2+4m=﹣n2+4n,∴(m﹣n)(m+n﹣4)=0,∵m<n,∴m﹣n≠0,∴m+n=4.②由题意L=2[(﹣m2+4m)+(n﹣m)]=2[﹣m2+4m+(4﹣2m)]=2(﹣m2+4m+5﹣m)=﹣2(m﹣)2+,∵﹣2<0,∴m=时,L有最大值,最大值为.(3)如图3中,作BH平分∠OBA交OA于H,过点H作HE⊥AB于E.∵∠HBE=∠HBO,∠BOH=∠BEH=90°,BH=BH,∴△BHO≌△BHE(AAS),∴BO=BE=3,OH=HE,设OH=EH=x,∵AB===5,∴AE=AB﹣BE=2,AH=4﹣x,在Rt△AEH中,则有x2+22=(4﹣x)2,解得x=,∴H(,0),∵抛物线的对称轴x=,设对称轴交x轴于K,则AK=,∴P A=P A′,∵PK⊥AA′,∴∠APK=∠A′PK,∵∠AP A′=∠OBA,∴∠APK=∠OBH,∴tan∠OBH=tan∠APK,∴=∴=,∴PK=,∴P(,),根据对称性,P′(,﹣)也符合题意,综上所述,满足条件的点P的坐标为(,)或(,﹣).。

河南省2020年中考数学模拟试题(含答案)

河南省2020年中考数学模拟试题(含答案)

河南省2020年中考数学模拟试题含答案注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.请用黑色水笔把答案直接写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效.一、选择题 (每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母 涂在答题卡上.1.4的平方根是 A .2 B .–2 C . ±2 D .±122.某种花粉粒的直径约为0.0000065米,若将0.0000065用科学计数法表示为6.5×10 n, 则n 等于 A .–5 B .–6 C .–7 D .–83.不等式组11223x x ìïï£ïíïï-<ïî的最小整数解为 A .–1 B .0 C .1 D .2 4.如图所示的几何体的左视图是5.如图,BC ⊥AE 于点C ,CD ∥AB ,∠B =50°,则∠1等于A .40°B .45°C .50°D .55°6.下列计算正确的是A .235B .(–3)2 =6C .(–a 3)2=a 6 D .a 2+a 3=a 57.合作交流是学习数学的重要方式之一,某校九年级每班的合作学习小组的个数分别是:(第4题图)A .B .C .D .(第5题图)E DCBA18,7,7,8,9,7,则由这组数据得到的结论中错误..的是 A .平均数是7 B .中位数是7.5 C .众数是7 D .极差是28.若关于的x 一元二次方程kx 2–2x –1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 A .k >–1 B .k >–1且k ≠0 C .k <1 D .k <1,且k ≠0 9.如图,△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上, ∠AED =∠B ,若AD =2,AE =3,CE =1, 则BD 的长为A . 3B . 4C . 5D . 610.如图所示,平面直角坐标的原点是等边三角形的中心,A (0,1),把△ABC 绕点O 顺时针旋转,每秒旋转60°,则第2017秒时,点A 的坐标为 A .(0,1) B .(32-,12-) C .(32,12-) D .(32,12)二、填空题( 每小题3分,共15分)11.计算:2-+38-+(31-)0= .12.如图,将一个等腰直角三角板按右图方式放置在一个矩形纸片上,其中∠α=20°,则∠β的度数为 .13.一个不透明的袋子中有除颜色外其余都相同的红蓝黄色球若干个,其中红色球有6个,黄色球有9个,已知从袋子中随机摸出一个蓝色球的概率为25,那么随机摸出一个为红球的概率为 . 14.设点P 在函数6y x =的图象上,PC ⊥x 轴于点C ,交函数2y x =的图象于点A ,PD ⊥y 轴于点D ,交函数2y =的图象于点B ,则四边形PAOB 的面积为 .(第9题图)ED CBA(第10题图)OCBAy x(第12题图)βα(第14题图)DCBAP Oyx(第15题图)lFD CBA15.如图,等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC = 2,点F 是边BC 上不与点B ,C重合的一个动点,直线l 垂直平分BF ,垂足为D ,当△AFC 是等腰三角形时,BD 的长为 .三、解答题:(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:2844x x x ++÷2224x xx --22x -+,其中x =4cos30°·sin45°﹣2.17.(9分)如图,C 、D 两点在以AB 为直径的半圆O 上,AD 平分∠BAC ,AB =20,AD =DE ⊥AB 于E .(1)求DE 的长. (2)求证:AC =2OE .18.(9分)某课外活动小组为了解本校学生上学常用的一种交通方式,随机调查了本校部分学生,根据调查结果,统计整理并制作了如下尚不完整的统计图表: 请根据以上信息解答下列问题:40%20%ABC D调查结果扇形统计图n m 864其它乘公交车骑自行车步行DC B A 频数(人数)上学常用的一种交通方式组别BA(1)参与本次调查的学生共有 人;(2)统计表中,m = ,n = ;扇形统计图中,B 组所对应的圆心角的度数为 ; (3)若该校共有1500名学生,请估计全校骑自行车上学的学生人数;(4)该小组据此次调查结果向学校建议扩建学生车棚,若平均每4平方米能停放5辆自行车,请估计在现有300平方米车棚的基础上,至少还需要扩建多少平方米才能满足学生停车需求.19.(9分)一棵大树AB (假定大树AB 垂直于地面)被刮倾斜15°后折断在地上,树的顶部恰好接触到地面D 处(如示意图所示),量得大树的倾斜角∠BAC =15°,大树被折断部分和地面所成的角∠ADC =60°,AD =4米,求大树AB 原来的高度是多少米?(结果保留整数,≈1.41.7≈2.4)20.(9分)如图,∠ AOB =90°,且点A ,B 分别在反比例函数1k y x=(x <0), 2k y x=(x >0)的图象上,且k 1,k 2分别是方程x 2-x -6=0的两根. (1)求k 1,k 2的值;(2)连接AB ,求tan∠ OBA 的值.B'DCBA21.(10分)某景区售出的门票分为成人票和儿童票,购买3张成人票和1张儿童票共需350元,购买1张成人票和2张儿童票共需200元.(1)求成人票和儿童票的单价;(2)若干家庭结伴到该景区旅游,成人和儿童共30人.售票处规定:一次性购票数量达到30张,可购买团体票,每张票均按成人票价的八折出售,请你帮助他们选择花费最少的购票方式.22.(10分)如图,正方形ABCD的边长为12,点E是射线BC上的一个动点,连接AE并延长,交射线DC于点F,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点B'处.(1)当BECE=1时,如图1,延长A B',交CD于点M,①CF的长为;②求证:AM=FM.(2)当点B'恰好落在对角线AC上时,如图2,此时CF的长为;BECE=.(3)当BECE=3时,求∠DA B'的正弦值.图2图1AB CDEFB'B'MFEDCBA23.(11分)抛物线y =ax 2+bx +3经过点A ,B ,C ,已知A (-1,0),B (3,0). (1)求抛物线的解析式;(2)如图1,P 为线段BC 上一点,过点P 作y 轴的平行线,交抛物线于点D ,当△BDC 的面积最大时,求点P 的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,延长DP 交x 轴于点F ,M (m ,0)是x 轴上一动点,N 是线段DF 上一点,当△BDC 的面积最大时,若∠ MNC =90°,请直接写出实数m 的取值范围.图2图1OO xy yxABCDPF PDCB A参考答案及评分标准一、选择题二、填空题(注:第12题填25,不扣分) 三、解答题16.解:原式=28(2)x x +×(2)(2)(2)x x x x +---22x +=82x +-22x +=62x + …………………………………5分 ∵x =4cos30°·sin45°﹣2=4×2×2﹣2﹣2 …………7分 ∴将x ﹣2代入62x +………8分 17.解:(1)连接BD .∵AB 为直径,∴∠ADB =90°,在Rt △ADB 中,BD=S △ADB =12AD ·BD =12AB ·DE ∴AD ·BD=AB ·DE ,∴DE =AD BD AB×=20,即DE = …………………………………4分 (2)证明:连接OD ,作OF ⊥AC 于点F .∵OF ⊥AC ,∴AC =2AF ,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAC =2∠BAD . 又∵∠BOD =2∠BAD ,∴∠BAC =∠BOD ,B ARt △OED 和Rt △AFO 中,∵90BAC BOD AFO OEDOA ODì??ïïïï??íïï=ïïîo∴△AFO ≌△OED (AAS ),∴AF =OE ,∵AC =2AF ,∴AC =2OE .……………9分18.解:(1)160 …………………………………1分(2)m = 56 ,n = 32 ;B 组所对应的圆心角的度数为 126°;(填126,不扣分)…………………………………4分 (3)全校骑自行车上学的学生人数约有1500×56160=525(人)……………6分 (4)5255×4﹣300=120(平方米) ∴至少还需要扩建120平方米,才能满足学生停车需求.………………………9分 19.解:过点A 作AE ⊥CD 于点E ,如图,∵∠BAD =90°,∠BAC =15°∴∠DAC =∠BAD ﹣∠BAC =75°,∵∠ADC =60°,∠AED =90°,∠DAE =90°﹣∠ADC =30°.……………3分 在Rt △ADE 中,AE =AD ·sin60°=34分DE =AD ·cos60°=4·cos60°=2,……………5分在Rt △ACE 中,∠CAE =∠DAC ﹣∠DAE =45°, ∴CE =AE ·tan45°=3,……………6分 ∴AC =sin 45CE°=6,……………7分 AB =AC +CE +DE =6+32≈10(米),……………8分即大树AB 原来的高度约为10米.……………9分20.解:(1)∵k 1,k 2分别是方程x 2-x -6=0的两根,∴解方程x 2-x -6=0,得x 1=3,E B'DCBADCyxBA Ox2=-2.结合图像可知:k1<0,k2>0,∴k1=-2,k2=3.……………3分(2)如图,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥y轴于点D.由(1)知,点A,B分别在反比例函数2yx=-(x<0),3yx=(x>0)的图象上,∴S△ACO=12×2-=1 ,S△ODB=12×3=32.∵∠AOB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC+∠OAC=90°,∴∠OAC=∠BOD.又∵∠ACO=∠ODB=90°,∴△ACO∽△ODB.∴SSACOODBDD=2()OAOB=23,∴OAOB=±6(舍负取正),即OAOB=6.∴在Rt△AOB中,tan∠OBA=OAOB=63.……………9分21.解:(1)设每张成人票x元,每张儿童票y元.根据题意,得33502200x yx yì+=ïïíï+=ïî,解得10050xyì=ïïíï=ïî∴每张成人票100元,每张儿童票50元.……………3分(2)设参加旅游的儿童有m人,则成人有(30-m)人,根据题意,得:按团体票购买时总费用为100×80%×30=2 400.分别按成人票、儿童票购买时总费用为100(30-m)+50m=3 000-50m.……………7分① 3 000-50m=2 400,解得m=12.∴当儿童为12人时,两种购票方式花费相同.② 3 000-50m>2 400,解得m<12.∴当儿童少于12人时,选择购买团体票花费少.③ 3 000-50m<2 400,解得m>12.∴当儿童多于12人时,选择分别按成人票、儿童票购票花费少.……………10分22.解:(1)①CF 的长为 12 ;……………1分②证明:∵四边形ABCD 为正方形, ∴AB ∥CD ,∴∠ F =∠ BAF , 由折叠可知:∠ BAF =∠ MAF , ∴∠ F =∠ MAF ,∴AM =FM .……3分 (2)CF 的长为122;……………4分BE CE=22.……………5分(3)①当点E 在线段BC 上时,如图3,A B '的延长线交CD 于点M ,易证:△ABE ∽△FCE , ∴AB BE CF CE =,即123CF=,∴CF =4,由(1)②证明可知:AM =FM .设DM =x ,则MC =12-x ,则AM =FM =16-x , 在Rt △ADM 中,222AM AD DM =+, 即(16-x )2=122+x 2,解得:x =72, 则16-x =16-72=252,∴sin ∠DA B '=DM AM =725.……………8分②当点E 在BC 的延长线上时,如图4, 易证:△ABE ∽△FCE ,∴AB BE CF CE =,即123CF=,∴CF =4,则DF =12-4=8,设DM =x ,则AM =FM =8+x , 在Rt △ADM 中,222AM AD DM =+,即(8+x )2=122+x 2,解得:x =5,则AM =8+x =13,∴sin ∠DA B '=DM AM =513. 综上所述:当3BE CE =时,∠DA B '的正弦值为725或513.……………10分 图2图1ABCDEFB'B'MF EDC BA图3ABC D E FMB'图4ABC EFM B'D23.解:(1)由题意得:309330a b a b ì-+=ïïíï++=ïî,解得:12a b ì=-ïïíï=ïî, ∴抛物线解析式为y =-x 2+2 x +3. …………………………3分(2)在y =-x 2+2 x +3中,当x =0,y =3,即C (0,3),设直线BC 的解析式为y =kx +b ',则''330b k b ìï=ïíï+=ïî 解得'13k b ì=-ïïíï=ïî,. ∴直线BC 的解析式为y =-x +3. …………………………6分设P (x ,3-x ),则D (x ,-x 2+2 x +3) ∴S △BDC =S △PDC +S △PDB =12PD ·x +12PD ·(3-x ) =12 PD ×3=32(-x 2+3 x ) =32-(x 32-)2+278. …………………………8分 ∴当x =32时,△BDC 的面积最大, 此时P (32,32) …………………………9分 (3)0≤m ≤278…………………………11分 提示:将x =32代入y =-x 2+2 x +3,得 y =154,∴点D 的坐标为(32,154), 过C 点作CG ⊥DF ,则CG =32. ① 点N 在DG 上时,点N 与点D 重合时, 点M 的横坐标最大.∵∠ MNC =90°,∴222CD DM CM +=, ∵C (0,3),D (32,154),M (m ,0), ∴2222315315(0)(3)()(0)2424m -+-+-+-22(0)(03)m =-+-, 解得m =278.即点M 的坐标为(278,0),即m 的最大值为278; ② 点N 在线段GF 上时,设GN =x ,则NF =3-x ,易证:Rt △NCG ∽Rt △MNF ,G M (N )(N )O x y A B C D P F∴CG GN NF MF =,即323x x MF=-,整理得, MF =2223x x -+=2233()322x --+,∴当x =32时(N 与P 重合),MF 有最大值32, 此时,M 与O 重合,∴M 的坐标为(0,0),∴m 的最小值为0,故实数m 的取值范围为0≤m ≤278.。

【真题】2020届初中初三中考数学二诊模拟真题卷含参考答案 (河南)

【真题】2020届初中初三中考数学二诊模拟真题卷含参考答案 (河南)

2020届初三中考模拟二诊联考试卷数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上。

2.回答客观题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改正,必须用橡皮擦擦涂干净,回答非客观题,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。

4.考试时间:120分钟。

一、单选题(共10题,每题3分,共30分,四个选项中只有一项符合题目要求)1.如图,⊙O与直线l1相离,圆心O到直线l1的距离OB=,OA=4,将直线l1绕点A逆时针旋转30°后得到的直线l2刚好与⊙O相切于点C,则OC=( )A .1B .2C .3D .42.在学校乒乓球比赛中,从甲、乙、丙、丁这四人中,随机抽签一组对手,正好抽到乙与丁的概率是( )A .110B .14C .15D .163.如图,在△ABC 中,AB =AC =10,BC =12,点D 是BC 上一点,DE ∥AC ,DF ∥AB ,则△BED 与△DFC 的周长的和为( )A .34B .32C .22D .204.下列运算结果正确的是( )A .()322x x x x x x -+÷=-B .()236a a a -⋅=C .236(2x )8x -=-D .2224a (2a)2a -=5.徐州日报社记者从市铁路运输部门获悉,清明节小长假2019年4月5日至7日期间,徐州铁路运输部门累计发送旅客17.8万人次.用科学记数法表示为( )A .17.8×105B .17.8×106C .1.78×105D .1.78×1066.如图是二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m为实数);⑤当﹣1<x<3时,y>0,其中正确的是()A.①②④B.①②⑤C.②③④D.③④⑤7.如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x 轴,y轴上,连OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在A′的位置,若tan∠BOC=12,则点A′的坐标()A.(45,25)B.(﹣35,25)C.(﹣35,45)D.(﹣45,35)8.在下列命题中,是真命题的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形9.如图,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,沿AC 方向匀速运动到终点C,动点Q 从点C 出发,沿CB 方向匀速运动到终点B .已知P ,Q 两点同时出发,并同时到达终点.连结MP ,MQ ,PQ.在整个运动过程中,△MPQ 的面积大小变化情况是( )A .一直增大B .一直减小C .先减小后增大D .先增大后减小10.下列运算中,正确的是( )A .2222a a a =gB .339()a a =C .2a a a -=-D .22()ab ab =二、填空题(共4题,每题4分,共16分)11.如图,菱形OABC 中,∠A =120°,OA =1,将菱形OABC 绕点O 按顺时针方向旋转90°,则图中阴影部分的面积是_____.12.据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5 400 000万元,这个数用科学记数法表示为______万元.13.如图中(1)、(2)、…(m )分别是边长均大于2的三角形、四边形、…、凸n 边形.分别以它们的各顶点为圆心,以1为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧、4条弧…、n 条弧.(1)3条弧的弧长的和为_____;(2)4条弧的弧长的和为_____;(3)求图(m)中n条弧的弧长的和(用n表示)._____14.﹣3的绝对值是_____.三、解答题(共6题,总分54分)15.已知x2+x﹣5=0,求代数式(x﹣1)2﹣x(x﹣3)+(x+2)(x﹣2)的值.16.如图,BD是▱ABCD的对角线,AB⊥BD,BD=8cm,AD=10cm,动点P从点D出发,以5cm/s的速度沿DA运动到终点A,同时动点Q从点B出发,沿折线BD-DC运动到终点C,在BD、DC上分别以8cm/s、6cm/s的速度运动.过点Q作QM⊥AB,交射线AB于点M,连接PQ,以PQ与QM为边作□P QMN.设点P的运动时间为t(s)(t>0),▱PQMN与▱ABCD重叠部分图形的面积为S (cm2).(1)AP= cm(用含t的代数式表示).(2)当点N落在边AB上时,求t的值.(3)求S与t之间的函数关系式.(4)连结NQ,当NQ与△ABD的一边平行时,直接写出t的值.。

