初三数学一元二次方程单元测试题

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九年级数学一元二次方程单元检测题

九年级数学一元二次方程单元检测题

九年级一元二次方程单元检测题一、选择题(本大题共11小题,共33.0分)1. 关于x 的方程(x −1)(x +2)=p 2(p 为常数)的根的情况,下列结论中正确的是( )A. 两个正根B. 两个负根C. 一个正根,一个负根D. 无实数根2. 若一元二次方程x 2−x −2=0的两根为x 1,x 2,则(1+x 1)+x 2(1−x 1)的值是( )A. 4B. 2C. 1D. −23. 方程2x 2−3x +2=0的二次项系数和一次项系数分别为( )A. 3和−2B. 2和−3C. 2和3D. −3和24. 用配方法解一元二次方程2x 2−3x −1=0,配方正确的是( )A. (x −34)2=1716B. (x −34)2=12C. (x −32)2=134D. (x −32)2=1145. 直线y =x +a 不经过第二象限,则关于x 的方程ax 2+2x +1=0实数解的个数是( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 1个或2个6. 对于任意实数k ,关于x 的方程12x 2−(k +5)x +k 2+2k +25=0的根的情况为( )A. 有两个相等的实数根B. 没有实数根C. 有两个不相等的实数根D. 无法判定7. 方程x 2+ x – 1 = 0的一个根是 ( )A. 1 –√5B. 1−√52C. –1+√5D. −1+√528. 关于x 的一元二次方程(m −1)x 2+5x +m 2−3m +2=0的常数项是0,则m 的值( )A. 1B. 1或2C. 2D. ±19. 在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A. 9人B. 10人C. 11人D. 12人10. 对于实数a ,b ,定义一种新运算“★”:当a ≥b 时,a ★b =a 2+ab;当a <b 时,a ★b =b 2+ab ,若2★m =24,则实数m 等于( )A. 10B. 4C. 4或−6D. 4或−6或1011.扬帆中学有一块长30m,宽20m的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为xm,则可列方程为()×20×30A. (30−x)(20−x)=34×20×30B. (30−2x)(20−x)=14×20×30C. 30x+2×20x=14×20×30D. (30−2x)(20−x)=34二、填空题(本大题共2小题,共6.0分)12.关于x的一元二次方程x2−2x−m=0有两个不相等的实数根,则m的最小整数值是______.13.为响应全民阅读活动,某校面向社会开放图书馆.自开放以来,进馆人次逐月增加,第一个月进馆200人次,前三个月累计进馆872人次.若进馆人次的月增长率相同,为求进馆人次的月增长率.设进馆人次的月增长率为x,依题意可列方程为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)14.解下列一元二次方程:(1)x2−2x=0;(2)16x2−9=0;(3)3x(x−2)=x−2.四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)15.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方小2,如果把这个数的个位数字与十位数字交换,那么所得到的两位数比原来的数小36,求原来的两位数.16.关于x的一元二次方程x2−(2k−1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足|x1|+|x2|=x1⋅x2,求k的值.17.如图,要用31m长的篱笆围成一块135m2的矩形菜地,为了节省材料,菜地的一边靠墙(墙长16m),墙对面要留出2m宽的门(不用篱笆),求这块菜地的长与宽?18.已知关于x的一元二次方程x2−(m+3)x+m+2=0,(1)求证:无论实数m取得何值,方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根的平方等于1,求m的值.19.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发沿AB以1cm/s的速度向点B运动;同时,点Q从点B出发沿BC以2cm/s的速度向点C运动.设运动时间为xs.(1)BP=cm,CQ=cm(用含x的式子表示);(2)若PQ=4√2cm,求x的值;(3)若△DPQ的面积为31cm2,求x的值.20.改善小区环境,争创文明家园,如图,某社区决定在一块长(AD)16m,宽(AB)9m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路,其中两条与AB平行,另外一条与AD 平行,其余部分种草,要使草坪部分的面积是112m2,则小路的宽是多少米⋅21.某超市以每件40元的价格新进一批商品,已知销售价格不低于成本价,且物价部门规定销售这种产品的每件的利润不高于40%,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若销售该商品每天的利润为800元,求每件商品的销售价格x(元)的值.1.【答案】C本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba ,x1x2=ca.也考查了根的判别式.先把方程(x−1)(x+2)=p2化为x2+x−2−p2=0,再根据方程有两个不相等的实数根可得△=1+8+4p2>0,由−2−p2<0即可得出结论.【解答】解:∵关于x的方程(x−1)(x+2)=p2(p为常数),∴x2+x−2−p2=0,∴△=1+8+4p2=9+4p2>0,∴方程有两个不相等的实数根,∵两个根的积为−2−p2<0,∴一个正根,一个负根,故选C.2.【答案】A【解析】解:根据题意得x1+x2=1,x1x2=−2,所以(1+x1)+x2(1−x1)=1+x1+x2−x1x2=1+1−(−2)=4.故选:A.根据根与系数的关系得到x1+x2=1,x1x2=−2,然后利用整体代入的方法计算(1+ x1)+x2(1−x1)的值.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba ,x1x2=ca.3.【答案】B【解析】解:2x2−3x+2=0二次项系数为2,一次项系数为−3,故选:B.根据方程得出二次项系数和一次项系数即可.本题考查了对一元二次方程的一般形式的应用,能理解题意是解此题的关键,注意:说各个项的系数带着前面的符号.4.【答案】A【解析】解:由原方程,得 x 2−32x =12, x 2−32x +916=12+916,(x −34)2=1716, 故选:A .先把常数项移到等号的右边,再化二次项系数为1,等式两边同时加上一次项系数−32的一半的平方,即可解答.本题考查了解一元二次方程--配方法.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.5.【答案】D【解析】 【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与△=b 2−4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.也考查了一次函数的性质.利用一次函数的性质得到a ≤0,再判断△=22−4a >0,从而得到方程根的情况. 【解答】解:∵直线y =x +a 不经过第二象限, ∴a ≤0,当a =0时,关于x 的方程ax 2+2x +1=0是一次方程,解为x =−12, 当a <0时,关于x 的方程ax 2+2x +1=0是二次方程, ∵△=22−4a >0,∴方程有两个不相等的实数根. 故选D .6.【答案】Bx2−(k+5)x+k2+2k+25=0,【解析】解:12×(k2+2k+25)=−k2+6k−25=−(k−3)2−16,Δ=[−(k+5)]2−4×12所以不论k为何值,−(k−3)2≤0,即Δ=−(k−3)2−16<0,所以方程没有实数根,故选:B.先根据根的判别式求出“Δ”,再根据根的判别式的内容判断即可.本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0),当Δ=b2−4ac>0时,方程有两个不相等的实数根,当Δ=b2−4ac=0时,方程有两个相等的实数根,当Δ=b2−4ac<0时,方程没有实数根.7.【答案】D【解析】【分析】此题考查了一元二次方程的根,可用公式法解决,先求出判别式,再求解两根.【解答】解:x2+x–1=0,Δ=1+4=5,x=−1±√5,D中只是其中的一个根.2故选D.8.【答案】C【解析】解:由题意,得m2−3m+2=0且m−1≠0,解得m=2,故选:C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)中a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项.本题考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.9.【答案】C【解析】解:设参加酒会的人数为x人,x(x−1)=55,根据题意得:12整理,得:x2−x−110=0,解得:x1=11,x2=−10(不合题意,舍去).答:参加酒会的人数为11人.故选:C.设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯且一共碰杯55次,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.10.【答案】B【解析】当m≤2时,22+2m=24,解得m=10,10>2,∴m=10舍去;当m>2时,m2+2m=24,解得m=−6或4.∵−6<2,∴m=4.综上,m=4.故选B.11.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是根据图形得出面积的相等关系.矩形空地的面积可得.根据空白区域的面积=34×20×30.【解答】解:设花带的宽度为xm,则可列方程为(30−2x)(20−x)=34故选D.12.【答案】0【解析】【分析】本题考查一元二次方程的根的存在性;熟练掌握利用判别式△确定一元二次方程的根的存在性是解题的关键.根据一元二次方程根的存在性,利用判别式△>0求解即可;【解答】解:一元二次方程x2−2x−m=0有两个不相等的实数根,∴△=4+4m>0,∴m>−1;故答案为0;13.【答案】200+200(1+x)+200(1+x)2=872【解析】解:设进馆人次的月平均增长率为x,则由题意得:200+200(1+x)+200(1+x)2=872,故答案为:200+200(1+x)+200(1+x)2=872.先分别表示出第二个月和第三个月的进馆人次,再根据第一个月的进馆人次加第二和第三个月的进馆人次等于872,列方程即可;本题属于一元二次方程的应用题,列出方程是解题的关键.本题难度适中,属于中档题.14.【答案】解:(1)x2−2x=0,x(x−2)=0,∴x 1=0,x 2=2.(2)16x 2−9=0,(4x +3)(4x −3)=0,∴x 1=−34,x 2=34.(3)3x(x −2)=x −2,3x(x −2)−(x −2)=0,(x −2)(3x −1)=0,∴x −2=0或3x −1=0.∴x 1=2,x 2=13.【解析】见答案15.【答案】解:设个位数字为x ,则十位数字为x 2−2,由题意得:10(x 2−2)+x −(10x +x 2−2)=36,解得:x 1=3,x 2=−2(不合题意,舍去),十位数字:32−2=7,这个两位数为:73,答:原来的两位数73.【解析】首先设个位数字为x ,则十位数字为x 2−2,由题意得等量关系:原两位数−新两位数=36,根据等量关系列出方程解方程即可.此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,表示出原两位数和新两位数是解决问题的关键.16.【答案】解:(1)根据题意得△=(2k−1)2−4(k2+1)>0,解得k<−34;(2)x1+x2=2k−1,x1x2=k2+1,∵k<−34,∴x1+x2=2k−1<0,而x1x2=k2+1>0,∴x1<0,x2<0,∵|x1|+|x2|=x1⋅x2,∴−(x1+x2)=x1⋅x2,即−(2k−1)=k2+1,整理得k2+2k=0,解得k1=0,k2=−2,而k<−34,∴k=−2.【解析】(1)利用判别式的意义得到△=(2k−1)2−4(k2+1)>0,然后解不等式即可;(2)根据根与系数的关系得到x1+x2=2k−1,x1x2=k2+1,则判断x1<0,x2<0,则由|x1|+|x2|=x1⋅x2得到−(x1+x2)=x1⋅x2,所以−(2k−1)=k2+1,然后解关于k的方程即可得到满足条件的k的值.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba ,x1x2=ca.也考查了判别式的值.17.【答案】解:设AB=xm,则AD=(31+2−2x)m,依题意,得:x(31+2−2x)=135,整理,得:2x2−33x+135=0,解得:x1=9,x2=152.∵31+2−2x≤16,∴x≥172,∴x=9,31+2−2x=15.答:这块菜地的长为15m,宽为9m.【解析】设AB=xm,则AD=(31+2−2x)m,根据矩形的面积公式,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,结合AD≤16m,即可确定x的值,此题得解.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.18.【答案】(1)证明:x2−(m+3)x+m+2=0,△=[−(m+3)]2−4(m+2)=(m+1)2≥0,所以无论实数m取得何值,方程总有两个实数根;(2)解:∵方程有一个根的平方等于1,∴此根是±1,当根是1时,代入得:1−(m+3)+m+2=0,即0=0,此时m为任何数;当根是−1时,1+(m+3)+m+2=0,解得:m=−3.【解析】(1)求出△=[−(m+3)]2−4(m+2)=(m+1)2,再判断即可;(2)求出方程的根是±1,再代入方程,即可求出答案.)本题考查了解一元二次方程和根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键.19.【答案】解:(1)(6−x);(12−2x)(2)在Rt△BPQ中,BQ=2xcm,由勾股定理,可得BP2+BQ2=PQ2,即(6−x)2+(2x)2=(4√2)2,,x2=2.解得x1=25∴当PQ=4√2cm时,x的值为2或2.5(3)易知0≤x≤6.由题意得S △DPQ =S 矩形ABCD −S △ADP − S △CDQ −S △BPQ=AB ⋅BC −12AD ⋅AP − 12CD ⋅CQ −12BP ⋅BQ =6×12−12× 12x −12×6(12−2x)−12(6−x)⋅2x= x 2−6x +36=31,解得x 1=1,x 2=5.∴当△DPQ 的面积为31cm 2时,x 的值为1或5.【解析】见答案20.【答案】解:设小路的宽是xm ,列方程,得(16−2x)(9−x)=112,解得x 1=1,x 2=16(舍去).答:小路的宽是1m .【解析】见答案21.【答案】解:(1)设y 与x 的函数解析式为y =kx +b ,将(40,100),(52,76)代入得, {40k +b =10052k +b =76,解得{k =−2b =180, ∴y 与x 的函数关系式为y =−2x +180,∵40×(1+40%)=56,∴x 的取值范围是40⩽x ⩽56;(2)根据题意得,(x −40)(−2x +180)=800,整理得:x 2−130x +4000=0,解得x1=50,x2=80(舍去),答:当每件销售价为50元时,每天的销售利润为800元.【解析】此题主要考查了一次函数的应用以及一元二次方程的应用,正确得出函数解析式是解题关键.(1)首先利用待定系数法求出一次函数解析式,进而得出答案;(2)根据已知表示出利润进而解方程得出答案.。

九年级上册数学《一元二次方程》单元检测题(附答案)

九年级上册数学《一元二次方程》单元检测题(附答案)
由矩形绿地的面积为900平方米,面积=长×宽,可列方程 .
考点:一元二次方程的应用
二、填空题
15.若(m+1)x2+2mx-1=0是关于x 一元二次方程,则m的值是.
【答案】m≠-1
【解析】
试题解析:由题意得:m+1≠0,
解得:m≠-1,
且△=b2-4ac=4m2+4(m+1)=(2m+1)2+3>0,
A. -4B. 4C. -14D. 14
【答案】D
【解析】
根据题意,
把一元二次方程x2-6x-5=0配方得,(x-3)2-14=0,
∴化成(x+a)2=b的形式为(x-3)2=14,故答案选D.
3.方程x2=x的解是( )
A.x=1B.x1=﹣1,x2=1C.x1=0,x2=1D.x=0
【答案】C
【解析】
【答案】B
【解析】
【分析】
根据方程各项系数结合根的判别式即可得出△=8>0,由此即可得出结论.
【详解】∵在方程x2+2x﹣1=0中,△=22﹣4×1×(﹣1)=8>0,∴方程x2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根.
故选B.
【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根.”是解题的关键.
故选A.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用.解题的关键是读清题意,找准数量关系,列出方程.
13.有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了 个人,列出 方程是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:平均一人传染了x人,根据有一人患了流感,第一轮有(x+1)人患流感,第二轮共有x+1+(x+1)x人,即64人患了流感,由此列方程x+1+(x+1)x=64

一元二次方程初三数学单元试题附答案详解

一元二次方程初三数学单元试题附答案详解

一元二次方程初三数学单元试题附答案详解一元二次方程是初三数学里一个重要的知识点,为帮助同学们巩固练习一元二次方程的知识点,下面店铺为大家带来一元二次方程初三数学单元试题详解,欢迎大家学习。

