“唱响中国梦,践行价值观”合唱比赛活动方案
“唱响中国梦,践行价值观”合唱比赛活动方案
“唱响中国梦，践行价值观”合唱比赛活动方案一、活动背景本次活动旨在通过合唱比赛的形式，引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观、价值观，激发大家的爱国热情，为实现中国梦凝聚起强大的精神力量。
二、活动主题“唱响中国梦，践行价值观”合唱比赛三、活动目标1.传承红色文化，弘扬民族精神。
2.增强团队协作，培养团队精神。
3.提升参与者综合素质，丰富群众文化生活。
四、活动时间2023年5月1日-5月30日五、活动地点市文化广场六、活动对象全市范围内的企事业单位、学校、社区等均可报名参加。
七、活动内容1.合唱比赛：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
参赛队伍需在规定时间内完成报名，并提交参赛曲目。
2.主题演讲：在比赛间隙，安排主题演讲环节，邀请有关专家、领导发表演讲，引导大家树立正确的价值观。
3.文化展览：比赛期间，同步举办红色文化展览，展示我国红色历史、红色文化等内容。
4.互动环节：设置现场互动环节，让观众参与进来，共同感受合唱比赛的魅力。
八、活动流程1.报名阶段：4月1日-4月15日，参赛队伍需提交报名表、参赛曲目等相关材料。
2.初赛阶段：4月20日-4月30日，参赛队伍进行初赛，评选出晋级复赛的队伍。
3.复赛阶段：5月10日-5月20日，晋级队伍进行复赛，评选出晋级决赛的队伍。
4.决赛阶段：5月30日，晋级决赛的队伍进行的角逐，评选出一、二、三等奖。
5.颁奖典礼：5月30日，比赛结束后举行颁奖典礼，为获奖队伍颁发奖品。
九、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过户外广告、网络媒体、社交媒体等进行广泛宣传。
2.邀请知名媒体、网红进行现场直播，扩大活动影响力。
3.组织志愿者进行线下宣传，发放宣传单页。
十、活动组织1.主办单位：市文化广电和旅游局2.承办单位：市合唱协会、市文化广场3.协办单位：市教育体育局、市总工会、团市委、市妇联4.活动策划：市合唱协会5.活动执行：市文化广场6.赞助单位：待定十一、活动预算1.场地租赁：10万元2.活动设备：5万元3.活动宣传：3万元4.嘉宾费用：2万元5.活动奖品：5万元6.其他费用：2万元总计：27万元通过这场“唱响中国梦，践行价值观”的合唱比赛，我们期待激发起更多人的爱国热情，凝聚起实现中国梦的强大力量。
唱响主旋律-实现中国梦军旅歌曲合唱比赛活动方案最新
“唱响主旋律，实现中国梦”爱国歌曲合唱比赛方案为庆祝我们伟大的祖国建国65周年，展示我校实施素质教育的丰硕成果，丰富同学们的学习生活，提高我校的合唱水平，激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，丰富“准军事化半封闭式”管理内容，经学校研究，在九月下旬举办“唱响主旋律，实现中国梦”爱国歌曲合唱比赛，现将有关事宜安排如下：一、比赛主题以“唱响主旋律，实现中国梦”为主题，以歌颂党、歌颂新中国成立65周年以来的伟大成就和歌颂中国人民解放军为主要内容。
二、参赛对象全校学生（三年级高考班除外）三、比赛时间1、各年级组初赛时间：2014年9月26日前2、学校决赛时间：2014年9月29日（暂定）四、决赛地点学校广场五、评分标准（10分制）1、歌曲符合本次比赛主题。
（1分）2、讲究音准、节奏、吐字清晰，准确表达歌曲的思想内容。
（3分）3、台风好，服装整洁，仪态、仪表端庄大方，表情自然。
（1分）4、指挥大方得体，拍子准确，形象气质佳。
（1分）5、演唱投入，情绪饱满，歌声优美，准确把握作品风格。
（3分）6、节目形式编排有创意。
（1分）7、邀请班主任或任课老师参加的班级加0.2分。
8、要求参赛班级全体学生参加，每缺一人扣0.1分，扣完为止。
（特殊情况报学工处）六、奖励：决赛设奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名七、比赛组织1、各年级组于9月26日前完成预赛，推选出优秀班级参加学校决赛。
（一年级7个，二年级7个，三年级视节目质量确定）2、决赛的组织与安排：①决赛由学工处和校团委共同牵头组织，相关部门协助。
②艺术教研组：负责对决赛班级进行艺术指导、安排主持人及主持词。
③总务处：负责舞台、音响及评委席桌椅摆放。
④学工处：负责比赛纪律，组织参赛班级进出场、安全保卫工作。
⑤办公室：LED显示屏字幕、摄影和照相。
⑥各年级组：配合学工处做好学生管理工作。
八、比赛要求1、各班准备两首曲目参赛。
小学“唱响中国梦”国歌合唱比赛活动方案和总结 .docx
“唱响中国梦”国歌合唱比赛活动方案和总结为庆祝中华人民共和国成立64周年、中国少年先锋队建队64周年，少先队黄塘小学大队于20XX年9月29日举办了以“唱响中国梦”为主题的国歌合唱比赛活动。
