有关化学式计算的几种典型例题

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物质组成的定量表示有关化学式计算

物质组成的定量表示有关化学式计算
元素质量=物质质量×元素质量分数
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解:碳元素的质量为:
88g×
12×1 12×1 +16
×2×100%
=88g× ( 12 ×100%) 44
=24g
答:88g CO2中含24g碳元素。
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计算:
O:16 C:12 H:1
1.求34g双氧水(H2O2)中氢元素的质量是多
(56×3)∶(16×4)=21∶8
② NH4HCO3
N:14 H:1 C:12 O:16
14∶(1×5)∶12∶(16×3)
= 14∶5∶12∶48
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小试牛刀:
计算下列物质中各元素的质量比:
(1)Ca(OH)2 Ca:40
20:16:1
H:1 O:16
(2)NH4NO3(硝酸铵) N:14 H:1 O:16
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练习
下列关于相对分子质量的说法正确的是( B)
A.物质的实际质量 B.化学式中各原子的相对原子质量的总和是相对分
子质量 C.物质一个分子的实际质量 D.化学式中各原子的数量的总和
相对分子质量的单位是Kg,这说法对吗?

()
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例1.计算水的化学式量 水(H2O)的化学式量 1×2 + 16 = 1=8
×100%
=23.3Kg
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例题: 多少克水中含有8g氢元素?
解法一:设质量为x的水中含有8g氢元素
x× 2 ×100% = 8g 18 x=72g
解法二: 8g÷ 2 =72g 18
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ห้องสมุดไป่ตู้题:

化学方程式的计算练习题40道

化学方程式的计算练习题40道

化学方程式的计算练习题40道化学方程式的计算练习题40道一、根据化学方程式进行计算1、在一个有6克氧气的密闭容器中,有5克铁粉和足量的硫,加热使之充分反应,问生成多少克固体混合物?2、现有10克氢气和氧气混合气体,点燃使之充分反应,得到5克水蒸气,问原来混合气体中各成分的质量?3、欲制得100千克碳酸钙含量为80%的石头灰,需要煅烧含碳酸钙含量为85%的石灰石多少千克?4、在一定条件下,11.2克金属钠与氧气完全反应,生成16.6克氧化物,求氧化物的化学式。

5、现有硫酸铜溶液20千克,其中含铜的质量分数为6%,现欲采用电解的方法除去其中的水分,问需要除去的水分质量为多少千克?(设水的质量分数为99%)二、物质的量在化学方程式计算中的应用6、在39千克过氧化氢溶液中,加入0.5千克二氧化锰,充分反应后可以得到多少摩尔氧气?61、在标准状况下,11.2升一氧化碳和13.2升氢气混合,充分反应后得到多少克产物?611、一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧,得到二氧化碳、一氧化碳和水的总质量为50.4克,其中水的质量为25.2克,求二氧化碳的质量。

6111、在一个密闭容器中,有适量铜与一定量氧气反应,生成氧化铜的质量为16克,问消耗氧气的质量为多少?三、有关溶液的计算10、在20℃时,将33克食盐放入100克水中,充分溶解后得到溶液。

已知在该温度下,食盐在水中的溶解度为36克,求所得溶液的质量分数。

101、将58.5克食盐全部溶于200克水中,求该食盐溶液的质量分数。

1011、在20℃时,将40克硝酸钾溶于100克水中,已知在该温度下,硝酸钾在水中的溶解度为60克,求所得溶液的质量分数。

四、综合计算13、工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质。

现称取纯碱样品12克,全部溶解在94.7克水中。

当加入稀盐酸73克时,恰好完全反应。

生成的气体全部逸出,所得溶液质量为170.2克。

计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。

有关化学式的计算

有关化学式的计算

有关化学式的计算(一)计算相对分子质量(相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和)例:Cu(NO3)2的相对分子质量=64+(14+16×3)×2=188CuSO4·5H2O的相对分子质量=64+32+16×4+5×(1×2+16)=2504Ca(OH)2的相对分子质量=4×[40+(16+1)×2]=296练习:1计算相对分子质量①k2 MnO4②Al2 (SO4)3③FeSO4·7H2O ④5(NH4 )2 SO4(二)计算物质中各元素(成分)的质量比例1.求Cu2 (OH)2 CO3中各元素的质量比解:Cu2 (OH)2 CO3中铜、氧、氢、碳四种元素的质量比为64×2:16×5:1×2:12 = 64:40:1:6例2.求CuSO4·5H2O中CuSO4与H2O的质量比解:CuSO4·5H2O中CuSO4与H2O的质量比为CuSO4的相对分子质量:﹕H2O的相对分子质量×5 = 160:90 = 16:9练习:1计算下列物质中各元素的质量比①NH4 NO3②Al2 (SO4)3③Mg(OH)2④CuSO4·5H2O2.求Na2CO3·10H2O中Na2CO3与H2O的质量比(三)计算物质中某元素(或成分)的质量分数例1.计算Fe2 (SO4 )3中铁元素的质量分数解:Fe2 (SO4 )3中铁元素的质量分数=铁的相对原子质量×2硫酸铁的相对分子质量×100%℅=56×2400×100%℅= 28%℅例2.求CuSO4·5H2O中水的质量分数解:CuSO4·5H2O中水的质量分数为水的相对分子质量×5五水硫酸铜的相对分子质量×100%℅=18×5250×100%= 36%℅练习1计算下列物质中加点元素的质量分数①Ca.CO3②N.H4NO3 ③Fe2 (SO.4 )32.求Na 2CO 3 ·10H 2O 中Na 2CO 3的质量分数(四)计算一定量的物质中某一元素(或成分)的质量例1. 132克CO 2中氧元素的质量132克CO 2中氧元素的质量=132克×CO 2中氧元素的质量分数=132克×16×244=96克 例2. 求500克胆矾中硫酸铜的质量500克×160250=320克 练习①计算40克CaCO 3中碳元素的质量② 57.2克Na 2CO 3 ·10H 2O 中水的质量(五)已知物质中某一元素(或成分)的质量,求该物质的质量例:多少克的水中含氧元素32克?解:方法一、设质量为X 的水中含氧元素32克X ×1618=32克 X=36克答:36克的水中含氧元素32克。

