人教版五年级语文上册第四组《14通往广场的路不止一条》1PPT课件

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人教版小学五年级语文上册《通往广场的路不止一条》PPT课件 (1)

人教版小学五年级语文上册《通往广场的路不止一条》PPT课件 (1)

1.联系上下文 2.有感情地朗读 3.联系名人名言 4.联系实际 5.运用资料,及时查阅工具书
12/6/2018

现实生活中,人人都有梦想, 都渴望成功,都想找到一条成 功的捷径。其实,捷径就在你 的身边,那就是勤于积累,脚 踏实地,积极肯干。
12/6//6/2018
• 父亲的教导让我一生受用不 尽——通往广场的路不止一条!
• 我究竟从父亲的教导中学到了什么?
12/6/2018
通往广场的路不止一条。生 活也是这样。假如你发现走这 条路不能达到目的地的话,就 可以走另一条路试试!
12/6/2018
理解课文内容的方法:
• • • • •
通 往 广 场 的 路 不 止 一 条
• 条条大路通罗马 • 英文原话:All Roads Lead to Rome. • 解释:“做成一件事的方法不只一 种,人生的路也不只一条。”
12/6/2018
12/6/2018
我会读
• • • • • •
环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 黛色 闪现 午宴 订购 约定 告辞 缝纫 挑拨 如期 开幕 激发 络绎不绝 星罗棋布 垂头丧气 与众不同 受用不尽
12/6/2018
思考:
• 1.我遇到了什么困难?我是怎样克服困 难的?你从中受到了什么启发?
• 2.结合生活实际体会”通往广场的路不 止一条“的含义?
12/6/2018
通往广场的路不止一条。生 活也是这样。假如你发现走这 条路不能达到目的地的话,就 可以走另一条路试试!
12/6/2018
通往广场的路不止一条。生 活也是这样。假如你发现走这 条路不能达到目的地的话,就 可以走另一条路试试!
12/6/2018

(公开课课件)人教版五年级上册语文《通往广场的路不止一条》课件

(公开课课件)人教版五年级上册语文《通往广场的路不止一条》课件


9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 10:09:03 AM

11、人总是珍惜为得到。2021/5/112021/5/112021/5/11May- 2111-M ay-21
“假如你发现走这条路不能到达目 的地的话,就可以走另一条路试 试!”
• 父亲接下来讲的话就是对前两句话的补述:
• 当一条路走不通的时候,千万不能灰心, 首先要有决心去走另一条路的信心和勇气, 这不仅是一种积极的生活态度,也是一种 辩证的思维方式。另一条路也许不那么直 接,但几经周折,还是能够到达你想要去 的地方;而且还完全有可能找到比原先更 快地到达目的地的捷径。
应)
①通往广场的路不止一条。生活也是这样。
条条道路通罗马。 另一条路也许不那么直接,但几经 周折,还是能够到达你想要去的地方; 而且还完全有可能找到比原先更快地到 达目的地的捷径。要是因为一条路不通, 你不再去走第二条,那么你就永远到达 不了目的地。人就是在此路不通,走彼 路;彼路不通,再走另一彼路的不断探 索中逐步接近目标,走向成功的。
正当成功像一朵云一样幸福地向 “我”飘来──与一家大商场一下订购 了40件时装毛衣时,维黛安太太告诉 “我”,两周内交货“根本没有可 能!”独具匠心开辟的幸福之路,一 下被堵住了。“大喜过望”之后的失 望,特别让人沮丧。
条条大道通罗马。
• 父亲的教诲:
“通往广场的路不止一 条。生活也是这样。假如 你发现走这条路不能到达 目的地的话,就可以走另 一条路试试!”