一元二次方程初三数学单元试题一、选择题1.关于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+x﹣2=0是一元二次方程,则a满足( )A.a≠1B.a≠﹣1C.a≠±1D.为任意实数2.若关于x的一元二次方程x2+5x+m2﹣1=0的常数项为0,则m等于( )A.1B.2C.1或﹣1D.03.已知x=1是一元二次方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值是( )A.﹣3B.3C.0D.0或34.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2015﹣a﹣b的值是( )A.2020B.2008C.2014D.20125.关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,则整数a的最大值是( )A.1B.2C.3D.46.用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5时,此方程可变形为( )A.(x+2)2=1B.(x﹣2)2=1C.(x+2)2=9D.(x﹣2)2=97.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则一元二次方程x2+x+k﹣1=0根的存在情况是( )A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定8.在某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手10次,设有x人参加这次聚会,则列出方程正确的是( )A.x(x﹣1)=10B. =10C.x(x+1)=10D. =109.某中学准备建一个面积为375m2的矩形游泳池,且游泳池的宽比长短10m.设游泳池的长为xm,则可列方程( )A.x(x﹣10)=375B.x(x+10)=375C.2x(2x﹣10)=375D.2x(2x+10)=37510.如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为( )A.32B.126C.135D.144二、填空题11.一元二次方程x2﹣3=0的根为.12.如果(x2+y2)(x2+y2﹣2)=3,则x2+y2的值是.13.已知x1,x2是一元二次方程x2+6x+3=0两个实数根,则的值为.14.已知x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则+ 等于.15.若x1,x2是方程3x2﹣|x|﹣4=0的两根,则 = .16.为解决群众看病难的问题,一种药品连续两次降价,每盒的价格由原来的60元降至48.6元,则平均每次降价的百分率为%.三、解答题(共52分)17.解下列方程:(1)2x2﹣4x﹣5=0.(2)x2﹣4x+1=0.(3)(y﹣1)2+2y(1﹣y)=0.18.试说明不论x,y取何值,代数式x2+y2+6x﹣4y+15的值总是正数.19.已知实数,满足a2+a﹣2=0,求的值.20.在实数范围内定义一种新运算“△”,其规则为:a△b=a2﹣b2,根据这个规则:(1)求4△3的值;(2)求(x+2)△5=0中x的值.21.已知关于x的方程2x2﹣mx﹣2m+1=0的两根x1,x2,且x12+x22= ,试求m的值.22.如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.23.某水果批发商场销售一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下.若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.(1)现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?(2)每千克水果涨价多少元时,商场每天获得的利润最大?获得的最大利润是多少元?一元二次方程初三数学单元试题答案一、选择题1.关于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+x﹣2=0是一元二次方程,则a满足( )A.a≠1B.a≠﹣1C.a≠±1D.为任意实数【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:由题意得:a2﹣1≠0,解得a≠±1.故选C.【点评】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.2.若关于x的一元二次方程x2+5x+m2﹣1=0的常数项为0,则m等于( )A.1B.2C.1或﹣1D.0【考点】一元二次方程的一般形式.【专题】计算题.【分析】根据常数项为0列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.【解答】解:∵x2+5x+m2﹣1=0的常数项为0,∴m2﹣1=0,解得:m=1或﹣1.故选C【点评】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.3.已知x=1是一元二次方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值是( )A.﹣3B.3C.0D.0或3【考点】一元二次方程的解.【分析】直接把x=1代入已知方程就得到关于m的方程,再解此方程即可.【解答】解:∵x=1是一元二次方程x2+mx+2=0的一个解,∴1+m+2=0,∴m=﹣3.故选A.【点评】此题比较简单,利用方程的解的定义即可确定待定系数.4.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2015﹣a﹣b的值是( )A.2020B.2008C.2014D.2012【考点】一元二次方程的解.【分析】将x=1代入到ax2+bx+5=0中求得a+b的值,然后求代数式的值即可.【解答】解:∵x=1是一元二次方程ax2+bx+5=0的一个根,∴a•12+b•1+5=0,∴a+b=﹣5,∴2015﹣a﹣b=2013﹣(a+b)=2015﹣(﹣5)=2020.故选:A.【点评】此题主要考查了一元二次方程的解,解题的关键是把已知方程的根直接代入方程得到待定系数的方程即可求得代数式a+b的值.5.关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,则整数a的最大值是( )A.1B.2C.3D.4【考点】根的判别式;一元一次不等式组的整数解.【分析】由于关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,分情况讨论:①当2﹣a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2﹣a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,由此可以确定整数a的最大值.【解答】解:∵关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,∴①当2﹣a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2﹣a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,∴△=25+12(2﹣a)≥0,解之得a≤ ,∴整数a的最大值是4.故选D.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.注意次方程应分是一元二次方程与不是一元二次方程两种情况进行讨论.6.用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5时,此方程可变形为( )A.(x+2)2=1B.(x﹣2)2=1C.(x+2)2=9D.(x﹣2)2=9【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】配方法.【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.【解答】解:∵x2﹣4x=5,∴x2﹣4x+4=5+4,∴(x﹣2)2=9.故选D.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.7.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则一元二次方程x2+x+k﹣1=0根的存在情况是( )A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定【考点】根的判别式;一次函数图象与系数的关系.【分析】先根据函数y=kx+b的图象可得;k<0,再根据一元二次方程x2+x+k﹣1=0中,△=12﹣4×1×(k﹣1)=5﹣4k>0,即可得出答案.【解答】解:根据函数y=kx+b的图象可得;k<0,b<0,则一元二次方程x2+x+k﹣1=0中,△=12﹣4×1×(k﹣1)=5﹣4k>0,则一元二次方程x2+x+k﹣1=0根的存在情况是有两个不相等的实数根,故选:C.【点评】此题考查了一元二次方程根的判别式,用到的知识点是一次函数图象的性质,关键是根据函数图象判断出△的符号.8.在某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手10次,设有x人参加这次聚会,则列出方程正确的是( )A.x(x﹣1)=10B. =10C.x(x+1)=10D. =10【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】其他问题;压轴题.【分析】如果有x人参加了聚会,则每个人需要握手(x﹣1)次,x 人共需握手x(x﹣1)次;而每两个人都握了一次手,因此要将重复计算的部分除去,即一共握手:次;已知“所有人共握手10次”,据此可列出关于x的方程.【解答】解:设x人参加这次聚会,则每个人需握手:x﹣1(次);依题意,可列方程为: =10;故选B.【点评】理清题意,找对等量关系是解答此类题目的关键;需注意的是本题中“每两人都握了一次手”的条件,类似于球类比赛的单循环赛制.9.某中学准备建一个面积为375m2的矩形游泳池,且游泳池的宽比长短10m.设游泳池的长为xm,则可列方程( )A.x(x﹣10)=375B.x(x+10)=375C.2x(2x﹣10)=375D.2x(2x+10)=375【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】几何图形问题.【分析】如果设游泳池的长为xm,那么宽可表示为(x﹣10)m,根据面积为375,即可列出方程.【解答】解:设游泳池的长为xm,那么宽可表示为(x﹣10)m;则根据矩形的面积公式:x(x﹣10)=375;故选A.【点评】本题可根据矩形面积=长×宽,找出关键语来列出方程.10.如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为( )A.32B.126C.135D.144【考点】一元二次方程的应用.•共2页:•上一页•1•2•下一页一元二次方程初三数学单元试题附答案详解一元二次方程是初三数学里一个重要的知识点,为帮助同学们巩固练习一元二次方程的知识点,下面店铺为大家带来一元二次方程初三数学单元试题详解,欢迎大家学习。

人教版数学九年级上册第21章《一元二次方程》单元检测题含答案解析

人教版数学九年级上册第21章《一元二次方程》单元检测题含答案解析

九年级数学第21章《一元二次方程》单元检测题分值:120分时间:90分钟一、选择题(本大题共12道小题,共36分)1.关于x的方程是一元二次方程的条件是A. B. C. D. a为任意实数2.把一元二次方程化成一般形式,其中a,b,c分别为A. 2,3,B. 2,,C. 2,,1D. 2,3,13.已知是关于x的一元二次方程的一个根,则m的值是A. 1B.C. 0D. 无法确定4.若方程中,a,b,c满足和,则方程的根是A. 1,0B. ,0C. 1,D. 无法确定5.用配方法解一元二次方程,配方正确的是A. B. C. D.6.一元二次方程的根的情况为A. 有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根C. 只有一个实数根D. 没有实数根7.已知,是关于x的一元二次方程的两个实数根,且,,则a,b的值分别是A. ,1B. 3,1C. ,D. ,18.关于x的方程的两个根是和1,则的值为A. B. 8 C. 16 D.9.王叔叔从市场上买了一块长80cm,宽70cm的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为的无盖长方形工具箱,根据题意列方程为A. B.C. D.11.某县以“重点整治环境卫生”为抓手,加强对各乡镇环保建设的投入,计划从2019年起到2021年累计投入4250万元,已知2019年投入1500万元,设投入经费的年平均增长率为x,根据题意,下列所列方程正确的是A.B.C.D.12.关于x的一元二次方程有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程同样也有两个整数根且乘积为正.给出三个结论:这两个方程的根都是负根;;其中正确结论的个数是A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题(本大题共6小题,共18分)13.已知关于x的方程没有实数根,则m的取值范围是______.14.已知方程的一根为,则方程的另一根为______.15.已知,是一元二次方程的两实数根,则的值是______.16.在中,,,,且关于x的方程有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为.17.某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元假设该公司2、3月每个月生产成本的下降率都相同,则每个月生产成本的下降率是.18.定义符号的含义为:当时,当时,,如:,,则方程的解是______.三、解答题(本大题共7小题,共66分)19.解下列方程:.20.已知关于x的一元二次方程,求证:无论实数m取得何值,方程总有两个实数根;若方程有一个根的平方等于1,求m的值.21.若要建一个矩形养鸡场,养鸡场的一面靠墙,如图所示,墙长18 m,墙对面有一个2 m宽的门,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长33 m,且围成的养鸡场的面积为,则鸡场的长和宽各为多少米.22.已知实数a,b,c满足:,,又,为方程的两个实根,试求的值.23.某生物实验室需培育一群有益菌现有60个活体样本,经过两轮培植后,有益菌总和达24000个,其中每个有益菌每一轮可分裂出若干个相同数目的有益菌.每轮分裂中每个有益菌可分裂出多少个有益菌按照这样的分裂速度,经过三轮培植后共有多少个有益菌24.某菜市场有平方米和4平方米两种摊位,平方米的摊位数是4平方米摊位数的2倍.管理单位每月底按每平方米20元收取当月管理费,该菜市场全部摊位都有商户经营且各摊位均按时全额缴纳管理费.菜市场毎月可收取管理费4500元,求该菜市场共有多少个4平方米的摊位?为推进环保袋的使用,管理单位在5月份推出活动一:“使用环保袋送礼物”,平方米和4平方米两种摊位的商户分别有和参加了此项活动.为提高大家使用环保袋的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“使用环保袋抵扣管理费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的商户会全部参加活动二,参加活动二的商户会显著增加,这样,6月份参加活动二的平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加,毎个摊位的管理费将会减少;6月份参加活动二的4平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加,每个摊位的管理费将会减少这样,参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少,求a的值.25.己知的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程的两个实数根,求证:无论k为何值时,方程总有两个不相等的实数根:为何值时,是以BC为斜边的直角三角形;为何值时,是等腰三角形,并求的周长.参考答案一、选择题(本大题共12道小题,共36分)1-5 CBBCA 6-10 BDCCC 11-12 DD二、填空题(本大题共6小题,共18分)13、14、15、616、217、18、或三、解答题(本大题共7小题,共66分)19、解:因式分解,得.或.,;移项,得.提公因式,得.解得,;将看作一个整体,分解因式,得,即.解得.20、证明:,,所以无论实数m取得何值,方程总有两个实数根;解:方程有一个根的平方等于1,此根是,当根是1时,代入得:,即,此时m为任何数;当根是时,,解得:.21、解:设养鸡场的宽为xm,根据题意得:,解得:,,当时,,当时,舍去,答:养鸡场的宽是10m,长为15m.22、解:,即,,2 ab为方程的两根,,由得,或即,由根与系数的关系得:23、设每轮分裂中每个有益菌可分裂出x个有益菌,根据题意,得.解得,不合题意,舍去.答:每轮分裂中每个有益菌可分裂出19个有益菌.个.答:经过三轮培植后共有480000个有益菌.24、解:设该菜市场共有x个4平方米的摊位,则有2x个平方米的摊位,依题意,得:,解得:.答:该菜市场共有25个4平方米的摊位.由可知:5月份参加活动一的平方米摊位的个数为个,5月份参加活动一的4平方米摊位的个数为个.依题意,得:整理,得:,解得:舍去,.答:a的值为50.25、解:因为,所以方程总有两个不相等的实数根.根据根与系数的关系:,,则,即,解得或.根据三角形的边长必须是正数,因而两根的和且两根的积,解得,.若时,5是方程的实数根,根据一元二次方程根与系数的关系可得:,当时,,则周长是;当时,则周长是.。

初中数学一元二次方程单元试题及答案

初中数学一元二次方程单元试题及答案

一元二次方程单元测试题一、选择题(共30分)1、若关于x的方程(-1)x=1是一元二次方程,则的值是()A、0B、-1C、±1D、12、下列方程: ①x2=0, ② -2=0,③2+3x=(1+2x)(2+x),④3—=0,⑤—8x+ 1=0中,一元二次方程的个数是( )A、1个B、2个C、3个D、4个3、把方程(x—)(x+)+(2x-1)2=0化为一元二次方程的一般形式是( )A、5x2—4x—4=0B、x2—5=0C、5x2-2x+1=0D、5x2-4x+6=04、方程x2=6x的根是( )A、x1=0,x2=-6 B、x1=0,x2=6 C、x=6 D、x=05、不解方程判断下列方程中无实数根的是()A、-x2=2x-1B、4x2+4x+=0C、D、(x+2)(x—3)==—56、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )A、200(1+x)2=1000B、200+200×2x=1000C、200+200×3x=1000D、200[1+(1+x)+(1+x)2]=10007、关于的二次方程的一个根是0,则的值为( )A、1B、C、1或D、0。

58、关于x的方程x2+2(k+2)x+k2=0的两实根之和大于-4,则k的取值范围是( )A、k〉—1B、k<0C、—1<k<0D、—1≤k〈09、若方程的左边是一个完全平方式,则m的值是()A、—6或—2B、-2C、6或-2D、2或—610、使分式的值为0,则x的取值为( )。

A、-3 B、1 C、-1 D、-3或1二、填空题(共30分)11、如果2x2+1与4x2—2x—5互为相反数,则x的值为________。

12、如果关于x的一元二次方程2x(kx—4)—x2+6=0没有实数根,那么k 的最小整数值是__________.13、如果关于x的方程4mx2—mx+1=0有两个相等实数根,那么它的根是_______。

数学九年级上学期《一元二次方程》单元测试(附答案)

数学九年级上学期《一元二次方程》单元测试(附答案)