有关化学式的计算 典型例题

有关化学式的计算 典型例题

有关化学式的计算典型例题【例1】由X和Y两种元素组成的化合物A和B,已知A的化学式为XY2,其中含X44%,又知B中含X34.5%,则B的化学式为[ ]A.XY B.XY3C.X2Y D.X2Y3分析:这是关于化合物化学式确定的选择题。

由于A分子中含X元素44%,而X∶Y=1∶2;B分子中X的含量比A中低,而Y的含量答案:B。

【例2】某氧化物的化学式为R m O n,式量为M,则R的相对原子质量是 [ ](A)(B)(C)M-16n (D)分析:弄清式量的涵义是解本题的关键。

式量是某物质组成元素的相对原子质量的总和,该化合物R m O n,根据给出的化学式及式量的关系,即可求得R的相对原子质量。

答案:【例3】在某元素R的氧化物中,R元素与氧元素的质量之比为9∶8,R的相对原子质量为27。

试写出R的氧化物的化学式。

分析:本题是通过计算确定某物质的化学式,可以“开门见山”地直接设其化学式R x O y,利用组成元素的质量之比等于各元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比的关系,便可求得化合物中R元素的原子与氧元素的原子个数之比,即x∶y,问题也就迎刃而解了。

答案:某元素R的氧化物的化学式为R2O3。

分解法:要通过计算确定化合物的化学式,只需将此化合物中R原子与氧原子的个数之比求出即可。

化合物化学式中各元素的质量与相应的相对原子质量之比,就是该化合物中各元素的原子个数比。

则该化合物的化学式为R2O3这种解法与前者相比较简练,可谓“巧求化合物的化学式”。

【例4】某农田原计划施用198kg的硫酸铵[(NH4)2SO4]追加化肥,若改用尿素[CO(NH2)2],试计算需要尿素多少千克?分析:硫酸铵和尿素均含氮元素,属于化学肥料中的氮肥。

只有这两种物质所含的氮元素质量相等时,才能互相替代。

那么,多少千克的尿素[CO(NH2)2]与198kg的硫酸铵[(NH4)2SO4]所含的氮元素的质量相等呢?可有下面的几种不同解法。

【初中化学】利用化学方程式的简单计算精选习题15道(含答案解析)

【初中化学】利用化学方程式的简单计算精选习题15道(含答案解析)

1.化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。

某工厂废气中的 SO2,可用以下方式处理:方式一:2SO2 +O2+2CaO=2CaSO4方式二:2SO2 +O2 +4NaOH= aNa 2SO4 +bH2O回答下列问题:(1) CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系,这两种元素是硫元素和_______ (填元素符号)。

(2) 若用方式二处理 9.6tSO2 ,理论上可生成 Na2SO4的质量是____? (写出计算过程,结果精确到 0.1t)2.某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。

(1) 氯酸钾中钾、氯、氧元素的质量比是_______。

(2) 完全反应后,生成氧气的质量为_______g。

(3) 求混合物中氯酸钾的质量是_______。

(根据化学方程式进行计算) 3.实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气。

若有 9.8g 硫酸参加反应,生成氢气的质量是多少? (反应化学方程式:Zn+H2 SO4=ZnSO4+H2个)4.氢气是最理想的燃料,具有放热量高、无污染的优点。

计算:分析表中数据,完成下列问题:(1) 10kg 氢气完全燃烧可生成水的质量是多少?(2) 消耗氧气的质量至少是多少?5.碳酸氢钠固体受热易分解生成一种盐和两种氧化物,反应的化学方程式为______;将 10g 碳酸钠和碳酸氢钠的混合物充分加热至固体的质量不再改变,冷却,称量剩余固体的质量为 6.9g,则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为______。

6.实验室常用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。

现有氯酸钾和二氧化锰的混合物 50g,完全反应后称量剩余物质的质量为 40.4g。

请计算:(1) 制得氧气的质量为__________。

(2) 混合物中氯酸钾的质量分数。

7.加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气时,反应时间和剩余固体质量的关系如图所示。

计算:的质量是___________g。

精编:利用化学式进行计算——20题(基础篇+答案)

精编:利用化学式进行计算——20题(基础篇+答案)

精编:利用化学式进行计算——20题(基础专题+答案)1、松油醇(C 10H 18O )是一种调香香精,多存在于松节油、方樟油、玉树油、橙花油中。

请回答:(1)松油醇的相对分子质量是________。

(2)松油醇中氢元素和氧元素的质量比为________(填最简整数比)。

(3)30.8g 松油醇所含碳元素质量与________g 二氧化碳所含碳元素质量相等。

答案:154 9∶8 882、大蒜中的硫化丙烯(化学式为C x H 6S )能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。

(1)硫化丙烯的相对分子质量为74,则x 的数值为______。

(2)硫化丙烯中,碳、氢、硫三种元素的质量比为______。

(3)求硫化丙烯中硫元素的质量分数______。

(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。

答案:(1)3 (2)18∶3∶16(3)解:硫化丙烯中六元素的质量分数为%2.43%100326131232≈⨯+⨯+⨯ 3、甲醇(化学式为CH 3OH )是一种重要的化工原料,用途十分广泛。

请计算(1)甲醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为__________(填最简整数比)。

