第四章 《孟子》《庄子》等先秦说理散文
《孟子》《庄子》等先秦说理散文
《孟子》《庄子》等先秦说理散文第一节先秦说理文体制的逐步成熟一、诸子散文繁荣的背景和原因。
二、诸子散文的主要流派和发展过程。
三、诸子散文的总体特征。
四、《论语》的编定、体例、篇数、内容及流传情况。
五、关于《墨子》。
六、关于老子的生平和《老子》的作者、成书时间。
七、关于《吕氏春秋》。
春秋之末,王权衰落,诸侯崛起,天下纷争。
与之相应,官失其守,礼崩乐坏,士阶层蔚然勃兴,私学兴起,私家著述相继出现。
到战国时,百家争鸣,诸子横议,著书立说,蔚为风尚。
据《汉书·艺文志》载,当时主要诸子有儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说家十家。
先秦诸子指的就是这一时期诸子百家阐述各自对自然对社会不同观点和主张的哲理性著作。
先秦诸子散文的发展,可分为三个阶段。
春秋末、战国初为第一阶段,代表作有《论语》、《墨子》,文章多为语录体,或为简明的议论短章。
战国中期为第二阶段,代表作是《孟子》、《庄子》,文章逐渐由语录体发展为对话式论辩文与专题论文。
战国后期为第三个阶段,《荀子》、《韩非子》是其代表作,其文章基本上都是宏篇巨制的专题论文,完善了论说文的体制。
先秦诸子具有鲜明的特点。
思想上,它们都坚持独立思考,各抒己见,放言无惮。
如孔子提倡仁义礼乐,墨子主张兼爱尚贤,庄子主张自然无为,韩非子则大倡法术势。
与之相应,文风上也各具个性和风格。
如《论语》简括平易、迂徐含蓄,《墨子》质朴明快、善于类推,《孟子》气势恢宏、辞锋雄辩,《庄子》汪洋恣肆、文思奇幻,《荀子》浑厚缜密、比喻繁富,《韩非子》严峻峭拔、论辩透辟。
语言上,它们都善用比兴,深于取象。
如《庄子》“寓言十九”,引物连类,取象之深厚,为诸子之最。
在文体发展上,先秦诸子散文首先确立了论说文的体制。
从语录体的有观点无论证,到论点明确、论据充分、逻辑严密、结构完整的专题论说文,显示了我国论说文发展的大致风貌。
此外,先秦诸子散文中一些故事叙述,颇类小说,为后世的叙事文学提供了营养。
第四讲先秦诸子散文
指出其“大欲”是“缘木求鱼” 进一 步指出行霸道“后必有灾” 引起齐王 的警觉,愿听 不从正面说危害,再 设置陷阱,以邹人和楚人战的比喻,引齐 王肯定楚人胜 迫使齐王接受“小不 可以敌大,寡不可以敌众,弱不可以敌强” 的道理 终于说服了齐王 最后才从正 面向齐王宣讲了他的王道的政治主张和具 体做法以及要达到的效果。
寓言
就是虚拟的寄寓于他人他物的言语。
“三言”之中,寓言是最主要的表现方式, 所谓“寓言十九(十分之九)”(《庄子 集释》卷九上成玄英疏)。 据统计,《庄子》一书中,含有寓言故事 200多则。
这些寓言中既有对历史故事、神话传说的 加工改造,如《逍遥游》中“藐姑射之神” 等;也不乏别出心裁的即兴创作,如《齐 物论》中“庄周梦蝶”的故事等。使《庄 子》呈现出有别于其它诸子散文的独特的 形象思维。《庄子》一书中绝少枯燥的说 教,他把深刻的哲理形象地寄寓于虚妄的 情节之中,在一种超现实的艺术氛围里巧 妙的表现自己的思想。
本文集中体现了孟文善辩的特点。孟子在 当时不仅以“好辩”著称,而且极为善辩。 他坚决维护本派的学说,积极宣扬自己的 政治主张,却又不合时宜,因而不得不游 说各国,滔滔雄辩。客观形势如此,逼使 他不得不这样。而就主观方面看来,孟子 具有丰厚的学养,刚健的气质,机智应变 的能力;再加上崇尚游说的时代风气的影 响,以及频繁辩论的实践的锻炼,成就了 他的辩才。
南怀瑾先生说:“曾皙所讲的这个境界, 就是社会安定、国家自主、经济稳定、天 下太平,每个人都享受了真、善、美的人 生,这也就是真正的自由民主——不是西 方的,也不是美国的,而是我们大同世界 的那个理想。”
“孔子与曾皙的一段话,可以说进入了最高 潮,师生之间,说出了完美人生的憧 憬。”“子路等人的政治抱负很了不起, 但总离不开自我英雄主义,我可以如何, 我要如何……而且都偏于从政治着手。但 曾皙就不同了,同样希求大同之世,但成 功不必在我,而着重于文教方面,真正说 中了孔子的心事,所以孔子感叹:‘吾与 点也。’”(南怀瑾《论语别裁》)
第四章 《孟子》、《庄子》等先秦说理散文
第四章《孟子》、《庄子》等先秦说理散文一、发展状况1、《尚书》中的记言文字,已初具说理文的论说因素。
2、我国古代说理文体制的逐步形成,跟百家争鸣以及诸子散文的出现和发展相一致。
3、《论语》创立的语录体,在《墨子》中得到发展,进而形成了《孟子》的对话式论辩文。
4、《庄子》丰富的寓言和奇崛的想象,成为先秦说理文的瑰宝。
