广播电视节目的内容策划.pptx
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电视综艺娱乐节目策划内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一它样生，活并在且沙满漠身里长，着不细需细要水的源像也针可一以样生的存刺，。它记的得形上状次像妈手妈掌刚一买样回，的并仙且人满掌身，长不着知细道细是的谁像把针它一放样在的凳刺子。上记了得，上我次也妈没妈注刚意买一回屁的股仙坐人上掌去，了不疼知得道我是嗷谁嗷把大它叫放。在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
娱乐节目界定分类 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样
生存， ，并且
它的形 满身长
状像手 着细细
的掌像一它针样生一，活样并在的且沙刺满漠。身里记长，得着不上细需次细要水妈的源妈像也刚针它可买一生以回样活生的的在存仙刺沙，人。漠它掌记里的，得，形不上不状知次需像道妈要手是妈水掌谁刚源一把买也样它回可，放的以并在仙生且凳人存满子掌，身上，它长了不的着，知形细我道状细也是像的没谁手像注把掌针意它一一一放样样屁在，的股凳并刺坐子且。上上满记去了身得了，长上疼我着次得也细妈我没细妈嗷注的刚嗷意像买大一针回叫屁一的。股样仙坐的人上刺掌去。，了记不疼得知得上道我次是嗷妈谁嗷妈把大刚它叫买放。回在的凳仙子人上掌了，，不我知也道没是注谁意把一它屁放股在坐凳上子去上了了疼，得我我也嗷没嗷注大意叫一。屁股坐
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它生活在沙漠里，不需要水源也可以 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样
生存， ，并且
它的形 满身长
状像手 着细细
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广播电视节目制作流程.pptx
14
三、采访摄录前的准备（P214）
四、现场摄录
拍摄：抓拍（“挑、等、抢”） 精“挑”、慢“等”、快“抢”。
15
第三节 后期合成
一、合成的重要性
合成的具体工作有哪些？ 1．检查素材 2．整理修订文字稿本 3．剪辑画面和声音，将片断组合成一个整体。 4．配解说词与音乐 5．叠加字幕
17
二、合成的特点： ㈠ 时间性强； ㈡ 技术性强； ㈢ 协调性强； ㈣ 综合性强。
了解广播电视节目的制作过程； 掌握编辑、导演、导播；采录；合 成的相关知识。
2
第十章 广播电视节目制作过程
第一节 前期准备 第二节 中期采录 第三节 后期合成
3
第一节 前期准备
一、节目策划
录制准备，包括美工、 动画、资料、场地、道
二、文字稿本的写作 具、设备、灯光等方面
的准备。
三、人员的选拔 P194
18
三、合成的法则：
㈠ 主次律； ㈡ 互易律； ㈢ 分立对位律； ㈣ 听觉的相对完整律； ㈤ 淡入淡出律。
两种不同组合的不同反应
19
库里肖夫效应
20
蒙太奇的基本条件
每个镜头都含有能在下一个镜头中找到答案的元素。 一个镜头中出现了一个人物，下一个镜头将使我们看到： 1、他真正看到或当时正在看的东西； 2、他所思考的，他的想象或回忆所引出的事物； 3、他力图看到的事物，他的思想倾向； 4、在他的视线、思想或回忆之外与他仍有关的人或事。
23
编辑的主要工作包括：
根据导演的总体构思对于
㈠ 广播节目编辑
所拍摄的内容进行编排，
1、善于驾驭广播语言
其中有画面的剪辑、配音、 2．编写好节目串联词
配乐合成以及其它处理
三、采访摄录前的准备（P214）
四、现场摄录
拍摄：抓拍（“挑、等、抢”） 精“挑”、慢“等”、快“抢”。
15
第三节 后期合成
一、合成的重要性
合成的具体工作有哪些？ 1．检查素材 2．整理修订文字稿本 3．剪辑画面和声音，将片断组合成一个整体。 4．配解说词与音乐 5．叠加字幕
17
二、合成的特点： ㈠ 时间性强； ㈡ 技术性强； ㈢ 协调性强； ㈣ 综合性强。
了解广播电视节目的制作过程； 掌握编辑、导演、导播；采录；合 成的相关知识。
2
第十章 广播电视节目制作过程
第一节 前期准备 第二节 中期采录 第三节 后期合成
3
第一节 前期准备
一、节目策划
录制准备，包括美工、 动画、资料、场地、道
二、文字稿本的写作 具、设备、灯光等方面
的准备。
三、人员的选拔 P194
18
三、合成的法则：
㈠ 主次律； ㈡ 互易律； ㈢ 分立对位律； ㈣ 听觉的相对完整律； ㈤ 淡入淡出律。
两种不同组合的不同反应
19
库里肖夫效应
20
蒙太奇的基本条件
