珍爱生命敬畏自然新冠病毒主题班会29页PPT

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防治疫情主题班会课堂教学PPT课件

防治疫情主题班会课堂教学PPT课件

绿得出 漾着春
奇。漫 意的绿
山遍野 ,悄悄
都是荡 地用这
漾着春 般蓬勃
意的绿 的绿染
,悄悄 到了我
地用这 的心间
般蓬勃 。
的绿染
到了我
的心间

一望无际的田野上泛起一片片绿色的
涟漪。
草木是
绿的、
山水一是望绿无的际、的棋田格野般上划泛分起的一片田片野一绿更望色是无的绿际涟了的漪,田。绿野草得上木干泛是净起绿,一的片绿、片得山绿出水色奇是的。绿涟漫的漪山、。遍棋草野格木都般是是划绿荡分的漾的、着田山春野水意更是的是绿绿绿的,了、悄,棋悄绿格地得般用干划这净分般,的蓬绿田勃得野的出更绿奇是染。绿到漫了了山,我遍绿的野得心都干间是净。荡,
绿得出 漾着春
奇。漫 意的绿
山遍野 ,悄悄
都是荡 地用这
漾着春 般蓬勃
意的绿 的绿染
,悄悄 到了我
地用这 的心间
般蓬勃 。
的绿染
到了我
的心间

一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是
涟漪。 绿的、
草木是 棋格般
绿的、 划分的
田山野水一更是望是绿无绿的际了、的,棋田绿格野得般上干划泛净分起,的一片绿田片得野一绿出更望一色奇是无望的。绿际无涟漫了的际漪山,田的。遍绿野田草野得上野木都干泛上是是净起泛绿荡,一起的片漾绿一、片着得片山绿春出片水色意奇绿是的的。色绿涟绿漫的的漪,山涟、。悄遍漪棋草悄野。格木地都草般是用是木划绿这荡是分的般漾绿的、蓬着的田山勃春、野水的意山更是绿的水是绿染绿是绿的到,绿了、了悄的,棋我悄、绿格的地棋得般心用格干划间这般净分。般划,的蓬分绿田勃的得野的田出更绿野奇是染更。绿到是漫了了绿山,我了遍绿的,野得心绿都干间得是净。干荡,净漾绿,着得绿春出得意奇出的。奇绿漫。,山漫悄遍山悄野遍地都野用是都这荡是般漾荡蓬着漾勃春着的意春绿的意染绿的到,绿了悄,我悄悄的地悄心用地间这用。般这蓬般勃蓬的勃绿的染绿到染了到我了的我心的间心。间

2024年度《防控新型冠状病毒感染》PPT班会课件

2024年度《防控新型冠状病毒感染》PPT班会课件
提供专业的心理咨询服务,帮助同学们解决心理 困扰。
在线心理援助平台
推荐可靠的在线心理援助平台,方便同学们随时 寻求帮助。
心理援助热线
提供24小时心理援助热线,为同学们提供及时的 情感支持。
2024/3/23
21
同学间互助互爱,共同度过难关
建立互助小组
鼓励同学们自发组织互助小组,分享防疫知识、心理调适方法等, 相互支持,共克时艰。
3
新型冠状病毒特性与传播途径
2024/3/23
新型冠状病毒特性
属于β属冠状病毒,有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,直径60140nm,具有5个必需基因,分别针对核蛋白、病毒包膜、 基质蛋白和刺突蛋白4种结构蛋白及RNA依赖性的RNA聚合 酶。
传播途径
主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播,在相对封闭的环境中 长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能 。
2024/3/23
8
勤洗手与消毒技巧
洗手时机
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 、准备食物等前后均应彻底洗手

