老年人心理护理ppt

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第五章 老年护理学ppt课件

第五章   老年护理学ppt课件

三、老年人心理健康的维护与促进
【老年人的心理健康】 定义:所谓心理健康,是指身体、智能以及
情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围 内,将个人心境发展成最佳状态。
老年人的心理健康
标准:综合国内外标准,结合我国老年人实 际情况,制定了6个标准: ①认知正常 ②情绪健康 ③关系融洽 ④环境适应 ⑤行为正常 ⑥人格健全
第二节 老年期常见精神障碍患 者的护理
一、老年抑郁症 二、老年痴呆
第二节 老年期常见精神障碍患 者的护理
一、老年抑郁症 老年期最常见的功能性精神障碍,以持
久的抑郁心情为特征,表现为情绪低落、 焦虑、迟滞和躯体不适等。
护理评估
(一)健康史
遗传史、生化异常、神经-内分泌失调、心理 社会因素 (二)身体状况 (三)辅助检查 (四)心理社会状况
六、空巢综合征
目前,我国空巢老人占老年人口的一半。 原因:①离退休后生活不适应
②对子女情感依赖强 ③本身性格方面的缺陷 表现:①精神空虚,无所事事 ②孤独、悲观、社会交往少 ③躯体化症状:失眠、早醒、头痛等
六、空巢综合征
预防与护理:①未雨绸缪,正视“空巢” ②夫妻扶持 ,相惜相携 ③回归社会、安享悠闲 ④对症下药,心病心医 ⑤子女关心,精神赡养 ⑥政策扶持,社会合力
思考题
1、相对中青年而言,老年期抑郁症的表现有 何特点?
2、如何保护老年痴呆患者的安全?
护理 措施
5、心理护理 ① 陪伴关心老人 ② 开导老人 ③ 维护老人的自尊 ④ 不嫌弃老人 6、照顾者的支持指导
护理 措施
7、健康指导 ⑴ 及早发现痴呆:开展科普宣传,普及有关
老年期痴呆的预防知识和痴呆早期症状 ⑵早期预防痴呆 ① 预防从中年做起 ② 积极合理用脑、劳逸结合,保护大脑,保

老年人心理健康PPT课件

老年人心理健康PPT课件

流与互助。
心理健康宣传与教育
03
开展心理健康知识讲座和培训,提高老年人和家属对心理健康
问题的认识和应对能力。
05
预防与教育措施
提高社会对老年人心理健康关注度
倡导全社会关注老年人心理健康,打破年龄歧视,营造尊重、关爱老年人的社会氛 围。
政府、企事业单位、社会组织等多方共同参与,推动老年人心理健康事业的发展。
3
社会认知度不高
社会对老年人心理健康问题的认知度不高,重视 程度不够,导致问题被忽视或得不到有效解决。
未来发展趋势及前景预测
多元化服务模式的出现
未来老年人心理健康服务将向多元化发展,包括心理咨询、心理 治疗、心理康复等多种服务模式。
智能化技术的应用
随着人工智能等技术的发展,老年人心理健康服务将更加智能化、 个性化,提高服务效率和质量。
行为问题与社会适应障碍
行为问题
可能出现攻击性行为、偏执、固执己见等,与周围环境和社 会关系紧张。
社会适应障碍
难以适应新的生活环境和社会角色转变,如退休、丧偶等, 表现为社交退缩、自我封闭等。
03
评估与诊断方法
观察法
观察老年人的行为表现
注意老年人的言谈举止、表情神态、 生活自理能力等,以判断其心理状况 。
制定干预计划
针对老年人的心理问题,制定 相应的心理干预计划,以促进
其心理健康状况的改善。
04
干预与治疗策略
心理治疗
认知行为疗法(CBT)
缅怀疗法
帮助老年人识别和改变消极思维和行 为模式,提高情绪调节能力。
引导老年人回顾过去的人生经历,寻 找积极意义和成就感。
人际关系疗法
通过改善老年人与他人的人际关系, 减轻孤独感和社交焦虑。