九年级上册数学《一元二次方程》单元测试卷(满分120分,考试用时120分钟)一、选择题(30分)1. 若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0 是关于x的一元二次方程,则m =()A . 0B . 2C . -2D . ± 22. 方程x2=x 的根是()A . x=0B . x=1C . x=0或x=-1D . x=0 或x=13. 若x1、x2是方程x2+x-1=0 的两根,则(x12+x1-2)×(x22+x2-2) 的值( )A . 2B . -2C . -1D . 14. 已知关于x的方程x2-px + q = 0 的两根是x1 = 1, x2 = -2, 则二次三项式x2-px + q可以分解为( )A . (x-1)(x +2)B . (x-1)(x-2)C . (x +1)(x-2)D . (x +1)(x +2)5. 对于任意实数x,多项式x2-5x+8的值是一个()A . 非负数B . 正数C . 负数D . 无法确定6. 若A -B +C =0,A ≠0,则方程A x2+B x+C =0 必有一个根是()A . 1B . 0C . –1D . 不能确定7. 如果关于x的方程A x 2+x–1= 0有实数根,则A 的取值范围是()A . A >–B . A ≥–C . A ≥–且A ≠0D . A >–且A ≠08. 一元二次方程(m-2)x2-4mx+2m-6=0 有两个相等的实数根,则m等于()A . -6B . 1C . 2D . -6或19. 某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂第二季度平均每月的增长率为,那么满足的方程是()A . 50(1+x)2=182B . 50+50(1+x)+50(1+x)2=182C . 50(1+x)+50(1+x)2=182D . 50+50(1+x)=18210. 如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m,另一边减少了3m,剩余一块面积为20m2的矩形空地,则原正方形空地的边长是()A . 7mB . 8mC . 9mD . 10m二、填空题(共18分)11. 将方程化为一般形式:2x2-3x=3x-5是____________________12. 方程x(x-2)=0的解是___________________13. 若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为________.14. 方程x2-2x-1=0的判别式△=____________.15. 方程x2-4x+4=0的根的情况是__________________16. 关于x的一元二次方程x2+mx-3=0的一个根是1,则另一根为________.三、解答题(共52分)17. 解方程:(1)(x-5)2=16 (直接开平方法)(2)x2+5x=0 (因式分解法)(3)x2-4x+1=0 (配方法)(4)x2+3x-4=0 (公式法)18. 在实数范围内定义一种新运算“△”,其规则为:A △B =A 2﹣B 2,根据这个规则:(1)求4△3的值;(2)求(x+2)△5=0中x的值.19. 已知关于x的方程x2-(2m+1)x+m(m+1)=0.求证:方程总有两个不相等的实数根.20. 为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2015年市政府共投资3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,2017年计划投资6.75亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,问2017年建设了多少万平方米廉租房?21. 已知:如图,A 、B 、C 、D 为矩形的四个顶点,A B =16C m,A D =6C m,动点P、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以3C m/s的速度向点B 移动,一直到达点 B 为止,点 Q 以2C m/s的速度向点 D 移动.(1)P、Q 两点从出发点出发几秒时,四边形PB C Q 的面积是33C m2?(2)P、Q 两点从出发点出发几秒时,点P、Q 间的距离是10C m?参考答案一、选择题(30分)1. 若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0 是关于x的一元二次方程,则m =()A . 0B . 2C . -2D . ± 2[答案]B[解析]由一元二次方程的定义可得,解得:m=2.故答案为:2.2. 方程x2=x 的根是()A . x=0B . x=1C . x=0或x=-1D . x=0 或x=1[答案]D[解析]解:移项得:x2﹣x=0,x(x﹣1)=0,∴x=0或x﹣1=0,x1=0,x2=1.故选C .3. 若x1、x2是方程x2+x-1=0 的两根,则(x12+x1-2)×(x22+x2-2) 的值( )A . 2B . -2C . -1D . 1[答案]D[解析]根据方根的根的定义得:故(x12+x1-2)×(x22+x2-2)= .故选D .4. 已知关于x的方程x2-px + q = 0 的两根是x1 = 1, x2 = -2, 则二次三项式x2-px + q可以分解为( )A . (x-1)(x +2)B . (x-1)(x-2)C . (x +1)(x-2)D . (x +1)(x +2)[答案]A[解析]根据方根的根的定义得:x2-px + q=(x -1)(x +2).故选A .5. 对于任意实数x,多项式x2-5x+8的值是一个()A . 非负数B . 正数C . 负数D . 无法确定[答案]B[解析]试题解析:x2-5x+8=x2-5x++=(x-)2+,任意实数的平方都是非负数,其最小值是0,所以(x-)2+的最小值是,故多项式x2-5x+8的值是一个正数,故选B .考点:1.配方法的应用;2.非负数的性质:偶次方.6. 若A -B +C =0,A ≠0,则方程A x2+B x+C =0 必有一个根是()A . 1B . 0C . –1D . 不能确定[答案]C[解析]由题意得:当A -B +C =0,即当x=-1时,A x2+B x+C =A -B +C =0,故选C .7. 如果关于x的方程A x 2+x–1= 0有实数根,则A 的取值范围是()A . A >–B . A ≥–C . A ≥–且A ≠0D . A >–且A ≠0[答案]B[解析]由题意得: .故选C .8. 一元二次方程(m-2)x2-4mx+2m-6=0 有两个相等的实数根,则m等于()A . -6B . 1C . 2D . -6或1[答案]C[解析]试题分析:根据一元二次方程A x2+B x+C =0(A ≠0)的根的判别式和定义得到m﹣2≠0且△=0,即16m2﹣4×(m﹣2)×(2m﹣6)=0,m2+5m﹣6=0,解得m1=﹣6,m2=1,即可得到m的值.∵一元二次方程(m﹣2)x2﹣4mx+2m﹣6=0有两个相等的实数根,∴m﹣2≠0且△=0,即16m2﹣4×(m﹣2)×(2m﹣6)=0,m2+5m﹣6=0,解得m1=﹣6,m2=1.∴m的值为﹣6或1.考点:根的判别式.9. 某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂第二季度平均每月的增长率为,那么满足的方程是()A . 50(1+x)2=182B . 50+50(1+x)+50(1+x)2=182C . 50(1+x)+50(1+x)2=182D . 50+50(1+x)=182[答案]B[解析]一个季度包括3个月,四月份产量+五月份产量+六月份产量=第二季度共生产零件182万个.易得:50+50(1+x)+50(1+x)2=182.故选B .10. 如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m,另一边减少了3m,剩余一块面积为20m2的矩形空地,则原正方形空地的边长是()A . 7mB . 8mC . 9mD . 10m[答案]A视频二、填空题(共18分)11. 将方程化为一般形式:2x2-3x=3x-5是____________________[答案]2x2-6x+5=0[解析]原方程移项,得2x2-6x+5=0.故答案为2x2-6x+5=0.点睛:一元二次方程的一般形式为:A x2+B x+C =0(A ≠0).12. 方程x(x-2)=0的解是___________________[答案]x1=0,x2=2[解析]利用因式分解法解一元二次方程,易得:x=0或x-2=0,即x1=0,x2=2.故答案:x1=0,x2=2.13. 若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为________.[答案]-3[解析]试题分析:根据一元二次方程的根,可知把x=1代入原方程可得1+2+m=0,解得m=-3.考点:一元二次方程的解14. 方程x2-2x-1=0的判别式△=____________.[答案]8[解析]由题意得:A =1,B =-2,C =-1,故 .故答案:8.15. 方程x2-4x+4=0的根的情况是__________________[答案]有两个不相等实数根[解析]Δ=B 2-4A C =(-4)2-4×1×4=0,所以方程有两个相等的实数根.点睛:一元二次方程解的情况:(1)B 2-4A C >0,方程有两个不相等的实数根;(2)B 2-4A C =0,方程有两个相等的实数根;(3)B 2-4A C <0,方程没有实数根.16. 关于x的一元二次方程x2+mx-3=0的一个根是1,则另一根为________.[答案]-3[解析]设方程两根分别为x1,x2,其中x1=1,由韦达定理可得x1·x2=-3,∴x2=-3.故答案为-3.三、解答题(共52分)17. 解方程:(1)(x-5)2=16 (直接开平方法)(2)x2+5x=0 (因式分解法)(3)x2-4x+1=0 (配方法)(4)x2+3x-4=0 (公式法)[答案](1) x1=9, x2=1;(2)x1=0, x2=-5;(3)x1=2+, x2=2;(4)x1=-4 , x2=1[解析][试题分析](1)用直接开平方法求解;(2)用因式分解法求解;(3)用配方法求解;(4)用公式法求解.[试题解析](1)(x-5)2=16(2)x2+5x=0(3)x2-4x+1=0(4)x2+3x-4=0A =1,B =3,C =-4,则所以方程的根为:,即:x1=-4 , x2=1.[方法点睛]本题目是一道考查求一元二次方程的根的问题,四道题利用四种不同的方法求解,在于全面考查一元二次方程的解法,难度不大.18. 在实数范围内定义一种新运算“△”,其规则为:A △B =A 2﹣B 2,根据这个规则:(1)求4△3的值;(2)求(x+2)△5=0中x的值.[答案](1)7;(2)x1=3, x2=-7[解析]试题分析:(1)将A =4,B =3代入公式计算出结果即可;(2)根据运算规则计算出方程左边的结果,再解方程即可.试题解析:(1)4△3=42-32 =16-9=7.(2)(x+2)△5=0,(x+2)2-52=0,(x+2)2=52,x+2=±5,x1=3,x2=-7 .点睛:遇到新运算规则,理解题目的意思,套用公式即可.19. 已知关于x的方程x2-(2m+1)x+m(m+1)=0.求证:方程总有两个不相等的实数根.[答案]见解析[解析]试题分析:要证明方程总有两个不相等的实数根,即要证明Δ>0恒成立,将Δ用含m的式子表示出来,然后配方即可证明.试题解析:△=(2m+1)2-4 m(m+1) =4m2+4m+1-4m2-4m =1>0,所以方程有两个不相等实数根.点睛:(1)一元二次方程解的情况:①B 2-4A C >0,方程有两个不相等的实数根;②B 2-4A C =0,方程有两个相等的实数根;③B 2-4A C <0,方程没有实数根.(2要证明多项式恒大于0或者恒小于0可用配方法证明.20. 为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2015年市政府共投资3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,2017年计划投资6.75亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,问2017年建设了多少万平方米廉租房?[答案](1)每年市政府投资的增长率为50% ;(2)2017年预计建设了18万平方米的廉租房.[解析]试题分析:(1)设每年市政府投资的增长率为x,由3(1+x)2=2015年的投资,列出方程,解方程即可;(2)2015年的廉租房=12(1+50%)2,即可得出结果.解:(1)设每年市政府投资的增长率为x,依题意得:3(1+x)2=6.75解得x1=0.5=50% x2=-2.5(舍去)答:每年市政府投资的增长率为50%(2)12(1+50%)2=27答:2017年预计建设了27万平方米的廉租房.点睛:本题考查了一元一次方程的应用---增长率问题;本题的关键是掌握增长率问题中的一般公式为A (1+x)n =B ,其中n为共增长了几年,A 为第一年的原始数据,B 是增长后的数据,x是增长率.21. 已知:如图,A 、B 、C 、D 为矩形的四个顶点,A B =16C m,A D =6C m,动点P、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以3C m/s的速度向点B 移动,一直到达点 B 为止,点 Q 以2C m/s的速度向点 D 移动.(1)P、Q 两点从出发点出发几秒时,四边形PB C Q 的面积是33C m2?(2)P、Q 两点从出发点出发几秒时,点P、Q 间的距离是10C m?[答案](1)P、Q 两点出发5秒时,四边形PB C Q 的面积为33C m2;(2) P、Q 两点从出发点出发秒或秒时,点P 与点Q 的距离是10C m.[解析]解:(1)设P、Q两点从出发开始到x秒时四边形PB C Q的面积为33C m2,则PB =(16﹣3x)C m,QC =2xC m,根据梯形的面积公式得(16﹣3x+2x)×6=33,解之得x=5,(2)设P,Q两点从出发经过t秒时,点P,Q间的距离是10C m,作QE⊥A B ,垂足为E,则QE=A D =6,PQ=10,∵PA =3t,C Q=B E=2t,∴PE=A B ﹣A P﹣B E=|16﹣5t|,由勾股定理,得(16﹣5t)2+62=102,解得t1=4.8,t2=1.6.答:(1)P、Q两点从出发开始到5秒时四边形PB C Q的面积为33C m2;(2)从出发到1.6秒或4.8秒时,点P和点Q的距离是10C m.[点睛](1)根据梯形的面积公式可列方程:求解;(2)作QE⊥A B ,垂足为E,在Rt PEQ中,用勾股定理列方程求解.视频。

人教版九年级上册数学第21章《一元二次方程》 单元测试(含答案)

人教版九年级上册数学第21章《一元二次方程》 单元测试(含答案)

试卷第1页,总3页 第二十一章《一元二次方程》 测试题一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分)1.下列方程为一元二次方程的是 ( )A .ax 2+bx+c=0B .x 2-2x -3C .2x 2=0D .xy +1=02.把方程x (3-2x )+5=1化成一般式后二次项系数与常数项的积是( )A .3B .-8C .-10D .153.若关于x 的一元二次方程(a +1)x 2+x +a 2-1=0的一个解是x =0,则a 的值为( )A .1B .-1C .±1D .04.若a-b+c=0,则方程ax 2+bx+c=0(a 0≠)必有一个根是( )A .0 B .1C .-1 D .b a -5.用配方法解一元二次方程2x 2﹣4x+1=0,变形正确的是( )A .(x ﹣12)2=0 B .(x ﹣12)2=12 C .(x ﹣1)2=12 D .(x ﹣1)2=06.已知直角三角形的两边长是方程x 2﹣7x+12=0的两根,则第三边长为( ) A .7 B .5C 7D .577.若关于 x 的一元二次方程x 2﹣x ﹣3m =0有两个不相等的实数根,则 m 的取值范围是()A .m 12>B .m 112<C .m >﹣112D .m 112< 8.若方程x 2-3x -1=0的两根为x 1、x 2,则11x +21x 的值为( ) A .3 B .-3 C .13 D .-139.已知关于x 的一元二次方程(2a -1)x 2+(a +1)x +1=0的两个根相等,则a 的值等于( )A .-1或-5B .-1或5C .1或-5D .1或510.如图,在长为33米宽为20米的矩形空地上修建同样宽的道路(阴影部分),余下的部分为草坪,要使草坪的面积为510平方米,则道路的宽为( )A .1米B .2米C .3米D .4米11.是下列哪个一元二次方程的根( ) A .3x 2+5x+1=0、 B .3x 2﹣5x+1=0、 C .3x 2﹣5x ﹣1=0、 D .3x 2+5x ﹣1=012.已知m ,n 是方程x 2﹣2018x +2019=0的两个根,则(m 2﹣2019m +2018)(n 2﹣2019n +2018)的值是( )A .1B .2C .4037D .4038二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.一元二次方程4x 2= 3x 的解是_____________.14.圣诞节时,某班一个小组有x 人,他们每两人之间互送贺卡一张,已知全组共送贺卡110张,则可列方程为_____.15.关于a 的方程2420a a ++=的两个解为1a 、2a ,则2212a a +=_____. 16.已知两数的积是12,这两数的平方和是25, 以这两数为根的一元二次方程是___________.三、解答题(共6小题,第17题8分,第18题12分,第19题6分,第20题6分,第21题8分,第22题12分,共52分)17、解下列方程 (1) x 2-2x-5=0 (用配方法) (2)2x 2+3x=4(公式法)18、已知关于x 的方程||(2)210m m x x ++-=.(1)当m 为何值时是一元一次方程?(2)当m 为何值时是一元二次方程?19、 已知两个方程20x px q ++=和20x qx p ++=仅有一个相同的根,求p q +的值.20、小刚在做作业时,不小心将方程2350x bx --=的一次项系数用墨水覆盖住了,但从题目的答案中,他知道方程的一个解为5x =,请你帮助小刚求出被覆盖住的数试卷第3页,总3页 21、已知关于x 的一元二次方程22(51)40x m x m m -+++=. 求证:无论m 取任何实数时,原方程总有两个实数根;22、现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?参考答案1.考点:一元二次方程试题解析:解析:A 选二次项系数为字母,要强调不为0;B 选项不是等式;D 选项有两个未知数,故选C .答案:C2..考点:一元二次方程的一般形式试题解析:解析:x (3-2x )+5=1 -2x 2+3x+4=0 -2×4=-8 故选B .答案:B3.考点:一元二次方程的解试题解析:解析:将x =0代入原方程得a 2-1=0且a +1≠0所以a=1故选A .答案:A4.考点:一元二次方程试题解析:解析:A 选二次项系数为字母,要强调不为0;B 选项不是等式;D 选项有两个未知数,故选C .答案:C5.考点:配方法答案第4页,总3页试题解析:解析x 2﹣2x+12=0 x 2﹣2x+1=12(x ﹣1)2=12故选C .答案:C6.考点:解一元二次方程和勾股定理试题解析:解析:解方程得x 1 =3, x 2=4.当3和4为直角边时,第三边为5,当4为斜边故选D .答案:D7.考点:一元二次方程根的判别式和一元一次不等式的解法试题解析:解析:∆= b ²-4ac >0即1+12m >0 m >﹣112故选C . 答案:C8.考点:一元二次方程根与系数的关系 试题解析:解析:11x +21x =(x ₁+x ₂)/(x ₁x ₂)=﹣3 故选B . 答案:B9.考点:一元二次方程根的判别式和解一元二次方程试题解析:解析:(a +1)²- 4(2a -1)=0解得a ₁=1a ₂=5故选D .答案:D10.考点:一元二次方程的应用试题解析:解析:设路宽为x,依题可得:(20-x )(33-x)=510解得x 1 =3, x 2=50(舍去)故选C .答案:C11.考点:一元二次方程求根公式试题解析:解析:由一元二次方程求根公式与方程给出的根可找出a=3 b=5 c = - 1 故选D .答案:D12.考点:一元二次方程的解和根与系数的关系试题解析:解析:将m 和n 分别代入方程变形得m 2﹣2018m =-2019n 2﹣2018n =-2019将原式变形后整体代入(-2019-m+2018(-2019-n+2018)=(-1-m)(-1-n)=1+m+n+mn∵m+n=2018 mn=2019∴原式=1+2018+2019=4038故选D .答案:D13.考点:解一元二次方程(因式分解法)试题解析:解析:4x 2 -3x= 0 x(4x-3)=0 x 1 =0, x 2=34答案:x 1 =0, x 2=3414.考点:一元二次方程的应用试题解析:答案:x (x ﹣1)=11015.考点:一元二次方程根与系数的关系和完全平方公式试题解析:解析:2212a a +=(a ₁+a ₂)²-2a ₁a ₂答案:1216.考点:一元二次方程解法和根与系数的关系试题解析:解析:∵ x₁x₂=12 x₁²+x₂²=25∴x ₁+x ₂=7或-7答案:x 2-7x+12=0或x 2+7x+12=017.考点:一元二次方程解法答案:(1)11x =21x =;(2)134x -=,234x -= 18.考点:一元一次方程和一元二次方程的概念试题解析:解析:(1)注意分三种情况讨论(2)注意指数和系数答案:(1)-2或±1或0 (2)2 19.考点:一元二次方程根和方程组试题解析:解析:x ²+px+q= x ²+qx+p (p-q)x=p-q x=1代入原方程1+p+q=0 ∴p+q=-1答案:-1;.20.考点:一元二次方程解试题解析:解析:答案:1421.考点:一元二次方程根的判别式和完全平方公式试题解析:解析:答案:∵∆= b ²-4ac =(5m+1)²-4(4m ²+m )=9m ²+6m+1=(3m+1)²≥0∴不论m 取任何实数,原方程总有两个实数根22.考点:一元二次方程的应用和一元一次不等式试题解析:解析:(1)设增长率为x ,依题可得10(1+x )²=12.1解得x 1 =0.1, x 2=-2.1(舍去)故增长率为10%;(2)6月总数12.1×(1+10%)=13.31>21×0.6所以不能完成任务。