2024/3/23
洗手方法
使用流动水和肥皂,按照七步洗手 法彻底清洗双手,每个步骤至少搓 洗15秒。
消毒技巧
在无法洗手时,可使用含有至少 60%酒精的免洗洗手液进行手部消 毒。注意保持手部干燥,避免长时 间湿润导致细菌滋生。
关爱特殊群体
关注身体不适、心理脆弱的同学,主动提供帮助和关怀,让他们感 受到集体的温暖。
线上交流活动
组织线上交流活动,如线上运动会、文艺表演等,丰富同学们的居家 生活,增进彼此之间的情感联系。
2024/3/23
22
06
总结回顾与展望未来工作重点
2024/3/23

开学第一课《疫情防护 珍爱生命 》主题班会精品ppt品课件

开学第一课《疫情防护 珍爱生命 》主题班会精品ppt品课件
2020年开学第一课《防护疫情 珍爱生命 》
主题班会教育
六(8)班
目录
1 什么是冠状病毒 2 感染后的症状 3 传播的主要途径 4 如何正确地预防防护
2020年的春节与往年不太一样,街道 失去了原本喜庆的繁华,也没有了往日 的欢笑。
2020年春天伊始,疫情的持续蔓延,迫 使我们的生活按下暂停键。
全国人民团结起来 抗击疫情性的胜利
1
1.什么是冠状病毒
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因 该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎 动物,可引起人和动物呼吸道、消化 道和神经系统疾病。
2
感染后的症状
(1)发热
(2)乏力
3)以干咳为主 并逐渐出现呼吸困难
3
传播的主要途径
(1)直接传播: 病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一
个人吸入,导致感染。
(2)气溶胶传播: 飞沫混合在空气中,形成气溶胶,
吸入感染。
(3)接触性传播: 飞沫沉积在物体表面,接触后感染
4
如何正确地预防防护?
1.注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、 空气不流通的地方去。
2.勤洗手,正确地洗手
3、注意手卫生 吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏
后,擤鼻涕之后,上厕所后,接触动物或 处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。
1
2
3
4
5
6
通过这节课你收获了什么?
徐xu埠bub白aigu果oxia小oxue 学

预防新冠 一起行动主题班会PPT课件

预防新冠 一起行动主题班会PPT课件

居家隔离 注意事项
居家隔离注意事项
不让儿童与他人接触
原则上我们应尽量避免出行,不去人群聚集的场 所。如果必须要出门,应尽量避免公共交通工具 ,自驾或步行是最佳选择。出门前,大人和孩子 都要戴好口罩,保证及时更换的同时,不要用手 触摸口罩外部,以免病菌转移到手部。回家后及 时替换衣物,进屋前先脱鞋。此外,如去过外省 市,回来后请自觉在家隔离14天。
预防肺炎主题班会
预防新冠肺炎 我们一起行动
我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠 状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输 入性病例。为确保我校学生身体健康,希 望各位家长高度重视新型冠状病毒感染的 肺炎防控工作。
content
01 什么是新型冠状病毒 02 居家隔离注意事项 03 学校防控措施 04 预防新型冠状病毒小建议
居家隔离注意事项
东西要做熟
不要让孩子接触野生动物。尽量避免孩子 接触野生动物或其粪便,更不要让孩子吃 野味,并确保食物煮熟透了再食用。
居家隔离注意事项
每天测体温
每天都要给孩子测量体温 ,如果孩子的体温出现了 异常,一定要带孩子去医 院检查。
有充足的睡眠时间
要让孩子有充足的睡眠时间 ,保证充足的睡眠时间,才 能保证身体健康。
佩戴前拉开口罩的褶皱,跟孩子的脸型契合,再紧压鼻梁两侧 的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,这样防护性会更好
孩子避免感染最好的方式仍然是在这段期间避免外出,避免和 外来人群的直接接触,口罩是万不得已时的选择。
预防新型冠状病毒小建议
如何给孩子物品消毒?
56 摄氏度 30 分钟,冠状病毒就死亡了。除了高温外,乙 醚、75% 的乙醇,含氯的消毒剂,还有过氧乙酸等等,这些 溶剂都可以有效地灭活病毒。
什么是新型冠状病毒