(2)甲醇中氧元素的质量分数为____________。

(3)6.4g 甲醇中含有____________g 氢元素。

(4)若甲醇和乙醇(化学式为C 2H 5OH )两种物质中含有等质量的碳元素,则甲醇和乙醇两种物质的质量比为___________(填最简整数比)。

答案:1∶4∶1 50% 0.8 32∶234、某品牌补铁剂的成分为富马酸亚铁颗粒,其化学式为C 4H 2FeO 4。

试计算(1)富马酸亚铁中碳元素与氧元素的质量比为_____(最简整数比)。

(2)富马酸亚铁中铁元素的质量分数是_______(精确到0.1%)。

答案:3∶4 32.9%5、布洛芬(中文别名异丁苯丙酸)是一种常用的解热镇痛类非处方药,具有抗炎镇痛解热作用。

异丁苯丙酸的分子式是C13H18O2,是一种不溶于水的物质。

有关化学式的计算(附参考答案)

有关化学式的计算(附参考答案)

化学式的计算(附参考答案)备注:简单的题目只给出答案,难一些的给出解题过程第一部分:以质量分数为中心1、下面是小刚计算硝酸铵(NH 4NO 3)中氮元素质量分数的解题过程。

解:NH 4NO 3中氮元素的质量分数=的相对原子质量的原子数的相对原子质量34NO H N N N ⨯×100%=80114⨯×l00%=17.5% 答:NH 4NO 3中氮元素的质量分数为17.5%。

小刚计算过程中的错误是:认为一个NH 4NO 3微粒只含有一个N 原子2、“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。

“乙基雌烯醇”(C 20H 32O)是一种违禁药品,它是由 3 种元素组成,该分子中碳、氢、氧原子的个数比 20:32:1 。

3、2008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。

其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH 3COOK)。

请回答:(1)醋酸钾中C 、H 、O 元素的质量比为 24:32:3(2)醋酸钾的相对分子质量为 98 ,钾元素的质量分数为 39.8% (保留一位小数)。

4、化肥硝酸铵的化学式为(NH 4NO 3)。

试求:(1)硝酸铵中N 、H 、O 三种元素的质量比 7:1:12 ;(2)为了保证某一农作物获得3.5㎏氮元素,则需要 5 ㎏硝酸铵。

5、右图是“△△牌”钾肥的部分信息:根据该信息计算:该钾肥中钾元素的含量最高为多少? 解:“钾肥中钾元素的含量最高”,即意味着该钾肥中没有杂质,所有的成份均为K 2SO 4,因此计算该钾肥中钾元素实际上就是计算K 2SO 4中钾元素的质量分数。

下面略:答:该钾肥中钾元素的含量最高为44.8%。

6、近年来,我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染。

小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg ,氮元素42kg 。

有关化学式的计算

有关化学式的计算

31.(2005-南通)小强同学在公共场所围墙 上看到一则化肥广告。 ⑴回校后,小强通过计算碳酸氢铵 (NH4HCO3)中氮元素的质量分数,发现 该广告是虚假广告。请你写出小强的计算 过程和判断依据。 ⑵小强认为此广告会坑害农民,向有关部 门反映,技术监督局对该产品取样分析, 发现在这种化肥中氮元素的质量仅为 12.0%,请问该产品中碳酸氢铵的质量分 数为多少?
33.(3分)在某公共场所有如 下广告: (相对原子质量:N-14,H-1, O-16) 请通过计算判断此广告是真 实广告,还是虚假广告。
练习3:某物质化学式为Hn+1RO2n+1,则R的化合价为_ +(3n+1) ____。
(2)根据原子团的化合价,确定元素化合价。 练习:确定下列离子中除O外的元素的化合价: +5 +6 +5 +4 +4 NO3-、MnO42-、PO43-、CO32-、SO32-。 (3)根据化合价,写出化合物的化学式。
常见的化合价(化合价歌): 一价 H、Cl、K、Na、Ag, 二价 O、Ba、Ca、Mg、Zn, 三 Al 四 Si 三五 P , 一二 Cu、Hg;二四六 S , 二三 Fe 来, 二四 C 。 练习:元素常见化合价抢答:
Cu、Ba、Mg、Cl、Ag、Ca、Al。
6、化合价的应用
(1)根据化学式,确定元素的化合价,原子团的化合价。 练习1:指出下列各物质中 Cl 的化合价: -1 +1 +5 +7 0 -1 KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2、FeCl3。 练习2:确定下列物质中原子团的化合价: -1 -2 -3 -1 Mg(NO3)2、BaSO4、Na3PO4、Ca(OH)2、 +1 -1 -1 -2 -1 NH4NO3、KClO、、K2MnO4、NaHCO3、 -2 Na2CO3。

化学方程式计算题

化学方程式计算题

化学方程式计算题化学方程式计算题是化学学科中常见的一种题型,通过给定的化学方程式,我们可以利用化学计算的方法来计算相关的物质的质量、物质的量以及反应的产物等。

本文将通过几个例子来介绍化学方程式计算题的解题方法和步骤。

问题一:氢气制氨给定一个化学方程式如下:$$ \\ce{N2 + 3H2 -> 2NH3} $$如果我们有80克氢气(H₂),问生成氨(NH₃)的质量是多少?解题步骤: 1. 计算氢气(H₂)的物质的量。

根据摩尔质量的计算公式,我们可以得到氢气的物质的量:$n =\\frac{m}{M}$。

其中,n表示物质的量,m表示质量,M表示摩尔质量。

氢气的摩尔质量为2g/mol,所以氢气的物质的量为:$n = \\frac{80}{2} = 40$ mol。

2.根据化学方程式的配比关系,计算生成氨的物质的量。

根据化学方程式的配比关系,我们可以得到生成氨的物质的量和氢气的物质的量之间的关系:$n(NH₃) =\\frac{2}{3} \\times n(H₂)$。

所以生成氨的物质的量为:$n(NH₃) = \\frac{2}{3} \\times 40 = \\frac{80}{3}$ mol。

3.计算生成氨的质量。

根据生成氨的物质的量和摩尔质量的计算公式,我们可以得到生成氨的质量:$m(NH₃) = n(NH₃) \\times M(NH₃)$。

氨的摩尔质量为17g/mol,所以生成氨的质量为:$m(NH₃) = \\frac{80}{3} \\times 17 = \\frac{1360}{3}$ g。

