小学生爱绿护绿记录
小学生绿色实践活动记录
活动时间：2023年3月15日活动地点：XX市森林公园参与人员：XX小学五年级全体学生及班主任活动主题：倡导绿色生活，共建美好家园活动背景：随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显。
为了增强小学生的环保意识，培养他们关爱环境、保护生态的良好习惯，XX小学于2023年3月15日组织开展了“倡导绿色生活，共建美好家园”的绿色实践活动。
活动准备：1. 宣传教育：在活动前，学校通过班会、黑板报等形式，向学生们普及环保知识，提高他们的环保意识。
2. 分组准备：将五年级全体学生分成若干小组，每组推选一名组长，负责活动的组织和协调。
3. 物资准备：准备垃圾袋、手套、环保宣传册等物资，以备活动使用。
活动过程：一、环保知识讲座上午9点，活动正式开始。
首先，由学校的环保志愿者为学生们进行了一场生动有趣的环保知识讲座。
讲座内容涵盖了垃圾分类、节能减排、植树造林等方面，让学生们对环保有了更深入的了解。
二、环保宣传签名活动讲座结束后，学生们纷纷在“倡导绿色生活，共建美好家园”的横幅上签名，表达了他们积极参与环保活动的决心。
三、植树造林活动签名活动结束后，学生们分组来到了森林公园的植树区域。
在班主任和志愿者的指导下，学生们亲手挖坑、栽种、浇水，为地球母亲增添了一抹绿色。
四、环保知识竞赛中午休息时间，学校组织了一场环保知识竞赛。
学生们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，学生们巩固了环保知识，提高了环保意识。
五、环保主题绘画活动下午，学生们开展了环保主题绘画活动。
他们用五彩斑斓的画笔，描绘出自己心中的绿色家园，表达了对美好环境的向往。
六、环保志愿服务傍晚时分，学生们分组在森林公园内进行环保志愿服务。
他们捡拾垃圾、清理杂草，用实际行动践行环保理念。
活动总结：本次绿色实践活动圆满结束。
通过本次活动，学生们不仅学到了环保知识，还增强了环保意识，培养了关爱环境、保护生态的良好习惯。
以下是活动的一些收获：1. 提高了环保意识：学生们通过参与活动，对环保有了更深入的了解，认识到保护环境的重要性。
护绿爱绿实践活动
护绿爱绿实践活动篇一：《那抹绿意》说起来挺有意思的一次经历，那天我们班集体出动，搞了个“护绿爱绿”的活动。
一开始大家伙儿都挺兴奋的，想着终于能出来透透气，毕竟天天闷在教室里，跟个笼子里的小鸟似的。
老师带着我们去了学校后面那片小树林，说是让我们帮忙清理一下杂草，给树木松松土。
我呢，平时不太爱动弹，这回也得硬着头皮上了。
一开始，大家都还新鲜，一个个手舞足蹈地忙活，有的拿铲子挖土，有的用剪刀修剪树枝。
我呢，负责的是捡垃圾，看着那些被扔得到处都是的塑料袋、瓶子啥的，心里头那个气啊，怎么就有人这么不爱惜环境呢？捡着捡着，手上全是泥巴，衣服也脏了，心里头却暖洋洋的，好像做了一件特别有意义的事。
后来，我们还种了几棵树苗，挖坑、放树、填土，每一步都做得仔细认真。
那时候，太阳正好，照在身上暖烘烘的，看着自己亲手种下的小树，突然觉得挺自豪的。
虽然累得够呛，但看着这片绿色一点点变多，就觉得一切都值了。
篇二：《绿意里的笑声》那天，我们班组织了个活动，叫“护绿爱绿”。
其实一开始我心里还有点犯嘀咕，想着这得多无聊啊，不过到了现场才发现，原来保护环境也能这么好玩。
我们来到了一片草地，老师说这里需要我们的帮助，让这片土地变得更绿更美。
分工明确后，我就被分配去修剪花坛边上的灌木丛了。
拿着剪刀，感觉自己像个园艺大师似的，左一刀右一刀，修剪得还挺像那么回事。
旁边的同学有的在除草，有的在浇水，大伙儿干得热火朝天，时不时还能听到几声欢笑。
说实话，平时大家上课都挺严肃的，难得看到这样的画面。
最有趣的是，我们还比赛谁种的树长得快。
每个人领了一棵小树苗，挖坑、放树、浇水，每个人都小心翼翼地对待自己的“宝贝”。
我种完之后，还特意做了个小牌子，上面写着我的名字，想着以后还能来看看它长成什么样了。
活动结束的时候，大家伙儿都累得不行，但脸上都挂着笑容。
看着这片因为我们的努力而变得更加生机勃勃的土地，心里头满满的成就感。
原来，保护环境真的不只是说说而已，它还能给我们带来这么多快乐。
【日记】护绿日记三则
【日记】护绿日记三则第一则：参与植树活动今天是护绿日，我们学校组织了一场植树活动，我和学校的老师、同学们一起来到了植树地点。
这是一片荒废的土地，杂草丛生，空旷无人。
我们拿着铲子、水桶和树苗，开始了植树的工作。
大家分工合作，有的人挖坑，有的人浇水，有的人种树苗，场面热闹而有序。
我们一起努力，不一会儿就种下了一排整齐的树苗。
看着自己动手种下的树苗，我感到由衷的开心和骄傲。
这些小树苗将在我们的呵护下茁壮成长，变成郁郁葱葱的大树，为环境增添一份美丽与生机。
植树活动结束后，我们还一起清理了现场，保持了环境的整洁。
我深深地体会到，护绿不只是种树，更是保护环境，保护地球的家园。
第二则：垃圾分类做起护绿日，我们学校组织了一场垃圾分类宣传活动。
在活动中，我们了解到了垃圾分类的重要性，垃圾分类可以有效地减少垃圾的产生，减少资源的浪费，对环境的保护起到了非常重要的作用。
我深刻地感到，垃圾分类并不是一件困难的事情，只要我们稍加努力，就可以让自己成为环保的一员。
从今天开始，我决定在生活中积极参与垃圾分类，减少垃圾对环境的污染，让我们的地球更加清洁、美丽。
第三则：节约资源今天是护绿日，我想通过我们学校的活动，分享一下关于节约资源的一些实践和体会。
在家庭生活中，我和我的家人都会注意节约用水、用电、用纸等方面的一些小技巧。