【附20套中考模拟试题】河南省2020届中考数学模拟示范卷(二)含解析

【附20套中考模拟试题】河南省2020届中考数学模拟示范卷(二)含解析

河南省2020届中考数学模拟示范卷(二)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知二次函数y=ax1+bx+c+1的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b1﹣4ac=0;③a>1;④ax1+bx+c=﹣1的根为x1=x1=﹣1;⑤若点B(﹣14,y1)、C(﹣12,y1)为函数图象上的两点,则y1>y1.其中正确的个数是()A.1 B.3 C.4 D.52.某市初中学业水平实验操作考试,要求每名学生从物理,化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是( )A.19B.14C.16D.133.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A.13B.22C.2D.225.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是()A.4b+2c B.0 C.2c D.2a+2c6.如图,两个一次函数图象的交点坐标为(2,4),则关于x ,y 的方程组111222,y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩的解为( )A .2,4x y =⎧⎨=⎩B .4,2x y =⎧⎨=⎩C .4,0x y =-⎧⎨=⎩D .3,0x y =⎧⎨=⎩7.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的( )A .平均数B .中位数C .众数D .方差8.对于两组数据A ,B ,如果s A 2>s B 2,且A Bx x =,则( )A .这两组数据的波动相同B .数据B 的波动小一些C .它们的平均水平不相同D .数据A 的波动小一些9.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( )A .赚了10元B .赔了10元C .赚了50元D .不赔不赚10.如图,AOB V 是直角三角形,90AOB ∠=o ,2OB OA =,点A 在反比例函数1y x =的图象上.若点B 在反比例函数k y x=的图象上,则k 的值为( )A .2B .-2C .4D .-411.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为1.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A .4233π-B .8433π-C .8233π-D .843π- 12.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积是( )A .6πB .3πC .2π-12D .12二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.一艘轮船在小岛A 的北偏东60°方向距小岛80海里的B 处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C 处,则该船行驶的速度为____________海里/时.14.一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为_____.15.如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为16.A 、B 两地相距20km ,甲乙两人沿同一条路线从A 地到B 地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h 的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A 地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.17.二次函数y=(a-1)x 2-x+a 2-1 的图象经过原点,则a 的值为______.18.如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是_________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)数学课上,李老师和同学们做一个游戏:他在三张硬纸片上分别写出一个代数式,背面分别标上序号①、②、③,摆成如图所示的一个等式,然后翻开纸片②是4x 1+5x+6,翻开纸片③是3x 1﹣x ﹣1.解答下列问题求纸片①上的代数式;若x 是方程1x =﹣x ﹣9的解,求纸片①上代数式的值.20.(6分)我市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A 非常了解、B 了解、C 了解较少、D 不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题: 此次共调查了名学生;扇形统计图中D 所在扇形的圆心角为 ;将上面的条形统计图补充完整;若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数.21.(6分)如图,在△ABC 中,∠A =45°,以AB 为直径的⊙O 经过AC 的中点D ,E 为⊙O 上的一点,连接DE ,BE ,DE 与AB 交于点F.求证:BC 为⊙O 的切线;若F 为OA 的中点,⊙O 的半径为2,求BE 的长.22.(8分)一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量y (升)关于加满油后已行驶的路程x (千米)的函数图象.根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;求y 关于x 的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程. 23.(8分)阅读材料:已知点00(,)P x y 和直线y kx b =+,则点P 到直线y kx b =+的距离d 可用公式0021kx y bd k -+=+.例如:求点(2,1)P -到直线1y x =+的距离.解:因为直线1y x =+可变形为10x y -+=,其中1,1k b ==,所以点(2,1)P -到直线1y x =+的距离为:00221(2)1122111kx y bd k -+⨯--+====++.根据以上材料,求:点(1,1)P 到直线32y x =-的距离,并说明点P 与直线的位置关系;已知直线1y x =-+与3y x =-+平行,求这两条直线的距离.24.(10分)如图,一次函数y =kx+b 的图象与坐标轴分别交于A 、B 两点,与反比例函数y =m x 的图象在第一象限的交点为C ,CD ⊥x 轴于D ,若OB =1,OD =6,△AOB 的面积为1.求一次函数与反比例函数的表达式;当x >0时,比较kx+b 与m x的大小.25.(10分)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.求每张门票原定的票价;根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.26.(1218(2166÷31327.(12分)观察下列等式: 第1个等式:1111a 11323==⨯-⨯(); 第2个等式:21111a 35235==⨯-⨯(); 第3个等式:31111a 57257==⨯-⨯(); 第4个等式:41111a 79279==⨯-⨯(); …请解答下列问题:按以上规律列出第5个等式:a 5= = ;用含有n 的代数式表示第n 个等式:a n = = (n 为正整数);求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】 解:①由抛物线的对称轴可知:02b a -<, ∴0ab >,由抛物线与y 轴的交点可知:22c +>,∴0c >,∴0abc >,故①正确;②抛物线与x 轴只有一个交点,∴0∆=,∴240b ac -=,故②正确;③令1x =-,∴20y a b c =-++=, ∵12b a-=-, ∴2b a =,∴220a a c -++=,∴2a c =+,∵22c +>,∴2a >,故③正确;④由图象可知:令0y =,即202ax bx c =+++的解为121x x ==-,∴22ax bx c ++=-的根为121x x ==-,故④正确; ⑤∵11124-<-<-, ∴12y y >,故⑤正确;故选D.【点睛】考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想. 2.A【解析】【分析】作出树状图即可解题.【详解】解:如下图所示一共有9中可能,符合题意的有1种,故小华和小强都抽到物理学科的概率是1 9 ,故选A.【点睛】本题考查了用树状图求概率,属于简单题,会画树状图是解题关键.3.B【解析】【分析】根据抛物线的对称轴即可判定①;观察图象可得,当x=-3时,y<0,由此即可判定②;观察图象可得,当x=1时,y>0,由此即可判定③;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,即可判定④. 【详解】由抛物线的对称轴为x=2可得=2,即4a+b=0,①正确;观察图象可得,当x=-3时,y<0,即9a-3b+c<0,所以,②错误;观察图象可得,当x=1时,y>0,即a+b+c>0,③正确;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,④错误.综上,正确的结论有2个.故选B.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点. 抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△决定,△=b 2-4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2-4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2-4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点.4.C【解析】试题分析:连结CD ,可得CD 为直径,在Rt △OCD 中,CD=6,OC=2,根据勾股定理求得OD=4 所以tan ∠CDO=,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO ,则tan ∠OBC=,故答案选C .考点:圆周角定理;锐角三角函数的定义.5.A【解析】由数轴上点的位置得:b<a<0<c ,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a−2b>0,c+2b<0,则原式=a+c−a+2b+c+2b=4b +2c.故选:B.点睛:本题考查了整式的加减以及数轴,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.A【解析】【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案.【详解】解:∵直线y 1=k 1x+b 1与y 2=k 2x+b 2的交点坐标为(2,4),∴二元一次方程组111222,y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩的解为2,4.x y =⎧⎨=⎩ 故选A.【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.7.B【解析】【分析】总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【详解】要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数.故选B.8.B【解析】试题解析:方差越小,波动越小.22,A B s s >Q数据B 的波动小一些.故选B.点睛:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.9.A【解析】试题分析:第一个的进价为:80÷(1+60%)=50元,第二个的进价为:80÷(1-20%)=100元,则80×2-(50+100)=10元,即盈利10元.考点:一元一次方程的应用10.D【解析】【分析】要求函数的解析式只要求出B 点的坐标就可以,过点A 、B 作AC x ⊥轴,BD x ⊥轴,分别于C 、D ,根据条件得到ACO ODB ~V V ,得到:2BD OD OB OC AC OA===,然后用待定系数法即可. 【详解】过点A 、B 作AC x ⊥轴,BD x ⊥轴,分别于C 、D ,设点A的坐标是(),m n,则AC n=,OC m=,Q90AOB∠=︒,∴90AOC BOD∠+∠=︒,Q90DBO BOD∠+∠=︒,∴DBO AOC∠=∠,Q90BDO ACO∠=∠=︒,∴BDO OCA~V V,∴BD OD OB OC AC OA==,Q2OB OA=,∴2BD m=,2OD n=,因为点A在反比例函数1yx=的图象上,则1mn=,Q点B在反比例函数kyx=的图象上,B点的坐标是()2,2n m-,∴2244k n m mn=-⋅=-=-.故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,相似三角形的判定与性质,求函数的解析式的问题,一般要转化为求点的坐标的问题,求出图象上点的横纵坐标的积就可以求出反比例函数的解析式.11.C【解析】【分析】连接OD,根据勾股定理求出CD,根据直角三角形的性质求出∠AOD,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD,在Rt△OCD中,OC=12OD=2,∴∠ODC =30°,CD =2223OD OC +=∴∠COD =60°, ∴阴影部分的面积=260418223=2336023π⨯-⨯⨯π- , 故选:C .【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.12.A【解析】【分析】先根据勾股定理得到2,再根据扇形的面积公式计算出S 扇形ABD ,由旋转的性质得到Rt △ADE ≌Rt △ACB ,于是S 阴影部分=S △ADE +S 扇形ABD -S △ABC =S 扇形ABD .【详解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴2,∴S 扇形ABD =(2302=3606ππ⨯,又∵Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,∴Rt △ADE ≌Rt △ACB ,∴S 阴影部分=S △ADE +S 扇形ABD −S △ABC =S 扇形ABD =6π, 故选A.【点睛】本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)1340403+ 【解析】【分析】设该船行驶的速度为x 海里/时,由已知可得BC =3x ,AQ ⊥BC ,∠BAQ =60°,∠CAQ =45°,AB =80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+403=3x,解方程即可.【详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°,∴∠B=90°−60°=30°,∴AQ=12AB=40,BQ=3AQ=403,在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°,∴CQ=AQ=40,∴BC=40+403=3x,解得:x=40403+.即该船行驶的速度为40403+海里/时;故答案为:40403+.【点睛】本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键. 14.1800°【解析】试题分析:这个正多边形的边数为=12,所以这个正多边形的内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为1800°.考点:多边形内角与外角.【解析】【详解】因为大正方形边长为4m +,小正方形边长为m ,所以剩余的两个直角梯形的上底为m ,下底为4m +,所以矩形的另一边为梯形上、下底的和:4m ++m=24m +.16.165【解析】【分析】由图象得出解析式后联立方程组解答即可.【详解】由图象可得:y 甲=4t (0≤t≤5);y 乙=()()2112916(24)t t t t <⎧-≤≤⎨-≤⎩;由方程组4916y t y t ⎧⎨-⎩==,解得t=165. 故答案为165. 【点睛】此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.17.-1【解析】【分析】将(2,2)代入y=(a-1)x 2-x+a 2-1 即可得出a 的值.【详解】解:∵二次函数y=(a-1)x 2-x+a 2-1 的图象经过原点,∴a 2-1=2,∴a=±1,∵a-1≠2,∴a≠1,∴a 的值为-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,图象过原点,可得出x=2时,y=2.18.1【解析】画出图形,设菱形的边长为x,根据勾股定理求出周长即可.【详解】当两张纸条如图所示放置时,菱形周长最大,设这时菱形的边长为xcm,在Rt△ABC中,由勾股定理:x2=(8-x)2+22,解得:x=17 4,∴4x=1,即菱形的最大周长为1cm.故答案是:1.【点睛】解答关键是怎样放置纸条使得到的菱形的周长最大,然后根据图形列方程.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)7x1+4x+4;(1)55.【解析】【分析】(1)根据整式加法的运算法则,将(4x1+5x+6)+(3x1﹣x﹣1)即可求得纸片①上的代数式; (1)先解方程1x=﹣x﹣9,再代入纸片①的代数式即可求解.【详解】解:(1)纸片①上的代数式为:(4x1+5x+6)+(3x1﹣x﹣1)=4x1+5x+6+3x1-x-1=7x1+4x+4(1)解方程:1x=﹣x﹣9,解得x=﹣3代入纸片①上的代数式得7x1+4x+4=7×(-3)²+4×(-3)+4=63-11+4=55即纸片①上代数式的值为55.【点睛】本题考查了整式加减混合运算,解一元一次方程,代数式求值,在解题的过程中要牢记并灵活运用整式加减混合运算的法则.特别是对于含括号的运算,在去括号时,一定要注意符号的变化.20.(1)120;(2)54°;(3)详见解析(4)1.【解析】【分析】(1)根据B 的人数除以占的百分比即可得到总人数;(2)先根据题意列出算式,再求出即可;(3)先求出对应的人数,再画出即可;(4)先列出算式,再求出即可.【详解】(1)(25+23)÷40%=120(名),即此次共调查了120名学生,故答案为120;(2)360°×10+8120=54°, 即扇形统计图中D 所在扇形的圆心角为54°,故答案为54°;(3)如图所示:;(4)800×30120=1(人), 答:估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数是1人.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,总体、个体、样本、样本容量,用样本估计总体等知识点,两图结合是解题的关键.21.(1)证明见解析;(26105【解析】【分析】(1)连接BD ,由圆周角性质定理和等腰三角形的性质以及已知条件证明∠ABC=90°即可;(2)连接OD,根据已知条件求得AD、DF的长,再证明△AFD∽△EFB,然后根据相似三角形的对应边成比例即可求得.【详解】(1)连接BD,∵AB为⊙O的直径,∴BD⊥AC,∵D是AC的中点,∴BC=AB,∴∠C=∠A=45°,∴∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切线;(2)连接OD,由(1)可得∠AOD=90°,∵⊙O的半径为2,F为OA的中点,∴OF=1,BF=3,22AD222=+=∴2222DF OF OD125=++=,∵»»BD BD=,∴∠E=∠A,∵∠AFD=∠EFB,∴△AFD∽△EFB,∴DF BFAD BE=53BE22=,∴6BE105=【点睛】本题考查了切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理的运用;证明某一线段是圆的切线时,一般情况下是连接切点与圆心,通过证明该半径垂直于这一线段来判定切线.22.(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升;(2)已行驶的路程为650千米. 【解析】【分析】(1)观察图象,即可得到油箱内的剩余油量,根据耗油量计算出加满油时油箱的油量;()2用待定系数法求出一次函数解析式,再代入进行运算即可.【详解】(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,304000.170.+⨯=即加满油时,油量为70升.(2)设()0y kx b k =+≠,把点()0,70,()400,30坐标分别代入得70b =,0.1k =-,∴0.170y x =-+,当5y =时,650x =,即已行驶的路程为650千米.【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征等,关键是掌握待定系数法求函数解析式.23.(1)点P 在直线32y x =-上,说明见解析;(2.【解析】【详解】解:(1) 求:(1)直线32y x =-可变为320x y --=,0d ==说明点P 在直线32y x =-上;(2)在直线1y x =-+上取一点(0,1),直线3y x =-+可变为30x y +-=则d ==.24. (1) 223y x =-,12y x =;(2) 当0<x <6时,kx+b <m x ,当x >6时,kx+b >m x 【解析】【分析】(1)根据点A 和点B 的坐标求出一次函数的解析式,再求出C 的坐标6,2),利用待定系数法求解即可求出解析式(2)由C (6,2)分析图形可知,当0<x <6时,kx+b <m x ,当x >6时,kx+b >m x 【详解】(1)S △AOB =12OA•OB =1, ∴OA =2,∴点A 的坐标是(0,﹣2),∵B (1,0)∴230b k b =-⎧⎨+=⎩∴232k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩ ∴y =23x ﹣2. 当x =6时,y =23 ×6﹣2=2,∴C (6,2) ∴m =2×6=3.∴y =12x. (2)由C (6,2),观察图象可知: 当0<x <6时,kx+b <m x ,当x >6时,kx+b >m x . 【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于求出C 的坐标25.(1)1(2)10%.【解析】试题分析:(1)设每张门票的原定票价为x 元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y ,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.试题解析:(1)设每张门票的原定票价为x 元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据题意得 6000480080x x =-, 解得x=1.经检验,x=1是原方程的根.答:每张门票的原定票价为1元;(2)设平均每次降价的百分率为y ,根据题意得1(1-y )2=324,解得:y 1=0.1,y 2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.考点:1.一元二次方程的应用;2.分式方程的应用.26.-3【解析】分析:先化简各二次根式,再根据混合运算顺序依次计算可得.详解:原式×(2-6)+3点睛:本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握混合运算的法则是解题的关键.27.(1)1111 9112911⨯-⨯,()(2)()()1111 2n 12n+122n 12n+1⨯--⨯-,()(3)100201【解析】【分析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1.(3)运用变化规律计算【详解】解:(1)a 5=1111=9112911⨯-⨯(); (2)a n =()()1111=2n 12n+122n 12n+1⨯--⨯-(); (3)a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 10011111111111=1++++232352572199201⨯-⨯-⨯-⋅⋅⋅⨯-()()()() 11111111111200100=1++++=1==23355719920122012201201⎛⎫⎛⎫⨯---⋅⋅⋅-⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.中考模拟数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.﹣C.D.22.(4分)我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.千克以下.将0.用科学记数法表示为()A.7.5×105B.7.5×10﹣5 C.0.75×10﹣4D.75×10﹣63.(4分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.a8÷a4=a2 C.2a+3b=5ab D.a2×a3=a54.(4分)不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.5.(4分)如图,水平放置的几何体中,主视图不是长方形的是()A.B.C.D.6.(4分)一个袋中装有1个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外完全相同.小明从袋中任意摸出1个球,摸出的是白球的概率是()A.B.C.D.17.(4分)铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是()A.5(x+21﹣1)=6(x﹣1)B.5(x+21)=6(x﹣1)C.5(x+21﹣1)=6x D.5(x+21)=6x 8.(4分)若点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y3)在反比例函数y=的图象上,则()A.y1>y2>y3B.y3>y2>y1C.y2>y1>y3D.y1>y3>y29.(4分)如图,在直角三角形ABC中(∠C=90°),放置边长分别为3,4,x的三个正方形,则x的值为()A.5 B.6 C.7 D.1210.(4分)如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是()A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)在函数中,自变量x的取值范围是.12.(5分)分解因式:2x3﹣4x2+2x=.13.(5分)如图,过正方形ABCD的顶点B作直线l,过A、C作l的垂线,垂足分别为E、F.若AE=1,CF=3,则AB的长度为.14.(5分)如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D为斜边AB上一点,以CD、CB为边作平行四边形CDEB,当AD=,平行四边形CDEB为菱形.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)解不等式组:并写出不等式组的整数解.16.(8分)解方程:1﹣=.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的三个顶点均在格点上.(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕原点O逆时针旋转90°所得的△A2B2C2;(3)△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称图形吗?若成轴对称图形,写出对称轴的解析式;若不成轴对称图形,请简要分析原因.18.(8分)已知2+=22×,3+=32×,4+=42×,…,若8+=82×(a,b为正整数),求a+b的值.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)如图,在直角坐标系中,O为原点.点A在第一象限,它的纵坐标是横坐标的3倍,反比例函数y=的图象经过点A.(1)求点A的坐标;(2)如果经过点A的一次函数图象与y轴的正半轴交于点B,且OB=AB,求这个一次函数的解析式.20.(10分)有一个袋中摸球的游戏.设置了甲、乙两种不同的游戏规则:甲规则:乙规则:第一次红1 红2 黄1 黄2第二次红1 (红1,红1)(红2,红1)(黄1,红1)②红2 (红1,红2)(红2,红2)(黄1,红2)(黄2,红2)黄1 (红1,黄1)①(黄1,黄1)(黄2,黄1)黄2 (红1,黄2)(红2,黄2)(黄1,黄2)(黄2,黄2)请根据以上信息回答下列问题:(1)袋中共有小球个,在乙规则的表格中①表示,②表示;(2)甲的游戏规则是:随机摸出一个小球后(填“放回”或“不放回”),再随机摸出一个小球;(3)根据甲、乙两种游戏规则,要摸到颜色相同的小球,哪一种可能性要大,请说明理由.六、(本题满分12分)21.(12分)如图Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,E、D分别是BC、AC上的点,且∠AED=45°(1)求证:△ABE∽△ECD;(2)若AB=4,BE=,求AD长及△ADE的面积;(3)当BC=4,在BC上是否存在点E,使得△ADE为等腰三角形?若存在,请求出EC的长;若不存在,请说明理由.七、(本题满分12分)22.(12分)某公司生产并销售A,B两种品牌新型节能设备,第一季度共生产两种品牌设备20台,每台的成本和售价如下表:品牌 A B成本价(万元/台) 3 5销售价(万元/台) 4 8设销售A种品牌设备x台,20台A,B两种品牌设备全部售完后获得利润y万元.(利润=销售价﹣成本)(1)求y关于x的函数关系式;(2)若生产两种品牌设备的总成本不超过80万元,那么公司如何安排生产A,B两种品牌设备,售完后获利最多?并求出最大利润;(3)公司为营销人员制定奖励促销政策:第一季度奖金=公司总利润×销售A种品牌设备台数×1%,那么营销人员销售多少台A种品牌设备,获得奖励最多?最大奖金数是多少?八、(本题满分14分)23.(14分)如图,菱形ABCD的边长为20cm,∠ABC=120°.动点P、Q同时从点A出发,其中P以4cm/s的速度,沿A→B→C的路线向点C运动;Q以2cm/s的速度,沿A→C的路线向点C运动.当P、Q到达终点C时,整个运动随之结束,设运动时间为t秒.(1)在点P、Q运动过程中,请判断PQ与对角线AC的位置关系,并说明理由;(2)若点Q关于菱形ABCD的对角线交点O的对称点为M,过点P且垂直于AB的直线l交菱形ABCD 的边AD(或CD)于点N.①当t为何值时,点P、M、N在一直线上?②当点P、M、N不在一直线上时,是否存在这样的t,使得△PMN是以PN为一直角边的直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.﹣C.D.2【解答】解:∵﹣2<0,∴|﹣2|=﹣(﹣2)=2.故选:D.2.(4分)我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.千克以下.将0.用科学记数法表示为()A.7.5×105B.7.5×10﹣5 C.0.75×10﹣4D.75×10﹣6【解答】解:将0.用科学记数法表示为:7.5×10﹣5.故选:B.3.(4分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.a8÷a4=a2 C.2a+3b=5ab D.a2×a3=a5【解答】解:A、不是同类项,不能合并,故选项错误;B、a8÷a4=a4,故选项错误;C、不是同类项,不能合并,故选项错误;D、正确.故选:D.4.(4分)不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.【解答】解:,由①得,x≥1,由②得,x>3,故此不等式组的解集为:x>3,在数轴上表示为:故选:D.5.(4分)如图,水平放置的几何体中,主视图不是长方形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、其主视图为长方形,故此选项错误;B、其主视图为三角形,故此选项正确;C、其主视图为长方形,故此选项错误;D、其主视图为长方形,故此选项错误;故选:B.6.(4分)一个袋中装有1个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外完全相同.小明从袋中任意摸出1个球,摸出的是白球的概率是()A.B.C.D.1【解答】解:共有1+2+3=6个球,其中有白球2个,故摸到白球的概率为=,故选:B.7.(4分)铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是()A.5(x+21﹣1)=6(x﹣1)B.5(x+21)=6(x﹣1)C.5(x+21﹣1)=6x D.5(x+21)=6x 【解答】解:设原有树苗x棵,由题意得5(x+21﹣1)=6(x﹣1).故选:A.8.(4分)若点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y3)在反比例函数y=的图象上,则()A.y1>y2>y3B.y3>y2>y1C.y2>y1>y3D.y1>y3>y2【解答】解:如图所示:根据图象可得y2>y1>y3,故选:C.9.(4分)如图,在直角三角形ABC中(∠C=90°),放置边长分别为3,4,x的三个正方形,则x的值为()A.5 B.6 C.7 D.12【解答】解:∵在Rt△ABC中(∠C=90°),放置边长分别3,4,x的三个正方形,∴△CEF∽△OME∽△PFN,∴OE:PN=OM:PF,∵EF=x,MO=3,PN=4,∴OE=x﹣3,PF=x﹣4,∴(x﹣3):4=3:(x﹣4),∴(x﹣3)(x﹣4)=12,即x2﹣4x﹣3x+12=12,∴x=0(不符合题意,舍去),x=7.故选:C.10.(4分)如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是()A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤【解答】解:连接OE,如图所示:∵AD与圆O相切,DC与圆O相切,BC与圆O相切,∴∠DAO=∠DEO=∠OBC=90°,∴DA=DE,CE=CB,AD∥BC,∴CD=DE+EC=AD+BC,选项②正确;在Rt△ADO和Rt△EDO中,,∴Rt△ADO≌Rt△EDO(HL),∴∠AOD=∠EOD,同理Rt△CEO≌Rt△CBO,∴∠EOC=∠BOC,又∠AOD+∠DOE+∠EOC+∠COB=180°,∴2(∠DOE+∠EOC)=180°,即∠DOC=90°,选项⑤正确;∴∠DOC=∠DEO=90°,又∠EDO=∠ODC,∴△EDO∽△ODC,∴=,即OD2=DC•DE,选项①正确;而S梯形ABCD=AB•(AD+BC)=AB•CD,选项④错误;由OD不一定等于OC,选项③错误,则正确的选项有①②⑤.故选:A.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)在函数中,自变量x的取值范围是x≥.【解答】解:根据题意得,2x﹣3≥0,解得x≥.故答案为:x≥.。

