艺术考察报告格式范文
上海艺术考察报告(5篇)
上海艺术考察报告(5篇)第一篇:上海艺术考察报告艺术考察报告为期一周的艺术考察,在我的不舍中落下了帷幕。
在本次考察中,得到实质的收获但对我来说,意义深刻,受益匪浅。
从古到今,每一件事物随着时间的洗礼,不断地快速发展,但原汁原味的旧上海,却早已成为过去。
只能凭着外界的传播,获得信息,来加深对它的印象。
我们该用审美的眼光,去分析它,解剥它。
美也能形容得这么具体。
原始在于它的本质,那颗纯朴的心是永远不会老,不会变。
依然这么美。
美得脱俗,美得可贵。
自豪之心,禁不住诱惑,情不自禁地在作怪。
敬佩之心油然而生,在心里默许着设计师可歌可泣的创作。
繁华的南京路,高雅的博物馆,每一处不让人记忆犹新,留连忘返。
中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题,表达中国文化的精神与气质,成为凝聚中国元素,象征中国精神的雕塑感造型主体-中国馆运用立体构成手法对传统元素进行开创性的演绎,层层叠加,向上展开的倒金字塔型有一种展翅飞翔,御风而上的动感。
使这个建筑具有很强的标志性和不同凡响的外观,并予人超时空的想象。
它通体披一层鲜亮的红色,予人强烈的视觉冲击力,外墙参照了故宫外墙的颜色。
官内的每个展区的设计都不同,陈列的书法作品,绘画作品使我们感叹真是人才辈出,不得不佩服,从中也学到了不少东西也了解不许多国家的设计理念。
我们来到了上海博物馆。
上海博物馆新馆外圆内方和天圆地方的圆顶方体基座够成了新馆不同凡响的视觉效果,整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体,在世界博物馆之林独树一帜。
作为一所一流的综合性艺术博物馆,多年来,上海博物馆以其收藏的大量精美的艺术文物而享誉国内外。
其中,又尤以青铜器、陶瓷器和历代书画为特色。
上博的青铜器主要是晚清以来江南几位收藏大家的一批流传有绪的名品,如著名的大克鼎等。
三十年代以后发现的精粹之品也不在少数,如浑源彝器中的精华牺尊等。
建国前出土的保卣、召卣,也都是著称于史学界和金文学界的重器。
上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品,史前时代的良渚文化细刻陶器,为稀见之品。
艺术考察报告三篇
艺术考察报告三篇篇一:艺术考察报告专业:艺术设计(产品造型方向)班级:09产品造型2班姓名:XXX学号:20XX10040018指导教师:XXX实习地点:华东地区报告日期:20XX年11月时间:20XX.11.01——20XX.11.09地点:华东地区一、考察主题华东之行,艺术之旅,感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)调查目的。
考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。
通过考察,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。
实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。
(二)调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
考察时间:20XX.11.01——20XX.11.09考察地点:南京、杭州、苏州、上海、无锡等考察对象:工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等考察范围:工业设计艺术调查要点:产品造型设计在实践中的应用和表现,表现技巧、表现形式等(三)调查研究的方法。
考察研究方法:实地考察、摄影、报告分析三、正文11月1号下午四点,考察第一站,我们到了无锡工业园,真的是受益匪浅,获取了不仅在视觉里的精华,更为我们做毕业设计作了准备。
第二天考察第二站,苏州大成就。
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快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。
与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。
婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。
他们相。
艺术考察实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的不断发展,实践教学在人才培养过程中的地位日益凸显。
艺术类学科作为人文社会科学的重要组成部分,其实践教学对于培养学生的审美能力、创新精神和实践能力具有重要意义。
本报告旨在总结艺术考察实践教学的过程与收获,为今后的教学提供参考。
二、实践背景与目的1. 实践背景近年来,我国艺术事业蓬勃发展,艺术教育逐渐成为国民教育的重要组成部分。
为了更好地适应社会需求,提高艺术类学生的综合素质,我校开展了艺术考察实践教学活动。
2. 实践目的(1)让学生深入了解艺术作品的创作背景、艺术风格及审美价值;(2)培养学生的审美能力、创新精神和实践能力;(3)拓宽学生的艺术视野,提高学生的综合素质;(4)促进学校与艺术机构的交流与合作。
三、实践内容与过程1. 实践内容本次艺术考察实践教学主要包括以下内容:(1)参观博物馆、美术馆等艺术机构;(2)参观艺术家工作室;(3)参加艺术讲座、研讨会;(4)进行艺术创作实践。
