四年级一次有趣的游戏作文.doc

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《记一次游戏》四年级作文(10篇)

《记一次游戏》四年级作文(10篇)

《记一次游戏》四年级作文(10篇)《记一次游戏》四年级作文篇1作文课上,老师组织我们玩了一个有趣的游戏。

游戏名称是击鼓传花。

首先,老师给我们介绍了游戏规则:大家围成一个圈,然后选其中一位同学蒙眼击鼓,另一位同学拿着道具花。

当老师喊“开始”的时候,游戏正式开始,同学们开始依次传花。

当鼓声停止时,花传在谁手里,就要给大家表演节目。

游戏正式开始了,击鼓者是一位穿粉色裙子的女生,传花者是一位男同学。

我们都非常开心,男同学把花传给了我,我迅速把花传给旁边的同学。

突然,鼓声停止了,花落在了常珂涵的手里。

他上来给大家表演了做鬼脸,把大家逗得哈哈大笑。

游戏继续进行,第二轮“幸运者”是牛若妍,她给大家表演了舞蹈动作。

就这样,我们在欢笑声中结束了游戏。

这节课真有意义。

《记一次游戏》四年级作文篇2哈哈……一阵阵笑声从教室里传出来,这是怎么回事?原来是我们在玩传话游戏!游戏规则是:每六人为一组,老师给每组第一个同学发一个纸条,让他熟背纸条上的内容,其他同学带上耳机,第一个同学传话给其他同学,哪对同学回答得又快又准就为胜利。

比赛开始了,一共两组,我是第二组。

看着第一组同学一个接一个传话的滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一个同学背完纸条上的内容赶快给老师,接着迅速往后传话……到我们小组了,当传到我时,不知道因为耳机声音太大,还是我太紧张了,听得不太清楚,我就把我能听到的字都写到纸条上交给了老师。

到了宣布结果时,老师说第二组胜利,比第一组多对5个字,快了2。

5秒,我们高兴得一蹦三尺高,老师也露出了满意的笑容。

这次游戏让我明白了:无论何时何事都不能道听途说。

《记一次游戏》四年级作文篇3今天下课,我和我的好朋友张淼一起在操场上玩转圈圈的游戏。

我们的游戏规则是:两个人手放在一起,抓住对方的手,身体往后挺,就开始转,等到其中一人叫"一二三"的时候我们就松开,看谁先倒谁就输。

我们开始玩了,我们手拉手在草地上一边转一边口里念着:爱的魔力转圈圈……越转越快,我们的手越拉越紧,我喊了一声"一二三"松,只见张淼一下子就坐在地上了,我在旁边真是哭笑不得。

有趣的游戏四年级作文

有趣的游戏四年级作文

有趣的游戏四年级作文关于有趣的游戏四年级作文八篇有趣的游戏四年级作文篇1这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。

开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。

只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。

“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。

第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看的大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。

”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!有趣的游戏四年级作文篇2今天,老师问:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢”。

老师在黑板上画了一张脸,脸上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老师问:“谁来贴个鼻子”?孙五月说:“我来”。

老师把孙五月的眼睛蒙住,让他转了三圈,老师说:“贴鼻子吧。

” 孙五月把鼻子粘在了嘴边,同学们大笑起来。

老师又问:“还有谁来呀”?韦一来到老师面前说:“我来”。

老师把韦一的眼睛蒙住,也让他转了三圈,老师说:“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点,同学们再次大笑起来。

老师说:“还有谁来”?一个大哥哥说:“我来”。

可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。

同学们大笑起来。

老师开玩笑说:“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。

”同学们听了笑的更欢了,有的同学们连眼泪笑出来了。

四年级习作记一次游戏作文(优秀8篇)

四年级习作记一次游戏作文(优秀8篇)

四年级习作记一次游戏作文(优秀8篇)四年级习作记一次游戏作文篇1秋天的下午,风和日丽,我们班又上了一节体育课。

这节课上,我们玩了两个有趣的游戏。

第一个游戏是“跑步游戏”,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来;老师说2,就相临的两个同学抱在一起;老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑。

这个游戏很有意思,我们以前没玩过,所以大家玩的兴高采烈。

操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的,好象也没有平常挨罚时的沮丧,大家都笑嘻嘻的。

跑的高兴,抱的高兴,罚的也高兴,这真是一个好游戏。

第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像。

不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。

游戏开始了,听老师讲的时候,觉得这个游戏很简单。

没想到,玩起来的时候,才知道根本不是那么回事。

“4”老师一喊,大家都跑了起来,“1”大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反映慢的,就影响了大家的速度了。

