七年级历史下册知识树

合集下载

七年级历史下册知识树

本文档详细阐述了七年级历史下册的教材内容和教学建议。教材以感知历史、积累历史、理解历史为目标，注重学生探究式学习和历史分析能力的培养。内容标准涵盖了隋唐、宋元、明清等多个历史时期的重要事件和人物，以及民族关系、经济发展等主题。文档还强调了教学形式的多样化和现代化，提倡转变学生的学习方式，注重学习过程和方法。同时，提供了关于历史事件和人物评议、历史剧表演等教学活动的建议，以激发学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的学习兴趣。在评价方面，文档倡导论点明确、论据充分的评价方式。此外，还探讨了课程资源的开发与利用，包括图书馆资料、网络资源等。然而，本文档并未直接包含七年级历史知识树的图片，但提供了丰富的历史教学内容和方法，有助于教师构建生动的历史课堂，激发学生的学习潜力。

七年级下册123单元历史知识梳理框架

七年级下册123单元历史知识梳理框架[正文]七年级下册123单元历史知识梳理框架第一章：原始社会的形成和发展原始社会是人类历史上最早的社会形态，具有独特的特征和发展轨迹。

（一）原始社会的定义与特征原始社会是指人类社会历史上最早的阶段，通常指的是靠狩猎、采集为生的社会形态。

其主要特征包括：人类进入定居生活的阶段、使用简单的石器工具、人口数量较少、社会关系基于血缘关系等。

（二）原始社会的发展1. 石器时代的到来：人类开始使用石器工具，提高了狩猎和采集的效率。

2. 定居生活的形成：人们逐渐从游牧的生活方式转变为定居的农耕生活，开始种植农作物。

3. 农业的出现：农业的兴起使人类能够生产更多的食物，人口数量逐渐增加。

第二章：古代文明的兴起古代文明的兴起标志着人类社会进入了一个新的发展阶段，形成了多种具有独特特征的文明体系。

（一）古代文明的定义与特征古代文明是指在历史上出现的较为先进的文化体系，具有高度发展的农业经济、城市化和人类文化的显著特征。

（二）古代文明的代表1. 低线文明：主要分布在河流流域，如埃及、苏美尔、印度河流域等。

这些文明以农业为基础，建立了强大的城市国家。

2. 高线文明：主要分布在黄河流域、长江流域等，如中国古代文明。

这些文明在农业、手工业、商业、科技等方面都有重大贡献。

3. 西亚文明：出现在古代的近东地区，如古波斯、希腊等。

这些文明在人类思想、法律和政治组织等方面有着重要影响。

第三章：中世纪的封建社会中世纪是封建社会盛行的时期，封建制度成为统治社会的主要方式。

在这一时期，欧洲盛行的封建制度对社会经济和政治产生了深远的影响。

（一）封建制度的特征与运作封建制度是一种基于领主与农奴之间的关系，确立了社会上层与下层之间的等级制度。

该制度的特征包括：封建领主与农奴之间的互相依附关系、地权与劳动权的不平等、封建领主拥有政治和军事权力等。

（二）封建社会的影响1. 社会经济：封建社会的生产方式以农业为主导，农奴为领主提供劳动力，主要生产目标是自给自足。

部编人教版七年级历史下册第1——10课-知识结构思维导图-(11张PPT)可修改全文

部编七年级历史下册1---10课知识结构思维导图（11张PPT）
建立与统一
建立：581年杨坚长安统一全国：589年灭陈
隋隋
朝的
文帝
繁荣强盛
统
措施：发展经济、编订户籍、统一币制，度量衡；加强中央集权，提高行政效率。
作用：经济恢复发展，国力强盛
一
注重学识考试选才
与
灭亡
隋炀
元朝统一全国 1279年
扭转尚武轻文风气，杜绝武将跋扈和兵变政移利于政权稳固和社会安定
金与
女真族崛起
1115年阿骨打建立金
金灭辽 1125年
金灭北宋 1127年
南
宋
的
1127年赵构建立南宋定都临安
对峙
南宋的偏安
岳飞抗金郾城大捷宋高宗秦桧杀害岳飞
宋金和议宋金对峙局面形成
（1）传入占城稻
（2）水稻产量居粮食作物首位
农业的（3）长江下游和太湖流域成为粮仓
宋发展
（4）南方各地普遍种植茶（5）南宋后期棉花种植推进到江淮和川蜀一带
代
（1）北宋丝织业南方胜过北方。棉纺织业在南宋后期兴起，
经济
手工业的兴盛
海南岛棉纺织工具先进。（2）定窑、汝窑瓷器别致；景德镇兴起于北宋，后来成为瓷都；
南宋时，江南地区成为我国制瓷业中心。
多彩的文学艺术三大诗人：李白杜甫白居易
书法家：颜真卿、欧阳询画家：阎立本、吴道子
玄奘西
游天竺
西
《大唐
西域记》
唐朝对外友好往来
东
日本遣唐使来华唐朝
文化传播到日本
鉴真东渡日本
文化发达国力强盛

