(完整word版)勤学励志个人事迹材料
个人励志事迹材料（精选五篇）
个人励志事迹材料（精选五篇）第一篇：个人励志事迹材料个人励志事迹材料导读：我根据大家的需要整理了一份关于《个人励志事迹材料》的内容，具体内容：无论我们遇到什么困难惑失败，都不应该轻易言败和放弃，小道小学生，大到几十岁的成功人士，他们以自身的励志故事告诉大家要怎么面对一切。
下面是我跟大家分享的励志事迹，欢迎大家来阅读学习~...无论我们遇到什么困难惑失败，都不应该轻易言败和放弃，小道小学生，大到几十岁的成功人士，他们以自身的励志故事告诉大家要怎么面对一切。
下面是我跟大家分享的励志事迹，欢迎大家来阅读学习~Xxx，于 2010 年 9 月考入 xxxxxxx 学院经济与管理系会计 1 班就读。
该生不断的挑战自我，充实自己，从年少的青涩逐渐走向了成熟。
大一加入系学生会学习部，现任学生会主席一职。
曾参加“谷歌杯益暖中华大学生创意大赛”获得优秀团体奖。
大学以来锐意进取、学习成绩优秀、生活勤俭节约，是一名全面发展的大学生。
xxx 同学出生在普通家庭，父母离异，家中共有7 口人。
父亲残疾身体一直欠佳，父亲虽然辛苦劳作，但仍然不能缓解巨大的经济压力。
以微薄的收入供读一个大学生和两个高中生的家庭显得力不从心。
该生独立自主能力强、坚强自信、生活简朴。
学习之余还一直利用假期勤工俭学赚取生活费。
在思想方面，该生在校认真学习毛概论，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
保持与时俱进，在平时的学习生活中自觉向先进看齐，积极进步和时时以一名优秀团员的标准严格要求着她自己。
时刻关注国内新闻，了解和学习党的路线、方针、政策。
在学习方面，xxx 同学即使工作再忙，也没有将学业放弃。
在工作之余全身投入到学习中。
向老师和同学请教、学习、讨论、集思广益、广开思路。
经过她自己的努力学习成绩一直保持优异。
该同学还在课余时间积极参与各项素质能力的拓展，在学习在读专业的同时学习其他专业，并利用假期进行实习。
该生通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面，丰富自身文化素养，建立了完善的知识结构体系。
“勤奋好学好少年”个人先进事迹10篇
“勤奋好学好少年”个人先进事迹10篇x同学是x二年级二班的一个普普通通的男生，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，他成为了一名勤奋好学积极进取的好少年。
1.以书为友废寝忘食他从小的梦想就是长大后成为一名设计师，爸爸妈妈告诉他：“你要多看书，好好学习知识，愿望就可以实现”。
为奔赴自己的梦想，书成为了他最好的伙伴，无论是在茶余饭后，还是在排队等候，他总是会携带心爱的书本，静静地翻看着。
因为多次被发现边上厕所边看书，没少挨妈妈批评。
他珍惜每一分钟的阅读时光，尽情沉醉在书中知识的海洋里，肆意遨游。
2.独立自主自己的事自己做因为爸爸妈妈工作很忙，没太多时间管他，他能独立完成自己学习上的事情，还成为了家长的小帮手，一有空就帮忙做一些力所能及的家务。
从会认拼音，自己会读题开始，就跟妈妈说：“现在我可以独立完成作业了，写作业是我自己的事情，不让妈妈操心”。
现在回来第一件事情就是完成作业，奶奶要做饭，他就帮忙带妹妹。
通过自己的努力每门功课都能取得比较优秀的成绩。
3.爱乐高爱踢球爱跑步的追风少年除了看书学习，他的爱好也非常广泛。
最喜欢的玩具就是乐高，从幼儿园开始，逢年过节的的时候，他自己指定的礼物八九不离十就是乐高，他可以一天沉浸在那一堆积木里，建造一架飞机、一座房子，一个小车，甚至是一个世界.他喜欢在奔跑中感受风的速度，在大汗淋漓中感受运动带来的快乐。
这就是他，内敛有点害羞但积极向上，不修边幅但心灵纯粹。
在实现梦想的道路上，他循着书的芳香，以勤奋为笔，以好学为墨，愿这个追风少年越走越好。
x是__小学二年级（3）班的一名同学，他是一个性格沉稳、学习认真、严于律己的男孩，他还是二（3）班的班干部。
在学校里中，各科老师都十分喜欢他，上课认真听讲，作业按时完成，话不多，但十分有思想。
在班级中，他是同学们心中的学霸，也是老师们心中的骄傲。
每次班级的各项活动比赛中，他的表现都是十分出色的，不论是语文学科古诗词大赛、童话创编大赛，课外阅读成果展示、硬笔书法还是数学学科的口算大赛，甚至是英语学科的比赛等等，他都是本色出演，一展风采。
个人励志事迹材料5篇
个人励志事迹材料5篇个人励志事迹材料（篇1）小马是甘孜州巴塘县人民小学六年级一班学生，该生学习优异，品德优良，积极上进、团结同学、尊敬师长，对自己严格要求，他多次获得“四好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号，得到老师和同学的一致好评。
小马本有一个幸福温馨的家，可是天有不测风云，当他7岁时，灾难降临。
父亲在一次车祸中受重伤，从此残疾卧床不起。
母亲承担起家庭重任，靠摆小摊维持家庭生活，年幼的小马也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。
他是一个积极向上的孩子，做饭洗衣、为父亲端屎端尿，尽管受苦受累，他每天早早起床，帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。
无数个夜晚，爸爸因为疼痛呻吟，小海龙都会配合妈妈端水、递药，看着爸爸痛苦的样子，小海龙忍着没有哭出声来，一个人的时候，才悄悄擦掉眼泪，他一直坚强地充当母亲的左右手。
当妈妈到拉萨进货时，小海龙像大人一样细心照料这个家庭，每天放学回家，他不能像其他孩子那样吃现成的，要忙着烧水、淘米、洗菜，给父亲倒水、喂药、清洁。
饭做好了，先照料父亲和妹妹吃饭，然后才能打开书本做功课。
为了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龙学会了合理分配时间，什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手，什么时候照顾妹妹的生活学习，什么时候完成自己的功课，小海龙都有安排。
尽管如此，每天小海龙还是要忙到很晚，但他从没有叫一声苦。
他知道，只有这样，才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。
学习、生活、成长的路艰辛而漫长，小马懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
在学校，他从不向老师和同学诉苦，始终努力做好力所能及的.事。
央视少儿频道走进巴塘开展“大手牵小手”活动，鞠萍姐姐被小马勇担重任照料残疾父亲、自强不息积极向上的事迹深深感动了，现场采访他，还邀请他到北京参加了“甘孜州群众工作之爱国感恩守法团结巴塘连北京”系列活动，号召全国的小朋友向这位孝心少年学习。