老年人心理护理ppt课件

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• (三)关于不良情绪:
• (四)关于老年人的情绪(有些什么特点)
• 二、老年人不良情绪产生的原因(总体看)
• (二)对现实的态度
• (三)性格因素
• (四)认识特征
• 三、老年人不良情绪的表现及产生原因 (具体原因)
• 思考:在您工作环境中,老年人往往表现 出哪些不良情绪?
案例:老人久住敬老院感孤独 起诉 儿子获法庭支持
•老年人心理护 理
第一部分:为什么要了解老年人心理
二、提高护理水平
• 三、提高老年人生活质量
• 第二部分:老年人的不良情绪及其应对
• 一、情绪、不良情绪、老年人的情绪
什么样的启 发?
• (二)情绪的构成:
• 思考:关于情绪的构成给我们什么样的启 发?
• 思考:
• 关于忧郁:
• 关于焦虑: •
• 关于固执;
• 三、疏导
• (一)帮助老年人进行心理调适
• (二)提供参与的平台
• (三)子女要承担赡养的义务
• 谢 谢 大 家!

老年病人的心理护理PPT课件

老年病人的心理护理PPT课件
老年病人的心理护理体会银川市第二人民医院心血管内科张银莲?随着社会和经济的发展人们平均寿命日趋延长老年病人也逐渐增多老年人由于组织器官退行性变化引起了生理机能的衰退特别是脑功能的衰退导致机体整体调节功能减退使心理状态随之出现老年人特有的变化针对老年病人所独有的生理及心理特点护士除自身具备良好的心理素质精湛的护理技术外更重要的还要应用心理护理程序进行心理评估及诊断实施措施及评价通过心理对生理的相互作用心理对疾病的能动作用为恢复和增进病人健康服务
THANK YOU
2019/9/5
• 1 建立良好的护患关系:
护士在与病人接触的过程 中,要诚恳耐心,认真谨慎 ,以熟练的护理技术取得病 人的信赖和配合。针对不同 病人的思想活动、文化程度 、病情轻重,采取不同的措 施,正确引导病人,让病人 了解一些关于自身疾病的知 识,解除其思想顾虑,使其 心情舒畅,自觉地配合治疗 和护理。
• 1. 心理评估
细致观察了解病人的性格、 爱好,病情变化和家庭环境情况 ,收集病人的心理信息,掌握其 心理活动,以便有针对性的开展 个体化心理护理。收集资料的方 法,一是通过直接和病人交谈, 二是通过和病人亲人交谈,也可 通过心理问卷调查形式,从中收 集其心理变化信息。
• 2 心理诊断
分析病人的心理,提出心 理护理诊断。针对老年人来 说,心理诊断不是一次完成 的,而须不断完善。
• 3.重视老年病人的参与意识 和自身价值:
在临床护理工作中主动与 病人沟通,了解其文化程度 、工作经历等,根据个性特 点给予心理指导,帮助他们 树立新的生活目标,保持积 极向上的心理状态,生活中 尽量体现自身价值,鼓励生 活自理。
• 4.加强与病人家属的配合: 当病人处于困境时,一定
与家属共同配合,指导家属 做好生活护理,同时观察病 人的情绪,适时开导,避免 精神刺激,防止病情恶化。

