社团指导教师工作总结｜指导教师工作总结
2024社团指导老师工作总结
2024社团指导老师工作总结____年度社团指导老师工作总结一、工作背景____年度是我作为社团指导老师的第三个工作年度，我负责指导学校内的多个社团，包括音乐社团、舞蹈社团、篮球社团等，共计10个社团。
在这一年中，我主要负责社团的组织管理、活动策划、成员培训等工作。
二、工作内容1. 组织管理在组织管理方面，我积极推动社团的规范化建设。
首先，我制定了社团的组织章程，明确了社团的目标、组织结构、权责分工等内容，提高了社团成员的自律性和归属感。
其次，我与各社团负责人保持经常性沟通，关注他们的工作进展和问题，并提供指导和帮助。
最后，我定期组织社团干部会议，讨论社团工作的重点和难点，并协调解决问题。
2. 活动策划在活动策划方面，我注重培养社团成员的创新意识和团队合作能力。
我鼓励社团成员提出自己的活动策划方案，并在他们的基础上进行完善。
我帮助他们制定活动目标、明确活动内容、筹备物资、联系场地等，确保活动的顺利进行。
在活动过程中，我注重营造积极向上的氛围，激发社团成员的潜力和创造力。
3. 成员培训在成员培训方面，我注重培养社团成员的专业技能和综合素质。
我组织了多次培训讲座，邀请专业人士和老师进行指导，帮助社团成员提高自己的才艺和技能。
我还推动社团成员之间的交流与合作，组织各社团之间的比赛和展示活动，促进他们互相学习和成长。
三、工作成果1. 组织管理方面，我帮助社团建立了规范的组织结构和权责分工，提高了社团成员的自律性和协作能力。
社团的内部管理更加系统化和科学化，社团成员的活跃度和参与度也得到了大幅提升。
2. 活动策划方面，我帮助社团开展了一系列丰富多彩的活动。
其中，音乐社团成功举办了一场校园音乐会，舞蹈社团参加了校内舞蹈比赛并获得了第一名，篮球社团组织了一次友谊赛等。
这些活动不仅提高了社团成员的技能水平，也增加了他们的自信心和团队合作能力。
3. 成员培训方面，我帮助社团成员参加了各类培训和比赛。
其中，舞蹈社团的几名成员参加了全国舞蹈大赛并获得了优异成绩，篮球社团的几名成员参加了全省篮球比赛并入选了全明星队。
社团指导老师工作总结_指导教师指导工作总结
社团指导老师工作总结_指导教师指导工作总结作为社团指导老师，我在过去一年里致力于帮助学生发展自己的兴趣和特长，培养他们的领导能力和团队合作精神。
在这个过程中，我付出了极大的努力，并取得了一些重要的成果。
我与社团成员进行了广泛的沟通和交流，了解他们的需求和意愿。
我通过组织会议和座谈会，听取他们的意见和建议，以便更好地指导他们的工作。
这使得社团成员感到受到重视和尊重，增强了他们的参与意识和责任感。
我制定了详细的工作计划和目标，并与社团成员共同制定了实施方案。
我鼓励他们积极参与活动策划和组织工作，促使他们在实践中提升自己的技能和能力。
我也给予他们充分的支持和指导，帮助他们克服困难和问题，确保工作的顺利进行。
我注重培养学生的领导能力和团队合作精神。
我通过组织培训班和研讨会，向社团成员传授领导技巧和团队合作方法，帮助他们更好地理解和应用这些知识。
我也鼓励他们亲身经历和实践，锻炼自己的能力，提高团队的凝聚力和执行力。
在过去的一年里，我参与了多个社团活动的指导和组织工作。
我帮助学生会组织了一次大型的文化艺术交流活动，吸引了很多学生的参与和关注。
我还协助戏剧社团的排演工作，指导演员们进行表演技巧的训练，最终取得了很大的成功。
这些活动不仅让学生们展现了自己的才艺，也培养了他们的合作能力和团队意识。
我还与其他教师和校领导保持了紧密的合作关系。
我积极参与学校的教研活动和教学改革项目，不断提升自己的专业水平和能力。
我与校领导交流社团工作的情况，汇报工作进展和问题，并争取他们的支持和帮助。
在这一年的工作中，我取得了一些重要的成果。
社团成员的参与度和积极性得到了显著提高，活动的质量和效果也有了明显的改善。
学生们在组织活动和团队合作方面的能力得到了显著的提高，受益匪浅。
我也意识到自己存在的一些不足之处。
在工作中有时会出现重复和冗余的问题，需要进一步改进和优化工作流程。
我也需要加强个人的专业知识和能力的提升，以更好地指导学生的工作。
社团指导老师工作总结_指导教师指导工作总结
社团指导老师工作总结_指导教师指导工作总结尊敬的领导、各位老师：时光荏苒，转眼间又到了一年一度的工作总结时刻。
在这一年里，我有幸担任社团指导老师，全程参与了学校社团活动的组织、指导和管理工作。
在此，我将结合自身工作情况，对这一年的指导工作进行总结，以便更好地检讨和提升自己的工作。
一、工作回顾在过去的一年中，我全程参与了学校社团活动的组织、指导和管理工作。
我积极参与社团活动的策划和组织工作，与学生们共同商讨、确定了各类社团活动的主题、形式和内容，确保每一项活动都得以顺利进行。
我加强了对各个社团的指导与管理，及时指导团员们完成活动策划、方案撰写等工作，严格要求他们按时按质完成活动任务。
我还积极参与学校社团活动的宣传推广工作，通过各种途径宣传学校社团活动，吸引更多的学生参与其中。
这一年来，我认真履行自己的职责，积极投入到工作中，并且取得了一定的成绩。
在学校社团活动中，我们成功举办了一系列有影响力的活动，吸引了广大学生的参与，提高了学生的综合素质，得到了领导、同事和学生的一致好评。
二、工作不足在工作的过程中，我也发现了自己的一些不足之处。
由于工作内容繁杂，我在工作中有时会出现工作重心不够明确的情况，导致工作效率不高。
我在学生社团管理方面还存在一些不足，例如对学生社团成员的指导不够细致、耐心，不能充分激发他们的潜能。
我在社团活动策划和创新方面还有待提升，不能很好地把握学生的需求和社团发展的趋势，导致活动的吸引力和影响力有所不足。
三、改进措施针对以上工作中存在的不足之处，我将采取以下改进措施：1.明确工作重心，提高工作效率。
在工作中，我将更加注重工作的重心，明确每项工作的优先级和重要性，合理安排时间，提高工作效率。
2.加强学生社团管理。
我将加强对学生社团成员的指导与管理，与他们建立更加融洽的关系，耐心倾听他们的意见，激发他们的创造力和积极性。
3.加强活动策划和创新。
我将更加关注学生的需求，倾听他们的声音，更加注重活动策划的创新性和吸引力，使每一项活动都能够真正满足学生的需求和期待。