他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的孝心少年。
个人励志事迹材料（篇2）她叫__，是__一小一年级(6)班这个快乐大家庭中的一员，在班级中担任学习小组长。
勤奋好学好少年学生事迹材料5篇
勤奋好学好少年学生事迹材料5篇勤奋好学好少年学生事迹材料一__勤奋刻苦，品学兼优。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是他的座右铭。
课堂上，他专心听讲，积极发言，善于表达自己的见解；从不放松对知识的学习，课前认真预习，课后及时复习，因为他深知温故而知新，遇到了问题，他一定会究其根，追其因，打破沙锅问到底，他对自己的作业要求非常严格，规范书写，写完后，反复检查，确保无误后方可上交，做事有始有终，一直坚持当天事当天毕，绝不拖拖拉拉，有时会因为一个问题，熬到深夜，直到弄明白后，才会安心去睡觉。
他学习目标明确，并能给自己制定切实可行的学习计划。
记得他上一年级时，临近考试，他给自己定的目标是语文数学都要考100分，于是，他根据自己的目标制定了复习计划，贴在书桌最显眼的地方，随后，他严格按照自己的计划，绝不马虎，对于已经掌握的知识，他只是要求家长以不同的形式对其进行检查（比如：听写、提问等），对于稍有掌握不扎实的知识，他绝对不放过，及时翻阅相关书籍，反复思考，功夫不负有心人，最终他如愿以偿。
好习惯益终身，因此，他学习成绩优异，每次考试在全年级名列前茅，多次获得表彰，连年被评为三好学生和优秀学生，并被推荐为区级优秀少先队员，勤奋好学的他是同学心中的标杆。
随着他年龄的增长，课堂上所学已经满足不了他的需求和好奇心，于是他大量阅读有益的书报，开阔自己的视野，图书馆一呆就是三四个小时，上自天文，下至历史、名著、神话、百科、漫画、从国内到国外的作品......一一翻阅，让他受益匪浅。
善良执着的唐僧、机智勇敢的孙悟空、贪吃偷懒的猪八戒、耿直忠心的.沙僧都在他心目中留下了深刻的印象；《恐龙百科》让他对恐龙的起源到恐龙的发展，至恐龙的灭绝及常见恐龙的外形、食性、性情、喜好等，有了深刻的了解，满足了他的好奇心和求知欲；《父与子》、《了不起的狐狸爸爸》、《列那狐的故事》......让他更加体会到了文学作品的幽默；经典童话、趣味故事如同一道道绚丽彩虹，为他的人生打上了明亮的底色；成语故事、国学名著如同一滴滴纯净甘露，浇灌着他的心田；启智科普、精彩百科如同无穷无尽的动力之源，让他的梦想插上了强有力的翅膀，让他飞得更高更远。
勤奋好学学生个人先进事迹(通用14篇).doc
勤奋好学学生个人先进事迹（通用14篇）勤奋好学学生个人先进事迹（篇1）本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。
能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。
对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。
同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。
我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。
勤奋好学学生个人先进事迹（篇2）她是六（5）中队的__X，她热爱学习，勤劳刻苦，善于思考，勇于创新，从一年级起就担任中队长一职，讲文明，懂礼貌，尊敬师长，和队员们互帮互助。
平时成绩一直名列前茅，已经连续获得10个“三好学生”，还多次获得全国华杯赛一等奖、全国奥林匹克英语二等奖，开发区七巧板，美化板比赛二等奖等。
平时除了努力学习课本知识外，还特别喜欢阅读，喜欢写作，多次在《金华晚报》上发表过*，并在金华市治堵文化进校园征文比赛中荣获二等奖。
唱歌、跳舞也是她的业余爱好，积极参加学校的文体活动。
勤奋好学之星事迹材料
勤奋好学之星事迹材料勤奋好学之星事迹材料（通用18篇）在平平淡淡的日常中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编精心整理的勤奋好学之星事迹材料，希望对大家有所帮助。
勤奋好学之星事迹材料篇1李子涵，女，11岁，学校少先队员。
她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。
她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。
她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。
正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。
在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。
同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学，成绩优异学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。
上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。
自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱，热爱劳动在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。
勤奋好学先进事迹材料（精选30篇）
勤奋好学先进事迹材料勤奋好学先进事迹材料在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家收集的勤奋好学先进事迹材料，欢迎阅读与收藏。
勤奋好学先进事迹材料1我叫令狐世勋，是临猗县第一职业中学综合实验专业三年级41班的学生。
自入学以来，我一直都遵守学校的各项规定，在思想、学习和为人处世等方面严格要求自己，并且虚心好学，积极上进。
在各位老师你以及同学们的指导和帮助下，通过自己的不断努力付出，三年来我多次被授予学习成绩优异奖，并获得奖学金。
每次考试都是班级第一名，多学科单科成绩全年级第一。
使自己在德、智、体等诸多方面取得较大的进步。
一、品格高尚，以德服人我一直信奉这样的信条：做人，大气、正气、勇气；做事，用心、善心、良心。
思想道德方面，我要求自己不断进步，积极响应学校的"五个一"育人目标，并用自己的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。
