2020小学5.12防灾减灾日活动方案

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小学防灾减灾日活动方案（三篇）

小学防灾减灾日活动方案一、活动目标：1. 增强学生防灾减灾意识，提高应对自然灾害的能力。

2. 培养学生团结合作和互相帮助的精神。

3. 提高学生自救、互救和公共救助的能力。

4. 加强学生的科学知识和实践技能，增加应急处置能力。

二、活动内容：1. 专题讲座：请专业人士为学生讲解自然灾害的类型、原理、预防措施和应对方法，提高学生的防灾减灾意识。

同时，讲座还可以让学生了解灾害预警系统、避难所和救援机构等相关信息。

2. 知识竞赛：组织学生参与防灾减灾知识竞赛，通过题目来检验学生对防灾减灾知识的掌握情况。

奖励获胜的学生，激发学生学习防灾减灾知识的兴趣。

3. 模拟演练：组织学生进行火灾逃生演练，让学生熟悉火灾逃生的流程和步骤。

同时，还可以组织学生进行地震避险演习和自然灾害应急逃生演练。

演练过程中，要注重引导学生正确的逃生方法和自救技能。

4. 救援技能培训：请专业救援人员为学生进行基本的急救培训，包括心肺复苏术、止血和疏通呼吸道等。

让学生了解常见伤病的处理方法，提高学生的救援能力。

5. 组织义务服务活动：组织学生参与社区或学校的义务服务活动，如清理环境、参与文明交通宣传等。

通过参与实际的活动，让学生了解如何积极参与和推动社会减灾工作。

6. 建立防灾减灾小组：在学校内组建防灾减灾小组，由学生担任组长和成员，定期召开会议，讨论学校的防灾减灾工作，并提出建议和改进措施。

7. 防灾减灾宣传画展：由学生参与绘制相关的宣传画，展示在学校内，向全校学生宣传防灾减灾知识和技能。

8. 观看相关纪录片：选择一些与防灾减灾相关的纪录片，组织学生进行观看，通过纪录片了解不同地区的自然灾害，加深学生的认知和理解。

三、活动安排：1. 预订时间：确定一个合适的时间段，尽量使学生和教职工都能参加活动。

2. 活动筹备：确定活动方案，并安排相关的人员协助，准备相关宣传资料和奖品。

3. 活动主持：由学校的领导或老师担任活动主持人，负责整个活动的流程和组织。

小学5.12防灾减灾日活动方案

小学5.12防灾减灾日活动方案
方案一：开展防灾减灾知识竞赛
活动内容：
1. 组织学生参与防灾减灾知识竞赛，通过小组答题形式进行。

2. 准备一套有关地震、火灾、台风、洪水等常见自然灾害的题目，设置不同难度的题目，包括选择题、填空题和解答题等。

3. 组织学生进行分组讨论和合作，共同研究解答题目。

4. 比赛结束后，评选出表现优秀的小组，并对他们进行奖励。

方案二：开展防灾减灾演练活动
活动内容：
1. 组织学生参与火灾逃生演练，让学生了解火灾发生时的应急逃生方法。

2. 提前在教室内设置逃生通道和紧急疏散门，并将火灾警报器材放置在合适位置。

3. 教育学生如何正确使用灭火器、灭火器材，如何逃生时避免浓烟和高温。

4. 在演练过程中，让学生按照预定的逃生路线有序撤离，并进行实时指导和点评。

方案三：开展防灾减灾宣传活动
活动内容：
1. 组织学生参与制作防灾宣传海报，让学生通过绘画、文字等形式表达对防灾减灾的理解和认识。

2. 在学校内设立防灾宣传展览区域，展示学生制作的海报和宣传材料，向全校师生传达防灾减灾的重要性和方法。

3. 组织学生进行防灾宣传朗读活动，让他们背诵和朗读有关防灾减灾的诗歌或散文，以提高他们对防灾减灾知识的记忆和理解。

4. 在班级活动中开展模拟灾害情景演练，让学生了解应对灾害时的紧急处理方法和自救互救技巧。

以上方案可根据学校实际情况进行调整和组合，以提高学生对防灾减灾知识的认知和应对能力。

同时，也能通过活动提高学生的团队合作能力和自护自救意识。

小学512防灾减灾日主题活动方案

小学512防灾减灾日主题活动方案小学512防灾减灾日主题活动方案篇一今年5月12日是全国x个“防灾减灾日”，为做好首个“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识，提高群众自救互助能力，结合我县实际，特制定本实施方案。

