部编五年级上册语文第六单元复习试卷(第15周周末试卷)答案

五年级语文上册第15周周末测试卷

班级：姓名：家长签名：

一、读拼音，写词语。

黎明漆黑一直心酸脊背

侵略梳理繁殖边疆间隔

二、在括号里正确的读音下面画“____”。

分歧(qí zhī) 颓败（tuí tuī）枉然（wáng wǎng）客栈（zàn zhàn）

龟(guījūn)裂纸屑（xiè xuè）腼腆（tiǎn diǎn）誊写（téng tén）

三、把下列词语补充完整，再按要求选词填空。

失( )落( ) ( )耳欲( ) 千( )万( ) 迫不( )( )

人( )人( ) 各( )各( ) ( )( )不舍得意( )( ) 1.找出下列词语的反义词。

鸦雀无声--（震耳欲聋）泰然自若--（失魂落魄）

2.找出合适的词语补充句子。

（1）一进书店，我便迫不及待地奔向少儿阅览区。

（2）夏天的傍晚，天空中的火烧云各式各样。

四、按要求写句子。

1. 图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句)

________________________________________________________

2. 听到他的一席话，使我恍然大悟。(修改病句)

_听到他的一席话，我恍然大悟。____

3. 这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？(改为

陈述句) 这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，不必在意这病中的分分秒秒。

4. 鲸听到什么声响。鲸立即四散游开。(用关联词将两句话连成一句话)

__鲸只要听到什么声响，就会立即四散游开。

五、请判断下面的句子句子分别属于对人物的哪方面进行描写。

1.褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（神态）

2.我一定要把这个大快人心的好消息分享给父亲，我想。（心理活动）

3.他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（外貌）

六、选择正确的序号写在括号里。

1．下面各组词语中，没有错别字的一组是( C)

A．津津有味难以置信锁然无味一知半解 B．千变万化美中不足决口不提流光溢采

C．不可计数浮想联翩心旷神怡恍恍惚惚 D．哀鸿遍野政通人和鬼计多端举世闻明

2.下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是( B)

A．我听了小明的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏)

B．孙芳是个胆小的姑娘，做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)

C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。(饮水思源)

3．“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用的说明方法是( C ) A．列数字 B．举例子 C．作比较 D．打比方

4．下列属于神态描写的句子是(C)

A．于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。

B．海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”

C．母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 D．“月亮在哪儿呢？”我默默地想。

七、根据课文内容填空。

1《慈母情深》叙述了（贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,给“我”钱买《青年近卫军》）的经过，表现了一位贫寒的母亲给予孩子的（慈祥的爱），也表现了作者对母亲（怀念）。

2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中作者从父母对他作品（两种评价）中感悟到“精彩极了”是（鼓励的爱），“糟糕透了”是（严厉的爱）。这两种评价的共同出发点是——（爱）。

3.你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。你会

”来劝告他。

5．夫君子之行，静以修身_，俭以养德。非澹泊_无以明志_，非宁静__无以致远_。

6．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？__为有源头活水来。_

八、语文主题丛书。

1.阅读《偷了豆饼回家》, “她有一种特别的本领，那就是能隔几条街借到熟人的钱。”这句话表现了母亲以下哪个特点？( B )

A.勤劳能干

B.人缘极好

C.能说会道

D.乐于助人

2.《偷了豆饼回家》文中____、____这两个词语分别描述了“我”偷豆饼前后的心情变化。多选(C D)

A.后悔不已

B.感激万分

C.无精打采

D.心惊胆战

3. 阅读《合欢树》“我”的一生很是坎坷，文章先后提到了“我”____、 ____ 、____ 、____这几件事。（B D C A）

A.小说被发表

B.作文得第一

C.尝试写小说

D.双腿变残疾

4.作者不用“我的母亲”为题，而用“合欢树”为题，以下哪个说法不正确？

（D）

A.合欢树是贯穿全文的线索。

B.合欢树是母爱的象征和化身。

C.合欢树里还有着作者对母亲深深的怀念和沉重的愧疚。

D.合欢树是母亲最喜欢的植物。

5.阅读《卖白菜》，以下哪一句话运用了心理描写？（B）

A.然后她就颠着小脚，奓着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底，将那棵白菜抱了上来。

B.我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

C.老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一块肮脏的手绢，层层地解开，露出一叠纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。

D.母亲抬起头，眼睛红红地看着我。

6.《卖白菜》围绕“白菜”写了几件事，请按先后顺序排列：C _、 A _、_ B _、_ D _。

A.我不小心摔白菜。

B.老太太挑白菜。

C.我和母亲种白菜。

D.老太太退白菜。