每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了。

不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的特别快。

我今天的心情,就像今天的天气一样阳光灿烂,感觉很暖和。

四年级习作记一次游戏作文篇2这个学期我又交了些好朋友,其中我最最喜欢的就是那陈功明。

他长着一对黑溜溜的小眼睛,告诉你哦!他常常用那小小的眼睛对着别人翻白眼。

那扁扁的小鼻子下面生了个会讲幽默笑话的嘴巴,他常常代表我们班去说相声。

还让观众开怀大笑,每一次都获奖,我们都说陈功明可以去当相声演员了,听到被人夸奖的陈功明,乐开了花。

陈功明的字迹特别潦草,几乎让人家看不出这是一个什么字。

作业常常落后于人家。

可是,老师在身边教导着他要努力刻苦;同学鼓励他好好学习,天天向上。

功夫不负有心人,陈功明终于把那潦草字赶走了,迎来了端正的好字。

在评选三好学生积极分子的班队课上,他被同学们评为进步奖,他的心里别提有多么高兴了!四年级习作记一次游戏作文篇3每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。

记一次游戏小学四年级作文5篇

记一次游戏小学四年级作文5篇

记一次游戏小学四年级作文5篇记一次游戏小学四年级作文1秋天的下午,风和日丽,我们班又上了一节体育课。

这节课上,我们玩了两个有趣的游戏。

第一个游戏是“跑步游戏”,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来;老师说2,就相临的两个同学抱在一起;老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑。

这个游戏很有意思,我们以前没玩过,所以大家玩的兴高采烈。

操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的,好象也没有平常挨罚时的沮丧,大家都笑嘻嘻的。

跑的高兴,抱的高兴,罚的也高兴,这真是一个好游戏。

第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像。

不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。

游戏开始了,听老师讲的时候,觉得这个游戏很简单。

没想到,玩起来的时候,才知道根本不是那么回事。

“4”老师一喊,大家都跑了起来,“1”大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反映慢的,就影响了大家的速度了。

每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了。

不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的特别快。

我今天的心情,就像今天的天气一样阳光灿烂,感觉很暖和。

记一次游戏小学四年级作文2现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分高兴,像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在教室里谈笑风声。

不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好队,下了楼,来到操场,做了广播操,当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次游戏的规矩后,我一听,原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!老师拿来了道具后,游戏便开始了。

两个队向对方各方了狠话后,一声“开始”,两个队都互相上下,各不相让,一声声“一二一二”整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,我的心里正高兴呢。

四年级有趣的游戏作文【五篇】

四年级有趣的游戏作文【五篇】

【导语】玩游戏是孩子们的天性,我们应该去享受这个过程,在游戏中成长。

为大家提供《四年级有趣的游戏作文【五篇】》,欢迎阅读。

四年级有趣的游戏作文篇一游戏让我们的生活丰富多彩,有人喜欢玩捉迷藏,有人喜欢玩丢手绢,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,而我最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”的游戏。

中午课间活动的时候,我和六个好朋友一起到小操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。

我们约定好了游戏规则:通过手心手背的方式来选出一个人当“猫”,剩下的几个人当“老鼠”。

“老鼠”要偷到粮仓里的粮食就算获胜,而“猫”不仅要守护粮仓,还要去捉“老鼠”。

游戏开始前,我们首先选“猫”,赵胤之当“猫”,我们其他人都当“老鼠”。

我们心里都有点紧张,因为赵胤之跑得特别快,随时随刻会抓到我们。

我们“老鼠”聚在一起商量对策:因为张煜萱跑得快,所以咱们先让张煜萱冲过去吸引“猫”的注意力,然后我们再趁“猫”不注意时,偷偷地把粮食偷回来。

游戏开始了,张煜萱飞快地朝着粮仓奔过去,赵胤之也不甘示弱,像离弦的箭一样冲过去追她。

而我们趁着“猫”不在粮仓的时候赶紧过去偷粮食,“猫”眼看就要抓到张煜萱了,我们紧张极了,我们赶紧在“猫”面前闪来闪去,“猫”的注意力被我们分散了,张煜萱趁机回到了老鼠窝,我们也空着手回到了老鼠窝。

我有点沮丧,因为我们没有偷到粮食。

但是我又暗自窃喜:我们一只“老鼠”也没有被“猫”抓住呀,这局算平局,我们还有机会呢!接下来,我们调整了策略:大家一起同时冲出去,朝着不同的方向奔跑,来迷惑“猫”,这样“猫”就猜不到谁是负责偷粮食的“老鼠”,实际上我和陈妍霏负责偷粮食,其他“老鼠”都是来掩护我们。

新的一局游戏开始了,我们按照调整后的策略向四面八方奔跑,张煜萱朝赵胤之做了个鬼脸,说:“来呀来呀,快抓我呀!”果真,赵胤之“嗖”的一下就蹿出去追张煜萱了,同时苗琳溪他们几个掩护的人也在“猫”面前晃来晃去,阻挡“猫”的视线并迷惑她,我和陈妍霏在大家的掩护下,趁机成功偷到了“粮食”!我大大地松了一口气,我们赢啦!真是太开心了,我高兴地跳了起来,跟陈妍霏击掌相庆!我们又玩了很久,玩得满头大汗,操场上传来我们的欢声笑语。

有趣的游戏四年级作文【五篇】

有趣的游戏四年级作文【五篇】

有趣的游戏四年级作文【五篇】【篇一】有趣的游戏四年级作文“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。