小学班会课件-2020年全国抗击预防新型冠状病毒感染肺炎卫生健康知识 (共29张PPT)

小学班会课件-2020年全国抗击预防新型冠状病毒感染肺炎卫生健康知识 (共29张PPT)
2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”, 因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组 织命名。
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致 肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
截至2月2日0-24时,国家卫生健康委收到31个省(区、市)累计报告确诊病例17238例,现有重症病例2296例, 累计死亡病例361例,累计治愈出院479例。确诊人数已超过当年非典。
7.什么是气溶胶传播?
新型冠状病毒相关知识
气 溶 胶 可通过空气传播的颗粒,一般直径< 5um,能长时间远距离散播后仍有传 染性的颗粒。
通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。之前流行的 SARS 冠状病毒,有人推测可以通过空气传播。
8.什么是接触传播?
直接接触传播
直接接触传播指的是中间没有通过其他物品,病原体直 接引起的感染。我们最常说的直接接触传播包括接吻和 性交。接吻、性交本身就是近距离接触才能发生的,所 以如果有疑似感染症状还是不建议的。
穿山甲
穿山甲体内携带多种寄生虫,可损伤人的肠胃并引发心肌炎、 肺炎、肝炎等并发症。其肉和甲片并无滋补和药用价值。
我们为什么不能吃野味
野生蛇
野生蛇携带多种体内寄生虫,且均为人畜共患型技寄生虫。可能携带 有人传人的病毒。感染可致腹膜炎、败血症、心包炎、虹膜炎等损害 多个脏器,危及人的性命。
刺猬
刺猬携带众多体内寄生虫和蜱虫,可严重损伤人的眼睛、皮下 组织、大脑、肠道等器官,也可传播回归热、Q热和出血热。
野生动物,你可能对这四个字有点陌生。
但我要告诉你,它们是果子狸、竹鼠、鳄鱼、蟒蛇、蝙蝠、野兔、野鹿、孔雀、狐狸、穿山甲、 老虎肉,熟悉了吗?

疫情期间主题班会——珍爱生命、珍惜生活 (29张PPT)

疫情期间主题班会——珍爱生命、珍惜生活 (29张PPT)

14亿人的全力配合
储备食物,减少外出,居家不添乱,为国做贡献!
出门戴口罩,守住呼吸道!
也有不和谐的个别行为……
进商场不按规定 戴口罩,大闹商
场!
偷偷出国游 玩,隐瞒行 踪致多人传
染!
无视隔离规 定,澳籍女 坚持跑步!
思考篇:
经此一疫我们收获了什么?
善待生命
这次的新冠肺炎 疫情,最可能的原因 是“祸从口出”,吃 出了灾难,吃出了疫 情,希望人们能够正 确面对疫情,不要滥 杀、食用野生动物, 把还给它们,也把宁 静给予人类。
而身为中国公民,国家免费治疗!
国外疫情严峻,很多留学生及务工人员滞留 疫区,国家不论多么困难,都设法接回!
身为一个中国人,我们何其安全! 这是我们每一个公民无悔的选择!
奋进篇:
珍爱生命、珍惜生活
尊重自然,敬畏生命 从我做起,从现在做起, 从小事做起
时刻准备着!
“没有一个冬天不会过去,没有一个 春天不会来临”
国家,扯着“自由、民主和人权”的大
旗,不断围攻中国。但如今,看到别的
国家不幸沦陷,没有痊愈的中国,又再
次出征,集中人力,不计前嫌,伸出大
手,给予帮扶。
大国的担当!
这些天,“感谢中国”这个词,刷屏了 全球社交网络。
没有国哪有家?
国强则民强,国泰则民安!
新冠肺炎的治疗费用保守估计每例70 万!这足以让一个普通家庭倾家荡产!
然有些起人敬,!因为劳累过度,倒地不起,再也
看不到春暖花开的那一天……
奋斗在防疫抗疫一线的所有人员 他们不是不惧生死,他们也是血肉之躯! 为了肩上的责任,为了大局的安稳,为了最爱的家国
义无反顾!自愿报名! 正是太了解生命的珍贵,才会做出个人的牺牲,守护大多数人的健康!