人教版小学语文五年级上册《通往广场的路不止一条》PPT教学课件

人教版小学语文五年级上册《通往广场的路不止一条》PPT教学课件

2020/12/11
13
通往广场的路不止一条。假

,就

2020/12/11
14
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
15
2020/12/11
1
2020/12/11
2
条条大道通罗马。
2020/12/11
3
通往广场的路不止一条
2020/12/11
4
环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽
2020/12/11
5
思考:课文主要写了什么?
通往广场的路不止一条。假
如2020/12/11源自,就!10
• 从此,一条时装的河流, 源源不断地从我的时装店里流 了出来。
2020/12/11
11
• 通往广场的路不止一条。
2020/12/11
12
后来,我计划举办一次大型时装展,
但在离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘 们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回 该从哪儿找到一条出路呢?看来,我的时 装展不得不推迟了——不然,就只有展出 未缝成的衣服了。对啊!我为什么不可以 搞一个不是成衣的时装展呢?
2020/12/11
8
我大喜过望,脚下仿佛 踩着一朵幸福的云。
那朵幸福的云突然消失了, 我只好垂头丧气地与她告辞。
2020/12/11
9
通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话,
就可以走另一条路试试。
半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛 衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别 的妇女会织。

五年级语文上册 第14课 通往广场的路不止一条课件1

五年级语文上册 第14课 通往广场的路不止一条课件1
第九页,共十四页。
通往广场的路不止一条。生活(shēnghuó)也 是 这样。假如你发现走这条路不能到 达目的地的话,就可以走另一条路试试!
通往目的地的路不止一条。 生活(shēnghuó)中通, 往成功的路不止一条。
通往目标的路不止一条。欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。 孩子 们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。 恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比 划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼 瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,他可以避免一切喧嚣的 干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,他能够免除 许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来(hòulái)成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家, 饮誉天下。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的 时候,它常常会留下另一条道路!”
No (jiǎrú)
,就。假如(jiǎrú)
们身边经过,知道了他们的怨恨。”
孩子们听了,心里一亮。心若在梦就在,
,就。生活也是
这样。恰巧,有位老人打他
Image
12/11/2021
第十四页,共十四页。
1、我遇到(yù dào)了什么困难?怎样克服困 难的?从中受到什么启发?

人教版小学语文五年级上册《通往广场的路不止一条》PPT课件

人教版小学语文五年级上册《通往广场的路不止一条》PPT课件
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2020年10月5日
1
你读准了吗?
星罗棋布 垂头丧气
与众不同 受用不尽
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼
睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。
恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。老人走上前去,先对
耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学
绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏
2020年10月5日
12
从头再来
昨天所有的荣誉, 已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生, 今夜重又走进风雨。 我不能随波浮沉, 为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强, 只为那些期待眼神。 心若在梦就在, 天地之间还有真爱。 看成败人生豪迈, 只不过是从头再来。
2020年10月5日
13
谢谢您的指导
时装设计师
那朵幸福的云突然消失了, 我只好垂头丧气地与她告辞。
2020年10月5日
6
通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试。
半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要 特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。
通往广场的路不止一条。 假如多找一些有这种特殊技能的妇女编织,就 可以向大商场经理交货。 !
3
通往广场的路不止一条。生活
也是这样。假如你发现走这条路不能 到达目的地的话,就可以走另一条路 试试!

五年级上册语文课件-第14课 通往广场的路不止一条 _人教新课标 (共13张PPT)

五年级上册语文课件-第14课 通往广场的路不止一条 _人教新课标 (共13张PPT)

通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试。
半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要 特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。
通往广场的路不止一条。 假如多找一些有这种特殊技能的妇女编织,就 可以向大商场经理交货。 !
从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了 出来。
现实生活中,人人都有梦想,都渴 望成功,成功是一种态度,只要带着希 望出发,成功就会离你越来越近。如果 你有着顽强的意志,坚定的信念,勤于 积累,脚踏实地,积极肯干,那么,成 功一定属于你!
从头再来
昨天所有的荣誉, 已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生, 今夜重又走进风雨。 我不能随波浮沉, 为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强, 只为那些期待眼神。 心若在梦就在, 天地之间还有真爱。 看成败人生豪迈, 只不过是从头再来。
通往广场的路不止一条。生活
也是这样。假如你发现走这条路不能 到达目的地的话,就可以走另一条路 试试!
思考:
1、我遇到了什么困难?怎样克服困 难的?从中受到什么启发?
2、结合生活实际体会“通往广场 的路不止一条”的含义?
我大喜过望,脚下仿佛 踩着一朵幸福的云。
时装设计师
那朵幸福的云突然消失了, 我只好垂头丧气地与她告辞。
通往目的地的路不止一条一条。
战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼 睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。 恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。老人走上前去,先对 耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学 绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏 的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,他可以避 免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反 倒有利,因为,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音 乐家,饮誉天下。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道 谢。 老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞 了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”