教师作为社团指导教师工作总结
教师作为社团指导教师工作总结近年来，社团活动在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
作为社团指导教师，教师既是教学工作者，又是活动组织者和学生发展的引领者。
在我担任社团指导教师的期间，我通过多种方式促进了学生的综合素质发展，并为他们提供了丰富多彩的社团活动。
一、社团指导教师的工作职责作为社团指导教师，我的主要职责是组织和指导学生的社团活动，培养学生的团队合作能力、组织能力和创新思维，帮助他们实现全面发展。
同时，我还关注学生的个别特长和兴趣爱好，根据学生的需求和兴趣开设不同类型的社团活动，培养他们的个性和特长。
二、社团活动的组织与安排我以学生的需求为导向，根据学校的资源和条件，精心组织和安排社团活动。
我与学生进行讨论，了解他们的兴趣爱好和学习需求，然后选择合适的社团主题。
同时，我与学校其他教师合作，充分利用学校的资源，在活动中邀请相关专家进行指导，提供更好的学习机会。
三、社团成员的选拔与培训在社团成立之初，我会向全校学生宣传社团活动，并组织有兴趣的学生报名参加。
报名后，我会结合学生的特长和性格进行选拔，并根据选定的学生进行专项培训，帮助他们提升技能和知识水平。
例如，在音乐社团中，我会邀请专业音乐老师进行指导，提升学生的音乐表演能力。
四、社团活动的组织与指导在社团活动期间，我充当着学生的指导者和组织者的角色。
我提供指导和建议，帮助学生制定明确的活动目标和计划，并确保每个学生的参与和发展。
我注重学生的参与度和主动性，鼓励他们发挥创造力，共同努力完成社团活动。
五、社团活动的成果展示与评估社团活动结束后，我会组织学生进行成果展示，让他们有机会展示自己的成果和经验。
同时，我也会对社团活动进行评估，收集学生和家长的反馈意见，发现问题并及时调整和改进，提高活动的质量和效果。
六、社团活动对学生发展的影响社团活动对学生的发展具有积极的影响。
通过参与社团活动，学生可以培养团队意识和合作精神，提高自己的组织和管理能力。
同时，社团活动也为学生提供了展示和发挥个人特长的平台，促进他们全面发展。
2024社团指导老师工作总结
2024社团指导老师工作总结2024年是社团指导老师工作中的一年，我将展开以下总结，以描述我在这一年里的工作表现和获得的经验。
首先，我在2024年积极参与社团指导工作，全面了解各个社团的情况。
我定期与社团负责人进行交流和沟通，了解社团的活动开展情况、成员的情况以及他们所遇到的问题和困难。
通过这些交流，我能够更好地指导他们，并提供相应的建议和帮助。
其次，我注重培养社团负责人的领导能力和团队合作精神。
我积极组织培训课程和工作坊，帮助社团负责人提高领导力和沟通能力。
同时，我也鼓励他们进行团队合作，组织一些跨社团的活动，促进他们互相学习和交流，共同解决问题。
在社团活动的策划和组织方面，我积极参与并提供指导。
我与社团负责人一起讨论活动的主题和内容，帮助他们制定合适的计划和安排。
我还与其他相关部门合作，协调资源和支持，确保活动的顺利进行。
在活动的过程中，我会积极参与，并提供必要的帮助和支持，确保活动达到预期效果。
另外，我也注重对社团成员的关怀和培养。
我会定期与社团成员进行交流，了解他们的需求和问题，并提供必要的帮助和指导。
我鼓励他们参加社团内外的培训和比赛，提高他们的综合素质和技能。
我也鼓励他们积极参与社团活动，发挥自己的特长和才能。
此外，我还积极参与学校组织的社团指导会议和培训，不断提升自己的专业知识和能力。
我与其他社团指导老师保持紧密联系，共同解决工作中的问题和困难。
我也与其他学校的社团指导老师进行交流和学习，互相借鉴经验和方法。
在这一年里，我所指导的社团取得了一系列的成绩。
社团活动的数量和质量都得到了明显提升。
社团成员的参与度和积极性也有了较大的提高。
社团负责人的领导能力和团队合作精神得到了锻炼和培养。
同时，我也收到了社团成员和家长们的积极反馈和赞扬，这些都是对我工作的肯定和鼓励。
在总结中，我认为2024年是一个充实且具有挑战性的一年。
通过积极参与社团指导工作，我不仅提高了自己的专业水平，还为学校社团工作的发展做出了积极的贡献。
班主任指导老师评语_社团指导老师工作总结
班主任指导老师评语_社团指导老师工作总结一、工作背景本学年，我作为社团指导老师，负责协助学生会和各个社团的管理和指导工作。
在指导学生会和社团成员的过程中，我深感责任重大，任务繁重。
为了更好地完成工作，我认真学习相关的理论知识，并积极参加学校组织的培训班，提升自己的指导能力和管理水平。
二、工作内容在本学年的社团指导工作中，我主要开展了以下几方面的工作：1. 社团招新和培训工作：根据学校的社团招新计划，我组织了社团招新活动，并协助学生会进行招新工作。
我制定了详细的招新计划和招新宣传材料，积极宣传各个社团的特色和亮点。
我还组织了社团成员的培训活动，帮助他们提升自己的专业技能和综合素质。
2. 社团活动的组织和策划：根据学校的安排和各个社团的需求，我协助学生会和各个社团组织了一系列丰富多彩的活动。
艺术社在校园举办了音乐晚会，摄影社组织了摄影比赛等。
我在活动策划和组织过程中，注重细节，做到了活动的精心安排和有序进行。
3. 社团管理和指导工作：我与各个社团的负责人保持密切的联系，了解他们的工作情况和问题，及时进行指导和帮助。
我组织了例会，就社团管理的一些基本原则和注意事项进行了解读和交流，并鼓励社团成员提出自己的建议和意见。
4. 社团成果的展示与评选：我组织了对各个社团在学期末所取得的成果进行展示和评选。
在展示活动中，我注重展示社团成员的能力和创造性，对优秀的社团和个人进行了表彰和奖励。
5. 与家长和学生沟通：我积极与家长和学生沟通，及时了解他们的意见和需求，并积极回应和解决问题。
三、工作亮点在本学年的社团指导工作中，我取得了以下几方面的亮点：1. 工作认真负责，有条不紊地完成了学校的各项工作任务。
2. 进行了系统的学习和培训，提高了自己的指导能力和管理水平。
3. 积极与各个社团负责人合作，建立了良好的师生关系。
4. 注重培养学生的创新意识和团队意识，促进了社团成果的提升。
