《走自立自强之路》复习课教案教学提纲

《走自立自强之路》复习课教案

课题<走自立自强之路> 课型复习课

教学目标具体要求情感态度价值观：1、体会自立、自强不息在学习、生活和事业成功中的意义，培养自强的精神。2、以自立、自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理努力把自己培养成为强者。

能力目标：初步学会培养自立自强精神的方法，提高自己的自立、自强能力。

知识目标：懂得自强、自立的表现、意义，了解培养自立自强精神的途径和方法。

教学重点难点教学重点：理解自立、自强的表现、意义懂得怎样走自立自强之路

教学难点：让学生真正摆脱犹豫和彷徨，克服惰性，树立自强的生活态度。

教学

方法

多媒体辅助教学法、知识树构建法学习

方法

活动讨论法、自主探究法

教学过程

教师活动

学生活

动一、导入与自主学习：

教师多媒体出示提纲：

第8课走自立自强之路

1、自立的定义和表现？

自立就是自己的事情自己做

表现①独立的安排好自己的生活；

②自主的处理学习生活中遇到的难题；

③靠自己开创自己的事业。

☆2、自立的意义？

①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们

不断提高心理和道德品质的过程；

②自立才能走向自强。

☆3、怎样告别依赖，走向自立？

①自立就要克服依赖性；

②独立思考，自主做出决定；

③积极锻炼，提高自立能力。

4、自强的表现？

在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫

折，这才是自强的重要表现。

☆5、自强的意义？

①自强者不怕困难，积极进取

②自强不息是中华几千年来熔铸成的民族精神

学生根

据教师

的知识

树

自主复

习（15

分钟）

同学们

先自主

分析案

例

相互交

流

学生自

主讲解