每个镜头都含有能在下一个镜头中找到答案的元素。 一个镜头中出现了一个人物，下一个镜头将使我们看到： 1、他真正看到或当时正在看的东西； 2、他所思考的，他的想象或回忆所引出的事物； 3、他力图看到的事物，他的思想倾向； 4、在他的视线、思想或回忆之外与他仍有关的人或事。
23
编辑的主要工作包括：
根据导演的总体构思对于
㈠ 广播节目编辑
所拍摄的内容进行编排，
1、善于驾驭广播语言
其中有画面的剪辑、配音、 2．编写好节目串联词
配乐合成以及其它处理
电视节目策划讲概要PPT课件
• 1955年，《策划同意》出版，爱德华･伯纳斯 率先提出了策划这一具有挑战性的概念。
• 1960年代，伦敦BMB广告公司的创始人斯坦利 ･伯利坦在广告领域率先使用了这一概念，很快，
第9页/共75页
一、策划的界定
• 美国《哈佛企业管理》丛书认为：
策划是一种程序，在本质上是一种运用脑 力的理性行为。基本上所有的策划都是关于未来 的事物，也就是说，策划是针对未来要发生的事 情作当前的决策。
竞争使商务的交易不再是简单的产品之间的交换，而 是“劳心者治人，劳力者治于人”。要实现生存这一目 标，在完全竞争环境中的第一原则就是：赢或者共赢。
人类社会的竞争，在农业社会是以“力”取胜，在工 业社会是以“物”取胜，到了信息社会、知识经济社会， 则是以“智”取胜。就像当代人的口头禅那样：“脑袋 决定口袋”。今天不学策划，明天就被人策划。
策划、电视专题节目策划、电视综艺节目策划等。 从电视节目样式来看，可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播
室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。
第22页/共75页
二、电视策划的源起与发展
• 1958年，第一家电视台——北京电视台开播，节目策划还是个未知概念。 • 1978年，北京电视台策划播出了《全国电视台新闻联播》节目，简称《新闻联播》。 • 1983年，“春节联欢晚会”开始登台亮相，其策划称得上是名副其实也是及其成功
• 专业释义： 策划就是为达到以最低的投入、最小的代价，
让策划对象赢得更高的经济效益、社会效益的前 提下，策划人为实现上述目标在科学调查研究的 基础上，运用掌握的策划技能、新颖超前的创意 和跨越式思维，对现有资源进行优化整合，并进 行全面、细致的构思谋划，从而制定详细、可操 作性强的，并在执行中可以进行完善的方案过程。
• 1960年代，伦敦BMB广告公司的创始人斯坦利 ･伯利坦在广告领域率先使用了这一概念，很快，
第9页/共75页
一、策划的界定
• 美国《哈佛企业管理》丛书认为：
策划是一种程序，在本质上是一种运用脑 力的理性行为。基本上所有的策划都是关于未来 的事物，也就是说，策划是针对未来要发生的事 情作当前的决策。
竞争使商务的交易不再是简单的产品之间的交换，而 是“劳心者治人，劳力者治于人”。要实现生存这一目 标，在完全竞争环境中的第一原则就是：赢或者共赢。
人类社会的竞争，在农业社会是以“力”取胜，在工 业社会是以“物”取胜，到了信息社会、知识经济社会， 则是以“智”取胜。就像当代人的口头禅那样：“脑袋 决定口袋”。今天不学策划，明天就被人策划。
策划、电视专题节目策划、电视综艺节目策划等。 从电视节目样式来看，可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播
室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。
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二、电视策划的源起与发展
• 1958年，第一家电视台——北京电视台开播，节目策划还是个未知概念。 • 1978年，北京电视台策划播出了《全国电视台新闻联播》节目，简称《新闻联播》。 • 1983年，“春节联欢晚会”开始登台亮相，其策划称得上是名副其实也是及其成功
• 专业释义： 策划就是为达到以最低的投入、最小的代价，
让策划对象赢得更高的经济效益、社会效益的前 提下，策划人为实现上述目标在科学调查研究的 基础上，运用掌握的策划技能、新颖超前的创意 和跨越式思维，对现有资源进行优化整合，并进 行全面、细致的构思谋划，从而制定详细、可操 作性强的，并在执行中可以进行完善的方案过程。
电视节目策划完整ppt课件
.
电视策划的五要素
策划者
策
策划对象
策
划
划
依
策划效果
手
据
段
.
电视策划的主体
电视策划者
– 总策划、策划、执行策划、统筹 – 制片人、频道总监、台长 – 与节目、栏目内容相关的专家 – 电视学者
.
电视策划的主体
电视策划的主体演变
– 个体行为——组织行为——社会行为 – 自发性策划——主导型策划——开放型策划
.
电视节目策划的一般方法
宣传话题化
细节情感化
话题故事化
情感趣味化
故事人物化
趣味个性化
人物细节化
个性观点化
.