本次活动对全校师生深入地进行了爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
经少先大队精心组织、认真筹备，各中队的辛勤排练，热情投入，本次活动取得了比较圆满的成功。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:唱响中国梦——少先队黄塘小学大队迎国庆国歌合唱比赛活动方案一、活动目的：1、丰富校园文化生活，规范升旗仪式，使升旗仪式更庄重、更严肃；2、营造人人能唱国歌、人人了解国歌、人人崇敬国歌的爱国主义氛围；3、结合迎国庆系列活动，更好地对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情操。
二、活动主题：唱响中国梦三、活动时间：9月29日四、活动地点：教学楼前面操场五、活动对象：学校各中队六、活动组织：主办：新坡镇黄塘小学承办：少先队黄塘小学大队活动总指挥：谢小平（黄塘小学校长）活动总策划：黄文星（黄塘小学辅导员）各中队组织老师：各中队辅导员各中队指导老师：各中队音乐老师活动现场布置：黄文星（黄塘小学辅导员）活动评委：学校领导班子成员七、比赛有关要求：1．以中队为单位，全员参与。
2．整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3．整个比赛过程要求庄重、严肃，服装统一。
八、评分标准：1．声音整齐，洪亮优美，有感染力，吐字清晰，情绪高昂。
（40分）2．指挥规范，节奏准确、到位。
（30分）3．上下场安静，有序，快速。
（10分）4．服装整齐，特色编排。
（10分）5．精神饱满，朝气蓬勃。
（10）九、评分方法：去掉一个最高分、一个最低分之后的平均分为最后得分。
十、奖项设置：分低高年级组，评出“翡翠奖”“钻石奖”“水晶奖”“珍珠奖”各一名。
中国梦歌咏比赛方案
中国梦歌咏比赛方案为迎接新中国成立71周年，大力弘扬社会主义核心价值观，凝聚各族人民建设富美琼中的强大力量，结合当前开展党的群众路线教育实践活动，各高校、社区都会举办“中国梦”歌咏比赛。
那你知道这种活动该如何策划吗?下面就是为大家整理的内容，希望能够帮助到大家。
中国梦歌咏比赛方案1一、活动目的：为纪念中国共产党成立__周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志三、活动时间：年3月——5月四、活动对象：七年级、八年级、高一年级五、活动地点：各班教室校梯形教室六、活动要求：1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2.演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名八、合唱评分标准：(100分)1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。
(60分)2.有创意，能够体现班级特色。
(10分)3.演唱时精神饱满，着装统一美观。
(10分)4.指挥准确，富有激情。
(10分)5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。
(10分)第三中学团委中国梦歌咏比赛方案2一、活动目的为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
“班班有歌声,唱响中国梦”校园合唱活动方案
“班班有歌声，唱响中国梦”校园合唱活动方案为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》、《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》、无锡市校管中心《关于开展“班班有歌声，唱响中国梦”校园合唱活动的通知》精神，根据我校年度工作计划，进一步深入推进“中国梦”系列教育活动，加强我校文化建设，促进学生身心全面健康发展。
经学校研究，决定开展“班班有歌声，唱响中国梦”合唱活动，具体方案如下：一、活动主题班班有歌声，唱响中国梦二、活动曲目见附件三、活动时间：2013 年10 月至12 月四、参加对象我校2010至2013级各班五、活动流程（一）开展优秀合唱曲目的宣传（2013."10-12）1. 通过校园广播，利用午休和课余时间进行优秀合唱曲目的播放，通过广泛播放高雅的音乐作品，进一步营造开拓进取、健康文明的文化氛围；2. 通过校园网，推荐优秀合唱作品（将推荐曲目发布至校园网），加强优秀曲目的宣传；3. 开展“唱响中国梦”主题班会，让学生理解国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，培养他们对祖国的朴素感情。
二）以班级为单位，开展“班班有歌声，唱响中国梦”合唱活动（2013."11-12）1. 班主任利用班会课和课余时间组织学生学唱推荐曲目；2. 各班选取 2 首及以上推荐曲目，组织合唱训练；3. 系部组织合唱大赛，名次录取办法由系部自定。