以科学发展观为统领，以宣传舆论为导向，以普及防灾减灾意识和避险互救知识为核心，深入推进各级综合减灾能力建设，最大限度减轻灾害损失。

5月10日至20日为防灾减灾宣传周活动。

(一)组织新闻媒体开展防灾减灾宣传周活动。

通过开设专栏专题，播出有关专题片，播放公益广告等方式，大力宣传防灾减灾的重要意义、政策法规和相关知识，及时报道各地活动开展情况，由县委宣传部、县文广局具体负责。

(二)开展中小学校防灾减灾主题教育活动。

通过讲授防灾减灾知识、开展避险自救演练、举办主题班会、专家讲座、板报宣传、观看展览和专题片等方式，在全县中小学校普遍开展一次防灾减灾专题活动，由县教育局具体负责。

(三)习水县电视台制作播出防灾减灾专题节目，由县文广局具体负责。

(四)开展防灾减灾科普宣教活动。

由民政局统筹安排，有关部门根据各自工作实际，有针对性地在县城中心地段集中开展一次“防灾减灾日”宣传活动，县科技局、安监局、公安局、煤管局、国土资源局、水利局、农业局、林业局、民政局、气象局、卫生局、县科协等有关部门按职责分工认真落实。

(五)开展防灾减灾有关法律法规宣传活动，由县科技局、民政局等有关部门具体负责。

(六)开展灾害性天气和防雷减灾宣传教育活动，由县气象局具体负责。

(七)共青团防灾减灾志愿服务周活动，由团县委具体负责。

(一)提高认识，高度重视。

开展“防灾减灾日”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设。

各级各有关部门要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办、取得实效。

小学5.12防灾减灾日活动方案精选

小学5.12防灾减灾日活动方案精选2020年5月12日是国家首个“防灾减灾日”。

以下是由为大家推荐的小学5.12防灾减灾日活动方案，欢迎大家学习参考。

小学5.12防灾减灾日活动方案(1)今年5月12日是我国第8个防灾减灾日，主题是“科学减灾，依法应对”，5 月11日至17日为防灾减灾宣传周。

为切实做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周” 宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，按莱阳市教体局要求，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案。

一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。

坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题减少灾害风险建设安全城市三、活动时间2020年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)四、领导小组组长：姜心悦副组长：张冬蕾成员：李永作、徐文辉、粘成娥、纪艳艳、李秀梅五、活动内容(一)加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“科学减灾，依法应对”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

今年9月10日是我国第32个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。

同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

(二)大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

1、制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;2、5月11日至17日，在校内显示屏上显示宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;3、5月11日至17日，利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

小学512防灾减灾日活动方案3篇

小学512防灾减灾日活动方案3篇Activity plan of 512 disaster prevention and mitigation day in p rimary schools汇报人：JinTai College小学512防灾减灾日活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学512防灾减灾日活动方案2、篇章2：小学512防灾减灾日活动方案3、篇章3：小学512防灾减灾日活动方案篇章1:小学512防灾减灾日活动方案为贯彻落实“以人为本”理念，增强学校师生的安全意识，提高学校有效防范和应对突发事件的能力，完善学校应急管理机制，在危机面前最大限度地保障师生生命安全，确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如，最大限度地减少事件造成的损失。