电视节目策划的要点
过程：影像的魅力在于过程
– 时间与影像的同构性 – 过程的魅力：让影像与世界一同进步 – 建构过程：悬念、细节、情感
悬念：吸引眼球的最好方式
– 人类心理的求知欲与窥私欲 – 抓住人类心理就能达到效果 – 构筑悬念：总悬念与分悬念、小悬念
.
电视策划的客体
电视策划的对象
– 电视节目策划 – 电视栏目策划 – 电视频道策划 – 电视媒介策划
电视策划的内容
– 宗旨策划 – 定位策划 – 选题策划（剧本策划） – 版式策划 – 宣传策划 – 发行策划 – 播出策划 – 活动策划 – 市场策划
.
电视策划的客体
电视策划的客体演变
– 节目策划—栏目策划—频道策划—媒介策划 （编 导 ——制片人——频道总监——台长） （制作者中心制—制片人中心制—策划人中心制） （宣传品时代—— 作品时代 ——产品时代）
.
电视栏目策划的共通内容
栏目的宗旨
栏目的版式
电视策划的五要素
策划者
策
策划对象
策
划
划
依
策划效果
手
据
段
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电视策划的主体
电视策划者
– 总策划、策划、执行策划、统筹 – 制片人、频道总监、台长 – 与节目、栏目内容相关的专家 – 电视学者
.
电视策划的主体
电视策划的主体演变
– 个体行为——组织行为——社会行为 – 自发性策划——主导型策划——开放型策划
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电视节目策划的一般方法
宣传话题化
细节情感化
话题故事化
情感趣味化
故事人物化
趣味个性化
人物细节化
个性观点化
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电视节目策划的要点
过程：影像的魅力在于过程
– 时间与影像的同构性 – 过程的魅力：让影像与世界一同进步 – 建构过程：悬念、细节、情感
悬念：吸引眼球的最好方式
– 人类心理的求知欲与窥私欲 – 抓住人类心理就能达到效果 – 构筑悬念：总悬念与分悬念、小悬念
.
电视策划的客体
电视策划的对象
– 电视节目策划 – 电视栏目策划 – 电视频道策划 – 电视媒介策划
电视策划的内容
– 宗旨策划 – 定位策划 – 选题策划（剧本策划） – 版式策划 – 宣传策划 – 发行策划 – 播出策划 – 活动策划 – 市场策划
.
电视策划的客体
电视策划的客体演变
– 节目策划—栏目策划—频道策划—媒介策划 （编 导 ——制片人——频道总监——台长） （制作者中心制—制片人中心制—策划人中心制） （宣传品时代—— 作品时代 ——产品时代）
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电视栏目策划的共通内容
栏目的宗旨
栏目的版式
电视节目策划方案(PPT 61张)
电视节目策划的程序
• • • • • 收集信息 实地观察法 个人接触法 访问交谈法 第一，策划调查人员受过专门训练，如有 记者的工作经验更好 • 第二，策划调查人员应熟悉有关材料，了 解有关事情的原委 • 第三，要求被访者诚实，值得信赖
电视节目策划的程序
• • • • 收集信息方法 问卷调查法 公众座谈会 非常调查法 以隐蔽方式采集信息的方法
电视节目策划
节目
社会效益
收视率 经济效益
观众
电视节目策划概述
• • • • 电视节目策划的由来 1983年春节联欢晚会 不搞录像，应当实况转播，增加观众的 参与感，增加现场气氛 开辟电话点播，让观众直接参与联欢晚 会 起用节目主持人 请中央领导出席，与民同庆同乐
• •
王景愚
刘晓庆
电视节目策划的由来
电视节目策划的程序
• • • • 研究竞争对手 18：00—19：00 CCTV新闻 《共同关注》 凤凰资讯 《凤凰焦点新闻》 《凤凰气象 站》 《全球通金石财经》 • 东方卫视 《东方新闻》 • 北京卫视 《新闻晚高峰》 《北京新闻》 • 江苏卫视 《世间》 《江苏新时空》
电视节目策划的程序
• 如何评价竞争对手的优势与劣势 • 收集竞争者包括历年预算、效果、媒体使 用情况、市场占有率、创意与制作水平 • 策划者根据上述调查内容，制定出切实可 行的宣传计划，确保预期效果的实现