2. 实践过程(1)前期准备:制定详细的实践计划,包括考察地点、时间、内容等;(2)考察实施:组织学生参观博物馆、美术馆等艺术机构,了解艺术作品的历史背景、艺术风格及审美价值;(3)讲座与研讨:邀请艺术家、学者进行讲座,引导学生进行艺术思考;(4)创作实践:鼓励学生结合所学知识,进行艺术创作实践。
四、实践收获与体会1. 审美能力提升通过参观博物馆、美术馆等艺术机构,学生接触到大量优秀的艺术作品,提高了审美能力。
在讲座、研讨活动中,学生学会了如何从艺术作品中发现美、感受美。
2. 创新精神培养艺术考察实践教学鼓励学生发挥创意,进行艺术创作实践。
在这个过程中,学生学会了如何将所学知识应用于实践,培养了创新精神。
3. 实践能力增强通过参观艺术家工作室、进行艺术创作实践,学生掌握了艺术创作的技巧,提高了实践能力。
4. 综合素质提高艺术考察实践教学使学生在审美、创新、实践等方面得到全面提升,为今后从事艺术相关工作打下了坚实基础。
艺术的考察报告
艺术的考察报告篇一:艺术考察报告1、北京。
2、安徽。
3、浙江。
xx。
1、课程实习总结报告。
2、考察展示设计。
通过本次艺术考察,让我开阔了眼界,挖掘了创作潜力,加深了对本专业的认识。
同时,为更好地了解当今社会的发展趋势,认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术,在艺术中享受人生。
20xx年xx月xx日,天安门、故宫、首都博物馆、王府井。
1、天安门、故宫:实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。
我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。
在建筑布置上,它们都用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体,同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。
通过它们,可以看出,中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。
天安门的造型威严庄重、气势宏大,是中国古代城门中最杰出的代表作。
高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色!故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件,主要色彩为红色、黄色,这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。
一言以蔽之,天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。
2、王府井:王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。
现在回想起来,印象最深刻的就是王府井的小吃街。
各个小吃摊位紧挨着门柱两边,依次展开,延伸至街的另一头,这种敞露的线性分布,使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。
而小吃街装饰性的大门,其实也只是个空空的门框,比起商场透明的玻璃门,它更彻底地欢迎着来往目光的注意,少了很多神秘感,多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。
我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧!20xx年xx月xx日,长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方。
1、长城:回忆起长城,我不知道要用怎么样的形容词表达,此刻的激动还未退去!工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。
墙身是城墙的主要部分,凡是山岗陡峭的地方构筑的比较低,平坦和紧要的地方构筑得比较高。
艺术考察报告4篇
艺术考察报告4篇*目录艺术考察报告大学生的艺术考察报告模板艺术设计考察报告范例艺术生考察报告这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。
快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。
与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。
婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。
他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画。
行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。
赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。
在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。
背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。
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艺术考察报告范文(一)北京市是中国的首都,是中国四个直辖市之一,全国政治、文化和国际交往中心。