五年级语文上册通往广场的路不止一条PPT教学课件

五年级语文上册通往广场的路不止一条PPT教学课件

那朵幸福的云突然消失了,我 只好垂头丧气地与她告辞。
从此,一条时装的河流,源源不 断地从我的时装店里流了出来。
2021/01/21
4
通往广场的路不止 一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不 能到达目的地的话,就 可以走另一条路试试!
2021/01/21
5
理解课文内容的方法:
1 联系上下文
2 有感情的朗读
3 联系名言
4 联系实际
5 运用资料
……
2021/01/21
6
阅读拓展:
一只蜘蛛和三个人
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的 网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会 掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下 来…… 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语: “我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所 得。”于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说: 这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一 下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他 变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡 败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
来!
2021//21
8
阅读拓展:
一只蜘蛛和三个人
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的 网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会 掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下 来…… 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语: “我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所 得。”于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说: 这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一 下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他 变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡 败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
2021/01/21

人教版五年级语文上册《14通往广场的路不止一条》PPT课件

人教版五年级语文上册《14通往广场的路不止一条》PPT课件

找20位会 织毛衣的 妇女来织
举办不是 成衣的时 装展
按时交货
激发了顾客 的兴趣,前 来订货的人 络绎不绝。
父亲的教导让我一生 受用不尽——通往广场的 路不止一条。
目标
起初的 办法
遇到哪 些困难
另辟蹊径 事件结局
制作
让维黛安太 不能按时
40件毛衣
太一个人织 完成订单 40件毛衣
举办大型 举办大型 时装展 的成衣时
条条大道通罗马。
“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。假如你发现走 这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试!”
• 填写表格
目标
起初的 办法
遇到哪 些困难
另辟蹊径 事件结局
制作
让维黛安太 不能按时
太一个人织 完成订单
40件毛衣 40件毛衣
举办大型 时装展
举办大型 的成衣时 装展
缝纫姑娘 全跑光了
那朵幸福的云突然消
失了,我只好垂头丧气地 与她告辞。
“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。假如你发现走 这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试!”
从此,一条时装的河 流,源源不断地从我的时 装店里流了出来。
通往广场的路不止一条。
我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
(先写得到订单的兴奋)
人教版五年级语文上册第四组课文
14﹡ 通往广场的路不止一条
边读边思考: 课文主要讲了什么内容?
这篇课文写“我”有一次随父亲登
上高高的塔顶,看见蛛网般通往城市广 场的街道,父亲告诉我——“通往广场的 路不止一条”,给了我一把开启心扉的 钥匙;随后记叙了“我”人生道路上的 两次陷入困境,面临挑战的时候,就是 父亲的教诲使“我”得到了“走另一条 路试试”的灵感和勇气,最后走出困境 取得成功的事实。
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通往广场的路不止一条。假

,就

缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。
通往广场的路不止一条。 假如搞一个不是成衣的时装展 ,就 可以让时装展如期开幕。 !
前来订货的人络绎不绝。
④从此,一条时装的河流,源源不断地从 我的时装店里流了出来。
这句话写出了“我”的毛衣时装打 向市场后所取得的巨大成功。河流, 水量充盈,源源不断;时装能像河 流那样,可见品种之多,订货量之 大。当然,不难看出,流出的除了 源源的毛衣时装外,还伴随着的是 成功的喜悦和继续寻求发展的信心。 事实证明:到达目的地的途径的确 不止一条。
10
开始:我幸大福喜的云过望。,脚下仿佛踩着一朵
然后 那朵幸福的云突然消 失了,我只好垂头丧 气地与她告辞。
结果
从此,一条时装的河 流,源源不断地从我的
时装店里流了出来。
1、我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的 云。 这句话写出了“我”当时异常
兴奋的心情。做一名时装设计 师是“我”的梦想,从毛衣入 手,设计时装,走的已经不是 一条寻常的路,但“我”决定 大胆一试,没想到一举成功。 幸福来得那么快,就像一朵从 天空飘来的云,难怪“我”大 喜过望。
用课文中的词语填在括号里,并说说读了以下短语,
你仿佛看到了什么画面?