为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动，特制订本活动方案。

一、活动时间：20xx年5月12日（周二）上午8：40至9：30。

二、主办单位：xxx小学、xx街道xx社区。

三、活动地点：xxx小学田径场。

四、人员分工：1.组长：章XX。

2.成员：葛XX。

3.现场主持：陈XX。

现场指挥：章XX。

4.人员疏散：xx七小（许XX）；xx社区（杨XX）。

5.宣传报道：袁XX（摄影）、王XX（摄像）；应急救护：邱XX；音响警报：章XX。

6.后勤准备：马XX（音响、话筒2个）五、活动内容：1.活动准备阶段：观摩嘉宾到主席台，各班和居民代表做好准备。

2.疏散实施阶段：由社区领导宣布：xx第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。

小学防灾减灾日活动方案及流程

小学防灾减灾日活动方案及流程为了加强小学生的防灾减灾意识，提高应对自然灾害和突发事件的能力，我国将每年的5月12日定为防灾减灾日。

为了更好地开展防灾减灾日活动，我们特制定以下活动方案及流程。

一、活动目标1. 增强小学生对防灾减灾的认识，提高自我保护意识。

2. 培养小学生面对灾害时的应对能力和自救互救能力。

3. 提高小学生对自然灾害和突发事件的预防和应对能力。

4. 加强小学生对防灾减灾知识的掌握，提高防灾减灾素养。

二、活动时间每年的5月12日。

三、活动地点学校操场、教室、实验室等。

四、活动对象全体小学生。

五、活动内容1. 防灾减灾知识宣传通过发放宣传册、悬挂横幅、设置展板等形式，向小学生宣传防灾减灾知识，提高他们的防灾减灾意识。

2. 防灾减灾主题班会组织学生开展防灾减灾主题班会，让学生了解防灾减灾的重要性，掌握防灾减灾的基本知识和技能。

3. 防灾减灾知识竞赛组织学生参加防灾减灾知识竞赛，检验他们对防灾减灾知识的掌握程度，激发他们的学习兴趣。

4. 防灾减灾应急演练开展地震、火灾、洪水等自然灾害的应急演练，让学生熟悉应急逃生路线和自救互救方法。

5. 防灾减灾作品征集鼓励学生创作防灾减灾主题的作品，如绘画、手抄报、征文等，展示他们对防灾减灾的认识和感悟。

6. 防灾减灾讲座邀请专业人士为小学生开展防灾减灾知识讲座，让他们深入了解防灾减灾的重要性。

六、活动流程1. 活动准备（1）成立活动筹备小组，明确分工和职责。

（2）制定详细的活动方案和流程。

（3）准备活动所需的宣传材料、道具、场地等。

2. 活动宣传（1）利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，提前宣传防灾减灾日活动。

（2）发放防灾减灾知识宣传册，让学生了解活动内容。

3. 活动实施（1）防灾减灾知识宣传：通过发放宣传册、悬挂横幅、设置展板等形式，向学生宣传防灾减灾知识。

（2）防灾减灾主题班会：组织学生开展防灾减灾主题班会，让学生了解防灾减灾的重要性，掌握防灾减灾的基本知识和技能。

小学全国防灾减灾日活动方案

小学全国防灾减灾日活动方案小学全国防灾减灾日活动方案一、指导思想根据上级要求，本次活动以普及防灾减灾知识为主要内容，积极组织开展师生综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失，促进全社会共同关心和参与防灾减灾工作。

二、活动时间2020年5月12日三、活动主要内容1.开展“防灾减灾日”活动。

本校认真研究领会上级有关文件精神并积极贯彻落实，广泛发动师生和家长，努力形成共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

2.开展防灾减灾宣传活动内容和方式：充分开展宣传教育活动，通过班级微信等形式，宣传开展防灾减灾日教育活动，积极做好防灾减灾宣传工作。

3.开展班级防灾减灾主题活动。

本校将组织开展一次防灾减灾主题教育活动，根据不同年龄段学生特点，通过主题班会、开展防灾减灾教育，讲授普及防灾减灾知识，切实提高我校学生的安全防范意识和自我保护能力。

四、组织领导组长：副组长：成员：五、活动要求切实有效地开展防灾减灾知识教育。

认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》，把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。

六、活动安排1.大力开展防灾减灾宣传教育。

在宣传期间，各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位师生研究防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

2.扎实开展灾害风险隐患排查整改。

学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电及周边大树老树枯树、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施，及时消除各类隐患。

要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改，全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

七、活动资料：1.地震时该怎样办1)躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。

小学512防灾减灾日的活动方案

小学512防灾减灾日的活动方案•相关推荐小学512防灾减灾日的活动方案（通用15篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学512防灾减灾日的活动方案，希望对大家有所帮助。

小学512防灾减灾日的活动方案篇1一、活动目的四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。

为了认真贯彻落实上级有关精神，根据z县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。

二、组织领导：成立学校防震减灾领导小组”，人员为：组长：副组长：组员：三、主要内容1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力。

2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。

四、具体活动安排1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。

2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。

3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。

4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。

6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。

7、学校开展防震减灾知识竞赛活动，并评出若干奖项。

8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。

五、活动要求1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。

2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。

3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

小学512防灾减灾日的活动方案篇2一、活动指导思想通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

小学5 12防灾减灾日活动方案

小学5 12防灾减灾日活动方案小学5·12防灾减灾日活动方案一、活动目的和意义为提高小学生对灾害防范和应急救援的意识，增强他们的自救互救能力，同时培养他们的责任心和团队合作精神，我校计划举办小学5·12防灾减灾日活动。