原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

我们被老师分成了两个组,女生组和男生组。

老师告诉我们游戏规则是:一个人上台去比划一个词,剩下的人猜,哪一组猜得多,哪一组就获胜。

首先上场的是男生组。

令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。

只见那个同学看到这个词时,先是呆了一会儿,就像个木头人一样。

我想这一定是一个很难的词,要不然刚才还表演得好好的,怎么就呆住了?没过多久,他开始放飞自我地跳起了踢踏步。

我们全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。

男生们马上说出了答案:手舞足蹈。

恭喜他们答对了。

接下来是我们女生组了。

我上场了,但没想到我第一个词就是:猪。

一看到这个字,我就想:“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想,这么好猜的词,不比划也太可惜了。

算了,还是拼了吧。

”于是,我先叫了一声猪叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻头往上一顶,做了一个朝天鼻。

刚做完,我脸立刻就红了,大家也捧腹大笑了起来。

不过幸好队友还是快速地说出了答案。

最后,游戏结束了,我们女生组获胜。

这一堂课在大家的笑声中结束了,虽然下课了,但我们还流连忘返,想再玩一次。

【篇二】有趣的游戏四年级作文你喜欢游戏吗?今天上课时,作文老师带领我们做了一个“你画我猜”的有趣游戏。

快与我一起来看看吧。

老师讲完比赛规则之后,把同学们分成了两组,即男生、女生各一组。

我们组派我当代表,而另一组选出了一个长头发的女生做为代表。

比赛马上开始了,大家都在小声地议论着,都在猜测着我们会画出什么东西来。

我三步并作两步地跑到老师面前,抢过粉笔与纸条,看了一眼提示之后,飞快地开始画了起来,可是,当我画完之后,组员们却猜不到,我对他们挤眼弄眼,急得直跺脚。

终于,有一位聪明的组员,把手举了起来,并说出了正确的答案。

四年级记一次游戏作文(精选10篇)

四年级记一次游戏作文(精选10篇)

四年级记一次游戏作文(精选10篇)四年级记一次游戏作文篇1今天下午,老师我们玩了一个游戏,叫“对着干”。

老师告诉我们游戏名字的时候,我们都七嘴八舌地讨论,不知道这个游戏该怎么玩。

过了一会儿,老师笑眯眯地告诉我们游戏规则:老师说一个动作,我们就做相反的动作。

这时,我们才恍然大悟。

游戏开始了,我很紧张。

老师说:“抬头。

”同学们全部把头低了下来。

老师又说:“低了这么久,把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头,可是抬头之后就发现自己上当了。

老师真狡猾呀!接下来,我们都很小心,不能再上当了。

老师让我们笑,我们都哇哇大哭。

老师让我们哭,我们都哈哈大笑。

老师又说:“呼吸。

”我们都把嘴巴闭得紧紧的,不敢呼吸。

我想:这不是玩命嘛!老师呀,快换动作,我就要憋死了。

幸好,老师又说:“不要呼吸。

”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。

后来,老师又说:“男生坐,女生站。

”我这是真的蒙了,不知道是该坐还是站。

不管了,我坐了下来,没想到,还蒙对了。

我特别高兴……“对着干”可真好玩呀!下次,我还要玩这个游戏。

四年级记一次游戏作文篇2教室中传来了叽叽喳喳的声音,原来他们在玩游戏“对着干”。

游戏的规则是:老师发出的口令一定要反着做,做得慢的和做错的人都会被扣一分。

游戏开始了,我们一直紧紧盯着老师,老师发出了第一个口令:“举左手”。

刚说完,我们就快速反应了,生怕因为做错,或是因为做的速度慢而扣分了。

第一次我头脑清晰,哈哈,没错!不然在第一回合就扣了一分,太没面子了。

不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。

老师的口令一次比一次快,比如说:“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时,我上当了,哎,应该是不动的呀!一分扣掉了。

我心想:真是可惜呀,后面可是要小心一些了,一定要听清楚,不然又要失去分数了。

几个回合下来,我还是得了九分。

哈哈,我能进入第二轮的PK赛了!第二轮PK赛开始了,我们采用的是淘汰制。

原来一直遥遥的周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰,真可惜呀!最后,我得了第二名,刘晨曦得了第一名。

一次有趣的游戏四年级上册语文作文精选五篇

一次有趣的游戏四年级上册语文作文精选五篇

一次有趣的游戏四年级上册语文作文精选五篇一次有趣的游戏篇一“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢声笑语,原来是我们在玩“贴鼻子”的游戏。