电视节目策划概述
• 电视节目策划的程序 • 立项 • 创意 • 设计 • 实施 • 总结 ——电视节目策划的五根支柱
电视节目策划的程序
• • • • • • 立项 确定目标 收集信息 研究对象 确定目标 策划题材、题目 策划目标的确定取决于 上级下达的指令性任务 上级根据形势需要给予的指导性指示 策划人在搜集信息的基础上，根据形势需 要和观众需要提出的策划目标
广播电视节目的生产与编排课件
Chapter
节目内容的创新
节目主题创新
寻找新的题材、话题和角度，满足观众对新鲜感 的需求。
叙事方式创新
尝试不同的故事结构和叙述方式，增强节目的吸 引力和观赏性。
内容呈现创新
运用多样的表现手法和视觉效果，提升节目的表 现力和感染力。
节目形式的创新
节目类型融合
将不同类型节目的元素进行有机融合，创造出新的节目形式。
随着技术的不断进步，广播电视节目 的制作和传输质量不断提升，覆盖范 围也不断扩大。
广播电视节目的特点与功能
特点
广播电视节目具有视听结合、实时传 输、覆盖面广等特点，能够迅速传递 信息，满足不同受众的需求。
功能
广播电视节目具有娱乐、教育、宣传 等多种功能，能够丰富人们的精神生 活，提高人们的文化素养，同时也能 传递社会价值观和引导舆论。
受众定位
在编排广播电视节目时，应首先明确 受众定位，了解受众的需求和喜好。 根据受众的年龄、性别、地域、职业 等因素，制定相应的节目编排策略。
受众反馈
在节目播出过程中，应及时收集和分 析受众反馈，了解受众对节目的评价 和意见。根据反馈情况，及时调整节 目编排策略，提高节目的质量和效果 。
04
广播电视节目的创新与发展
利用新的传输技术和网络平台，扩大节目的覆盖范围和传播渠道 。
节目市场的发展
1 2
市场定位明确
根据目标受众的需求和特点，制定针对性的市场 策略。
品牌建设与推广
塑造独特的品牌形象，提升节目的知名度和影响 力。
3
产业链拓展
开发与节目相关的衍生品和周边产品，实现多元 化经营和收益最大化。
05
案例分析
Chapter
案例一：某卫视的综艺节目编排策略
节目内容的创新
节目主题创新
寻找新的题材、话题和角度，满足观众对新鲜感 的需求。
叙事方式创新
尝试不同的故事结构和叙述方式，增强节目的吸 引力和观赏性。
内容呈现创新
运用多样的表现手法和视觉效果，提升节目的表 现力和感染力。
节目形式的创新
节目类型融合
将不同类型节目的元素进行有机融合，创造出新的节目形式。
随着技术的不断进步，广播电视节目 的制作和传输质量不断提升，覆盖范 围也不断扩大。
广播电视节目的特点与功能
特点
广播电视节目具有视听结合、实时传 输、覆盖面广等特点，能够迅速传递 信息，满足不同受众的需求。
功能
广播电视节目具有娱乐、教育、宣传 等多种功能，能够丰富人们的精神生 活，提高人们的文化素养，同时也能 传递社会价值观和引导舆论。
受众定位
在编排广播电视节目时，应首先明确 受众定位，了解受众的需求和喜好。 根据受众的年龄、性别、地域、职业 等因素，制定相应的节目编排策略。
受众反馈
在节目播出过程中，应及时收集和分 析受众反馈，了解受众对节目的评价 和意见。根据反馈情况，及时调整节 目编排策略，提高节目的质量和效果 。
04
广播电视节目的创新与发展
利用新的传输技术和网络平台，扩大节目的覆盖范围和传播渠道 。
节目市场的发展
1 2
市场定位明确
根据目标受众的需求和特点，制定针对性的市场 策略。
品牌建设与推广
塑造独特的品牌形象，提升节目的知名度和影响 力。
3
产业链拓展
开发与节目相关的衍生品和周边产品，实现多元 化经营和收益最大化。
05
案例分析
Chapter
案例一：某卫视的综艺节目编排策略
电视节目策划(PPT)
——《哈佛企业管理》
电视策划
电视策划
– 电视策划是“对电视的某一种行为，借助特定 电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种 目的、目标而提供的创意、思路、方法与对 策。”
– 电视策划的实质是策划电视，就是为电视制造 新内容、新形式和新个性的一种专业分工，其 目的在于使电视内容为更广泛观众所观看和认 可。
改进环节
– 优化细节 – 改进过程
增减元素、手段