（三）召开无锡机电高职“班班有歌声，唱响中国梦”校园合唱大赛（2013."12）1. 每系推荐3-4 个单位（可以班级为单位，也可自由组队）参加校级合唱大赛；2. 比赛要求每个合唱队40—60 人（不含指挥和伴奏），每个参赛队演唱两首歌曲，必须是两个声部或两个声部以上的合唱作品，节目总时间不超过8 分钟，指挥须由本校教师担任。
鼓励合唱表演形式多样化，新创编作品根据质量予以适当加分；3. 大赛设置一、"二、三等奖若干名，具体比赛办法另行通知。
民衡中学“庆五四·唱响中国梦”歌咏比赛活动方案
民衡中学“庆五四·唱响中国梦”歌咏比赛活动方案民衡中学庆五四·唱响中国梦歌咏比赛活动方案为深化学生思想道德建设，通过组织学生广泛传唱歌颂党歌颂伟大祖国歌颂中国特色社会主义唱响中国梦的优秀歌曲，培养学生健康的审美情趣良好的艺术修养，丰富学生精神文化生活，营造健康向上的校园文化环境，展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。
一活动目的以弘扬社会主义核心价值观为根本，以深入开展传唱歌颂党歌颂伟大祖国歌颂中国特色社会主义唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体，通过教唱学唱演唱，对广大师生进行爱国主义教育，培养学生爱党爱祖国爱社会主义制度爱学校的深厚情感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，以饱满的政治热情讴歌赞美伟大的祖国，进一步激励学生坚定理想信念，形成共同的理想良好的道德风尚和强大的精神动力。
二活动时间：初赛月日下午，决赛月日下午（暂定）三参加年级：高一高二四具体安排月—月日各班按照活动要求，排练合唱节目。
团委负责音箱设备的准备舞台的搭建活动方案的制定主持人筛选。
体育组负责各班场地划分政教处负责学生入场退场秩序和活动纪律。
月日各班在政教处抽签决定比赛顺序。
月日下午进行比赛。
五奖项设置一等奖名，二等奖名，三等奖名，分别加文明班级评比分分分分，并发锦旗。
六有关要求本次活动属于全校性大型活动，各班必须高度重视认真组织积极参与，以保证活动的质量及实现活动的教育意义。
歌曲必须为歌颂党歌颂伟大祖国歌颂中国特色社会主义唱响中国梦的优秀歌曲。
可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。
如：加入简单动作领唱声部分唱等，力求形式新颖。
演唱者表情自然大方着装要求统一整洁美观。
合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。
每班全体学生都要参加。
精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。
政教处校团委。
XX年小学“我的中国梦”合唱比赛活动方案.doc
XX年小学“我的中国梦”合唱比赛活动方案年小学我的中国梦合唱比赛活动方案为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。
经学校研究决定特举办新浦镇中心小学我的中国梦合唱比赛。
具体内容：参赛对象一至五年级学生，以年段为为单位创编集体合唱。
比赛内容歌曲内容积极极向上，适合小学生演唱唱。
参赛歌曲由两首组成成，其中规定曲目一至三三年级为《红星歌》，四四、五年级为《快乐的节节日》。
另一首曲目自选选。
比赛形式1、形形式多样；2、演唱形形式各年段自行设计，鼓鼓励创新；3、要求有有一名指挥；4、自备备mp3伴奏；5、本本次比赛采取现场打分，，去掉最高分和最低分，，取平均分。
评分标准准满分10分，每项11分。
1、服装整齐，，精神饱满；2、合唱唱人数符合要求；3、、上下场迅速无声，台风风好；4、作品处理得得当，表现完整；5、、歌曲内容健康、积极向向上符合主题；6、歌歌声优美，吐字清晰；7、歌曲旋律、节奏准准确；8、演唱形式有有创新；9、指挥同学学与合唱队员的准确配合合；10、指挥、合唱唱队员与伴奏配合协调。
奖项设置评委会根根据总分高低，设集体奖奖：一等奖一名，二等奖奖两名，三等奖两名。
个个人奖：优秀指挥3名。
并为获奖年段及个人颁颁发奖状。
比赛时间、、地点1、比赛时间：：XX年5月下旬2、、比赛地点：校体艺馆新浦镇中心心小学XX/5/7附：参考曲曲目1、《卢沟谣》2、《我们是共产主义义接班人》3、《四季季的问候》4、《在灿灿烂阳光下》5、《明明天会更好》6、《国国家》成龙7、《祖国国万岁》8、《让世界界充满爱》9、《听妈妈妈将那过去的事情》10、《相逢是首歌》》11、《茉莉花》12、《远方的客人请你你留下来》13、《同同一首歌》14、《北北京欢迎你》15、《《感恩的心》16、《《中华民谣》17、《《龙的传人》18、《《相亲相爱》大运会主题题曲19、《今天是你你生日，中国》20、、《大海啊故乡》。
歌颂祖国比赛策划书3篇