北京已经成功举办了** 年北京奥运会。
北京有着3000 余年的建城史和850 余年的建都史,是全球上拥有世界文化遗产最多的城市,同时也是“历史文化名城”和“中国四大古都”之一。
这次考察选择北京,是比较理想的地方之一,在发展中的北京,历史于现代的冲突在时时上演着。
这次考察,老师主要让我们对专业知识进行整理,增加对在校所学知识的印象。
宋庄的美术馆、798 艺术区及一些当代著名画家工作室,使我们对当代艺术有了进一步的理解。
故宫博物院通过天安门就进入了故宫,故宫博物馆是我早已向往的地方,气势雄伟的建筑群,层层高墙,严明的建筑等级标志,分明让我们看到了那个时代帝王集权的权威,高高的站立在中国之上。
故宫又称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,也是世界上最大的宫殿,占地72 万平方米(长960 米,宽750 米),建筑面积15 万平方米,始建于公元1406,1420XX年建成,是明朝皇帝朱棣始建,设计者蒯祥(1397—1481 年,字廷瑞,苏州人),占地面积78 万平方米,用30 万民工,共建了14 年,有房屋9999 间半,主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿,保和殿也是科举考试举行殿试的地方,科举考试的一至三名分别称状元、榜眼、探花。
故宫很大,很严肃。
故宫给我的印象最深是:宏伟的建筑,红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕,可谓是能工巧匠。
根深蒂固的等级文化。
等级森严,宫中勾心斗角,思想汇报专题随处可见。
人与人之间不平等。
体现中华文化积淀的深厚,故宫是一座文化遗产的宝藏。
有青铜器、名书名画等等很多稀世之宝。
爱国志士,捐献文物,可敬可佩。
潘家园。
北京潘家园古玩市场,位于北京东三环南路潘家园桥,占地四万八千五百平方米,市场分为工艺品大棚区、古旧家具区、古旧字画书刊区、古玩区等四个经营区,共有三千多个摊位。
艺术考察报告怎么写(共7篇)
篇一:艺术专业大学生考察报告(报告范文模板)艺术专业考察报告艺术考察报告一、实习地点:1、北京2、安徽(黟县)3、浙江(乌镇)二、实习时间:20xx年06月16日——20xx年06月25日三、实习内容:1、课程实习总结报告;2、考察展示设计。
四、艺术考察的意义和目的:通过本次艺术考察,让我开阔了眼界,挖掘了创作潜力,加深了对本专业的认识。
同时,为更好地了解当今社会的发展趋势,认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术,在艺术中享受人生。
五、艺术考察的过程与体会(一)20xx年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井1.天安门、故宫:实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。
我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。
在建筑布置上,它们都用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体,同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。
通过它们,可以看出,中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。
天安门的造型威严庄重、气势宏大,是中国古代城门中最杰出的代表作。
高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色! 故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件,主要色彩为红色、黄色,这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。
一言以蔽之,天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。
2.王府井:王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。
现在回想起来,印象最深刻的就是王府井的小吃街。
各个小吃摊位紧挨着门柱两边,依次展开,延伸至街的另一头,这种敞露的线性分布,使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。
而小吃街装饰性的大门,其实也只是个空空的门框,比起商场透明的玻璃门,它更彻底地欢迎着来往目光的注意,少了很多神秘感,多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。
我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧!(二)20xx年06月19日——长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方1.长城:回忆起长城,我不知道要用怎么样的形容词表达,此刻的激动还未退去!工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。
艺术考察报告范文
艺术考察报告范文艺术考察报告。
一、前言。