– 增加新元素、新元素 – 减少旧元素、旧手段
电视栏目的特别策划
主题策划
– 在栏目既定的模式下，以主题的方式将栏目的 各个板块、环节统一成一个整体
系列策划
– 原有栏目模式系列策划 – 特别节目模式系列策划
特别策划
– 栏目在特定时间或特定特点策划推出的节目或 者电视活动。
纪念故宫博物院建院50周年的《故宫》 – 主题晚会：纪念香港回归十周年晚会
重大主题报道的宣传策划
过程策划要点之一：主题分解
– 主题分解：细致入微的前期调研，头脑风暴式 讨论，提纲挈领式过滤提炼，列出框架提纲， 编导分头撰写，策划会讨论修改，总策划把关
– 分解要求：大主题、细分解、点到位 – 分解要点：
电视策划的依据
电视策划的影响因子
– 意识形态宣传要求 – 资质 – 资金 – 制片人 – 主创人员 – 社会资源 – 项目的难易程度
电视节目策划的一般流程
头脑风暴、市场调研 创意策划 针对创意的调研 对创意的修改完善 写作与修改解说词 投付拍摄
电视策划的作用
中国电视的策划时代
– 电视已经进入策划时代 – 电视策划是一种生产力 – 电视策划无处不在
关于主题报道的几对辩证关系
– 宏大与细小
– 变与不变
电视策划
电视策划
– 电视策划是“对电视的某一种行为，借助特定 电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种 目的、目标而提供的创意、思路、方法与对 策。”
– 电视策划的实质是策划电视，就是为电视制造 新内容、新形式和新个性的一种专业分工，其 目的在于使电视内容为更广泛观众所观看和认 可。
改进环节
– 优化细节 – 改进过程
增减元素、手段
– 增加新元素、新元素 – 减少旧元素、旧手段
电视栏目的特别策划
主题策划
– 在栏目既定的模式下，以主题的方式将栏目的 各个板块、环节统一成一个整体
系列策划
– 原有栏目模式系列策划 – 特别节目模式系列策划
特别策划
– 栏目在特定时间或特定特点策划推出的节目或 者电视活动。
纪念故宫博物院建院50周年的《故宫》 – 主题晚会：纪念香港回归十周年晚会
重大主题报道的宣传策划
过程策划要点之一：主题分解
– 主题分解：细致入微的前期调研，头脑风暴式 讨论，提纲挈领式过滤提炼，列出框架提纲， 编导分头撰写，策划会讨论修改，总策划把关
– 分解要求：大主题、细分解、点到位 – 分解要点：
电视策划的依据
电视策划的影响因子
– 意识形态宣传要求 – 资质 – 资金 – 制片人 – 主创人员 – 社会资源 – 项目的难易程度
电视节目策划的一般流程
头脑风暴、市场调研 创意策划 针对创意的调研 对创意的修改完善 写作与修改解说词 投付拍摄
电视策划的作用
中国电视的策划时代
– 电视已经进入策划时代 – 电视策划是一种生产力 – 电视策划无处不在
关于主题报道的几对辩证关系
– 宏大与细小
– 变与不变
电视节目策划PPT课件
.
5
电视策划：节目—栏目—频道
• 节目精品化、栏目个性化、频道专业化 • 一、电视节目策划：精品化观念 • 二、电视栏目策划：个性化观念 • 电视栏目的策划与设计 • （1）栏目的宗旨 • 目的 目标 • 《东方时空》 • 《东方之子》——人物采访——浓缩人生精华 • 《焦点时刻》——揭示新闻背景和内涵 • 《生活空间》——讲述老百姓自己的故事 • （2）栏目的定位 • 内容定位——做什么 • 对象定位——给谁看 • 《对话》《杨澜访谈录》《天下女人》《鲁豫有约》
.
22
内蒙古拉僧庙工业园区每天大量的工业污水流向黄河滩 摄于2005年7月26日 （卢广/ 图）【南方周末】本文网址：/content/43499
.
23
第四节 电视新闻直播节目策划
• 二、电视新闻现场直播的特点 • （4）重视对现场细节的捕捉 • （5）直播内容的主题设计
• 仪式性直播：预先设计好的，每一个中心点的事件性信息包括出席人物、出场时间、行走路 线等基本固定 盛大舞台剧
• 事件性直播：探险，未知 • （3）直播功能不同 • 仪式性直播：人为策划组织的重大新闻活动，带有比较明星的主流意识形态印记。
• 事件性直播：以传递最新、最引人注目的信息为重心，力图使信息传播更丰富、更有序，让 受众对新闻信息的解读更充分、更有效。接近于新闻传播的最基本功能，象征意义不明确。
.