老师先在黑板上画了一个大大的笑脸,可是这个笑脸没有鼻子。

接着,老师拿出一个用纸做的鼻子,说:“今天我们来玩贴鼻子的游戏,谁先来?”同学们纷纷举起手来,都想第一个尝试。

老师先选了小明。

老师用红领巾把小明的眼睛蒙上,然后让他在原地转三圈。

小明转完圈后,有点晕头转向,他摸索着走到黑板前,左摸摸,右摸摸,就是不知道该把鼻子贴在哪里。

同学们有的喊:“往上!往上!”有的喊:“往下!往下!”还有的喊:“往左!往左!”小明不知所措,最后他随便一贴,结果把鼻子贴到了嘴巴上,同学们哄堂大笑。

接下来轮到小红了。

老师同样用红领巾蒙住了小红的眼睛,让她转三圈。

小红转完圈后,小心翼翼地走到黑板前,她先用手量了量笑脸的位置,然后果断地把鼻子贴了上去。

同学们都为她鼓掌,因为她把鼻子贴对了地方。

游戏还在继续,同学们一个接一个地上去贴鼻子,教室里充满了欢声笑语。

这次贴鼻子的游戏真有趣,它不仅给我们带来了快乐,还让我们明白了眼睛的重要性。

一次有趣的游戏篇二在我的记忆中,有许多有趣的游戏,但让我印象最深刻的是那次玩“击鼓传花”的游戏。

那天,老师走进教室,神秘地说:“今天我们来玩一个游戏,叫击鼓传花。

”同学们听了,都兴奋不已。

老师先向我们介绍了游戏规则:老师击鼓,同学们依次传递花束,鼓声停止时,花束在谁手中,谁就上台表演节目。

游戏开始了,老师拿出一面鼓和一束花。

老师开始击鼓,“咚咚咚”的鼓声响起,花束在同学们手中快速传递着,大家都紧张极了,生怕花束停在自己手中。

鼓声突然停止,花束落在了小刚手中。

小刚一脸无奈地走上讲台,给大家讲了一个笑话,逗得大家哈哈大笑。

第二轮游戏开始了,鼓声再次响起,花束又开始传递。

这一次,花束停在了小丽手中。

小丽大方地走上讲台,唱了一首动听的歌曲,同学们都为她鼓掌。

游戏一轮接着一轮,大家玩得不亦乐乎。

四年级作文范文“记一次游戏”20篇

四年级作文范文“记一次游戏”20篇

记一次游戏篇目1题目:记一次游戏今天是星期五,我们的班主任组织了一场有趣的游戏活动,我非常兴奋。

游戏的名字叫做“两人三足”,我们在游戏开始前进行了充分的准备。

我和我的队友小明一起选择了我们最喜欢的颜色——蓝色作为我们的队伍颜色,并且用彩带将我们的脚绑在一起,确保在比赛中不会脱落。

比赛开始了,我和小明喊着“一二一”的口号向前冲去,我们尽力保持步调一致,以免摔倒。

虽然我们速度很快,但还是有几个队伍超过了我们。

然而,我们并没有放弃,反而更加努力地奔跑。

最让我印象深刻的是,当我们即将到达终点时,小明不小心摔了一跤,但他迅速爬起来,坚持走到了终点。

他的坚韧精神深深地打动了我。

游戏结束后,虽然我们没有赢得比赛,但我感到非常的快乐和满足。

这个游戏教会了我团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能取得成功。

同时,我也明白了在生活中遇到困难时,我们要有勇气面对,坚持到底。

这是我从这次游戏中得到的最大收获。

记一次游戏篇目2《记一次游戏》上个周末,我和我的好朋友小明、小红一起在公园里玩了一场有趣的游戏——捉迷藏。

游戏前,我们先确定了游戏规则:一个人负责找人,其他人则要躲藏起来。

找到的人就算输,最后被找到的那个人就是下一轮找人的。

然后我们用石头剪刀布决定谁先来找人,结果是小红输了,所以她就负责找人。

游戏中,我和小明迅速地找了个地方躲起来,而小红则开始认真地寻找我们的踪迹。

我躲在一棵大树后面,小明则藏在花丛中。

小红找了很久都没找到我们,最后还是我忍不住笑出了声,才被她发现。

印象最深刻的是,当小红找到小明的时候,小明一脸惊讶的表情,我们都笑了起来。

那一刻,我觉得这个游戏真是太好玩了,它让我们忘记了学习的压力,只留下了快乐和欢笑。

游戏结束后,我们都感到非常开心。

我想,这就是游戏的魅力吧。

它不仅能让我们放松心情,还能增进朋友之间的感情。

我希望以后能有更多这样的机会,和朋友们一起玩游戏,享受快乐的时光。

记一次游戏篇目3题目:《记一次游戏》在一个阳光明媚的周末,我和我的好朋友小明、小红决定在公园里玩一场捉迷藏的游戏。

四年级记一次游戏作文(17篇)

四年级记一次游戏作文(17篇)

四年级记一次游戏作文(17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级记一次游戏满分作文(10篇)

四年级记一次游戏满分作文(10篇)

四年级记一次游戏满分作文(10篇)部编版四年级上册语文第六单元习作的主题是“记一次游戏”,内容贴近学生生活,易激发学生的表达欲望。

下面是我分享的四年级记一次游戏满分作文,欢迎大家阅读。

四年级记一次游戏满分作文1我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。

但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。

上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。

我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。

那谁当鸡妈妈呢?大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。

陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。

我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。

再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。

后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。

我觉得这次游戏真有意思!四年级记一次游戏满分作文2今天,我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人。