5、《荀子》、《韩非子》中的专题论文,则标志着我国古代说理文体制的完全成熟。
第一节先秦说理文体制的逐步成熟一、语录体和韵散结合体1、《论语》(1)记载孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子纂录而成。
A、成书时间:《论语》编辑成书在战国初年。
B、《论语》每篇标题取自首章首句中的两个字,各篇之间没有时间的先后顺序,每篇内各章之间也没有共同的主题。
作为说理文,《论语》还很幼稚。
C、先秦说理文的一些文体特征,在《论语》中已有萌芽。
D、语录体是《论语》文体的基本特征,它或是记录孔子的只言片语,或是记录孔子与弟子及时人的对话,都比较短小简约,还没有构成单篇的、形式完整的篇章。
E、叙述清楚,有一定描写,表现了人物的不同个性,作为叙事记言文字,比较成功,但与说理文显然还有一定距离。
、如:“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”F、针对性强,层次清晰,具有说理文的某些特点。
如:《季氏》篇中“季氏将伐颛臾”里孔子的几段话G、《论语》这种在对话中说理的形式,直接影响了先秦说理文的体制。
H、语录体并不是《论语》文学价值的主要方面,《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形象、性格以及深刻平实、含蓄隽永的语言。
(2)《论语》只记录了孔子广告的一些片断,而非孔子一生的完整表现,但《论语》在对孔子言行举止、生活习惯的记载中,表现了一个亲切感人的文化巨人形象。
A、孔子弟子的形象在《论语》中也有反映。
如:耿直鲁莽的子路、安贫乐道的颜回辑录者本意并非塑造人物形象,表现人物性格,语录体写人毕竟也有局限。
B、《论语》的文学性还体现在以形象的语言来表达深刻的道理。
第四章《孟子》《庄子
3、语言精炼平实,含蓄隽永, 概括力强,且长于用各种语气词表 达人物的思想感情。
《子罕》:“子贡曰: ‘有美玉于斯,韫匵而藏诸? 求善贾而沽诸?’子曰:‘沽 之哉!沽之哉!我待贾者 也。’”
(五)《论语》选讲:
1、《子路曾皙冉有公西华侍坐章》 (ZP141) 2、《楚狂接与章》(ZP144) 3、《子路从而后章》(ZP146)
▪ “四书”:《论语》、《孟子》、《大 学》、《中庸》
(四)《论语》的主要内容:
书中主要记述了孔子及其 弟子的言行,比较集中地反映 了孔子的哲学思想、政治思想、 学术思想、教育思想等等。
(五)《论语》的文学成就:
▪ 1、表现了孔子及其弟子的形象、性格; ▪ 《阳货》:“子之武城,闻弦歌之声。
夫子莞尔而笑曰:‘割鸡焉用牛刀?’ 子游对曰:‘昔者偃(即子游)也闻诸 夫子曰:君子学道则爱人,小人学道则 易使也。’子曰:‘二三子,偃之言是 也,前言戏之耳。’” ▪ 又如《侍坐》
“克己复礼为仁” “孝、悌”、“忠、恕”、
“恭、宽、信、敏、惠”
“己欲立而立人,己欲达而 达人”
“己所不欲,勿施于人” “节用而爱人,使民以财。”
2、孔子在政治上主张“德政”。
孔子主张 “为政以德”, 反对暴君苛政,以恢复西周初 期的稳定局面为其奋斗目标, 因而带有保守性和复古性。
“为政以德,譬如北辰。居其 所而众星拱之。”(《为政》)
(民有恒产),使之丰衣足食,幼有所养,老有所归。
▪ d.主张以仁义争取民心,反对暴力改革,反对争城争地的 兼并战争。
▪ 性善论是孟子对儒家学说的第一个贡献;重民思想是孟子对 儒家学说的第二个贡献。
先秦文学史讲稿(孟子、庄子等说理散文部分课件稿)
先秦文学史讲稿(《孟子》、《庄子》等先秦说理散文)第四章《孟子》、《庄子》等先秦说理散文第一节诸子散文兴盛的原因春秋战国时期,随着新兴地主阶级的逐渐代替奴隶主贵族阶级,社会各个方面都发生了急剧的变革。
体现在思想文化领域,就是士这一阶层空前的活跃。
他们出身不同的阶级阶层,对当时社会现实有各自不同的看法。
为了解决现实问题,他们从各自所代表的阶级或阶层的利益出发,积极发表主张,著书立说,并游说诸侯,互相辩驳,形成了百家争鸣的局面,也促进了诸子散文的发展。
这些,再加上文学自身发展的规律,就是先秦诸子散文兴盛的原因。
第二节先秦说理文体制的逐步成熟先秦说理散文的发展大体可分为三个时期:第一个时期是春秋末年到战国初期。
主要作品有儒家的《论语》、道家的《老子》和墨家的《墨子》。
《论语》和《老子》语录体的散文,都显得词约义丰,不同的是《老子》多用韵。
《墨子》则已在语录体的基础上向论说文发展,并且初具规模。
第二个时期是战国中叶。
主要作品有儒家的《孟子》和道家的《庄子》。
它们在文辞的繁富和说理的畅达上,已超过了前一个时期的作品。