歌颂祖国比赛策划书3篇篇一《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌唱祖国，弘扬民族精神”二、活动目的本次歌颂祖国比赛旨在激发人们的爱国情怀，弘扬民族精神，增强民族自豪感和凝聚力。
通过歌唱比赛的形式，让人们表达对祖国的热爱和赞美，展示个人的艺术才华，同时也为观众带来一场音乐盛宴。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、活动安排1. 报名阶段：参赛选手在规定时间内填写报名表格，提交参赛曲目。
报名表格可在学校官网、学生会办公室或指定报名点获取。
2. 预赛阶段：参赛选手进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
预赛可采用评委评选、观众投票等方式进行。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，评委打分评选出获奖名单。
决赛可设置观众互动环节，增加比赛的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的比赛氛围。
2. 比赛环节：预赛阶段：按照选手抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛阶段：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节：中间穿插观众互动环节，如爱国知识问答、歌曲接龙等，增加观众参与度。
4. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或特邀嘉宾颁奖。
5. 闭幕表演：邀请学校合唱团进行一首经典爱国歌曲的演唱，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧：音准、节奏、音色、发声等方面的表现。
2. 情感表达：对歌曲情感的理解和表达能力。
3. 舞台表现：形象气质、舞台台风、肢体语言等方面的表现。
4. 整体印象：对选手综合素质的评价。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：若干名，奖品，证书。
小学“红领巾相约中国梦—歌唱祖国”活动方案和总结.docx
“红领巾相约中国梦—歌唱祖国”活动方案和总结庆国庆歌唱祖国活动目的意义:所属领域:小学参与人数:354活动方案:二0一六学年白坭小学国庆合唱比赛活动方案一、实施背景为了庆祝新中国成立六十七周年，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活的感情，丰富学生的校园生活，学校决定举行“红领巾相约中国梦——歌唱祖国”合唱比赛。
二、活动目的以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
通过演唱国歌、队歌及爱国歌曲，培养队员热爱祖国的思想，激发队员的爱国、爱校、爱生活的精神。
三、比赛曲目要求每班参赛歌曲为两首，其中一首必须为国歌或队歌（队歌可以唱一段），另一首自选歌曲必须是内容健康活泼，积极向上的歌颂党或祖国的歌曲。
每班的演唱时间控制在十分钟以内。
四、比赛时间20XX年9月30日下午五、比赛要求（一）演唱内容：选唱歌曲是内容健康活泼、积极向上、适合小学生演唱的歌颂党或祖国的歌曲；（二）赛出风采：整体精神面貌良好，着装统一、整齐，佩戴红领巾；（三）演出时间：歌曲演唱时间在8-10分钟内；（四）配乐自选：歌曲伴奏音乐光碟或磁带等由各班自行负责准备；（五）专人指挥：各班可安排学生或正副班主任担当指挥，指挥手势要到位，节拍感强；（六）演唱形式：每班都以合唱形式参赛，全班每一个同学都要参加比赛。
补充说明：各班于9月27日前将节目单报到陈秀丽老师处。
节目单应包括班级、歌曲名称。
参赛班级于9月29日前将伴奏的配乐光碟、磁带或U盘交到骆国应老师处。
六、宣传工作（一）学校加强宣传，营造活动氛围。
9月14日下午召开班主任动员，要求全体班主任对学生进行宣传，做好各班的组织训练工作。
（二）9月19日利用国旗下讲话发动宣传。
（三）9月23日利用红领巾广播宣传。
（四）利用活动宣传栏做一期宣传海报。
七、奖项设置本次比赛的奖项设置不分年级组，评出特等奖一名，一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。
八、评分办法及标准由学校评委组按照“评分标准”分别对各个参赛队进行现场评分，去掉一个最高分和最低分，总分采取100分制。
关于合唱比赛的活动方案（优秀5篇）
关于合唱比赛的活动方案(优秀5篇)关于合唱比赛的活动方案(优秀5篇)关于合唱比赛的活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于合唱比赛的活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【关于合唱比赛的活动方案(优秀5篇)】，供你选择借鉴。