通过这一活动，帮助学生了解各类灾害的特点和应对策略，提高其自我保护能力，以应对可能发生的灾害事故。

二、活动时间和地点时间：每年5月12日地点：学校操场三、活动内容（一）主题演讲邀请专业防灾减灾人士或相关领域的专家，为学生进行主题演讲。

演讲内容包括：1.灾害类型与特点：阐述地震、洪水、火灾等各类灾害的特点和常见预防措施。

2.紧急疏散与避难技巧：介绍在灾害发生时，如何快速疏散并找到安全的避难所。

3.自我保护与互救技能：教授学生基本的自我保护知识，如正确躲避、逃生、拨打紧急求助电话等。

（二）模拟演练校方安排模拟灾害演练，包括地震、火灾、洪水等常见灾害模拟。

演练之前，老师会向学生解释演练目的，提醒学生保持冷静，按照预先制定的预案行动。

演练过程中，工作人员会模拟受伤人员，学生需按照正确的急救操作进行救援和帮助。

（三）互动游戏组织开展一系列与防灾减灾相关的互动游戏，通过游戏培养学生的团队合作意识和应急反应能力。

例如：1.拆箱快速疏散：设置场景，学生在规定时间内迅速把箱子里的物品拆开，让其他学生了解在疏散时如何快速拿取自己所需物品。

2.求生绳结：教学生如何打扎结并进行钓鱼、捕绳、水上绳索过河等求生绳结技巧。

（四）防灾知识展板在活动现场设立防灾知识展板，包括各类灾害的知识要点、预防措施和应急处理方法等。

同时，还可展示一些成功防灾的案例，激发学生的学习兴趣和实践动力。

四、活动预期目标通过小学5·12防灾减灾日活动，预期达到以下目标：1.提高学生对各类灾害的认知水平，了解防灾减灾的重要性。

2.增强学生的自救互救能力，培养他们的应急反应能力和团队合作精神。

3.加强与防灾减灾相关的知识和技能的学习，提高学生面对灾害时的控制和应对能力。

小学防灾减灾日活动方案例文（三篇）

小学防灾减灾日活动方案例文一、活动目标：1. 培养学生的灾害防范意识，提高他们应对突发灾害事件的能力；2. 了解各类灾害事故的预防和应对措施，促进学生安全意识的形成；3. 培养学生团结互助、自救互救的精神，增强他们的防灾减灾能力。

二、活动内容：1. 知识讲座和培训：开展地震、火灾、溺水、道路交通安全等方面的防灾知识讲座和培训，邀请地震、消防、交通安全等相关部门的专业人员进行讲解，结合生动的案例和图片，让学生了解如何预防和应对不同类型的灾害。

2. 现场演练和模拟救援：组织学生进行灾害应急演练和模拟救援活动，如地震逃生演练、火灾逃生演练等。

通过模拟真实的灾害情景，让学生在实践中掌握逃生的基本技能和自我保护的方法，培养他们的应急反应能力。

3. 制作防灾宣传展板和宣传册：让学生分组制作有关防灾减灾的宣传展板和宣传册，展示各类灾害事故的预防和应对措施，宣传防灾减灾知识和技能。

并在校园中展示和分发，增加学生的安全意识和防灾减灾的知识。

4. 观看防灾减灾宣传影片：选择一些与学生年龄和生活经验相关的防灾减灾宣传影片进行观看和讨论，让学生深入了解不同灾害事故的原因和应对方法，激发他们对安全的关注和防灾减灾的意识。

5. 开展安全知识竞赛：组织学生进行安全知识竞赛，通过问答形式，检验学生对防灾减灾知识的掌握情况，并激发他们主动学习安全知识的兴趣。

6. 组织学生参与社区防灾减灾活动：组织学生积极参与社区的防灾减灾活动，如参加社区防灾演练、参观消防站等，引导他们将学到的知识和技能运用于实践，增强防灾减灾的实际能力。

三、活动安排：1. 活动前期准备（2天）：- 确定活动目标和内容，并分工做好相关准备工作；- 联系地震、消防等相关部门，邀请专业人员进行讲解和培训；- 准备素材和教具，如图片、展板、宣传册等；- 安排活动场地和必要的器材。