《孟子》虽然基本上还是语录体,但已逐渐发展成对话式的论辩文。
《庄子》则基本上突破了语录体的形式而发展为专题论说文。
第三个时期是战国末期。
主要作品有儒家的《荀子》和法家的《韩非子》。
它们都已经发展到了论说文的成熟阶段,具有说理深入、逻辑谨严、结构严密、文辞富赡等特点。
由此可见,先秦说理散文的发展是由说理简括而趋于详细,文辞简约而趋于富赡,篇幅短小而趋于长大。
诸子散文的文学性大致有下列三种情形。
其一:有的著作中某些部分具有记事的成分。
这些成分用细致传神的笔触描绘人物言行,有的已接近细节描写,展示人物性格,突出人物形象,使读者有如见如闻的感觉。
如《论语》、《孟子》。
其二:有的著作多用寓言故事阐明理论。
就像在哲理著作中放入一些短小的文学作品。
如《庄子》、《韩非子(部分)》。
其三:有一些著作重在抽象分析理论,但注重修辞,多用比喻、排比,多用形象性的语言,分析细微、词藻丰富,富有文采。
第四章《孟子》`《庄子》等先秦说理散文
老子学说的精髓部分,是它的辩证法思 想。老子认为天地间万事万物都存在着互相 矛盾、又互相依存的两个方面,任何事物都 是正与反,肯定与否定的对立统一体。如: “有无相生、难易相成,长短相形,高下相 倾,音声相和,前后相随,恒也。”(第二 章)“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”(第五 十八章)等。
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(三)《老子》一书的文学特点 1、以韵为主,韵散相间的形式 《老子》的文体与《论语》的纯语录体
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第二节 《论语》、《老子》、《墨子》
一、《论语》 (一)《论语》是一部什么样的书 《论语》是一部记载孔子及其弟子言行 的书,由孔子的弟子及其再传弟子所记,在 战国初年编辑成书。《论语》是先秦儒家学 派的代表作。通行本《论语》共二十篇。
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《汉书·艺文志》说: 《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子 相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各 有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂, 故谓之《论语》。 《论语》在汉代有《古文论语》、《齐 论语》、《鲁论语》三种版本。西汉末张 禹以《鲁论语》为基础,综合《齐论语》 和《古文论语》,为《张侯论》。今本 《论语》基本上就是《张侯论》。
在“三言”中,寓言运用得是最多的。 许多篇目都以寓言为主干结构成篇的。
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2、其寓言奇幻超常、变化万千,极具 浪漫特色
《庄子》中的寓言多数是非现实或动物 题材,以奇幻超常的想象,超越时空,超越 物我,诡怪无常,变化万千。
对于社会人生,孔子提倡“知其不可 而为之”积极进取的态度。还提出了许多 可贵的为人准则和学习态度、方法。
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(三)《论语》的文学特征 1、语录体散文 《论语》记载孔子及其弟子的言行片断,
全书二十篇,每篇若干章不等,形式短小简 约,尚未构成形式完整的单篇文章。
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中国文学史第一编第四章 《孟 子》《庄子》等先秦等说理散 文
一、孔子生平与思想
1、生平介绍
2、思想主张 哲学思想(核心):仁和礼 政治思想: “治国以礼,为政以德” 教育思想:“有教无类”,“因材施教” 美学思想:美善统一,中和 文艺思想: “兴观群怨”
二、《论语》
《论语》者,孔子应答弟子、时人及 弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时 弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑 而论纂,故谓之《论语》。
中国文学史第一编第四章 《孟 子》《庄子》等先秦等说理散 文
1 性善论