所以生成氨的质量是$\\frac{1360}{3}$ g。

问题二:氧化铁给定一个化学方程式如下:$$ \\ce{4Fe + 3O2 -> 2Fe2O3} $$如果我们有100克氧化铁(Fe2O3),问需要多少克氧气(O2)进行反应?解题步骤: 1. 计算氧化铁(Fe2O3)的物质的量。

关于化学式的计算例题

关于化学式的计算例题

关于化学式的计算例题:一、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。

某物质的相对分子质量=A 原子的相对原子质量×A 原子个数+B 原子的相对原子质量×B 原子个数+…例1. 计算水【H 2O 】、硫酸铝【Al 2(SO 4)3】、胆矾【CuSO 4·5H 2O 】的相对分子质量。

解:H 2O 的相对分子质量=1×2+16×1=18Al 2(SO 4)3的相对分子质量=27×2+(32+16×4)×3=342CuSO 4·5H 2O 的相对分子质量=64+32+16×4+5×(1×2+16)=250例2. 计算3SO 2、2NH 4HCO 3的相对分子质量总和。

解:3SO 2的相对分子质量总和=3×(32+16×2)=1922NH 4HCO 3的相对分子质量总和=2×(14+1×5+12+16×3)=158二.根据化学式计算化合物中各元素的质量比化合物中各元素的质量比等于各元素的相对原子质量的和之比例1. 计算水(H 2O)中各元素的质量比解:水中氢元素与氧元素的质量比为:(1×2) ﹕16=2﹕16=1﹕8也可表示为:H 2O 中H ﹕O=(1×2) ﹕16=2﹕16=1﹕8例2. 计算硫酸铵【(NH 4)2SO 4】中各元素的原子个数比及各元素的质量比。

解:(NH 4)2SO 4中N :H :S :O=(14×2):(1×8):32:(16×4)=28:8:32:64=7:2:8:16三、计算化合物中某元素的质量分数:%100⨯⨯=化合物的相对分子质量原子个数某元素的相对原子质量某元素的质量分数 例1:计算碳酸氢铵【NH 4HCO 3】中氮元素的质量分数.解:%7.17%1007914%100%34=⨯=⨯=HCO NH N N 答: 碳酸氢铵中氮元素的质量分数为17.7%。

初三化学化学计算题专题训练答案及解析

初三化学化学计算题专题训练答案及解析

初三化学化学计算题专题训练答案及解析一、有关化学式的计算1、计算尿素CO(NH₂)₂中氮元素的质量分数。

答案:尿素中氮元素的质量分数=(氮原子的相对原子质量×氮原子个数)÷尿素的相对分子质量×100%氮原子的相对原子质量为 14,尿素的化学式为 CO(NH₂)₂,其中氮原子个数为 2。

尿素的相对分子质量= 12 + 16 +(14 + 1×2)×2 = 60氮元素的质量分数=(14×2)÷60×100% ≈ 467%解析:要计算化合物中某元素的质量分数,就用该元素原子的相对原子质量乘以原子个数,再除以化合物的相对分子质量,最后乘以100%。

在尿素中,明确氮原子的个数以及各原子的相对原子质量,按照公式准确计算即可。

2、已知氧化铁(Fe₂O₃)的相对分子质量为 160,求其中铁元素与氧元素的质量比。

答案:铁元素与氧元素的质量比=(铁原子的相对原子质量×铁原子个数)∶(氧原子的相对原子质量×氧原子个数)铁原子的相对原子质量为 56,氧原子的相对原子质量为 16。

氧化铁中,铁原子个数为 2,氧原子个数为 3。

铁元素与氧元素的质量比=(56×2)∶(16×3)= 7∶3解析:计算化合物中各元素的质量比,同样要依据各元素原子的相对原子质量和原子个数。

先分别算出铁元素和氧元素的质量,然后相比得出质量比。

二、有关化学方程式的计算1、加热分解 63g 高锰酸钾,可以得到多少克氧气?答案:设可以得到氧气的质量为 x。

2KMnO₄=△= K₂MnO₄+ MnO₂+ O₂↑316 3263g x316 / 63g = 32 / xx = 064g解析:首先写出高锰酸钾受热分解的化学方程式。

根据化学方程式找出高锰酸钾与氧气的质量比,然后设出未知量氧气的质量为 x,列出比例式进行求解。

2、实验室用 10g 碳酸钙与足量的稀盐酸反应,可制得多少克二氧化碳?答案:设生成二氧化碳的质量为 y。

有关化学式计算的几种典型例题

有关化学式计算的几种典型例题

有关化学式计算的几种典型例题初中化学教材中所涉及的计算主要有三大类,即溶液中有关溶质质量分数的计算,根据化学方程式的计算和根据化学式的计算,其中根据化学方程式计算和有关溶质质量分数的计算又可有综合题型,这是学生知识综合素质的体现。

但学生在学完化学式的计算后,总认为只能做几种简单的计算,如:求相对分子质量、物质中各元素的质量比、物质中某元素的质量分数、求化合价等,但对于知识延伸所涉及的计算无从下手,现对有关化学式计算的几种延伸题型作以下总结:类型1、已知物质中各元素的质量比和相对原子质量之比,求化学式。

【例1】已知由A、B两元素组成的化合物中,A、B两元素的质量比为7﹕3,A、B两元素的相对原子质量之比为7﹕2,求该化合物的化学式。

【剖析】此类题的解题思路一般为:先设出此化合物的化学式,然后利用物质中两元素的质量比和相对原子质量之比的计算关系式,求出原子个数比,写出化学式。

(注意:由于A、B 的位置不固定,可有两种形式)解:设此化合物的化学式为AxBy,A的相对原子质量为A,B的相对原子质量为B。

由题意可知:可求得:x﹕y=2﹕3∴该化合物化学式为A2B3或B2A3。

类型2、根据相对分子质量和各元素的质量分数,求化学式。

【例2】已知某有机物的相对分子质量为46,其中C、H、O的质量分数分别为52.2%、13.0%、34.8%,求此有机物的化学式。

【剖析】此类习题首先观察C、H、O三者的含量加在一起为100%,确定物质中只含有C、H、O三种元素,再根据分子质量和各元素的含量,求出化学式中各元素的原子个数,写出化学式。