四、工作不足在本学年的社团指导工作中，我也存在一些不足之处：1. 时间安排上不够合理，有时候不能及时满足学生的需求。
社会实践活动指导教师工作总结9篇
社会实践活动指导教师工作总结9篇第1篇示例：社会实践活动是学生树立正确的社会观、拓展视野、增长见识的重要途径。
作为社会实践活动的组织者和指导者，教师在其中发挥着至关重要的作用。
下面就社会实践活动指导教师的工作总结进行详细阐述。
作为社会实践活动的指导教师，我们需要充分了解活动的目的和意义。
只有明确了活动的目的，才能更好地制定活动方案，指导学生实践并取得更好的成效。
在活动前，我们需要与学校相关部门和社会组织进行充分的沟通与协调，确定活动的时间、地点、内容等具体安排。
在活动中，要认真解读活动任务，明确活动规则，确保活动安全。
在实践活动中，教师要起到良师益友的作用。
在活动过程中，我们要学会倾听学生的意见和建议，鼓励学生自主思考，并引导他们正确处理问题和挑战。
要关心和照顾每一个学生，保证每一个学生的安全和利益。
我们要耐心细致地解答学生的问题，帮助他们克服困难，提高实践的效果。
在活动中要善于运用教育教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
在社会实践活动中，我们要做好后勤支持和保障工作。
组织筹备活动的物资和设备，确保活动的顺利进行。
在活动中要注意学生的饮食和休息，保障他们的身体健康。
要及时处理活动中出现的问题和意外情况，保障学生的安全。
活动结束后，要及时总结经验和教训，为下一次实践活动做好准备。
要与学校和社会各界保持紧密联系，为学生提供更好的实践机会和条件。
在社会实践活动中，我们要做好学生心理教育工作。
活动过程中可能会遇到挫折和困难，教师要及时给予学生关心和鼓励，帮助他们克服不良情绪，保持积极的心态。
要教育学生尊重他人、团结合作、助人为乐，提高他们的社会责任感和公民素质。
要引导学生正确对待成功和失败，懂得合理面对挑战和变化。
作为社会实践活动的指导教师，我们需要充分了解活动的目的和意义，起到良师益友的作用，做好后勤支持和保障工作，做好学生心理教育工作。
只有把这些方面都做好，才能更好地带领学生开展社会实践活动，取得更好的效果。
社团指导教师个人工作总结
一、前言时光荏苒，转眼间本学期的工作已经接近尾声。
在过去的一个学期里，我担任了学校社团的指导教师，主要负责社团的日常管理和指导工作。
在此，我对本学期的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进。
二、工作内容1. 社团管理（1）制定社团工作计划：根据学校要求和社团实际情况，制定本学期社团工作计划，明确工作目标和方向。
（2）组织社团活动：策划、组织各类社团活动，如知识竞赛、文艺晚会、户外拓展等，丰富同学们的课余生活。
（3）加强社团成员管理：建立健全社团管理制度，定期召开社团会议，了解社团成员的思想动态，加强社团成员的团队协作能力。
2. 指导工作（1）开展社团培训：针对社团成员的特长和兴趣，开展各类培训课程，提高社团成员的专业技能。
（2）指导社团项目：对社团成员的参赛作品进行指导，提高作品质量，争取在各类比赛中取得优异成绩。
（3）关注社团发展：关注社团发展动态，及时解决社团发展中遇到的问题，为社团发展提供有力支持。
三、工作亮点1. 丰富社团活动，提高同学们的参与度。
本学期，我组织了多场精彩纷呈的社团活动，同学们的参与度不断提高，社团氛围日益浓厚。
2. 加强社团管理，提升社团凝聚力。
通过建立健全社团管理制度，加强社团成员之间的沟通与协作，社团凝聚力得到显著提升。
3. 指导社团项目，助力社团发展。
在指导社团项目的过程中，我注重培养社团成员的团队精神和创新意识，为社团发展奠定了坚实基础。
四、工作不足1. 工作计划不够细化，导致部分工作落实不到位。
2. 对社团成员的培训内容和方法还需进一步优化，以提高培训效果。
3. 在社团活动中，对同学们的引导和鼓励不够，部分同学参与度不高。
五、改进措施1. 在今后的工作中，我将更加细化工作计划，确保各项工作落到实处。
2. 优化培训内容和方法，提高培训效果，使社团成员在培训中受益匪浅。
3. 加强对同学们的引导和鼓励，提高社团活动的参与度，让更多同学参与到社团活动中来。
总之，本学期我在社团指导教师岗位上取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
社团老师的指导工作总结6篇
社团老师的指导工作总结6篇社团老师的指导工作总结篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸可以代表我们开发区实验中学第二届社团成立大会的指导老师来进行发言。
学生社团活动是面向全校学生开设的校园活动，它在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力。
开发区实验中学的学生社团是在校领导的关怀和指导下成立的，以“丰富学生的业余生活，促进学生的全面发展”为活动宗旨来开展活动的。
除了满足学生的学习兴趣外,更重要的是可以引导学生广泛涉猎地不同的学科领域，拓宽知识面，学习不同学科的思想和方法,增强综合素质与能力。
从以往的经验来看，社团活动在学生当中有很好的口碑，社团的魅力和影响力也在逐步显现，现已成为学生喜欢的第二课堂。
我们实验中学过去一段时间的社团工作取得了一定的成绩。
各个社团坚持与时俱进，开展了丰富多彩的社团活动，促进了学生社团的成长，培养了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动，有效地推进社团文化建设，展现了实验中学各社团的风采，丰富了同学们的校园文化生活，同时也提升了我校的文化内涵。
如青少年志愿者团、小记者团、文学社等社团给中学生们提供了一个展示自我的空间和宣传自己的舞台，成为了我校具有代表性的校园文化生活之一，在社团活动中也充分展现了学生们开拓创新、勇于实践的精神。
社团活动的发展，包含着学校领导的大力关怀，凝结着指导老师的心血，也离不开全校各年级广大同学的辛勤付出。
正是大家共同努力，才有了今天社团活动的丰富多彩。
成绩是显著的，但我们应该将目光投向更远。
