第9课以横画为主笔的字
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以横为主笔的字
执教人：邱莉莎
写字课要求
1课前将铅笔、橡皮和四线方格 本在桌子上摆整齐。 2聪明的同学爱惜你的小伙伴—— 铅笔。 3、保持桌面和课本的干净。
一、欣赏交流
二、做好准备
说说正确的执姿 和坐姿是什么样 的？
正确的握笔姿势
“大哥”“二 哥”头对头，
“三哥”弯腰 下面托，
“老四”“老 五”弯弯坐 指实掌虚把笔握
五、课堂总结
我们时时刻刻可以写字，处处可以练字， 但不要乱涂乱画。俗话说：“字如其人”， 我们的汉字横平竖直，就像做人要堂堂正正。 相信只要我们努力，加上老师的指导，不久 的将来我们都是“写字小能手”。
认
堂
认
堂
真
正
Hale Waihona Puke Baidu
真
正
写
做
字
人
再见
正确坐姿 头正 肩平 臂开 足安
写字歌
头摆正，肩放平， 背要挺，字看清。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。
三、学写生字
可下万十女里
说说这些字 的相同点？
左低右高，起收要慢
横的书写要领：
观察字形特点
可下万十女里
长横在上部：可 下 万 长横在中间：十 女 长横在下部：里
四、创作练习
完成书签： 1、老师制作的书签 2、学生自己完成书签
要求： 注意坐的姿势和写的姿势。书写时，要一
气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签 上写下自己的名字。
四、创作练习
完成书签： 1、老师制作的书签 2、学生自己完成书签
要求： 注意坐的姿势和写的姿势。书写时，要一
气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签 上写下自己的名字。
一般首笔长横 不宜过斜，应 平稳端正。
其长横应左低右高，略带 斜度，收笔适当加重。
字的外廓上窄下宽， 像三角形或梯形， 书写时尽量突出底 部长横，使其重心
平稳
四、创作练习
完成书签： 1、老师制作的书签 2、学生自己完成书签
要求： 注意坐的姿势和写的姿势。书写时，要一
气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签 上写下自己的名字。
执教人：邱莉莎
写字课要求
1课前将铅笔、橡皮和四线方格 本在桌子上摆整齐。 2聪明的同学爱惜你的小伙伴—— 铅笔。 3、保持桌面和课本的干净。
一、欣赏交流
二、做好准备
说说正确的执姿 和坐姿是什么样 的？
正确的握笔姿势
“大哥”“二 哥”头对头，
“三哥”弯腰 下面托，
“老四”“老 五”弯弯坐 指实掌虚把笔握
五、课堂总结
我们时时刻刻可以写字，处处可以练字， 但不要乱涂乱画。俗话说：“字如其人”， 我们的汉字横平竖直，就像做人要堂堂正正。 相信只要我们努力，加上老师的指导，不久 的将来我们都是“写字小能手”。
认
堂
认
堂
真
正
Hale Waihona Puke Baidu
真
正
写
做
字
人
再见
正确坐姿 头正 肩平 臂开 足安
写字歌
头摆正，肩放平， 背要挺，字看清。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。
三、学写生字
可下万十女里
说说这些字 的相同点？
左低右高，起收要慢
横的书写要领：
观察字形特点
可下万十女里
长横在上部：可 下 万 长横在中间：十 女 长横在下部：里
四、创作练习
完成书签： 1、老师制作的书签 2、学生自己完成书签
要求： 注意坐的姿势和写的姿势。书写时，要一
气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签 上写下自己的名字。
四、创作练习
完成书签： 1、老师制作的书签 2、学生自己完成书签
要求： 注意坐的姿势和写的姿势。书写时，要一
气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签 上写下自己的名字。
一般首笔长横 不宜过斜，应 平稳端正。
其长横应左低右高，略带 斜度，收笔适当加重。
字的外廓上窄下宽， 像三角形或梯形， 书写时尽量突出底 部长横，使其重心
平稳
四、创作练习
完成书签： 1、老师制作的书签 2、学生自己完成书签
要求： 注意坐的姿势和写的姿势。书写时，要一
气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签 上写下自己的名字。