解:C原子个数=H原子个数=O原子个数=∴此有机物的化学式为C2H6O 。

类型3、巧解:已知混合物中各成分化学式及某元素的质量分数,求另一种元素的质量分数。

【例3】已知FeSO4和Fe2(SO4)3两种物质的混合物中,硫元素的质量分数为a%,求混合物中铁元素的质量分数。

【剖析】解决此类习题要求学生有敏锐的观察力,因为直接求难以求出。

化学方程式计算题5个典型例题PPT课件

化学方程式计算题5个典型例题PPT课件
化学方程式的计算
根据化学方程式进行计算 1.纯净物的化学方程式的计算
2.含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算
3.溶液中的有关物质化学方程式的计算
4.利用图像或表格中的数据分析而进行的化学方程式 的计算 5.无数据或缺数据的化学方程式的计算
计算步骤:简记为:六步骤。即:
例一、将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到 不再放出气体时,可得到15.4克固体混合物, 求:
8.25
11
11
(1)以上数据说明,这三次实验中第 三 次恰好完 全反应。
(2)第 一次实验碳有剩余,剩余 0.75克。
(3)第二 次实验氧气有剩余,剩余 5 克。
(4)在这三次实验的化学反应过程中,哪几次符合
质量守恒定律 一、二、三

例三、石灰石是一种重要的建筑材料,某学校研究性 学习小组为了测定某地矿山石灰石碳酸钙的质量分 数,取来了一些石灰石样品,并取稀盐酸200克平 均分成4份进行实验,结果如下:
中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1克 二氧化锰混合,其总质量为6克。依次加热该混合 物t1、t2、t3、t4时间后,记录的有关数据如下表 (样品中的杂质不参与化学反应)
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g 4.24 4.16 4.08 4.08
试计算:
⑴完全反应后生成的氧气的质量为 1.92;g
(1)生成多少克氧气? (2)有多少克氯酸钾分解? (3)15.4克物质中含有哪些物质,各多少克?
答案:(1)9.6克 (2)25.4克 (3)氯化钾14.9克,二氧化锰0.5克
例二、某同学把3克碳放在不同质量的氧气中充分燃 烧,实验数据如下:
氧气的质量(克)

化学式的有关计算

化学式的有关计算
一:化合物中各元素的原子个数比
H2O中氢元素与氧元素的原子个数比为 2
:1
原子个数比即化学式中元素符 号右下角数字之比。
二:计算组成物质的各元素的质量比。
例题:二氧化碳(CO2)中碳元素和氧元素的质量比
C∶O=12∶16×2=3∶8
练习1、计算水(H2O)中氢元素和氧元素的质量比。
H∶O=1×2∶16=1:8
=16克
六、根据某一元素的质量计算纯净物的质量
例:多少千克尿素[CO(NH2)2]中 含有5kg氮元素?
28 5kg 60 10.7kg 答:需要10.7kg的尿素。
2N 5kg CO(NH2)2
练习:
1、50kg的磷酸钙含磷元素多少 千克?
2、多少千克磷酸钙中含有30kg磷元素?
3、28kgCO的含氧量与多少千克 CO2含氧量相等?
4、多少克H2SO4中的含氢量与 18g水中的含氢量相等?
四、计算物质中某一元素的质量分数 练习1、求水(H2O)中氢元素的质量分数。
解: H%=
2H H2O
=
2 ×100% =11.1% 18
练习2、求二氧化硫(SO2)中硫元素的质量分数。
解:S%=
32
64
×100%
=50%
五、计算纯净物中某一元素的质量
练习:22克二氧化碳中氧元素的质量。
16 ×2 ×100% 二氧化碳中氧元素的质量: 22克× 12+16 ×2
练习2、求硫酸(H2SO4)中各元素的质量比。
H2SO4中氢、硫、氧三种元素的质量比 H∶S∶O=1×2∶32∶16×4=1∶16∶32
三、相对分子质量
相对分子质量(式量) 化学计算物质的相对分子质量

与化学式有关的八种计算

与化学式有关的八种计算

与化学式有关的八种计算一、计算元素种类、原子个数例1NH4NO3中共有____种元素,_____个原子。

解析:化学式中重复出现的N只算一种,共三种,原子总数:2个氮原子+4个氢原子+3个氧原子=9例2蔗糖在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳和水,则蔗糖中一定有_____元素,可能有_____元素。

将蔗糖隔绝空加热生成碳和水,则蔗糖中含有的元素是_____。

解析:生成物中有CO2和H2O,共C、H、O三种元素,反应物也应有这三种,若氧元素全部由氧气提供,则蔗糖中有C、H元素,反之则蔗糖中C、H、O三种都有,可得蔗糖有一定有C、H、O三种元素都有。

二、计算相对质量1、计算相对分子质量例1(HN4)2SO4的相对分子质量=__,CuSO4·5H2O的相对分子质量=___。

解析:(HN4)2SO4的相对分子质量=(14+1×4)×2+32+16×4=132CuSO4·5H2O的相对分子质量=63.5+32+16×4+5(1×2+16)=249.5元素符号之间用“+”,元素符号与数字间用“×”,括号保留,括号前后的数字用“×”,结晶水合物中间的“·”变为“+”,不要与数学上的乘号“·”混淆。