在这个充满艺术氛围的时代,艺术作为一种表达情感、传达思想的方式,扮演着重要的角色。
本次艺术考察活动,我们前往了当地最具代表性的艺术馆,深入了解了当代艺术的发展状况,感受到了艺术对人们生活的影响。
二、艺术馆概况。
我们所参观的艺术馆位于市中心,是一座现代化的建筑,外观设计简约大气,内部空间布局合理,展厅设置科学。
馆内收藏了大量的当代艺术作品,包括绘画、雕塑、摄影等多种形式,展示了不同艺术家的风采和创作成果。
三、绘画作品欣赏。
在馆内的绘画展区,我们看到了许多抽象艺术作品,这些作品以色彩斑斓、线条纷乱为特点,给人以强烈的视觉冲击。
有的作品表现了艺术家对生活的感悟,有的作品则表达了对社会现实的思考。
其中一幅名为《城市之光》的作品给我留下了深刻的印象,画面中的色彩交织,仿佛是城市夜晚的灯火辉煌,展现了现代都市的繁华与活力。
四、雕塑作品赏析。
在雕塑展区,我们看到了许多独具特色的雕塑作品,这些作品形态各异,有的是抽象的、有的是写实的,但都展现了艺术家对于形态、空间、材料的独特理解。
其中一座名为《自由之翼》的雕塑给我留下了深刻的印象,它是由一根钢铁构成的翅膀,展现了对自由的向往和追求,令人感叹艺术家的创作力和想象力。
五、摄影作品观赏。
在摄影展区,我们看到了许多震撼人心的摄影作品,这些作品通过镜头捕捉了世界各地的风景和人文,展现了摄影师对于生活的热爱和对于美的追求。
其中一组名为《人间烟火》的作品给我留下了深刻的印象,这组作品记录了城市的喧嚣和人们的生活状态,每一张照片都饱含着摄影师的情感和思考。
六、总结。
通过这次艺术考察活动,我们深刻地感受到了当代艺术的多样性和活力。
艺术作为一种表达方式,不仅可以丰富人们的精神生活,更可以引发人们对于生活的思考和对于美的追求。
希望通过这次活动,能够激发更多人对于艺术的热爱,让艺术走进生活,让生活充满艺术的色彩。
艺术生考察报告
篇一:艺术考察考察报告苏沪杭考察报告书————之园林艺术考察时间:2022年5月30日————6月13日考察路线:杭州—鲁迅故里--苏州—周庄—上海前言2022年5月30日终于我们踏上了我们期待已久的考察之行的道路,我要在本次考察中不断吸收知识,开阔眼界,不多地提升自我。
我们在两周的时间里先后参观考察了杭州、苏州、周庄、绍兴、上海,通过的这些地方建筑、艺术和一些表现手法的考察学习以及一路上的所见所闻,给我很多的感受,收获很大,相信对我今后的学习和生活有很大的帮助。
园林艺术我国园林的起源及地位简介————(摘引文献)我国的园林艺术,如果从殷、周时代囿的出现算起,至今已有三千多年的历史,是世界园林艺术起源最早的国家之一,在世界园林史上占有极重要的位置,并具有极其高超的艺术水平和独特的民族风格。
园林是人们为了游览娱乐的方便,用自己的双手创造风景的一种艺术。
由于各民族、各地区人们对风景的不同理解和偏爱,也就出现了不同风格的园林。
归结起来,世界上的园林可分为三个系统——欧洲园林、西亚园林和中国园林。
我国园林,有着悠久的历史,它那“虽由人作,宛自天开”的艺术原则,那熔传统建筑、文学、书画、雕刻和工艺等艺术于一炉的综合特性,在世界园林史上独树一帜,享有很高的地位。
园林分类我国地域广大,东西南北的气候地理条件及物产各不相同,因而园林也常常表现出较明显的地方特性。
因此我国园林在地域上可分类为:我国南方江南地区、广东沿海地区和四川一带的园林较富特色,既是所谓江南园林、岭南园林和蜀中园林的称谓。
而北京四周及山东、山西、陕西等地的园林风格较为相像,便统称之为北方园林。
而我国园林又根据人文地理主要细分为四大流派:皇家园林、私家园林、寺庙园林和公共园林四种。
根据中国的人文地理,又以南、北之派之分,北派以皇家园林为代表,南派以私家园林为代表。
北方园林北方园林无论从文化立意、规划格局、建筑特点上以旷放浑厚写实的手法来体现北方人的“大气”“霸气”和“皇家气”,并都非常注重外表和用才,对意境空间是其次。
【考察报告】艺术考察报告4篇
三一文库()/工作报告/考察报告〔艺术考察报告4篇〕这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。
快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。
与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。
婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。
他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画。
行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。
赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。
在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。
背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。
艺术考察报告
艺术考察报告【艺术考察报告1】此次我们考察的地点是独具浓厚历史气息的南京和古典园林气息的苏州,时间虽短可令我们领略到了它们独特的风韵。
尤其是苏州园林更是彰显了古典建筑的精辟与巧妙。
苏州园林是我国古典园林的精华。
有疏朗开明,厅榭典雅,花木繁茂,水廊逶迤,极具江南水乡风味的拙政园;有厅堂轩豁,廊宇围绕,奇石争雄,被称为“吴中第一名园”的留园;有雅素精巧,曲径通幽,庭院紧凑的“园中瑰宝”网师园;有石狮林立,迷宫探幽,变化无穷的狮子林等等,正如童寯教授所言:“大小园墅数量之多,艺术造诣之精,乃今天世界上任何地区所少见”,它将有限的空间集文字、书画、建筑、雕刻等生活的追求表现的淋漓尽致。