关于合唱比赛的活动方案篇1一、主题：唱支山歌给党听二、活动对象：全校全日制本专科学生三、全校“红五月唱红歌”活动安排全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：第一阶段：学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。
第二阶段：学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段：“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求1、曲目要求：合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目：《唱支山歌给党听》、《党啊，亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。
五、奖励办法1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。
中国梦大合唱策划书3篇
中国梦大合唱策划书3篇篇一《中国梦大合唱策划书》一、活动背景中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。
为了更好地弘扬中国梦精神，激发全体人民的爱国热情和奋斗精神，特策划举办此次中国梦大合唱活动。
二、活动主题唱响中国梦，凝聚民族魂三、活动目的1. 通过大合唱的形式，展现中华民族的伟大复兴梦想，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 培养团队合作精神，提高参与者的音乐素养和表现力。
3. 丰富广大人民群众的文化生活，营造积极向上的社会氛围。
四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、参与人员全体市民、学校师生、企事业单位员工等。
六、活动准备1. 组建活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 确定大合唱曲目，选择具有代表性、感染力强的中国梦相关歌曲，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等。
3. 组织报名工作，通过线上线下渠道广泛宣传，鼓励各界人士积极参与。
4. 进行合唱排练，邀请专业音乐教师进行指导，确保演唱质量。
5. 准备活动所需的音响设备、舞台布置、服装道具等物资。
6. 安排活动现场的安保、医疗等保障工作。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，强调中国梦的重要意义。
开场表演，如舞蹈或朗诵等，营造热烈氛围。
2. 大合唱比赛按照报名情况分组进行比赛，每组演唱一首指定曲目。
评委根据演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行评分。
设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，对优秀队伍进行表彰。
3. 互动环节开展中国梦知识问答，增加参与者对中国梦的了解。
邀请观众上台分享自己对中国梦的理解和感悟。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
全体人员合唱一首励志歌曲，活动结束。
八、活动宣传1. 利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，发布活动通知、报名信息和曲目推荐等。
2. 在城市主要街道、广场、学校等场所张贴宣传海报，提高活动的知晓度。
红歌唱响中国梦活动方案(1)
红歌唱响中国梦活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
结合本校实际情况，特别制定本次“红歌唱响中国梦”爱国主义歌曲比赛的活动方案。
一、成立组织组长：李庆华副组长：黄悦戴莎莎成员：全体音乐老师二、参赛对象：一至六年级三、活动时间：初赛时间：9月底决赛时间：十月中旬四、比赛地点：求实大舞台五、比赛要求：1、以各班级作为参赛单位，编排节目进行筛选。
2、演唱内容：参赛班级自选曲目，内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
3、演唱形式多样化：可采用合唱、朗诵、独唱、小组唱、歌伴舞等表演形式。
4、演唱表演者要求表情自然大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、最后进入决赛的班级按抽签顺序进行比赛，需要做到保持良好的精神风貌，保持会场的纪律与卫生。
六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
2、有感情地演唱、能够较好地表现出歌曲的思想感情。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉最高和最低分，取平均分。