2. 活动开展（1天）：- 上午：开展知识讲座和培训；- 下午：进行现场演练和模拟救援；- 晚上：观看防灾减灾宣传影片。

小学防灾减灾日活动方案范文（6篇）

小学防灾减灾日活动方案范文一、合作目标强化学校与家庭之间的沟通合作，共同致力于防灾减灾教育工作。

二、活动内容1. 班级教育活动：（1）专题讲座：邀请防灾减灾专家或相关部门工作人员，为学生提供生动有趣的讲座，讲解常见灾害的成因、预防措施及应急处理方法。

（2）绘画比赛：组织以防灾减灾为主题的绘画比赛，激发学生通过艺术形式表达对灾害的理解和防范知识。

（3）手工制作：指导学生进行手工制作，如制作应急包、防灾小工具等，同时传授使用方法和应急技巧。

（4）知识竞赛：举办防灾减灾知识竞赛，使学生在比赛中巩固学习的防灾知识，培养主动学习的习惯。

2. 线下实践活动：（1）灾害模拟演练：在学校内部组织灾害模拟演练，让学生熟悉应对突发事件的应急反应和行动，涵盖地震、火灾等场景。

（2）疏散演练：进行疏散演练，使学生了解疏散路线和集合点，掌握疏散时的秩序和纪律。

（3）实地考察：组织学生参观消防站、地震博物馆等安全教育基地，学习防灾减灾的先进经验和教育内容。

三、活动计划1. 宣传筹备阶段：（1）向学生发放宣传资料，通过海报等方式宣传活动主题和目标，提高学生对活动的关注度。

（2）在校园内显眼位置张贴防灾减灾知识和活动海报。

（3）利用学校电视台、广播站等媒体发布相关知识和活动信息，扩大宣传覆盖面。

2. 活动实施阶段：（1）举办专题讲座，系统介绍各类灾害的预防和应对方法。

（2）组织绘画比赛和手工制作活动，让学生在实践中学习防灾知识。

（3）进行防灾减灾知识竞赛，激发学生学习防灾知识的热情。

（4）开展校内灾害模拟演练，训练学生的应急反应能力。

（5）安排疏散演练，提升学生的疏散和集结能力。

3. 活动总结与评估：（1）对活动进行总结评估，分析活动效果和存在的问题，为后续活动提供改进依据。

（2）表彰活动中表现突出的个人和班级，激发学生参与的积极性。

（3）通过班级会议、家长会和家长群等方式，向家长反馈活动情况和学生的成长，促进家校合作，共同关注学生的安全教育。

小学5.12防灾减灾日活动方案

小学5.12防灾减灾日活动方案活动主题：小学5.12防灾减灾日活动活动目的：1. 提高小学生的安全意识和自我保护能力。

2. 增加小学生对自然灾害的了解和应对知识。

3. 强化学校与家庭、社区之间的防灾减灾合作意识。

4. 推动小学防灾减灾教育的深入开展。

活动内容：1. 集会开幕式：组织全体师生进行开幕式，宣读活动宣传语，播放相关防灾减灾宣传视频等。

2. 宣传展览：设置展台，安排相关防灾减灾宣传海报、手抄报等，并邀请防灾专家到场进行讲解。

3. 知识竞赛：组织小学生进行防灾减灾知识竞赛，加深他们对自然灾害的了解和应对方法。

4. 应急演练：模拟火灾、地震、洪水等应急情景，进行逃生演练和自救自护示范。

5. 家庭作业：布置防灾减灾主题的家庭作业，鼓励学生与家长一起制定家庭应急预案、组织演练等。

6. 社区巡查：组织小学生参与社区巡查，检查家庭和周边环境的安全隐患，倡导家庭和社区的防灾减灾自助能力。

7. 主题讲座：邀请相关专家为师生讲授防灾减灾知识，介绍自然灾害的预防和应对方法。

8. 情景剧表演：小组分角色表演面对自然灾害时的应对行为，加强小学生的危险预警和自我保护能力。

9. 教育资源推广：通过多种方式推广防灾减灾教育相关资源，如发放宣传册、推荐相关书籍、网站等。

活动周边配套：1. 活动宣传：制作宣传海报、宣传册，张贴到学校、社区、家长群等地方。

2. 资源准备：准备演练器材、宣传资料、奖品等，确保活动顺利开展。

3. 安全保障：请专业人员提前评估活动场地和设备安全，并制定应急预案。

4. 家校合作：与家长进行沟通，鼓励家庭参与活动、关注孩子的防灾减灾教育。

5. 综合评估：活动后进行总结评估，整理经验教训，为今后的防灾减灾活动提供参考。

活动预期效果：1. 提高小学生的防灾减灾意识和自我保护能力。

2. 增加小学生对自然灾害的认识和应对知识。

3. 建立学校与家庭、社区之间的防灾减灾合作机制。

4. 推动小学防灾减灾教育的深入开展，形成良好的防灾减灾氛围。

小学512防灾减灾日活动方案

小学512防灾减灾日活动方案学校512防灾减灾日活动方案7篇学校透过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体同学进行了平安教育宣扬动员。