精品模拟2020年河南省中考数学模拟试卷二解析版

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精品模拟2020年河南省中考数学模拟试卷二解析版一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.实数a、b在数轴上的位置如图,则化简|a|+|b|的结果为()A.a﹣b B.a+b C.﹣a+b D.﹣a﹣b2.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,港珠澳大桥总长度55000米,则数据55000用科学记数法表示为()A.55×105B.5.5×104C.0.55×105D.5.5×1053.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.下列计算正确的是()A.a•a2=a2B.(a2)2=a4C.3a+2a=5a2D.(a2b)3=a2•b35.如表是某校足球队队员年龄的分布情况:对于不同的m值,下列关于年龄的统计量中不会发生改变的是()A.平均数,中位数B.众数,中位数C.平均数,方差D.中位数,方差6.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,它飞行的最短路程是()A.13米B.12米C.5米D.米7.下列一元二次方程中,没有实数根的是()A.x2+3x=0B.2x2﹣4x+1=0C.x2﹣2x+2=0D.5x2+x﹣1=08.学校组织校外实践活动,安排给九年级两辆车,小明与小慧都可以从两辆车中任选一辆搭乘,则小明和小慧乘同一辆车的概率是()A.B.C.D.19.如图,在△ABC中,AB=AC=2,将△ABC绕点C逆时针方向旋转得到△DEC,当点D落在BC 边上时,ED的延长线恰好经过点A,则AD的长为()A.1B.C.﹣1D.10.如图,已知平行四边形ABCD中,AB=BC,点M从点D出发,沿D→C→A以1cm/s的速度匀速运动到点A,图2是点M运动时,△MAB的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则边AB的长为()A.B.C.D.2二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.计算:3•tan30°﹣(﹣1)﹣2+|2﹣|=.12.将对边平行的纸带折叠成如图所示,已知∠1=52°,则∠α=.13.不等式组的整数解为.14.如图,△ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=4,以BC为直径的半圆O交斜边AC于点D,以点C为圆心,CD的长为半径画弧,交BC于点E,则阴影部分面积为(结果保留π).15.如图,菱形ABCD的边AB=10,∠B=60°,P是AB上一点,BP=4,Q是CD边上一动点,将四边形APQD沿直线PQ折叠,点A的对应点为点E,当CE最小时,则CQ的长为.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=2019.17.(9分)我校八年级的体育老师为了了解本年级学生喜欢球类运动的情况,抽取了该年级部分学生对篮球、足球、排球、乒乓球的爱好情况进行了调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图(说明:每位学生只选一种自己最喜欢的一种球类),请根据这两幅图形解答下列问题:(1)在本次调查中,体育老师一共调查了多少名学生?(2)将两个不完整的统计图补充完整;(3)求出乒乓球在扇形中所占的圆心角的度数?(4)已知该校有760名学生,请你根据调查结果估计爱好足球和排球的学生共计多少人?18.(9分)如图,过原点O的直线与双曲线y=交于上A(m,n)、B,过点A的直线交x轴正半轴于点D,交y轴负半轴于点E,交双曲线y=于点P.(1)当m=2时,求n的值;(2)当OD:OE=1:2,且m=3时,求点P的坐标;(3)若AD=DE,连接BE,BP,求△PBE的面积.19.(9分)定义:有一个角是其对角两倍的圆的内接四边形叫做圆美四边形,其中这个角叫做美角.已知四边形ABCD是圆美四边形(1)求美角∠C的度数;(2)如图1,若⊙O的半径为2,求BD的长;(3)如图2,若CA平分∠BCD,求证:BC+CD=AC.20.(9分)地铁10号线某站点出口横截面平面图如图所示,电梯AB的两端分别距顶部9.9米和2.4米,在距电梯起点A端6米的P处,用1.5米的测角仪测得电梯终端B处的仰角为14°,求电梯AB的坡度与长度.参考数据:sin14°≈0.24,tan14°≈0.25,cos14°≈0.97.21.(10分)甲、乙两人进行羽毛球比赛,把球看成点,其飞行的路线为抛物线的一部分.如图建立平面直角坐标系,甲在O点正上方1m的P处发球,羽毛球飞行的高度y(m)与羽毛球距离甲站立位置(点O)的水平距离x(m)之间满足函数关系式y=a(x﹣4)2+h.已知点O与球网的水平距离为5m,球网的高度为1.55m,球场边界距点O的水平距离为10m(1)若甲发球过网后,乙在另一侧距球网水平距离1m处起跳扣球没有成功,球在距球网水平距离1m,离地面高度2.2m处飞过,通过计算判断此球会不会出界?(2)若甲某次发球时,x与运行时间t(秒)之间关系式为x=﹣t2,规定球在落地前一秒的水平距离不小于0.2米,则该次发球为暴力发球.试问在无拦截的情况下,该次发球是否为暴力发球?说明理由22.(10分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边AD上一点,EM⊥EC交AB于点M,点N在射线MB上,且AE是AM和AN的比例中项.(1)如图1,求证:∠ANE=∠DCE;(2)如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且AC与NE互相垂直,求MN的长;(3)连接AC,如果△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.23.(11分)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与一直线相交于A(1,0)、C(﹣2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线及直线AC的函数关系式;(2)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P的坐标;(3)在对称轴上是否存在一点M,使△ANM的周长最小.若存在,请求出M点的坐标和△ANM 周长的最小值;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况,然后去掉绝对值号即可.【解答】解:由图可知,a<0,b>0,所以,|a|+|b|=﹣a+b.故选:C.【点评】本题考查了实数与数轴,准确识图判断出a、b的正负情况是解题的关键.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将数据55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得.【解答】解:由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,所以其主视图为:故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,幂的乘方底数不变指数相乘,合并同类项系数相加字母及指数不变,积的乘方等于乘方的积,可得答案.【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B正确;C、合并同类项系数相加字母及指数不变,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.5.【分析】根据平均数、众数、中位数以及方差的意义进行选择即可.【解答】解:发生改变的是平均数的和众数,则不发生改变的为中位数和方差,故选:D.【点评】本题考查了平均数、众数、中位数以及方差,掌握平均数、众数、中位数以及方差的意义是解题的关键.6.【分析】根据题意画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理求解.【解答】解:如图所示,过D点作DE⊥AB,垂足为E,∵AB=13,CD=8,又∵BE=CD,DE=BC,∴AE=AB﹣BE=AB﹣CD=13﹣8=5,∴在Rt△ADE中,DE=BC=12,∴AD2=AE2+DE2=122+52=144+25=169,∴AD=13(负值舍去),答:小鸟飞行的最短路程为13m.故选:A.【点评】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.7.【分析】分别计算四个方程的根的判别式,然后根据判别式的意义对各选项进行判断.【解答】解:A、△=32﹣4×1×0=9>0,所以方程有两个不相等的实数根,所以A选项错误;B、△=(﹣4)2﹣4×2×0=8>0,所以方程有两个不相等的实数根,所以B选项错误;C、△=22﹣4×1×2=﹣4<0,所以方程没有实数根,所以C选项正确;D 、△=52﹣4×1×(﹣1)=29>0,所以方程有两个不相等的实数根,所以D 选项错误. 故选:C .【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与△=b 2﹣4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.8.【分析】画树状图为(用A 、B 表示两辆车)展示所有4种等可能的结果数,再找出小明和小慧乘同一辆车的结果数,然后根据概率公式求解. 【解答】解:画树状图为:(用A 、B 表示两辆车)共有4种等可能的结果数,其中小明和小慧乘同一辆车的结果数为2,所以小明和小慧乘同一辆车的概率==. 故选:B .【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式计算事件A 或事件B 的概率. 9.【分析】利用旋转的性质得CD =CA =2,∠B =∠E ,再证明∠B =∠BAD 得到BD =AD ,接着证明△BAD ∽△BCA ,然后利用相似比可计算出BD 的长,从而得到AD 的长. 【解答】解:∵△ABC 绕点C 逆时针方向旋转得到△DEC , ∴CD =CA =2,∠B =∠E , ∵∠ADB =∠CDE , ∴∠BAD =∠DCE , ∴∠ACD =∠BAD , ∵AB =AC , ∴∠B =∠ACD , ∴∠B =∠BAD , ∴BD =AD ,∵∠ABD =∠CBA ,∠BAD =∠ACB , ∴△BAD ∽△BCA ,∴=,即=,整理得BD2+2BD﹣4=0,解得BD=﹣1,∴AD=﹣1.故选:C.【点评】本题考查了黄金分割:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB 和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB≈0.618AB,并且线段AB的黄金分割点有两个.也考查了旋转的性质.10.【分析】由图象可知,当M从点D运动到C时,△MAB的面积不变为a,所以CD=a,AB=BC=a,S=a,当M从点C运动到A时,△MAB的面积逐渐减小,一直到0,所以AC=a+△MAB﹣a=,于是连接BD,与AC交于点O,由AB=BC,可知平行四边形ABCD为菱形,得到AC⊥BD,AO=CO==,BO=,由S=a,得,△MAB即,得a=.【解答】解:由图象可知,当M从点D运动到C时,△MAB的面积不变为a,=a,∴CD=a,AB=BC=a,S△MAB当M从点C运动到A时,△MAB的面积逐渐减小,一直到0,∴AC=a+﹣a=,连接BD,与AC交于点O,∵AB=BC,∴平行四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,AO=CO==,BO=,=a,∵S△MAB∴,即,化简,得,解得a=或(舍去).∴AB的长为.故选:A.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,正确理解函数图象的意义是解题的关键.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.【分析】先代入三角函数值、计算负整数指数幂、去绝对值符号,再计算乘法和加减运算可得.【解答】解:原式=3×﹣1+2﹣=﹣1+2﹣=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查实数的运算,解题的关键是掌握特殊锐角三角函数值、负整数指数幂和绝对值性质.12.【分析】依据∠α=∠3,以及∠1=∠4=52°,即可得到∠α=(180°﹣52°)=64°.【解答】解:∵对边平行,∴∠2=∠α,由折叠可得,∠2=∠3,∴∠α=∠3,又∵∠1=∠4=52°,∴∠α=(180°﹣52°)=64°,故答案为:64°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.13.【分析】先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解即可.【解答】解:解不等式①得:x <0,解不等式②得:x >﹣2,∴不等式组的解集是﹣2<x <0,∴不等式组的整数解为﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能求出不等式组的解集是解此题的关键.14.【分析】连接BD ,OD ,根据S 阴=S 半圆﹣(S 扇形OCD ﹣S △ODC )﹣S 扇形CDE 计算即可.【解答】解:如图,连接OD ,BD .在Rt △ABC 中,∵∠A =60°,AB =4,∴BC =AB =4,∠C =30°,∴CD =BC •cos30°=6,∵S 阴=S 半圆﹣(S 扇形OCD ﹣S △ODC )﹣S 扇形CDE =•π)2﹣[﹣×6×]﹣=3﹣π,故答案为3﹣π. 【点评】本题考查扇形的面积、圆周角定理、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是学会用分割法取阴影部分面积.15.【分析】由EP=6可知点E在以P为圆心以EP为半径的弧上,故此当C,E,P在一条直线上时,CE有最小值,过点C作CH⊥AB,垂足为H,先求得BH、HC的长,则可得到PH的长,然后再求得PC的长,最后依据折叠的性质和平行线的性质可证明△CQP为等腰三角形,则可得到QC的长.【解答】解:如图,过点C作CH⊥AB于点H,∵菱形ABCD的边AB=10,∴AB=BC=10,∵∠B=60°,CH⊥AB∴BH=BC=5,CH=BH=5∵PB=4,∴PH=HB﹣PB=1∴PC==∵折叠∴∠APQ=∠CPQ,∵CD∥AB∴∠CQP=∠APQ∴∠CQP=∠CPQ∴CQ=CP=故答案为:【点评】本题主要考查翻折变换,菱形的性质、勾股定理的应用,等腰三角形的判定,判断出CE取得最小值的条件是解题的关键.三.解答题(共8小题,满分75分)16.【分析】先根据整式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x与y的值代入计算可得.【解答】解:原式=x2﹣4y2+5y2﹣2xy=x2﹣2xy+y2,=(x﹣y)2,当x=2018,y=2019时,原式=(2018﹣2019)2=(﹣1)2=1.【点评】本题主要考查整式的混合运算﹣化简求值,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则.17.【分析】(1)读图可知喜欢足球的有40人,占20%,求出总人数;(2)根据总人数求出喜欢乒乓球的人数所占的百分比,得出喜欢排球的人数,再根据喜欢篮球的人数所占的百分比求出喜欢篮球的人数,从而补全统计图;(3)根据喜欢乒乓球的人数所占的百分比,即可得到乒乓球在扇形中所占的圆心角的度数;(4)根据爱好足球和排球的学生所占的百分比,即可估计爱好足球和排球的学生总数.【解答】解:(1)∵喜欢足球的有40人,占20%,∴一共调查了:40÷20%=200(人),(2)∵喜欢乒乓球人数为60人,∴所占百分比为:×100%=30%,∴喜欢排球的人数所占的百分比是1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,∴喜欢排球的人数为:200×10%=20(人),∴喜欢篮球的人数为200×40%=80(人),由以上信息补全条形统计图得:(3)乒乓球在扇形中所占的圆心角的度数为:30%×360°=108°;(4)爱好足球和排球的学生共计:760×(20%+10%)=228(人).【点评】本题考查条形统计图和扇形统计图,解题的关键是必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.18.【分析】(1)先得出mn=6,再将m=2代入即可得出结论;(2)先求出n=2,进而得出点A的坐标,再设出OD=a,OE=2a,进而求出直线DE的解析式,最后将点A坐标代入求出k,最后联立方程组求解即可得出结论;(3)先求出直线DE的解析式,进而求出点E,坐标,再求出点B的坐标,即可得出结论.【解答】解:∵点A(m,n)在双曲线y=上,∴mn=6,∵m=2,∴n=3;(2)由(1)知,mn=6,∵m=3,∴n=2,∴A(3,2),∵OD:OE=1:2,设OD=a,则OE=2a,∵点D在x轴坐标轴上,点E在y轴负半轴上,∴D(a,0),E(0,﹣2a),∴直线DE的解析式为y=2x﹣2a,∵点A(3,2)在直线y=2x﹣2a上,∴6﹣2a=2,∴a=2,∴直线DE的解析式为y=2x﹣4①,∵双曲线的解析式为y=②,联立①②解得,(点A的横纵坐标,所以舍去)或,∴P(﹣1,﹣6);(3)∵AD=DE,点D在x轴坐标轴上,点E在y轴负半轴上,A(m,n),∴E(0,﹣n),D(m,0),∴直线DE的解析式为y=x﹣n,∵mn=6,∴m=,∴y=x﹣n③,∵双曲线的解析式为y=④,联立③④解得,∴(点A的横纵坐标,所以舍去)或,∴P(﹣2m,﹣2n),∵A(m,n),∴直线AB的解析式为y=x⑤.联立④⑤解得,(点A的横纵坐标,所以舍去)或∴B(﹣m,﹣n),∵E(0,﹣n),∴BE∥x轴,∴S=BE×|y E﹣y P|=×m×|﹣n﹣(﹣2n)|=mn=3.△PBE【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,交点坐标的求法,三角形的面积公式,掌握待定系数法是解本题的关键.19.【分析】(1)先判断出∠C=2∠A,再判断出∠A+∠C=180°,即可得出结论;(2)先求出∠E=60°,再求出DE,最后用锐角三角函数即可得出结论;(3)作出辅助线,判断出△BCF是等边三角形,得出∠AFB=∠BCD,进而判断出△ABF≌△DBC,得出AF=CD,即可得出结论.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是圆美四边形,∴∠C=2∠A,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∴∠A+2∠A=180°,∴∠A=60°,∴∠C=120°;(2)由(1)知,∠A=60°,如图1,连接DO并延长交⊙O于E,连接BE,∴∠E=∠A=60°,∵⊙O的半径为2,∴DE=2×2=4,在Rt△DBE中,BD=DE•sin E=4×=6;(3)如图2,在CA上截取CF=CB,由(1)知,∠BCD=120°,∵CA平分∠BCD,∴∠BCA=∠ACD=∠BCD=60°,∴△BCF是等边三角形,∴BC=BF,∠BFC=60°,∴∠AFB=120°,∠AFB=∠BCD,在△ABF和△BCD中,,∴△ABF≌△DBC(AAS),∴AF=DC,∴AC=CF+AF=BC+CD.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了圆周角定理,锐角三角函数,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解本题的关键.20.【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据锐角三角函数即可求得电梯AB的坡度,然后根据勾股定理即可求得AB的长度.【解答】解:作BC⊥PA交PA的延长线于点C,作QD∥PC交BC于点D,由题意可得,BC=9.9﹣2.4=7.5米,QP=DC=1.5米,∠BQD=14°,则BD=BC﹣DC=7.5﹣1.5=6米,∵tan∠BQD=,∴tan14°=,即0.25=,解得,ED=18,∴AC=ED=18,∵BC=7.5,∴tan∠BAC==,即电梯AB的坡度是5:12,∵BC=7.5,AC=18,∠BCA=90°,∴AB==19.5,即电梯AB的坡度是5:12,长度是19.5米.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.21.【分析】(1)求出二次函数表达式,令y =0,则x =4+(负值已舍去)<10,即可求解;(2)x =﹣t 2,当x =﹣=6时,x 取得最大值,球在落地前1秒的水平距离=第6秒飞行的距离﹣第5秒飞行的距离,即可求解.【解答】解:(1)点P 、球网顶部坐标分别为(0,1)、(1,2.2),将上述两点坐标代入二次函数表达式得:,解得:,故二次函数表达式为:y =﹣0.1(x ﹣4)2+2.6,令y =0,则x =4+(负值已舍去)<10, 故:此球会不会出界;(2)x =﹣t 2,当x =﹣=6时,x 取得最大值,球在落地前1秒的水平距离=第6秒飞行的距离﹣第5秒飞行的距离=﹣×36+×6+×25﹣×5=0.2,即:该次发球为暴力发球.【点评】本题考查的是二次函数综合运用,关键是弄清楚题意,明确变量的代表的实际意义.22.【分析】(1)由比例中项知=,据此可证△AME ∽△AEN 得∠AEM =∠ANE ,再证∠AEM =∠DCE 可得答案;(2)先证∠ANE =∠EAC ,结合∠ANE =∠DCE 得∠DCE =∠EAC ,从而知=,据此求得AE =8﹣=,由(1)得∠AEM =∠DCE ,据此知=,求得AM =,由=求得MN =; (3)分∠ENM =∠EAC 和∠ENM =∠ECA 两种情况分别求解可得.【解答】解:(1)∵AE 是AM 和AN 的比例中项∴=,∵∠A =∠A ,∴△AME ∽△AEN ,∴∠AEM=∠ANE,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵EM⊥BC,∴∠AEM+∠DEC=90°,∴∠AEM=∠DCE,∴∠ANE=∠DCE;(2)∵AC与NE互相垂直,∴∠EAC+∠AEN=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ANE+∠AEN=90°,∴∠ANE=∠EAC,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠DCE=∠EAC,∴tan∠DCE=tan∠DAC,∴=,∵DC=AB=6,AD=8,∴DE=,∴AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴tan∠AEM=tan∠DCE,∴=,∴AM=,∵=,∴AN=,∴MN=;(3)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴∠AEC=∠NME,当△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似时①∠ENM=∠EAC,如图2,∴∠ANE=∠EAC,由(2)得:DE=;②∠ENM=∠ECA,如图3,过点E作EH⊥AC,垂足为点H,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠ECA=∠DCE,∴HE=DE,又tan∠HAE===,设DE=3x,则HE=3x,AH=4x,AE=5x,又AE+DE=AD,∴5x+3x=8,解得x=1,∴DE=3x=3,综上所述,DE的长分别为或3.【点评】本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.23.【分析】(1)根据点A,C的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线及直线AC的函数关系式;(2)过点P作PE∥y轴交x轴于点E,交直线AC于点F,过点C作CQ∥y轴交x轴于点Q,设点P的坐标为(x,﹣x2﹣2x+3)(﹣2<x<1),则点E的坐标为(x,0),点F的坐标为(x,﹣x+1),进而可得出PF的值,由点C的坐标可得出点Q的坐标,进而可得出AQ的值,利用=﹣x2﹣x+3,再利用二次函数的性质,即可解决最值问题;三角形的面积公式可得出S△APC(3)利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点N的坐标,利用配方法可找出抛物线的对称轴,由点C,N的坐标可得出点C,N关于抛物线的对称轴对称,令直线AC与抛物线的对称轴的交点为点M,则此时△ANM周长取最小值,再利用一次函数图象上点的坐标特征求出点M的坐标,以及利用两点间的距离公式结合三角形的周长公式求出△ANM周长的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)将A(1,0),C(﹣2,3)代入y=﹣x2+bx+c,得:,解得:,∴抛物线的函数关系式为y=﹣x2﹣2x+3;设直线AC的函数关系式为y=mx+n(m≠0),将A(1,0),C(﹣2,3)代入y=mx+n,得:,解得:,∴直线AC的函数关系式为y=﹣x+1.(2)过点P作PE∥y轴交x轴于点E,交直线AC于点F,过点C作CQ∥y轴交x轴于点Q,如图1所示.设点P的坐标为(x,﹣x2﹣2x+3)(﹣2<x<1),则点E的坐标为(x,0),点F的坐标为(x,﹣x+1),∴PE=﹣x2﹣2x+3,EF=﹣x+1,EF=PE﹣EF=﹣x2﹣2x+3﹣(﹣x+1)=﹣x2﹣x+2.∵点C的坐标为(﹣2,3),∴点Q的坐标为(﹣2,0),∴AQ=1﹣(﹣2)=3,=AQ•PF=﹣x2﹣x+3=﹣(x+)2+.∴S△APC∵﹣<0,∴当x=﹣时,△APC的面积取最大值,最大值为,此时点P的坐标为(﹣,).(3)当x=0时,y=﹣x2﹣2x+3=3,∴点N的坐标为(0,3).∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1.∵点C的坐标为(﹣2,3),∴点C,N关于抛物线的对称轴对称.令直线AC与抛物线的对称轴的交点为点M,如图2所示.∵点C,N关于抛物线的对称轴对称,∴MN=CM,∴AM+MN=AM+MC=AC,∴此时△ANM周长取最小值.当x=﹣1时,y=﹣x+1=2,∴此时点M的坐标为(﹣1,2).∵点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(﹣2,3),点N的坐标为(0,3),∴AC==3,AN==,=AM+MN+AN=AC+AN=3+.∴C△ANM∴在对称轴上存在一点M(﹣1,2),使△ANM的周长最小,△ANM周长的最小值为3+.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、三角形的面积以及周长,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出抛物线及直线AC的函数关系式;(2)利用三角形的面积公式找出S=﹣x2﹣x+3;(3)利用二次函数图象的对称性结合两点△APC之间线段最短找出点M的位置.。

河南中考数学模拟试卷(二)(含答案)

河南中考数学模拟试卷(二)(含答案)

河南中考数学模拟试卷(二)(满分120分,考试时间100分钟)一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 31-的相反数是( ) A .3 B .3- C .31 D .31-2.如图所示的几何体是由一个正方体切去一个小正方形成的,从左面看到的平面图形为( )A .B .C .D .第2题图 第4题图3.根据中国铁路总公司3月13日披露,2020年铁路春运自2月1日起至3月12日止,为期40天.全国铁路累计发送旅客3.82亿人次,这个数用科学计数法可以表示为( )A .71082.3⨯B .81082.3⨯C .91082.3⨯D .1010382.0⨯ 4.如图,直线a ∥b ,一块含60°角的直角三角板ABC (∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为( )A .105°B .110°C .115°D .120° 5. 已知关于x 的一元二次方程0122=+-x kx 有实数根,若k 为非负整数,则k 等于( )A .0B .1C .0,1D .26.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:居民(户)1 32 4 月用电量(度/户) 40 50 55 60那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( )A .中位数是55B .众数是60C .方差是29D .平均数是54 7. 已知一次函数()b x k y ++=1的图象与x 轴负半轴相交,且函数值y 随自变量x 的增大而增大,则k ,b 的取值情况为( )A .01>->b k ,B .01<->b k ,C .01>-<b k ,D .01<-<b k ,8. 下列调查中适宜采用抽样方式的是( )A .了解某班每个学生家庭用电数量B .调查你所在学校数学教师的年龄情况C .调查神舟飞船各零件的质量D .调查一批显像管的使用寿命9. 如图,PA 切⊙O 于点A ,PO 交⊙O 于点B ,点C 是⊙O 优弧AB 上一点,连接AC 、BC ,如果∠P=∠C ,⊙O 的半径为1,则劣弧AB 的长为( )A .π31 B.π41 C .π61 D .π1212yxOBA第9题图 第10题图10. 如图,已知二次函数()02≠++=a c bx ax y 图象与x 轴交于B A ,两点,对称轴为直线2=x .下列结论:①0>abc ;②04=+b a ;③若点A 坐标为()01,-,则线段AB=5;④若点()()2211y x N y x M ,,,在该函数图象上,且满足321021<<<<x x ,则21y y <.其中正确结论的序号为( )A .①②B .②③C .③④D .②④二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算:202(41)-+-=__________.12. 如图,根据阴影面积的两种不同的计算方法,验证了初中数学的哪个公式.答: .13. 某校组织“优质课大赛”活动,经过评比有两名男教师和两名女教师获得一等奖,学校将从这四名教师中随机挑选两位教师参加市教育局组织 的决赛,挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为 .14. 如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,∠C =30°,BC =3,以点B 为圆心,AB 为半径作弧交AC 于点E ,则图中阴影部分面积是______________.ECA第14题图第15题图15.实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底端离容器底5cm).现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升cm,则开始注入分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)化简222323()4442x x xx x x x--÷---+-,并从1,2,3,-2四个数中,取一个合适的数作为x的值代入求值.17.(9分)为了解某市区九年级学生每天的健身活动情况,随机从市区九年级的12000名学生中抽取了500名学生,对这些学生每天的健身活动时间进行统计整理,作出了如下不完整的统计图(每组数据含最小值不含最大值,统计数据全时间/分频数频率30~40 25 0.0540~50 50 0.1050~60 75 b60~70 a0.4070~80 150 0.30(1)a = ,b = (2)请补全频数分布直方图;(3)学生每天健身时间的中位数会落在哪个时间段?(4)若每天健身时间在60分钟以上为符合每天“阳光一小时”的规定,则符合规定的学生人数大约是多少人?18.(9分)如图,DE 是⊙O 的直径,过点D 作⊙O 的切线AD ,C 是AD 的中点,AE 交⊙O 于点B ,且四边形BCOE 是平行四边形.(1)BC 是⊙O 的切线吗?若是,给出证明;若不是,请说明理由. (2)若⊙O 半径为1,求AD 的长.19.(9分))如图,湛河两岸AB 与EF 平行,小亮同学假期在湛河边A 点处,测得对岸河边C 处的视线与湛河岸的夹角∠CAB =37°,沿河岸前行140米到点B 处,测得对岸C 处的视线与湛河岸夹角∠CBA =45°.问湛河的宽度约多少米?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)FE C BA20.(9分如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 是菱形,点A (0,4),B (-3,0),反比例函数xky (k 为常数,k ≠0,x >0)的图像经过点D 。

2020年河南省中考数学模拟试卷(二)(含答案解析)

2020年河南省中考数学模拟试卷(二)(含答案解析)