一元二次方程单元检测题(含参考答案)

一元二次方程单元检测题(含参考答案)

九年级数学阶段质量监测题(一)(一元二次方程)测试时间:90分钟第Ⅰ卷 [基础测试卷]一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.下列方程是一元二次方程的是 ( )A.y x =-12B.562=xC.xx 12=D.2)2)(1(x x x =++ 2.一元二次方程122=-x x 的常数项为 ( ) A.-1 B.1 C.0 D.1± 3.若方程013)2(=+++mx xm m是关于x 的一元二次方程,则 ( )A.2±=mB.2=mC.2-=mD.2±≠m4.在方程)0(02≠=++a c bx ax 中,若有0=+-c b a ,则方程必有一根为 ( )A.1B.1-C.1±D.05.一元二次方程032=+x x 的根为 ( ) A.-3 B.0,3 C.0,-3 D.36.将方程0462=+-x x 配方,其正确的结果是 ( )A.9)3(2=-xB.5)3(2=-xC.13)3(2=-xD.5)3(2=+x7.已知关于x 的一元二次方程0122=++x mx 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是 ( ) A.1-<m B.1>m C.1<m 且0≠m D.1->m 且0≠m8.若方程0132=--x x 的两根为1x 、2x ,则1211x x +的值为 ( ) A.3 B.-3 C.13D.13-9. 已知一个三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程0862=+-x x 的一个根,则这个三角形的周长是 ( ) A.11 B.13 C.11或13 D.11和1310.关于x 的方程0)2(222=+++k x k x 的两实数根之和不小于-4,则k 的取值范围是( )A.1->kB.0<kC.01<<-kD.01≤≤-k 二、填空题(每小题2分,共20分) 1.关于x 的方程03)3(12=+---x x m m是一元二次方程,则=m .2.一元二次方程x x 6122=-的一般式是 ,其中一项系数是 . 3.方程032=-x x 的根是 ,方程0)2)(1(=-+x x 的是 . 4. 关于x 的一元二次方程02=+-k x x 的一个根是2,则k = ,另一个根为 . 5.已知一元二次方程的两根分别是2和﹣3,则这个一元二次方程是 . 6.关于x 的一元二次方程032=--m x x 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是______________.7.小华在解一元二次方程042=-x x 时,只得出一个根是x =4,则被他漏掉的另一个根是x = .8.如果21x x 、是方程0482=-+x x 的两个根,那么21x x += ,2221x x += . 9.直角三角形两条直角边长分别为1+x ,3+x ,斜边长为x 2,那么x = . 10.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为22b a b a -=*,根据这个规则,方程05)2(=*+x 的解是 .三.按指定的方法解方程(每小题4分,共16分)1.4)1(2=-x (直接开平方法); 2.0542=-+x x (配方法);3.0652=+-x x (因式分解法);4.012222=+-x x (公式法).四.用适当的方法解方程(每小题4分,共8分)1.x x x =-)3(;2.06)32(2=++-x x .五.解答题(每小题6分,共18分)1.已知2+3是方程042=+-c x x 的一个根,求方程的另一个根及c 的值.2.若关于x 的方程0342=+-+a x x 有实数根. (1)求a 的取值范围;(2)当a 为符合条件的最小整数,求此时方程的根.3.设a 、b 、c 是△ABC 的三条边,关于x 的方程021212=-++a c x b x 有两个相等的实数根,方程a b cx 223=+的根为0=x .(1)试判断△ABC 的形状;(2)若a 、b 为方程032=-+m mx x 的两个根,求m 的值.六、应用题(每小题6分,共18分)1.某城2014年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2016年底增加到363公顷,求平均每年的增长率.2.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1 200元,每件衬衫应降价多少元?3.如图,A,B,C,D为矩形的四个顶点,AB=16 cm,BC=6 cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以3 cm/s的速度向点B移动,点Q以2 cm/s的速度向点D移动.当点P 运动到点B停止时,点Q也随之停止运动.问几秒时点P和点Q的距离是10 cm?第Ⅱ卷[实践操作卷]一、猜一猜,算一算(10分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?二、想一想,试一试(10分)今要对一块长60m、宽40m的矩形荒地ABCD进行绿化和硬化,设计方案如图所示,已知矩形P,Q为两块绿地,其余为硬化路面,P,Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等.若使两块绿地面积的和为矩形ABCD面积的14,求P,Q两块绿地周围的硬化路面的宽.九年级数学阶段质量监测题(一)参考答案第Ⅰ卷一、选择题:二、填空题:1. 3-;2.01622=--x x ,-6;3.0或3,-1或2;4.-2,-1;5.062=-+x x ;6. 41->m ;7.0; 8.8-,72; 9.5;10.-7或3. 三、1.3或-1;2.1或-5;3.2或3;4.2221==x x . 四、1.0,4;2.2,3.五、1.1=c ,另一根为32-;2.(1)1-≥a ,(2)221-==x x ;3.(1)△ABC 是等边三角形,(2)12-=m .六、1.10%;2.每件衬衫应降价20元.3.85s 或245s . 第Ⅱ卷一、m 20==BC AB .二、两块绿地周围的硬化路面的宽都为10m.。

数学九年级上册《一元二次方程》单元测试含答案

数学九年级上册《一元二次方程》单元测试含答案

人教版数学九年级上学期《一元二次方程》单元测试时间:100分钟 满分:100分一.选择题(每题3分,共30分)1.关于x 的方程(m ﹣3)x﹣mx +6=0是一元二次方程,则它的一次项系数是( ) A .﹣1 B .1 C .3 D .3或﹣12.方程x (x ﹣5)=x ﹣5的根是( )A .x =5B .x =0C .x 1=5,x 2=0D .x 1=5,x 2=13.已知一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)中.下列说法:①若a +b +c =0,则b 2﹣4ac ≥0;②若方程两根为﹣1和2,则2a +c =0;③若方程ax 2+c =0有两个不相等的实根,则方程ax 2+bx +c =0必有两个不相等的实根;④若b =2a +3c ,则方程有两个不相等的实根.其中结论正确的有( )个.A .1个B .2个C .3个D .4个4.已知x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2﹣(5m ﹣6)x +m 2=0的两个不相等的实根,且满足x 1+x 2=m 2,则m 的值是( )A .2B .3C .2或3D .﹣2或﹣35.某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上一个月增长的百分数相同,则每月的平均增长率为( )A .10%B .15%C .20%D .25%6.已知m 、n 是一元二次方程x 2﹣3x ﹣1=0的两个实数根,则=( )A .3B .﹣3C .D .﹣ 7.某中学有一块长30cm ,宽20cm 的矩形空地,该中学计划在这块空地上划出三分之二的区域种花,设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为xm ,则可列方程为( )A .(30﹣x )(20﹣x )=×20×30B .(30﹣2x )(20﹣x )=×20×30C .30x +2×20x =×20×30D .(30﹣2x )(20﹣x )=×20×308.某商场在销售一种糖果时发现,如果以20元/kg 的单价销售,则每天可售出100kg ,如果销售单价每增加0.5元,则每天销售量会减少2kg .该商场为使每天的销售额达到1800元,销售单价应为多少?设销售单价应为x 元/kg ,依题意可列方程为( )A .(20+x )(100﹣2x )=1800B .C .D .x [100﹣2(x ﹣20)]=18009.已知关于x 的一元二次方程mx 2﹣nx =p (m ≠0)的两个根为x 1=3,x 2=5,则方程m (2x +5)2﹣n (2x +5)﹣p =0的根为( )A .x 1=3,x 2=5B .x 1=﹣1,x 2=0C .x 1=﹣2,x 2=0D .x 1=11,x 2=15 10.定义新运算:a *b =a (m ﹣b ).若方程x 2﹣mx +4=0有两个相等正实数根,且b *b =a *a (其中a ≠b ),则a +b 的值为( )A .﹣4B .4C .﹣2D .2二.填空题(每题4分,共20分)11.方程x 2﹣3=0的解是 .12.已知一元二次方程x 2+2x ﹣8=0的两根为x 1、x 2,则+2x 1x 2+= . 13.已知实数a ,b 满足等式a 2﹣2a ﹣1=0,b 2﹣2b ﹣1=0,则的值是 .14.如果两个数的差为3,并且它们的积为88,那么其中较大的一个数为 .15.已知t 是实数,若a ,b 是关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +t ﹣1=0的两个非负实根,则(a 2﹣1)(b 2﹣1)的最小值是 .三.解答题(每题10分,共50分)16.解方程:(1)x2﹣4=0;(2)(x+3)2=(2x﹣1)(x+3).17.阅读下面的材料:我们可以用配方法求一个二次三项式的最大值或最小值,例如:求代数式a2﹣2a+5的最小值.方法如下:∵a2﹣2a+5=a2﹣2a+1+4=(a﹣1)2+4,由(a﹣1)2≥0,得(a﹣1)2+4≥4;∴代数式a2﹣2a+5的最小值是4.(1)仿照上述方法求代数式x2+10x+7的最小值;(2)代数式﹣a2﹣8a+16有最大值还是最小值?请用配方法求出这个最值.18.某扶贫单位为了提高贫困户的经济收入,购买了33m的铁栅栏,准备用这些铁栅栏为贫困户靠墙(墙长15m)围建一个中间带有铁栅栏的矩形养鸡场(如图所示).(1)若要建的矩形养鸡场面积为90m2,求鸡场的长(AB)和宽(BC);(2)该扶贫单位想要建一个100m2的矩形养鸡场,请直接回答:这一想法能实现吗?19.为促进新旧功能转换,提高经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为25万元,经过市场调研发现,该设备的月销售量y(台)和销售单价x (万元)满足如图所示的一次函数关系.(1)求月销售量y与销售单价x的函数关系式;(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于35万元,如果该公司想获得130万元的月利润,那么该设备的销售单价应是多少万元?20.某汽车销售公司4月份销售某厂家的汽车,在一定范围内每部汽车的进价与销售量有如下关系;若当月仅售出1辆汽车,则该部汽车的进价为25万元,每多售出1辆,所有售出的汽车的进价均降低0.2万元/辆,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10辆以内(含10辆),每辆返利0.6万元;销售量在10辆以上,每辆返利1.2万元.(1)若该公司当月售出3辆汽车,则每辆汽车的进价为万元;(2)若该公司当月售出5辆汽车,且每辆汽车售价为m元,则该销售公司该月盈利万元(用含m的代数式表示).(3)如果汽车的售价为25.6万元/辆,该公司计划当月盈利16.8万元,那么需要售出多少辆汽车?(盈利=销售利润+返利)参考答案一.选择题1.解:由题意得:m 2﹣2m ﹣1=2,m ﹣3≠0,解得m =﹣1或m =3.m =3不符合题意,舍去,所以它的一次项系数﹣m =1.故选:B .2.解:∵x (x ﹣5)﹣(x ﹣5)=0,∴(x ﹣5)(x ﹣1)=0,则x ﹣5=0或x ﹣1=0,解得x =5或x =1,故选:D .3.解:①若a +b +c =0,方程ax 2+bx +c =0有一根为1,又a ≠0,则b 2﹣4ac ≥0,正确; ②由两根关系可知,﹣1×2=,整理得:2a +c =0,正确;③若方程ax 2+c =0有两个不相等的实根,则﹣ac >0,可知b 2﹣4ac >0,故方程ax 2+bx +c =0必有两个不相等的实根,正确;④由b =2a +3c ,b 2﹣4ac =(2a +3c )2﹣4ac =4(a +c )2+5c 2>0,所以④正确. 故选:D .4.解:∵x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2﹣(5m ﹣6)x +m 2=0的两个不相等的实根, ∴x 1+x 2=5m ﹣6,△=[﹣(5m ﹣6)]2﹣4m 2>0,解得m <或m >2,∵x 1+x 2=m 2,∴5m ﹣6=m 2,解得m =2(舍)或m =3,故选:B .5.解:设这两个月的营业额增长的百分率是x .200×(1+x )2=288,解得:x 1=﹣2.2(不合题意舍去),x 2=0.2,答:每月的平均增长率为20%.故选:C .6.解:根据题意得m +n =3,mn =﹣1, 所以=.故选:B .7.解:设花带的宽度为xm ,则可列方程为(30﹣2x )(20﹣x )=×20×30, 故选:B .8.解:由题意可得,x (100﹣)=1800,故选:C . 9.解:∵关于x 的一元二次方程mx 2﹣nx =p (m ≠0)的两个根为x 1=3,x 2=5, ∴方程m (2x +5)2﹣n (2x +5)﹣p =0中2x +5=3或2x +5=5,解得:x =﹣1或x =0,即x 1=﹣1,x 2=0,故选:B .10.解:∵方程x 2﹣mx +4=0有两个相等实数根,∴△=(﹣m )2﹣4×4=0,解得m 1=4,m 2=﹣4,当m =﹣4时方程有两个相等的负实数解,∴m =4,∴a *b =a (4﹣b ),∵b *b =a *a ,∴b (4﹣b )=a (4﹣a )整理得a 2﹣b 2﹣4a +4b =0,(a ﹣b )(a +b ﹣4)=0,而a ≠b ,∴a +b ﹣4=0,即a +b =4.故选:B .二.填空题(共5小题)11.解:方程x2﹣3=0,移项得:x2=3,解得:x=±.故答案为:±.12.解:∵一元二次方程x2+2x﹣8=0的两根为x1、x2,∴x1+x2=﹣2,x1•x2=﹣8,∴+2x1x 2 +=2x1x 2 +=2×(﹣8)+=﹣16+=﹣,故答案为:﹣.13.解:因为实数a,b满足等式a2﹣2a﹣1=0,b2﹣2b﹣1=0,(1)当a=b=1+或1﹣时,原式==2﹣2或﹣2﹣2;(2)当a≠b时,可以把a,b看作是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根.由根与系数的关系,得a+b=2,ab=﹣1.则原式=﹣2.故填空答案:﹣2或2﹣2或﹣2﹣2.14.解:设较小的数为x,则较大的数为x+3,根据题意得:x(x+3)=88,即x2+3x﹣88=0,分解因式得:(x﹣8)(x+11)=0,解得:x=8或x=﹣11,∴x+3=11或﹣8,则较大的数为11或﹣8,故答案为:11或﹣815.解:∵a ,b 是关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +t ﹣1=0的两个非负实根,∴可得a +b =2,ab =t ﹣1≥0,∴t ≥1,又△=4﹣4(t ﹣1)≥0,可得t ≤2,∴2≥t ≥1,又(a 2﹣1)(b 2﹣1)=(ab )2﹣(a 2+b 2)+1=(ab )2﹣(a +b )2+2ab +1,∴(a 2﹣1)(b 2﹣1),=(t ﹣1)2﹣4+2(t ﹣1)+1,=t 2﹣4,又∵2≥t ≥1,∴0≥t 2﹣4≥﹣3,故答案为:﹣3.三.解答题(共5小题)16.解:(1)∵x 2﹣4=0,∴x 2=4,则x 1=2,x 2=﹣2;(2)∵(x +3)2=(2x ﹣1)(x +3),∴(x +3)2﹣(2x ﹣1)(x +3)=0,∴(x +3)(﹣x +4)=0,则x +3=0或﹣x +4=0,解得x 1=﹣3,x 2=4.17.解:(1)∵x 2+10x +7=x 2+10x +25﹣18=(x +5)2﹣18,由(x +5)2≥0,得(x +5)2﹣18≥﹣18;∴代数式x 2+10x +7的最小值是﹣18;(2)﹣a 2﹣8a +16=﹣a 2﹣8a ﹣16+32=﹣(a +4)2+32,∵﹣(a +4)2≤0,∴﹣(a +4)2+32≤32,∴代数式﹣a 2﹣8a +16有最大值,最大值为32.18.解:(1)设BC =xm ,则AB =(33﹣3x )m ,依题意,得:x (33﹣3x )=90,解得:x 1=6,x 2=5.当x =6时,33﹣3x =15,符合题意,当x =5时,33﹣3x =18,18>18,不合题意,舍去.答:鸡场的长(AB )为15m ,宽(BC )为6m .(2)不能,理由如下:设BC =ym ,则AB =(33﹣3y )m ,依题意,得:y (33﹣3y )=100,整理,得:3y 2﹣33y +100=0.∵△=(﹣33)2﹣4×3×100=﹣111<0,∴该方程无解,即该扶贫单位不能建成一个100m 2的矩形养鸡场.19.解:(1)设y 与x 的函数关系式为y =kx +b , 依题意,得解得所以y 与x 的函数关系式为y =﹣5x +200.(2)依题知(x ﹣25)(﹣5x +200)=130.整理方程,得x 2﹣65x +1026=0.解得x 1=27,x 2=38.∵此设备的销售单价不得高于35万元,∴x 2=38(舍),所以x =27.答:该设备的销售单价应是27 万元.20.解:(1)∵当月仅售出1辆汽车,则该辆汽车的进价为25万元,每多售出1辆,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/辆,∴该公司当月售出3辆汽车,则每辆汽车的进价为25﹣2×0.2=24.6万元;故答案为:24.6;(2)∵当月售出5辆汽车,∴每辆汽车的进价为25﹣4×0.2=24.2万元,∴该月盈利为5(m ﹣24.2)+5×0.6=5m ﹣118,故答案为:(5m ﹣118);(3)设需要售出x 辆汽车,由题意可知,每辆汽车的销售利润为:25.6﹣[25﹣0.2(x﹣1)]=(0.2x+0.4)(万元),当0≤x≤10,根据题意,得x•(0.2x+0.4)+0.6x=16.8,整理,得x2+5x﹣84=0,解这个方程,得x1=﹣12(不合题意,舍去),x2=7,当x>10时,根据题意,得x•(0.2x+0.4)+1.2x=16.8,整理,得x2+8x﹣84=0,解这个方程,得x1=﹣14(不合题意,舍去),x2=6,因为6<10,所以x2=6舍去.答:需要售出7辆汽车.。