作为一名环艺设计专业的时间,几天的考察犹若将自己置身于一个文化艺术的汪洋中,所到之处受时间之限,然仍可以窥见一斑,徜徉于这个为世人赞叹的艺术的殿堂。
苏州古典园林典型例证的拙政园,产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。
一、园林中的自然美如果只有花草,就不能称之为“园”:如果没有植被,便不能称之为“林”。
拙政园宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。
拙政园充分体现了“自然美”的主旨,在设计构筑中,采用因地制宜,借景、对景、分景、隔景等种种手法来组织空间,造成园林中曲折多变、小中见大、虚实相间的景观艺术效果。
通过叠山理水,栽植花木,配置园林建筑,形成充满诗情画意的文人写意山水园林,在都市内创造出人与自然和谐相处的“城市山林”。
拙政园建筑布局疏落相宜、构思巧妙,风格清新秀雅、朴素自然。
拙政园园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及花木寓意、叠石寄情,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。
艺术类考察报告范文(共8篇)
篇一:艺术考察模板范文图片已关闭显示,点此查看艺术考察报告书课程名称: 艺术考察学院: 美术学院年级/ 专业:学生姓名:学号:指导教师:考察地点:目录一、艺术考察的目的和意义?????????????? 2二、艺术考察地区情况简介?????????????? 2三、艺术考察主要工作任务?????????????? 3四、艺术考察感想?????????????????? 6五、总结?????????????????????? 7一、艺术考察的目的和意义传统文化对现代文明的作用是不言而喻的。
民间艺术、民俗风情是综合了文化人类学、民俗学、社会学,特别是艺术学的重要课题,不仅蕴含了民俗内涵、科技内涵等,同时又富有深沉的文化价值、历史价值以及独特的艺术思维观念,它是传统文明的活化石,同时又是现代精神文明的源泉,对它的发掘、记录、整理、研究和开发不仅是对传统文化的充实与丰富,同时对弘扬民族文化、增强民族自尊心都具有促进作用。
对艺术设计专业的学生而言,增加对民间艺术的了解与感受可以丰富设计视野,积累设计素材,并能提高对文化多样性的领悟与感受能力。
民艺的保护与研究以考察调研、采风为基础,然后分门别类地加以整理、研究,进行个案分析,并写出调查报告。
调研采风包括对传统文化现象的考察、调研和关注,同时还包括对技艺的调查记录、对民间艺术品的收集发掘,以及对传统民间技艺的专题研究,生产生活方式的调研等。
这种研究思路和方法为日后进一步研究提供了确凿的依据和丰富的第一手资料,它为深入认识民间艺术的传承、传播及其发展演变和历史价值都有重要意义。
通过到贵州黔东南地区进行实地考察,收集、整理、归纳民间工艺品、旅游产品、传统农具等成果,可以深入地了解和吸收民间艺术的风格和内涵,并将其应用到设计当中,启发设计思维,宏扬民族文化,开拓设计视野。
同时,通过对调查所得信息进行研究,对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析,提出自己的见解,培养学生分析问题、解决问题的能力和认识社会、了解社会的能力。
艺术生考察报告文档5篇
艺术生考察报告文档5篇Investigation report of art students编订:JinTai College艺术生考察报告文档5篇小泰温馨提示:考察报告是指为了了解某地区的基本情况,或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据,根据一定的科学标准,亲自进行考察活动,并在此基础上写成文章,如考察散记、考察札记、考察日记,以及一些学术性的报告等。
本文档根据考察报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:艺术生考察报告文档2、篇章2:艺术考察报告文档3、篇章3:大学生的艺术文档4、篇章4:艺术设计考察报告范例5、篇章5:艺术生考察报告文档篇章1:艺术生考察报告文档201x年x月17日—27日,由泰州师范高等专科学校美术系组织的以XX级学生为主的考察团体乘坐包车前往浙江、厦门、南靖、江西、安徽等地进行维持十天的考察。
其间虽有劳累奔波之苦,但同学们仍然很坚强,没有任何的怨言。
都对所看到的感到惊叹不已。
我校组织这个活动已经十几年了,这个活动有它的重要的意义,学校组织这个活动,其主要目的是打开艺术系学生的眼界,让我们看到更多外面的世界,并让我们感觉一下。
学设计的学生就应该出去转转看看,开拓我们的视野,开拓我们的眼界,让我们能够跟的上时代的步伐,跟的上潮流,跟的上现代设计。
我们学设计的,是要设计出前卫、潮流、新颖、与众不同的作品,我们在学校学习的只是一些课本上的,我们必定要出去看看,才能感受出那些,才能知道我们到底设计什么样的作品才能符合大众人民的要求。
这次考察由我们系部的主任和两个老师带队,一共有八十个左右的学生,这一次的团体人数相对于以往来说很多。
我们在旅途中的一切都由主任他们帮我们安排好了,我们一切听指挥。
他们也一直为我们考虑,把一切能想到的问题都考虑到了,所有的一切都很好,我们每一个学生都是高高兴兴的出去,高高兴兴的回来。