“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端 也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端 也。人之有是四端也,犹其有四体也……”
——《孟子·公孙丑上》
“仁义礼智非由外铄我也,我固有之也。”
良知论:
“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者, 其良知也。”
中国文学史第一编第四章 《孟
子》《庄子》等先秦等说理散 文
文字简洁,结构曲折,行文跌宕,富于 波澜。善用譬喻析理,显得形象生动。 设事取物合情合理,耐人寻味,说服力 强。文章充满感情色彩,语调随文意变 化多端。
中国文学史第一编第四章 《孟
子》《庄子》等先秦等说理散 一文、生平与著作
荀子,名况,赵人,(前298—前 238),汉人因避汉宣帝(刘询)讳 改称孙卿。在齐国位居列大夫,三为 稷下学宫祭酒,说齐相而不能用,后 去齐适楚,楚相春申君以为兰陵令, 又因谗而游赵。曾聘秦,见昭王、范 雎,复为春申君召回,仍任兰陵令。 不久,春申君为李园所杀,荀卿乃废, 老于楚。(见《史记·孟子荀卿列 传》)
1 在思想内容上,诸子散文思想活跃,畅所欲 言,他们立足于现实,着眼于现实,对现实的 认识有一定的深度和广度。
孟子庄子等先秦说理散文
其他诸子著作:
1.《列子》
2.《管子》 3.《孙子》 4.《吕氏春秋》 5.《商君书》 6.《关尹子》 7.《慎子》 8.《申子》 9.《尹文子》 10.《鬼谷子》
第六节 先秦说理散文的历史回响
(一)先秦散文确立了说理文的体制。
(二)形象化的Байду номын сангаас理方式,对后代散文的发展产 生了重大影响。
(三)寓言由一种艺术表现手法,独立成为一种 文学样式。
专题论文
战国后期
形成了结构完整的论说文体制。
《荀子》 《韩非子》
第一节 《论语》、《墨子》
孔子和《论语》
孔子的生平。
《论语》主要是孔子的言行录,内容广泛,涉及 政治、哲学、文艺、教育等各个方面,是研究孔于 思想和学说的重要文献,被列为儒家经典之一。此 书由孔子弟子及孔门后学辑录而成,成书约在春秋 战国之际。
(四)先秦说理散文风格各异,直接影响了后世 作家的创作风格。
(五)先秦说理散文在语言艺术上的高度成功, 为我国文学语言的发展奠定了基础。
墨子和《墨子》
墨子的生平。
《墨子》也是弟子所记,是墨家学说的一部丛 书,内容包括墨子讲学记录,“墨子及弟子的言行 以及墨家后学的一些专论。今存53篇,孙诒让 《墨子间诂》是今见最好的注本。
其中心思想是兼爱、非攻,另外还主张尚贤、 尚同、节用等,代表了小生产者的利益和愿望。但 又主张天志、明鬼,带有浓厚的宗教迷信色彩。
《庄子》的文学价值 :
1.寓言为主,“三言”并用的创作方法。 2.意出尘外,怪生笔端的想象和虚构。 3.形象恢诡的论辩风格。 4.汪洋恣肆,诗意盎然的语言风格。 另外,有人说《庄子》是中国小说之祖。
第四节 荀卿与《荀子》
荀子的生平。荀子是集大成的思想家 。
第四章 《孟子》《庄子》等先秦说理散文
孔子 万世师表
“仁” 仁者无敌 坐而论道 文化宗师 哲人情怀 “逝者如斯夫”
孟子的思想与个性 一 孟子的个性与气 浩然之气 二 《孟子》散文的艺术成就 1 孟子和《孟子》一书 2 缜密纯熟的论辩技巧 3 气势浩然的文风
“道” 与“逍遥”
《庄子》哲学思想的诗意表现 1 庄子和《庄子》一书 “道” “逍遥游”想象和虚构 4 形象恢诡的论辩 5 富有诗意的语言
先秦散文的学者化
四《荀子》和《韩非子》的议论文 1 严谨详密的论证 2 犀利峭刻的议论 3 植根现实的寓言
古代文学考研二轮复习4:第四章《孟子》《庄子》等先秦说理散文
第四章《孟子》《庄子》等先秦说理散文
一.解释:
1、说理散文
2、百家争鸣
3、《论语》
4、《孟子》
5、《庄子》
6、《荀子》
7、《韩非子》
二.填空
1、《论语》文体的基本特征是。
2、《老子》的文学性主要表现于哲学表述中的。
3、表明我国说理散文已经成熟的是、。
4、《孟子》散文的特点是。
5、“养气说”的本质意义是。
6、“天地与我并生,而万物与我为一”体现了庄子。
7、“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”的意思是。
8、我国先秦时期集大成的思想家是。
9、先秦作家中大量引用寓言故事说明事理的是。
10、我国说理文的主要模式是成熟于战国后期的。
三.简答
1、《孟子》散文的艺术成就体现于哪几个方面?
2、怎样理解《庄子》哲学思想的诗意表现?
3、《荀子》和《韩非子》的议论文各有什么特色?