2020年河南省中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.|−5|的相反数是()A. 5B. −5C. 15D. −152.如图,是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为()A.B.C.D.3. 3.根据中国铁路总公司3月13日披露,2018年铁路春运自2月1日起至3月12日止,为期40天全国铁路累计发送旅客3.82亿人次.3.82亿用科学记数法可以表示为()A. 3.82×107B. 3.82×108C. 3.82×109D. 0.382×10104.如图,直线a//b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为()A. 115°B. 110°C. 105°D. 100°5.关于x的一元二次方程(k+1)x2−2x−1=0有两个实数根,则k的取值范围是()A. k≥−2B. k>−2C. k≥−2且k≠−1D. k>−2且k≠−16.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行调查,下表是这10户居民2016年4月份用电量的调查结果:居民(户)1234月用电量(度/户)30425051那么关于这10户居民月用电量的说法错误的是()A. 中位数是50B. 众数是51C. 平均数是46.8D. 方差是427.已知一次函数y=kx+b−x的图象与x轴的正半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b的取值情况为()A. k>1,B. k>1,b>0C. k>0,D. k>0,b<08.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()A. 学校在给学生定制校服前尺寸大小的调查B. 调查某品牌白炽灯的使用寿命C. 调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品D. 调查八年级某班学生的视力情况9.如图PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点B,点C是⊙O优弧AB⏜上一点,连接AC、BC,如果∠P=∠C,⊙O的半径为1,则劣弧AB⏜的长为()A. π3B. 2π3C. π2D. π10.如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(−1,0),则:①二次函数的最大值为a+b+c;②a−b+c<0;③b2−4ac<0;④当y>0时,−1<x<3.其中正确的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.计算:(12)−1+(√3−1)0=______.12.如图(1),边长为a的大正方形中一个边长为b的小正方形,小明将图(1)的阴影部分拼成了一个矩形,如图(2).这一过程可以验证的乘法公式是______ .13.推动学校师生共读,家庭亲子共读,已达成我国教育发展的共识,某校组织生“朗读经典,共享阅读”大赛活动,经过评选后有两名男同学和两名女同学获一等奖,学校将从这四名同学中随机挑选两名参加市教育局组织的决赛.则挑选的两名同学恰好是一男一女的概率是______.14.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,BC=2√3,以点B为圆心,AB为半径作弧交AC于点E,则图中阴影部分面积是______.15.如图1,有甲、乙、丙三个大小相同的圆柱形杯子,杯深20cm,且各装有15cm高的水.如图2,将大小相同的弹珠丢入三个杯中(甲杯2颗,乙杯4颗,丙杯6颗),结果甲的水位上升到18cm,乙、丙两杯水满溢出.则丙溢出的水量是乙溢出的_______倍.三、解答题(本大题共8小题,共75.0分)16.请你先化简(2xx−3−xx+3)÷xx2−9,再从−3,0,2,3中选择一个合适的数代入求值.17.某校组织九年级学生参加汉字听写大赛,并随机抽取部分学生成绩作为样本进行分析,绘制成如下的统计表:九年级抽取部分学生成绩的频率分布表成绩x/分频数频率第1段x<6020.04第2段60≤x<7060.12第3段70≤x<809b第4段80≤x<90a0.36第5段90≤x≤100150.30请根据所给信息,解答下列问题:(1)a=______,b=______;(2)请补全频数分布直方图;(3)样本中,抽取的部分学生成绩的中位数落在第______段;(4)已知该年级有400名学生参加这次比赛,若成绩在90分以上(含90分)的为优,估计该年级成绩为优的有多少人?18.如图,四边形OABC是平行四边形,以O为圆心,OA为半径的圆交AB于点D,延长AO交⊙O于点E,连接CD、CE,若CE是⊙O的切线.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为4,OC=7,求BD的长.19.如图,河的两岸m与n互相平行,A、B、C是m上的三点,P、Q是n上的两点,在A处测得∠QAB=30°,在B处测得∠QBC=60°,在C处测得∠PCB=45°,已知AB=BC=20米,求PQ的长(结果保留根号).20.如图,在▱OABC中,OA=2√2,∠AOC=45°,点C在y轴上,点D(x>0)的图象经过点A、D.是BC的中点,反比例函数y=kx(1)求k的值;(2)求点D的坐标.21.我市某风景区的门票价格如图所示,百姓旅行社有甲、乙两个旅行团队,计划在“五一”小黄金周期间到该景点游玩,两团队共有游客120人,乙团队不超过50人.设甲团队有x人,若甲、乙两团队分别购买门票,两团队的门票费用之和为W元.(1)求W关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.(2)若甲团队不超过100人,请说明甲、乙两团队联合购票比分别购票最多可节约多少钱.22.如图,已知△ABC中,CA=CB,CD⊥AB于D,点M为线段AC上一动点,线段MN交DC于点N,且∠BAC=2∠CMN,过C作CE⊥MN交MN的延长线于点E,交线段AB于点F,探索CEMN 的值.(1)若∠ACB=90°,点M与点A重合(如图1)时:①线段CE与EF之间的数量关系是=______._____________;②CEMN(2)在(1)的条件下,若点M不与点A重合(如图2)请猜想写出CE的值,并证明你的猜想;MN(3)若∠ACB≠90°,∠CAB=α,其它条件不变,请直接写出CE的值(用含有α的式子表示)MN23.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(−3.0)、C(0,4),点B在抛物线上,CB//x轴,且AB平分∠CAO.(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)线段AB上有一动点P,过点P作y轴的平行线交抛物线于点Q,求线段PQ的最大值;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使△ABM是以AB为直角边的直角三角形?如果存在,求出点M的坐标;如果不存在,说明理由.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:|−5|=5,5的相反数是−5,故选:B.根据负数的绝对值是它的相反数,可得负数的绝对值,根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.本题考查了相反数的定义,先求绝对值,再求相反数.2.答案:C解析:解:从几何体的左边看可得到一个正方形,正方形的右上角处有一个小正方形,故选:C.找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.3.答案:B解析:根据题目中的数据可以用科学记数法表示出来,本题得以解决.【详解】解:3.82亿=3.82×108,故选:B.本题考查科学记数法−表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.4.答案:A解析:解:如图,∵直线a//b,∴∠AMO=∠2,∵∠ANM=∠1,∠1=55°,∴∠ANM=55°,∴∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°,∴∠2=115°.故选A.如图,首先证明∠AMO=∠2;然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°,借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.该题主要考查了平行线的性质、对顶角的性质、三角形的外角性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握平行线的性质、对顶角的性质等几何知识点是灵活运用、解题的基础.5.答案:C解析:本题考查的是一元二次方程的概念,根的判别式有关知识首先根据题意可得Δ≥0且k+1≠0,然后再进行解答即可.解:由题意可得:Δ=(−2)2−4(k+1)×(−1)≥0且k+1≠0,解得:k≥−2且k≠−1.故选C.6.答案:D解析:解:10户居民2016年4月份用电量为30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,平均数为110[(30−46.8)2+2(42−46.8)2+3(50−中位数为50;众数为51,极差为51−30=21,方差为11046.8)2+4(51−46.8)2]=42.96.故选D.根据表格中的数据,求出平均数,中位数,众数,方差,即可做出判断.此题考查了方差,中位数,众数,熟练掌握各自的求法是解本题的关键.7.答案:A解析:本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.先将函数解析式整理为y=(k−1)x+b,再根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.解:一次函数y=kx+b−x即为y=(k−1)x+b,∵函数值y随x的增大而增大,∴k−1>0,解得k>1;∵图象与x轴的正半轴相交,∴图象与y轴的负半轴相交,∴b<0.故选A.8.答案:B解析:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解:A.学校在给学生定制校服前尺寸大小的调查,需作全面调查,不宜采用抽样调查,故本选项错误;B.调查某品牌白炽灯的使用寿命,具有破坏性,适宜采用抽样调查方式,故本选项正确;C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,需作全面调查,不宜采用抽样调查,故本选项错误;D.调查八年级某班学生的视力情况,需作全面调查,不宜采用抽样调查,故本选项错误.故选B.9.答案:A解析:本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和弧长公式.∠O,加上∠P=∠C可计算写出∠O=利用切线的性质得∠OAP=90°,再利用圆周角定理得到∠C=1260°,然后根据弧长公式计算劣弧AB⏜的长.解:∵PA切⊙O于点A,∴OA⊥PA,∴∠OAP=90°,∵∠C=1∠O,∠P=∠C,2∴∠O=2∠P,而∠O+∠P=90°,∴∠O=60°,∴劣弧AB⏜的长.故选A.10.答案:B解析:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键,直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点,进而分别分析得出答案.解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下,∴x=1时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;②当x=−1时,a−b+c=0,故②错误;③图象与x轴有2个交点,故b2−4ac>0,故③错误;④∵图象的对称轴为x=1,与x轴交于点A、点B(−1,0),∴A(3,0),故当y>0时,−1<x<3,故④正确.故选B.11.答案:3解析:解:原式=2+1=3.故答案为:3.直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.答案:(a+b)(a−b)=a2−b2解析:本题主要考查的是平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.第一个图形中阴影部分的面积计算方法是边长是a的正方形的面积减去边长是b的小正方形的面积,等于a2−b2;第二个图形阴影部分是一个长是(a+b),宽是(a−b)的长方形,面积是(a+b)(a−b);这两个图形的阴影部分的面积相等.解:阴影部分的面积=(a+b)(a−b)=a2−b2;因而可以验证的乘法公式是(a+b)(a−b)=a2−b2.故答案为(a+b)(a−b)=a2−b2.13.答案:23解析:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出挑选的两名同学恰好是一男一女的结果数,然后根据概率公式求解.解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中挑选的两名同学恰好是一男一女的结果数为8,所以挑选的两名同学恰好是一男一女的概率=812=23.故答案为23.14.答案:23π−√3解析:本题考查扇形面积的计算法,解答本题的关键是明确题意,求出相应的阴影部分的面积.根据勾股定理可以求得AB的长,然后根据扇形的面积公式和三角形的面积公式即可求得阴影部分的面积.解:连接BE,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,BC=2√3,∴AB=2,∠BAE=60°,∵BA=BE,∴△ABE是等边三角形,∴图中阴影部分面积是:60⋅π⋅22360−2×2×sin60°2=23π−√3.故答案为23π−√3.15.答案:4解析:本题考查了一元一次方程的实际应用,设一个弹珠的加入使水位上升x,则根据甲的水位上升到18cm,乙、丙两杯水满溢出列方程即可求解.解:设一个弹珠的加入使水位上升x,圆柱杯子的底面积为S.则有:2x=18−15,解得:x=1.5,乙杯溢出水的体积=(4×1.5−5)×S=S;丙杯溢出水的体积=(6×1.5−5)×S=4S;则丙溢出的水量是乙溢出的4倍.故答案为:4.16.答案:解:原式=2x(x+3)−x(x−3)(x+3)(x−3)⋅(x+3)(x−3)x=2x+6−x+3=x+9,∵x≠±3,x≠0,∴x=2,当x=2时,原式=2+9=11.解析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x=2代入计算即可求出值.此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.答案:(1)180.18;(2)补全直方图如下:(3) 4解析:解:(1)本次调查的总人数为2÷0.04=50,则a=50×0.36=18、b=9÷50=0.18,故答案为:18、0.18;(2)见答案;(3)∵共有50个数据,∴其中位数是第25,26个数据的平均数,而第25,26个数据均落在第4组,∴中位数落在第4组,故答案为:4.(4)400×0.30=120,答:估计该年级成绩为优的有120人.(1)由x<60的频数及其频率求出被调查的学生总数,再根据频数=频率×总数求解可得;(2)根据(1)中所求结果补全图形可得;(3)根据中位数的定义求解可得;(4)总人数乘以样本中90≤x≤100的频率即可得.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.18.答案:(1)证明:连接OD∵四边形OABC是平行四边形,∴OC//AB.∴∠EOC=∠A,∠COD=∠ODA,∵AO=DO,∴∠A=∠ODA.∴∠EOC=∠COD∵OD=OE,OC=OC,∴△ODC≌△OEC.∴∠OEC=∠ODC,∵CE是⊙O的切线,∴∠OEC=90°,∴∠ODC=90°.∵OD是⊙O的半径,∴CD是⊙O切线;(2)连接DE,∵AE是⊙O直径,∴∠ADE=90°,∵∠ODC=90°.∴∠ADE=∠ODC ∵∠COD=∠ODA,∠A=∠ODA∴∠COD=∠A,∴△ADE∽△ODC.∴ADOD =AEOC.∵⊙O的半径为4,OC=7.∴AD=327,∴BD=177.解析:(1)通过证明△EOC≌△DOC,可得∠ODC=∠OEC=90°,从而得CD是⊙O的切线;(2)连接DE,根据相似三角形的判定和性质解答即可.本题考查了切线的判定、三角形全等的性质和判定,熟练掌握切线的判定方法是解题关键.19.答案:解:如图,过P、Q分别作PD⊥AC于D,QE⊥AC于E,在△ABQ中,∠QAB=30°,∠QBC=60°,∴BQ=AB=20米,在直角△BQE中,BQ=20米,∠QBC=60°,∵sin60°=QEBQ,∴QE=10√3米,∴PD=QE=10√3米,在直角△CDP中,∠PCB=45°,∴CD=PD=10√3米,∴BD=BC−CD=(20−10√3)米.在直角△AQE中,QE=10√3米,∠QAB=30°,∵tan30°=QE,AE∴AE=30米,∴PQ=DE=AE−AB−BD=30−20−(20−10√3)=(10√3−10)米.解析:【试题解析】本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.如图,过P、Q分别作PD⊥AC于D,QE⊥AC于E,根据PQ=DE=AE−AB−BD,求出AE、AB、BD即可.20.答案:解:(1)∵OA=2√2,∠AOC=45°,∴A(2,2),∴k=4;(2)由(1)知y=4,x∵四边形OABC是平行四边形OABC,∴AB⊥x轴,∴B的横纵标为2,∵点D是BC的中点,∴D点的横坐标为1,∴D(1,4).解析:(1)根据已知条件求出A点坐标即可;(2)四边形OABC是平行四边形OABC,则有AB⊥x轴,可知B的横纵标为2,D点的横坐标为1,结合解析式即可求解;本题考查反比例函数的图象及性质,平行四边形的性质;利用平行四边形的性质确定点B的横坐标是解题的关键.21.答案:解:(1)∵甲团队人数为x人,乙团队人数不超过50人,∴120−x≤50,解得:x≥70.①当70≤x ≤100时,W =70x +80(120−x)=−10x +9600;②当100<x <120时,W =60x +80(120−x)=−20x +9600.综上所述,W ={−10x +9600(70≤x ≤100)−20x +9600(100<x <120); (2)∵甲团队人数不超过100人,∴x ≤100,W =−10x +9600,∵70≤x ≤100,W 随x 的增大而减少,∴x =70时,W 取最大值,最大值=−10×70+9600=8900(元),若两团联合购票需120×60=7200(元),∴最多可节约8900−7200=1700(元),答:甲、乙两团队联合购票比分别购票最多可节约1700元钱.解析:本题考查了一次函数的应用,解题的关键:(1)根据x 的取值范围结合门票价与人数的关系分段寻找函数的解析式;(2)利用一次函数的单调性求取最值.本题属于中档题,难度不大,(1)需根据已知条件寻找x 的取值范围;(2)需根据一次函数的单调性求极值.(1)由甲团队人数为x 人,乙团队人数不超过50人,可得出关于x 的一元一次不等式,解不等式可得出x 的取值范围,结合门票价与人数的关系分段考虑,由总钱数=甲团队购票钱数+乙团队购票钱数得出函数关系式;(2)由甲团队人数不超过100人,选定所用W 关于x 的函数解析式,由一次函数的单调性结合x 的取值范围可得出W 的最大值,用其减去甲乙团队合作购票所需钱数即可得出结论.22.答案:解:(1)①CE =EF ; ②12;(2)CE MN =12.证明:如图2,过点M 作MG//AB ,交CD 于点H ,交CF 于点G .则∠CMG =∠A =45°,CH ⊥MG ,∴MH =HC .而∠CMG=∠CMN+∠NMG=∠BAC=2∠CMN,∴∠CMN=∠NMG,又∵CE⊥NM,ME=ME,∴△CME≌△GME,∴CE=EG,又∵∠NMH+∠MNH=∠CNE+∠GCH=90°,且∠MNH=∠CNE,∴∠NMH=∠GCH,在Rt△MHN和Rt△CHG中,∵∠MH=∠GCH,MH=HC,∠MHN=∠CHG=90°,∴Rt△MHN≌Rt△CHG,∴MN=CG=2CE,∴CEMN =12;(3)CEMN 的值为tanα2.理由:如图3,过点M作MG//AB,交CD于点H,交CF于点G.∴∠CAB=α=∠CMH,∴tanα=CHMH,由∠NMH=∠GCH,∠MHN=∠CHG=90°,可得△MNH∽△CGH,∴CGMN =CHMH=tanα,即CG=tanα⋅MN,由(2)可得,CE=12CG,∴CE=12tanα⋅MN,即CEMN =tanα2.解析:本题属于相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及解直角三角形的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形或相似三角形,利用全等三角形的对应边相等,相似三角形的对应边成比例得出结论.(1)①依据∠CAE=∠FAE,∠AEC=∠AEF=90°,而AE=AE,可得△ACE≌△AFE(ASA),即可得出CE=EF;②判定△ADN≌△CDF,可得AN=CF,即MN=CF,由①可得,CE=12CF,即可得出CEMN=12;(2)过点M作MG//AB,交CD于点H,交CF于点G.依据△CME≌△GME,可得CE=EG,再根据Rt△MHN≌Rt△CHG,即可得到MN=CG=2CE,进而得出CEMN =12;(3)过点M作MG//AB,交CD于点H,交CF于点G.依据∠CAB=α=∠CMH,可得tanα=CHMH,根据△MNH∽△CGH,可得CGMN =CHMH=tanα,即CG=tanα⋅MN,由(2)可得,CE=12CG,即可得到CE=12tanα⋅MN,即CEMN=tanα2.解:(1)①线段CE与EF之间的数量关系CE=EF;理由:∵MN平分∠BAC,∴∠CAE=∠FAE,又∵AE⊥CF,∴∠AEC=∠AEF=90°,而AE=AE,∴△ACE≌△AFE(ASA),∴CE=EF;故答案为CE=EF;②∵CA=CB,CD⊥AB,∠ACB=90°,∴∠CAD=∠ACD=45°,∠ADN=∠CDF=90°,∴AD=DC,又∵AE⊥CF,∠AND=∠CNE,∴∠DAN=∠DCF,∴△ADN≌△CDF,∴AN=CF,即MN=CF,由①可得,CE=12CF,∴CE=12MN,即CEMN =12,故答案为12;(2)见答案;(3)见答案.23.答案:解:(1)如图1,∵A(−3,0),C(0,4),∴OA =3,OC =4.∵∠AOC =90°,∴AC =5.∵BC//AO ,AB 平分∠CAO ,∴∠CBA =∠BAO =∠CAB .∴BC =AC .∴BC =5.∵BC//AO ,BC =5,OC =4,∴点B 的坐标为(5,4).∵A(−3,0)、C(0,4)、B(5,4)在抛物线y =ax 2+bx +c 上,∴{9a −3b +c =0c =425a +5b +c =4解得:{a =−16b =56c =4∴抛物线的解析式为y =−16x 2+56x +4.(2)如图2,设直线AB 的解析式为y =mx +n ,∵A(−3,0)、B(5,4)在直线AB 上,∴{−3m +n =05m +n =4解得:{m =12n =32∴直线AB 的解析式为y =12x +32.设点P 的横坐标为t(−3≤t ≤5),则点Q 的横坐标也为t .∴y P=12t+32,y Q=−16t2+56t+4.∴PQ=y Q−y P=−16t2+56t+4−(12t+32)=−16t2+56t+4−12t−32=−16t2+t3+52=−16(t2−2t−15)=−16[(t−1)2−16]=−16(t−1)2+83.∵−16<0,−3≤t≤5,∴当t=1时,PQ取到最大值,最大值为83.∴线段PQ的最大值为83.(3)①当∠BAM=90°时,如图3所示.抛物线的对称轴为x=−b2a =−562×(−16)=52.∴x H=x G=x M=52.∴y G=12×52+32=114.∴GH=114.∵∠GHA=∠GAM=90°,∴∠MAH=90°−∠GAH=∠AGM.∵∠AHG=∠MHA=90°,∠MAH=∠AGM,∴△AHG∽△MHA.∴GHAH =AHMH.∴11452−(−3)=52−(−3)MH.解得:MH=11.∴点M的坐标为(52,−11).②当∠ABM=90°时,如图4所示.∵∠BDG=90°,BD=5−52=52,DG=4−114=54,∴BG=√BD2+DG2=√(52)2+(54)2=5√54.同理:AG=11√54.∵∠AGH=∠MGB,∠AHG=∠MBG=90°,∴△AGH∽△MGB.∴AGMG =GHGB.∴11√54MG=1145√54.解得:MG=254.∴MH=MG+GH=254+114=9.∴点M的坐标为(52,9).综上所述:符合要求的点M的坐标为(52,9)和(52,−11).解析:本题考查了平行线的性质、等腰三角形的判定、相似三角形的性质与判定、二次函数的最值等知识,考查了用待定系数法求一次函数及二次函数的解析式,考查了分类讨论的思想,综合性比较强.(1)如图1,易证BC=AC,从而得到点B的坐标,然后运用待定系数法求出二次函数的解析式.(2)如图2,运用待定系数法求出直线AB的解析式.设点P的横坐标为t,从而可以用t的代数式表示出PQ的长,然后利用二次函数的最值性质就可解决问题.(3)由于AB为直角边,分别以∠BAM=90°(如图3)和∠ABM=90°(如图4)进行讨论,通过三角形相似建立等量关系,就可以求出点M的坐标.。