艺术生外出考察报告范文6篇
艺术生外出考察报告范文6篇艺术生外出考察报告范文 (1) 20xx届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。
一、培训的收获1、历练了学生一是增强了学生主动学习的意识。
外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点。
晚上查寝,12点钟了还有学生在画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习。
二提高了学生独立自主的能力。
班里的学生几乎都是独生子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够独立生活的优秀生,这为他们今后的独立学习生活起到了很好的历练。
2、充实了自己一是拉近了与学生的距离。
外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师。
每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步。
从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用。
二是拉近了与专业的距离。
外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。
通过与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累了知识与经验。
3、不足与遗憾第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习与心理状态有较大波动,影响到了学习的信心。
在今后的工作中,要大力加强培训前期与初期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活。
艺术设计外出考察报告(通用)
艺术设计外出考察报告(通用)一、考察报告基本格式考证型考察报告采用的是“正宗”的应用体结构样式,既“三段式”:开头、正文、结尾。
论证型考察报告则采用应用体与议论体相结合的结构样式。
即报告的“前言”部分是应用体样式,扼要交代基本情况,而正文部分又是议论体样式,或并列式、或递进式、或分总、或总分等。
学术型考察报告,由于注重规律性的探讨,内容丰富,篇幅较长,所以结构样式也复杂些,或结论→本论,或本论→结论,或绪论→本论→结论等等。
不同类型的考察报告有不同的结构样式,就上述所言,也不是其中一种类型的考察报告一定要采用其中一种模式的结构样式。
二、艺术设计外出考察报告(通用7篇)一、考察主题感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)考察目的随着时代的飞速发展,电子产品的迭代更新,仅仅在学校里学习枯燥乏味的理论知识已经不能满足我们设计专业学生的要求。
为了学习先进的设计理念,明确自身不足,寻找与其他专业院校的差距,我校组织设计专业方向的学生,赴西塘、杭州、宜兴、溧阳、南京等地进行学习考察。
考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好每一次考察很关键,对一个学生来说也是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而考察就像一个链子连着学习和工作。
自古以来,那些闭门造车,不与外界交流的国家都会被时代的快速发展而淘汰,只有开放才能让一个国家的发展繁荣昌盛,一个国家尚且如此,我们作为学设计的学生更该如此,所以历史教会我们不能一味的只顾呆在自己的小天地里,我们应该走出去,看看外面的世界有多精彩。
通过考察,我们大大增进了班级同学的感情交流,还从很多地方汲取了设计灵感,比如国美的毕业设计展、浙江省博物馆等等,在参观的过程中不仅可以开阔眼界,还可以发现自身不足,然后再反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。
艺术考察教学实践报告(3篇)
第1篇一、前言艺术教育是培养学生审美能力、创造力及人文素养的重要途径。
为了提高学生的艺术素养和实践能力,我们组织了一次艺术考察教学实践活动。
本次实践以实地考察、互动体验和作品赏析为主要形式,旨在让学生在实践中感受艺术的魅力,提升艺术鉴赏能力。
以下是对本次艺术考察教学实践的总结报告。
二、实践背景与目标1. 背景介绍随着我国经济的快速发展,人民群众的物质生活水平不断提高,对精神文化生活的需求也越来越高。
艺术教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到重视。
为了让学生更好地了解艺术、感受艺术,我们特组织了此次艺术考察教学实践。
2. 实践目标(1)让学生深入了解我国丰富的艺术资源,感受艺术之美。
(2)培养学生审美能力、创新意识和实践能力。
(3)提高学生对艺术作品的鉴赏水平。
(4)激发学生对艺术的热爱,为今后的人生道路奠定基础。
三、实践过程1. 考察地点本次艺术考察活动选择了我国著名的文化艺术城市——苏州作为考察地点。
苏州拥有丰富的历史文化遗产和艺术资源,如古典园林、博物馆、美术馆等。
2. 实践内容(1)参观古典园林我们首先参观了苏州古典园林中的拙政园。
在导游的讲解下,学生们了解了园林的历史、建筑风格和园林艺术特点。
通过实地观察,学生们对苏州园林的布局、造景手法有了更深刻的认识。
(2)博物馆参观随后,我们参观了苏州博物馆。