游戏规则是:丁老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁。

第一轮游戏开始了。

首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛。

丁老师最先却挑我来摸脸。

我心里紧张极了。

我一上讲台,先仔细观察刘积琛,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。

我再看朱咸勋,他头发是耷拉在额头上的。

我又仔细瞧瞧王宇琛,他的头发和刘积琛的几乎一样,我继续找区别,发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。

四年级作文有趣的游戏(精选10篇)

四年级作文有趣的游戏(精选10篇)

四年级作文有趣的游戏(精选10篇)1.四年级作文有趣的游戏篇一今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。

同学们都欢呼雀跃。

这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。

同学们争先恐后地举手,有的同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。

后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。

”老师笑了笑,奖他一朵红花。

那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。

接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。

小明站起来大声说:“紧锁眉头”。

老师也摇摇头。

这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。

同学们也都在思考着,有的皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。

老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。

”同学们恍然大悟。

有人责怪自己为什么猜不出。

就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。

这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的`知识积累,真是一举两得啊!2.四年级作文有趣的游戏篇二星期六下午,我和同学们坐在教室里,我们的天天老师早已站在讲台上,面带微笑,也不知道有什么好事。

天天老师突然开口说:“大家喜欢玩游戏吗?”我们异口同声地回答:“喜欢。

”接着,老师给我们介绍了游戏规则:第一组同学写“谁”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样地”,第四组写“干什么”,然后找一名同学抽纸条,连成一句话读出来。

老师说完,我们就开始写纸条,我想着写谁,左看看,右看看,看到前面同学,嘿嘿,就写他了。

于是我挥笔把“李致洋”的大名写在了纸上。

开始抽纸条了,当我连成一个句子的时候,我笑得躺到地上了。

句子是“陈乐薇在马桶里吃面条。

”“哈哈哈哈……”我一读出来,同学们都哈哈大笑,有的笑得拍桌子,有的和我一样笑得在地上打滚,还有的捂着肚子笑。

有一个同学上去抽纸条,他拼成的句子说:“陈乐薇在神经病院里打架。

”一个同学又说到:“陈乐薇你真牛!”大家又哈哈大笑起来,只有陈乐薇气得脸都红了,接着我们又继续下去,拼成的句子一个比一个精彩,同学们的笑声一阵高过一阵,“哈哈哈哈……”我们还沉浸在欢笑声中,老师突然说游戏结束。

四年级第六单元记一次游戏作文精选16篇

四年级第六单元记一次游戏作文精选16篇

四年级第六单元记一次游戏作文精选16篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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记一次游戏作文四年级(10篇)

记一次游戏作文四年级(10篇)

记一次游戏作文四年级(10篇)记一次游戏作文四年级(篇1)今天下课,我们在玩生存战争野人岛,规则如下:一个人当野人,可以打我们,生存者也可以用工具打他。

如果野人死了,剩下的生存者,就开始争夺岛上的生存权。

先是黑白配,我和杜康当上了生存者,剩下一个人当上了野人,飞快地去砍树和挖石头。

小山里面挖了一个山洞,做了一个箱子和一个工作台,我做了一把弓和刀、箭、斧头……我放箭杀死了野人,岛上和平了。

我杀了几头牛,做了一个炉子,把生牛肉烧成了熟牛肉,我做了灯、门和窗户。

上面放了一门简易大炮、一个投石机、一把大弩。

战斗开始了,杜康没有家,我放了炮没打中,我又放了一块石头,还是没打中,我对准他,对他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀冲上去把他“杀”了,我成了岛上的主人。

上课了,我们恋恋不舍得离开了。

记一次游戏作文四年级(篇2)今天,老师给我们讲了一个有趣的故事。

书名《跑跑镇》,这个故事很好听。

《跑跑镇》这个故事不但好听,还很好玩呢!这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡,另一个人也拿一张游戏卡。

两个人碰撞砰砰砰!最后得出的答案让同学们大笑,哈哈哈!我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑。

让跑跑镇里变出更多有趣的新朋友,也让这有更多砰砰砰的声音。

第一次,有两个男孩在表演。

一个表演书,一个表演纸最后是。

一本书,一个小朋友大叫到。

对了,老师大声说。

第二次,有两个女生来表演,一个是芝麻,一个是番茄,和起来是草莓。

这个游戏太有趣了,让大家哈哈的笑起来,发出了很多不一样的声音,好像一阵阵的美妙的音乐。

大家一起变开始了,有的变成了珍珠奶茶,有的人变成了茶叶蛋,还有的人变成了笔......这节课的游戏结束了,这让我一直放在我的心中,这也成为了我最喜欢的游戏之一,这个游戏是我喜欢玩的一个游戏,也是我觉得有趣的游戏。