我们会及时修理漏水的水龙头，减少浪费；会充分利用日光，减少灯光的使用，节约用电；会尽量少用一次性纸巾，减少浪费。
这些小举措虽然看起来微不足道，但是如果每个人都能做到，就会在很大程度上减少资源的浪费，保护我们的地球。
在学校生活中，我也尽量减少浪费。
用完的课本纸张可以DIY成折纸或书签；用完的废弃物可以回收再利用。
这些小小的举动，都是为了保护我们的环境，让地球更加美丽。
今天的护绿日活动让我有了更加深刻的认识，我会将这种环保的理念贯穿于我的生活中，让我们的地球更加美好！。
爱护绿化班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着城市化进程的加快，环境问题日益凸显，尤其是绿化问题。
为了提高同学们的环保意识，增强对绿化工作的重视，我校决定召开一次以“爱护绿化”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲解、讨论和实践，让同学们深入了解绿化的重要性，培养大家爱护环境的习惯。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：李老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 绿化知识讲解3. 环保案例分析4. 讨论与交流5. 实践环节6. 总结与号召7. 班会结束七、班会内容（一）开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，爱护绿化是每个公民的责任，也是我们作为新时代青少年应该具备的素养。
（二）绿化知识讲解李老师从以下几个方面对绿化知识进行了详细讲解：1. 绿化的定义与作用2. 我国绿化现状3. 城市绿化的重要性4. 个人在绿化中的作用通过讲解，同学们对绿化有了更深入的了解，认识到绿化对于改善环境、提高生活质量的重要性。
（三）环保案例分析李老师以近期发生的几起环保事件为例，分析了破坏绿化、污染环境所带来的严重后果。
这些案例使同学们深刻体会到环保的重要性，纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献力量。
（四）讨论与交流在讨论环节，同学们积极发言，就以下问题展开了热烈讨论：1. 如何在日常生活中践行环保理念？2. 如何提高自己的环保意识？3. 如何与他人共同参与绿化活动？同学们从多个角度出发，提出了许多切实可行的建议，如节约用水、减少一次性用品使用、参加植树活动等。
（五）实践环节为了使同学们将环保理念落到实处，李老师组织了以下实践环节：1. 校园绿化巡查：同学们分组对校园内的绿化情况进行巡查，记录存在的问题，并提出整改建议。
2. 植树活动：组织同学们到附近的公园或社区参加植树活动，为美化环境贡献力量。
（六）总结与号召李老师对本次班会进行了总结，并号召同学们：1. 提高环保意识，自觉爱护环境。
爱绿护绿日记
爱绿护绿日记爱绿护绿日记篇一：爱绿护绿日记一天，学校举行了一个“爱绿护绿”的活动，也就是专门拔杂草的一个活动啦！吃好午饭，没过多久，全班同学都到齐了，方老师走进教室，通知我们今天有一个护绿活动。
还对大家说:“咱们赶快行动起来吧！”同学们异口同声地欢呼“耶！”我们排好队伍，就下楼了。
到了目的地，方老师说:“咱们就在这个区域，不要到别的地方去拔。
”大家那个热火朝天劲，有说有笑，拔地都很开心。
我一拔就是一捆，拔去杂草，我看见小草悄悄地露出了脑袋。
杂草越拔越多，看到的小草也就越来越多。
一阵微风吹过，小草频频点头，仿佛听见小草在对我说:“谢谢你同学！让我重新呼吸到了新鲜的空气，又让我焕发生机。
”这是我从未体验到过的快乐。
从同学们的表情看，估计他们和我一样开心。
我和同学一起拔杂草，将它连根拔起。
方老师还给大家拍照呢！留住这美好的一刻，并且把照片发到班里的家长群里。
去除杂草，一阵微风拂过，我似乎看见小草长高了，看见它们在翩翩起舞，那优美的舞姿让人看了还想再看，百看不厌啊！校园换上了新的衣裳。
篇二：爱绿护绿日记开学的时候，芳老师说：“我们要成立一个植物角，每个小朋友都带一盆花来，自己的花自己照料。
期末的时候比一比，谁的花长得最精神！”我在花店里左挑右挑，我的目光被一盆绿萝吸引了，绿绿的叶子真可爱。
我问妈妈：“这个是什么花？”妈妈对我说：“这是绿萝。
”我说：“这个名字真好听。
我就买它了。
可是怎样才能把绿萝照顾得很好呢？”妈妈告诉我：“宝贝，绿萝不喜欢太阳，如果把它放在太阳底下，它会感觉到很不舒服哦！它还很喜欢喝水，要多浇水。
”我把绿萝带到学校，放在花架上，在一片花丛中，我的绿茵显得特别有精神，我好开心啊！。
有一天，天气很热，我看到绿萝站在太阳底下，一副无精打采的'样子。
以前，它的叶子是碧绿碧绿的，现在都有点干了。
我想：糟了糟了，绿萝不喜欢大太阳，我得救救它。
我连忙把绿萝搬进教室，放在一个角落里。
老师发现了，夸我是个护绿小能手。
小学绿色实践活动记录
一、活动背景随着全球环境问题的日益严峻，我国政府高度重视生态文明建设，大力推进绿色环保。
为培养小学生树立环保意识，提高环保实践能力，我校于2022年4月开展了以“绿色校园，从我做起”为主题的绿色实践活动。
二、活动目标1. 增强学生的环保意识，使学生认识到保护环境的重要性。
2. 培养学生的环保实践能力，让学生在实际行动中践行绿色环保。
3. 营造绿色校园氛围，让全校师生共同参与到环保行动中来。
三、活动内容1. 绿色宣传周（1）制作环保海报：各班级组织学生制作环保主题的海报，展示在校园内，以此提高同学们的环保意识。