馆内藏品丰富,包括古代陶瓷、书画、玉器等。
在专业讲解员的带领下,学生们欣赏了众多珍贵的艺术作品,了解了我国古代艺术的发展历程。
(3)美术馆参观在美术馆,学生们参观了现代艺术展览。
展览内容丰富,涵盖了绘画、雕塑、装置艺术等多种形式。
学生们在欣赏作品的过程中,学会了如何从不同的角度去解读艺术作品,提升了审美能力。
(4)互动体验在实践过程中,我们还安排了互动体验环节。
学生们在专业老师的指导下,亲自动手制作艺术作品,如绘画、陶艺等。
通过亲身实践,学生们感受到了艺术创作的乐趣,提升了实践能力。
四、实践成果与反思1. 成果(1)学生们对我国艺术资源的了解更加深入,审美能力得到提升。
艺术考察报告范文三篇
艺术考察报告范文三篇艺术考察报告范文(一)北京市是中国的首都,是中国四个直辖市之一,全国政治、文化和国际交往中心。
北京已经成功举办了**年北京奥运会。
北京有着3000余年的建城史和850余年的建都史,是全球上拥有世界文化遗产最多的城市,同时也是“历史文化名城”和“中国四大古都”之一。
这次考察选择北京,是比较理想的地方之一,在发展中的北京,历史于现代的冲突在时时上演着。
这次考察,老师主要让我们对专业知识进行整理,增加对在校所学知识的印象。
宋庄的美术馆、798艺术区及一些当代著名画家工作室,使我们对当代艺术有了进一步的理解。
故宫博物院通过天安门就进入了故宫,故宫博物馆是我早已向往的地方,气势雄伟的建筑群,层层高墙,严明的建筑等级标志,分明让我们看到了那个时代帝王集权的权威,高高的站立在中国之上。
故宫又称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,也是世界上最大的宫殿,占地72万平方米(长960米,宽750米),建筑面积15万平方米,始建于公元1406,1420年建成,是明朝皇帝朱棣始建,设计者蒯祥(1397—1481年,字廷瑞,苏州人),占地面积78万平方米,用30万民工,共建了14年,有房屋9999间半,主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿,保和殿也是科举考试举行殿试的地方,科举考试的一至三名分别称状元、榜眼、探花。
故宫很大,很严肃。
故宫给我的印象最深是:宏伟的建筑,红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕,可谓是能工巧匠。
根深蒂固的等级文化。
等级森严,宫中勾心斗角,随处可见。
人与人之间不平等。
体现中华文化积淀的深厚,故宫是一座文化遗产的宝藏。
有青铜器、名书名画等等很多稀世之宝。
爱国志士,捐献文物,可敬可佩。
潘家园。
北京潘家园古玩市场,位于北京东三环南路潘家园桥,占地四万八千五百平方米,市场分为工艺品大棚区、古旧家具区、古旧字画书刊区、古玩区等四个经营区,共有三千多个摊位。
市场的经营者来自北京、天津、河北等二十多个省、市、自治区,除了汉族外,还有回、满、苗、侗、维、蒙、藏、朝鲜等十几个少数民族。
艺术生外出考察报告范文(精选5篇)
艺术生外出考察报告范文(精选5篇)艺术生外出考察报告范文篇1有时候,机会总会在你没有预备的时候静静来到你身边,即便你没有任何预备,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它。
就像电视剧《小妇人》里的仆人翁说的那样:只要努力就行,只要信任自己肯定能行当我第一次踏进电视台时,根本没想到在接下来的三十天里,我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。
一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的伴侣介绍我和他一起去电视台做毕业实习。
虽然说我的专业好像和电视台的工作搭不上边,我是学习电影方面的,但是伴侣的好意也不能推脱。
说干就干,没什么大不了的。
熟话说,初生牛犊不怕虎。
我豁出去了,正所谓不入虎穴焉得虎子。
第一天去电视台实习,我怀着既感动有有些担忧的心情。
之前就听闻过许多关于实习的新闻,说他们在单位实习要么被当成透亮人,要么就是成天干着各种各样烦琐的杂活。
我担忧我会和他们一样。
不过我也做了肯定的心里预备。
不管他们支配我做什么,我都会很愿意去做。
究竟我是来这里学习的,而不是来这里玩的)。
踏进办公室,我热忱的和每个人打招呼。
xx县实施红色旅游开发项目建设突破年,县上依托南梁革命纪念馆这个全国百个红色经典景点,做大做强红色旅游。
电视台特举办了魅力栏目。
xx县正在把红色旅游、生态旅游、黄土风情旅游、民俗文化旅游有机结合起来,大力挖掘旅游文化资源,形成独具特色的旅游形式。
红色文化已经成为xx人民的珍贵财宝、教育资源和精神遗。
我被支配到魅力栏目组做编辑与播音工作。
到了编辑室,李主任向我介绍了魅力栏目组编辑与播音工作程序和工作内容,以及相关的工作人员,之后我便开头了我的编辑播音生活了。
虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了。
但我总是笑着说,来和你们学习啊。
我并没有把他们说的话当作是泼冷水,相反,他们的幽默风趣倒消释了我心中的生疏感。
很快,我便和他们打成一片了。
从我打算到电视台实习开头,我就始终坚信那句话只要信任自己就肯定能行。
艺术考察报告(精选五篇)
艺术考察报告(精选五篇)第一篇:艺术考察报告艺术市场考察报告——山东青州、天津画廊画廊在艺术市场中的位置是举足轻重的,它是艺术家,艺术作品与收藏者、消费者之间的桥梁,它为双方服务,体显着双方的利益与需求。