)的村庄

)的街道

)地告辞

)的妇女

)的展览

)的我

)地流出

)的订货人
理解课文内容的方法:
1 联系上下文
2 有感情的朗读 3 联系名言
பைடு நூலகம்
4 联系实际
5 运用资料 ……
学习要求: 读一读,把你最喜欢的语句读给同学听。 读一读,把你学懂的地方通过画出来。 读一读,把你心中的感受说出来。
• 要做到这一点很不容易啊。
作者同维黛安太太好像侦探一样, 调查了住在巴黎的每一位美国人。 通过朋友们的辗转介绍,她们终 于找到了20位懂得这种特殊针织 法的美国妇女,两星期完成了40 件毛衣。
“我”在人生道路上两次身 陷困境、面临挑战时,是父亲 对“我”的教诲是“我”得到 了“走另一条路试试”的灵感 和勇气,从而走出困境,获得 成功的事实,让人从中感悟到: 成功是一种态度,只要带着希 望出发,成功就会越来越近。
人教版五年级语文上册第四组课文
通往广场的路不止一条
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条条大道通罗马。
①通往广场的路不止一条。生活也是这样。
条条道路通罗马另一条路也许不 那么直接,但几经周折,还是能 够到达你想要去的地方;而且还 完全有可能找到比原先更快地到 达目的地的捷径。要是因为一条 路不通,你不再去走第二条,那 么你就永远到达不了目的地。人 就是在此路不通,走彼路;彼路 不通,再走另一彼路的不断探索 中逐步接近目标,走向成功的。
条条大道通罗马。
条条大道通罗马。
于意大利首 都——全国政治、 经济、文化和交 通中心的罗马城
中。
法国首都,全国政治、
经济、文化和交通中心,世 界特大城市之一。位于北部 盆地中央,市区面积105平 方千米。人口约217.6万, 包括周围七省在内的大巴黎, 人口1000多万。公元508年 起成为法兰克王国的首都。
2、那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧 气地与她告辞。
正当成功像一朵云一样幸福地向 “我”飘来──与一家大商场一下 订购了40件时装毛衣时,维黛安太 太告诉“我”,两周内交货“根本 没有可能!”独具匠心开辟的幸福 之路,一下被堵住了。“大喜过望” 之后的失望,特别让人沮丧。
通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话,
这篇课文写“我”有一次随父亲登上高高
的塔顶,看见蛛网般通往城市广场的街
道,父亲告诉我——“通往广场的路不止
一条”,给了我一把开启心扉的钥匙;
随后记叙了“我”人生道路上的两次困
境:一是

二是
,面临挑战的时候,
就是父亲的教诲使“我”得到了“走另
一条路试试”的灵感和勇气,最后走出
困境取得成功的事实。
星罗棋布 垂头丧气
就可以走另一条路试试。
半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛 衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别 的妇女会织。
通往广场的路不止一条。假

,就

通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试。
半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要 特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。
“通往广场的路不止一条。 生活也是这样。假如你发现走 这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试!”
“通往广场的路不止一条。 生活也是这样。假如你发现走 这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试!”
• 填写表格
目标
起初的办 遇到哪些 另辟蹊径 事件结局

困难
制作40 件毛衣
举办大型 时装展
通往广场的路不止一条。 假如多找一些有这种特殊技能的妇女编织,就 可以向大商场经理交货。 !
从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了 出来。
• 从此,一条时装的河流, 源源不断地从我的时装店里流 了出来。
• 通往广场的路不止一条。
后来,我计划举办一次大型时装展,
但在离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘 们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回 该从哪儿找到一条出路呢?看来,我的时 装展不得不推迟了——不然,就只有展出 未缝成的衣服了。对啊!我为什么不可以 搞一个不是成衣的时装展呢?
写作方法:
选材恰当 编织毛衣 (详) 详略得当 办时装展 (略)
通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目
的地的话,就可以走另一条路试试!
通往目的地的路不止一条。 生活中, 通往成功的路不止一条。
与众不同 受用不尽
大喜过望 络绎不绝
心灵手巧 源源不断
挑拨 午宴 缝纫
星罗棋布
像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分 布。形容数量众多,散布的范围很广。
大喜过望
望:希望。所得超过了原来的期望,因而 特别高兴。
心灵手巧 心思灵敏,手艺精巧。
络绎不绝
络绎,往来不断,前后相继。形容过往的 人或车辆连接不断。
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