身为一名职业中学的学生，我在平日里严格要求自己，上课不迟到，作业按时交，不说脏话，不打架，不结交不良朋友……等等，并勇于和其他同学的不文明行为做斗争。
我积极乐观，诚实守信，乐于助人，有着强烈的集体责任感。
我热爱我的班级，热爱身边的同学们。
作为宿舍长的我，每天带头搞好宿舍卫生，并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学，比如每天早上第一起床并叫醒同学们一起去上早读，平时下课时间帮同学打开水等等。
我是独生子，同时也是农民的儿子。
在家里我孝顺父母，不让他们为我担心。
每到农忙时候，我总是跟在爸妈身后，收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的努力。
二、勤奋学习，成绩优异学习是学生的本能。
每节课，我都认真听讲并做好详细的笔记，因为我深知学习对学生来说是何等重要，只有学好了科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。
只有不断地充实自己，才能够提高素质和修养。
励志个人事迹材料（5篇可选）
励志个人事迹材料（5篇可选）第一篇：励志个人事迹材料附件一个人事迹材料我是××，男，汉族，1988年9月出生在××省××市××村的一个普普通通的农村家庭，现在是××大学××学院××级××班的一名学生。
在校学习期间，我一直严格要求自己，思想健康，积极进步，勤奋学习，认真工作，生活朴素。
我的个人事迹情况如下：一、家境贫寒，心态乐观如果说贫寒是一种苦难，那么我觉得我应该感谢这份苦难，多年来它一直砥砺我的成长，锻炼我不屈的意志。
多年前，已故的爷爷、奶奶分别患有老年痴呆、心脏病等疾病，巨额的医药费无疑给家里增加了巨大的经济压力，而目前又患有腰间盘突出症，无法从事重体力劳动，家里的所有负担就一下子全压在父亲一人的身上。
然而，家庭每年却还要东拼西凑，支出大量费用供我上午读书。
在父母身上，我读懂了最无私的爱，也学会了乐观与坚强。
我坚信只有努力拼搏，才能让我早日为父母分担家庭的重担，只有知识才能让我有能力改变自己家庭的命运，才能担起对家庭，对社会，对国家的责任。
二、学无止境，天道酬勤“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，相信只有知识才能改变家庭和命运的我，始终把学习放在首位。
面对工科课程，我认真学习，一丝不苟，从未退缩过，遇到疑难点，我就迎难而上，努力去克服学习上的困难。
因此，也取得了较为不错的成绩。
大学期间，一次性顺利通过了大学英语考试和国家计算机二级考试。
曾获得国家励志奖学金，校三等综合奖学金以及校三好学生，优秀共青团员等荣誉称号。
在学习专业课的同时，我也注重理论与实践相结合，积极参加社会实践，连续三次被评为校社会实践学生积极分子，所在赴海口金鹿工业区农用运输车发展现状调查服务团曾被评为校社会实践先进集体，社会实践论文获得校社会实践优秀论文三等奖。
三、思想进步，与时俱进大学期间正是我们形成世界观，人生观的分界点，从高中的稚嫩走入大学，人生观、世界观、价值观都在复杂的生活环境下面临各种挑战。
勤学上进事迹材料范文（精选10篇）
勤学上进事迹材料勤学上进事迹材料范文（精选10篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
到底应如何拟定事迹呢？下面是小编精心整理的勤学上进事迹材料范文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勤学上进事迹材料1李杰同学现就读于寿县迎河中学八（1）班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。
这“三好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。
一、学校里的好学生项杰同学热爱，勤奋学习，立志成才，把付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受的教育、帮助。
她遵守，讲，懂礼貌，助人为乐；她热爱，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益；加强体育，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质；学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。
几年来，项杰同学多次获得表彰，每学期都荣获“学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。
二、家庭里的好孩子项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。
走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。
她爸爸项老师有一次感动的说：“我家项杰真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料范文(精选6篇)
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料范文(精选6篇)我叫xxx，是xxxx班的一名少先队员。
我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。
入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，我快乐、健康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。
热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，处处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、刻苦钻研在学习中，我以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，我都能神情专注地认真听老师讲，积极开动脑筋，积极举手回答问题，紧紧抓住课堂四十分钟时间，紧跟老师的思路，积极思考、勤学善思。
在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。
平时，我最爱看书、看报，为了提高自己的学习知识，我还给自己制定了每周的看书计划，通过看书使我掌握了更多课外知识，让我改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对一些好词、好句，我会及时、认真地摘录在一本本子上，平时在写作文时还经常拿出来参考参考。