下面是我为大家整理的学校512防灾减灾日活动方案，假如喜爱请保藏共享！学校512防灾减灾日活动方案（篇1）依据某市教育局苏教保〔20__〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣扬活动的通知》精神，我校将开展“防灾减灾日”主题宣扬活动，详细如下：活动主题：远离灾难，一起行动活动时间：5月7日-13日活动内容：1、组织流淌宣扬挂图的学习。

有关部门依据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣扬挂图》（30幅）制作成展板进行流淌宣扬，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2、学习《应急避灾手册》（以自然灾难、事故灾难为主要内容），乐观发动同学向家庭成员进行宣扬，普及防灾减灾学问。

3、开展“四个一”活动：（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日主讲人：沈亚萍老师随后进行集体签名活动）5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看平安教育VCD：自然灾难自护自救，负责老师：各班班主任）（2）出好一期主题宣扬橱窗（负责人：许瑾老师）（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救 5月18日检查）（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾难，一起行动时间：5月12日下午1：20开头，负责老师：各班班主任）4、开展应急演练活动。

5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。

在鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。

负责老师：各班正、副班主任。

希各班仔细组织同学参与以上各项活动！学校512防灾减灾日活动方案（篇2）为仔细做好“5.12”全市防震减灾宣扬教育周各项工作，提高我园师生防灾减灾的意识和力量，结合我园实际，特制定本活动方案：一、指导思想通过开展防灾减灾系列宣扬教育活动，普及各类灾难基本学问和防灾避险、自救互救基本技能。

深化推动防灾减灾学问进学园、进课堂，切实提高师生的平安防范意识和自我爱护力量，确保校内平安稳定。

小学防灾减灾日活动方案(三篇)

小学防灾减灾日活动方案方案一：防灾减灾主题演讲比赛1. 活动目标：通过开展主题演讲比赛，提高小学生对防灾减灾知识的认识和应对能力，增强防灾减灾意识，培养小学生自我保护和互助合作的能力。

2. 活动准备：- 确定主题：选择与自然灾害（如地震、台风、火灾等）相关的主题，如“如何应对地震”、“火灾防范和自救”等。

- 组织筹委会：成立由教师、学生和家长组成的筹委会，负责活动的组织和实施工作。

- 宣传推广：利用校内广播、海报、班会等宣传栏目，宣传活动内容，吸引更多的参与者。

3. 活动流程：- 报名阶段：通过班级组织，向全体小学生发放报名表，鼓励学生积极参与。

- 分组准备：根据报名情况，将参赛选手分成若干组，每组6-8人，确保每个参赛选手都有机会展示自己的才华。

- 主题培训：每组选手在指导教师的帮助下，进行主题讲解和技巧训练，提高演讲表达能力。

- 决赛选拔：每个小学年级设立一个决赛，从每个年级的参赛选手中选出前三名，晋级总决赛。

- 总决赛: 总决赛中每个年级的前三名选手进行现场演讲，评委评分，决出本次比赛的前三名。

4. 活动亮点：- 激发学生参与热情：通过举办比赛，引导学生积极学习防灾减灾知识，提高参与学习的积极性。

- 鼓励团队合作：每个选手都需要与同组成员密切合作，共同完成主题演讲，培养小学生的团队合作精神。

- 激励参赛选手：对优秀的参赛选手进行表彰，鼓励他们在防灾减灾方面做出更大的贡献。

方案二：小学防灾减灾主题展览1. 活动目标：通过举办小学防灾减灾主题展览，让小学生了解各类灾害的特点和防灾减灾措施，培养他们的自我保护能力和判断能力。

2. 活动准备：- 选择主题：根据小学生的年龄特点，选择合适的主题，如“自然灾害的预防和减灾技巧”、“应急求生知识与技能”等。

- 筹备展品：收集相关的展品，如图片、实物、资料、视频等，增加互动体验的元素，让小学生更直观地感受到灾害的威力和防灾减灾的重要性。

- 布置展区：将展区划分成不同的专题区域，如地震专区、火灾专区、台风专区等，通过布局和展品呈现相应的灾害和应对措施。

小学5.12全国防灾减灾日活动方案（精选14篇）

小学5.12全国防灾减灾日活动方案（精选14篇）小学5.12全国防灾减灾日活动方案篇1每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。