七、奖励办法：按各班节目得分评选出一、二、三等奖。
八、大赛评委：小学中层行政领导九、具体分工1、场地布置及入场协调：刘冲2、分数统计：梁琪、黄秋莹3、摄影摄像：肖天欣4、后续报道：肖天欣5、后勤保障：代文兵。
中国梦歌咏比赛方案
中国梦歌咏比赛方案中国梦歌咏比赛方案随着中国的崛起和发展，人们对于“中国梦”的理解和追求也不断深入。
为了促进弘扬中国梦，体现中国人民的民族精神、文化品质和创新能力，国家举办了多项与之相关的文艺活动，其中就包括了中国梦歌咏比赛。
比赛主题“中国梦歌咏比赛”的主题是突出中国梦的内涵和精神，阐述中国人民对于美好生活的向往，并表达人们对于中华民族伟大复兴的热衷和信仰。
比赛旨在激发和传承中华民族的优良传统和文化，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观，展示现代化中国人民的创新力和奋斗精神，同时也为青年人提供了一个施展才华和展示自身的舞台。
比赛形式“中国梦歌咏比赛”以围绕中国梦为主题，以音乐为载体，通过原创歌曲、经典老歌的重新演绎、朗诵、舞蹈等形式，展示参赛选手对于中国梦的认识、理解和表达能力。
比赛分为海选、复赛和决赛三个阶段，评委由专业音乐人和知名文化人士组成。
比赛规则1. 比赛主题须围绕“中国梦”展开，比赛内容包括原创歌曲、经典老歌的重新演绎、朗诵、舞蹈等形式；2. 比赛分为海选、复赛和决赛三个阶段，每个阶段评选三甲；3. 参赛者年龄不限，可为个人或者团队，参赛作品必须原创或者保证有合法使用权；4. 参赛作品需符合国家相关法律法规，不得含有违反道德法规等不良内容；5. 评委根据参赛作品的创意、演绎能力、文化内涵、整体表现和现代感等方面进行评分；6. 所有选手都应当尊重比赛规则，遵守评委的判定结果；7. 比赛获奖者将获得一定比例的奖金和荣誉证书等奖励。
比赛意义“中国梦歌咏比赛”的举办，不仅是对中国梦理念的推广和弘扬，更是为广大青年唱响理想和信仰的强音。
比赛意义在于向人们展示当代中国人民的生活状况和文化自信，体现人们对于美好生活的向往和追求。
比赛的举办，也为人们提供了一个宣泄情感、表达心声的平台，同时也能为新生代和青年音乐人提供一个锻炼和展示的机会，为中国文艺事业和文化创新注入新的活力。
结语“中国梦歌咏比赛”的举办，给我们带来了对于中国梦的更深刻认识和理解，也让我们更加自信、豪气地宣扬和实现中国梦。
唱响青春中国梦践行核心价值观班级合唱比赛的通知
关于开展班级大合唱比赛的通知为激发同学们的爱国爱校热情，引导广大同学心怀感恩，全面落实素质教育，经学校研究决定开展“唱响青春中国梦践行核心价值观”为主题班级大合唱比赛，现将有关事项通知如下：一、比赛主题：“唱响青春中国梦践行核心价值观”二、参赛对象：六、七、八班级各班三、比赛时间：2018年1月12日14︰00 地点:餐厅四、比赛规则：1. 参赛班级要求全体学生参加，比赛顺序由各参赛班级抽签确定。
2. 参赛各队演唱曲目及配乐1月10日前报送团委办公室。
（三）演唱形式：参赛队员要求服装统一，指挥须为本班级学生，比赛采取领唱、齐唱形式进行。
（四）评分标准：1.组织有序，队列整齐，服装统一，精神饱满；（2分）2.主题鲜明，声情并茂，充满激情，形式新颖；（3分）3.声音洪亮，节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（3分）4.指挥动作协调，节奏准确，姿势优美；（1分）5.整体效果好，富有感染力。
（1分）（五）评分办法：1.采用10分制评分。
2.计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分为该参赛队的最后得分。
3.评委打分精确到小数点后一位；平均分精确到小数点后二位，若出现同分，则精确到后三位，依次类推。
五、奖项设置：按年级分别设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
六、活动要求：（一）各班要按照通知要求，高度重视、精心筹备，将学唱工作落到实处，在广大师生中真正唱响爱国爱校的主旋律。
（二）各班级要按照活动的内容和时间要求，认真组织，真正形成“班班有歌声、人人颂祖国”的浓郁氛围，激发广大学生爱国爱校热情。
刘桥中心学校团委2018年1月3日。
2023年中学庆五四·唱响中国梦歌咏比赛活动方案
中学庆五四·唱响中国梦歌咏比赛活动方案以让管理变得更简洁高效为己任，为此，我们细心编撰了以下中学庆五四·唱响中国梦歌咏竞赛活动方案文章，盼望您撰写歌咏,唱响,中国,竞赛相关文章时，为您供应必要的借鉴和参考。
民衡中学"庆五四唱响中国梦'歌咏竞赛活动方案为深化同学思想道德建设，通过组织同学广泛传唱歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养，丰富同学精神文化生活，营造健康向上的校内文化环境，展现我校同学艺术风采和艺术教育成果。