另外，在看报纸时，对一些好的文章我会把它们剪下来，收集起来进行分类汇总，以扩展自己的知识面。
二、热爱劳动、团结同学在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，积极主动地帮助老师做些力所能级的事，如为同学打饭、打菜，帮助老师搞好班级的公共卫生，协同老师共同做好班级的各项工作，争做老师的小帮手，为老师分担，让老师放心。
每次卫生大扫除，我都不怕脏，不怕臭，不怕累，积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。
勤奋学习先进事迹材料范文（精选55篇）
勤奋学习先进事迹材料范文勤奋学习先进事迹材料范文在平时的学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编为大家收集的勤奋学习先进事迹材料范文（精选55篇），欢迎大家分享。
勤奋学习先进事迹材料1吕同泽，男，九岁，xxx实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。
在学校，我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。
我追求思想向上。
从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。
我追求学习向上。
对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。
我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还个性喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。
闲暇时，我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在xx 年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。
学生勤奋好学的事迹材料（精选27篇）
学生勤奋好学的事迹材料学生勤奋好学的事迹材料在学习、工作、生活中，大家一定都接触过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的学生勤奋好学的事迹材料（精选27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生勤奋好学的事迹材料1我是一名高三(2)班的学生xx，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。
面对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。
我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以一直以来，我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。
我在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。
我能及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。
我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。
我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。
例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。
我能积极地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学生”，并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。
勤学上进的事迹材料5篇
勤学上进的事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勤学励志事迹
勤学励志事迹勤学励志事迹（精选6篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编为大家收集的勤学励志事迹（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
勤学励志事迹1朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。
她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。
二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。
曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。
她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。
经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。
朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
勤学励志事迹2我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。
我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。
关于勤奋学习好少年事迹材料
关于勤奋学习好少年事迹材料为了激励广大青少年，让大家成为一个德智体美劳全面发展的好少年，我们开展勤奋学习好少年事迹评选活动，以下是作者准备的一些勤奋学习好少年事迹材料，仅供参考。
关于勤奋学习好少年事迹材料【篇1】__，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。
她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。
她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。
她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正，讲究学习方法。
学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。