人教版初三数学上册第21章《一元二次方程》单元测试题含答案解析

人教版初三数学上册第21章《一元二次方程》单元测试题含答案解析

7.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:
6
人教版初三数学上册第 21 章《一元二次方程》单元测试题含答案解析
x 输出
20.5 -13.75
20.6 -8.04
20.7 -2.31
20.8 3.44
20.9 9.21
分析表格中的数据,估计方程(x+8)2-826=0 的一个正数解 x 的大致范围为(C) A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9
17.(本题 8 分)小明用下面的方法求出方程 2 x-3=0 的解,请你仿照他的方法求出下面另 外两个方程的解,并把你的解答过程写在下面的表格中. 方程 换元法得新方程 令 x=t 则 2t-3=0 解新方程 3 2 检验 3 t= >0 2 求原方程的解 3 x= , 2 9 所以 x= . 4
(2)如果该养殖户第 3 年的养殖成本为 7.146 万元,求可变成本平均每年增长的百分率 x.
21.(本题 8 分)一张长为 30 cm,宽 20 cm 的矩形纸片,如图 1 所示,将这张纸片的四个角 各剪去一个边长相同的正方形后,把剩余部分折成一个无盖的长方体纸盒,如图 2 所示,如 果折成的长方体纸盒的底面积为 264 cm2,求剪掉的正方形纸片的边长.
人教版初三数学上册第 21 章《一元二次方程》单元测试题含答案解析
初三数学上册第 21 章《一元二次方程》单元测试题
(满分:120 分 考试时间:120 分钟)
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分.) 1.下列方程是关于 x 的一元二次方程的是( A.ax2+bx+c=0 1 1 B. 2+ =2 x x ) C.x2+2x=y2-1 ) D.3(x+1)2=2(x+1)

初三一元二次方程单元测试题(含答案)

初三一元二次方程单元测试题(含答案)

《一元二次方程》单元测试题(满分100分)一、选择题 (共9题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。

每题3分,共27分):1.下列方程中不一定是一元二次方程的是( )A.(a -3)x 2=8 (a ≠3)B.ax 2+b x +c=0C.(x +3)(x -2)=x +5232057x +-= 2、下列方程中,常数项为零的是( )A.x 2+x=1B.2x 2-x-12=12C.2(x 2-1)=3(x-1)D.2(x 2+1)=x+23.一元二次方程2x 2-3x +1=0化为(x +a )2=b 的形式,正确的是( ) A. 23162x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ B.2312416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ C. 231416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ D.以上都不对 4.关于x 的一元二次方程()22110a x x a -++-=的一个根是0,则a 值为( )A 、1B 、1-C 、1或1-D 、1/25.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x 2-14x+48=0的一根, 则这个三角形的周长为( )A.11B.17C.17或19D.196. 已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程22870x x -+=的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( )A、 B 、3 C 、6 D 、97.使分式2561x x x --+ 的值等于零的x 是( ) A.6 B.-1或6 C.-1 D.-68.若关于y 的一元二次方程ky 2-4y-3=3y+4有实根,则k 的取值范围是( )A.k>-7/4B.k≥-7/4 且k≠0C.k≥-7/4D.k>7/4 且k≠09.已知方程22=+x x ,则下列说中,正确的是( )A 、方程两根和是1B 、方程两根积是2C 、方程两根和是1-D 、方程两根积比两根和大2二、填空题:(每小题3分,共21分)10.如果2x 2+1与4x 2-2x -5互为相反数,则x 的值为_____11.22____)(_____3-=+-x x x12.已知方程3ax 2-bx -1=0和ax 2+2bx -5=0,有共同的根-1, 则a = ______, b =______.13.一元二次方程x 2-3x -1=0与x 2-x +3=0的所有实数根的和等于____.14.已知两数的积是12,这两数的平方和是25, 以这两数为根的一元二次方程是______15.已知x x 12,是方程x x 2210--=的两个根,则1112x x +等于__________.16.关于x 的二次方程20x mx n ++=有两个相等实根,则符合条件的一组,m n 的实数值可以是m = ,n = .三、解答题(共52分)17.解方程(本大题2小题,每小题4分,满分8分)(1)22(3)5x x -+= (2)22330x x ++=18.(本题满分9分)如图,是丽水市统计局公布的2000~2003年全社会用电量的折线统计图.(1) 填写统计表:2000~2003年丽水市全社会用电量统计表:年 份 2000 2001 2002 2003全社会用电量 (单位:亿kW ·h )13.33(2)根据丽水市2001年至2003年全社会用电量统计数据,求这两年年平均增长的百分率(保留两个有效数字).19.(本题满分9分)如图所示,在宽为20m ,长为32m 的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,(互相垂直),把耕地分成大小不等的六块试验田,要使试验田的面积为570m 2,道路应为多宽?20.(本题满分10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件。

九年级上册数学《一元二次方程》单元检测题含答案

九年级上册数学《一元二次方程》单元检测题含答案

人教版数学九年级上学期《一元二次方程》单元测试(满分120分,考试用时120分钟)一.选择题(共10小题)1.若关于x的方程是一元二次方程,则( )A. B. C. D.2.方程﹣5x2=1的一次项系数是( )A. 3B. 1C. ﹣1D. 03.已知x=1是一元二次方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值是( )A. ﹣3B. 3C. 0D. 0或34.一元二次方程x2﹣4=0的解是( )A. x1=2,x2=﹣2B. x=﹣2C. x=2D. x1=2,x2=05.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )A. x2﹣2x=5B. x2+4x=5C. 2x2﹣4x=5D. 4x2+4x=56.x=是下列哪个一元二次方程的根( )A. 3x2+5x+1=0B. 3x2﹣5x+1=0C. 3x2﹣5x﹣1=0D. 3x2+5x﹣1=07.方程x(x+2)=0的解是( )A. x=0B. x=2C. x=0或x=2D. x=0或x=﹣28.已知方程x2+3x﹣4=0的解是x1=1,x2=﹣4,则方程(2x+3)2+3(2x+3)﹣4=0的解是( )A. x1=﹣1,x2=﹣3.5B. x1=1,x2=﹣3.5C. x1=1,x2=3.5D. x1=﹣1,x2=3.59.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )A. m>0且m≠1B. m>0C. m≥0且m≠1D. m≥010.某市从2018年开始大力发展旅游产业.据统计,该市2018年旅游收入约为2亿元.预计2020年旅游收入约达到2.88亿元,设该市旅游收入的年平均增长率为x,下面所列方程正确的是( )A. 2(1+x)2=2.88B. 2x2=2.88C. 2(1+x%)2=2.88D. 2(1+x)+2(1+x)2=2.88二.填空题(共8小题)11.m是方程2x2+3x﹣1=0的根,则式子4m2+6m+2018的值为_____.12.方程(n﹣3)x|n|﹣1+3x+3n=0 是关于x 的一元二次方程,n=_____.13.如果关于x的一元二次方程(k+2)x2﹣3x+1=0有实数根,那么k的取值范围是_____.14.如果一元二次方程x2﹣4x+k=0经配方后,得(x﹣2)2=1,那么k=_____.15.2018﹣2019赛季中国男子篮球职业联赛(CBA),继续采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),总比赛场数为380场.求有多少支队伍参加比赛?设参赛队伍有x支,则可列方程为_____.16.用长为14的铁丝围成一个面积是12的矩形,这个矩形相邻的两边长分别是_____.17.设a、b是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则a2+3a+b=_____.18.已知﹣3是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是_____三.解答题(共7小题)19.选择适当方法解下列方程(1)(3x﹣1)2=(x﹣1)2(2)3x(x﹣1)=2﹣2x20.已知x=n是关于x的一元二次方程mx2﹣4x﹣5=0的一个根,若mn2﹣4n+m=6,求m的值.21.当m为何值时,关于x的方程为一元二次方程,并求这个一元二次方程的解.22.已知关于x的一元二次方程x2+x+m﹣1=0.(1)当m=0时,求方程的实数根.(2)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.23.某种服装平均每天可销售20件,每件盈利44元,若每件降价1元,每天可多售5件,若设每件降价x元.(1)根据题意,填表:每件利润(元) 销售量(件) 利润(元)降价前44 20 880降价后①②(2)若每天盈利1600元,则每件应降价多少元?24.某钢铁厂计划今年第一季度一月份的总产量为500t,三月份的总产量为720t,若平均每月的增长率相同.(1)第一季度平均每月的增长率;(2)如果第二季度平均每月的增长率保持与第一季度平均每月的增长率相同,请你估计该厂今年5月份总产量能否突破1000t?25.商场某种商品平均每天可销售30 件,每件盈利50 元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调査发现,每件商品每降价 1 元,商场平均每天可多售出 2 件.(1)若某天该商品每件降价3 元,当天可获利多少元?(2)设每件商品降价x 元,则商场日销售量增加件,每件商品,盈利元(用含x 的代数式表示);(3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000 元?参考答案一.选择题(共10小题)1.若关于x的方程是一元二次方程,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义求解,即只含有一个未知数,且未知数最高次数为2的方程叫做一元二次方程(二次项系数不为0).【详解】由一元二次方程的定义可得a-2≠0,可解出a≠2.故答案为A【点睛】一元二次方程的概念是考点,关键点是二次项系数不为0.2.方程﹣5x2=1的一次项系数是( )A. 3B. 1C. ﹣1D. 0【答案】D【解析】【分析】方程整理为一般形式,找出一次项系数即可.【详解】方程整理得:-5x2-1=0,则一次项系数为0,故选D.【点睛】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c 是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.3.已知x=1是一元二次方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值是( )A. ﹣3B. 3C. 0D. 0或3【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义把x=1代入x2+mx+2=0得到关于m的方程,然后解关于m的方程即可.【详解】解:把x=1代入方程x2+mx+2=0得1+m+2=0,解得m=-3.故选A.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,解决本题的关键是要熟练掌握一元二次方程解的定义.4.一元二次方程x2﹣4=0的解是( )A. x1=2,x2=﹣2B. x=﹣2C. x=2D. x1=2,x2=0【答案】A【解析】试题解析:x2-4=0x2=4两边开方得:x=±2故选A.考点:解一元二次方程-直接开平方法.5.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )A. x2﹣2x=5B. x2+4x=5C. 2x2﹣4x=5D. 4x2+4x=5【答案】B【解析】【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【详解】A、因为本方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;B、因为本方程的一次项系数是4,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方4;故本选项正确;C、将该方程的二次项系数化为x 2 -2x= ,所以本方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;D、将该方程的二次项系数化为x 2 +x= ,所以本方程的一次项系数是1,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方;故本选项错误;故选B.【点睛】本题考查的知识点是配方法解一元二次方程,解题关键是注意选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.6.x=是下列哪个一元二次方程的根( )A. 3x2+5x+1=0B. 3x2﹣5x+1=0C. 3x2﹣5x﹣1=0D. 3x2+5x﹣1=0【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程的求根公式进行求解.【详解】一元二次方程的求根公式是,对四个选项一一代入求根公式,正确的是 D.所以答案选D.【点睛】本题的解题关键是掌握一元二次方程求根公式.7.方程x(x+2)=0的解是( )A. x=0B. x=2C. x=0或x=2D. x=0或x=﹣2【答案】D【解析】【分析】原方程化为x=0或x+2=0,后解一次方程即可.【详解】由题意,得:x=0或x+2=0,解得x=0或x=-2;故选D.【点睛】本题考查的知识点是解一元二次方程-因式分解法,解题关键是熟记解一元二次方程的方法.8.已知方程x2+3x﹣4=0的解是x1=1,x2=﹣4,则方程(2x+3)2+3(2x+3)﹣4=0的解是( )A. x1=﹣1,x2=﹣3.5B. x1=1,x2=﹣3.5C. x1=1,x2=3.5D. x1=﹣1,x2=3.5【答案】A【解析】∵x2+3x﹣4=0的解是x1=1,x2=﹣4,(2x+3)2+3(2x+3)﹣4=0,∴2x+3=1或2x+3=-4,∴x1=-1,x2=-3.5,故选A.9.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )A. m>0且m≠1B. m>0C. m≥0且m≠1D. m≥0【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.【详解】∵关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=0有两个不相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×[﹣(m﹣1)]=4m>0,∴m>0.故选B.【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.10.某市从2018年开始大力发展旅游产业.据统计,该市2018年旅游收入约为2亿元.预计2020年旅游收入约达到2.88亿元,设该市旅游收入的年平均增长率为x,下面所列方程正确的是( )A. 2(1+x)2=2.88B. 2x2=2.88C. 2(1+x%)2=2.88D. 2(1+x)+2(1+x)2=2.88【答案】A【解析】【分析】设该市旅游收入的年平均增长率为x,根据该市2018年旅游收入及2020年旅游预计收入,即可得出关于x的一元二次方程,即可得出结论.【详解】设该市旅游收入的年平均增长率为x,根据题意得:2(1+x)2=2.88故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.二.填空题(共8小题)11.m是方程2x2+3x﹣1=0的根,则式子4m2+6m+2018的值为_____.【答案】2020【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x=m代入已知方程后即可求得所求代数式的值.【详解】把x=m代入2x2+3x﹣1=0,得:2m2+3m﹣1=0,则2m2+3m=1.所以4m2+6m+2018=2(2m2+3m)+2018=2+2018=2020.故答案为:2020.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.12.方程(n﹣3)x|n|﹣1+3x+3n=0 是关于x 的一元二次方程,n=_____.【答案】-3【解析】分析:根据一元二次方程的定义求出n的值即可得出答案.详解:∵是关于x的一元二次方程,∴|n|-1=2,n-3≠0,解得:n=-3,故答案为:-3.点睛:本题考查一元二次方程的定义,属于基础题,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程;同时注意掌握一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.13.如果关于x的一元二次方程(k+2)x2﹣3x+1=0有实数根,那么k的取值范围是_____.【答案】k≤且k≠﹣2【解析】【分析】因为一元二次方程有实数根,所以△≥0且k+2≠0,得关于k的不等式,求解即可.【详解】∵关于x的一元二次方程(k+2)x2﹣3x+1=0有实数根,∴△≥0且k+2≠0,即(﹣3)2﹣4(k+2)×1≥0且k+2≠0,整理得:﹣4k≥﹣1且k+2≠0,∴k且k≠﹣2.故答案为:k且k≠﹣2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式.解决本题的关键是能正确计算根的判别式.本题易忽略二次项系数不为0.14.如果一元二次方程x2﹣4x+k=0经配方后,得(x﹣2)2=1,那么k=_____.【答案】3【解析】【分析】先移项得到x2﹣4x=﹣k,再把方程两边加上4得到(x﹣2)2=4﹣k,从而得到4﹣k=1,然后解关于k的方程即可.【详解】x2﹣4x=﹣k,x2﹣4x+4=4﹣k,(x﹣2)2=4﹣k,所以4﹣k=1,解得:k=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.15.2018﹣2019赛季中国男子篮球职业联赛(CBA),继续采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),总比赛场数为380场.求有多少支队伍参加比赛?设参赛队伍有x支,则可列方程为_____.【答案】x(x﹣1)=380【解析】【分析】设参赛队伍有x支,根据参加篮球职业联赛的每两队之间都进行两场比赛,共要比赛380场,可列出方程.【详解】设参赛队伍有x支,根据题意得:x(x﹣1)=380故答案为:x(x﹣1)=380.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是根据总比赛场数做为等量关系列方程求解.16.用长为14的铁丝围成一个面积是12的矩形,这个矩形相邻的两边长分别是_____.【答案】4,3【解析】【分析】设矩形的长为x,则宽为(7﹣x),根据矩形的面积公式,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】设矩形的长为x,则宽为(7﹣x),根据题意得:x(7﹣x)=12解得:x1=4,x2=﹣3(舍去).当x=4时,∴7﹣x=3.故答案为:4,3.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.17.设a、b是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则a2+3a+b=_____.【答案】5【解析】【分析】根据根与系数的关系可知a+b=﹣2,又知a是方程的根,所以可得a2+2a﹣7=0,最后可将a2+3a+b变成a2+2a+a+b,即可得到答案.【详解】∵设a、b是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,∴a+b=﹣2.∵a是原方程的根,∴a2+2a﹣7=0,即a2+2a=7,∴a2+3a+b=a2+2a+a+b=7﹣2=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是把a2+3a+b转化为a2+2a+a+b的形式,结合根与系数的关系以及一元二次方程的解即可解答.18.已知﹣3是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是_____【答案】7.【解析】【分析】设另一个根为t,根据根与系数的关系得到3+t=4,然后解一次方程即可.【详解】设另一个根为t,根据题意得3+t=4,解得t=1,则方程的另一个根为1.故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.三.解答题(共7小题)19.选择适当方法解下列方程(1)(3x﹣1)2=(x﹣1)2(2)3x(x﹣1)=2﹣2x【答案】(1)x1=0,x2=;(2)x1=1,x2=﹣.【解析】【分析】(1)将等号左边的式子移动到等号右边,然后根据平方差公式进行因式分解,再进行解一元一次方程即可求解,(2) 将等号左边的式子移动到等号右边,然后根据提公因式法进行因式分解,再进行解一元一次方程即可求解,【详解】(1)3x﹣1=±(x﹣1),即3x﹣1=x﹣1或3x﹣1=﹣(x﹣1),所以x1=0,x2=;(2)3x(x﹣1)+2(x﹣1)=0,(x﹣1)(3x+2)=0,x﹣1=0或3x+2=0,所以x1=1,x2=﹣.【点睛】本题主要考查因式分解法解一元二次方程,解决本题的关键是要熟练掌握因式分解的方法.20.已知x=n是关于x的一元二次方程mx2﹣4x﹣5=0的一个根,若mn2﹣4n+m=6,求m的值.【答案】1【解析】【分析】把x=n代入方程求出mn2-4n的值,代入已知等式求出m的值即可.【详解】依题意,得.∴.∵,∴.∴.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,以及一元二次方程的定义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.当m为何值时,关于x的方程为一元二次方程,并求这个一元二次方程的解.【答案】m=﹣2,x1=0,x2=2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,得到关于m的一元二次方程和关于m的不等式,解之即可得到m的值,代入原方程解一元二次方程即可.【详解】根据题意得:解得:m=﹣2.即原方程为:﹣4x2+8x=0,解得:x1=0,x2=2.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,正确掌握一元二次方程的定义是解题的关键.22.已知关于x的一元二次方程x2+x+m﹣1=0.(1)当m=0时,求方程的实数根.(2)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.【答案】(1)x1=,x2=(2)m<【解析】【分析】(1)令m=0,用公式法求出一元二次方程的根即可;(2)根据方程有两个不相等的实数根,计算根的判别式得关于m的不等式,求解不等式即可.【详解】(1)当m=0时,方程为x2+x﹣1=0.△=12﹣4×1×(﹣1)=5>0,∴x,∴x1,x2.(2)∵方程有两个不相等的实数根,∴△>0,即12﹣4×1×(m﹣1)=1﹣4m+4=5﹣4m>0,∴m.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法、根的判别式.一元二次方程根的判别式△=b2﹣4ac.23.某种服装平均每天可销售20件,每件盈利44元,若每件降价1元,每天可多售5件,若设每件降价x元.(1)根据题意,填表:每件利润(元) 销售量(件) 利润(元)降价前44 20 880降价后①②(2)若每天盈利1600元,则每件应降价多少元?【答案】(1)见解析(2)降价4元或36元【解析】【分析】(1)根据题意确定出降价后的利润与销售量,以及利润即可;(2)根据盈利的钱数,确定出应降的价即可.【详解】(1)根据题意,填表:(2)根据题意得:(44﹣x)(20+5x)=1600整理得:(x﹣4)(x﹣36)=0解得:x=4或x=36.答:每件应降价4元或36元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题中的等量关系是解答本题的关键.24.某钢铁厂计划今年第一季度一月份的总产量为500t,三月份的总产量为720t,若平均每月的增长率相同.(1)第一季度平均每月的增长率;(2)如果第二季度平均每月的增长率保持与第一季度平均每月的增长率相同,请你估计该厂今年5月份总产量能否突破1000t?【答案】(1)20%(2)能【解析】【分析】(1)设第一季度平均每月的增长率为x,根据该厂一月份及三月份的总产量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据五月份的总产量=三月份的总产量×(1+增长率)2,即可求出今年五月份的总产量,再与1000进行比较即可得出结论.【详解】(1)设第一季度平均每月的增长率为x,根据题意得:500(1+x)2=720解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:第一季度平均每月的增长率为20%.(2)720×(1+20%)2=1036.8(t).∵1036.8>1000,∴该厂今年5月份总产量能突破1000t.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,求出今年五月份的总产量.25.商场某种商品平均每天可销售30 件,每件盈利50 元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调査发现,每件商品每降价 1 元,商场平均每天可多售出 2 件.(1)若某天该商品每件降价3 元,当天可获利多少元?(2)设每件商品降价x 元,则商场日销售量增加件,每件商品,盈利元(用含x 的代数式表示);(3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000 元?【答案】(1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元;(2)2x;50﹣x.(3)每件商品降价25元时,商场日盈利可达到2000元.【解析】【分析】(1)根据“盈利=单件利润×销售数量”即可得出结论;(2)根据“每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件”结合每件商品降价x元,即可找出日销售量增加的件数,再根据原来没见盈利50元,即可得出降价后的每件盈利额;(3)根据“盈利=单件利润×销售数量”即可列出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再根据尽快减少库存即可确定x的值.【详解】(1)当天盈利:(50-3)×(30+2×3)=1692(元).答:若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元.(2)∵每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件,∴设每件商品降价x元,则商场日销售量增加2x件,每件商品,盈利(50-x)元.故答案为:2x;50-x.(3)根据题意,得:(50-x)×(30+2x)=2000,整理,得:x2-35x+250=0,解得:x1=10,x2=25,∵商城要尽快减少库存,∴x=25.答:每件商品降价25元时,商场日盈利可达到2000元.【点睛】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找出数量关系列出一元二次方程(或算式).。