2020年河南省实验中学中考数学二模试卷(附答案详解)

2020年河南省实验中学中考数学二模试卷(附答案详解)

2020年河南省实验中学中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.(2020·河南省郑州市·模拟题)−73的相反数是()A. −73B. 73C. 37D. −372.(2020·河南省郑州市·模拟题)新冠病毒(2019−nCoV)是一种新的sarbecoyirus亚属的冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RMA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60−220nm,平均直径为100m(纳米),1m=109nm,100nm可以表示为()mA. 0.1×10−6B. 10×10−8C. 1×10−7D. 1×10−113.(2021·全国·模拟题)下列图形都是由大小相同的正方体搭成的,其三视图都相同的是()A. B.C. D.4.(2020·河南省郑州市·模拟题)如图,直线l分别与直线AB、CD相交于点E、F,EG平分∠BEF交直线CD于点G,若∠1=∠BEF=68°,则∠EGF的度数为()A. 34°B. 36°C. 38°D. 68°5.(2020·河南省郑州市·模拟题)下列运算正确的是()A. 7a+2b=9abB. (−3a3b)2=6a9b2C. (a+b)2=a2+b2D. √8−√2=√26.(2020·河南省郑州市·模拟题)关于x的一元二次方程x2−(k+3)x+2(k+1)=0的根的情况是()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 有两个实数根D. 没有实数根7.(2020·河南省郑州市·模拟题)为调查某班学生每天使用零花钱的情况,童老师随机调查了30名同学,结果如下表:则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是()每天使用零花钱(单位:元)510152025人数25896A. 20、15B. 20、20C. 20、17.5D. 15、158.(2021·河南省·其他类型)如图,在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,AD是BC边上的高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线,以点D为圆心,适当长为半径画弧,交DA于点G,交DC于点H.再分别以点G、H为圆心,大于12GH的长为半径画弧,两弧在∠ADC内部交于点Q,连接DQ并延长与AM交于点F,则DF的长度为()A. 6B. 6√2C. 4√2D. 89.(2020·河南省郑州市·模拟题)如图,在单位长度为1米的平面直角坐标系中,曲线是由半径为2米,圆心角120°的弧AB多次复制并首尾连接而成.现有一点P从A(A为坐标原点)出发,以每秒23π米的速度沿曲线向右运动,则在第2020秒时点P的纵坐标为()A. −2B. −1C. 0D. 110.(2020·河南省郑州市·模拟题)二次函数y=ax2−8ax(a为常数)的图象不经过第三象限,当2≤x≤3时,y的最大值为−3,则a的值是()A. 14B. −14C. 2D. −2二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.(2020·河南省郑州市·模拟题)计算:(π−3)0−√12÷√3+6×2−1=______.12.(2020·河南省郑州市·模拟题)不等式组{4a−6>09−3a≥0的所有整数解的积是______.13.(2020·河南省郑州市·模拟题)随着信息化时代的到来,微信支付、支付宝支付、QQ红包支付、银行卡支付等各种便捷支付已经成为我们生活中的一部分,某学校某宿舍的5名同学,有3人使用微信支付,2人使用支付宝支付,问从这5人中随机抽出两人,使用同一种支付方式的概率是______.14.(2020·河南省郑州市·模拟题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交AB于点F,点D为AC的中点,以点D为圆心,DC为半径画弧,交AB于点E,若BC=2,则图中阴影部分的面积为______(结果保留π).15.(2020·河南省郑州市·模拟题)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=√10,E为CD边上一点,将△BCE沿BE折叠,点C的对应点为点F,连接AF,若tan∠BAF=13,则CE=______ .三、解答题(本大题共8小题,共75.0分)16.(2020·河南省郑州市·模拟题)先化简,再求值:(x2+4x +4)÷x2−4x2−2x−x−x2x−1,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的x值,代入求值.17.(2020·河南省郑州市·模拟题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,以CD为直径作⊙O分别交AC,BC于点E,F,过点E作⊙O的切线,分别交直线BC,AB于点H,G.(1)求证:HG=GB;(2)若⊙O的直径为4,连接OG,交⊙O于点M,填空:①连接OE,ME,DM,当EG=______ 时,四边形OEMD为菱形;②连接OE,当EG=______ 时,四边形OEAG为平行四边形.18.(2020·河南省郑州市·模拟题)某校为迎接中华人民共和国成立七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革命先烈,奋斗新时代”为主题的读书活动,德育处对九年级学生九月份“阅读该主题相关书籍的读书量”(下面简称:“读书量”)进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示)(1)请补全两幅统计图;本次抽样调查抽取了______ 名学生;(2)求本次所抽取学生九月份“读书量”的平均数;(3)已知该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生中,九月份“读书量”为5本的学生人数.19. (2020·河南省郑州市·模拟题)4月18日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行,如图,广场上有一风筝A ,小江抓着风筝线的一端站在D 处,他从牵引端E 测得风筝A 的仰角为67°,同一时刻小芸在附近一座距地面30米高(BC =30米)的居民楼顶B 处测得风筝A 的仰角是45°,已知小江与居民楼的距离CD =40米,牵引端距地面高度DE =1.5米,根据以上条件计算风筝距地面的高度(结果精确到0.1米),根据以上条件计算风筝距地面的高度(结果精确到0.1米,参考数据:sin67°≈1213,cos67°≈513,tan67°≈125,√2≈1.414).20. (2020·河南省郑州市·模拟题)一方有难,八方支援.“新冠肺炎”疫情来袭,除了医务人员主动请缨逆行走向战场外,众多企业也伸出援助之手,某公司用甲,乙两种货车向武汉运送爱心物资.两次满载的运输情况如表:甲种货车辆数 乙种货车辆数 合计运物资吨数 第一次 3 4 29 第二次2631(1)求甲、乙两种货车每次满载分别能运输多少吨物资;(2)目前有46.4吨物资要运输到武汉,该公司拟安排甲乙货车共10辆,全部物资一次运完,其中每辆甲车一次运送花费500元,每辆乙车一次运送花费300元,请问该公司应如何安排车辆最节省费用?21.(2020·河南省郑州市·模拟题)如图,一次函数y=kx+b的图象分别交x轴、y轴于C,D两点,交反比例函数y=nx 图象于A(32,4),B(3,m)两点.(1)求直线CD的表达式;(2)点E是线段OD上一点,若S△AEB=154,求E点的坐标;(3)请你根据图象直接写出不等式kx+b≥nx的解集.22.(2020·河南省郑州市·模拟题)四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,连接DF,G为DF的中点,连接EG,CG,EC.(1)问题发现如图1,若点E在CB的延长线上,直接写出EG与GC的位置关系及ECGC的值;(2)操作探究将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转至图2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)解决问题将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转,若BE=1,AB=√2,当E,F,D三点共线时,请直接写出CE的长.23.(2020·河南省郑州市·模拟题)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A,点B,与y轴负半轴交于点C,且OC=OB,其中B点坐标为(3,0),对称轴l为直线x=1,2 D为抛物线顶点.(1)求抛物线的解析式;(2)P为抛物线上一点(不与C重合),横坐标为m,连接AP,若∠PAB=∠CAB,求m的值;(3)在(2)的条件下,AP交l于点Q,连接AD,点N为线段QD上一动点(不与Q、D重合),且点N的纵坐标为n,过点N作直线与线段DA相交于点M,若对于每一个确定的n的值,有且只有一个使△DMN与△DAQ相似,请直接写出n的取值范围.答案和解析1.【答案】B【知识点】相反数【解析】解:−73的相反数是73. 故选:B .根据相反数的定义直接得到−73的相反数是73.本题考查了相反数.解题的关键是明确相反数的意义:a 的相反数为−a .2.【答案】C【知识点】科学记数法-绝对值较小的数 【解析】解:100nm =100×10−9=1×10−7. 故选:C .绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10−n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10−n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【答案】C【知识点】简单组合体的三视图、简单几何体的三视图【解析】解:A.主视图是3个正方形,左视图是两个正方形,俯视图是5个正方形,故本选项不合题意;B .主视图是2个正方形,左视图是3个正方形,俯视图是4个正方形,故本选项不合题意;C .三视图都相同,都是有两列,从左到右正方形的个数分别为:1、2;符合题意;D .左视图和俯视图相同,有两列,从左到右正方形的个数分别为:2、1;左视图有两列,从左到右正方形的个数分别为:1、2,故本选项不合题意. 故选:C .根据三视图的概念逐一判断即可得.此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握三视图所看的位置.4.【答案】A【知识点】平行线的判定与性质【解析】解:∵EG平分∠BEF,∠BEF=34°,∴∠GEB=12∵∠1=∠BEF=68°,∴CD//AB,∴∠EGF=∠GEB=34°,故选:A.∠BEF=34°,由同位角相等,两直线平行可得CD//AB,由角平分线的性质可得∠GEB=12即可求解.本题考查了平行线的判定和性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.5.【答案】D【知识点】幂的乘方与积的乘方、合并同类项、二次根式的加减、完全平方公式【解析】解:A、7a+2b,无法合并同类项,故此选项错误;B、(−3a3b)2=6a6b2,故此选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;D、√8−√2=2√2−√2=√2,正确.故选:D.直接利用积的乘方运算法则以及完全平方公式和二次根式的加减运算法则计算得出答案.此题主要考查了积的乘方运算以及完全平方公式和二次根式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.【答案】C【知识点】根的判别式【解析】解:△=[−(k+3)]2−4×2(k+1)=(k+1)2,∵(k+1)2≥0,即△>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:C.先计算判别式得到△=[−(k+3)]2−4×2(k+1)=(k+1)2,再利用非负数的性质得到△>0,然后可判断方程根的情况.本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.7.【答案】C【知识点】中位数、众数【解析】解:∵20出现了9次,它的次数最多,∴众数为20.∵随机调查了30名同学,∴根据表格数据可以知道中位数=(15+20)÷2=17.5,即中位数为17.5.故选:C.利用众数的定义可以确定众数在第三组,由于随机调查了30名同学,根据表格数据可以知道中位数是按从小到大排序,第15个与第16个数的平均数.本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.【答案】D【知识点】角平分线的性质、尺规作图与一般作图、勾股定理、等腰三角形的性质【解析】解:∵在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,AD是BC边上的高,BC=2,∴∠ADB=∠ADC=90°,BD=CD=12∴AD=√AC2−DC2=4√2,∵∠EAC=∠B+∠C,∵AM是△ABC外角∠CAE的平分线,∴∠EAM=∠MAC,∵∠B=∠C,∴∠EAM=∠B,∴AM//BC,∴∠MAD =∠ADC =90°由作图过程可知:DF 平分∠ADC ,∴∠ADF =45°,∴∠AFD =45°,∴AF =AD =4√2,∴DF =√AF 2+AD 2=8.故选:D .在△ABC 中,AB =AC =6,BC =4,AD 是BC 边上的高,可得∠ADB =∠ADC =90°,BD =CD =12BC =2,根据勾股定理得,AD =√AC 2−DC 2=4√2,再根据三角形外角定义可得∠EAM =∠B ,由作图过程可以证明AF =AD ,进而可求DF 的长.本题考查了作图−基本作图、角平分线的性质、等腰三角形的性质、勾股定理,解决本题的关键是综合运用以上知识. 9.【答案】C【知识点】弧长的计算、平面直角坐标系中点的坐标【解析】【分析】本题考查弧长的计算、点的坐标的特点,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题意和图形,可以求得AB⏜的长,然后由图可知,每走两个弧AB 为一个循环,然后即可得到【解答】在第2020秒时点P 的纵坐标,本题得以解决.解: l AB ⏜=120π×2180=4π3, 43π÷23π=2(秒), 2020÷4=505,故在第2020秒时点P 的纵坐标为0,故选:C .10.【答案】A【知识点】二次函数的最值、二次函数的性质【解析】解:∵二次函数y =ax 2−8ax =a(x −4)2−16a ,∴该函数的对称轴是直线x =4,又∵二次函数y =ax 2−8ax(a 为常数)的图象不经过第三象限,∴a >0,∵当2≤x ≤3时,y 的最大值为−3,∴当x =2时,a ×22−8a ×2=−3,解得a =14.故选:A .根据题意和题目中的函数解析式,利用二次函数的性质可以求得a 的值,本题得以解决. 本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答. 11.【答案】2【知识点】二次根式的混合运算、负整数指数幂、零指数幂【解析】解:原式=1−2√3÷√3+6×12=1−2+3=2.故答案为:2.直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简各数是解题关键. 12.【答案】6【知识点】一元一次不等式组的整数解【解析】解:解不等式得{a >32a ≤3, ∴32<a ≤3,∴不等式组的整数解为2,3,∴所有整数解的积是6,故答案为6.分别解出每一个不等式得到{a >32a ≤3,再求出不等数组的整数解为2,3即可.本题考查一元一次不等式组的解;熟练掌握一元一次不等式组的解法,能准确求出整数解是解题的关键.13.