病毒预防主题班会PPT课件

病毒预防主题班会PPT课件
定期消毒环境的重要性
预防病毒传播
定期对家庭和工作环境进行消毒能有效杀灭病毒,降低被感染的风险。这是预防病毒蔓延的关键措施之一。
消除污染源
病毒可能附着在各种表面和物品上,定期消毒能够清除这些潜在的污染源,切断病毒传播途径。
保护健康安全
保持环境卫生有助于营造一个更加健康安全的生活和工作空间,维护我们的身心健康。
自我隔离
一旦确诊感染或与他人有密切接触,要主动自我隔离。这可以有效遏制病毒在社区的蔓延,保护他人的安全。隔离期间也要注意个人卫生和饮食,以增强身体抵抗力。
保持乐观积极的心态
保持笑容
即使面临困难,也要保持积极乐观的心态,让微笑感染身边的人。
主动学习
利用难关来不断学习和提升自己,相信每个人都能从中获得成长。
营养补充
根据个人状况适当补充维生素C、锌等有助免疫力的营养素。
适当的户外活动和锻炼
适度散步
适当的步行有助于改善身心健康,保持良好的血液循环。
骑自行车
骑自行车是一种简单有效的有氧运动,可以增强心肺功能。
练习瑜伽
瑜伽可以提高灵活性,放松肌肉,改善精神状态。
伸展运动
定期做一些简单的伸展运动有助于缓解肌肉酸痛。
减少不必要的外出
限制外出次数
尽量减少不必要的外出,只在必要时外出,如购买日用品或就医等。
避免人员聚集
避免去人员密集的场所,如商场、电影院、餐厅等,减少感染风险。
远程办公或学习
可以考虑采取远程工作或在线学习的方式,减少外出频率。
选择安全交通
尽可能避免乘坐公共交通工具,选择私家车或骑自行车等较为安全的方式。
避免接触眼鼻口的原因
保护眼睛
眼睛是病毒进入体内的重要通道,避免将双手接触眼部可以预防病毒感染。

病毒防控主题班会PPT课件

病毒防控主题班会PPT课件

保持居室环境清洁
勤清洁消毒居室环境,减少细菌和病毒在家中滋生蔓延。
勤洗手的重要性
预防感染
勤洗手能有效去除手上的病菌和病毒,预防疾病的传播。
养成习惯
建立勤洗手的良好卫生习惯,身体会更加健康。
保护他人
勤洗手不仅保护自己,也能减少无意中传染给他人的风险。
正确佩戴口罩的方法
1
1. 及时准备
出门前提前准备好一次性或可重复使用的口罩
疫情防控主题班会
有效的疫情防控是保护公众健康的关键。本次主题班会将探讨如何采取全面的防控措施,让我们共同努力遏制疫情蔓延,为家人朋友创造更加安全的生活环境。
by w k
疫情防控的重要性
保护生命安全
疫情防控直接关系到人民的生命健康,做好疫情防控工作是维护生命安全的首要任务。
稳定社会秩序
有效的疫情防控可以避免社会动荡,维护社会稳定,为经济发展创造良好环境。
正确信息渠道
及时关注政府、卫健委等权威部门的信息发布,避免受到虚假信息的影响。
辨别真假信息
在接收信息时要仔细甄别,谨慎转发未经核实的内容。
提出疑问求证
对存在疑问的信息要主动向相关部门或专业人士咨询求证。
树立科学预防意识
1
了解病毒特性
掌握新冠病毒的基本特点,如传染性强、对某些人群造成严重后果等。
2
遵循预防措施
理性判断
遇到疑似谣言,要主动核查信息来源,了解事实真相。不要轻易被情绪化的言论所影响,保持冷静理性的态度。
正确传播
若确认某信息可靠,也要谨慎转发,不要让谣言在网络中广泛传播。多关注权威发布的疫情防控信息,科学合理地做好防控。
远离误读和谣言
远离谣言
在疫情期间,网上充斥着许多不实信息和谣言,让人难以分辨真伪。我们要保持理性客观的态度,远离这些谣言,不轻易相信没有经过验证的信息。