今年是第xx个“防灾减灾日”，根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神，为做好我校防灾减灾工作，结合本校实际，特制订本防灾减灾活动方案。

一、活动时间：5月6日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题：今年防灾减灾日的主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能。

三、组织领导：组长：xx成员：xx四、活动形式和内容：结合我校学生小的实际，开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。

学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。

各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求：1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。

充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。

要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。

结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。

从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。

以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

小学5.12全国防灾减灾日活动方案篇2一、指导思想根据省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(鲁减电【20xx】1号)要求，和聊城市发电《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(聊减电【20xx】1号)要求，以普及防灾减灾知识为主要内容，积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动，进一步增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失，促进全社会共同关心和参与防灾减灾工作。

小学防灾减灾日活动方案样本(四篇)

小学防灾减灾日活动方案样本防灾减灾日活动是学校开展的一项重要活动，旨在增强学生的防灾减灾意识，提高他们在灾害面前的自救能力和逃生技能。

为了确保活动的顺利开展，我们制定了以下方案：1. 举行防灾减灾知识讲座：在活动当天，邀请专业的防灾减灾专家来校进行讲座，向学生介绍不同类型的灾害，如地震、火灾、洪水等，以及应对这些灾害的基本原则和方法。

2. 组织逃生演练：学校将组织一次逃生演练，让学生亲身体验在火灾或地震等灾害发生时应该如何迅速、有序地撤离校园，以提高他们的自救逃生能力。

3. 进行防灾减灾常识测试：在活动中设置防灾减灾知识测试环节，让学生在轻松愉快的氛围中检验自己的防灾减灾知识水平，增强对知识的理解和记忆。

4. 展示防灾减灾应急装备：学校将在活动现场展示各类应急装备，如灭火器、急救箱等，让学生了解这些装备的作用和使用方法，增强他们的防灾减灾实操能力。

5. 开展主题班会：各班级可结合防灾减灾日活动主题，开展主题班会，通过讨论、分享和互动的方式，增强学生的防灾减灾意识，培养他们危机时刻的应变能力。

6. 发放防灾减灾宣传资料：在活动期间，学校将向学生发放防灾减灾宣传资料，包括小折页、海报等宣传材料，通过多种形式向学生传递防灾减灾知识，提高他们的学习积极性和参与度。

通过以上活动方案的实施，相信可以有效提升学生的防灾减灾意识和应急处理能力，为学校全体师生的安全保障做出重要贡献。

我们期待在这次防灾减灾日活动中，引起学生们对灾害防范的重视，让他们成为未来社会的防灾减灾实践者和推广者。

小学防灾减灾日活动方案样本（二）活动目标：1. 增强学生的防灾减灾意识，培养他们学习防灾减灾知识的主动性。

2. 提高学生的应急处理能力，让他们能够正确、迅速地应对紧急情况。

3. 培养学生的团队合作精神和责任意识。

活动内容：1. 防灾减灾知识讲座：邀请专业防灾减灾人员来校为学生进行防灾减灾知识讲解。

2. 紧急逃生演练：组织学生进行火灾逃生演练，教授学生正确的逃生路线和紧急处理方法。

小学防灾减灾日活动方案(5篇)

小学防灾减灾日活动方案(5篇)小学防灾减灾日活动方案篇1活动目的：根据《浙江省人民政府办公厅关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》（浙政办发明电__号）要求，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，主题是"防灾减灾从我做起"。

为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力，提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力，在"512"汶川地震三周年之际，特举行防灾减灾演练活动。