七年级下册123单元历史知识梳理框架

七年级下册历史知识梳理一、汉字的发明和传播1. 甲骨文的发现和意义甲骨文是我国古代商代时期使用的一种文字，通过甲骨文的发现，我们可以了解商代社会的政治、经济、宗教等方面的情况，对研究我国古代社会具有重要意义。

2. 甲骨文的演变隶书是我国汉字书法中的一种，它是在小篆基础上发展演变而来的。

通过学习隶书的演变，可以更深入地了解汉字的发展历程和书法艺术的精髓。

二、早期人类的迁徙和聚居1. 早期人类的狩猎和采集生活早期人类主要通过狩猎和采集来维持生计，他们依靠自然环境中的资源进行生存。

2. 早期人类的定居和农业的发展随着气候的变化和资源的枯竭，早期人类逐渐开始定居并开展农业生产，这标志着人类社会进入了农业时代。

三、丝绸之路的开辟和发展1. 丝绸之路的意义丝绸之路是古代我国和西方国家进行贸易往来的重要通道，它不仅促进了中西方文化的交流，也推动了东西方经济的发展。

2. 丝绸之路的历史变迁丝绸之路经历了多次开辟、发展、闭塞的过程，它的历史变迁与我国政治、经济的变化密切相关。

四、古希腊的政治和文化1. 古希腊城邦的建立和特点古希腊是一个以城邦为单位的国家，城邦在政治、经济、文化等方面有着独特的特点，对西方政治思想产生了深远的影响。

2. 古希腊的文化成就古希腊是世界文明史上的重要文化中心，其在哲学、文学、艺术等方面都有杰出的成就，对世界文化产生了深远的影响。

五、秦始皇的统一和治理1. 秦始皇的统一战争秦始皇通过一系列的战争征服了六国，实现了我国历史上的第一次统一，为后来的秦朝建立奠定了基础。

2. 秦始皇的政治改革秦始皇在统一后，进行了一系列政治改革，推行中央集权制度，统一文字、度量衡，推行一夫一妻制等，对我国古代政治体制产生了深远的影响。

六、古代印度的宗教和文化1. 印度教和佛教的兴起印度教和佛教是古代印度的两大主要宗教，它们对印度的文化、社会、政治等方面产生了重大影响。

2. 古代印度的文学和艺术成就古代印度在文学、音乐、舞蹈等方面有着杰出的成就，印度文化以其独特的风格和内涵为世人所称颂。

七年级下册历史知识点总结思维导图

七年级下册历史知识点总结思维导图一、古代希腊文化1.希腊的地理环境–地中海的地理位置–希腊半岛的特点2.希腊城邦–城邦的定义–雅典城邦和斯巴达城邦的特点及区别3.希腊的民主制度–民主的含义–雅典民主制度的特点4.希腊的神话故事–神话故事的特点–希腊神话中的主要神祇5.希腊的奥运会–奥运会的起源和意义–希腊奥运会的规则和项目二、古代罗马文化1.罗马的起源–罗马城的建立–罗马王政时期的特点2.罗马共和国与帝国–共和国的建立和运作–帝国的出现和特点3.罗马的法律制度–罗马法的特点和影响–罗马法律的传承和发展4.罗马的建筑艺术–罗马建筑的特点–罗马建筑中的典型建筑物5.罗马的文化传播–罗马文化的传播途径–罗马文化对后世的影响三、古代印度文化1.印度的地理环境–印度的地理位置–印度河流域的特点2.古代印度的种姓制度–种姓制度的定义和原理–印度种姓制度的等级和职业3.古代印度的宗教–印度教的起源和教义–佛教在印度的发展和影响4.古代印度的数学和医学–古代印度数学的贡献和特点–古代印度医学的成就和方法5.古代印度的文化繁荣–古代印度文学和艺术的发展–古代印度的科学技术成就四、古代中国的科技1.古代中国的造纸术–造纸术的发明和发展–造纸术对社会的影响2.古代中国的火药–火药的发明和应用–火药对战争和科技的影响3.古代中国的指南针–指南针的发明和使用–指南针对航海和地理的重要性4.古代中国的印刷术–印刷术的发明和普及–印刷术对文化传播的影响5.古代中国的造船技术–造船技术的发展和特点–造船技术对海上贸易的促进五、古代中小学教育1.古代中国的私塾教育–私塾教育的起源和发展–私塾教育的内容和方式2.古代中国的师傅制度–师傅制度的定义和作用–师傅制度在古代职业中的应用3.古代中国的制书术–制书术的发展和传承–制书术对文化教育的贡献4.古代中国的科举制度–科举制度的起源和演变–科举制度对人才选拔的影响5.古代中国的经典诵读–经典诵读的重要性和方式–经典诵读对古代人的影响总结通过七年级下册历史课程的学习，我们了解了希腊、罗马、印度和中国古代文化的重要知识点。