6
电视策划：节目—栏目—频道
• （3）栏目的策划（人） • 与栏目内容相关的专家 • 电视方面专家 为栏目播出周期、生存期限及产生的效应和内部运行机制
进行策划与设计。
• 总策划 策划（具体化） 执行策划 统筹 • （4）栏目的选题 • 有主题 成系列 《艺术人生》 • （5）栏目的版式 • 通型版：在时长、标识等统一的前提下，每期栏目为一个相对完整的节
第一章--电视栏目与频道策划PPT课件
3 策划效果（事前预测、事后评价） 4 策划依据（信息和知识）
2020/3/23
5 策划方法 （科学的方法和手段）
15
第一章 电视策划概要
第二节：什么是电视策划
四、电视策划的流程与步骤 （一）电视策划的流程
01
运用资源
激发创意
02
03
形成方案
完成任务
04
2020/3/23
16
第一章 电视策划概要
电视栏目与频道策划
2020/3/23
文学院广播电视艺术系
1
第一 章 电视策划概要
第一节、关于策划 一、什么是策划？
(一) 、田忌赛马的故事所包含的信息
2020/3/23
2
第一 章 电视策划概要
一、什么是策划
1、策划是事前行为。 2、策划是为了寻求最佳结果的充满创意的精神活动过程。
（策划是因动机而创意） 3、策划是对未来行为的打算、规划。
2、中观层面: 栏目策划 （个性化观念）
•
栏目的个性化，是指栏目拥有自己独
特的传播内容、独特的表现形式，进而拥有自
己独特的风格。
2020/3/23
12
第一章 电视策划概要
第二节：什么是电视策划
二、电视策划的范畴 （一）、电视策划的层次与观念
3、宏观层面：电视台、频道、 媒介机构的策划 • （专业化观念） • 专业化频道就是以特定专业性的内容、面对特定服 务对象所组合成的频道。频道专业化的观念是电视频道 差异化竞争的策略。
10
第一章 电视策划概要
第二节：什么是电视策划
二、电视策划的范畴 （一）、电视策划的层次与观念
• 1、 微观层面：节目策划 (精品化观念)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 新闻调查节目正是在冲突的制造与解除中为观众 提供了一场胜负未卜的对抗性游戏，且在游戏的 展示过程中让观众得到叙事快感。
• 真相
• 主题事件化 • 事件故事化 • 故事人物化 • 人物细节化 • 细节性格化
专题片
专题片结构原则
立主脑 减头绪 密针线
立主脑
• “主脑” 由—个中心人人物、一个中心事件 构成，是能形象地体现编导作品主题的戏剧主 线。
广播电视节目的内容策划
内容策划的三个途径
• 1 讲述方式策划 • 2 讲述内容 • 3 讲述行为策划
讲述方式
• 事件的叙述者通过不同的叙述行为，运用不同 的叙述方式，可以实现与受众不同的动态双向 交流过程，帮助人们把各种经验组织成有现实 意义的事件。
• 节目的特征需要出于 • 对观众欣赏习惯的考虑 • 家政女皇 • 走近科学
讲述方式
• “讲故事” vs “演故事” • “讲故事”实现叙事者与观众之间的直接交流；而“演故
事”中的叙事者不直接与观众交流，而是用再造一个具有 艺术假定性的真实时空，引导观众走入自己的叙事场。 • 在传统的影视作品中，这两种叙事方式很少混杂在同一个 作品中出现，电影采取“演故事”的方式，而电视节目（ 除电视剧外）尤其是电视新闻主要采取“讲故事”的方式 。但是目前的荧屏上，越来越多的电视节目将这两种叙事 手法混合起来使用，在一个作品中同时出现“讲故事”和 “演故事”两种手段。
减头绪
• “减头绪”与“立主脑” 是同一问题的两 个侧面
• 1 主题集中在一人一事，线索尽量集中，不 要分散，其他人、事的存在只作为辅线，不 能喧宾夺主。
• 2 情节结构要求： • 凝聚、紧凑、 • 单纯、洗练
密针线
• 一部作品，编导在创作中要通盘考虑、精心 结构布局，次要人物和次要情节与中心人物 和中心情节之间要互相关联、互相照应，不 能前后、彼此抵牾矛盾。
• 善于照应埋伏 • 不能悖理违情 • 悬念设计节奏适当
悬念
• 在叙事情节、叙事风格的基础上来设置悬 念结构或运用电视悬念语言，形成悬疑点 或者兴奋点。
• 1、悬而未决的、不确定的或怀疑的状态或 性质;
• 2、对于一种结果的愉悦和期盼; • 3、忧虑、不安、不确定、未决或者神秘的
情形所引起的忧虑或关切。
• 2 两种叙事手段内在叙事能力差异：讲故事可以渗透于演 故事之中，而演故事很难统领、渗透于讲故事之中。
讲述行为
• 谈话节目——话语主导 • 专 题 片——影像主导 • “播新闻”—— 叙事语法书面化、官方化 • “说新闻”——叙事语法口语化、民间化
叙事可采用几乎任何可以表 意的工具手段，如实物、体 态语、图像体叙事结构中的不同作用，可以 分为结构性悬念和兴奋性悬念。