老人心理健康ppt课件

老人心理健康ppt课件

随着社会老龄化的加剧,老人心理健康问题越来越突出,包括孤独、抑
郁、焦虑等。
02
缺乏专业的心理健康服务
目前,针对老人的心理健康服务相对匮乏,专业的心理咨询和心理治疗
服务不足。
2024/1/28
03
社会对老人心理健康的关注度不够
社会对老人心理健康的关注度相对较低,老人的心理健康问题往往被忽
视或轻视。
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影响
长期的孤独感和社交障碍可能会导 致老人情绪低落、认知能力下降, 甚至引发抑郁症状。
8
焦虑与抑郁情绪
焦虑情绪
老人可能会因为健康问题、经济 压力、家庭关系等原因而感到焦
虑不安。
抑郁情绪
随着年龄的增长,老人可能会面 临更多的丧失和挫折,如退休、 亲友离世等,从而容易陷入抑郁
情绪。
影响
长期的焦虑和抑郁情绪可能会导 致老人免疫力下降、睡眠质量下
感谢观看
2024/1/28
27
行为激活
鼓励老人参加有益身心的活动,增加 社交互动,提高生活质量。
2024/1/28
应对技能训练
教授老人有效的应对技能,如放松训 练、情绪调节等,以应对生活中的挑 战和压力。
预防复发
通过定期随访和评估,及时发现并处 理老人的心理问题,防止问题进一步 恶化。
18
家庭参与式治疗模式探讨
家庭评估
对老人的家庭环境进行评估,了解家庭成员之间的互动关 系和沟通方式。
问题
老人心理健康问题不仅影响老年人的 身心健康,还会给家庭和社会带来沉 重负担。
2024/1/28
5
影响老人心理健康的因素
生理因素
随着年龄的增长,老年人的身体机能 逐渐下降,如记忆力减退、视力听力 下降等,这些生理变化会对心理健康 产生负面影响。

老年人精神心理护理ppt课件

老年人精神心理护理ppt课件
3.患者能以言语表述出对于自我、过去 的成就和对未来的展望持正向观点, 在出院前能显现自我价值感的增强。
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30
(二)抑郁护理措施及教育计划
1.预防老人采取伤害自己的行为
2.安置老人住在护理人员易观察的大房间, 设施安全舒适
3.严格做好药品及危险物品的保管工作。
4.护理人员应该鼓励老人倾诉,协助老人 确认负向的想法并加以取代和减少。帮 助老人回顾自己的优点、长处、成就的 机会来增加正向的看法。
5
第一节 老年人的心理特点 及影响因素
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6
一、老年人的心理特点
• 感知衰退↓ 视觉、听力、嗅觉、味觉、 痛觉、触觉
• 记忆衰退 远事记忆良好,对近事记忆不良
• 性格的改变 自尊心强、固执、易激动
• 智力变化↓ 受许多因素影响:
如教育水平、某些生活经历、生
活和家庭环境等
• 思维能力↓反应缓慢迟钝
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9
三、老年人的主要心理问题
(一)重新适应家庭 (二)重新适应社会 (三)数字鸿沟造成与社会
疏离 (四)经济来源窘迫的问题 (五)人生价值迷茫的问题
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10
(一)重新适应家庭的问题
• 家庭权威逐渐丧失 1.老人经济收入在家庭比重逐渐减少 2.文化信息逐渐落后于下一代 3.大事孩子自己拿主意而逐渐放弃与老
4. 自我疏导。轻微焦虑的消除,主要是依靠 个人,当出现焦虑时,首先要意识到自己 这是焦虑心理,要正视它,不要用自认为 合理的其他理由来掩饰它的存在。其次要 树立信心,运用注意力转移的原理,及时 消除焦虑。
5. 严重时,遵照医嘱,选服一些抗焦虑的药 物,如利眠宁、多虑平等。

老年人心理健康的维护(共14张PPT)