一、活动目的以弘扬社会主义核心价值观为根本，以深化开展传唱歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体，通过教唱、学唱、演唱，对广阔师生进行爱国主义教育，培育同学爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，以饱满的政治热忱讴歌、赞美宏大的祖国，进一步激励同学坚决抱负信念，形成共同的抱负、良好的道德风尚和强大的精神动力。
二、活动时间：初赛4月28日下午，决赛5月6日下午（暂定）三、参与班级：高一、高二四、详细支配1、4月17-5月5日各班根据活动要求，排练合唱节目。
2、团委负责音箱设备的预备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。
3、体育组负责各班场地划分、政教处负责同学入场、退场秩序和活动纪律。
4、5月5日各班在政教处抽签打算竞赛挨次。
5、5月6日下午进行竞赛。
五、奖项设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，分别加文明班级评比分8分、6分、4分，并发锦旗。
六、有关要求1、本次活动属于全校性大型活动，各班必需高度重视、仔细组织、乐观参加，以保证活动的质量及实现活动的教育意义。
2、歌曲必需为歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。
可依据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。
如：加入简洁动作、领唱、声部分唱等，力求形式新奇。
2024年合唱比赛策划书
附件三：
奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
合唱比赛策划书3
为庆祝xx理工大学建校XX周年，进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识，营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围，展现在校大学生的`良好精神风貌，特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛，比赛由校团委主办，音乐学院承办。现将有关事项安排如下：
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的பைடு நூலகம்箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：
九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
2024年合唱比赛策划书
合唱比赛策划书1
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
歌唱祖国比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济社会的快速发展，国家综合实力不断增强，人民群众的精神文化生活日益丰富。
为弘扬爱国主义精神，激发青少年对祖国的热爱之情，增强民族自豪感，特举办本次“歌唱祖国”比赛活动。
二、活动主题歌唱祖国，爱我中华三、活动目的1. 激发青少年热爱祖国的热情，增强民族凝聚力。
2. 提升青少年艺术素养，丰富校园文化生活。
3. 展现我国青少年积极向上的精神风貌，促进校园文化建设。
四、活动时间2023年9月1日至2023年10月31日五、活动地点学校礼堂、教室等六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 指导单位：学校团委、学生处2. 主办单位：学校音乐社团3. 承办单位：各班级、年级组4. 协办单位：学校广播站、学生会八、活动流程1. 报名阶段（9月1日-9月15日）- 各班级宣传发动，组织学生报名参赛。
- 学生填写报名表，提交参赛曲目。
2. 初赛阶段（9月16日-9月30日）- 组织评委对参赛曲目进行初步筛选。
- 确定进入复赛的选手。
3. 复赛阶段（10月1日-10月15日）- 选手进行现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲表现等进行评分。
- 确定进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（10月16日-10月31日）- 选手进行现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲表现、舞台表现等进行评分。
- 评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼（10月31日）- 对获奖选手进行表彰，颁发奖品及证书。
- 邀请校领导、嘉宾进行颁奖。
九、活动内容1. 报名参赛- 学生可以个人或团队形式报名参赛。
