显微镜使用初中(课堂PPT)

A
B
C
D
10
白亮的视野
物镜
载物台 通光孔
载物台
光线
反光镜
11
三、观察
放置标本要正对通光孔中心
12
放置标本
13
下降镜筒
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观察和绘15图
3.观察：放—压—降—看—升—调
把印有“e” 字的玻片标本放在载物台上，使要观 察的物像正对通光孔，玻片两端用压片夹压住。然 后从侧面看着物镜，转动_粗__准__焦__螺__旋________，使 镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止(此时眼睛 一定要看着物镜）。用_左______眼在目镜中观察， 反向转动__粗__准__焦__螺__旋_______，使镜筒缓缓上升， 直至看清物像为止。
一
1
粗准焦螺旋 9
细准焦螺旋
10
镜臂
11
通光孔 12
压片夹
13
镜柱
14
1
目镜
2
镜筒
3 转换器
4 物镜
5 载物台
6
遮光器 7 反光镜
8 镜座 2
显微镜的使用步骤
•取镜和安放 •对光 •观察 •清洁收镜
3
一、取镜安放 右手握，左手托。
取镜： 右手手握住镜臂，左手托住镜座 安放： 放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏 左。安装好目镜和物镜。
放大倍数越小,细胞越小,数量越多.
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显微镜的放大倍数如何计算？
目镜与物镜放大倍数的乘积是显微 镜的放大倍数。
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巩固练习：
1.使用显微镜时，取镜要用一手__握__镜__臂____，一手 _托_住__镜__座____，放在自己实验台的偏_左__的位置， 然后安装好__目__镜______。
2.对光时，转动转换器，使_低___倍镜对准 _通__光__孔____，转动遮光器，使一个较大的 __光__圈____也对准_通__光__孔_____。用_左___眼朝 _目__镜____里注视，右____眼睁开，然后用手调节 _反__光__镜____，直到看到明亮的视野为止。
4
二、对光
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！）
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明亮视野
对光
6
2.对光：升—转—看—调
升： 转动粗准焦螺旋，使镜筒上升约2厘米；
转：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与
载物台要保持2厘米的距离)。 注意：转动转换器的转动板，不要用手直接推物镜。
看：把一个合适的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右
A. b
B. d
C. q
D. p
8.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程 度，此时应采取的措施是( C )
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋
9.显微镜放大倍数的计算方法是( C )
A.以目镜倍数为准
B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
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载玻片上的图像
9
17
我们从目镜中看到的图像
6
这时我们该怎样把图 像调至视野中央？
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最后我们从目镜中看到的图像
6
结论： 显微镜呈的像是倒像。可以将原图形旋转 180度得到。
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上、下、左、右、移动玻片你有什 么发现？ 如何将玻片移动到视野中央？
结论： 同方向移动，可将玻片移到视野中央。
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6、如果物像偏左，你应将标本向__左___移，才 能使物像居中 。
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考考你 ？
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到
的物像是（ D ）
A、
B、
C、 D、
2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像
移至视野的正中央，应向（A ）方向推玻片。
A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
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3、如何计算显微镜的放大倍数？ 目镜倍数 X 物镜倍数
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3、转动_粗__准焦螺旋，使镜筒_缓__慢____下降，直 到物镜接近玻片标本。
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？
因为_要_防__止__物__镜__碰_到__玻__片__标__本_______ 5、_逆___时针方向转动粗____准焦螺旋，使镜筒缓
缓上升直到看清物像为止。再略微转动_细___准 焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
眼睁开，便于以后同时画图)。
调：转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通
过目镜，可以看到白亮的视野。光线强时，用平面镜；光 线弱时，用凹面镜。
显微镜的成像
•光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要
透明）→物镜→镜筒→目镜→眼
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区别对错
9
火眼金睛：在显微镜下观察物像时，眼睛与镜筒 之相关位置应是下列哪一幅图？
4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如 何使用？
先用低倍物镜后用高倍物镜 5、放大的倍数越大，观察到的细胞越 （ 大 ）,数目越（ 少 ）
6、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头 发放在载玻片的正中央可否观察到它 们的内部结构？ 不能，因为不透光27
7.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜 观察时，会看到放大的图像形状是D( )
谢谢
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4、清洁收镜
1、把显微镜的外表擦拭干净。 （如需擦拭目镜和物镜，请用擦 镜纸。）
2、 转动转换器，把两个物镜偏 到两旁，并将镜筒缓缓下降到最 低处。
3、反光镜竖直放置，以防反射光 线进入物镜或者灰尘落在反光镜 上。
4、最后把显微镜送回原处。
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50倍下显微镜细胞图 400倍下显微镜细胞图
结论：
放大倍数越大,细胞越大,数量越少;