中小学开学预防肺炎防控新型冠状病毒感染安全教育主题班会PPT模板

中小学开学预防肺炎防控新型冠状病毒感染安全教育主题班会PPT模板

新型冠状病毒肺炎的传播方式和症状
传播方式
主要通过飞沫传播、接触传播和空气传播。
症状
发热、咳嗽、乏力、呼吸急促等症状,严重时可导致肺炎、心脏疾病等。
如何预防和控制新型冠状病毒肺炎
预防措施
戴口罩、勤洗手、保持社交距离、避 免前往人群密集场所等。
控制措施
加强疫情监测、及时发现并隔离患者 、积极治疗等。
03
在参加集会或活动时, 应遵循组织方的安排, 保持适当的距离和秩序 。
04
在乘坐公共交通工具时 ,应保持一定的距离, 避免拥挤和接触。
口罩的使用和注意事项
口罩是预防病毒传播的重要工具之一 ,正确使用口罩可以有效减少病毒的 传播。
在佩戴口罩前,应先洗手或消毒,避 免直接触碰口罩外面。
在公共场合,特别是在室内或人员密 集的场所,应佩戴口罩。
中小学生
适用于各年级的学生,重点针对 小学生和初中生。
安全教育主题班会
适用于学校组织的主题班会,教 师可结合实际情况进行讲解和演 示。
CHAPTER 02
新型冠状病毒肺炎简介
新型冠状病毒的发现和特点
新型冠状病毒的发现
2019年12月在武汉首次发现新型冠状病毒。
新型冠状病毒的特点
具有高度的传染性和变异能力,可在人群中快速传播。
详细描述
如何教育学生注意个人卫生,勤洗手、戴 口罩等?
03
04
如何教育学生避免到人群密集的场所,保 持社交距离?
如何教育学生注意食品安全,不食用野生 动物等?
05
06
如何教育学生遇到突发情况,如疫情等, 应保持冷静,及时报告?
CHAPTER 06
总结
重申主题和目标
主题