老年人心理健康的维护(共14张PPT)
2.教育老年人客观评价自我健康状况,充 分了解自己
第8页,共14页。
3 增进维护心理健康的措施
3.教育老年人正确面对离退休问题,调 整心理状态
第9页,共14页。
3 增进维护心理健康的措施
4.坚持学习、老有所事
银发人才
第10页,共14页。
3 增进ห้องสมุดไป่ตู้护心理健康的措施
5.培养兴趣爱好,丰富生活内容
第11页,共14页。
第4页,共14页。
1 心理健康的定义
两层含义: 心理功能正常,无心理疾病 能积极调节心态,顺应环境
第5页,共14页。
2 老年人心理健康的标准
液智 力
晶态 智力
第6页,共14页。
3 增进维护心理健康的措施
1.教育老年人树立正确的生死观,保持乐观
的情绪
第7页,共14页。
3 增进维护心理健康的措施
8.改善和加强社会的老 心理健康:是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。
增进维护心理健康的措施
年心理卫生服务 教育老年人正确面对离退休问题,调整心理状态
增进维护心理健康的措施 增进维护心理健康的措施 增进维护心理健康的措施 教育老年人树立正确的生死观,保持乐观的情绪 增进维护心理健康的措施 心理功能正常,无心理疾病 增进维护心理健康的措施
老年护理
第1页,共14页。
老年人心理健康的维护
第2页,共14页。
目录
1 心理健康的定义 2 心理健康的标准 3 增进维护心理健康的措施
4
第3页,共14页。
1 心理健康的定义
心理健康:是指在身体、智能以及情感上 与他人的心理健康不相矛盾的范围内, 将个人心境发展成最佳状态。
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现阶段我国老年人按时序年龄的划
分标准为:
45~59岁老年前期——即中老年 60~89岁为老年期——即老年人 90~99岁为长寿期——即长寿老人
100岁以上为寿星——即百岁老人
进入老年期,各种生理功能逐渐衰退,并
面临社会角色的改变﹑疾病﹑丧偶等生活事件 ,老年人必须努力面对和适应这些事件。如果 适应不良,常可导致一些心理问题,甚至出现 严重的精神障碍,损害老年人的健康,降低生 命质量。
•生理功能衰退 •社会角色改变 •家庭生活的变迁 •躯体疾病的影响 •死亡临近
生理功能衰退
• 随着年龄的增加,大脑细胞逐渐发生萎缩 并减少,导致精神活动减弱。反应迟钝, 记忆能力减退,尤其表现在近期记忆方面 。加之听力及视力的衰退,可导致老年人 情绪变化向两方面发展。一方面对外界事 物反应迟钝、不敏感,表情冷淡,处事冷 漠;另一方面可能出现情绪变化快、幅度 大、易激动,有时情绪不能自控等。
•临床表现: 头痛、头晕、疲乏无力 记忆力下降、注意力不集中 情绪不稳 睡眠障碍
➢离退休综合征 是指老年人由于离退休后不能适应新的
社 会角色、生活环境和生活方式的变化而 产生的一种适应性心理障碍。
有20%—30%的人缺乏心理准备,20%的 人有退休心理不适应现象,50%以上的人退 休后不知道该做什么。
小结
紧张 焦虑 抑郁 愤怒 沟通障碍 人际关系紧张
情景表演
心理健康
• 第三届国际心理卫生大会将心理健 康定义为:
所谓的心理健康,是指在身体 ﹑智能以及情感上与他人的心 理健康不相矛盾的范围内,将 个人心境发展成最佳状态。
•心理健康包括两层含义:一是与 绝大多数人相比,其心理功能正常
,无心理疾病;二是能积极调解自
原因: 缺乏足够心理准备 生活境遇反差过大 缺乏社会支持 个人适应能力差
表现: 抑郁,精神消沉,强烈失落感 孤独感 衰老无用感 焦虑,心烦意乱,急躁冲动 各种躯体不适:头痛、头晕、失眠、乏力、胸闷
可归纳为:无力感;无用感;无助感;无望感。
➢空巢综合征 无子女或者子女长大后,相继分离出
去,只剩下老年人独自生活,这些空巢 老人、老夫妇俩或两代老人居住的家庭 就形成“空巢家庭”。老年人因人际疏 远而产生被分离、被舍弃的感觉出现一 系列心理失调症状。 根据调查,空巢家庭已占老年人居住形 式的35%以上。
老年人的心理护理