（2）环保知识讲座：邀请环保专家来校进行环保知识讲座，让学生了解环保知识，提高环保意识。
（3）环保标语征集：鼓励学生创作环保标语，张贴在校园内，营造浓厚的环保氛围。
2. 绿色行动周（1）垃圾分类：各班级开展垃圾分类活动，让学生学会正确分类垃圾，提高环保意识。
（2）绿色出行：倡导学生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，减少私家车使用，降低碳排放。
（3）节约用水用电：倡导学生养成节约用水用电的良好习惯，减少浪费。
3. 绿色种植周（1）植树节活动：组织学生参加植树节活动，提高学生对植树造林的认识。
（2）校园绿化：各班级负责一块校园绿化区域，定期进行养护，美化校园环境。
（3）植物知识讲座：邀请植物专家来校进行植物知识讲座，让学生了解植物的生长习性，提高对植物保护的认识。
四、活动成果1. 学生的环保意识得到了明显提高，参与环保活动的积极性较高。
2. 校园环境得到了明显改善，绿化覆盖率提高，空气质量改善。
3. 家长和社会各界对学校的环保工作给予了高度评价。
五、活动反思1. 活动形式单一，部分学生参与度不高，需进一步丰富活动形式，提高学生的参与积极性。
2. 环保教育需持续开展，将环保理念融入学生的日常学习生活中，形成长效机制。
3. 加强家校合作，引导家长关注环保，共同为绿色校园建设贡献力量。
六、展望未来我校将继续深入开展绿色实践活动，将环保教育贯穿于教育教学全过程，努力营造绿色校园，为培养具有环保意识的新一代贡献力量。
爱绿护绿主题班会记录(3篇)
本次班会活动虽然取得了良好的效果，但也有一些不足之处。例如，在环保实践活动环节，部分同学参与度不高，需要进一步激发他们的环保热情。此外，在环保知识讲座和短片观看环节，可以适当增加互动环节，提高同学们的参与度。
六、结语
爱绿护绿，共建美好家园，是全社会共同的责任。希望通过这次主题班会，能够唤起更多人的环保意识，让绿色成为我们生活的底色，共同守护我们的美丽家园。
3. 鼓励师生参与环保志愿者活动，共同为建设绿色家园贡献力量。
五、结束语
“爱绿护绿，共建绿色家园”主题班会圆满结束。让我们携手共进，为创建绿色校园、绿色城市、绿色国家贡献自己的一份力量！
（三）观看环保短片
随后，同学们观看了几部环保短片，短片以生动的画面和感人的故事，展示了环境污染给地球和人类带来的危害，以及环保行动的必要性。
（四）学生环保心得分享
在互动环节，几位同学分享了他们在日常生活中如何践行环保的理念。有的同学通过减少使用一次性塑料制品，有的同学通过节约用水用电，还有的同学通过植树造林等方式，为保护环境贡献自己的力量。
2. 奏唱国歌：全体师生起立，共同奏唱国歌，以此表达对祖国的热爱和对绿色家园的向往。
（二）主题演讲
1. 学生代表发言：学生代表李华同学以“绿色，生命的颜色”为题，从绿色植物对人类的重要性、如何爱绿护绿等方面进行了演讲。她呼吁大家从自身做起，从小事做起，共同呵护我们的绿色家园。
2. 教师代表发言：教师代表王老师以“绿色，心灵的寄托”为题，分享了她在教学过程中对学生进行环保教育的经验。她强调了教师在学校环保教育中的重要作用，并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
2. 环保知识讲座
3. 观看环保短片
爱绿护绿我在行动校园日记200字作文
爱绿护绿我在行动校园日记200字作文全文共5篇示例，供读者参考爱绿护绿我在行动校园日记字作文篇1夏天本来是草木长得非常茂盛的季节。
但是，今年夏天，高温的日子特别多，下雨的日子特别少。
我们的城市像一个大火炉，成千上万的花草树木都被烤得奄奄一息，它们好像在跟我们呼救：“我快要渴死了，让我喝点水吧。
”植物是地球的“肺”。
假如没有了绿色，地球就不能正常呼吸，会成为荒漠。
保护绿化最简单的方法是浇水。
于是，傍晚的时候，我和妈妈开展了一次护绿行动，给小区里的花草树木浇浇水。
我们费了九牛二虎之力把一桶水提下去。
我看到绿化带上的泥地都已经裂开了。
山茶花的叶子被烈日晒得卷了起来。
有的叶子被晒得枯黄，像秋天的落叶。
有的叶子被晒出了一个大洞。
而春天的时候，它是那样生机勃勃，开满了漂亮的花。
我拿起水勺，开始给树浇水。
我把水浇在叶子上。
妈妈提醒我：“不能直接浇在叶子上，要浇在根部。
”于是，我小心翼翼地把水浇在树根上。
我发现旁边还有一丛竹子，它的叶子都已经耷拉下来了。
我又开始给它浇水。
浇到最后，桶里的水不多了，我干脆抱起水桶，猛地向前一泼，把桶里的水都泼到了竹子上。
护绿其实就在我们身边。
虽然，一桶水对于小树来说是杯水车薪，但是，再小的力量也是一种支持。
爱绿护绿我在行动校园日记字作文篇2春风阵阵拂面，吹走了冬天的寒意，带来温暖的春天。
春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。
可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。
在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。
幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。
看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。
风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。
捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。
它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。
小学生校园护绿班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参加人员：全体小学生记录人：班长一、班会开始1. 主持人宣布班会开始，全体同学起立，齐唱国歌。
2. 主持人介绍本次班会的主题和目的，强调护绿的重要性。
二、班会内容1. 观看校园护绿宣传片（1）宣传片介绍了校园绿化的重要性，以及我国近年来在绿化方面取得的成就。
（2）通过观看宣传片，同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
2. 班主任老师讲解校园护绿知识（1）班主任老师从植物的种类、生长习性、养护方法等方面，向同学们详细讲解了校园护绿知识。
（2）班主任老师强调，爱护校园环境，人人有责，我们要从自身做起，积极参与校园护绿活动。
3. 同学们分享护绿心得（1）同学们积极发言，分享自己在生活中如何践行护绿行动。
（2）有的同学表示，要爱护校园里的每一棵树，不随意摘花折枝；有的同学表示，要节约用水，减少浪费；还有的同学表示，要向家人、朋友宣传护绿知识，共同为美化校园贡献力量。
4. 开展护绿实践活动（1）班主任老师组织同学们进行校园绿化检查，发现并清理垃圾。
（2）同学们分组进行浇水、修剪等工作，为校园绿化贡献力量。
5. 班主任老师总结（1）班主任老师对同学们在本次班会中的表现给予肯定，鼓励大家继续努力，为美化校园环境贡献力量。
（2）班主任老师强调，护绿行动需要我们长期坚持，希望大家在日常生活中养成良好的环保习惯，共同营造美丽校园。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束，全体同学起立，齐唱校歌。
2. 同学们有序离开多功能厅，继续投入到校园护绿活动中。
四、班会总结本次班会以“校园护绿”为主题，通过观看宣传片、讲解护绿知识、分享心得、开展实践活动等形式，使同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
同学们纷纷表示，在今后的生活中，将积极参与校园护绿活动，为美化校园环境贡献自己的力量。
以下是本次班会的具体记录：1. 班主任老师讲解校园护绿知识：- 植物种类：介绍了校园内的主要植物种类，如松树、柳树、樱花等。
护绿爱绿主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，保护环境、绿化家园已成为我国的一项重要任务。
为了提高同学们的环保意识，培养同学们的绿化理念，我校于2021年4月15日下午组织开展了“护绿爱绿”主题班会。
二、班会目标1. 增强同学们的环保意识，认识到保护环境的重要性；2. 培养同学们的绿化理念，养成爱护花草树木的好习惯；3. 提高同学们的实践能力，积极参与校园绿化活动。
三、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 同学们分享护绿爱绿心得4. 绿化实践活动5. 总结与展望四、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍，并强调了护绿爱绿的重要性。
随后，主持人宣布班会正式开始。
2. 环保知识讲座为了使同学们更好地了解环保知识，主持人邀请了一位环保专家为同学们进行讲座。
讲座内容包括以下几个方面：（1）环境问题的现状及危害（2）我国环保政策及法规（3）环保知识在日常生活中的应用（4）如何从自身做起，为环保贡献一份力量讲座过程中，同学们认真聆听，积极参与互动，对环保知识有了更深入的了解。
3. 同学们分享护绿爱绿心得在讲座结束后，同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何践行护绿爱绿的心得。
有的同学表示，自己会节约用水、用电，减少一次性用品的使用；有的同学则分享了自己在校园内参与植树、捡拾垃圾等环保活动的经历。
4. 绿化实践活动为了使同学们将护绿爱绿的理念付诸实践，班会安排了绿化实践活动。
活动内容如下：（1）同学们分组，每组负责一片绿化区域；（2）每组同学在绿化区域内进行浇水、修剪、施肥等工作；（3）同学们互相交流心得，分享绿化经验。
在实践活动中，同学们积极参与，互相帮助，共同为校园绿化贡献自己的力量。
5. 总结与展望活动结束后，主持人对本次班会进行了总结。
他指出，本次班会不仅提高了同学们的环保意识，还让同学们在实践中体验到了护绿爱绿的重要性。
最后，主持人对同学们提出了期望，希望大家能够将护绿爱绿的理念贯彻到日常生活中，为我国的环境保护事业贡献自己的一份力量。
小学植树节活动记录5篇
小学植树节活动记录5篇第一篇：小学植树节活动记录一年一度的“植树节”马上就要到了。
今天，在“植树节”来临之际，小学师生在大队辅导员的带领下，手拿植树工具和树苗，来到了校园内的劳动基地进行了植树活动。
首先，由辅导员以班级为单位进行地段分配。
然后，同学们在各班主任的带领之下进行植树活动。
各班学生带来了木瓜树、桔子树、长青树等不同树种，有些班级的学生还带来了一些菜苗种在树苗的旁边以增加周围空间的利用。
老师说完注意事项之后，同学们马上就行动起来了。
有的挖坑；有的扶树苗；有的浇水；忙得不亦乐乎。