我爱你有趣的跑跑镇。

记一次游戏作文四年级(篇3)童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。

有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。

小学四年级记一次游戏作文14篇

小学四年级记一次游戏作文14篇

小学四年级记一次游戏作文14篇小学四年级记一次游戏作文1今天,一上课,老师就叫我们玩游戏,没听错吧?我们乐得一蹦三尺高。

既然是游戏,那就一定有游戏规则,下面我就来讲讲游戏规则吧!游戏规则是:双手各牵着绳子的一头,一刻也不能松手,在绳子上打一个结。

好戏开始了,第一个上场的是我,因为我实在太冲动了,一上场就抓起绳子,左缠右绕,打着打着,这条绳子就爬到了我的胳膊上,就像是一条蛇把我缠得紧紧的。

“哎呀,好勒!”我抓紧松开了绳子,一看绳子上根本没有什么结。

我哪里肯罢休,又拿起绳子,慌忙地穿来穿去,最后绳子重重叠叠缠在胳膊上,结是打出来了,可老师说不算数,因为是让绳子打结,而不是在胳膊上打结,我只能败下阵来。

下一位是许同学,只见她不紧不慢地走上来,拿起绳子,左抖一抖,右抖一抖,就像是要斗牛一样,逗得我们哈哈大笑,紧接着她又甩甩去,就像做兰州拉面。

自然也没打成结。

最后,老师问:“你们想知道答案吗?”我们异口同声地说:“想!”于是老师就开始给我们演示,先把两条胳膊交叉,然后一上一下抓住绳子的两端,最后伸开双臂,一个结就打好了。

老师告诉我们做事要学会变通,不能只盯着一个方向。

小学四年级记一次游戏作文2“哈哈哈!你笑了……”教室里像炸开了锅,笑声不断。

原来,我们在“玩逗笑大师VS木头人”的游戏。

我是逗笑者,预备展示我的战术,打算逐个击破,先挑个软柿子。

“呵呵,目标选定了!”我移步来到小谢面前,他是我最熟悉的朋友。

我知道他特喜爱笑,笑——今天,成了他的弱点!我扮起了鬼脸,两个手指拉下双眼,伸出长舌头,还怪腔怪调地唱起来:“哇哈哈……哈哈,哦呵呵,呵呵……”小谢终于忍俊不禁,捧腹大笑起来。

我再看看旁边的小睿,他纹丝不动,俨然一尊雕像,便决定逗逗他。

我重施故伎,扮出乖僻的鬼脸,用劲在他面前晃忽。

小睿依旧稳若泰山,连眉头也没皱一下。

我挤眉弄眼,喘着粗气,夸张的样子自己都笑出声来,算是使出了浑身解数,可他照旧一动不动。

我只好放弃了,打心底佩服小睿。

作文记一次游戏四年级范文(通用8篇)

作文记一次游戏四年级范文(通用8篇)

作文记一次游戏四年级范文(通用8篇)作文记一次游戏四年级范文篇1今天,我在家里把作业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个游戏――贴鼻子。

我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后,我们就开始做游戏了。

妈妈首先上场,她说:“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。

然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸立即大笑起来,妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。

最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,果断地把鼻子贴上去,结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。

这真是全家人在一起快乐的游戏!我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。

作文记一次游戏四年级范文篇2今天是学校的开放日,班里来了几位学校老师和家长与我们一起上课。

上午第一堂课,王老师让我们做了许多协作性很强,非常好玩又具有挑战力的游戏,其中让我最难忘的那就是亲子穿针。

首先,老师请毛浩然上场,接着,又邀请他的妈妈上场配合游戏。

游戏规则是这样的:一个人一只手拿针,另一个人一只手拿着线,对着拿针人的针孔,配合着将线穿进针孔里。

游戏开始了,毛浩然手里拿着细线,毛妈妈为了配合儿子,举着针蹲到与毛浩然平行的地方,平稳地举着针,等儿子穿线。

第一次,毛浩然眉头紧锁,嘴巴张成O形,全身绷紧,小心翼翼地将线往针眼里塞。

这时,同学们有的趴在桌子上,有的站在椅子上,还有的大声喊:“快点穿进去呀!”终于,功夫不负有心人,在毛浩然试第八次时,把线穿了进去,在穿进去的一瞬间,他的心里就像一块大石头落地一样,脸上也显出轻松的表情。

通过这个游戏,我明白了团队配合的重要性,做事一定要有耐心。

作文记一次游戏四年级范文篇3今天,我们在作文班玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。

老师先给我们宣布了游戏规则:“第一,把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式,确定每组的一个同学当裁判员。

记一次游戏四年级作文(精彩5篇)

记一次游戏四年级作文(精彩5篇)