七年级下册历史知识点构架

七年级下册历史知识点构架历史是人类发展的重要组成部分，也是我们研究过去、理解现在、展望未来的重要工具。

在初中历史学习中，我们需要掌握一些重要的历史知识点，下面就为大家总结了七年级下册历史知识点构架。

一、中国古代文明和夏商周时期
1. 中国古代文明的发展
2. 夏商周时期的政治、经济、文化等方面的特点
二、春秋战国时期
1. 春秋时期的政治、经济、文化等方面的特点
2. 战国时期中国各国之间的政治、经济、文化等方面的特点
三、秦汉时期
1. 秦朝的建立、秦始皇的改革和统一战争
2. 汉朝的建立、文景之治和五四政治等内容
四、三国、两晋南北朝时期
1. 三国时期各个国家的政治、经济、文化等方面的特点
2. 两晋南北朝时期各地政治、经济、文化等方面的特点
五、唐宋时期
1. 唐朝的政治、经济、文化等方面的特点
2. 宋朝的政治、经济、文化等方面的特点
六、元明清时期
1. 元朝的统治和元朝的农业、手工业等内容
2. 明朝的建立和明朝政治、经济、文化等方面的特点
3. 清朝的建立和清朝政治、经济、文化等方面的特点
七、近代史
1. 鸦片战争及其影响
2. 外国侵略和中国反侵略战争
3. 新民主主义革命时期的经济建设和文化建设
总之，初中历史知识点体系是相对固定的，而在知识点的学习方法上则需要学生进行调整和改变。

在学习过程中，我们需要注重对每个知识点的理解深度，同时也要注重知识点之间的联系和融合。

这不仅有助于我们加深对历史知识点的理解，还有利于我们对历史的整体认识和理解。

七年级(初一)下册历史思维导图+重点知识梳理

⑤科技、文化成就显著；⑥中外交流加强。
辽北宋
西夏
大蒙蒙古古国
西夏蒙古金
金元
耶律阿保机元昊完颜阿骨打
赵匡胤（宋太祖）
赵构（宋高宗）
金辽金北宋南宋
元大都南宋
统一全国
成吉思汗
意义
（铁木真）
忽必烈（元世祖）
岳飞抗金
蒙古（1271建元）
文天祥、陆秀夫抗元 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
重要依据。
⑤人民的辛勤劳动
经济重心南移过程
从黄河流域移至长江流域江南地区不断在开发
北方
南方北方南方
北方南方
魏晋南北朝奠定南移基础
唐中期开始南移
南宋南移完成
国家根本，仰给东南。 ——《宋史》
六、宋元时期的都市和文化
宋元大都市：北宋开封、南宋临安、元大都
宋
繁华的都市生活
市民生活丰富多彩：
商 ①商业城市的发展：开封、杭州；经商打破空间、时间限制
业
②纸币的出现：北宋四川出现“交子”（世界最早），大大促进了商业贸易的发展。
海 1、著名大商港？广州、泉州
外贸
2、最远去到哪？
阿拉伯半岛和非洲东海岸
易 3、管理机构？市舶司
货郎图与唐都长安相比，宋朝商业区在空间分布上有什么变化？
目的摆脱统治危机，实现富国强兵
经济：募役法、方田均税法、
主要
农田水利法
措施
军事：保甲法
①政府财政收入有所增加； ②促进了农业的发展； ③军队素质有所提高。
失败标志
宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。
败因王安石变法触犯了大官僚、大地主的利益。