四.论述
试论先秦说理散文对后世的影响。
第四章孟子庄子说理散文
人格修养
交友之道 君子之道
学习方法: 学思结合、切问道思 举一反三、温故知新
以身作则
杀身成仁 知过能改
修己以敬
谨言慎行 以直报怨
学习内容:文、行、忠、信
三、《论语》的文学价值
1、言简意赅、深入浅出、朴素无华、含蓄 隽永的语言风格。 “岁寒,然后知松柏之后凋也。” (《子罕》) “子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”(《子罕》)1、性善论
“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无 有不下。” “人皆有不忍之心”、“恻隐之心”、 “羞恶之心”、“是非之心”。
2、民本论 “民为贵,社稷次之,君为轻。”(《尽心下》) (孔子:“君使臣以礼,臣事君以忠”)
孟子:“君之视臣如手足,则臣视君如心腹;君之 视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如草芥, 则臣视君如寇仇。”(《离娄下》)
“贤哉回也 !一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧, 回也不改其乐。贤哉回也!”(《雍也》)
“命也夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!” (《雍也》)
“往复缭绕,情志恳切,意味深长。” (牛运震《论语随笔》)
2、表现了孔子及其弟子的形象、性格。
刘勰:“夫子风采,溢于格言”(《文心雕
龙· 征圣》)
二、墨子的思想
墨子针对战国初年“国相攻、家相篡”、
“人相贼”的祸乱现实,提出了十项治国方 略,其中代表墨子思想个性的是“兼爱”。 三、《墨子》的文学价值 1、察类明故的逻辑方法。 2、大量的生活现实和历史事实的简括叙写。 3、语言质朴 、简洁
第二节《孟子》散文的艺术成就
(二)《老子》的思想
1、《老子》的哲学思想以“道”为核心。据统计, “道”在《老子》中出现七十多次。诸如:“道可 道,非常道”(首章)、“人法地,地法天,天法 道,道法自然”(章二十五)等。 2、老子学说的精髓,是辩证法思想。例如:“祸 者,福之所倚;福者,祸之所伏。”(章五十八) “天下莫柔弱如水,而攻坚者莫之能胜,其无以易 之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。” (章七十八)等 3、老子的社会政治观集中体现为“无为而治”
第四章先秦说理散文的发展阶段
第一节先秦说理散文的发展阶段先秦说理散文指的是战国时期各个学派的著作,反映着不同学派的思想倾向、政治主张和哲学观点。
它的发展,大致可以分为三个时期:第一期:春秋末期和战国初期主要著作先有《论语》,后有《老子》、《墨子》。
《论语》是我国第一部语录体散文集,它以简洁的笔触描述人们的一言一行,表现出不同的性格特点,读来如见其人,如闻其声。
其言论警辟精炼,大多富于哲理。
第二期:战国中期语录体仍旧通行,但它们已不像《论语》那样只是后学的追录,而是一个学派师徒们的集体著作;所记也不限于单人的语录,而普遍采用对话形式。
主要著作有《孟子》、《庄子》等。
主要特点是词藻丰富,说理畅达,行文多有寓言和比喻。
第三期:战国后期在这一时期,诸子散文完全摆脱了语录体,成为专题论著。
它们已经不是一个学派的集体著述,而是学者个人的论文集;不是以驳论为主,而是以正面论说为主。
这是百家争鸣不断深入的结果。
主要著作有《荀子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等。
主要特点是论证严密、鞭辟入理。
第二节孔子与《论语》一、孔子其人:孔子(前551—前479):春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,字仲尼,名丘。
远祖孔父嘉是宋国的大夫,在内乱中被杀。
孔父嘉的儿子避难到鲁国,居于陬邑。
至孔子父亲叔梁纥时,家境已经衰落。
孔子年少时身处贫贱,20岁左右时曾当过管理仓库的小官和畜牧的小吏,他自己说“吾少也贱,故多能鄙事。
”鲁国在春秋时期仍保留了浓厚的周文化传统,在这种文化氛围中,培养了孔子对周文化的浓厚兴趣,15岁便立志学习周文化。
约30岁左右,学成,收徒讲学,从事教育。
其间一度离开鲁国到齐游览,受到齐景公的礼遇。
回到鲁国之后,继续从事教育活动,51岁时,孔子被任命为鲁国的中都宰,从此进入政坛,后来位居司寇,掌管司法,诛少正卯,力图实现自己的政治主张。
可是孔子的思想比较保守,他主张尊王忠君,强化朝廷力量而抑制私门,因此与鲁国政权的实际掌管者“三家”孟孙、叔孙、季孙发生冲突,被迫于55岁时辞官。
中国文学史第一编第四章 《孟子》《庄子》等先秦说理散文
在论辩中常用比喻,把抽象的道理用具体生动的形 象表现出来。使孟子的论辩,富于形象性,具有极 大的艺术感染力。“犹缘木而求鱼也” 齐人有一妻一妾而处室者。其良人出,则必餍 酒肉而後反。其妻问所与饮食者,则尽富贵也。其 妻告其妾曰:“良人出,则必餍酒肉而後反,问其 与饮食者,尽富贵也。而未尝有显者来。吾将瞷 (jiàn ,窥视)良人之所之也。”蚤起,施(yí , 斜行)从良人之所之,遍国中无与立谈者,卒之东 郭瞷间之祭者,乞其馀,不足,又顾而之他:此其 为餍足之道也。其妻归,告其妾曰:“良人者,所 仰望而终身也。今若此!”与其妾讪其良人,而相 泣於中庭。而良人未之知也,施施从外来,骄其妻 妾。由君子观之,则人之所以求富贵利达者,其妻 妾不羞也而不相泣者,几希矣!