他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。
在活动过程中，同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快，征求老师的宝贵意见；他们说着、笑着、互相争论着，让整个劳动基地甚至整个校园都充满了快乐的气氛。
最后，辅导员检查活动的现场，表扬了每个班的优秀学生，同学们在一片笑声中离开了学校。
第二篇：植树节活动记录植树节活动记录活动时间：2010年3月11日活动地点：学校及校外二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让学生懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养学生的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
该校大队部倡议全体师生植树造林，从身边做起，爱护周围的每一株花草，用实际行动来为绿色的生命世界增光添彩。
并用实际行动去感染和发动所有的人都要珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起。
这次活动学生们的积极性很高，都认真的参加各种实践活动，完成实践作业，对孩子们起到了良好的环保教育。
邹城市兖矿第二小学大队部2010年3月11日第三篇：植树节活动记录植树节活动记录活动时间：2010年3月11日活动地点：学校及校外二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
在植树节到来之际，台头小学大队部小学组织教师和学生开展了“爱护绿化，从自己做起”植树节实践活动，通过了解树木花草的种类、习性、生长情况、如何除虫等等，积极宣传发动身边的家人和朋友去植树种花养草，收到了良好效果。
爱绿护绿培绿班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主题：爱绿护绿培绿，共建绿色校园参加人员：全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，绿色环保已成为全球关注的焦点。
我国政府高度重视生态文明建设，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
为了提高师生的环保意识，培养绿色生活方式，我校决定开展“爱绿护绿培绿”主题班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了绿色环保的重要性，以及本次班会的目的和意义。
2. 环保知识讲座邀请了学校环境教育专家为同学们进行环保知识讲座，内容包括：- 环境污染的类型和危害- 绿色生活的理念和方法- 校园环保活动开展的意义3. 观看环保视频组织同学们观看环保主题视频，通过生动的案例和故事，使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：- 如何在日常生活中践行绿色环保？- 如何在校园内开展环保活动？- 如何提高大家的环保意识？5. 分享讨论成果各小组代表分享讨论成果，班主任进行点评和总结。
6. 环保宣誓全体师生进行环保宣誓，承诺从自身做起，践行绿色生活，共建绿色校园。
7. 结束语班主任对本次班会进行总结，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽校园贡献力量。
三、班会内容1. 环保知识讲座环境教育专家从以下几个方面进行了讲解：- 环境污染的类型：空气污染、水污染、土壤污染等。
- 环境污染的危害：影响人类健康、破坏生态系统、加剧气候变化等。
- 绿色生活的理念：节约资源、减少浪费、绿色出行、分类垃圾等。
- 校园环保活动：植树节活动、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。
2. 观看环保视频视频内容涉及以下几个方面：- 环境污染的严重性：展示了环境污染给人类生活带来的严重影响。
- 绿色生活的实践：介绍了国内外绿色生活的成功案例。
- 环保公益行动：展示了社会各界参与环保公益活动的感人故事。
小学绿化实践活动记录
一、活动背景为了提高学生的环保意识，培养学生的实践能力，我校于XX年XX月XX日组织了一次小学绿化实践活动。
此次活动旨在让学生亲身参与绿化活动，了解植物的生长过程，体验劳动的乐趣，增强环保责任感。
二、活动目的1. 让学生了解植物的生长过程，掌握基本的植物养护知识。
2. 培养学生的环保意识，提高学生的社会责任感。
3. 增强学生的团队协作能力，培养学生的动手实践能力。
4. 通过实践活动，让学生体会到劳动的乐趣，激发学生的学习兴趣。
三、活动准备1. 确定活动主题：小学绿化实践活动。
2. 策划活动内容：包括植物种植、养护、观察等环节。
3. 招募志愿者：邀请家长、教师和学生共同参与。
4. 准备活动物资：种子、土壤、工具、宣传册等。
5. 安排活动场地：选择学校附近的绿化带或闲置土地。
四、活动过程1. 开场致辞活动开始，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了绿化活动的重要性，并对参与活动的师生表示了衷心的感谢。
2. 知识讲座由专业园艺师为学生和家长讲解了植物的生长过程、养护方法和环保知识，让学生对绿化活动有了更深入的了解。
3. 植物种植在园艺师的指导下，学生们分组进行植物种植。
他们挖坑、播种、覆土，用心呵护每一株植物。