初中中国历史(七年级下)知识结构

初中中国历史(七年级下)知识结构
中国古代历史：
一、早期社会
1、旧石器时代：史前时期的社会，主要有晚晴商、夏、商、周。

发展出人类的首部
文明史——《史记》。

2、原始社会：是一个比较简单的社会形态，以相互关系为主，分为宗法制、血缘制、占有制和所有制。

二、夏至商
1、夏文化：大约在公元前2000年左右，发展到已明显标志着宏大文明发展过程的夏
文化。

主要有夏国、桀国、商国。

2、商朝：部分商汤和周文王统治的时代，重农殖，发展商品经济，出现第一部历法-
-“毗鱼”，文字的记载大量出现，社会思潮在转型。

三、西周文化
西周文化是一种以文字为基础的文化形态，它延续商朝的文明传统，发展出统一的文
字体系。

其中的第一部历法《汉书》、第一部诗集《诗经》，以及重新编制的国家法典——《春秋》都给人们留下了深刻的印象。

四、春秋战国
春秋战国时期是中国历史上最为复杂的时期，兴起了宋、越、鲁、楚、燕等多个小国，势力辐射了整个中国，也是晚至商文学花朝和思想变革的重要时期，对后世文学、宗教、
礼制有深远影响。

五、秦汉
1、秦朝：始建公元前221年，在春秋战国中期出现，建立的第一个单一的中央集权
的封建王朝。

秦始皇统一了中国人民，是中国历史上的伟大统一者，他革除了封建制，大
力推进农业生产和文明发展。

2、汉朝：211年至252年，兴建了第一个完整的中央集权朝代，建立了完善的文字系统、四百四十名爵位，通过西汉律法实行统一的法律制度。

汉朝也是文学、哲学、医学的
发展的鼎盛时期，出现了很多重要的思想著作，留给后代了丰富的文化遗产。

七年级下册历史知识点 (全册)

七年级下册历史知识点 (全册)一、中国古代史第一单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 国家的统一和民族的融合- 农业、手工业和商业的发展- 科学技术的成就- 社会生活和文化的繁荣2. 重点知识- 隋唐时期的统一与民族关系- 隋唐时期的经济发展- 隋唐时期的科技、文化成就3. 难点解析- 隋唐时期民族关系的处理- 隋唐时期科技、文化成就的原因分析第二单元统一国家的建立1. 知识要点- 秦朝的统一- 汉朝的建立与巩固- 三国鼎立- 两晋南北朝的更替2. 重点知识- 秦始皇统一六国和中央集权制度的建立- 汉朝的巩固和对外关系- 三国鼎立和两晋南北朝的更替3. 难点解析- 秦始皇统一六国的意义- 汉朝对外关系的处理- 三国鼎立和两晋南北朝更替的原因第三单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 隋唐时期的繁荣与开放- 宋元时期的繁荣与开放- 明清时期的繁荣与闭关锁国2. 重点知识- 隋唐时期的繁荣与开放政策- 宋元时期的经济发展和文化成就- 明清时期的闭关锁国政策3. 难点解析- 隋唐时期繁荣与开放的原因和影响- 宋元时期经济发展和文化成就的原因和影响- 明清时期闭关锁国的意义和影响二、世界古代史第一单元人类文明的开端1. 知识要点- 人类的起源和演化- 农业文明的兴起- 古代文明的交流与碰撞2. 重点知识- 人类的起源和演化过程- 农业文明的兴起和传播- 古代文明的交流和影响3. 难点解析- 人类起源和演化的原因分析- 农业文明兴起和传播的影响因素- 古代文明交流的意义和影响第二单元亚洲和非洲的古代文明1. 知识要点- 古代印度文明- 古代巴比伦文明- 古埃及文明- 古中国文明2. 重点知识- 古代印度文明的成就- 古代巴比伦文明的法律制度- 古埃及文明的科技成就- 古中国文明的政治制度3. 难点解析- 古代印度文明成就的原因和影响- 古代巴比伦文明法律制度的意义- 古埃及文明科技成就的影响- 古中国文明政治制度的演变和影响第三单元欧洲的古典文明1. 知识要点- 希腊文明的兴起和发展- 罗马文明的兴起和发展- 希腊罗马文明对后世的影响2. 重点知识- 希腊文明的成就和特点- 罗马文明的成就和特点- 希腊罗马文明对后世的影响3. 难点解析- 希腊文明成就和特点的原因分析- 罗马文明成就和特点的原因分析- 希腊罗马文明对后世的影响和意义三、历史综合练习第一单元历史知识的综合运用1. 知识要点- 历史知识的分类和运用- 历史知识的时间线索和事件联系- 历史知识的地理背景和文化环境2. 重点知识- 历史知识的分类和运用方法- 历史知识的时间线索和事件联系的梳理- 历史知识的地理背景和文化环境的分析3. 难点解析- 历史知识分类的合理性和运用方法的多样性- 时间线索和事件联系的准确性- 地理背景和文化环境对历史知识的影响和作用第二单元历史知识的综合分析1. 知识要点- 历史知识的比较和分析- 历史知识的意义和价值- 历史知识的批判和反思2. 重点知识- 历史知识的比较和分析方法- 历史知识的意义和价值的认识- 历史知识的批判和反思的态度3. 难点解析- 比较和分析方法的适用性和有效性- 意义和价值的深度挖掘和理解- 批判和反思的合理性和建设性。