初中数学《一元二次方程》单元测试(含答案)

初中数学《一元二次方程》单元测试(含答案)

一元二次方程单元测试一、选择题:(3分×8=24分)1. 在4(1)(2)5x x -+=,221x y +=,25100x -=,2280x x +=0,213x x=+中,是一元二次方程的个数为 ( ) A .3 个 B.4 个 C. 5 个 D. 6 个 ⒉ 方程21242x x -=-化为一般式后,,,a b c 的值依次为( ) A.12,-4,-2 B.12,-4, 2 C. 12,4,-2 D.1, -8, -4 3.2260x -=的解是( )A.3x =±B.x =x =无实根4. 20=2=的解( )A.都是零B.都不相等C.有一个相等的根1x =D.有一个相等的根0x = 5. 方程2410mx x -+=的根是( )A.14B. D.以上都不对6. 方程2230x x --=的解是( )A.3±B.3,1±±C.1,3--D.1,3- 7. 方程)0()(2>=-b b a x 的根是 ( )A b a ±B )(b a +±C b a +±D b a ±±8. 方程:①230x -=, ②291210x x --=, ③2121225xx += ,④22(51)3(51)x x -=-,较简便的解法( ) A .依次为直接开平方法,配方法,公式法和因式分解法 B.①用直接开平方法,②用公式法,③④用因式分解法 C. 依次为因式分解法,公式法,配方法和直接开平方法 D. ①用直接开平方法,②③用公式法,④用因式分解法二、填空题: (2分×10=20分)1.把方程9)2)(2()1(3+-+=-x x x x 化成一般式为_________________________.2.方程212y y =的二次项系数是________,一次项系数是_________,常数项是_________.3.方程0162=-x 的根是______________, 方程2120y y +-=的根是 ;4.已知256y x x =-+,当x=_______时,y=0; 当y=_______时,x=0.5.223____(_____)x x x -+=-; 2226____2(_____)x x x -+=-6.若关于x 的一元二次方程240x x m +-=2,那么m =____________.7. ,则x =____________. 8. 一元二次方程20ax bx c ++=若有两根1和-1,那么a b c ++=________,a b c -+=____9.220b c ++=时,则20ax bx c ++=的解为____________________.10.当_____m =时, 关于x 的方程2(80m m x mx -+=是一元二次方程. 三、按要求解下列方程: ( 5分×4=20分)1. 229()525x -=(直接开平方法) 2. 0362=+-x x (配方法)3. 0672=+-x x (因式分解法) 4. 2230x x +-= (求根公式法)四、用适当的方法解下列各题:( 5分×4=20分)1.(1)(3)12x x -+= 2.224(3)25(2)x x +=-3.2(23)3(23)40x x +-+-= 4.221(1)0x x k x -+--=五、解答下列个题:( 5分×2+6分=16分)(1) 已知方程258(2)4k k k x -+-=是一元二次方程,求k 的值.(2)当,a b 为何值时,关于x 的方程2210ax bx ++=和230ax bx -+=都有一个根2 ?(3)某村计划修一条横断面为等腰梯形的渠道,断面面积为10.52米,上口比底宽3米,比深多2米,求上口应挖多宽? 附加题:一、填空题: ( 3分×4=12分)1、 若代数式(5)(3)x x -+的值为0,则x 的值为____________.2、 已知235x x ++的值为7,则2392x x +-的值为_____________. 3、 若2225120x xy y --=,则xy=________________. 4、 观察下列等式: 73452331210122222222=-=-=-=-、、、,用含自然数n 的等式表示这种规律为_____________________. 二、解答题: ( 4分×2=8分)1、 当k 是什么数时,222(1)5x k x k -+++是完全平方式.2、 解关于x 的方程:2(1)2(3)80m x m x ----=(提示:分1,1m m =≠两种情况讨论)参考答案一.ABCD DAAB二. 1.22350x x --= 2.1,1,02- 3.124;3,4x y y =±==- 4.2或3;6 5. 9393,;,42226. 1- 7.2或128.0;0 9.1210,2x x ==10.三.1.1211,5x x ==- 2.1233x x ==3.121,6x x == 4.1231,2x x ==- 四.1.123,5x x ==- 2.12164,37x x == 3.1212,2x x =-=4.121,1x x k ==+ 五.1.解:2122,35803220k k k k k k k ==⎧-+=⎧⇒⇒=⎨⎨≠-≠⎩⎩2.解:由题意得:4221034230 4.5a b a a b a ++==-⎧⎧⇒⎨⎨-+==-⎩⎩ 3.解:设上口应挖x 米,则:()()13210.52x x x +-⋅-=⎡⎤⎣⎦ ()1235,2x x ∴==-舍 答:上口应挖5米。

数学九年级上册《一元二次方程》单元检测卷(含答案)

数学九年级上册《一元二次方程》单元检测卷(含答案)

人教版数学九年级上学期《一元二次方程》单元测试【考试时间:90分钟分数:100分】一.选择题(每题3分,共30分)1.若关于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数解,则k的取值范围是()A.k≥5 B.k≥5且k≠1 C.k≤5且k≠1 D.k≤52.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.+x=3 B.x2+2x﹣3=0C.4x+3=x D.x2+x+1=x2﹣2x3.设a、b是方程x2+x﹣2020=0的两个实数根,则(a﹣1)(b﹣1)的值为()A.﹣2018 B.2018 C.2020 D.20224.将一元二次方程x2﹣8x﹣5=0化成(x+a)2=b(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是()A.﹣4,21 B.﹣4,11 C.4,21 D.﹣8,695.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为()A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600B.35×20﹣35x﹣2×20x=600C.(35﹣2x)(20﹣x)=600D.(35﹣x)(20﹣2x)=6006.设方程x2﹣3x+2=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2的值为()A.3 B.﹣C.D.﹣27.有种传染病蔓延极快,据统计,在某城市人群密集区,每人一天能传染若干人,现有一人患有此病,开始两天共有225人患上此病,平均每天一人传染了多少人?()A.14 B.15 C.16 D.258.如图,△ABC中,∠C=90,AB=10cm,AC=8cm,点P从点A开始出发向点C以2cm/s的速度移动,点Q从B点出发向点C以1cm/s的速度移动,若P、Q分别同时从A,B出发,()秒后四边形APQB是△ABC面积的.A.2 B.4.5 C.8 D.79.若a是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,则﹣a3+2a+2020的值为()A.2020 B.﹣2020 C.2019 D.﹣201910.在一次同学聚会上,每人都向其他人赠送了一份小礼品,共互送110份小礼品,如果参加聚会的同学有x名.根据题意列出的方程是()A.x(x+1)=110 B.x(x﹣1)=110C.2x(x+1)=110 D.x(x﹣1)=110×2二.填空题(每题4分,共20分)11.若实数a,b满足,则a的取值范围是.12.某村种的水稻前年平均每公顷产7 200kg,今年平均每公顷产8 450kg.设这两年该村水稻每公顷产量的年平均增长率为x,根据题意,所列方程为.13.三角形的两边长分别为4和7,第三边的长是方程x2﹣8x+12=0的解,则这个三角形的周长是.14.已知x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,则代数式a2+b2+2ab的值是.15.若实数a,b满足a2+a﹣1=0,b2+b﹣1=0,则=.三.解答题(每题10分,共50分)16.用合适的方法解方程:(1)(2t+3)2=3(2t+3)(2)(2x﹣1)2=9(x﹣2)2(3)2x2=5x﹣1 (4)x2+4x﹣5=017.设a、b、c是等腰△ABC的三条边,关于x的方程x2+2x+2c﹣a=0有两个相等的实数根,且a、b为方程x2+mx﹣3m=0的两根,求m的值.18.(1)一个长方形纸片的长减少3cm,宽增加2cm,就成为一个正方形纸片,并且长方形纸片周长的3倍比正方形纸片周长的2倍多30cm.这个长方形纸片的长、宽各是多少?(2)小明同学想用(1)中得到的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为30cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2.请问小明能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?请说明理由.19.某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润120元.天气渐热,为了扩大销售,增加利润,超市准备适当降价.据测算,若每箱饮料每降价1元,每天可多售出2箱.针对这种饮料的销售情况,请解答以下问题:(1)当每箱饮料降价20元时,这种饮料每天销售获利多少元?(2)在要求每箱饮料获利大于80元的情况下,要使每天销售饮料获利14400元,问每箱应降价多少元?20.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s 的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.(1)如果P,Q分别从A,B同时出发那么几秒后,PQ的长度等于cm?(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于7cm2?请说明理由.答案与解析一.选择题1.解:①当该方程是关于x的一元一次方程时,k﹣1=0即k=1,此时x=﹣,符合题意;②当该方程是关于x的一元二次方程时,k﹣1≠0即k≠1,此时△=16﹣4(k﹣1)≥0.解得k≤5;综上所述,k的取值范围是k≤5.故选:D.2.解:A、因为方程是分式方程,不是整式方程,所以方程不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、因为方程是一元一次方程,所以方程不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、因为方程是一元一次方程,所以方程不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:B.3.解:∵a、b是方程x2+x﹣2020=0的两个实数根,∴a+b=﹣1,ab=﹣2020,则原式=ab﹣a﹣b+1=ab﹣(a+b)+1=﹣2020+1+1=﹣2018.故选:A.4.解:∵x2﹣8x﹣5=0,∴x2﹣8x=5,则x2﹣8x+16=5+16,即(x﹣4)2=21,∴a=﹣4,b=21,故选:A.5.解:依题意,得:(35﹣2x)(20﹣x)=600.故选:C.6.解:由x2﹣3x+2=0可知,其二次项系数a=1,一次项系数b=﹣3,由根与系数的关系:x1+x2=﹣=﹣=3.故选:A.7.解:设平均每天一人传染了x人, 根据题意得:1+x+x(1+x)=225,(1+x )2=225,解得:x 1=14,x 2=﹣16(舍去).答:平均每天一人传染了14人.故选:A .8.解:∵△ABC 中,∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形,由勾股定理,得BC ==6.设t 秒后四边形APQB 是△ABC 面积的,则t 秒后,CQ =BC ﹣BQ =6﹣t ,PC =AC ﹣AP =8﹣2t .根据题意,知S △PCQ =S △ABC , ∴CQ ×PC =×AC ×BC , 即(6﹣t )(8﹣2t )=××8×6,解得t =2或t =8(舍去).故选:A .9.解:∵a 是方程x 2﹣x ﹣1=0的一个根,∴a 2﹣a ﹣1=0,∴a 2﹣1=a ,﹣a 2+a =﹣1,∴﹣a 3+2a +2020=﹣a (a 2﹣1)+a +2020=﹣a 2+a +2020=2019.故选:C .10.解:设参加聚会的有x 名学生,根据题意得:x (x ﹣1)=110,故选:B .二.填空题(共5小题)11.解:因为b 是实数,所以关于b 的一元二次方程,≥0,解得a ≤﹣2或a ≥4.故答案为a≤﹣2或a≥4.12.解:设这两年该村水稻每公顷产量的年平均增长率为x,根据题意得:7200(1+x)2=8450,故答案为:7200(1+x)2=8450.13.解:x2﹣8x+12=0,(x﹣2)(x﹣6)=0,解得:x1=2,x2=6,若x=2,即第三边为2,4+2=6<7,不能构成三角形,舍去;当x=6时,这个三角形周长为4+7+6=17,故答案为:17.14.解:x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根, ∴1+a+b=0,即a+b=﹣1,∴a2+b2+2ab=(a+b)2=1.故答案是:1.15.解:若a≠b,∵实数a,b满足a2+a﹣1=0,b2+b﹣1=0,∴a、b看作方程x2+x﹣1=0的两个根,∴a+b=﹣1,ab=﹣1,则====﹣3.若a=b,则原式=2.故答案为:2或﹣3三.解答题(共5小题)16.解:(1)(2t+3)2=3(2t+3)(2t+3)2﹣3(2t+3)=0(2t+3)(2t+3﹣3)=0∴2t+3=0或2t=0∴t1=﹣,t2=0.(2)(2x﹣1)2=9(x﹣2)2(2x﹣1)2﹣9(x﹣2)2=0(2x﹣1+3x﹣6)(2x﹣1﹣3x+6)=0 5x﹣7=0或﹣x+5=0∴x1=,x2=5.(3)2x2=5x﹣1 2x2﹣5x+1=0x=∴x1=,x2=.(4)x2+4x﹣5=0 (x﹣1)(x+5)=0x 1=1,x2=﹣5.或者x2+4x+4=9(x+2)2=±3∴x+2=3或x+2=﹣3∴x1=1,x2=﹣5.17.解:∵方程x2+2x+2c﹣a=0 有两个相等的实数根, ∴△=0,即:4b﹣4×(2c﹣a)=0,∴a+b﹣2c=0,即a+b=2c,∵a、b、c是等腰△ABC的三条边,∴a=b=c.∵a、b为方程x2+mx﹣3m=0的两根,∴方程x2+mx﹣3m=0有两个相等的实数根,∴m2﹣4×(﹣3m)=0,解得m=﹣12或m=0(舍去).18.解:(1)设长方形的长为xcm,宽为ycm,则,解得.答:这个长方形的长是9cm、宽是4cm;(2)小明不能用这块纸片裁出符合要求的纸片.设裁出的长为3acm ,宽为2acm ,则3a •2a =30,解得a =,∴裁出的长为3cm ,宽为2cm ,∵3>6, ∴小明不能用这块纸片裁出符合要求的纸片.19.解:(1)每箱应降价x 元,依据题意得总获利为:(120﹣x )(100+2x ), 当x =20时,(120﹣x )(100+2x )=100×140=14000元;(2)要使每天销售饮料获利14400元,每箱应降价x 元,依据题意列方程得, (120﹣x )(100+2x )=14400,整理得x 2﹣70x +1200=0,解得x 1=30,x 2=40;∵要求每箱饮料获利大于80元,∴x =30答:每箱应降价30元,可使每天销售饮料获利14400元.20.(1)设x 秒后,PQ =2BP =5﹣x BQ =2x∵BP 2+BQ 2=PQ 2∴(5﹣x )2+(2x )2=(2)2解得:x 1=3,x 2=﹣1(舍去)∴3秒后,PQ 的长度等于2; (2)△PQB 的面积不能等于7cm 2,原因如下:设t 秒后,PB =5﹣t QB =2t又∵S △PQB =×BP ×QB =7×(5﹣t )×2t =7∴t 2﹣5t +7=0△=52﹣4×1×7=25﹣28=﹣3<0∴方程没有实数根∴△PQB的面积不能等于7cm2.。