《老子》以韵文为主,韵散结合的形式,是先秦 说理文的另一形态。它的文学性,主要源于哲学 表述中反映的情感和具有诗意的语言。大量用韵 语、对比和排偶句式。 “渊兮,似万物之宗:挫其锐,解其纷;和 其光,同其尘。湛兮,似或存。吾不知谁之子, 象帝之先。 ”(深远的很哪,好象是万物的宗主。 挫灭锐气,解脱纠纷,涵蓄光亮,混同垢尘。幽 隐的很哪,似亡而实存。我不知道它是从哪里产 生的,有天帝之前就有它。 )
逍遥游
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也; 化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也; 怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于 南冥——南冥者,天池也。 齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥 也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里;去以六月 息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下 也,亦若是则已矣。 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水 于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟 大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万 里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫 之夭阏者,而后乃今将图南。
第四章 《孟子》、《庄子11.15
鲁迅1935年写的《在现代中国的孔夫子》: “孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的,是 那些权势者或想做权势者的圣人,和一般的民 众并无什么关系。” 当权者言行不一,批孔者“厌恶和尚,恨及袈 裟”。 “即使是孔夫子,缺点总是有的,在平时谁也 不理会,因为圣人也是人,本是可以原谅的。 然而如果圣人之徒出来胡说一通,以为圣人是 这样,是那样,所以你也非这样不可,人们可 就禁不住要笑起来了。”
《论语》的流传
古论语 古文 齐论语 今文 鲁论语 今文
21篇 22篇 20篇
失传 失传 今存
南宋时,朱熹把它和《大学》、《中庸》、 《孟子》合为“四书。”
孔子的仁与礼
仁是其思想核心 爱人 孝悌 克已复礼 礼是等级、规范与准则 社会态度:保守 人生态度:进取
孔子与后儒比较
“虚伪遮已”“严苛待人”的宋儒
朱熹酷刑逼妓女严蕊蕊承认与太守唐仲友 的关系。严宁死不认
监察御史沈继祖上书以还施之法,指朱熹 诱两尼做妾。朱惶恐上表谢罪。 宋理宗与宋徽宗被清代史梦兰作诗讥讽: “宋史高标道学名,风流天子却多情,安 安唐与师师李,尽得承恩入禁城”
“厌恶和尚,恨及袈裟”的批孔
B、尚实尚质,言之无文 。 刘勰《文心雕龙· 诸子》:“《墨子》意显豁 而语质。” C、形成了说理文的体制
虽仍用“子墨子曰”,未完全摆脱语录体影 响,但段与段间已是围绕一个论题论述。
第二节《孟子》散文的艺术成就
与《孟子》有关的故事,成语,熟语,常 用词,寓言,典故:
五十步笑百步;缘木求鱼;寡不敌众;自 暴自弃;拨苗助长;天时不如地利,地利 不如人和;大丈夫;富贵不能淫,贫贱不 能移,威武不能屈;不言而喻;杯水车薪; 专心致志;尽信书,不如无书;天将降大 任于斯人也;不孝有三,无后为大。欢乐; 尝试;深造;教育
袁行霈《中国文学史》笔记和考研真题详解(先秦文学—《孟子》、《庄子》等先秦说理散文)
第4章《孟子》、《庄子》等先秦说理散文4.1 复习笔记一、先秦说理文体制的逐步成熟1.语录体和韵散结合体(1)《论语》①《论语》的成书《论语》编辑成书在战国初年,记载了孔子(前551~前479)及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子纂录而成。
先秦说理文的一些文体特征,在《论语》中已有萌芽。
②《论语》文体的基本特征语录体是《论语》文体的基本特征,它或是记录孔子的只言片语,或是记录孔子与弟子及时人的对话,都比较短小简约,还没有构成单篇的、形式完整的篇章。
③论语的主要文学价值a.人物形象的塑造《论语》在对孔子言行举止、生活习惯的记载中,表现了一个亲切感人的文化巨人形象。
此外,孔子弟子的形象在《论语》中也有反映,如耿直鲁莽的子路、安贫乐道的颜回、聪明机智的子贡等。