【答案】25【知识点】用列举法求概率(列表法与树状图法)【解析】解:画树状图为:(用W表示使用微信支付,Z表示使用支付宝支付)共有20种等可能的结果数,其中使用同一种支付方式的结果数为8,所以使用同一种支付方式的概率=820=25.故答案为:25.画树状图(用W表示使用微信支付,Z表示使用支付宝支付)展示所有20种等可能的结果数,再找出使用同一种支付方式的结果数,然后根据概率公式求解即可.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.14.【答案】76π−54√3【知识点】扇形面积的计算、含30°角的直角三角形【解析】解:连接ED,作EM⊥AC于M,∵在Rt△ABC,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,∴∠B=60°,AC=tan60°×BC=2√3,∴CD=DE=AD=√3,∴∠CDE=2∠A=60°,∴EM=√32DE=32,阴影部分的面积S=S扇形BCF +S扇形DCE+S△ADE−S△ACB=60π⋅22360+60π⋅(√3)2360+1 2×√3×32−12×2×2√3=76π−54√3,故答案为:76π−54√3.根据题意和图形可知阴影部分的面积是扇形BCF 与扇形DCE 的面积以及△ADE 的面积之和与Rt △ABC 的面积之差.本题考查扇形面积的计算、含30°角的直角三角形,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.15.【答案】10−√103或10+√103【知识点】翻折变换(折叠问题)、矩形的性质、解直角三角形【解析】解:当点F 在AB 上方时, 过点F 作MN//AD ,交AB 、CD 分别于点M 、N ,则MN ⊥AB ,MN ⊥CD ,由折叠得:EC =EF ,BC =BF =√10,∠C =∠BFE =90°,∵tan∠BAF =13=FM AM ,设FM =x ,则AM =3x ,BM =6−3x , 在Rt △BFM 中,由勾股定理得:BF 2=FM 2+BM 2,∴x 2+(6−3x)2=10,∴x =1或x =2.6(舍去)∴FM =1,BM =3, ∴NF =√10−1,∵∠EFB =90°,∴∠NFE +∠BFM =90°,∠NFE +△NEF =90°,∴∠NEF =∠BFM ,又∵∠FNE =∠BMF =90°,∴△ENF∽△FMB ,∴NE FM =NF BM ,∴NE =√10−13×1=√10−13, ∵MN ⊥AB ,MN ⊥CD ,∠C =90°,∴四边形BCNM 是矩形,∴CN =BM =3,∴CE =3−√10−13=10−√103,当点F 在AB 下方时,同理可求CE =10+√103 故答案为:10−√103或10+√103.分点F 在AB 上方和下方两种情况讨论,过点F 作MN//AD ,交AB 、CD 分别于点M 、N ,则MN ⊥AB ,MN ⊥CD ,设FM =x ,则AM =3x ,BM =6−3x ,由勾股定理可求FM 的长,通过证明△ENF∽△FMB ,可求NE 的长,即可求解.本题考查了翻折变换,矩形的性质,直角三角形的边角关系,相似三角形的性质等知识,作合适的辅助线,恰当的利用题目中的已知条件,是解决问题的关键.16.【答案】解:原式=(x+2)2x ÷ (x+2)(x−2)x(x−2)−x(1−x)x−1=2x +2不能代入0,1,2 所以只能代入3得:8.【知识点】分式的化简求值【解析】化简式子,把x 2+4x +4化为完全平方的形式,把下列几个分式变成式子为积的形式,互相消去而解得.本题考查了分式的化简求值,把分式分解,互相消去而求得,代入值时要保证原式分母有意义,验证,代入3而得.17.【答案】2√3 2【知识点】圆的综合【解析】(1)证明:如图,连接OE,∵HG与⊙O相切,∴∠HEO=90°,∴∠HEC+∠CEO=90°,∵∠ACB=90°,∴∠H+∠HEC=90°,∠DCB+∠ECO=90°,∴∠H=∠CEO,∵OE=CO,∴∠H=∠CEO=∠ECO,∵CD是斜边AB上的高,∴∠B+∠DCB=90°,∵∠DCB+∠ECO=90°,∴∠B=∠ECO=∠H,∴HG=HB;(2)①连接ED∵⊙O的直径为4,⊙O的半径为2,即OC=OE=OM=OD=2,假设四边形OEMD是菱形,则OE=EM,∵OE=OM,∴OE=OM=EM,∴△OEM是等边三角形,∴∠EOG=60°,∵GE与⊙O相切于E,∴∠OEG=90°,∴∠EGO=90°−∠EOG=30°,∴OG=2EO=4,∴EG=√GO2−EO2=√42−22=2√3,∴当EG=2√3时,四边形OEMD为菱形;故答案为:2√3.②连接OE,当OE//AG、AE//GO,四边形OEAG为平行四边形,∵O为直径CD的中点,OE//AG、AE//GO,∴E为直径AC的中点,G为直径AD的中点,∴EG是三角形ACD的中位线,CD=2,∴EG=12∴当EG=2时,四边形OEAG为平行四边形,故答案为:2.(1)如图,连接OE,由相切及∠ABC=90°可得∠H=∠CEO,由OE=CO,可得∠H=∠CEO=∠ECO,由于CD为斜边AB上的高,可得∠B=∠ECO=∠H,即可得:HG=HB;(2)①连接ED,可得OC=OE=OM=OD=2,假设四边形OEMD是菱形,则OE=EM,可得三角形OEM是等边三角形,故∠EOG=60°,可一个劲∠EGO=30°,故OG=2EO= 4,利用勾股定理计算可得答案;②连接OE,当OE//AG、AE//GO,四边形OEAG为平行四边形,由O为直径CD的中点,可得E为直径AC的中点,G为直径AD的中点,可得EG是三角形ACD的中位线,即可得到答案.此题考查了圆的切线的性质,平行四边形、菱形的性质和判定,三角形中位,掌握圆的性质及三角形中位线的性质是解决此题的关键.18.【答案】60【知识点】加权平均数、扇形统计图、用样本估计总体、条形统计图【解析】解:(1)本次抽取的学生总数是:3÷5%=60(名),读4本的人数有:60×20%=12(人),×100%=35%,补全统计图如下:读3本的人数所占的百分比是:2160故答案为:60;=3(本);(2)本次所抽取学生九月份“读书量”的平均数是:3×1+18×2+21×3+12×4+6×560=50(本).(3)该校九年级学生中,九月份“读书量”为5本的学生人数是:500×660(1)根据读1本的人数和所占的百分比求出抽取的总人数,再用总人数乘以读4本的人数所占的百分比求出读4本的人数;用读3本的人数除以总人数求出读3本的人数所占的百分比,然后把两幅统计图补全即可;(2)根据平均数的计算公式进行计算即可;(3)用总人数乘以“读书量”为5本的学生人数所占的百分比即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.【答案】解:如图,作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.∵∠ABF=45°,∠AFB=90°,∴AF =BF ,设AF =BF =x ,则CM =BF =x ,DM =HE =40−x ,AH =x +30−1.5=x +28.5,在Rt △AHE 中,tan67°=AH HE ,∴125=x+28.540−x ,解得x =19.9m .∴AM =19.9+30=49.9m .∴风筝距地面的高度49.9m .【知识点】解直角三角形的应用【解析】如图,作AM ⊥CD 于M ,作BF ⊥AM 于F ,EH ⊥AM 于H.,设AF =BF =x ,则CM =BF =x ,DM =HE =40−x ,AH =x +30−1.5=x +28.5,在Rt △AHE 中,根据tan67°=AH HE ,构建方程即可解决问题.本题考查解直角三角形−仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用此时构建方程解决问题. 20.【答案】解:(1)设甲、乙两种货车每次满载分别能运输x 吨和y 吨物资,根据题意得,{3x +4y =292x +6y =31, 解得,{x =5y =3.5, 答:甲、乙两种货车每次满载分别能运输5吨和3.5吨物资;(2)设安排甲货车z 辆,乙货车(10−z)辆,根据题意得,5z +3.5(10−z)≥46.4,解得,z ≥7.6,∵x 为整数,∴x =8或9或10,设总运费为w 元,根据题意得,w =500z +300(10−z)=200z +3000,∵200>0,∴w 随z 的增大而增大,∴当z =8时,w 的值最小为w =200×8+3000=4600,答:该公司应如何甲货车8辆,乙货车2辆最节省费用.【知识点】一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用【解析】(1)设甲、乙两种货车每次满载分别能运输x吨和y吨物资,根据表中数据列出二元一次方程组进行解答便可;(2)设安排甲货车z辆,乙货车(10−z)辆,根据题意列出不等式求出z的整数值,再设总运费为w元,再根据题意列出w关于z的一次函数解析式,最后根据一次函数的性质求得x的值,进而得安排货车的方案.考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,一次函数的应用,体现了数学建模思想,考查了学生用方程解实际问题的能力,解题的关键是根据题意建立方程组,并利用不等式求解大货车的数量,解题时注意题意中一次运完的含义,此类试题常用的方法为建立方程,利用不等式或者一次函数性质确定方案.21.【答案】解:(1)把A(32,4)代入y=nx得n=32×4=6,∴反比例函数解析式为y=6x,把B(3,m)代入y=6x得3m=6,解得m=2,∴B(3,2),把A(32,4),B(3,2)代入y=kx+b得{32k+b=43k+b=2,解得{k=−43b=6,∴直线CD的解析式为y=−43x+6;(2)设E(0,t),当x=0时,y=−43x+6=6,则D(0,6),∵S△BDE−S△ADE=S△ABE,∴12×(6−t)×3−12×(6−t)×32=154,解得t=1,∴E点坐标为(0,1);(3)结合图象得当x<0或32≤x≤3时,kx+b≥nx,∴不等式kx+b≥nx 的解集为x<0或32≤x≤3.【知识点】一次函数与反比例函数综合【解析】(1)先把A点坐标代入y=nx 中求出n得到反比例函数解析式为y=6x,再利用反比例函数解析式确定B(3,2),然后利用待定系数法求直线CD的解析式;(2)设E(0,t),先确定D(0,6),再利用三角形面积公式,利用面积和差列方程12×(6−t)×3−12×(6−t)×32=154,然后解方程求出t即可得到E点坐标.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求反比例函数解析式.22.【答案】解:(1)EG⊥CG,ECGC=√2;理由是:如图1,过G作GH⊥EC于H,∵∠FEB=∠DCB=90°,∴EF//GH//DC,∵G为DF中点,∴H为EC中点,∴EG=GC,GH=12(EF+DC)=12(EB+BC)=12CE,即GH=EH=HC,∴∠EGC=90°,即△EGC是等腰直角三角形,ECGC=√2;(2)结论还成立,理由是:如图2,延长EG到H,使EG=GH,连接CH,过E作BC的垂线EQ,延长CB交EQ于R,延长CD,交EH于N,在△EFG和△HDG中,{GF=GD∠FGE=∠DGH EG=HG,∴△EFG≌△HDG(SAS),∴DH=EF=BE,∠FEG=∠DHG,∴EF//DH,同理得ER//CD,∴∠1=∠2,∴∠1=∠2=90°−∠3=∠4,∴∠EBC=180°−∠4=180°−∠1=∠HDC,在△EBC和△HDC中,{BE=DH∠EBC=∠HDC BC=CD,∴△EBC≌△HDC(SAS).∴CE=CH,∠BCE=∠DCH,∴∠ECH=∠DCH+∠ECD=∠BCE+∠ECD=∠BCD=90°,∴△ECH是等腰直角三角形,∵G为EH的中点,∴EG⊥GC,ECGC=√2,即(1)中的结论仍然成立;(3)分两种情况:①如图3,连接BD,过C作CG⊥EC,交ED的延长线于G,∵AB=√2,正方形ABCD,∴BD=2,Rt△BED中,cos∠DBE=BEBD =12,∴∠DBE=60°,∠BDF=30°∵tan∠BDE=BEDE =√33,∴DE=√3BE=√3,∵∠ABD=45°,∴∠ABE=60°−45°=15°,∴∠EBC=90°+15°=105°,∵∠EDC=∠BDE+∠CDB=30°+45°=75°,∴∠CDG=180°−75°=105°,∴∠CDG=∠CBE,∵∠ECG=∠BCD=90°,∴∠DCG=∠BCE,∵BC=CD,∴△GDC≌△EBC(ASA),∴EC=CG,DG=EB=1,∴△ECG是等腰直角三角形,∴EG=√2CE,∵EG=ED+DG=√3+1,∴CE=√3+1√2=√6+√22;②如图4,连接BD,过C作CH⊥EC,交ED于H,同理得△DHC≌△BEC(ASA),∴EC=CH,DH=EB=1,同理可知:DE=√3,∴EH=DE−DH=√3−1,∵△ECH是等腰直角三角形,∴EH=√2CE,∴CE=√3−1√2=√6−√22;综上,CE的长为√6±√22.【知识点】四边形综合【解析】(1)过G作GH⊥EC于H,推出EF//GH//DC,求出H为EC中点,根据梯形的中位线求出EG=GC,GH=12(EF+DC)=12(EB+BC),推出GH=EH=BC,根据直角三角形的判定推出△EGC是等腰直角三角形即可;(2)延长EG到H,使EG=GH,连接CH,过E作BC的垂线EQ,证△EFG≌△HDG,推出DH=EF=BE,∠FEG=∠DHG,求出∠EBC=∠HDC,证出△EBC≌△HDC,推出CE=CH,∠BCE=∠DCH,求出△ECH是等腰直角三角形,即可得出答案;(3)分两种情况:①CE在BC的上方,如图3,作辅助线,构建等腰直角三角形,求出cos∠DBE=BEBD =12,推出∠DBE=60°,证明△GDC≌△EBC(ASA),则EC=CG,DG=EB=1,从而得结论;②CE在BC的下方,如图4,同理可得结论.本题考查了全等三角形的性质和判定,梯形的中位线,等腰直角三角形的性质和判定等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力,题目综合性比较强,难度偏大.23.【答案】解:(1)∵OC=OB=3,点A与点B(3,0)关于直线x=12对称,∴C(0,−3),A(−2,0),∵抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B、C,∴{4a−2b+c=09a+3b+c=0c=−3,解得{a=12b=−12c=−3,∴该抛物线的解析式为y=12x2−12x−3;(2)如图1,作PE⊥x轴于点E,则∠PEA=∠COA=90°,∵∠PAB=∠CAB,∴PEAE =COAO=tan∠CAB=32.∵P(m,12m 2−12m −3), ∴12m 2−12m−3m+2=32, 整理,得m 2−4m −12=0,解得m 1=6,m 2=−2(不符合题意,舍去), ∴m =6.(3)如图2,设AP 交y 轴于点H .∵∠PAB =∠CAB ,AO =AO ,∠AOH =∠AOC =90°, ∴△AOH≌△AOC(ASA), ∴OH =OC =3, ∴H(0,3);设直线AP 的解析式为y =kx +3,则−2k +3=0,解得k =32, ∴y =32x +3,当x =12时,y =32×12+3=154,∴Q(12,154);由y =12x 2−12x −3=12(x −12)2−258,得D(12,−258), ∴AD 2=(52)2+(258)2=102564,DQ =154+258=558,当点M 与点A 重合,且∠DMN =∠DQA 时,则△DMN∽△DQA , ∴ADDQ =DNAD ,∴DN =AD 2DQ=102564558=20588,由题意,得{n <154n >−258+20588,解得−3544<n <154, ∴n 的取值范围是−3544<n <154.【知识点】二次函数综合【解析】(1)根据条件,确定点A 、B 、C 的坐标,再代入抛物线的解析式,求出待定系数即可;(2)过点P 作x 轴的垂线,构造与△ACO 相似的三角形,利用相似比列方程,求出m 的值;(3)与(2)的方法类似,求出符合条件的n 的临界值,即可确定n 的取值范围. 此题重点考查二次函数的性质,包括用横坐标表示纵坐标的方法,解题的关键是作辅助线构造相似三角形.。