• 结构性悬念是贯穿电视专题片始终的总体悬念，其主 要作用在于建构专题片的整体框架，突出电视专题片 的总体构思，揭示其主题和思想内涵;
式的; • 说新闻是以与受众平等的身份进行交流，显示出
话语的民主性、平等性。
• 新闻评论节目：
• 新闻评论节目的宗旨是传达官方话语的意 旨，而叙事话语却需要趋向于民间化。
• 新闻评论节目的“以事实说话” 其实是主 题先行再找事例印证。
• 采取民间话语的讲故事方式，有生动的细 节，有悬念式的情节递进，以民间话语的 叙事方式推导出官方话语的权威意志。
如娱乐节目、大部分谈话节目等等，以话语的大众消费性 为表征。 • 目前国内的电视节目中三种话语形态并存，民间话语显示 出明显的扩张态势，大众娱乐节目、大众参与节目(包括 部分谈话节目)实际上成为电视商业化的支柱，是制造收 视制高点的有力武器。
新闻节目话语
• 播新闻——说新闻：官方话语挪置民间话语语法。 • 播新闻显示出典型的话语霸权，传播是明显注入
• “讲故事”与“演故事”的共存难题：
• 1 讲故事”的方式能够让观众比较快地融入故事，但融入 的程度却相应较差；观众进入“演故事”的速度比较慢， 但投入的程度却比较深，摆脱这个情境的速度比较慢。当 两种叙事手段共同交织在一个叙事文本中的时候，观众必 须在这样的节目结构中反复经历“进入戏剧情境——被拉 出戏剧情境”的过程，不断从“在场”到“偷窥”之间进 行自身角色的转换，反复将观众审美状态的延续性打断， 容易让观众因审美状态的割裂而产生不适应感。
• “中心事件”之所以能作为“主脑”，需具备 几个条件：
• 体现能力 • 生发能力 • 艺术感染能力
主题的表达
• 1、用屏幕形象呈现主题 • 给观众提供丰富的、富于联想和想像的屏幕形象，
由形象本身体现某种思想，让观众自己去感受、认 识和判断，自己得出结论。 • 2、以事件的发展呈现主题 • 浓墨重彩地展现能体现主题的事件，淡化甚至舍弃 不利于凸显主题的事件。创作者应根据作品要体现 的思想，对事件本身做慎重、周密、反复、严格的 挑选。 • 3、主题对内容的超越
• 2 叙事人称：电视新闻常用的第三人称限知叙事、 第一人称主人公叙事（全知）、第一人称目击者 叙事（限知）等叙述类型。
• 新闻专题：像包装小说一样包装新闻，像讲述故 事一样讲述新闻
• 新闻专题的三种主要叙事模式：侦探式、分析者 式和游客式
• 新闻调查报道：结果未知型、结果已知型叙事、 混合型叙事
电视的叙事需要明确 什么内容适合用什么 语汇。
电视的话语
• 电视话语可分为官方话语、精英话语和民间话语。 • 官方话语最集中地体现在新闻节目、新闻评论节目中，以
话语的权威性、意识形态性为表征; • 精英话语主要体现在专题片、人文类专题片以及以知识
分子为受众的部分谈话节目中，以话语的启蒙性为表征; • 民间话语则体现在前几类节目之外的流行性节目类型中，
谈话节目的叙事
• 谈话节目需要对节目素材加以总结 和提炼，从点切入，以事件作为谈 话的基础，通过以点带面的方式， 立体地塑造人物，传达主题。
讲述内容
• 原则： • 1 戏剧式的结构布局 • 2 戏剧式的情节设计 • 3 制造悬念 • 4 运用多种叙事元素（借助道具等手段）
新闻的叙事结构
• 1 叙述时序：常常使用倒叙。这是新闻基本规律 和电视传媒特点做出的理性选择。打乱事件本身 的发展顺序，将一些最吸引人的信息提前抛出时 最容易赢得受众。
• 真相
• 主题事件化 • 事件故事化 • 故事人物化 • 人物细节化 • 细节性格化
专题片
专题片结构原则
立主脑 减头绪 密针线
立主脑
• “主脑” 由—个中心人人物、一个中心事件 构成，是能形象地体现编导作品主题的戏剧主 线。
广播电视节目的内容策划
内容策划的三个途径
• 1 讲述方式策划 • 2 讲述内容 • 3 讲述行为策划
讲述方式
• 事件的叙述者通过不同的叙述行为，运用不同 的叙述方式，可以实现与受众不同的动态双向 交流过程，帮助人们把各种经验组织成有现实 意义的事件。
• 节目的特征需要出于 • 对观众欣赏习惯的考虑 • 家政女皇 • 走近科学
讲述方式
• “讲故事” vs “演故事” • “讲故事”实现叙事者与观众之间的直接交流；而“演故
事”中的叙事者不直接与观众交流，而是用再造一个具有 艺术假定性的真实时空，引导观众走入自己的叙事场。 • 在传统的影视作品中，这两种叙事方式很少混杂在同一个 作品中出现，电影采取“演故事”的方式，而电视节目（ 除电视剧外）尤其是电视新闻主要采取“讲故事”的方式 。但是目前的荧屏上，越来越多的电视节目将这两种叙事 手法混合起来使用，在一个作品中同时出现“讲故事”和 “演故事”两种手段。