记一次游戏四年级作文(精彩5篇)记一次游戏作文篇一星期六上午第一节课,我们做了一个有趣的游戏——大眼瞪小眼。

游戏规则是:两眼对视,用表情逗对方笑,谁先笑谁就输。

第一组上场的同学是曾韩伟和连金兴。

只见他俩和木头人似的,纹丝不动。

特别是连金兴,一副泥塑木雕的样子。

逗得同学们都笑了。

我想:曾韩伟一定要输了,果然不出我所料,没过多久,曾韩伟就“噗”地一声笑了。

最有趣的要算姚建华和沈祖权了。

游戏开始了,只见姚建华一下子把脸往下拉,一下子又把嘴巴给扒开,可沈祖权就不笑。

没把沈祖权逗乐,倒把我们逗乐了。

有的同学捧腹大笑,有的同学笑得直跺脚,有的同学眼泪都笑出来了。

再看姚建华,他见一计未成,又生一计。

他一会变成了“猪八戒”,一会儿又成了一个“小老头”。

尽管姚建华使出了浑身的解数,可还是没有把沈祖权逗笑,他们只好都回到了座位上。

后来,老师又叫我们自己找同学玩。

我找了王娇娇。

我先来了个“斗鸡眼”,可她没笑,我又把两眼往上一翻,吐出舌头,终于把她给逗乐了。

可时间有限,我们只好到此为止了。

可我们多想再玩一次啊!记一次游戏作文篇二星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做。

游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场。

老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了。

同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停。

只听老师一声令下:“同学们伸出左手。

”大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的是左手,所以,就出局了。

游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈。

接着,老师又说:“同学们心里高兴吗,笑笑吧!”教室里马上哭声一片。

我们这组,小程笑了,就淘汰了。

别看我嘴里发出“呜呜”的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑。

直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑。

这回,可有一点难度了,“左手摸右脚”,只见同学们手忙脚乱,有的左手摸左脚,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,无可奈何,他们都不情愿地下场了。

记一次游戏四年级作文(3篇)

记一次游戏四年级作文(3篇)

记一次游戏四年级作文(3篇)记一次游戏篇一好玩的“写大字”游戏作者:陈博川朋友、同学之间肯定做过许多有趣的游戏,比如捉迷藏、丢手绢、两人三足等等。

而我最喜欢和朋友、同学做的游戏是“写大字”游戏。

“写大字”的游戏规则是这样的:先让一个人站在前面面对着墙,背对着大家,然后在墙上比划一个“大”字。

写完第一个大“大”字时,站在后面的人要待在原地不动,当前面的人写完第二个“大”字后,站在他身后的人就可以跑出分界线了。

但是,只要前面的人一转头,后面的人就不能动了。

这时候,前面的人可以随意变动后面的人的动作。

还有,如果其中有人动了,那他就被淘汰了。

这天下午,我和同学们玩“写大字”游戏。

李宛臻先写,比划完第二个“大”字后,她“咻”地一转头,我们一个都来不及跑出分界线。

李宛臻走到刘梓桐面前给他摆动作,只见刘子桐双手打在自己脸上,头往后仰,双脚交叉,看着这令人发笑的情景,我们都憋着,努力忍住不要笑,这时潘奕雯忍不住了,哈哈大笑了起来,笑得动作都变了形,她被淘汰了。

当李宛臻比划完第四个大字后,就被谢之馨如闪电般的手触摸到了后背。

当谢之馨比划完“大”字后,就拼命地往回跑,侯雨希还没有反应过来就被抓住了……我很喜欢这个“写大字”游戏,因为它不仅好玩,还能锻炼我们的反应能力,不知道你们喜不喜欢玩呢?记一次玩游戏作文篇二今天,我来到学校学习写作。

温老师把我们带到一个比班级大的教室。

一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。

黑板非常大,上面有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。

这个教室不只是我们十几个人上课。

上课了,温老师说:“我们来玩游戏。

”我想:是来上写作课的,怎么让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。

首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:“大风吹。

”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的。

”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。

玩的过程中,有的人一动不动;有的人瞪大眼睛;还有的人竖起耳朵,很认真。

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四年级一次有趣的游戏作文
我们都觉得这个游戏好有趣呀。

一首儿歌就是一幅画,儿歌里藏着一个借蛋的故事。

我收集一次有趣的游戏,欢迎阅读。

第一篇:一次有趣的游戏
今天钱老师向我们介绍了一个很有趣的游戏。

她先让我们学了一首儿歌,名叫《瞧!这位老公公》。

老师把歌词贴到黑板上,我们大声读起来,"一个老公公,借我两个蛋,他说三天还,可是四天还没还,我气得把他关起来,加上两把锁,插上三根毛,叫他以后别胡说。

"我们读到第五句时,竟忍不住地哈哈大笑起来,笑得隔壁都能听见,因为这实在太夸张了,老公公只不过欠两个鸡蛋,他就把老公公给关了起来。

儿歌学了,钱老师要开始画这位老公公了,她请顾佳娴来背歌词。

顾佳娴背了前两句,她写了个"公"字,还在"公"字的撇捺下面分别画了个椭圆,又在里面分别点了个点,我一点儿也看不懂,心想:钱老师说是画画,怎么又在写字又在画画呢?接着顾佳娴又开始背下面两句了,钱老师在刚刚画好的图案上面和下面分别写了"三"和"四",这下我更看不懂了,便想:钱老师怎么又在写字了?顾佳娴开始背后面四句时,只见老师把刚画的图案圈了起来,在两边分别写了正"3"和反"3",圈上面画了三根直线,下面画了五根直线。