b.深刻平实、含蓄隽永的语言《论语》往往以形象的语言来表达深刻的道理。
其言近旨远、词约义丰的说理,形象隽永的语言,使它成为先秦说理文主要的形态。
(2)《老子》《老子》以韵文为主,韵散结合的形式,是先秦说理文的另一形态。
它主要是老子自撰,集中反映了老子的哲学思想。
《老子》更具抽象思维特质,它的文学性主要源于哲学表述中反映的情感和具有诗意的语言。
《老子》和《论语》以注重情感和形象性为主,奠定了先秦说理文的基本特征。
2.对话体和寓言体(1)对话体论辩文的形成战国中期的《孟子》为语录体,有一些章节就一个中心论点反复论述,形成了对话体的论辩文。
在孟子之前的《墨子》,和《孟子》同时代的《庄子》,则显示出由语录体向专论体过渡的迹象。
如《墨子》中的语录,段与段之间有密切的联系,是在围绕同一个论题加以论述,而不再是语录的简单连缀,是有内在逻辑的论文,说理文体制在《墨子》中形成了。
(2)寓言体《庄子》中的许多篇章以多则构思奇妙的寓言结构成文,并且在论述中形象情感与逻辑思辨结合在一起,就文体形式来说,别具一格,可算是抒情性说理文。
3.独立成篇的专题论文战国末期,《荀子》、《韩非子》中的专题论文,标志着说理散文体制的定型。
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三、《孟子》其书 孟子》 (一)组成与文体 《孟子》主要记录了孟子(前372~前289) 的政治主张与人生理想,是孟子与弟子万章等人 所著。由七篇组成:分别是《梁惠王》、《公孙 丑》、《滕文公》、《离娄》、《万章》、《告 子》、《尽心》。《孟子》是从短小的语录体通 往长篇论说文之间的桥梁。 《孟子》作为长篇语录,从逻辑到组织,从 方法到技巧,从论证到声势,都极大提高了说理 文的水平。兼之晓畅实用,典范性强,在中国古 代散文史上占有崇高地位。
第二节 《孟子》散文的艺术成就 孟子》
一、孟子其人 孟子,名轲,字子舆,鲁国邹(今山东省邹 城)人。中国古代著名思想家、教育家、政治家 和散文家,战国时期儒家代表人物,孔子第四代 弟子。《史记》所载受业于子思门人的说法比较 可信。 孔子是至圣,孟子是亚圣。北宋元丰六年 (1083年)宋神宗封他为邹国公;元至顺元年 (1330年)元文宗又封他为邹国亚圣公。
2、学者之文,严谨周详。荀子学识渊深而为 文构思周密,论述详赡。荀文尤长于正论反驳, 善立善破。驳论的出现,意味着我国论说文体的 新发展。 3、长者之文,老练淳厚。荀文虽有辩论,却 非《孟子》似的高谈阔论,滔滔雄辩;亦非《国 策》似的纵横捭阖,辩丽夸饰。而是不失长者风 度,呈现出一种老练淳厚、明晰条畅的艺术风格。 4、多用比喻而少用寓言故事。
(二)《孟子》散文的特征 1、长于论辩。富于雄辩性,善于层层推进、因势利导 地展开辩论,但有时亦不免强词夺理,流于浮夸诡辩。 2、灵活运用逻辑推理方法。孟子得心应手地运用类比 推理,往往欲擒故纵,反复诘难,迂回曲折地把对方引 入自己预设的结论中。 3、“长于譬喻”(赵岐《孟子章句·题辞》)。在论 辩中常用比喻,把抽象的道理具体、生动、形象地表现 出来。 4、气势浩然。这种风格,既源于孟子人格修养的力 量——“我善养吾浩然之气”(《公孙丑上》),也与 他大量使用排偶句、叠句等修辞手法有关,所以他的文 章情感激越,辞锋犀利,气势磅礴。 5、语言明白晓畅,平实浅近,精练准确。
四、《庄子》 庄子》
《庄子》哲学思想源于老子,而又有所发展。 《庄子》开始摆脱语录体的形式,部分文章进入了 专题论文阶段。有些篇章保留着语录的痕迹,但那 不是实有的对话记录,而是虚拟的,成为一种表达 思想的手段了。 《庄子》艺术特色: 1、吸收神话创作的精神,大量采用虚构寓言故 事,作为论证的根据;因此想象奇幻,说理生动形 象,富于浪漫主义色彩。 2、善用譬喻。它不但譬喻多,而且运用灵活。
在先秦诸子之文中,《墨子》影响不及《论语》, 但《墨子》文章独具一格。其特点为: 1、尚实尚质,讲究实用,不重文采。墨家唯恐 “以文害用”。 2、讲究逻辑,明辨是非。其文极善辩驳,针对性 强,主旨突出,观点鲜明。 《墨子》在文体方面具有承前启后的作用。它的 文体已呈现出由“对话体”向“专论体”过渡的趋势。 1、各篇出现了简明扼要的标题。2、其中虽也有墨子 语录,但不再是各自孤立的存在,而是围绕中心论题 连缀而成的一个整体。3、谋篇布局已初具章法,颇 有自觉为文的倾向。
五、《荀子》 荀子》
荀子继承了孔子所开创的儒学传统,并有所发展、 创造,成为先秦时期集大成的思想家。荀子尊王道, 举贤能,与孟子同;兼称霸力,法后王,与孟子异。 诸子之文发展到《荀子》,已更趋成熟完善,不 再是语录或对话的连缀,而是自成体系的专题论文, 内容和形式,都有新变化。其特点有三: 1、通才之文,博大精深。《荀子》中还出现了 较为“纯粹”的文学作品《成相》篇与《赋》篇。