2、计算相对原子质量例1mg化学式为RO的氧化物中含有ngR,则R的相对原子质量为____。

解析:O的质量=(m-n)g,O的相对原了质量为16则O的相对原子质量的标准“1”=m-n16,R的相对原子质量=nm-n16=16nm-n例2某物质化学式为H2RO4,相对分子质量为98,则R的相对原子质量为_____,该元素1个原子中有16个中子,该元素的符号为_____.解析:根据相对分子质量的计算1×2+R的相对原子质量+16×4=98,R的相对原子质量=32又因质子数+中子数=相对原子质量,则R的质子数=32-16=16,R为S。

九年级上册化学计算题

九年级上册化学计算题

九年级上册化学计算题一、有关化学式的计算。

1. 计算硝酸铵(NH_4NO_3)中氮元素的质量分数。

- 解析:- 根据化学式求出硝酸铵的相对分子质量,NH_4NO_3中,N的相对原子质量为14,H的相对原子质量为1,O的相对原子质量为16。

- 硝酸铵的相对分子质量M = 14×2 + 1×4+16×3=80。

- 硝酸铵中氮元素的质量分数ω(N)=(14×2)/(80)×100% = 35%。

2. 多少克氧化铁(Fe_2O_3)中含铁元素56g?- 解析:- 首先求出氧化铁中铁元素的质量分数。

- 在Fe_2O_3中,Fe的相对原子质量为56,O的相对原子质量为16。

- 氧化铁的相对分子质量M = 56×2+16×3 = 160。

- 铁元素的质量分数ω(Fe)=(56×2)/(160)×100% = 70%。

- 设质量为x的氧化铁中含铁元素56g,则x×70% = 56g,解得x = 80g。

3. 某铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比为7:3,求该氧化物的化学式。

- 解析:- 设该铁的氧化物的化学式为Fe_xO_y。

- 已知铁元素与氧元素的质量比为7:3,铁的相对原子质量为56,氧的相对原子质量为16。

- 则(56x)/(16y)=(7)/(3),通过计算可得(x)/(y)=(2)/(3),所以该氧化物的化学式为Fe_2O_3。

4. 已知某化合物的化学式为H_nRO_2n - 1,其相对分子质量为M,求R的相对原子质量。

- 解析:- 根据相对分子质量的定义,相对分子质量等于各原子相对原子质量之和。

- 在H_nRO_2n - 1中,H的相对原子质量为1,O的相对原子质量为16。

- 则M = n×1+R+(2n - 1)×16=n + R+32n-16=R + 33n-16。

- 所以R = M - 33n + 16。

化学式的简单计算

化学式的简单计算
NaCl N(Na):N(Cl)=1:1 CaCl2 N(N):N(H):N(O)=2:4:3 NH4NO3 N(N):N(H):N(O)=2:4:3 Al2(SO4)3 N(Al):N(S):N(O)=2:3:12
二、计算化合物中各元素质量之比
在化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的 相对原子质量乘积之间的比值
例2:计算H2O中各元素质量比 练一练:计算NaCl、CaCl2、NH4NO3、Al2(SO4)3 各元素的质量比。
解:NaCl中m(Na):m(Cl)=23×1:35.5×1 = 46:71
CaCl2中m(Ca):m(Cl)=40:(35.5×2)=40:71 NH4NO3中m(N):m(H):m(O)=(14×2):(1×4):(16×3) =7:1:12 Al2(SO4)3中m(Al):m(S):m(O)=(27×2):(32×3):(16×12) =9:16:32
一、计算化合物中的原子个数之比
在化学式中,元素符号右下角的数字就是表示该元素原子 的个数,因此这些数字的比值就是化合物中的原子个数比
例1:计算
HO 2
中的原子个数之比
H20中氢原子个数:氧原子个数= 2:1
练一练1:写出下列化学式中组成元素的原子个数比 NaCl、CaCl2、NH4NO3、Al2(SO4)3
× 100% = 35%
NH4NO3中氧元素的质量 分数
=
16×3
80
× 100% = 60%
变式1:求80Kg NH4NO3中氮元素的质量
解:(1) NH4NO3 分子质量为
的相对(2)再的计质算量氮分元数素=
=14×2+1×4+16×
14× 2 ×100%=35% 80

有关化学方程式的计算典型例题

有关化学方程式的计算典型例题

有关化学方程式的计算 典型例题【例1】将13g 金属混合物粉末投入足量稀硫酸中,产生1g 氢气。

此金属混合物可能的组成的是可能的组成的是[ [ ] A .Fe 和Zn B .Mg 和Zn C .Cu 和Fe D .Zn 和Cu分析:用平均值法。

用平均值法。

Fe Fe Fe、、Zn Zn、、Mg 和稀硫酸反应的化学方程式为:和稀硫酸反应的化学方程式为:M+H 2SO 4==MSO 4+H 2↑ 设混合物金属的平均相对原子质量为x ,则有,则有x ∶2=13∶1 x=26所以组成混合物的两种金属的相对原子质量必然是一个小于2626,另一个大于,另一个大于2626。

铁的相对原子质量是5656,锌的相对原子质量是,锌的相对原子质量是6565,都大于,都大于2626。

铜是不活泼金属,。

铜是不活泼金属,不能和稀硫酸反应生成氢气。

所以应选B 。

答案:B 。

【例2】下列各组物质共热后产生氧气最多的是 [ [ ] A .4g 氯酸钾和2g 二氧化锰二氧化锰 B .2g 氯酸钾和4g 二氧化锰二氧化锰 C .4g 氯酸钾和2g 高锰酸钾高锰酸钾 D .2g 氯酸钾和4g 高锰酸钾高锰酸钾分析:在氯酸钾、在氯酸钾、高锰酸钾和二氧化锰三种物质中,高锰酸钾和二氧化锰三种物质中,高锰酸钾和二氧化锰三种物质中,二氧化锰不能分解放出氧气,二氧化锰不能分解放出氧气,只是对氯酸钾分解放氧气有催化作用。

在A 和B 两组中,由于A 含氯酸钾的质量比B 多,所以A 放氧气的质量比B 多。

多。

在C 和D 两组中,氯酸钾和高锰酸钾都能分解放出氧气,它们的质量关系表示如下:下:从化学方程式可以看出245g 氯酸钾能生成96g 氧气,而245g 高锰酸钾生成氧气的质量不足96g (约为24.8g 24.8g))。