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河南省中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

)1.﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣2 D.﹣2.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()A.B.C.D.3.下列各式变形中,正确的是()A.x2•x3=x6B. =|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1 D.x2﹣x+1=(x﹣)2+4.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为()A.48° B.42° C.40° D.45°5.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2 B.x>2 C.x≤2 D.x≠26.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.众数 B.方差 C.平均数D.中位数7.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣58.如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE=AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为()A.4 B.4.8 C.5.2 D.69.星期天,小明从家出发,以15千米/小时的速度骑车去郊游,到达目的地休息一段时间后原路返回,已知小明行驶的路程s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则小明返程的速度为()A.15千米/小时B.10千米/小时C.6千米/小时D.无法确定10.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,CD是⊙O的切线,OD∥BC,OD与半圆O交于点E,则下列结论中不一定正确的是()A.AC⊥BC B.BE平分∠ABC C.BE∥CD D.∠D=∠A二、填空题(本小题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:2﹣2﹣= .12.写出一个二次函数解析式,使它的图象的顶点在y轴上:.13.课外活动中,九(1)班准备把全班男生随机分成两个小组进行拔河比赛,则甲、乙、丙三位同学恰好被分在同一小组的概率为.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以点A为圆心,AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为.15.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=15,点E是AD边上一点,连接BE,把△ABE沿BE折叠,使点A落在点A′处,点F是CD边上一点,连接EF,把△DEF沿EF折叠,使点D落在直线EA′上的点D′处,当点D′落在BC边上时,AE的长为.三、解答题(本题共8小题,共75分.)16.先化简,再求值:(﹣)÷,其中实数a,b满足(a﹣2)2+|b﹣2a|=0.17.每年的3月22日为联合国确定的“世界水日”,某社区为了宣传节约用水,从本社区1000户家庭中随机抽取部分家庭,调查他们每月的用水量,并将调查的结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是;(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数;(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社会用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?18.如图,△ABC是半径为2的⊙O的内接三角形,连接OA、OB,点D、E、F、G分别是CA、OA、OB、CB的中点.(1)试判断四边形DEFG的形状,并说明理由;(2)填空:①若AB=3,当CA=CB时,四边形DEFG的面积是;②若AB=2,当∠CAB的度数为时,四边形DEFG是正方形.19.某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达C点,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度(结果精确到1米,参考数据sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,≈1.41)20.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点.(1)求b,k的值;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+b的值大于反比例函数y=的值时,直接写出自变量x的取值范围;(3)将直线y=﹣x+b向下平移m个单位,当直线与双曲线只有一个交点时,求m的值.21.某化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,物价部门规定其销售单价不低于进价,不高于60元/千克,经市场调查发现:销售单价定为60元/千克时,每日销售20千克;如调整价格,每降价1元/千克,每日可多销售2千克.(1)已知某天售出该化工原料40千克,则当天的销售单价为元/千克;(2)该公司现有员工2名,每天支付员工的工资为每人每天90元,每天应支付其他费用108元,当某天的销售价为46元/千克时,收支恰好平衡.①求这种化工原料的进价;②若公司每天的纯利润(收入﹣支出)全部用来偿还一笔10000元的借款,则至少需多少天才能还清借款?22.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是;②直线DE、BG之间的位置关系是.(2)探究如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)应用如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD所在直线距离的最大值和最小值.23.如图,以x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A,点B(﹣1,0),与y轴交于点C (0,4),作直线AC.(1)求抛物线解析式;(2)点P在抛物线的对称轴上,且到直线AC和x轴的距离相等,设点P的纵坐标为m,求m的值;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线AC上,点Q为第一象限内抛物线上一点,若以点C、M、N、Q为顶点的四边形是菱形,请直接写出点Q的坐标.河南省中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