数学九年级上册《一元二次方程》单元检测(附答案)

数学九年级上册《一元二次方程》单元检测(附答案)

人教版数学九年级上学期《一元二次方程》单元测试考试时间:100分钟;总分:120分一、单选题(每小题3分,共30分)1.(2019·临邑县实验中学初三期中)方程()223x x =-化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为( )A .1、2、-3B .1、2、-6C .1、-2、6D .1、2、62.(2019·南山第二外国语学校集团海德学校初三期中)若关于 x 的一元二次方程中 20ax bx c ++= 有一个根是-1,则下列结论正确的是( )A .1a b c ++=B .0a b c -+=C .0a b c ++=D .1a b c -+=-3.(2019·厦门市第五中学初三期中)方程:x 2﹣25=0的解是( )A .x=5B .x=﹣5C .x 1=﹣5,x 2=5D .x=±254.(2019·湖北初三期中)方程(m ﹣2)x |m |+3mx +1=0是关于x 的一元二次方程,则( )A.m =±2B.m =2C.m =﹣2D.m ≠±2 5.(2017全国初三课时练习)方程 229(1)4(1)0x x +--= 正确解法是( )A .直接开方得 3(1)2(1)x x +=-B .化为一般形式 21350x +=C .分解因式得 [][]3(1)2(1)3(1)2(1)0x x x x ++-+--=D .直接得 x+1=0或 x-1=06.(2019·山东初三期中)已知关于的一元二次方程21(2)02m x x -++=有两个不等的实数根,则实数m 的取值范围为 ( )A.52m <B.52m >C.52m <且2m ≠D.52m >且2m ≠ 7.(2019·广东初三期中)已知α、β满足α+β=5,αβ=6,则以α、β为根的一元二次方程( ) A .x 2+5x +6=0 B .x 2-5x +6=0C .x 2-5x -6=0D .x 2+5x -6=08.(2019·江苏东绛实验学校初三期中)过元旦了,全班同学每人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x 名同学,列方程为( ) A.()113802x x -= B.x (x ﹣1)=380C.2x (x ﹣1)=380D.x (x +1)=380 9.(2019·湖南初三期中)如图,在宽度为20 m ,长为32 m 的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540 m 2 , 求道路的宽.如果设小路宽为x m ,根据题意,所列方程正确的是( )A.(20+x )(32+x )=540B.(20﹣x )(32﹣x )=100C.(20﹣x )(32﹣x )=540D.(20-2x )(32﹣2x )=54010.(2019·黑龙江省哈尔滨市第一五六中学初三期中)某农机厂一月份生产零件50万个,第一季度共生产零件182万个.设该厂二、三月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A.50(1+x )²=182B.50+50(1+x )+50(1+x )²=182C.50(1+2x )=182D.50+50(1+x )+50(1+2x )²=182二、填空题(每小题4分,共24分)11.(2018全国初三期末)把方程3x (x ﹣2)=4(x+1)化为一元二次方程的一般形式是_______; 12.(2019·江苏初三期中)已知(m −3)x 2 −3x + 1 = 0是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是______. 13.(2019·湖北初三期中)关于x 的一元二次方程x 2+2x +k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是______.14.(2019·江西省宜春实验中学初三期中)已知a 、b 为方程x 2+4x+2=0的两实根,则a 3+14b+50=_______. 15.(2019·上海市市八初级中学初二月考)已知方程220x kx +-=的一个根是1,则另一个根是_________. 16.(2019·江苏初三期中)方程(x -1)(x +2)=0的两根分别为________.三、解答题一(每小题6分,共18分)17.(2019·青浦区华新中学初二月考)解方程:3x 2﹣6x+1=0(用配方法)18.(2019·河南省实验中学初三月考)已知关于x 的一元二次方程22(1)(2)0x m x m m ---+=.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)若2x =-是此方程的一个根,求方程的另一个根.19.已知关于x 的方程2(1)2(1)0k x k x k +--+=有两个实数根1x ,2x .(1)求k 的取值范围;(2)若12122x x x x +=+,求k 的值.四、解答题二(每小题7分,共21分)20.(2019·湖南初三月考)先化简,再求值:32111m m m m +⎛⎫--÷ ⎪++⎝⎭,其中m 满足方程260m m --=. 21.(2019·上海初二期中)解方程:(1)(x-1)(x+3)=5(2)x 2+x-3=0(公式法)22.(2019·农安县前岗乡初级中学初三月考)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件.(1)若每件衬衫降价4元,商场每天可盈利多少元?(2)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?五、解答题三(每小题9分,共27分)23.(2019·河南初三月考)已知:如图所示.在△ABC 中,∠B =90°,AB =5cm ,BC =7cm .点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1c m/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2c m/s 的速度移动,当其中一点达到终点后,另外一点也随之停止运动.(1)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,△PBQ 的面积等于4cm 2?(2)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于5cm ?(3)在(1)中,△PQB 的面积能否等于7cm 2?说明理由.24.(2019·上海民办浦东交中初级中学初二月考)阅读材料:用配方法可以解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.例如:因为3a2≥0,所以3a2+1就有最小值1,即3a2+1≥1,只有当a=0时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为-3a2≤0,所以-3a2+1有最大值1,即-3a2+1≤1,只有在a=0时,才能得到这个式子的最大值1.(1)当x=___时,代数式3(x+3)2+4有最小____(填写大或小)值为____.(2)当x=_____时,代数式-2x2+4x+3有最大____(填写大或小)值为____.(3)矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是16m,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?25.(2019·江苏初三期中)我们知道:任何有理数的平方都是一个非负数,即对于任何有理数a,都有a2≥0成立,所以,当a=0时,a2有最小值0.(应用):(1)代数式(x-1)2有最小值时,x=___1;(2)代数式m2+3的最小值是____3;(探究):求代数式n2+4n+9的最小值,小明是这样做的:n2+4n+9=n2+4n+4+5=(n+2)2+5∴当n=-2时,代数式n2+4n+9有最小值,最小值为5.请你参照小明的方法,求代数式a2-6a-3的最小值,并求此时a的值.(拓展):(3)代数式m2+n2-8m+2n+17=0,求m+n的值.(4)若y=-4t2+12t+6,直接写出y的取值范围.参考答案一、单选题(每小题3分,共30分)1.(2019·临邑县实验中学初三期中)方程()223x x =-化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为( )A .1、2、-3B .1、2、-6C .1、-2、6D .1、2、6【答案】C【解析】首先将方程()223x x =-化为一般形式: 2260x x -+=,然后根据此一般形式,即可求得答案. 【详解】解:方程()223x x =-化成一般形式是2260x x -+=, ∴二次项系数为1,一次项系数为-2,常数项为6.所以C 选项是正确的.【点睛】此题考查了一元二次方程的一般形式.注意一元二次方程的一般形式是:ax 2+bx+c=0(a,b,c 是常数且a≠0),其中a,b,c 分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.2.(2019·南山第二外国语学校集团海德学校初三期中)若关于 x 的一元二次方程中 20ax bx c ++= 有一个根是-1,则下列结论正确的是( )A .1a b c ++=B .0a b c -+=C .0a b c ++=D .1a b c -+=-【答案】B【解析】把x=-1代入已知方程可以求得a-b+c=0.【详解】依题意,得x=-1满足关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0,则a-b+c=0.故选B .【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.3.(2019·厦门市第五中学初三期中)方程:x 2﹣25=0的解是( )A .x=5B .x=﹣5C .x 1=﹣5,x 2=5D .x=±25【答案】C【解析】利用直接开平方法解方程即可.【详解】移项得:x 2=25,∴x 1=﹣5,x 2=5.故选C .【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法:形如x 2=p 或(nx +m )2=p (p ≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.4.(2019·湖北初三期中)方程(m ﹣2)x |m |+3mx +1=0是关于x 的一元二次方程,则( )A.m =±2B.m =2C.m =﹣2D.m ≠±2【答案】C【解析】根据一元二次方程的定义即可得.【详解】解:∵方程(m ﹣2)x |m |+3mx +1=0是关于x 的一元二次方程,∴|m |=2,且m ﹣2≠0.解得:m =﹣2.故选:C .【点睛】本题主要考查一元二次方程的定义,掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解题的关键.5.(2017·全国初三课时练习)方程 229(1)4(1)0x x +--= 正确解法是( ) A .直接开方得 3(1)2(1)x x +=-B .化为一般形式 21350x +=C .分解因式得 [][]3(1)2(1)3(1)2(1)0x x x x ++-+--=D .直接得 x+1=0或 x-1=0【答案】C【解析】A :直接开平方应得到两个方程:3(x+1)=2(x-1)和3(x+1)=-2(x-1),所以A 不正确; B :化成一般形式应是:5x 2+26x+5=0;所以B 不正确;C :方程左边满足平方差形式,可以用平方差公式因式分解为:[3(x+1)+2(x-1)][3(x+1)-2(x-1)]=0,所以C 正确.D :两个完全平方的差为0,不能直接得到两个式子分别是0,只有两个完全平方的和是0,才能直接得到两个式子分别是0,所以D 不对.故选:C .点睛:本题考查的是用因式分解法解一元二次方程,根据题目的结构特点,用平方差公式因式分解.6.(2019·山东初三期中)已知关于的一元二次方程21(2)02m x x -++=有两个不等的实数根,则实数m 的取值范围为 ( )A.52m <B.52m >C.52m <且2m ≠D.52m >且2m ≠ 【答案】D【解析】∵关于x 的一元二次方程21(2)02m x x -++=有两个不等的实数根, ∴220{12(2)0m m -≠∆=--> 解得:52m <且2m ≠ 故选C.7.(2019·广东初三期中)已知α、β满足α+β=5,αβ=6,则以α、β为根的一元二次方程( ) A .x 2+5x +6=0 B .x 2-5x +6=0C .x 2-5x -6=0D .x 2+5x -6=0【答案】B【解析】分析: α 、β为一元二次方程的两根,且α、β满足α+ β=5、αβ=6.所以这个方程的系数应满足两根之和是b a - =5,两根之积是c a=6 ,当二次项系数为”1”时,可直接确定一次项系数、常数项. 本题解析:∵所求一元二次方程的两根是α、β,且α、β满足α+ β=5、αβ=6. ∴这个方程的系数应满足两根之和是b a -=5,两根之积是c a =6. 当二次项系数a=1时,一次项系数b=−5,常数项c=6.故选B8.(2019·江苏东绛实验学校初三期中)过元旦了,全班同学每人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x 名同学,列方程为( )A.()113802x x -=B.x (x ﹣1)=380C.2x (x ﹣1)=380D.x (x +1)=380 【答案】B【解析】设该班级共有同学x 名,每个人要发(x-1)条短信,根据题意可得等量关系:人数×每个人所发的短信数量=总短信数量.【详解】设全班有x 名同学,由题意得:x(x-1)=380,故选:B.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.9.(2019·湖南初三期中)如图,在宽度为20 m,长为32 m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540 m2,求道路的宽.如果设小路宽为x m,根据题意,所列方程正确的是()A.(20+x)(32+x)=540B.(20﹣x)(32﹣x)=100C.(20﹣x)(32﹣x)=540D.(20-2x)(32﹣2x)=540【答案】C【解析】把白色部分经过平移合并成长为32-x,宽为20-x的小长方形,再根据小长方形的面积等于草坪的面积建立等式.【详解】白色部分经过平移合并成长为32-x,宽为20-x的小长方形则小长方形的面积为(20﹣x)(32﹣x)由小长方形的面积等于草坪的面积可得:(20﹣x)(32﹣x)=540故答案为:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键在于把白色部分的图形平行合并成一个小长方形. 10.(2019·黑龙江省哈尔滨市第一五六中学初三期中)某农机厂一月份生产零件50万个,第一季度共生产零件182万个.设该厂二、三月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x)²=182B.50+50(1+x)+50(1+x)²=182C.50(1+2x)=182D.50+50(1+x)+50(1+2x)²=182【答案】B【解析】设二、三月份平均每月的增长率为x,根据某农机厂一月份生产零件50万个,第一季度共生产182万个,可列出方程.【详解】解:设二、三月份平均每月的增长率为x,则二月份生产零件50(1+x)个,三月份生产零件50(1+x)2个,则得:50+50(1+x)+50(1+x)2=182.故选:B.【点睛】本题考查理解题意的能力,关键设出增长率,表示出每个月的生产量,以一季度的产量做为等量关系列出方程.二、填空题(每小题4分,共24分)11.(2018·全国初三期末)把方程3x(x﹣2)=4(x+1)化为一元二次方程的一般形式是_______;【答案】3x2-10x-4=0.【解析】先把一元二次方程3x(x﹣2)=4(x+1)的各项相乘,再按二次项,一次项,常数项的顺序进行排列即可.解:∵一元二次方程3x(x﹣2)=4(x+1)可化为3x2-6x-4x--4=0,∴化为一元二次方程的一般形式为3x2-10x-4=0.12.(2019·江苏初三期中)已知(m−3)x2−3x + 1 = 0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是______.【答案】m≠3【解析】根据一元二次方程的定义:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0,由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【详解】由题意,得m-3≠0.解得m≠3,故答案为:m≠3.【点睛】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.13.(2019·湖北初三期中)关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是______.【答案】k<1.【解析】由方程有两个不等实数根可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【详解】∵关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,∴△=2241k 0-⨯⨯>,解得:k 1<,故答案为:k 1<.【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于k 的一元一次不等式.熟知”在一元二次方程()2ax bx c 0a 0++=≠中,若方程有两个不相等的实数根,则△=2b 4ac 0->“是解答本题的关键.14.(2019·江西省宜春实验中学初三期中)已知a 、b 为方程x 2+4x+2=0的两实根,则a 3+14b+50=_______.【答案】2【解析】试题解析:∵a 、b 为方程x 2+4x+2=0的两实根,∴a+b=-4,a•b=2,a 2+4a+2=0,∴a 2=-4a-2,∴a 3+14b+50=a (-4a-2)+14b+50=-4a 2-2a+14b+50=-4(a 2+4a+2)+14a+14b+50+8=14(a+b )+58=14×(-4)+58=2.15.