1、了解老年人常见的情绪变化和原因


2、能应用沟通技巧与老人交谈

3、了解临终老人的心理与社会需要
• 随着社会进步和发展,人均寿命
已逐渐延长,老年人口的比例也随之 不断加大,成为21世纪全世界面临的
一个严峻的问题。我国目前老年人口 已达1.34亿,成为世界上老年人口最 多的国家。
老年人心理健康的国际标准
• 有充分的安全感 • 有自知之明 • 生活目标符合实际 • 能保持个性的完整与和谐 • 能与社会保持接触 • 有良好的人际关系 • 情绪表达适当并能及时控制情绪 • 能从经验中学习 • 在不违背别人意愿的情况下,有限度地发展个性 • 能通过努力满足自己的基本需求
老年人心理问题的现状
什么是情绪?
• 情绪是一种心理现象,是人对客观事 物是否符合自己的心理需要而产生的体验 。情绪既是对客观事物的体验,也是一种 主观的反应。也可以说情绪完全是一个人 对外界刺激的某种感受。例如:高兴与忧 愁、愉快与悲伤、欣慰与苦闷、快乐与痛 苦、喜悦与憎恶、振奋与萎靡等等都是一 个人的主观感受。
老年人心理变化的影响因素
因此—老年期是人生中一个特殊时期 ,是走向人生的完成阶段,也是实现作为 人的生活价值的最后时期,这一时期随着 生活适应能力的下降,身体状况的减退, 容易产生各种心理障碍。
神经衰弱综合征 离退休综合征 空巢综合征
➢神经衰弱综合征: 是指各种躯体疾病和脑器质性疾病基础上 出现的神经衰弱症状。
•常见原因:脑功能衰退 躯体疾病增多 负性生活事件
社会角色改变
• 这是老年人退休后出现的问题。虽然说退休是一种正常的 角色变迁。但不同职业群体的人,对退休后的心理感受是 不同的。据有关方面的调查,工人退休后虽然说离开工作 岗位,常常有一种“人走茶凉的”感觉,但他们脱离繁忙 的工作岗位,更有充裕的时间消遣娱乐和结交朋友,情绪 较为稳定,社会适应良好。但离、退休干部的情况则不同 ,他们在位时有较高的社会地位和广泛的社会联系,离退 休后,从昔日紧张有序的工作中突然松弛下来,生活的重 心变成家庭琐事,广泛的社会联系骤然减少,并因无事所 干的现状与他们强烈的社会责任感发生冲突,使他们感到 很不习惯很不适应,从而造成心理上的失落、孤独和焦虑 。即出现了离退休综合征,一般发生在60-65岁年龄段。
己的心理状态,顺应环境,建设性
的发展完善自我,充分发挥自己的准
• 国内外尚无统一的心理健康标准。我国著 名的老年心理学专家许淑莲教授把老年人 的心理健康的标准概括为五条: 1热爱生活和工作 2心情舒畅,精神愉快 3情绪稳定,适应能力强 4性格开朗,通情达理 5人际关系适应强
70%的老人或多或少存在着不同程度的心理 问题。 27%的人有明显的焦虑、忧郁等心理障碍。 0.34%的人有一定的精神分裂症状。 0.75%的人患有老年痴呆症。
因此做好老年人的 心理护理
显得尤为重要
什么是心理护理?
心理护理也称精神护理, 它是通过言语、表情、动作、 暗示、诱导、联想等来影响人 的心理,从而调节人的情绪和 感受。
老年人常见的异常心理及疏导
(二) 抑郁
1.帮助老人找出忧郁的真正原因 2.帮助老人转移忧郁的情绪 3.音乐治疗法
老年人常见的异常心理及疏导
(三)焦虑 1.善意的谎言 2.减轻老人的压力
老年人常见的异常心理及疏导
(四)愤怒 1.尊重老人,肯定老人 2.让老人宣泄愤怒 3.正确对待老人泼来的怒火 4.巩固老人的支持系统
原因:独居时间多 养儿防老观念受冲击 社会养老保障机制不健全
表现:精神空虚,无所事事 孤独、悲观、社会交往少
躯体症状和疾病,如失眠、早醒、睡眠质 量差、头痛、食欲不振,心慌气短、消化 不良、心律失常、高血压、冠心病、消化 性溃疡等。
老年人常见的异常心理及疏导
(一) 孤独
1. 让老年人对生活抱有现实的积极态度 2. 充实老年人的生活 3. 增加老年人的人际交往 4. 尝试"老幼结亲"
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