对此，我们指导教师力求发挥以下两个作用：第一是引导作用。
引导我校各学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动，让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。
第二是促进作用。
促进学生综合素质的全面提升，活跃校园生活，繁荣校园文化，打造精品社团，提升活动质量。
下面，我代表社团知道老师向大家承诺：第一、我们各社团辅导教师将重视社团工作，以高度的责任感和饱满的热情，投入到工作中去。
2024社团指导老师工作总结
2024社团指导老师工作总结2024年社团指导老师工作总结一、工作背景和情况概述我担任2024年的社团指导老师，在这一年的工作中，我主要负责指导和管理学校内的各类社团活动。
学校的社团活动既是学生发展个人能力的平台，也是学校培养学生综合素质的重要途径。
因此，我的工作重点主要集中在学生的社团选择指导、社团活动策划与组织、社团成员能力培养等方面。
二、工作成绩和亮点1. 社团推广与指导在社团推广与指导方面，我注重与学生进行多次沟通和交流，以了解他们的兴趣和需求。
我为社团预备了详细的宣传材料，并在学校的官方网站上发布相关信息，以便学生能够了解到社团的种类和活动内容。
此外，我也组织了社团招新会，让学生有机会了解各个社团、报名参加自己感兴趣的社团活动。
通过这一系列的工作，社团的招新人数较去年有了明显的提升，同时也增加了学生参与社团活动的积极性。
2. 社团活动策划与组织在社团活动的策划与组织方面，我提前与各个社团负责人进行了深入的沟通和交流，了解他们的活动计划和需求，并根据实际情况提供相关的指导和建议。
根据学生的兴趣和需求，我协助社团负责人制定了一系列有针对性的活动计划，包括主题讲座、技能培训、比赛参与等。
同时，我也积极寻找外部资源支持，争取为社团活动提供更多的丰富性和专业性。
通过这些努力，社团活动的质量和参与度都有了明显的提升。
3. 社团成员能力培养在社团成员能力培养方面，我注重发掘学生的潜力和培养学生的领导能力。
通过组织各类培训和活动，我帮助学生提高自身的组织管理能力、团队合作意识和沟通能力。
同时，我也设置了一对一的指导时间，与学生进行个性化的职业生涯规划和能力发展指导。
通过这些工作，许多学生的领导能力和综合素质得到了显著提升。
三、存在的问题和不足尽管在2024年的社团指导工作中取得了一些成绩，但是也存在一些问题和不足：1. 资源不足由于受到学校资源的限制，我在社团活动的策划与组织方面无法提供更多的支持和资源。
社团指导老师工作总结8篇
社团指导老师工作总结8篇第1篇示例：社团指导老师是学校中承担着特殊使命和责任的一群人，他们的工作既是指导学生参与社团活动，促进学生全面发展，也是完成学校教育教学计划的重要一环。
在过去的一年里，我担任社团指导老师工作，总结经验，查漏补缺，不断提升自己，并帮助学生更好地融入社团生活。
以下是对我这一年工作的总结：一、工作内容作为社团指导老师，我的主要工作内容包括：组织学生参与社团活动；指导学生在活动中发现问题，解决问题；培养学生的组织协同能力；培养学生的创新能力等。
在这些工作内容中，我注重培养学生的综合素质，不仅要让学生在社团活动中获得快乐，还要帮助他们培养良好的品德和习惯。
二、工作成果在这一年里，我组织了多场精彩的社团活动，包括学生演讲比赛、手工制作比赛、篮球比赛等，每场活动都融入了学生自己的创意和独特风采，受到了广大学生的喜爱。
在活动中，我也不断鼓励学生发现问题、解决问题，培养了他们的团队合作精神。
三、工作反思在本年度的工作中，我也发现了自己的不足之处。
首先是在时间分配上，由于社团活动繁重，我经常加班工作，导致了个人生活和工作的平衡出现了问题。
其次是在指导学生方面，有时我会过于强调结果而忽略了过程，这可能对学生的创新思维有所不利。
我希望在未来的工作中能够更加注重时间管理，平衡好个人生活和工作，并且更加关注学生的成长过程，培养他们的创新能力。
四、展望未来对于未来，我将继续努力，不断提升自己的能力，积极参与学校的教育教学工作，为学生的全面发展贡献自己的力量。
我也希望学校能够更加重视社团活动的发展，为学生提供更多平台展示自己的才华和能力，让更多的学生受益于社团活动，收获更多的快乐和成长。
第2篇示例：社团指导老师工作总结社团指导老师是学校中非常重要的角色之一，他们的工作涉及到学生的教育、管理和指导。
通过指导，社团指导老师能够帮助学生培养团队合作精神、领导能力和创新意识，推动学生全面发展。
在过去的一年中，我担任社团指导老师工作，认真履行职责，努力为学生提供更好的教育服务。
大学教师社团指导工作总结
大学教师社团指导工作总结大学教师社团指导工作总结一、工作概况本学年，我担任大学教师社团的指导老师，全年工作主要包括社团组织管理、活动策划与组织、指导教师队伍建设等方面的工作。
通过全面的指导，社团成员在思想政治素质、组织能力、沟通协作能力、创新能力等方面得到了显著提高。
二、组织管理在组织管理方面，本学年社团成员有明显增加，社团成员数量达到80人，且成员稳定性较强，准时参加组织的活动，并且积极参与各项工作。
我通过各种方式加强与社团成员的沟通与交流，促使社团成员有更强的凝聚力和向心力。
三、活动策划与组织本学年，我积极组织了一系列丰富多样的活动，包括社团开展的院校活动、社会实践、学术讲座和文化沙龙等。
其中，社团开展的院校活动包括艺术展示、体育竞赛、学术交流等，通过这些活动，加强与其他院校社团的交流与合作，提升了我校社团的影响力和知名度。
四、指导教师队伍建设本学年，我注重加强对教师队伍的指导与培养，通过定期的教师工作会议、交流研讨会等形式，促使教师们相互学习、借鉴、提高教学和指导水平。
同时，我也鼓励教师们积极参加培训班、学术会议等学术交流活动，增加教师们的学术影响力和竞争力。
五、存在的问题1、社团成员组织能力和沟通协作能力有待提高，尤其是在大型活动的组织与协调方面出现了一些问题。
2、部分教师对参与社团指导工作的认识不够重视，导致参与人数不够，工作进展不顺利。
六、改进措施1、加强社团成员培训，提高组织能力和沟通协作能力。
在社团活动前，加强技能培训和沟通训练，提高社团成员的组织能力和协作能力。