- 报名时需提交参赛曲目、选手简介及照片。
2. 比赛曲目- 选手可自选一首与主题相关的歌曲进行演唱。
- 鼓励选手选择具有民族特色的歌曲。
3. 比赛形式- 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
- 每个阶段选手需现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲表现等进行评分。
4. 评分标准- 演唱水平：歌曲演唱的准确性、流畅性、音准、节奏等。
中国梦大合唱策划书3篇
中国梦大合唱策划书3篇篇一中国梦大合唱策划书一、活动主题共筑中国梦，唱响新时代二、活动宗旨本次活动旨在通过合唱的形式，激发人们的爱国情怀，增强民族自豪感和凝聚力，同时展示我国的文化艺术水平，推动社会主义文化繁荣发展。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体市民五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]六、活动安排1. 前期宣传：通过电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。
同时，在公共场所张贴海报、发放传单等进行线下宣传。
2. 合唱培训：邀请专业的音乐老师对参与合唱的人员进行培训，提高合唱水平。
3. 合唱排练：组织参与合唱的人员进行排练，确保演出质量。
4. 正式演出：在活动当天，进行正式演出，展示合唱成果。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 服装道具租赁费用：[X]元5. 培训及排练费用：[X]元6. 工作人员酬金：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 本次活动为公益性质，不收取任何费用。
2. 参与人员需遵守活动现场的秩序，不得随意离席。
3. 请爱护公共设施，保持环境卫生。
4. 如遇突发情况，请听从工作人员的指挥。
[策划人姓名][具体日期]篇二中国梦大合唱策划书一、活动主题“唱响中国梦，颂歌献给党”二、活动目的本次活动旨在通过合唱的形式，激发广大群众的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时展示我国文化艺术的魅力和水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全体市民六、活动安排1. 前期宣传：通过海报、电视、广播、网络等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 合唱排练：组织合唱团进行排练，邀请专业的音乐老师进行指导，确保演唱质量。
3. 舞台布置：根据活动主题和场地情况，进行舞台布置，营造出热烈、庄重的氛围。
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组ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ协调：
评委：
音响：
摄像：
安全：
XX小学大队部
XX年9月16日
XX年9月30日早8:30
七、评分标准
歌曲内容符合比赛要求；歌声优美动听；精神面貌好； 音高、节奏准确；指挥与合唱队配合默契；服装统一；上下 台紧凑、有序。对具有创新意义并能够突出主题的班级给予0.5~2分的加分。
八、奖励方案
为鼓励全体学生，本次比赛，设为六个奖项，即最佳演 唱奖、最佳风采奖、最佳文明风尚奖、最佳表演奖、最佳组 织奖、最佳创意奖
唱响中国梦，践行价值观”合唱比赛活动
喜迎建国66周年，为培育和践行社会主义核心价值观，
为大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛宣传普及24
个字，不断提升学生文明素质和文明程度，提高学生艺术表 现力，创造力和审美能力，促进学生全面发展、和谐发展， 特举办本次校园艺术节暨合唱比赛。
—、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活， 营造和谐向上、 健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风 采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质，促进学 校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
“唱响中国梦，践行价值观”
三、参赛对象
--6年级全体学生。
四、比赛形式
本次合唱比赛采取团体比赛形式，需以班级为单位，表 演形式不限，鼓励创新。
五、参赛曲目
、二年级必唱：《中华人民共和国国歌》 三至六年级必唱：《中华人民共和国国歌》《中国少年
先锋队队歌》
一至六年级每班需自选一首红色歌曲。
六、比赛时间