由于C 含氯酸钾比D 多,所以C 生成氧气质量比D 多。

A 和C 相比,虽所含氯酸钾的质量相同,然而C 中的高锰酸钾也能生成氧气,中的高锰酸钾也能生成氧气,A A 中的二氧化锰却不能,所以C 生成氧气比A 多。

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1.计算CuSO4·5H2O的相对分子质量分析:CuSO4·5H2O组成中,是由CuSO4和5个H2O分子组成的,因此是二者相对质量之和。

解答:CuSO4·5H2O的相对分子质量=64+32+16×4+(1×2+16)×5=2502.计算NH4NO3中所含各元素的质量比分析:从NH4NO3的化学式知:组成硝酸铵的三种元素是N、H、O,在一个NH4NO3中分别计算各元素的相对质量比即硝酸铵中各元素的质量比。

解答:∵m N :m H:m O=(14×2):(1×4):(16×3)=28 : 4 : 48=7 : 1 : 12∴N、H、O三种元素的质量比为7:1:123.某黄铁矿中含FeS2为72%,计算该黄铁矿中硫元素的质量分数是()A.36%B.38.4%C.42.6%D.48%分析1:黄铁矿中含FeS2为72%,其余为杂质,再根据化学式算出FeS2中硫的质量分数。

设取黄铁矿100克,则其中FeS2的质量为:100×72%=72克,在72克FeS2中所含硫的质量为:分析2:也可以根据对应关系计算:设100克黄铁矿中含硫的质量为x。

对应关系:黄铁矿~含FeS2~含2S100克100×72%=72克x克120 32×2列出比例式:x=38.4克解:本题的正确答案应选B.4.有气肥(化学式为NH4HCO3)样品50克,其中含NH4HCO3为96%,则该气肥样品中所含氮元素的质量为()A.17克B.8.5克C.6.5克D.4克分析1:样品中含NH4HCO3 96%,说明样品为不纯净的物质。

利用纯度可以计算出50克样品中纯NH4HCO3的质量,再根据气肥的化学式算出所含氮元素的质量分数,利用氮元素质量分数便可计算氮元素的质量。

50克气肥样品中所含纯NH4HCO3的质量:50×96%=48克NH4HCO3中氮元素的质量分数:∴50克样品中所含氮元素的质量:48×17.7%=8.5克分析2:也可以根据对应关系计算,设50克气肥样品中含氮元素的质量为x。

对应关系:气肥样品~含NH4HCO3~含N79 1450克50×96%=48克x克列出比例式:x=8.5克解答:本题的正确答案应选B。

某元素R的单质跟氧气化合生成的氧化物中,R元素跟氧元素的质量比为21:8,原子个数5.比为3:4,又知氧元素的相对原子质量为16,则元素R的相对原子质量为()A.24B.27C.56D.65分析:由于已知氧化物中R原子与氧原子的个数比,可以写出氧化物的化学式;又知R元素和氧元素的质量比,根据化学式可以求算出元素R的相对原子质量。

设元素R的相对原子质量为x∵在氧化物中R原子与氧原子的个数比为3:4∴R元素所形成的氧化物的化学式为:R3O4又∵氧元素的相对原子质量为16,且二者之间的质量比为21:8,x=56解答:本题的正确答案应选C。

6.某化合物由Na、S、O三种元素组成的,其钠元素在化合物中的质量分数为32.4%,硫元素在化合物中的质量分数为22.5%,且该化合物的式量为142,那么该化合物的化学式为____ ______。

分析:用计算方法推知化合物的化学式,根据化合物的式量和各元素的质量分数,推算在一个分子里各元素的原子个数,便可知该化合物的化学式。

计算过程如下:∴该化合物的化学式为Na2SO4解答:Na2SO41.某NH4Cl样品中含有92%的NH4Cl,其中所含氮元素的质量分数是()A.46%B.34%C.28%D.24%2.在SO3和SO2的两种物质中,相同的是()A.氧元素的质量分数B.硫元素的质量分数C.元素种类D.原子个数比3.下列物质中,属于纯净物的是()A.含的65%的氧化铁B.含氮32%的硝酸铵C.含钙40%的碳酸钙D.含碳25%的二氧化碳4.A、B两种化合物均由R和氧两种元素组成的,在化合物A和B中,R元素的质量分数分别为50%和40%,若A的化学式为RO2,则B的化学式为()A.R2OB.ROC.R2O3D.RO35.在含四氧化三铁58%的磁铁矿石中,铁元素的质量分数为a%,在含氧化铁60%的赤铁矿石中,铁元素的质量分数为b%(杂质中均不含铁),则a和b的数值关系正确的是()A.a=bB.a<bC.a>bD.无法确定答案:1.D 2.C 3.C 4.D 5.A有关化学式计算的几种典型例题初中化学教材中所涉及的计算主要有三大类,即溶液中有关溶质质量分数的计算,根据化学方程式的计算和根据化学式的计算,其中根据化学方程式计算和有关溶质质量分数的计算又可有综合题型,这是学生知识综合素质的体现。

但学生在学完化学式的计算后,总认为只能做几种简单的计算,如:求相对分子质量、物质中各元素的质量比、物质中某元素的质量分数、求化合价等,但对于知识延伸所涉及的计算无从下手,现对有关化学式计算的几种延伸题型作以下总结:类型1、已知物质中各元素的质量比和相对原子质量之比,求化学式。

