人教小学数学五年级下册假分数与带分数互化
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50 ÷ 11 = 50 = 4 6 11 11
拓展练习
填空
1、写出分母是 8 的真分数：—1 —2 —3 —4 —5 —6 —7
8888888
2、写出分母是 8 的假分数：—8 … —9 —10 —11 —12 —13 —14 —15 8 8 888888
3、写出分子是 8 的真分数：—8 —8 —8 —8 —8 —8 —8 —8 …
343
343 =
3×4+3 4
= 15 4
把带分数化成假分数
来自百度文库
10
1 4
521
353
595
732
275
带分数化成假分数，分母不变，分子就是 整数与分母相乘的积再加上原来的分子。
新旧联系 用分数表示下面各题的商，能 化成带分数的化成带分数。
9÷4 = 9 = 21 44
27 ÷ 8 = 27 = 3 3 88
分子不是分母倍数的假分数不能化成整数。
把假分数化成整数或带分数，用分子除以分母，能整除 的，商就是所得的结果；不能整除的，商就是带分数的 整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。
把假分数化成整数
12 3
＝
4
10 ＝ 2
5
52 ＝ 4 54＝ 6
13
9
15 ＝ 1
15
7 1
＝7
带分数怎么化成假分数呢？
假分数化成整数或带分数
把 5 化成带分数。 4
5
11
4
4
想：4个 1 等于1。 5 是4 (也就是1) 和 1 合成的数，
4
44
4
所以： 5 = 5 ÷ 4 = 1 1
4
4
看图说出假分数
（ 4） 4
（ 8） 4
（ 7） 3
怎样把假分数化成整数或带分数？
下列假分数哪些能化成整数？哪些不能？
分子是分母倍数的假分数能化成整数。
9 10 11 12 13 14 15 16
4、写出分子是 8 的假分数：—8 —8 —8 —8 —8 —8 —8 —8
8 7 6 543 2 1
a 5、在—7—中，a 是自然数，当 a
＜7
时，它
是真分数；当 a ≥ 7 时，它是假分数。
6、写出两个大于—5—的真分数：
—6—
7
—5—
、6
。
7
拓展练习
填空
1、写出分母是 8 的真分数：—1 —2 —3 —4 —5 —6 —7
8888888
2、写出分母是 8 的假分数：—8 … —9 —10 —11 —12 —13 —14 —15 8 8 888888
3、写出分子是 8 的真分数：—8 —8 —8 —8 —8 —8 —8 —8 …
343
343 =
3×4+3 4
= 15 4
把带分数化成假分数
来自百度文库
10
1 4
521
353
595
732
275
带分数化成假分数，分母不变，分子就是 整数与分母相乘的积再加上原来的分子。
新旧联系 用分数表示下面各题的商，能 化成带分数的化成带分数。
9÷4 = 9 = 21 44
27 ÷ 8 = 27 = 3 3 88
分子不是分母倍数的假分数不能化成整数。
把假分数化成整数或带分数，用分子除以分母，能整除 的，商就是所得的结果；不能整除的，商就是带分数的 整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。
把假分数化成整数
12 3
＝
4
10 ＝ 2
5
52 ＝ 4 54＝ 6
13
9
15 ＝ 1
15
7 1
＝7
带分数怎么化成假分数呢？
假分数化成整数或带分数
把 5 化成带分数。 4
5
11
4
4
想：4个 1 等于1。 5 是4 (也就是1) 和 1 合成的数，
4
44
4
所以： 5 = 5 ÷ 4 = 1 1
4
4
看图说出假分数
（ 4） 4
（ 8） 4
（ 7） 3
怎样把假分数化成整数或带分数？
下列假分数哪些能化成整数？哪些不能？
分子是分母倍数的假分数能化成整数。
9 10 11 12 13 14 15 16
4、写出分子是 8 的假分数：—8 —8 —8 —8 —8 —8 —8 —8
8 7 6 543 2 1
a 5、在—7—中，a 是自然数，当 a
＜7
时，它
是真分数；当 a ≥ 7 时，它是假分数。
6、写出两个大于—5—的真分数：
—6—
7
—5—
、6
。
7