2、加强对教师队伍的宣传与鼓励，增强他们的参与意识。
通过教师工作会议、个别师生座谈等形式，向教师们全面宣传社团指导工作的重要性和意义，激发教师们的参与热情。
七、心得体会通过一年的指导工作，我深切体会到社团指导工作的重要性和挑战。
在指导工作中，我不仅需具备丰富的实践经验和专业知识，更需要具备耐心、细心、细致的工作态度。
只有通过不断的努力和完善，才能更好地推动社团的发展，提高社团成员的整体素质。
班主任指导老师评语_社团指导老师工作总结
班主任指导老师评语_社团指导老师工作总结尊敬的各位领导、老师和同学们：时光荏苒，转眼间一学年的社团活动又进入了尾声。
在这一年的社团工作中，我担任了社团指导老师的工作，深感责任重大、使命光荣。
在这里，我向大家汇报一下我在社团指导工作方面的总结和自我评价。
一、工作总结今年以来，我作为社团指导老师，全面负责学校社团工作的指导和管理，主要工作总结如下：1. 积极开展社团招新工作。
在学期初，我积极组织学生会和各社团负责人，制定了详细的招新方案和宣传计划，确保每一个学生都有机会参与到自己喜欢的社团活动中，招新工作取得了圆满成功。
2. 组织社团活动。
在学年中，我认真组织各社团负责人制定了丰富多彩的社团活动计划，如音乐比赛、篮球友谊赛、文艺汇演等，吸引了众多学生积极参与，极大地丰富了同学们的课余生活。
3. 加强管理和指导。
在日常工作中，我定期召开社团负责人会议，及时传达和落实学校有关社团管理的政策，并对社团活动进行全程指导，使社团工作有序开展，健康向上。
4. 培养学生实践能力。
我注重培养学生的实践能力和团队精神，鼓励学生在社团活动中发挥自己的特长，提高自身的综合素质。
5. 关心学生成长。
在社团指导工作中，我不仅关注社团活动的开展，还时刻关心学生的成长和问题，与学生建立起良好的师生关系，有效地帮助学生解决了一些成长中的困难。
二、自我评价在社团指导老师这一岗位上，我虽然取得了一些工作成果，但也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：1. 学习不足。
在社团指导工作中，我感到自己在相关理论知识和实践经验方面还比较不足，需要不断学习和提高。
2. 沟通不畅。
在与学生沟通的过程中，我发现自己有时缺乏耐心和有效的沟通技巧，导致与学生之间出现了一些误解和矛盾。
3. 组织能力有待提高。
在组织社团活动的过程中，我感到自己的组织能力有待提高，尤其是对于一些大型活动的组织与策划还存在一定的不足。
4. 创新意识不强。
在社团活动的设计和策划中，我发现自己的创新意识有待加强，对于活动的新颖性和吸引力有时欠缺。
社团指导老师工作总结
社团指导老师工作总结作为一名社团指导老师，我在过去的一年中积极参与了学校各项社团活动，并发挥着我应有的作用。
在这段时间里，我认真履行了我的职责，与学生们一起努力，共同打造了一个积极、向上的社团氛围。
下面是我对这一年工作的总结：一、加强组织管理在社团的组织管理方面，我重视规范化、制度化的建设，着重解决社团中存在的问题。
我主动联系上级领导，为社团申请各种所需资源，活跃了社团内外的文化活动，提高了学生们参与的积极性。
同时，我注重对学生的引导、建议和协调，减少了学生们的纷争，畅通了沟通渠道，建立了一个相信、尊重、关注的良好氛围。
通过各种形式的组织，我不断调整学生会的人员，以及学生会与社团之间的关系。
二、推动社团成员的职业发展在社团成员的职业发展方面，我认真履行了自己的职责，不仅是学生的指导员，更是社团成员的职业助手。
我积极开展课程，为学生提供各类职业技能和知识的培训，让他们在学习中掌握更多的知识和技能，提高自己的职业素质，从而更好地迎接未来的发展。
我还为学生申请了各类实习、招聘等机会，鼓励学生自我实践，实现自我价值。
在此过程中，我坚信只有自我拓展，才能获得更多、更好的机会，掌握更多的职业细节，拥有一个更广阔的视野。
因此，在社团成员的职业发展方面，我不仅努力提高自己的技能，也不断给予学生支持和建议，帮助他们更好的融入社会。
三、推动学术创新在学术创新方面，我积极宣传新思想、新观念、新的理念，引导学生创新思维和创新的精神。
我主动带领学生探究新领域和新方案，教导学生去探索未知、发现新奇。
我鼓励学生参加各类学术竞赛，让学生在比赛中锻炼自己的能力，提高创新能力和综合素质。
同时，我也会为学生团队提供大量氛围、支持和指导。
四、认真履行职业道德作为一名社团指导老师，我的责任是保持职业道德，为学生在职业上提供可靠的引导。
作为一名老师，我要坚决贯彻教育队伍建设方针，在讲授中遵守公正、合法、无私和谦虚谨慎的原则。
同时，我也要做好社团学生的思想工作，从而使学生更加懂得如何合理、科学地对待工作中的问题。
社团总结发言指导老师(通用5篇)
社团总结发言指导老师(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社团指导老师工作总结（精选5篇）
社团指导老师工作总结（精选5篇）社团指导老师篇1学期即将接近尾声，学生们最爱的周四社团课也即将结束。
回顾每周四的快乐读书时光，觉得如此美好而充实。
现将本学期社团活动的开展做以下总结：五年级阅读社团本着快乐读书，读书快乐的宗旨，在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。
第一周为学生搜集了许多关于读书的、名人读书的小故事，从而使学生认识到读书的重要性。
自第二周开始，就让学生带《伊索寓言》前来阅读。
同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做。
从书中积累大量的优美词语和精美句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。
我们还将《伊索寓言》与《中华故事》的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。
期中考试过后，安排学生阅读古典名著《水浒传》，品读人物形象，感受人物魅力。
在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还安排了《水浒传》的视频，将文字与影响对照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。