七年级历史(下)知识归纳

历史知识归纳（下册)1一、第1课繁盛一时的隋朝1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建隋朝，定都长安。

2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。

3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

和秦朝很像，都统一过全国，都短暂而亡。

4、大运河的开通目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

开通的作用：大大促进了我国南北经济的交流，有利于维护国家统一和中央集权。

二、第2课“贞观之治”1、唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。

李渊就是唐高祖2、唐太宗采取的主要措施：①重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。

②注意戒奢从简，节制享受欲望。

③合并州县，整顿吏治。

④任用贤才、虚心纳谏：“房谋杜断”；魏征为著名谏臣。

⑤大兴学校，发展科举。

3、女皇武则天：我国历史上唯一的女皇帝。

晚年称帝，改国号为周。

武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。

人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

三、第3课“开元盛世”1、唐玄宗即位以后，“励精为治”：①任用贤才（任用熟悉吏治富于改革精神的姚崇等人当宰相）；②重视地方吏治（把中央优秀官吏放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。

）；③注意节俭。

（唐玄宗还命人烧毁宫中一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品的决心）这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。

2、盛世经济的繁荣（“开元盛世”）农业方面：①兴修大型水利工程②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。

蔬菜有许多新品种大都是从西域传入③茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

七年级历史下册目录思维导图知识点结构图都在一张纸上2018年最新人教版

，1 隋朝的统一与灭亡 2从贞观之治到开元盛世3 盛唐气象4唐朝的中外文化交5安史之乱与唐朝衰 6北宋的政治7辽、西夏与北宋的并立8金与南宋的对峙9宋代经济的发展10 蒙古族的兴起与元朝的建立11元朝的统治12宋元时期的都市和文化 13宋元时期的科技与中外交通 14明朝的统治 15明朝的对外关系 16明朝的科技建筑与文学 17明朝的灭亡 18统一多民族国家的巩固和发 19清朝前期社会经济的发展 20 清朝君主专制的强化21清朝前期的文学艺术隋的统一开通大运河开创科举取士制度隋朝的灭亡唐朝的建立与贞观之治女皇帝武则天开元盛世经济的繁荣民族交往与交融开放的社会风气多彩的文学艺术遣唐使鉴真东渡玄奘西行安史之乱黄巢起义与唐朝灭亡五代十国的更迭与分立宋太祖强化中央集权重文轻武的政策契丹族与党项族辽与宋的和战西夏与北宋的关系女真族的崛起金灭辽与北宋南宋的偏安农业的发展手工业的兴盛商业贸易的繁荣成吉思汗统一蒙古蒙古灭西夏与金元朝的建立与统一元朝的疆域行省制度元朝对边疆地区的管辖繁荣的都市生活宋词元曲活字印刷术的发明指南针、火药的应用发达的中外交通明朝的建立朱元璋强化皇权科举考试的变化经济的发展郑和下西洋戚继光抗倭科技名著明长城和北京城小说和戏剧政治腐败与社会动荡李自成起义推翻明朝满洲兴起和清兵入关清朝对全国的统治郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制清廷对西藏地区的有效管辖巩固西北边疆清朝的疆域恢复和发展手工业和商业的发展军机处的设立文字狱与文化专制政策不断加剧的社会矛盾闭关锁国政策《红楼梦》昆曲与京剧艺术隋文帝(杨坚)581年夺北周建隋朝长安为都，废除门第，用考试选人才。