减头绪
• “减头绪”与“立主脑” 是同一问题的两 个侧面
• 1 主题集中在一人一事，线索尽量集中，不 要分散，其他人、事的存在只作为辅线，不 能喧宾夺主。
• 2 情节结构要求： • 凝聚、紧凑、 • 单纯、洗练
密针线
• 一部作品，编导在创作中要通盘考虑、精心 结构布局，次要人物和次要情节与中心人物 和中心情节之间要互相关联、互相照应，不 能前后、彼此抵牾矛盾。
• 善于照应埋伏 • 不能悖理违情 • 悬念设计节奏适当
悬念
• 在叙事情节、叙事风格的基础上来设置悬 念结构或运用电视悬念语言，形成悬疑点 或者兴奋点。
• 1、悬而未决的、不确定的或怀疑的状态或 性质;
• 2、对于一种结果的愉悦和期盼; • 3、忧虑、不安、不确定、未决或者神秘的
情形所引起的忧虑或关切。
• 2 两种叙事手段内在叙事能力差异：讲故事可以渗透于演 故事之中，而演故事很难统领、渗透于讲故事之中。
讲述行为
• 谈话节目——话语主导 • 专 题 片——影像主导 • “播新闻”—— 叙事语法书面化、官方化 • “说新闻”——叙事语法口语化、民间化
叙事可采用几乎任何可以表 意的工具手段，如实物、体 态语、图像体叙事结构中的不同作用，可以 分为结构性悬念和兴奋性悬念。
• 结构性悬念是贯穿电视专题片始终的总体悬念，其主 要作用在于建构专题片的整体框架，突出电视专题片 的总体构思，揭示其主题和思想内涵;
式的; • 说新闻是以与受众平等的身份进行交流，显示出
话语的民主性、平等性。
• 新闻评论节目：
• 新闻评论节目的宗旨是传达官方话语的意 旨，而叙事话语却需要趋向于民间化。
• 新闻评论节目的“以事实说话” 其实是主 题先行再找事例印证。
• 采取民间话语的讲故事方式，有生动的细 节，有悬念式的情节递进，以民间话语的 叙事方式推导出官方话语的权威意志。
如娱乐节目、大部分谈话节目等等，以话语的大众消费性 为表征。 • 目前国内的电视节目中三种话语形态并存，民间话语显示 出明显的扩张态势，大众娱乐节目、大众参与节目(包括 部分谈话节目)实际上成为电视商业化的支柱，是制造收 视制高点的有力武器。
新闻节目话语
• 播新闻——说新闻：官方话语挪置民间话语语法。 • 播新闻显示出典型的话语霸权，传播是明显注入
• “讲故事”与“演故事”的共存难题：
• 1 讲故事”的方式能够让观众比较快地融入故事，但融入 的程度却相应较差；观众进入“演故事”的速度比较慢， 但投入的程度却比较深，摆脱这个情境的速度比较慢。当 两种叙事手段共同交织在一个叙事文本中的时候，观众必 须在这样的节目结构中反复经历“进入戏剧情境——被拉 出戏剧情境”的过程，不断从“在场”到“偷窥”之间进 行自身角色的转换，反复将观众审美状态的延续性打断， 容易让观众因审美状态的割裂而产生不适应感。
• “中心事件”之所以能作为“主脑”，需具备 几个条件：
• 体现能力 • 生发能力 • 艺术感染能力
主题的表达
• 1、用屏幕形象呈现主题 • 给观众提供丰富的、富于联想和想像的屏幕形象，
由形象本身体现某种思想，让观众自己去感受、认 识和判断，自己得出结论。 • 2、以事件的发展呈现主题 • 浓墨重彩地展现能体现主题的事件，淡化甚至舍弃 不利于凸显主题的事件。创作者应根据作品要体现 的思想，对事件本身做慎重、周密、反复、严格的 挑选。 • 3、主题对内容的超越
• 2 叙事人称：电视新闻常用的第三人称限知叙事、 第一人称主人公叙事（全知）、第一人称目击者 叙事（限知）等叙述类型。
• 新闻专题：像包装小说一样包装新闻，像讲述故 事一样讲述新闻
• 新闻专题的三种主要叙事模式：侦探式、分析者 式和游客式
• 新闻调查报道：结果未知型、结果已知型叙事、 混合型叙事
电视的叙事需要明确 什么内容适合用什么 语汇。
电视的话语
• 电视话语可分为官方话语、精英话语和民间话语。 • 官方话语最集中地体现在新闻节目、新闻评论节目中，以
话语的权威性、意识形态性为表征; • 精英话语主要体现在专题片、人文类专题片以及以知识
分子为受众的部分谈话节目中，以话语的启蒙性为表征; • 民间话语则体现在前几类节目之外的流行性节目类型中，
谈话节目的叙事
• 谈话节目需要对节目素材加以总结 和提炼，从点切入，以事件作为谈 话的基础，通过以点带面的方式， 立体地塑造人物，传达主题。
讲述内容
• 原则： • 1 戏剧式的结构布局 • 2 戏剧式的情节设计 • 3 制造悬念 • 4 运用多种叙事元素（借助道具等手段）
新闻的叙事结构
• 1 叙述时序：常常使用倒叙。这是新闻基本规律 和电视传媒特点做出的理性选择。打乱事件本身 的发展顺序，将一些最吸引人的信息提前抛出时 最容易赢得受众。