疫情期间生命教育课件珍惜生命尊重生命热爱生命

疫情期间生命教育课件珍惜生命尊重生命热爱生命

疫情期间,人们生活的有序性被混乱所替代,很多事情偏离正常轨道。未来生 活的不确定性,居家学习生活的单调性,因父母干预过多引起的冲突,过量的 疫情信息等,这些因素使我们产生一些情绪及行为问题。
正确认识逆境与挫折 及时调整负面情绪 相互给予关爱支持
我们一直在感动着
2008年5月12日四川汶川发生特大地震后, 一个救援队在一堆建筑废墟上搜索时,从缝隙中 发现了一位年轻的妇女,她的生命已经停止了, 身体被压得变了形,但姿势看上去有些奇怪:双 膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑 着身体。救援队长觉得这里有些蹊跷,就费力地 把手伸进她的身子底下摸索起来,发现下面有一 个小被子,里边包着个三四个月大的孩子。当救 援队员把这个孩子抱出来时,他居然毫发未伤, 还安静的睡着。随队医生解开被子准备做些检查, 发现被子里塞着一部手机,医生在手机屏幕上看 到了一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果 你能活着,一定要记住我爱你。”
生命的故事
1999年10月3日,在贵州麻岭风景区, 正在运行的缆车突然坠毁,
36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时,
一对年轻的夫妇, 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果, Nhomakorabea子得救了,
这一对父母却失去了生命。
用生命去保全另一个生命,
人间大爱!
还能有什么比这更让人震撼!
我们一直在感动着
还是在汶川特大地震中,在地动山摇的那一刻,四川省德阳 市东汽中学教导主任谭千秋毫不犹豫地张开双臂趴在课桌上,死 死地护住躲在下边的四个学生。当救援人员搬开倒塌的楼板时, 谭老师还保持着这个姿势,他用自己的生命最后定格保住了四条 年轻的生命。在这场堪称人类浩劫的大地震中,像谭千秋这样为 保护孩子的生命而献身的老师不止一个。在这场大地震中,汶川 县映秀中心小学的教学楼完全垮塌。当大家清除教学楼的一角时, 被眼前的一幕惊呆了:29岁的数学老师张米亚跪扑在废墟中,双 臂紧紧搂着两个孩子,就像一只展翅欲飞的雄鹰。那两个学生还 活着,张老师却已经气绝。救援人员想把孩子救出来,可是张老 师紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手 臂锯掉……

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会内容PPT演示

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会内容PPT演示

它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管 什ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ类型的口罩,防护效果都是有限的,需 要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染 或潮湿,应及时更换。
避免食源性感染
(5)不吃过期变质食品注意生产日期和保质期, 并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会PPT教学讲授课件

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会PPT教学讲授课件
在工作人员的帮助下,我和妈妈系好 安全绳 ,穿戴 好安全 衣和头 盔,走 上了二 层楼的 高度, 我走在 前面, 妈妈走 在后面 ,因为 人多的 原因, 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩,瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ,这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
在工作人员的帮助下,我和妈妈系好 安全绳 ,穿戴 好安全 衣和头 盔,走 上了二 层楼的 高度, 我走在 前面, 妈妈走 在后面 ,因为 人多的 原因, 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩,瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ,这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
在工作人员的帮助下,我和妈妈系好 安全绳 ,穿戴 好安全 衣和头 盔,走 上了二 层楼的 高度, 我走在 前面, 妈妈走 在后面 ,因为 人多的 原因, 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩,瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ,这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
在工作人员的帮助下,我和妈妈系好 安全绳 ,穿戴 好安全 衣和头 盔,走 上了二 层楼的 高度, 我走在 前面, 妈妈走 在后面 ,因为 人多的 原因, 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩,瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ,这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
临床表现
在工作人员的帮助下,我和妈妈系好 安全绳 ,穿戴 好安全 衣和头 盔,走 上了二 层楼的 高度, 我走在 前面, 妈妈走 在后面 ,因为 人多的 原因, 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩,瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ,这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
规律 休息
在工作人员的帮助下,我和妈妈系好 安全绳 ,穿戴 好安全 衣和头 盔,走 上了二 层楼的 高度, 我走在 前面, 妈妈走 在后面 ,因为 人多的 原因, 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩,瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ,这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会PPT演示课件

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会PPT演示课件
廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
增强卫生 健康意识
加强 锻炼
规律 休息
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
临床表现
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。

珍爱生命-敬畏自然-新冠病毒主题班会31页PPT

珍爱生命-敬畏自然-新冠病毒主题班会31页PPT
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
珍爱生命-敬畏自然-新冠病毒主题班 会
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会PPT授课课件

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忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
清水洗手。避免触摸眼、鼻、口;避免与生病的 动物和变质的肉接触;避免与市场里的流动动物、 垃圾废水接触。
干咳
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临床表现
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正确佩戴口罩
戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免 手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可

绿色小清新中小学校新型冠状病毒感染预防知识主题班会PPT专题演示

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春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,
及时到医疗机构就诊。
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正确佩戴口罩
如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外 科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴
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N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管 什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需 要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染 或潮湿,应及时更换。
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发热 乏力
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