保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。
这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。
她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。
”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。
偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，碰到难题直到弄懂才肯罢休。
正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。
她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。
虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。
作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
勤奋好学美德少年事迹材料范文(6篇)
勤奋好学美德少年事迹材料范文（6篇）勤奋好学美德少年事迹材料范文（通用6篇）勤奋好学美德少年事迹材料范文篇1在今天，为了激励广大青少年，让大家成为一个德智体美劳全面发展的好少年，我们开展勤奋好学好少年事迹评选活动，让各个地方的学生都来参选，同时选出优秀事迹让大家共同学习。
下面给大家带来的是勤奋好学好少年先进事迹材料宣传。
一个人若是想要拥有聪明才智，便需要不断地学习。
前有陈毅读书蘸墨，今有佳佳带书就餐，为奔赴自己的梦想，她一心只有学习，在无边的知识海洋之中不断的汲取真智才学，持之以恒。
不论茶余饭后还是排队等待，书都像是她的贴身信物，从未离开。
这个对书痴迷的姑娘，就是五年级三班的_同学。
以书为友废寝忘食在她的世界里，似乎忘记了娱乐与玩耍，一心只与书为友。
在课间、午后，身边的好友都在打闹，她却选择独身一人在书海里遨游，常常会有伙伴来与她交谈，想要邀请她一同玩耍，但她从来都是毫不犹豫的拒绝，她不被其他事物所吸引，一心只沉醉在书中世界里，不断地汲取知识。
在午间排队吃饭的时候，她也会随手携带这心爱的书本，在等候的时候翻看着，她珍惜每一分钟的阅读时光，从来不浪费，她以书为友，以书为伴，其他事物都无法吸引她，她尽情沉醉在书中世界里，肆意遨游。
出类拔萃成绩优异她的成绩一直位居班级前列，任何时候都是一副从容不迫，镇定自若的样子，她是父母的骄傲，也是老师们的自豪。
但她从来不沾沾自喜于自己的成绩，一直脚踏实地，稳步前进，从来不抱有侥幸的心理，一如既往的热爱看书，一如既往的努力上进，将书中的知识积累，将书中的故事留住，不断的求取更多知识，不断的在书中看到更加丰富多彩的世界，不断的丰富自己的阅历，获得更多的知识来提升自己。
乖巧懂事一丝不苟她不仅成绩优异，还一直乖巧懂事，交代给她的任务都能够完美无瑕的完成。
每次班里有事情需要她，她都会毫无犹豫的答应，并且一丝不苟，精益求精的完成每一件事情，有不明白之处一定会询问并且打破砂锅问到底，不放过每一个工作的细节于细小的错误，力求到精准无误，不能够有任何的闪失，才能够放心的完成工作。
2023年“勤奋好学好少年”个人事迹8篇
2023年“勤奋好学好少年”个人事迹8篇2023年勤奋好学好少年个人事迹一我叫-，是-三年级（4）班的一名学生。
自加入-这个大家庭以来，在老师们的辛勤培育和淳淳教导下，我快乐、健康地成长着，逐渐成为了一名勤奋好学，积极进取，兴趣广泛的好学生。
入学三年来，在欢乐的学习氛围感染下，我从只会安静认真听讲，不敢举手发言到在课堂上积极活跃，紧跟老师的思路，不懂就问，畅所欲言。
学校举办的各类活动，起初我不自信，不敢参加，在老师们的不懈鼓励下，我开始积极参加学校举办的各类活动，并且多次获奖。
不善于体育运动的我，每天都会坚持运动一个小时，跑步、跳绳、打球等。
通过自己的努力，从一个绳都不会跳，到现在每分钟能跳150多个，这个成绩还不够理想，我会继续努力的。
秋季运动会我主动参加了跳绳和垒球两个项目，虽然没有取得名次，但重在参与，享受其中。
体育运动除了锻炼身体，更重要的是锻炼坚韧不拔、持之以恒的意志。
在家我虽是独生子，但不娇生惯养，受家庭生活习惯的熏陶，买东西从来都是以实用为主，做到物尽其用，不铺张浪费。
自己的事情自己做，课余还能主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
学习之余我的兴趣爱好也很广泛，喜欢听音乐、打篮球、做美食等，但阅读是我的挚爱，特别爱看文学、历史和科学相关的书籍，历史和科学类书籍丰富了我的课外知识，文学类书籍让我的语文更上一层楼，每天按时完成作业后就是我徜徉书海，开拓眼界的美好时光。
2023年勤奋好学好少年个人事迹二-，现年十岁。
是---四年级一班的学生。
在老师的言传身教，家人的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一粒粒健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长，成为一名品学兼优的小学生。
在家里，她是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。
在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。
在学习方面，她学习勤奋努力，她总是在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教导。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。
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熊先艳同学勤学励志先进个人事迹材料
熊先艳同学，女，2002年12月生，是云县忙怀乡高井槽完小六年级学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。
她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩，成为同学中的佼佼者。
一、学习勤奋，成绩优秀
在学校，她是一名好学生，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。
从入学到现在，她作业工整、都能及时完成。
积极动脑、大胆发言是熊先艳上课时的突出表现。
课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达能力。
上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。