隋朝成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。

隋炀帝：1开通大运河目的：加强南北交通，巩固全国的统治。

影响：加强了南北地区政治、经济和文化交流，是一条贯通南北的大动脉。

消极影响：给人民带来了沉重的负担，加速隋朝的灭亡。

七年级历史下册知识点导图

七年级历史下册知识点导图
历史是一门讲述人类过去的学科，是人类文明中重要的一环，
通过历史学习，我们可以了解到人类社会发展历程中的各种事件、人物和思想。

七年级历史下册为我们讲述了中国古代社会的发展
历程，本文将结合该学科学习要点，为大家提供一张七年级历史
下册知识点导图，在学习过程中可以更好地理清脉络，把握重点。

一、中华古代社会
1. 考古和甲骨文
2. 三皇五帝和夏商周
3. 长城和秦始皇
4. 汉朝和汉武帝
5. 经济和文化的繁荣——汉武帝时期
二、中世纪欧洲
1. 罗马帝国的衰落和基督教的传播
2. 中世纪欧洲风貌
3. 封建制度和十字军东征
4. 城市的产生和商业的发展
5. 文艺复兴运动
三、中世纪亚洲
1. 伊斯兰教的诞生和传播
2. 阿拉伯帝国的兴起与繁荣
3. 锡克教的诞生和发展
4. 印度教的历史和文化
四、非洲古代社会
1. 北非文明和埃及文明
2. 萨哈拉沙漠和撒哈拉沙漠南缘的非洲文明
3. 蒙德卡国家的历史与文化
4. 东非柏柏尔人的历史和文化
五、美洲古代社会
1. 中美洲文明
2. 萨克斯文化的发展
3. 南美洲文明
4. 阿兹特克文化和玛雅文化
六、本节课的重点
1. 学会进行历史研究与考察方法
2. 了解中国古代历史的发展过程
3. 了解中世纪欧洲、亚洲和非洲的历史文化
4. 了解美洲古代文明的发展历史
本文提供的七年级历史下册知识点导图，从中华古代社会、中世纪欧洲、中世纪亚洲、非洲古代社会、美洲古代社会和本节课的重点六个方面进行了讲述，希望对大家在学习七年级历史下册时有所帮助。

七年级历史下册知识树课件人教新课标版

这样做，既有利于学社会的变革夏商周魏晋文化生联系前后的知识，商朝宗教政权分立与夏朝的兴亡综合性的看问题，又民族融合七淝水因为侧重于文明的起尧舜禹禅让江南开发华夏之祖中华文明之战年源问题，其他问题可实际上是一个主题的两个方面。政权分炎黄级三国鼎立民族融合西晋兴亡以少讲或不讲，就在二帝河姆渡农耕生活历远古居民立是社会分裂动荡的反映，是消极的，很大程度上减轻了学居民官渡之战北方的统一江南开发但分裂动荡中又包含一些积极的因素，三国史生的负担。北京人半坡居民
了解人类历史的起源，从图表元谋人中文字材料中解读远古居民的生活情况和特征，对比形成表格。培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。认识中国是世界上最早的文明起源地之一，增强民族自豪感。
中华文明
教材内容第二单元通过描述学生熟识的青铜器司母戊大方鼎的构造以及它的生产场面和情景，来感受夏商周青铜器的高超春秋五霸技艺，体会劳动人民创造历史的艰辛。农业了解当时奴隶的悲惨生活。畜牧业
Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
历史新课标的注重点
要避免专业化贴近学生生活必备基本历史知识符合学生的心理特征和认知水平
训练历史小论文
编写纲要图表信号
符合学生的认知能力和水平调动学生的积极性和注意力活跃课堂氛围
课堂形式要简练
要避免专业化贴近学生生活必备基本历史知识符合学生的心理特征和认知水平知识与能力过程与方法情感态度与价倡导学生主动参与乐于探究勤于动手转变学习方式改革课程内容改进教学方式转变教学观念转变信息传输转变教学模式转变师生关系转变课程功能明确课程性质建立评价机制义务教育阶段的必修课体现义务教育的普及性基础性和发展建立能促进学生素质全面发展激励教师积极进取的评价体系根据学生的认知能力和心理特点来定教学目标强调学生的自主学习强调对学习过程的指导强调培养学生的学习兴趣和激发学生的学习热情以学生发展为本的基本原则写给同学们目录主题课文主题活动附录构成主题页主题课文主题活动导入框正文宋体小字楷体文献资料图表动脑筋注释注音练一练活动与探究自由阅读卡第一单元远古人类农耕居民传说时代春秋战国的变革时代夏商周的更替第二单元秦汉的统一和巩固第三单元三国两晋南北朝第四单元一定程度上淡化了侧重于秦汉统一国家建立汉武帝秦末起义学科体系同时又天文历法医学与巩固的历史而对于汉大一统汉武帝提示学生用发展的战争武帝以后西汉的发展与衰农业奴隶的悲惨秦的暴政眼光看待夏商畜牧业文景之治屈原离骚亡东汉的兴亡等传统教汉元帝都江堰西周春秋战国和亲青铜器秦的建立科书必讲的内容有的用汉初和亲的文明成就和社会汉朝的文字西域都护楷体字简略叙述有的干商鞅变法铁器和牛耕大一统变革

