苏教版数学一年级上册 全册配套课堂作业
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一、照样子,数一数,画一画。
二、数一数,连一连。
三、在合适的图下面的里画“√”。
(1)
(2)
答案:一、
○○○○○○○○○○○○○○
二、略
三、(1)第2个(2)第3个
二、长的画“√”。
三、最长的画“√”,最短的画“○”。
三、在最高的下面画“√”,在最矮的下面画“○”。
四、重的画“√”。
答案:一、在上面的方框里画“√”,在上面的方框里画“√”
二、在第1个方框里画“√”,在第2个方框里画“○”
三、在第2个方框里画“√”,在第3个方框里画“○”
四、在左面的方框里画“√”,在左面的方框里画“√”
第1课时分一分
三、在水果下面的里画“√”,蔬菜下面的里画“○”。
四、把不同类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
三、彬彬上学了,妈妈带他去买学习用品,应该买什么?请把它们圈出来。
答案:一、√○√○√○√○
二、(1)第四个(2)第三个(3)第二个
三、略
第1课时认位置
四、在()里填合适的答案。(填“左”或“右”)
(1)小汽车在公共汽车的()面。
(2)自行车在公共汽车的()面。
(3)公共汽车在小汽车的()面。
五、下面是小动物们的家的位置图。
(1)小狗住在小象的()面,小羊住在熊猫的()面,小鸭住在小猴的()面。
(2)()住在()的上面,()住在()的右面,()住在()的下面,()住在()的左面。
三、画一画。在○的上面画□,下面画■,左面画◎,右面画●。
答案:一、(1)左(2)右(3)右
二、(1)左下下(2)略
三、
第1课时1~5的认识
五、数一数,连一连。
六、根据数字圈一圈。
三、写出括号里的数。
2 3 () 5 4 3 () 1
答案:一、略
二、略
三、4 2
第2课时认识几和第几六、从右边起涂色。
涂第3顶
涂3顶
七、
一共有()个杯子,从右数排在第()。三、
把右边的3只小鸟圈起来。
把左边第3只小鸟涂上颜色。
答案:一、略
二、5 2
三、略
第3课时0的认识七、窝里有几只鸟?填一填。
八、在直尺上填一填。
三、先描一描,再写一写。
答案:一、3 0
二、0 3 5
三、略
第4课时认识=、>和<
八、比一比,填一填。
(1)(2)
九、在>”“<”或“=”。
1 2 3 0 4 4 5 1 2 4
三、画一画,比一比。
(1)画“□”,和“☆”同样多。
☆☆
_______________________________
(2)画“△”,比“☆”多2个。
☆☆☆
_______________________________
(2)画“○”,比“☆”少3个。
☆☆☆☆
_______________________________
答案:一、(1)5 3 (2)2<3
二、< > = > <
三、(1)图略2=2 (2)图略3<5 (3)图略4>1
第5课时练习一
九、把2、3、1、0、5、4从小到大写一写。
十、看图回答问题。
(1)一共有()只小动物在赛跑,1号跑在第(),2号跑在第(),跑在第2的是()号。
(2)4号跑在第(),它的前面有()只小动物,后面是()号。
三、看一看,填一填。
有()个,有()个,有()个。
比(),比()。
()和()同样多。
答案:一、1 2 3 4 5
二、(1)5 5 4 3 (2)3 2 1
三、4 3 3 多少
第6课时6~9的认识
十、看我写得多漂亮!
十一、看数接着画。
8 ○○
9 △△△
6 □□□□
里填“>”“<”或“=”。
8 7 5 5 6 9 6 7 9
答案:一、7 6 9 8
二、略
三、< > < > <
第7课时10的认识
十一、写数。
十二、填数。
三、
(1)一共有()个。
(2)把左起第10个涂上红色。
(3)把右边的3个圈起来。
答案:一、10 10 10
二、4 5 9 10
三、(1)10 (2)略(3)略
第8课时练习二
十二、在5、0、8、6、4、7、10这些数中,最小的是()。从左边数起第3个数是(),6是从右边数起的第()个数。把这些数按从小到大的顺序排列是()。
十三、
(1)一共有()盘苹果。
(2)从左边数起第2盘有()个苹果。
(3)有4个苹果的是从左边数起的第()盘,它左边一盘有()个苹果,右边一盘有()个苹果。
三、
搭1个要3根小棒搭()个要()根小棒
搭()个要()根小棒搭()个要()根小棒
答案:一、0 8 4 0<4<5<6<7<8<10
二、(1)5 (2)3 (3)4 1 5
三、2 5 3 7 4 9
第1课时认识图形(一)十三、在长方体的下面的()里画“√”。
十四、在圆柱的下面的()里画“√”。
三、在球的下面的()里画“√”。
答案:一、在第1个图、第3个图下面的()里画“√”
二、在第2个图、第3个图下面的()里画“√”
三、在第2个图、第3个图下面的()里画“√”
第1课时2~5的分与合十四、摆一摆,填一填。