在种植过程中，学生们互相帮助，共同完成了任务。
4. 植物养护园艺师向学生们讲解了植物的养护方法，包括浇水、施肥、修剪等。
学生们认真聆听，并亲自动手实践，确保植物能够健康成长。
5. 观察记录学生们定期观察植物的生长情况，并记录下来。
通过观察，他们发现了植物的生长规律，感受到了大自然的神奇。
6. 总结分享活动结束后，学生们分享了他们在活动中的收获和感受。
他们表示，通过此次活动，他们不仅学到了植物知识，还学会了如何关爱环境，为美化家园贡献自己的力量。
五、活动成果1. 成功种植了多种植物，为校园增添了绿色。
2. 学生的环保意识得到提高，社会责任感得到增强。
3. 培养了学生的团队协作能力和动手实践能力。
4. 活动得到了家长、教师和学生的好评。
小学生爱绿护绿记录
9月6日
学校
班级护绿分队
“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。
3月29日
学校附近
护绿志愿小队
由教师志愿者与学生志愿者组成的小队，分两组到学校门口维护校园门口的交通秩序，纠正不文明的交通行为。进行交通文明我承诺集体签名活动，并利用国旗下讲话教育学生遵守交通法规，不横穿马路，不闯红灯，严格遵守其他应该遵守的交通法规。
4月3日
学校
全校师生
各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。
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石埠小学护绿记录
时间
地点
参加人员
活动内容
3月12日
学校绿化地
全体师生
开展“爱护环境，美化校园”活动。在每班的绿化基地内，学生进行除草，施肥，浇水。该活动既培养了学生以校为家的主人翁态度，又提高了保护环境，美化环境的意识。
4月26日
班级内部
全校学生
三—六年级以我的护绿故事或我家的护绿故事为主题，班内开展征文比赛评选出3份。一、二年级以我的“绿色梦想”为主题，班内开展标本制作和绘画比赛评选出5张。
4月30日
镇区超市前广场
植树护绿主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，特别是城市绿化问题。
为了提高同学们的环保意识，增强大家参与植树护绿的积极性，我校于XX年XX月XX日举办了以“植树护绿，共建美好家园”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们的环保意识，使大家认识到植树护绿的重要性；2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力；3. 激发同学们参与植树护绿的积极性，为美化校园环境贡献力量。
三、班会流程1. 班主任开场致辞2. 植树护绿知识讲座3. 分组讨论与分享4. 植树护绿实践活动5. 总结发言与合影留念四、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，植树护绿是每个公民应尽的责任，希望大家通过本次班会，提高环保意识，积极参与植树护绿活动。
2. 植树护绿知识讲座为了使同学们更加了解植树护绿的相关知识，我们邀请了学校环境教育专家为同学们做了一场精彩的讲座。
讲座内容包括：（1）我国植树节的由来及意义；（2）植树护绿的重要性；（3）如何选择适合种植的树木；（4）植树护绿的具体方法。
讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对植树护绿有了更深入的了解。
3. 分组讨论与分享为了让大家更好地掌握植树护绿的方法，我们进行了分组讨论。
每个小组都派代表分享了本组的讨论成果，包括：（1）如何选择适合种植的树木；（2）如何进行树木修剪和养护；（3）如何宣传植树护绿的理念。
通过讨论，同学们对植树护绿有了更加全面的认识。
4. 植树护绿实践活动在植树护绿实践活动中，同学们积极参与，互相配合。
我们选择了校园内的一片空地作为植树区域，进行了以下活动：（1）挖坑：同学们分工合作，挖出适合种植树木的坑；（2）植树：将树木栽入坑中，并扶正；（3）浇水：为树木浇水，确保其成活；（4）养护：了解树木的生长习性，制定养护计划。
在大家的共同努力下，一片生机勃勃的树木林在校园内诞生。
5. 总结发言与合影留念活动结束后，班主任对同学们的表现给予了高度评价，并进行了总结发言。
爱护绿化班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，生态环境问题日益凸显。
为了提高同学们的环保意识，增强对绿化工作的认识，我校决定开展以“爱护绿化，共建美丽校园”为主题的班会活动。
本次活动的目的是让同学们了解绿化的重要性，积极参与到校园绿化工作中，共同营造一个优美、舒适的学习和生活环境。
二、活动时间2023年3月15日（星期三）下午第三节课三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校各年级学生及班主任五、活动流程1. 主持人开场活动开始，由班主任主持，简要介绍本次活动的目的和意义，并宣布活动正式开始。
2. 观看绿化教育视频通过观看关于绿化的重要性和绿化成果的视频，让同学们直观地感受到绿化工作的重要性。
3. 专家讲座邀请环保专家为同学们进行专题讲座，讲解绿色植物的种类、作用以及如何进行绿色植物养护等知识。
4. 互动问答环节专家讲座结束后，进入互动问答环节，同学们积极提问，专家逐一解答，现场气氛活跃。
5. 分组讨论出代表进行发言。