正如任课教师所说的“上课缺了熊先艳，课堂气氛上不来！”她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法立即和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。
有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是熊先艳的爱好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。
她注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老师做为范文来示范。
她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级前列，年年被评为三好学生。
她牢记老师的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。
在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，有时连饭也顾不上吃。
从上学到现在，她先后多次在学校组织的语文、数学、
竞赛中荣获一等奖。
她有一股执着向上的追求。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，熊先艳同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
她追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生，做最好的自己”。
二、工作负责，能力突出
她担任了学校的中队长，同时还兼班级的学习委员，是老师的小助手。
作为班干部及大队干部，具有双重身份，在班级和大队之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到大队、班级工作两不误。
在学校，熊先艳严格遵守学校的各项规章制度。
作为学习委员，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
每天7：10她准时到校督促大家早自习温习功课，对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的一个班级。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便
让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。
她能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时，熊先艳同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
她平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草学生会的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
三、文明礼貌，乐于助人
熊先艳同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。
她内心特别地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
她有一颗真诚的爱心。
真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助她们。
看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮她们，教给她们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
她乐于助人。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从
不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念，在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
熊先艳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让。
对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
四、勤劳体贴，独立性强
在家里，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
同时能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。
她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。
因为没有爷爷奶奶的照顾，有时候，她的爸爸妈妈有事情不在家的时候，她能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。
她积极肯干劳动，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
有一次搬石头铺路劳动，当时的她还是不到十岁，每
次一般就是三块石头一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让她少端点儿，她却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。
”又去干了。
还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学们干了一会儿就无精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在她的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。
铲完草她又带头去拾草。
劳动完了，她竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根冰淇淋……向这样的事迹太多了。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的优秀学生干部。
在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育和自己的努力下，我们期待熊先艳同学会做得更好。
二○一三年十二月十二日。