最后两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。
看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴，尽情翱翔在知识海洋中，体验着知识带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。
当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处：一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐，在读书时难免分心。
二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。
三、个别学生写得不真切，篇幅太短。
一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要肯定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。
希望他们一如既往地喜爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。
社团指导老师工作总结篇2一个学期的排球社团工作已经结束，在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下，现对一学期的工作总结如下：1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点，培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。
文学社指导教师工作总结
文学社指导教师工作总结
今年我担任了文学社的指导教师工作，经过一年的努力，回顾这段时间的工作，我认为取得了一定的成绩。
下面是我对这一年的工作进行的总结：
一、组织管理工作：
1. 定期召开文学社会员会议，讨论并安排各项活动。
2. 组织社员学习文学相关知识，提高其文学修养。
3. 积极与其他学校的文学社保持联系，进行交流合作。
二、活动策划与组织：
1. 策划并组织了一次校内文学讲座，邀请了著名作家授课，取得了良好的反响。
2. 组织了一次文学创作比赛，通过发放宣传册、张贴海报等方式，吸引了众多学生的参与。
3. 参与了学校的文艺晚会策划工作，为文学社的同学提供了展示才华的机会。
三、个人指导与辅导：
1. 给予社员在写作方面的个别指导，帮助他们完善作品。
2. 定期组织写作训练班，提供专业的写作指导与技巧。
四、经费管理：
1. 积极筹措经费，确保社团正常运转。
2. 审核和报销社团经费，保证使用透明、合理。
五、团队建设：
1. 加强与社团核心成员的沟通与交流，建立良好的团队合作氛围。
2. 鼓励并帮助社员参加各类文学比赛、活动，提高他们的综合素质。
六、意见与建议：
1. 建议加强与其他学校文学社的交流合作，提升社团的影响力。
2. 建议增加文学社员学习文学理论知识的机会，提高整体水平。
通过一年的工作，我深感文学社的教学工作需要继续努力，提高专业水平，凝聚社员的热情，使学生更加自觉地参与其中。
相信在大家的共同努力下，文学社会将在未来取得更加辉煌的成绩！。
社会实践活动指导教师个人工作总结8篇
社会实践活动指导教师个人工作总结8篇篇1随着社会实践活动的圆满结束，作为指导教师，我也完成了自己的任务。
在这里，我将对这次社会实践活动进行全面的总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。
一、活动背景与目标本次社会实践活动是以“走进社会，了解国情，增长才干”为主题，旨在让学生通过亲身实践，了解社会现状，增长社会知识，提高实践能力。
活动的主要目标是帮助学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和使命感。
二、活动过程与内容1. 活动准备阶段在这个阶段，我主要做了以下几个方面的工作：一是与学生进行沟通，了解他们的兴趣和需求，以便制定更符合他们实际情况的活动计划；二是联系活动场地和相关人员，确保活动的顺利进行；三是准备活动所需的物资和设备，如相机、录音笔等。
2. 活动实施阶段在活动实施阶段，我主要扮演了引导者和指导者的角色。
首先，我带领学生参观了当地的社区服务中心、博物馆和企业等场所，让他们了解社会的运作方式和不同行业的特点。
其次，我组织学生进行了多次座谈和交流活动，让他们能够相互学习、互相启发。
最后，我鼓励学生将所学知识运用到实际生活中去，培养他们的实践能力和创新精神。
3. 活动总结阶段在活动总结阶段，我主要做了以下几个方面的工作：一是组织学生进行了总结和反思活动，让他们能够回顾自己的成长和收获；二是收集学生的心得体会和感悟，以便进行更深入的分析和总结；三是整理活动过程中的照片和视频等资料，形成完整的活动记录。
三、活动成效与反思通过本次社会实践活动，学生们不仅增长了社会知识，还提高了自己的实践能力。
他们纷纷表示，通过亲身实践，他们更加深入地了解了社会的复杂性和多样性，也更加珍惜自己的学习和成长机会。
同时，学生们还表示，在活动中他们学会了如何与他人合作、如何解决问题以及如何面对挑战等重要能力。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，由于时间安排紧张等原因导致部分学生没有充分展示自己的才华和潜力；另外由于场地和物资等限制导致部分活动环节不够完善等。
社团指导老师工作总结_指导教师指导工作总结
社团指导老师工作总结_指导教师指导工作总结
我定期与学生们进行面谈，了解他们的兴趣和需求。
在面谈中，我会向他们提供一些建议和方向，帮助他们选择适合自己的社团以及设定可行的目标。
我会关注每一个学生，尊重他们的选择，并鼓励他们自由表达自己的想法和建议。
我会组织一些讲座和活动，以帮助学生们增进他们的技能和知识。
我组织了一次关于活动策划和执行的讲座，帮助学生们了解如何策划和组织社团活动。