)1.﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【考点】17:绝对值.【分析】根据倒数定义求解即可.【解答】解:﹣2的绝对值是2.故选:A.2.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()A.B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据三视图的确定方法,判断出钢管无论如何放置,三视图始终是下图中的其中一个,即可.【解答】解:∵一根圆柱形的空心钢管任意放置,∴不管钢管怎么放置,它的三视图始终是,,,主视图是它们中一个,∴主视图不可能是.故选A,3.下列各式变形中,正确的是()A.x2•x3=x6B. =|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1 D.x2﹣x+1=(x﹣)2+【考点】73:二次根式的性质与化简;46:同底数幂的乘法;4B:多项式乘多项式;6C:分式的混合运算.【分析】直接利用二次根式的性质以及同底数幂的乘法运算法则和分式的混合运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、x2•x3=x5,故此选项错误;B、=|x|,正确;C、(x2﹣)÷x=x﹣,故此选项错误;D、x2﹣x+1=(x﹣)2+,故此选项错误;故选:B.4.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为()A.48° B.42° C.40° D.45°【考点】JA:平行线的性质.【分析】由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠2的度数.【解答】解:如图,∵∠1=48°,∴∠3=∠1=48°,∴∠2=90°﹣48°=42°.故选:B.5.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2 B.x>2 C.x≤2 D.x≠2【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.【解答】解:由题意得,2x﹣4≥0,解得x≥2.故选A.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.众数 B.方差 C.平均数D.中位数【考点】W4:中位数.【分析】由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析.【解答】解:因为7名学生进入前3名肯定是7名学生中最高成绩的3名,而且7个不同的分数按从小到大排序后,中位数之后的共有3个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入前3名.故选:D.7.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣5【考点】AB:根与系数的关系.【分析】根据关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,可以设出另一个根,然后根据根与系数的关系可以求得另一个根的值,本题得以解决.【解答】解:∵关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,设另一个根为m,∴﹣2+m=,解得,m=﹣1,故选B.8.如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE=AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为()A.4 B.4.8 C.5.2 D.6【考点】S4:平行线分线段成比例;L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的对边相等可得AD=BC,然后求出AE=AD=BC,再根据平行线分线段成比例定理求出AF、FC的比,然后求解即可.【解答】解:在▱ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∵E为AD的三等分点,∴AE=AD=BC,∵AD∥BC,∴==,∵AC=12,∴AF=×12=4.8.故选B.9.星期天,小明从家出发,以15千米/小时的速度骑车去郊游,到达目的地休息一段时间后原路返回,已知小明行驶的路程s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则小明返程的速度为()A.15千米/小时B.10千米/小时C.6千米/小时D.无法确定【考点】E6:函数的图象.【分析】由往返路程相同结合速度=路程÷时间,即可求出小明返程的速度,此题得解.【解答】解:15×1÷(3.5﹣2)=10(千米/小时),∴小明返程的速度为10千米/小时.故选B.10.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,CD是⊙O的切线,OD∥BC,OD与半圆O交于点E,则下列结论中不一定正确的是()A.AC⊥BC B.BE平分∠ABC C.BE∥CD D.∠D=∠A【考点】MC:切线的性质.【分析】连接OC.根据圆的直径的性质、切线的性质、平行线的性质可以判定A、B、D正确.【解答】解:连接OC.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴AC⊥BC,故A正确,∵OD∥BC,∴∠EBC=∠BEO,∵OE=OB,∴∠OEB=∠OBE,∴∠EBO=∠EBC,∴BE平分∠ABC,故B正确,∵DC是切线,∴DC⊥CO,∴∠DCO=90°,∴∠D+∠DOC=90°,∵BC⊥AC,OD∥BC,∴OD⊥AC,∵OA=OC,∴∠AOD=∠DOC,∴∠A+∠AOD=90°,∴∠A=∠D,故D正确.无法判断C正确,故选C.二、填空题(本小题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:2﹣2﹣= ﹣.【考点】2C:实数的运算.【分析】原式利用负整数指数幂法则,以及立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣=﹣,故答案为:﹣12.写出一个二次函数解析式,使它的图象的顶点在y轴上:y=x2(答案不唯一).【考点】H3:二次函数的性质.【分析】根据二次函数的图象的顶点在y轴上,则b=0,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:y=x2(答案不唯一).故答案为:y=x2(答案不唯一).13.课外活动中,九(1)班准备把全班男生随机分成两个小组进行拔河比赛,则甲、乙、丙三位同学恰好被分在同一小组的概率为.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】根据题意画出树状图然后依据树状图分析所有等可能的出现结果,根据概率公式即可求出该事件的概率.【解答】解:设两个小组分别为A,B,如图所示,共有8种等可能的结果:AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB;∵甲、乙、丙三位同学被分在同一小组的有6种情况,∴=,故答案为:.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以点A为圆心,AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为π﹣2 .【考点】MO:扇形面积的计算;KW:等腰直角三角形.【分析】空白处的面积等于△ABC的面积减去扇形BCD的面积的2倍,阴影部分的面积等于△ABC的面积减去空白处的面积即可得出答案.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=2,∴S△ABC=×2×2=2,S扇形BCD==π,S空白=2×(2﹣π)=4﹣π,S阴影=S△ABC﹣S空白=2﹣4+π=π﹣2,故答案为π﹣2.15.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=15,点E是AD边上一点,连接BE,把△ABE沿BE折叠,使点A落在点A′处,点F是CD边上一点,连接EF,把△DEF沿EF折叠,使点D落在直线EA′上的点D′处,当点D′落在BC边上时,AE的长为或.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质.【分析】设AE=A′E=x,则DE=ED′=15﹣x,只要证明BD′=ED′=15﹣x,在Rt△BA′D′中,根据BD′2=BA′2+A′D′2,列出方程即可解决问题.【解答】解:∵把△ABE沿BE折叠,使点A落在点A′处,∴AE=AE′,AB=BE′=8,∠A=∠BE′E=90°,∵把△DEF沿EF折叠,使点D落在直线EA′上的点D′处,∴DE=D′E,DF=D′F,∠ED′F=∠D=90°,设AE=A′E=x,则DE=ED′=15﹣x,∵AD∥BC,∴∠1=∠EBC,∵∠1=∠2,∴∠2=∠EBD′,∴BD′=ED′=15﹣x,∴A′D′=15﹣2x,在Rt△BA′D′中,∵BD′2=BA′2+A′D′2,∴82+(15﹣2x)2=(15﹣x)2,解得x=,∴AE=或.三、解答题(本题共8小题,共75分.)16.先化简,再求值:(﹣)÷,其中实数a,b满足(a﹣2)2+|b﹣2a|=0.【考点】6D:分式的化简求值;16:非负数的性质:绝对值;1F:非负数的性质:偶次方.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,根据(a﹣2)2+|b﹣2a|=0可以求得a、b的值,然后代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(﹣)÷====,∵(a﹣2)2+|b﹣2a|=0,∴,得,∴原式=.17.每年的3月22日为联合国确定的“世界水日”,某社区为了宣传节约用水,从本社区1000户家庭中随机抽取部分家庭,调查他们每月的用水量,并将调查的结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是100 ;(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数;(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社会用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?【考点】V8:频数(率)分布直方图;V3:总体、个体、样本、样本容量;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)由3~6吨的户数及其百分比可得样本容量;(2)总户数减去其他分组的户数之和求得6~9吨的户数,即可补全直方图,用6~9吨的户数所占比例乘以360度可得圆心角度数;(3)总户数乘以样本中3~12吨的户数所占比例即可得.【解答】解:(1)此次抽样调查的样本容量是10÷10%=100,故答案为:100;(2)6~9吨的户数为100﹣(10+38+24+8)=20(户),补全频数分布直方图如下:扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数为360°×=72°;(3)1000×=680,答:该社区约有680户家庭的用水全部享受基本价格.18.如图,△ABC是半径为2的⊙O的内接三角形,连接OA、OB,点D、E、F、G分别是CA、OA、OB、CB的中点.(1)试判断四边形DEFG的形状,并说明理由;(2)填空:①若AB=3,当CA=CB时,四边形DEFG的面积是;②若AB=2,当∠CAB的度数为75°或15°时,四边形DEFG是正方形.【考点】MA:三角形的外接圆与外心;LF:正方形的判定;LN:中点四边形.【分析】(1)只要证明DG=EF,DG∥EF即可解决问题;(2)①只要证明四边形DEFG是矩形即可解决问题;②分点C在优弧AB或劣弧AB上两种切线讨论即可;【解答】解:(1)四边形DEFG是平行四边形.∵点D、E、F、G分别是CA、OA、OB、CB的中点,∴DG∥AB,DG=AB,EF∥AB,EF=AB,∴DG∥EF,DG=EF,∴四边形DEFG是平行四边形;(2)①连接OC.∵CA=CB,∴=,∴DG⊥OC,∵AD=DC,AE=EO,∴DE∥OC,DE=OC=1,同理EF=AB=,∴DE⊥DG,∴四边形DEFG是矩形,∴四边形DEFG的面积=.故答案为;②当C是优弧AB的中点时,四边形DEFG是正方形,此时∠CAB=75°,当C是劣弧AB的中点时,四边形DEFG是正方形,此时∠CAB=15°,故答案为75°或15°.19.某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达C点,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度(结果精确到1米,参考数据sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,≈1.41)【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】记河南岸为BE,延长CA交BE于点D,则CD⊥BE,设AD=x米,则BD=x米,CD=(20+x)米,在Rt△CDB中利用三角函数即可列方程求解.【解答】解:如图,记河南岸为BE,延长CA交BE于点D,则CD⊥BE.由题意知,∠DAB=45°,∠DCB=33°,设AD=x米,则BD=x米,CD=(20+x)米,在Rt△CDB中, =tan∠DCB,∴≈0.65,解得x≈37.答:这段河的宽约为37米.20.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点.(1)求b,k的值;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+b的值大于反比例函数y=的值时,直接写出自变量x的取值范围;(3)将直线y=﹣x+b向下平移m个单位,当直线与双曲线只有一个交点时,求m的值.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;A3:一元二次方程的解;F9:一次函数图象与几何变换.【分析】(1)根据直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点,即可得到b,k的值;(2)运用数形结合思想,根据图象中,直线与双曲线的上下位置关系,即可得到自变量x的取值范围;(3)将直线y=﹣x+5向下平移m个单位后解析式为y=﹣x+5﹣m,依据﹣x+5﹣m=,可得△=(m﹣5)2﹣16,当直线与双曲线只有一个交点时,根据△=0,可得m的值.【解答】解:(1)∵直线y=﹣x+b过点 B(4,1),∴1=﹣4+b,解得b=5;∵反比例函数y=的图象过点 B(4,1),∴k=4;(2)由图可得,在第一象限内,当一次函数y=﹣x+b的值大于反比例函数y=的值时,1<x<4;(3)将直线y=﹣x+5向下平移m个单位后解析式为y=﹣x+5﹣m,∵直线y=﹣x+5﹣m与双曲线y=只有一个交点,令﹣x+5﹣m=,整理得x2+(m﹣5)x+4=0,∴△=(m﹣5)2﹣16=0,解得m=9或1.21.某化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,物价部门规定其销售单价不低于进价,不高于60元/千克,经市场调查发现:销售单价定为60元/千克时,每日销售20千克;如调整价格,每降价1元/千克,每日可多销售2千克.(1)已知某天售出该化工原料40千克,则当天的销售单价为50 元/千克;(2)该公司现有员工2名,每天支付员工的工资为每人每天90元,每天应支付其他费用108元,当某天的销售价为46元/千克时,收支恰好平衡.①求这种化工原料的进价;②若公司每天的纯利润(收入﹣支出)全部用来偿还一笔10000元的借款,则至少需多少天才能还清借款?【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)根据销售单价定为60元/千克时,每日销售20千克;如调整价格,每降价1元/千克,每日可多销售2千克,可以求得某天售出该化工原料40千克,当天的销售单价;(2)①根据该公司现有员工2名,每天支付员工的工资为每人每天90元,每天应支付其他费用108元,当某天的销售价为46元/千克时,收支恰好平衡,可以列出相应的方程,从而可以求得原料的进价;②根据题意可以求得每天的最大利润,从而可以求得少需多少天才能还清借款.【解答】解:(1)设某天售出该化工原料40千克时的销售单价为x元/千克,(60﹣x)×2+20=40,解得,x=50,故答案为:50;(2)①设这种化工原料的进价为a元/千克,当销售价为46元/千克时,当天的销量为:20+(60﹣46)×2=48(千克),则(46﹣a)×48=108+90×2,解得,a=40,即这种化工原料的进价为40元/千克;②设公司某天的销售单价为x元/千克,每天的收入为y元,则y=(x﹣40)[20+2(60﹣x)]=﹣2(x﹣55)2+450,∴当x=55时,公司每天的收入最多,最多收入450元,设公司需要t天还清借款,则t≥10000,解得,t≥,∵t为整数,∴t=62.即公司至少需62天才能还清借款.22.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是DE=BG ;②直线DE、BG之间的位置关系是DE⊥BG .(2)探究如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)应用如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD所在直线距离的最大值和最小值.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)证明△AED≌△AGB可得出两个结论;(2)①根据正方形的性质得出AE=AG,AD=AB,∠EAG=∠DAB=90°,求出∠EAD=∠GAB,根据SAS推出△EAD ≌△GAB即可;②根据全等三角形的性质得出∠GBA=∠EDA,求出∠DHB=90°即可;(3)先确定点P到CD所在直线距离的最大值和最小值的位置,再根据图形求解.【解答】解:(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是:DE=BG,理由是:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BDA=90°,∴∠BAG=∠BAD=90°,∵四边形AEFG是正方形,∴AE=AG,∴△AED≌△AGB,∴DE=BG;②直线DE、BG之间的位置关系是:DE⊥BG,理由是:如图2,延长DE交BG于Q,由△AED≌△AGB得:∠ABG=∠ADE,∵∠AED+∠ADE=90°,∠AED=∠BEQ,∴∠BEQ+∠ABG=90°,∴∠BQE=90°,∴DE⊥BG;故答案为:①DE=BG;②DE⊥BG;(2)探究(1)中的结论仍然成立,理由是:①如图3,∵四边形AEFG和四边形ABCD是正方形,∴AE=AG,AD=AB,∠EAG=∠DAB=90°,∴∠EAD=∠GAB=90°+∠EAB,在△EAD和△GAB中,,∴△EAD≌△GAB(SAS),∴ED=GB;②ED⊥GB,理由是:∵△EAD≌△GAB,∴∠GBA=∠EDA,∵∠AMD+∠ADM=90°,∠BMH=∠AMD,∴∠BMH+∠GBA=90°,∴∠DHB=180°﹣90°=90°,∴ED⊥GB;(3)应用将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,即点E和G在以A为圆心,以2为半径的圆上,过P作PH⊥CD于H,①当P与F重合时,此时PH最小,如图4,在Rt△AED中,AD=4,AE=2,∴∠ADE=30°,DE==2,∴DF=DE﹣EF=2﹣2,∵AD⊥CD,PH⊥CD,∴AD∥PH,∴∠DPH=∠ADE=30°,cos30°==,∴PH=(2﹣2)=3﹣;②∵DE⊥BG,∠BAD=90°,∴以BD的中点O为圆心,以BD为直径作圆,P、A在圆上,当P在的中点时,如图5,此时PH的值最大,∵AB=AD=4,由勾股定理得:BD=4,则半径OB=OP=2∴PH=2+2.综上所述,点P到CD所在直线距离的最大值是2+2,最小值是3﹣.23.如图,以x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A,点B(﹣1,0),与y轴交于点C (0,4),作直线AC.(1)求抛物线解析式;(2)点P在抛物线的对称轴上,且到直线AC和x轴的距离相等,设点P的纵坐标为m,求m的值;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线AC上,点Q为第一象限内抛物线上一点,若以点C、M、N、Q为顶点的四边形是菱形,请直接写出点Q的坐标.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)先利用抛物线的对称性得到A(3,0),则可设交点式y=a(x+1)(x﹣3),然后把C点坐标代入求出a即可;(2)先利用待定系数法其出直线AC的解析式为y=﹣x+4;令对称轴与直线AC交于点D,与x轴交于点E,作PH⊥AD于H,如图1,易得D(1,),利用勾股定理计算出AD=,设P(1,m),则PD=﹣m,PH=PE=|m|,证明△DPH∽△DAE,利用相似比得到=,然后解方程可得到m的值;(3)设Q(t,﹣t2+t+4)(0<t<4),讨论:当CM为对角线时,四边形CQMN为菱形,如图2,根据菱形的性质判定点N和Q关于y轴对称,则N(﹣t,﹣t2+t+4),然后把N(﹣t,﹣t2+t+4)代入y=﹣x+4得t的方程,从而解方程求出t得到此时Q点坐标;当CM为菱形的边时,四边形CNQM为菱形,如图3,利用菱形的性质得NQ∥y轴,NQ=NC,则N(t,﹣t+4),所以NQ=﹣t2+4t,再根据两点间的距离公式计算出CN=t,所以﹣t2+4t=t,从而解方程求出t得到此时Q点坐标.【解答】解:(1)∵点A与点B(﹣1,0)关于直线x=1对称,∴A(3,0),设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),把C(0,4)代入得a•1•(﹣3)=4,解得a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣(x+1)(x﹣3),即y=﹣x2+x+4;(2)设直线AC的解析式为y=kx+p,把A(3,0),C(0,4)代入得,解得,∴直线AC的解析式为y=﹣x+4;令对称轴与直线AC交于点D,与x轴交于点E,作PH⊥AD于H,如图1,当x=1时,y=﹣x+4=,则D(1,),∴DE=,在Rt△ADE中,AD==,设P(1,m),则PD=﹣m,PH=PE=|m|,∵∠PDH=∠ADE,∴△DPH∽△DAE,∴=,即=,解得m=1或m=﹣4,即m的值为1或﹣4;(3)设Q(t,﹣t2+t+4)(0<t<4),当CM为对角线时,四边形CQMN为菱形,如图2,则点N和Q关于y轴对称,∴N(﹣t,﹣t2+t+4),把N(﹣t,﹣t2+t+4)代入y=﹣x+4得t+4=﹣t2+t+4,解得t1=0(舍去),t2=1,此时Q点坐标为(1,);当CM为菱形的边时,四边形CNQM为菱形,如图3,则NQ∥y轴,NQ=NC,∴N(t,﹣t+4),∴NQ=﹣t2+t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+4t,而CN2=t2+(﹣t+4﹣4)2=t2,即CN=t,∴﹣t2+4t=t,解得t1=0(舍去),t2=,此时Q点坐标为(,),综上所述,点Q的坐标为(1,)或(,).。

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