活动时间：5月12日上午10点第二节课下课铃响后，班主任进班教育，楼道管理老师全部到岗。

10点整，市防空警报响起，学校警报同时响起，广播播送通知，演练开始。

参加人员：全校师生组织领导成员：活动总指挥：谭燕萍演练总指导：法制副校长活动过程：一、疏散演练：班主任负责。

（一）疏散线路以各班门口张贴的疏散线路为准，各班务必事先熟悉疏散线路。

（二）防灾减灾逃生演练动作要领：1、听到警报后，各班有序撤离。

2、弯着腰，弓着身子，贴着墙根，快步撤离。

（三）注意事项：1、下课铃响后，班主任进教室，跟学生说清疏散线路及动作要领，做好组织教育工作。

（5分钟）2、听到警报响起，听到广播警报后，组织学生疏散。

3、安全第一，不要与其他同学发生碰撞，避免拥挤和摔倒。

4、到各班做操的位置，按做操的队伍站好，纪律严明。

5、疏散过程态度严肃认真，不允许出现嬉笑、推搡，讲话现象。

6、班级队伍集合完毕，及时向年级组长汇报。

（汇报格式如下：__班学生共_人，全部安全疏散；或者__班学生共_人，安全疏散_人，其中_人在疏散中出现意外，已经____。

）年级组长及时向宋丽丽汇报疏散情况。

汇报格式同上。

宋丽丽向演练总指挥汇报疏散情况。

（格式如下：报告总指挥，我校26个班级学生共__人，__时间内疏散到指定位置。

如有意外发生，及时汇报）（四）人员安排：1、各路口疏导教师安排：前教学楼楼梯口：一楼东：王美丹；一楼西：沈艳玉二楼东：葛海琴；二楼西：章鸣三楼东：钭文娟：三楼西：杨连江后教学楼楼梯口：一楼东：杨理伟；一楼西：刘旭云二楼东：赵纪华；二楼西：张峰三楼东：谢连芳：三楼西：徐荣根四楼东：王俊峰；三楼西：许蕾2、操场：陈雪琳宋丽丽职责：以上老师下课铃响后直接到达指定地点，不允许离开岗位。

小学2020年“5.12”防灾减灾日宣传周活动方案防灾减灾广泛宣传

小学2020年“5.12”防灾减灾日宣传周活动方案防灾减灾广泛宣传今年5 月 12 日是我国第十个防灾减灾日。

根据《国家减灾委员会关于做好 20XX 年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电（〔20XX〕x号）精神，5 月 7 日至 13 日为防灾减灾宣传周。

学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。

一、活动主题以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题。

通过防灾减灾系列宣传活动，努力增强学校师生防灾减灾意识，从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，提升防灾减灾救灾综合能力。

二、活动内容围绕今年全国防灾减灾日的活动主题，进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

（一）主题讲座活动时间：20XX 年 5 月 4 日下午15：30参加对象：三年级师生地点：七彩舞台拍照报道：曾xx组织安排、会场纪律：黄xx1.开展防灾减灾主题宣传讲座。

为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能，特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2.亲子绘制家庭安全逃生疏散图。

老师教学指导绘制家庭安全逃生疏散图；由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业，纸张由会场组织提供。

5月7日上午班主任把学生作业全部收集起来，交给同心社工和火凤凰进行评比，计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励，再从70个作品中选出前10名进行奖励。

这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起来，减轻身边的灾害风险，提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

（二）应急演练活动时间：20XX 年 5 月 4 日下午16：30参加对象：艺体组全体教师、保安人员地点：学校操场维持铁序：叶xx 拍照报道：叶xx签到：叶xx音响：颜xx现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用，并开展灭火实操演练，提升防灾减灾救灾的能力。

小学“防灾减灾日”活动方案

小学“防灾减灾日”活动方案
活动宗旨：通过举办“防灾减灾日”活动，增加学生对灾害知识和应急技能的了解和掌握，提高学生的自救自护能力，培养学生的防灾意识。

活动目标：
1.提高学生对常见自然灾害的认识和了解；
2.掌握应急避险的基本技能和措施；
3.培养学生乐于助人的品质和互相帮助的意识。

活动时间：5月12日（国际防灾减灾日）
活动内容：
1.开展主题宣传活动：
（1）校内宣传：利用校内广播、电子屏幕等媒体播放与防灾减灾相关的宣传片，展示灾害预警知识、应急逃生的重要性。

（2）校外宣传：利用海报、横幅、宣传栏等宣传物料，将防灾减灾知识与应急避险技巧低年级生引导师的口语进行配图宣传，引发家长和社区的关注和参与。

2.进行学科课程与主题班会衔接：。