我也邀请了一位专业的舞蹈老师来教授学生们舞蹈技巧，提高他们的艺术水平。
这些讲座和活动提供了一个交流和学习的平台，帮助学生们成长和进步。
我会鼓励学生们参加一些比赛和展示活动，以展示他们的才华和能力。
我会帮助他们准备比赛和展示，提供必要的指导和支持。
我相信比赛和展示活动是锻炼学生能力和增强自信心的机会，我会尽力帮助学生们发挥他们的潜力和实现他们的目标。
我会与其他老师和学校管理层保持良好的沟通和合作关系。
我与其他老师分享学生们的进展和困难，并听取他们的建议和意见。
这帮助我更好地理解学生们的需求，并提供更好的指导和支持。
我也会与学校管理层商讨社团的发展方向，争取更多的资源和支持，以提供更好的社团指导服务。
我会定期对我的工作进行评估和反思。
我会收集学生和家长的反馈意见，并据此调整和改进我的工作方法。
我相信通过持续地改进和学习，我可以提供更好的指导和支持，帮助学生们实现他们的梦想和目标。
国培指导教师总结_文学社团指导教师工作总结
2. 指导学生进行文学作品的修改和润色
文学作品的创作不仅需要学生的创造力，还需要一定的文字表达能力。作为指导教师，我主动指导学生对自己的作品进行修改和润色，使之更加完美。我也会提出一些专业性的建议，帮助学生提高作品的艺术水平。
3. 定期组织文学活动
定期组织文学活动是文学社团工作的重要内容之一。作为指导教师，我积极组织学生进行文学沙龙、朗诵比赛、诗歌朗诵会等文学活动，丰富了学生的文学生活，也提高了学生的综合能力。
三、工作中存在的问题和改进措施
1. 学生参与度不够高
在文学社团的活动中，有一些学生的参与度比较低，仅仅是观望或者是被动参与。这种情况给文学社团的活动带来了一定的影响。在未来的工作中，我将通过制定更具吸引力的活动内容和方式，鼓励学生更加积极地参与其中。
2. 活动方案设计不够合理
有时候我的活动方案设计不够合理，导致活动效果不尽如人意。在今后的工作中，我将更加慎重地制定活动方案，做到合理充分考虑各方面因素，提高活动的质量和吸引力。
五、今后工作计划
1. 提高自身素养，不断学习
作为文学社团的指导教师，我要不断提高自身的素养，不断学习文学知识和文学理论，以更好地指导学生。
2. 加强与学生的交流，了解学生的需求
与学生的交流是非常重要的，我将加强与学生的交流，了解他们的需求和心理，为他们提供更好的指导。
3. 不断改进活动方案，提高活动质量
3. 学生创作能力有限
目前一些学生的文学创作能力还比较有限，这直接影响了文学社团的活动水平。在今后的工作中，我将通过引导学生多阅读经典文学作品，进行文学研讨等方式，提高学生的文学素养和文学创作水平，使文学社团的活动更加丰富多彩。
四、工作中的收获和体会
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下面是分享的指导教师工作总结。
供大家参考！
指导教师工作总结篇一
学校领导让我带张立群老师。
我知道这份工作意义。
有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。
我深深感到身上的责任和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。
转眼一学期结束了，我们共同收获了辛苦与快乐。
一、自己就是最好的教材。
我觉得要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到言传身教，率先垂范。
我一直严格要求自己，处处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。
让她们明白自己的权力和义务。
在六一运动会期间，克服各方面的压力，把工作、学校放在第一位，三年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。
二、让我们一起成长。
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。
自己也是一名新的数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。
我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。
在老师们遇到困难时给予真诚的关
心与帮助，扶持她们走出困境。
一个学期里，只要我能想到的工作和注意事项，都及时提醒她，避免她走弯路。
教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她一起分享，毫无保留，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。
2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，《语文名师讲座》我们一起研读，并努力做到理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。
在工作的同时，鼓励她多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身素质。
3、在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。
课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高年轻老师的课堂教学能力。
从听课中，我发现张老师在课堂中调控课堂的能力有待于提高，课上语言不够精炼、练习内容较少。
针对这些现象，我及时纠正，并把自己的做法和想法和她一起分享。
她们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作态度也感染了我。
我多次提醒老师们要学会积累，把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工作少走弯路打好基础，张老师也耐心的记录了自己的得失，“六在一”团体操训练当中，张老师哑着嗓子管理着孩子们，我心里多次被震撼着，我相信她一定会成为学校教育教学上的主力军。