6. 代表发言各小组代表上台发言，分享小组讨论成果，提出爱护校园绿化的具体措施。
7. 签名承诺同学们在“爱护绿化，共建美丽校园”的承诺书上签名，表示自己将积极参与到校园绿化工作中。
8. 班主任总结班主任对本次活动进行总结，强调绿化工作的重要性，并对同学们提出希望和要求。
9. 活动结束主持人宣布活动结束，同学们有序退场。
六、活动内容详述1. 主持人开场班主任首先向同学们介绍了本次活动的目的和意义，强调绿化工作对环境保护和校园建设的重要性。
随后，主持人宣布活动正式开始。
2. 观看绿化教育视频视频内容主要包括我国绿化工作的现状、绿色植物的种类及作用、校园绿化的重要性等。
通过观看视频，同学们对绿化工作有了更加直观的认识。
3. 专家讲座环保专家结合实际案例，深入浅出地讲解了绿色植物的种类、作用以及如何进行绿色植物养护等知识。
讲座过程中，专家与同学们互动频繁，现场气氛活跃。
4. 互动问答环节在互动问答环节，同学们积极提问，专家逐一解答。
爱绿护绿我践行班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月12日地点：学校多功能厅主持人：李明参与人员：全校师生一、班会背景3月12日是我国植树节，为了提高全校师生的环保意识，倡导绿色生活，营造良好的校园环境，我校决定于今日下午举行“爱绿护绿我践行”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看环保宣传片3. 学生代表发言4. 校园环保志愿者分享经验5. 互动环节：环保知识问答6. 领导致辞7. 主题班会总结三、班会内容1. 主持人开场主持人李明首先对各位老师和同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，爱护环境、保护绿色是我们每个人的责任，希望通过这次班会，让同学们更加深刻地认识到环保的重要性。
2. 观看环保宣传片在主持人带领下，全班同学观看了环保宣传片《绿色地球，我们在行动》。
通过观看，同学们了解了全球环保形势，认识到保护环境、珍惜资源的重要性。
3. 学生代表发言接下来，三位学生代表分别就环保主题发表了演讲。
他们结合自身经历，讲述了在日常生活中如何践行环保理念，如节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等。
4. 校园环保志愿者分享经验随后，校园环保志愿者分享了他们的实践经验。
他们讲述了如何组织同学们开展环保活动，如植树节植树活动、环保知识讲座等，以及如何提高同学们的环保意识。
5. 互动环节：环保知识问答为了检验同学们对环保知识的掌握程度，主持人组织了一个环保知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过问答，同学们进一步加深了对环保知识的了解。
6. 领导致辞最后，学校领导发表了热情洋溢的讲话。
他强调了环保的重要性，鼓励同学们从自身做起，践行环保理念，为建设美丽校园、绿色地球贡献自己的力量。
7. 主题班会总结班会最后，主持人对本次班会进行了总结。
他希望同学们能够将环保理念融入到日常生活中，从点滴做起，为保护地球家园贡献自己的一份力量。
四、班会效果本次“爱绿护绿我践行”主题班会取得了圆满成功。
通过班会，同学们对环保有了更深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，践行环保理念，为建设美丽校园、绿色地球贡献自己的力量。
【日记】护绿日记三则
【日记】护绿日记三则
第一则：
今天是周六，我参加了一场环保志愿活动，这也是我第一次参加这样的活动。
我们一
行人沿着湖边拾捡垃圾，并在湖边栽了一些花草。
我拿着垃圾袋，低头拾捡着地上的垃圾，发现大多数垃圾都是一次性餐盒、塑料瓶等。
这些垃圾不仅污染了环境，还会危害动物的
生命。
我们应该从自己做起，减少使用一次性物品，真正做到环保，保护我们共同的家
园。
今天下午，我和我的小伙伴们到草坪上玩耍，发现周围的植物被践踏的很厉害，本来
绿油油的草地变成了荒芜的土地，离草坪较远的地方，有一个小盆栽，周围铺着沙子，我
发现有些孩子在用水枪往里面喷水，试图将其中的土壤冲走。
我感到非常气愤，这样的行
为不仅破坏了生态环境，也有可能导致植物死亡。
在这里，我想呼吁大家，保护绿色环境，让我们的生活更加美丽，更加幸福。
今天是我参加某个社区组织的环保活动日，我们到社区中心的绿化带进行整理和植树，我志愿当了小组长，负责分配任务。
我们清理了一些垃圾，并在绿化带内种了一些树苗。
这个活动带给了我们很多乐趣，也提醒我们要时刻注意环保，保护我们周围的环境。
我希
望我们都能够加入到环保事业中来，让我们的社会变得更加美好。
《爱绿、护绿,植绿、享绿》主题班会记录
《爱绿、护绿,植绿、享绿》主题班会记录班队会活动主题爱绿、护绿，植绿、享绿活动目的通过这次爱绿、护绿主题班会，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。
为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。
活动准备1.搜集有关绿色风景的美丽图片2.准备教学课件活动过程设计中队长：同学们，我们的校园越来越美丽。
但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。
爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。