3、语言如行云流水,汪洋恣肆,跌宕跳跃,节 奏鲜明,音调和谐,具有诗歌语言的特点。 总之,《庄子》一书,特别是内篇,有时象风 行水上,自然成文,充满了天天籁般的诗意;有时 象万斛源泉,随地涌出,汪洋恣肆,妙趣横生,具 有浪漫主义的艺术风格。它不仅在先秦的说理文中, 即使在后世的古典散文中亦罕有伦比。
孟子》《庄子》 》《庄子 第四章 《孟子》《庄子》 等先秦说理散文
主讲人:宋钢(人文学院教授)
教学任务与目的: 教学任务与目的:
了解先秦诸子散文发展背景和概况,掌握孔、 孟、庄、荀、韩的政治思想、学术思想和文章风 格,学习诸子散文的名篇佳作。
重要说明与补充: 重要说明与补充:
袁行霈本《中国文学史》依风格特点,将 《论语》《孟子》等著作称作说理散文,而游国 恩本《中国文学史》则依题材和内容特点,称作 诸子散文。把这两个角度结合在一起,可以更加 全面地理解这些作品的风貌。
Hale Waihona Puke 二、孟子的思想 游说诸侯,进行政治活动,宣传自己行王道、 施仁政的政治主张,是孟子一生的主要活动内容。 孟子的思想包括如下几个方面: (一)伦理思想——性善论 (二)政治思想——仁政论与重民论 仁政论:行王道、施仁政,去霸道。 重民论:提倡民贵君轻,“民为贵,社稷次之, 君为轻”。 (三)“大丈夫精神” ——富贵不能淫,贫贱不 能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 (《滕文 公下》 )
第一节 先秦说理文体制的逐步成熟
一、《论语》 论语》
《论语》是一部记述孔子及其弟子言行的典籍。全 书由零星散漫的语录汇集而成,每篇多无中心,篇内 各章也缺乏必然联系。语录体是其文体基本特征。 《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形 象、性格以及深刻平实、含蓄隽永的语言。
二、《墨子》 墨子》
《墨子》记录墨子言论的篇章仍为语录体,但它记 录的不是片言只语,而是理论性的言谈及概括的论辨 之词,不光有结论,还很重视论证,有演绎,有归纳, 开论辨文先河。其文体可看作是语录体论辨文。
三、《老子》 老子》
《老子》之文在先秦诸子中独标一格,其文学性 主要源于哲学表述中反映的情感和具有诗意的语言, 其艺术特色可概括为以下三点: 1、韵散结合的特殊文体。 2、善于运用具体形象表现抽象哲理。 3、语言凝练精妙,多用格言、警句。 《老子》集中反映了老子的哲学思想,探讨的是 形而上的问题。虽然还缺乏充分展开的论述,还不 是结构完整的说理文,但它和《论语》一样,都注 重情感和形象性。
于众体之中,韩非特擅驳论。 《韩非子》还有一个突出的特点是寓言荟萃。据 统计,书中共有寓言故事三百多则,居先秦各家著作 之首。先秦本是寓言文学繁荣的时代。先秦寓言数量 之众,思想之深,艺术之出色,均为后世寓言望尘莫 及。然而它们大多是先秦著作中说理的手段或叙事的 有机组成部分,尚未独立成体。到了韩非手中,则发 生很大变化。韩非对散见各书和流传民间的众多寓言 故事作了系统的收集整理,再加上自己的创作,然后 分门别类加以编排,第一次推出蔚为大观的寓言专辑, 载于《韩非子》中《说林》及内、外《储说》篇里。
(三)地位与影响 南宋时,朱熹将礼记》中的《大学》、《中庸》 抽出,与《孟子》、《论语》合在一起称为“四 书”。《孟子》是四书中篇幅最长的一本,有三 万五千多字。从南宋直到清末,“四书”一直是 科举必考内容。
先秦诸子散文对后世的影响
先秦诸子散文是我国古典散文发展的一个高峰。 对后世文学产生了巨大的影响:儒家孔孟的文章,在 封建时代是读书人必修的课程,思想和文风影响深远, 旧时文人无不受到《论语》、《孟子》的熏陶。 汉初的政治家贾谊、晁错深受孔、孟、荀、韩以 及纵横家的影响;魏晋以后,老庄思想盛行,阮籍、 嵇康的散文深受庄子文章的影响。唐宋古文大家,以 恢复古道为旗帜,以先秦诸子文章为典范:韩愈推崇 孟子,苏轼博采众长,尤其倾心于庄子汪洋恣肆的文 风。因此可以说,先秦诸子散文的流风余韵,一直影 响到现在。
六、《韩非子》 韩非子》
《韩非子》集中汇编了韩非的著作,是先秦 法家集大成的重要典籍,也是“百家争鸣”高潮 中的一部学术巨著。韩非的文艺观亦集法家文艺 观之大成。其基本观点是重质轻文,崇实反虚。 因此《韩非子》文章的一大特点就是揭露实情, 无所掩饰。 韩非为人,不善言辞而善著书,窘于人际交 往而长于冷静地观察现实生活,总结历史经验, 贯通古今,深谋远虑。因而他的文章具有高度的 总结性和非凡和深刻性;既细致、周详,又透彻、 锋锐。