那老公公的脸形就出来了。

同学们一看这个老公公,就大笑不止,因为这个老公公长
得好丑呀,他只长了三根头发,像《三毛流浪记》里的三毛一样。

脸下面是三条皱纹,下面的八字眉显得他很苦恼,耳朵就像两把锁,嘴巴里露出两颗大板牙。

脸下面还有五根长长的胡子。

我们都觉得这个游戏好有趣呀。

一首儿歌就是一幅画,儿歌里藏着一个借蛋的故事。

我们都拿起笔画起来。

第二篇:一次有趣的游戏
今天,老师在作文课上开展了"成语对对碰"的游戏。

游戏规则是这样的。

一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是"丈二和尚摸不着头脑。

"
游戏开始了,准备出发!岑杰一马当先,从老师的碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。

他打开纸条,立马脱口而出"捧腹大笑"沈搏也不甘示弱"还有腹背受敌"岑杰听后,又叫道"大腹便便"也是。

可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个"笑"我看后不假思索地说"笑口常开、笑逐颜开"也有人说是"捧腹大笑"。

后来我们又继续抽,当大字出现后,我们更加肯定成语是"捧腹大笑"了。

接着,我们开始继续往下抽取了,阮佳妮又抽到一个"笑"字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片,我们几个讨论了一下,最终确定了"捧腹大笑"和"眉开眼笑"。

当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。

耶!第一关圆满结束。

因为第二关的难度提高,我们脑海中一片空白,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。

这下我们火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。

紧接着第三关也是如此。

通过这次活动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。

第三篇:一次有趣的游戏
今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩"成语接龙"的游戏,爸妈答应了。

游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。

游戏开始了,我说:"势不两立。

"妈妈就说:"立此存照。

"爸爸想了想,说:"照猫画虎。

"我立即回答:"虎背熊腰。

"妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:"腰缠万贯。

"妈妈就把这个词说出来。

我就立即反对:"不可以给别人说!说了也要打一下。

"爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。

又轮到爸爸了,爸爸说:"贯朽粟陈。

"我又应声答道:"陈词滥调。

"这下妈妈可高兴了,她连忙说:"调嘴学舌。

"爸爸就说:"舌剑唇枪。

"爸爸的话音刚落,我就大喊:"枪林弹雨!"我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

妈妈又问:"你刚才说什么?"我说:"枪林弹雨呀!"妈妈就说:"那我就......雨过天晴!"爸爸说:"晴天霹雳。

"到我了,可我答不出来,爸爸说:"快点,我等到花儿都谢了!"我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:"我不会。

"我的收就挨了一个巴掌。

虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。

第四篇:一次有趣的游戏
课余时,我和同学们自创了很多好玩的游戏,有猫"捉老鼠"、"大鱼和乌龟"......其中,我最喜欢的就是"捉逃兵"。

星期三的课间,我和温钧皓等几位同学就一起玩起了这个游戏。

"三、二、一,开始!"话音刚落,"老逃兵"伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了,我们也不甘示弱,立刻兵分三路,进行"摸底式"搜查。

我和温钧皓一组,我们决定从二楼找起,刚下楼,就看到一个和"逃兵"穿着同样衣服的"可疑人物"正在往楼下张望着,哈哈,看你往哪儿跑!我俩兴奋极了,交换了一下眼色,屏住呼吸,蹑手蹑脚地向他靠近,可就在我们准备下手捉拿他时,那人猛一转身,啊,居然认错了人,真扫兴!
我们只好继续搜索,可二楼都找了个遍,仍没发现"逃兵"的踪迹,正当我们垂头丧气准备回教室时,一张熟悉的面孔出现在面前——"逃兵"伍洪宇,只见他冲我们做了个鬼脸转身又跑了,"是可忍,孰不可忍",我们被激怒了,鼓足劲儿追了上去,
眼看就要抓到他了,谁知他来了个急刹车,猛地站住了,"咚!"冲在前面的我连同伍洪宇一起摔倒在地,正在我们疼得哇哇直叫时,温钧皓来了个"顺手牵羊",毫不费力就将"逃兵""捉拿归案",我们都哈哈大笑起来!
欢乐的时光总是特别短暂,这不,耳畔响起了叮叮咚咚的上课铃声,我们也只好期待下一个课间了。

第五篇:一次有趣的游戏
藏好了吗?我要抓了!"宁舒的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——"警察抓小偷"就开始了。

我和李楠当"小偷",当宁舒"警察"。

我和李楠分头行动。

我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。

我弯下腰钻了进去,并趴在地上。

茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。

我透过树的缝隙,看见"警察"正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心"怦怦"直跳。

她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:"我看到你们了,快出来。

"我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个"危险地带"。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作"鬼屋"的一间破烂的小房子的转角处。

我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。

一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。

幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。

这时,我听见一声大喊:"李楠,原来你躲在这
儿!"我微微探出头去看,就在这一刹那,宁舒回过头来看见了我,并惊喜地大喊:"哈哈,我终于看到你了,出来吧!"我无可奈何地走了出去......
忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。

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