【例1】已知由A、B两元素组成的化合物中,A、B两元素的质量比为7﹕3,A、B两元素的相对原子质量之比为7﹕2,求该化合物的化学式。

【剖析】此类题的解题思路一般为:先设出此化合物的化学式,然后利用物质中两元素的质量比和相对原子质量之比的计算关系式,求出原子个数比,写出化学式。

(注意:由于A、B的位置不固定,可有两种形式)解:设此化合物的化学式为AxBy,A的相对原子质量为A,B的相对原子质量为B。

由题意可知:可求得:x﹕y=2﹕3∴该化合物化学式为A2B3或B2A3。

类型2、根据相对分子质量和各元素的质量分数,求化学式。

【例2】已知某有机物的相对分子质量为46,其中C、H、O的质量分数分别为52.2%、13.0%、34.8%,求此有机物的化学式。

【剖析】此类习题首先观察C、H、O三者的含量加在一起为100%,确定物质中只含有C、H、O三种元素,再根据分子质量和各元素的含量,求出化学式中各元素的原子个数,写出化学式。

解:C原子个数=H原子个数=O原子个数=∴此有机物的化学式为C2H6O 。

类型3、巧解:已知混合物中各成分化学式及某元素的质量分数,求另一种元素的质量分数。

【例3】已知FeSO4和Fe2(SO4)3两种物质的混合物中,硫元素的质量分数为a%,求混合物中铁元素的质量分数。

【剖析】解决此类习题要求学生有敏锐的观察力,因为直接求难以求出。

仔细观察两种物质的化学式,不难看出两种物质化学式中硫原子和氧原子的个数比都为1﹕4,所以混合物中两种元素的质量比为32﹕16×4=1﹕2 ,即氧元素的质量为硫元素的2倍,由硫元素的质量分数,可求出氧元素的质量分数,剩余的则是铁元素的质量分数。

解:由两种物质的化学式可知:物质中氧元素的质量是硫元素的2倍,所以氧元素的质量分数为2a% 。

则铁元素的质量分数为1-a%-2a%=1-3a% 。

【注意:此类题还有可能再延伸。

例如:(NH4)2S、(NH4)2SO4、(NH4)2HPO4三种物质的混合物中,已知氮元素的质量分数为28%,求混合物中氧元素的质量分数。

此题根据H、P、S三元素的相对原子质量关系:1+31=32,可把(NH4)2HPO4看成(NH4)2SO4,再根据上题方法来求,最终答案为32%。

】类型4:已知混合物中两种元素的质量比,求物质的质量比。

【例4】在FeO、Fe2O3和Fe3O4三种物质的混合物,铁元素和氧元素的质量比为21﹕8,则FeO、Fe2O3和Fe3O4三种物质的质量比可能为()(A)9﹕20﹕5 (B)5﹕20﹕9 (C)8﹕21﹕29 (D)9﹕20﹕13【剖析】对于此题由于三种物质不容易做,但仔细一算Fe3O4中铁与氧的质量比恰好为21﹕8,因此可排除Fe3O4(无论含多少都不影响结果),只需求出FeO、Fe2O3的质量比即可。

对于FeO、Fe2O3两物质可分别设质量为x、y,然后根据铁与氧的质量比为21﹕8,可列关系式,最后求得FeO和Fe2O3的质量比为9﹕20,故答案为A、D。

【答案】A、D。

解法二﹕巧解,观察FeO、Fe2O3、Fe3O4化学式间有关系,即FeO、Fe2O3两化学式按1﹕1相加,恰好配成Fe3O4的形式,故FeO和Fe2O3的质量比可计算为(56+16)﹕(56×2+16×3)=9﹕20。

故答案为A、D。

类型5,已知样品中某元素的含量,求可能含有的杂质。

【例5】已知某硝酸铵样品中的氮元素的质量分数为38%,且只含有下列物质中的一种杂质,则可能为( )。

(A)NH4Cl (B)NH4HCO3 (C)CO(NH2)2 (D)(NH4)2SO4【剖析】通过计算可得到:NH4NO3、NH4Cl、NH4HCO3、CO(NH2)2、(NH4)2SO4含氮量分别为:35%、26.2%、17.7%、46.7%、21.2%,样品中含氮量高于纯净的NH4NO3的含氮量,所以应含有杂质的含氮量应高于38%,才有可能混合成此题的样品。

故答案应选C。

【答案】C注意:此题涉及几种氮肥含氮量的计算结果,以后还会经常用到,为了减少计算,可让学生记牢,以便直接运用。

类型6,有关纯度的计算。

【例6】已知某Fe2O3样品中铁元素的质量分数为63%(杂质不含铁元素),求此氧化铁样品中的质量分数。

【剖析】此类习题涉及纯度的计算,但课本中没有给出纯度的公式,所以应先推导出公式,再让学生理解运用,其推导过程为:设样品的质量为m,氧化铁的质量分数为x%。

根据题意得出等式:则注意:只需求出x%,即是所求答案,由此可推导出纯度的公式。

解:纯氧化铁中铁元素的质量分数:根据公式得:答:此氧化铁在样品中的质量为90%。

关于有关化学式计算的题型很多,就不一一列出,要根据不同的题,指导学生解题思路,不要让学生因为开始所学的知识少、计算少,错误的把化学定格为记一记,背一背即可,认不清化学的学科属性。

化学式是初中化学重要的知识点,对化学式概念的理解及有关化学式的计算技能的掌握,具有承上启下的作用。

不仅是分子、元素、原子知识的巩固、应用、加深,而且是继续学习氢、碳、铁、酸、碱、盐、化学方程式内容的基本工具。

一、计算元素种类、原子个数例1NH4NO3中共有____种元素,_____个原子。

解析:化学式中重复出现的N只算一种,共三种,原子总数:2个氮原子+4个氢原子+3个氧原子=9例2蔗糖在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳和水,则蔗糖中一定有_____元素,可能有_____元素。

将蔗糖隔绝空加热生成碳和水,则蔗糖中含有的元素是_____。

解析:生成物中有CO2和H2O,共C、H、O三种元素,反应物也应有这三种,若氧元素全部由氧气提供,则蔗糖中有C、H元素,反之则蔗糖中C、H、O三种都有,可得蔗糖有一定有C、H、O三种元素都有。

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