在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。
她们走的路就像自己的昨天，今天她们多的是信任、帮助、支持，同时压力和机会也不能逃避。
无论是谁，让我们一起为学校美好的明天贡献出自己的一份力量。
指导教师工作总结篇二
近年来，校领导一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，教导处组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。
在本学期，教务处分配给我的任务是指导青年教师苏畅，我知道师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。
我深深感到身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。
转眼一学期就要结束了，我和苏畅老师一起，共同收获了辛苦与快乐。
为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结
一、师德方面我想要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到言传身教，率先垂范。
我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让苏畅老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。
让她明白自己的权力和义务。
在本学期，苏畅老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。
二、教育教学方面1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。
在苏畅教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持她走出困境。
从高从严地要求自己和苏畅教师，在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。
这
要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。
在工作的同时，鼓励苏畅教师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。
3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。
本学期，我听了苏畅教师十余节的推门课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高苏畅老师的课堂教学能力。
重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高苏畅老师对教材的理解驾御能力。
还经常指导苏畅教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并经常检查批改作业情况，指导她如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，苏畅老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一学期的培养和指导,苏畅教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
4、要求苏畅老师学习我的经验，但不要奉若神明;可以学习名师的潇洒，但不要刻意地模仿。
要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的个性，5、要求苏畅老师学会交流，学会沟通，学会合作。
只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。
以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、
知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为市一小美好的明天贡献出自己的一份力量。
新一轮的课程改革已经走进了我们的校园，新的课程需要新型的教师。
教师是实施新课程的主体,是推行改革的关键。
青年教师作为最具活力的一部分,更应该成为新型教师的主体。
走上工作岗位十二年的我，在做好自身工作的同时，注重与青年教师共同探讨，把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享。
我经常在教学常规、教学研究、教学思想等各方面，全面关心和指导青年教师，帮助青年教师掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，指导青年教师选择和确定教研、科研课题，深入领会并具体体现学校优秀教育文化传统和先进教育思想。
还经常给予青年教师以具体的教学指导，每两周至少听青年教师一节随堂课，并及时给予分析、评述和指导。
其次，对学生学习习惯的把握、学生学习年龄特征的研究也十分重要。
我经常指导青年教师要抓住继续学习机会，因为随着社会的发展、时代的进步，学科的知识结构、认知体系都在不断变化，教师只有不断的学习充实自己、更新自己的知识体系才能以更全面的视角、更新的观点、更丰富的知识来面对学生。
另外，由于青年老师还缺乏相关的教学经验，我就指导青年教师要经常通过自己的反思，将自己的心得与教学理论结合起来，不断修正自己的学习和教学行为，促进自身的不断发展。
如在以前的学习中，青年教师往往重视对知识的获取，忽视对知识的管理。
比如在教学过程中，经常会遇到这种情况，某一节课自己上的很差，差在哪里，这些问题很少去追问。
在意识到反思的重要性以后，我引导青年教师注意寻找这些问题的答案，尝试写点读书笔记和教学反思。
通过这种经常性的反思，把平时那些隐性的知识不断的外显化，然后再用这些显形的知识来指导自己的教学。
还有，我经常指导。