今天，我们一一班全体师生在这里举行爱绿、护绿班会。
一、欣赏小品《绿色在哪里》（课件播放）二、齐唱《拍手歌》中队长：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园，共创我们美丽的校园。
下面我们一起来唱《拍手歌》。
你拍一，我拍一，三小校园穿花衣。
你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。
你拍三，我拍三，爱校爱家爱自然。
你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。
你拍五，我拍五，减少垃圾靠你我。
你拍六，我拍六，环境卫生人长寿。
你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护环境顶呱呱。
你拍九，我拍九，山峰绿水长存有。
你拍十，我拍十，保护环境快乐事。
三、讨论：校园环保见行动中队长：我们抱怨校园不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。
可是，我们少先队员能为美丽的校园环境保护做些什么？请谈谈自己的想法。
（1）甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。
（2）乙：我要呼吁大家禁止乱扔垃圾，随地吐痰。
（3）丙：我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼（4）丁：我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园。
四、宣誓：全体学生中队长：可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。
队员们，我们可以为环保做很多的事，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿。
共同守护地球家园——小学生们的环保行动记录
共同守护地球家园——小学生们的环保行动记录2023年，地球的环境问题已经愈发加剧，这让人们意识到：共同守护地球家园，才是我们生存与发展的根本。
小学生们更是在这个时代扮演着不可或缺的角色，纷纷加入环保行动，用自己的力量来减缓地球环境问题的加剧。
在这个时代，小学生们的环保行动记录无疑是一部亮丽的篇章。
其中，在学校内部，小学生们更是加入了“绿色巡逻队”的行列，这个队伍由小学生们自发组织而成，每位小队成员都佩戴鲜艳的绿色工作服，定期巡查校园内各个角落，发现垃圾、扔垃圾、未关灯等违规行为，及时指出问题，督促纠正。
而在校外，小学生们同样表现出了出色的环保精神。
他们走街串巷，发放环保知识宣传单，告诉居民垃圾分类的重要性，提醒大家节约用水、关灯等环保行动，受到了社会大众的一致好评。
值得一提的是，小学生们在节能节电方面也做出了很多积极的尝试。
日常上学和生活中，他们积极寻找可再生能源，比如太阳能灯、风力发电等，减少对传统化石燃料的依赖。
此外，不少小学生自发组织节能减排活动，比如冬季关爱“蓝天”，整个学校提倡关灯，限电等行为，共同守护地球家园。
小学生们的环保行动不仅包括行动即可繁，还包括对环保知识的深刻理解和学习。
他们积极参加各种环保知识竞赛、演讲比赛、写作比赛等，通过自己的努力，深入了解环保知识，不断提高自己的环保能力。
当然，小学生们的环保行动也会面临一些困难和挑战，比如缺乏社会认可、行动被他人视为“吹毛求疵”等。
但这些困难从来没有阻挡小学生们的脚步，反而激发了他们更多的创新精神，不断寻找更好的环保方法和行动方式。
共同守护地球家园，是每个人的责任和义务。
小学生作为未来的希望，更应该从小树立环保意识，用自己的力量为地球环境的改善奉献自己的一份力量。
我们相信，在不远的未来，小学生们的环保行动将不断拓展，成为共同守护地球家园的生力军。
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校园
全师生
迎接儿童节的到来，全校师生进行一次彻底大扫除。尤其对本校的绿色植物进行修整，除草，浇水施肥。
9月6日
学校
班级护绿分队
“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。
全校学生
三—六年级以我的护绿故事或我家的护绿故事为主题，班内开展征文比赛评选出3份。一、二年级以我的“绿色梦想”为主题，班内开展标本制作和绘画比赛评选出5张。
4月30日
镇区超市前广场
志愿者小队
利用假期，制作以爱绿护绿为主的倡议书，分发给社区居民。全面提高社区居民爱绿护绿的环保意识，让居民了解保护植物的重要性，迅速掀起爱绿护绿保护环境的热潮。
4月3日
学校
全校师生
各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。
4月26日
班级内部
石埠小学护绿记录
时间
地点
参加人员
活动内容
3月12日
学校绿化地
全体师生
开展“爱护环境，美化校园”活动。在每班的绿化基地内，学生进行除草，施肥，浇水。该活动既培养了学生以校为家的主人翁态度，又提高了保护环境，美化环境的意识。
3月29日
学校附近
护绿志愿小队
由教师志愿者与学生志愿者组成的小队，分两组到学校门口维护校园门口的交通秩序，纠正不文明的交通行为。进行交通文明我承诺集体签名活动，并利用国旗下讲话教育学生遵守交通法规，不横穿马路，不闯红灯，严格遵守其他应该遵守的交通法规。