七年级下册历史知识点框架

七年级下册历史知识点框架第一章：古代文明的起源与发展一、人类起源1. 人类的起源2. 旧石器时代3. 新石器时代4. 农业革命与人类文明的发展二、河流流域的古代文明1. 黄河流域文明的起源2. 其他河流流域文明的起源3. 古代文明的特点和发展三、埃及文明与尼罗河流域文明1. 埃及文明的起源2. 尼罗河流域的地理环境3. 尼罗河流域文明的主要特点四、印度与印度文明1. 印度文明的起源2. 印度的地理环境和历史3. 印度文明的主要特点第二章：古代国家的兴起与发展一、城邦国家的出现与发展1. 希腊城邦国家的演变2. 罗马城邦国家的演变二、帝国的出现与发展1. 帝国的起源与演变2. 罗马帝国的兴起与发展三、中国古代国家的演变1. 夏、商、周的演变2. 秦、汉、唐、宋、元、明、清等王朝的兴起和发展第三章：中古时期的变革与转型一、基督教的出现与发展1. 基督教的起源与演变2. 基督教对欧洲的影响二、欧洲的中世纪变革1. 封建制度的演变2. 宗教改革的兴起和发展3. 文艺复兴的背景与影响三、中国的中古时期1. 宋、元、明等王朝的兴衰历程2. 中原大汉族文化与少数民族文化的交融第四章：近代史与全球化趋势一、欧洲的新思潮和新探索1. 人文主义思想的兴起2. 大航海时代的背景和影响二、近代中国的历史变革1. 鸦片战争与不平等条约的签订2. 戊戌变法与辛亥革命3. 五四运动和新文化运动三、世界大战与全球化趋势1. 一战和二战的影响2. 全球化趋势的兴起和发展3. 全球化对各国的影响和挑战结语：历史的启示和意义历史是人类追求和探索真理的过程，也是我们了解和认识世界的重要途径。

通过历史的学习和研究，我们可以更好地认识和把握现实世界，更好地面对和应对未来的挑战和机遇。

七年级历史下册知识树

七年级历史下册知识树
七下：知识树
1、中华文明起源
2、国家的产生和社会变革繁盛一时的隋朝（统一；隋文帝；大运河）
唐太宗
3、统一国家的建立武则天
经济繁荣（贞观之治——开元盛世）
4、政权分立与民族融合唐玄宗
中国古代史5、繁荣与开放的社会政治开明（任贤纳谏；科举制度）
（8大学习主题）（隋唐盛世）
6、经济重心的南移民族融合——“合同为一家”（唐与吐蕃等族的交往，文成公主入藏）
对外开放（遣唐使；鉴真东渡；玄奘西行）
7、统一多民族国家的
巩固和社会的危机文化辉煌（赵州桥；雕版印刷术；文学艺术）
8、科学技术与思想文化。