为借鉴学习各地文化艺术品市场发展的经验,让我们美术学专业的同学了解一线艺术市场。
何俊老师带领我们于2013年5月上旬赴山东青州、天津等地进行学习考察和调研,重点考察这些地方的书画艺术品市场的发展经验和做法,我们与当地文画廊老板及书画市场负责人交流,了解情况、听取意见,认真研究分析。
现将此次文化艺术品市场基本情况整理如下:一、山东艺术市场基本情况改革开放三十年以来,山东经济快速发展的同时,书画艺术品市场也悄然兴起,山东济南市为中心的文化市场日渐成熟和繁荣并发展壮大,这是其丰厚的传统艺术底蕴和丰富的文化背景以及良好的经济发展水平决定的。
山东具有悠久的历史,文化底蕴丰厚,人文气息浓郁,是一座名副其实的历史文化名城,而且培育了一代代优秀书画艺术家,其市民对中国传统书画情有独钟,这是书画艺术品市场占绝对优势的重要原因,济南环境、地理位置优越,交通便利、风光秀丽,这些都有助于吸收外来消费和投资,促进艺术品市场的迅速发展。
青州是一个县级市,书画、古玩业发展迅速,目前全市各类文化艺术协会、研究会17个,书画、古玩经营业户150余家,形成书画艺术城,文化市场、文化古街和文化艺术市场一条街等四大文化市场,从业余人5000余人,每年交易额达10亿元。
特别是青城书画艺术城,政府2006年投资3000多万元,开工修建,营业面积8500平方米,画廊55家。
有展馆、美术馆。
交流、展览、交易融为一体。
青州书画艺术城位于云门山路中段,营业面积达8500平方米,是青州城区客商云集的黄金地段。
书画艺术城主要以古今名人书画交流经营为主,兼营古玩杂项、根艺、文房四宝、红木家具等各种相关文化艺术产品。
是目前国内规模最大、层次最高的书画艺术品经营宝地。
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艺术考察报告格式范文
一、艺术考察的目的和意义
传统文化对现代文明的作用是不言而喻的。
民间艺术、民俗风情是综合了文化人类学、民俗学、社会学,特别是艺术学的重要课题,不仅蕴含了民俗内涵、科技内涵等,同时又富有深沉的文化价值、历史价值以及独特的艺术思维观念,它是传统文明的活化石,同时又是现代精神文明的源泉,对它的发掘、记录、整理、研究和开发不仅是对传统文化的充实与丰富,同时对弘扬民族文化、增强民族自尊心都具有促进作用。
对艺术设计专业的学生而言,增加对民间艺术的了解与感受可以丰富设计视野,积累设计素材,并能提高对文化多样性的领悟与感受能力。
民艺的保护与研究以考察调研、采风为基础,然后分门别类地加以整理、研究,进行个案分析,并写出调查报告。
调研采风包括对传统文化现象的考察、调研和关注,同时还包括对技艺的调查记录、对民间艺术品的收集发掘,以及对传统民间技艺的专题研究,生产生活方式的调研等。
这种研究思路和方法为日后进一步研究提供了确凿的依据和丰富的第一手资料,它为深入认识民间艺术的传承、传播及其发展演变和历史价值都有重要意义。
通过到贵州黔东南地区进行实地考察,收集、整理、归纳民间工艺品、旅游产品、传统农具等成果,可以深入地了
解和吸收民间艺术的风格和内涵,并将其应用到设计当中,启发设计思维,宏扬民族文化,开拓设计视野。
同时,通过对调查所得信息进行研究,对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析,提出自己的见解,培养学生分析问题、解决问题的能力和认识社会、了解社会的能力。
二、艺术考察情况简介
1、考察路线
贵州是一个历史悠久,民居建筑形式多样,风格独特;在漫长发展的历史进程中,在创造物质财富的同时,也创造了多姿多彩的民族民间文化艺术。
本次考察以贵州黔东南地区为主线,大致从成都——贵州凯里——西江——肇兴——从江(小黄、岜沙)——贵州凯里——成都。
2、考察地区的风土人情及旅游产品状况
西江:西江苗寨是中国仅有、世界无双的千户苗寨,是苗族五次大迁徙的主要集结地,全寨木楼群聚,依山而建,气势辉宏,素有“苗都”之称,被誉为“中国苗族文化艺术馆”。
是贵州省13个“古镇保护与建设村镇”之一。
三、艺术考察主要工作任务
在考察过程中,学生通过对民间工艺品(剪纸、编织、刺绣、银饰、蜡染、竹木雕刻、装饰图形)、旅游纪念品、服饰、民风民俗、家具等运用摄影、速写等形式记录、收集
整理以上地区的内容,完成产品实物或照片或速写20项、1500字以上考察报告。
并将考察成果通过创意构想进行设计提炼,为后续课程形成设计源。
我这次做的是风格,过程如下:
1、通过对调研、分析,设计出初步的草图方案。
2、针对草图,进一步优选出满意的方案做出效果图。
3、与交流,对设计草图进行修改、再设计。
四、艺术考察感想
这次设计实践对我来说是一个难得的将理论付诸于实践的好机会,虽然时间非常有限。
通过亲身实践培养和锻炼了我去独立分析和解决实际问题的能力,使我能够有机会把理论与实践结合起来,进而提高实践动手能力。
为我以后的工作打下一定的基础,同时也检验了教学和所学知识运用的效果,也对以后的学习产生促进作用。
从民俗、民间工艺品中进行哪些方面的设计借鉴。
五、总结
考察让我感受到民间艺术的无限魅力,受益颇深,明白从艺术的角度研究黄龙溪民间木雕的独特文化内涵,除了注重木雕的审美特征、造型规律等艺术特征外,更应该了解其背后的传统文化背景,如此去探求民间艺术的本质和美学特征,分析民间木雕的创作者的审美心理和理想,加深对传统木雕文化艺术的学习,在学习实践过程中,将传统川西特有
图案和造型作为一种设计素材运用到创作中去,使艺术创作更加具有民间特色,可以将传统木雕艺术作为一种文化营养,充实和丰富自己的设计理念,把民间艺术的基因在自己的思维方式上得到继承和升华,进而发扬中国传统民间艺术。