(2019·上海市市八初级中学初二月考)已知方程220x kx +-=的一个根是1,则另一个根是_________.【答案】2-【解析】直接利用根与系数的关系求出另外一根即可,【详解】解:设方程的另一根为2x ,根据根与系数的关系得:212x ⋅=-,∴22x =-,故答案为2-.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,掌握一元二次方程中根与系数的关系是解题的关键. 16.(2019·江苏初三期中)方程(x -1)(x +2)=0的两根分别为________.【答案】121,2x x ==-【解析】根据A·B=0,则A 、B 中至少有一个为0,化为一元一次方程即可解出方程. 【详解】解:(x -1)(x +2)=0x -1=0或x +2=0解得:121,2x x ==-【点睛】此题考查的是一元二次方程的解法,根据A·B=0,则A 、B 中至少一个为0,掌握将一元二次方程化为一元一次方程的方法是解决此题的关键.三、解答题一(每小题6分,共18分)17.(2019·青浦区华新中学初二月考)解方程:3x 2﹣6x+1=0(用配方法)【答案】x 1,x 2=1 【解析】试题分析:先移项,再将二次项系数化为1,然后配方解出x 即可.试题解析:3x 2-6x +1=0,移项,得3x 2-6x =-1,二次项系数化为1,得x 2-2x =-13, 配方,得x 2-2x +12=-13+12,即(x -1)2=23, 解得,x -1=±3,即x 1,x 2=1. 点睛:配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方;(4)解出未知数.18.(2019·河南省实验中学初三月考)已知关于x 的一元二次方程22(1)(2)0x m x m m ---+=.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)若2x =-是此方程的一个根,求方程的另一个根.【答案】(1)证明见解析;(2)方程的另一个根为0或4.【解析】(1)根据根的判别式求出△的值,再进行判断即可;(2)先把x=-2代入方程,然后解关于m 的一元二次方程,即可求出m 的值.【详解】(1)证明:()()222141284m m m m ∆=---⨯⨯-+=+⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦. 20m ≥2840m ∴+>,即>0∆,∴方程总有两个不相等的实数根.(2)当2x =-时,原方程为()()44120m m m +--+=,即2 20m m -=,解得:10m =,22m =.设方程的另一根为1x ,当0m =时,有120x -=,解得:10x =;当2m =时,有128x -=,解得:14x =(将m 代入方程,解方程得到亦可)综上所述:当=-2x 是此方程的一个根时,方程的另一个根为0或4.【点睛】此题考查一元二次方程的根的判别式,解题关键在于利用方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.19.已知关于x 的方程2(1)2(1)0k x k x k +--+=有两个实数根1x ,2x .(1)求k 的取值范围;(2)若12122x x x x +=+,求k 的值.【答案】(1)13k ≤且k 1≠-;(2)4-. 【解析】(1)方程有两个实数根,则0k+10≥≠△,,解出即可;(2)根据根与系数的关系,求出1212x x x x +,的值,解出即可.【详解】解:(1)方程有两个实数根,则0k+10≥≠△,,即[]2=2(1)4(1)0k+10k k k ---+≥≠△,,解得:13k ≤且k 1≠-; (2)()()12211k b x x a k -+=-=+,121c k x x a k ==+,则()()21211k k k k -=+++,解得:4k =-,143-<, 则k 的值为4-.【点睛】本题是对一元二次方程的综合考查,熟练掌握一元二次方程的根的判别式及根与系数的关系是解决本题的关键.四、解答题二(每小题7分,共21分)20.(2019·湖南初三月考)先化简,再求值:32111m m m m +⎛⎫--÷ ⎪++⎝⎭,其中m 满足方程260m m --=. 【答案】1【解析】根据分式的运算法则先化简分式.再解一元二次方程求出m ,代入化简后的式子,注意代入时原分式要有意义,m 不等于-1和-2. 【详解】原式213112m m m m --+=⋅++ (2)(2)112m m m m m +-+=⋅++ 2m =-解方程260m m --=得:3m =或2m =-20m +≠2m ∴≠-当3m =时,原式321=-=【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,注意代入分式中字母的值必须使分式必须有意义.21.(2019·上海初二期中)解方程:(1)(x-1)(x+3)=5(2)x 2+x-3=0(公式法)【答案】(1)x 1=-4,x 2=2;(2)x 1x 2. 【解析】(1)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;(2)利用求根公式解方程.【详解】(1)x 2+2x-8=0,(x+4)(x-2)=0,所以x 1=-4,x 2=2;(2)△=12-4×1×(-3)=13,,所以x 1x 2. 【点睛】此题考查解一元二次方程-因式分解法,解题关键在于掌握运算法则.22.(2019·农安县前岗乡初级中学初三月考)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件.(1)若每件衬衫降价4元,商场每天可盈利多少元?(2)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?【答案】(1)1008;(2)20【解析】(1)降价4元时,根据题意分别求出单件利润和销量,再根据销售利润问题的等量关系:单件利润×销量=总利润,可求出总利润;(2)设降价x 元,然后根据题意找出单件利润和销量的表达式,再根据销售利润问题的等量关系:单件利润×销量=总利润,列出方程求解,最后根据题意舍去不符合题意的解.【详解】(1)降价4元时,每件盈利为40-4=36元,销量为10204=285+⨯件, ∴总盈利36×28=1008元.(2)设降价x 元,由题意得()104020=12005x x ⎛⎫-+⋅ ⎪⎝⎭化简得2302000x x -+=,解得1=10x ,2=20x ,要尽量减少库存,则取=20x ,所以平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价20元.【点睛】本题考查一元二次方程的应用:销售利润问题,根据等量关系建立方程是解题的关键.五、解答题三(每小题9分,共27分)23.(2019·河南初三月考)已知:如图所示.在△ABC 中,∠B =90°,AB =5cm ,BC =7cm .点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1c m/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2c m/s 的速度移动,当其中一点达到终点后,另外一点也随之停止运动.(1)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,△PBQ 的面积等于4cm 2?(2)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于5cm ?(3)在(1)中,△PQB 的面积能否等于7cm 2?说明理由.【答案】(1)1;(2)2;(3)不能.【解析】(1)设P 、Q 分别从A 、B 两点出发,x 秒后,AP=xcm ,PB=(5-x )cm ,BQ=2xcm 则△PBQ 的面积等于12×2x (5-x ),令该式等于4,列出方程求出符合题意的解; (2)利用勾股定理列出方程求解即可;(3)看△PBQ 的面积能否等于7cm 2,只需令12×2x (5-x )=7,化简该方程后,判断该方程的△与0的关系,大于或等于0则可以,否则不可以.【详解】设t 秒后,则:AP =tcm ,BP =(5﹣t )cm ;BQ =2tcm .(1)S △PBQ =BP ×BQ ,即1(5)242x x -⨯=,解得:t =1或4.(t =4秒不合题意,舍去) 故:1秒后,△PBQ 的面积等于4cm 2.(2)PQ =5,则PQ 2=25=BP 2+BQ 2,即25=(5﹣t )2+(2t )2,t =0(舍)或2.故2秒后,PQ 的长度为5cm .(3)令S △PQB =7,即:BP ×2BQ =7,1(5)272x x -=,整理得:t 2﹣5t +7=0. 由于b 2﹣4ac =25﹣28=﹣3<0,则方程没有实数根.所以,在(1)中,△PQB 的面积不等于7cm 2.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解,判断某个三角形的面积是否等于一个值,只需根据题意列出方程,判断该方程是否有解,若有解则存在,否则不存在.24.(2019·上海民办浦东交中初级中学初二月考)阅读材料:用配方法可以解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.例如:因为3a2≥0,所以3a2+1就有最小值1,即3a2+1≥1,只有当a=0时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为-3a2≤0,所以-3a2+1有最大值1,即-3a2+1≤1,只有在a=0时,才能得到这个式子的最大值1.(1)当x=___时,代数式3(x+3)2+4有最小____(填写大或小)值为____.(2)当x=_____时,代数式-2x2+4x+3有最大____(填写大或小)值为____.(3)矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是16m,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?【答案】(1)-3,小,4;(2)1,大,5;(3)当边长为4米时,花园面积最大为32m2.【解析】(1)由完全平方式的最小值为0,得到x=-3时,代数式的最小值为4;(2)将代数式前两项提取-2,配方为完全平方式,根据完全平方式的最小值为0,即可得到代数式的最大值及此时x的值;(3)设垂直于墙的一边长为xm,根据总长度为16m,表示出平行于墙的一边为(16-2x)m,表示出花园的面积,整理后配方,利用完全平方式的最小值为0,即可得到面积的最大值及此时x的值.【详解】(1)∵(x+3)2≥0,∴当x=-3时,(x+3)2的最小值为0,则当x=-3时,代数式3(x+3)2+4的最小值为4;(2)代数式-2x2+4x+3=-2(x-1)2+5,则当x=1时,代数式-2x2+4x+3的最大值为5;(3)设垂直于墙的一边为xm,则平行于墙的一边为(16-2x)m,∴花园的面积为x(16-2x)=-2x2+16x=-2(x2-8x+16)+32=-2(x-4)2+32,则当边长为4米时,花园面积最大为32m2.【点睛】此题考查配方法的应用,解题关键在于要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.25.(2019·江苏初三期中)我们知道:任何有理数的平方都是一个非负数,即对于任何有理数a,都有a2≥0成立,所以,当a=0时,a2有最小值0.(应用):(1)代数式(x-1)2有最小值时,x=___1;(2)代数式m2+3的最小值是____3;(探究):求代数式n2+4n+9的最小值,小明是这样做的:n2+4n+9=n2+4n+4+5=(n+2)2+5∴当n=-2时,代数式n2+4n+9有最小值,最小值为5.请你参照小明的方法,求代数式a2-6a-3的最小值,并求此时a的值.(拓展):(3)代数式m2+n2-8m+2n+17=0,求m+n的值.(4)若y=-4t2+12t+6,直接写出y的取值范围.【答案】(1)1;(2)3;(3)3;(4)y≤15.【解析】(1)由(x-1)2≥0可得x=1时,取得最小值0;(2)由m2≥0知m2+3≥3可得答案;(3)将方程变形为(m-4)2+(n+1)2=0,由非负数性质求得m、n的值即可得;(4)由y=-4t2+12t+6=-4(t-32)2+15知-4(t-32)2+15≤15,从而得出答案.【详解】(1)代数式(x-1)2有最小值时,x=1,故答案为:1;(2)代数式m2+3的最小值是在m=0时,最小值为3,故答案为:3.(3)∵m2+n2-8m+2n+17=0,∴(m-4)2+(n+1)2=0,则m=4、n=-1,∴m+n=3;(4)y=-4t2+12t+6=-4(t2-3t)+6=-4(t2-3t+94-94)+6=-4(t-32)2+15,∵(t-32)2≥0,∴-4(t-32)2≤0,则-4(t-32)2+15≤15,即y≤15.【点睛】此题考查配方法的应用,完全平方公式,非负数的性质,解题的关键是把给出的式子化成完全平方的性质进行解答.。

九年级上册数学《一元二次方程》单元检测(含答案)

九年级上册数学《一元二次方程》单元检测(含答案)
A.300(1+x)=363B.300(1+x)2=363
C.300(1+2x)=363D.300(1﹣x)2=363
【答案】B
【解析】
【分析】
本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设绿化面积平均每年的增长率为x,根据题意即可列出方程.
【详解】设绿化面积平均每年的增长率为x,根据题意得:
3.已知关于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为()
A.4,﹣2B.﹣4,﹣2C.4,2D.﹣4,2
【答案】D
【解析】
试题分析:由根与系数的关系式得: , =﹣2,解得: =﹣4,m=2,则另一实数根及m的值分别为﹣4,2,故选D.
考点:根与系数 关系.
4.已知x为实数,且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)-3=0,那么x2+3x的值为()
17.三角形的每条边的长都是方程 的根,则三角形的周长是.
18.已知a,b,c是△ABC的三边长,若方程(a-c)x2+2bx+a+c=0有两个相等的实数根,则△ABC是__________三角形
三、解答题(共66分)
19.用适当的方法解下列方程:
(1)(x+1)(x-2)=x+1; (2) x2-4x=4 .
26.要在一块长52m,宽48m的矩形绿地上,修建同样宽的两条互相垂直的甬路.下面分别是小亮和小颖的设计方案.
(1)求小亮设计方案ຫໍສະໝຸດ 甬路的宽度x;(2)求小颖设计方案中四块绿地的总面积(友情提示:小颖设计方案中的与小亮设计方案中的取值相同)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.一元二次方程x2-8x-1=0配方后为()

初三数学《一元二次方程》单元测试题

初三数学《一元二次方程》单元测试题

初三数学《一元二次方程》单元测试题(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2《一元二次方程》单元测试题(时间:100分钟 满分:120分)班级:_______________姓名:___________ 成绩:____________一、选择题:(本题包括12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案) 1、当m ( )时,关于x 的方程2(1)210m x mx ---=是一元二次方程. A .m >1 B .m <1 C .1m ≠- D .1m ≠ 2、方程2100x ax --=的一个根是2-,那么a =( ) A .-5 B .5 C .-3 D .3 3、方程22()x a b -=的根是( )A .b a ±B .a b ±C .a b -±D .a b + 4、下列没有实数根的方程是( )A .23420x x -+=B .25310x x +-=C .22(21)4x += D230x -= 5、关于x 的方程222(1)2(4)0m x mx m +-++=一定( )A .有两个正实根B .有两个负实根C .有一正一负两根D .没有实根 6、二次方程2202kx x -+=没有实根,那么k 的最小正整数值是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7、如果1x ,2x 是22410x x -+=的两根,那么2112x x x x +=( )3A .32B .3C .4D .6 8、方程210x kx --=的一根是2k 的值是( )A.2,4x k ==- B.2,4x k == C.2,4x k ==- D.2,4x k == 9、方程220x px q ++=两根是-4和2,则,p q 的值是( )A .4,16p q =-=-B .4,16p q ==-C .2,8p q ==-D .2,8p q =-=-10、若,,a b c 是一个三角形的三边,且关于x 的方程22(1)2(1)0b x ax c x --++=有两个相等实根,则这个三角形是( )A .正三角形B .锐角三角形C .直角三角形D .钝角三角形 11、若,a b 是方程2220060x x +-=的两根,则23a a b ++=( ) A .2006 B .2005 C .2004 D .2002 12、对于二次方程220x bx +-=,下面观点正确的是( )A .方程有无实根,要根据b 的取值而定;B .无论b 取何值,方程都有一正根、一负根C .当b >0时,两根为正,当b <0时,两根为负;D .因为2-<0,所以两根肯定为负选择题答题栏:4二、填空题:(每小题4分,共24分)1、如果二次方程20x mx n ++=的两根是0和-2,那么m = ,n = 。

初三数学《一元二次方程》单元练习试卷及答案(含有详细答案解析)

初三数学《一元二次方程》单元练习试卷及答案(含有详细答案解析)

初三数学《一元二次方程》单元练习试卷及答案一、选择题1、一元二次方程的解是().A.,B.,C.,D.,2、已知一元二次方程的一个根为,则p的值为( )A.1 B.2 C.3 D.43、方程的解是( )A.B.C.D.4、下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.B.C.D.5、如果,是方程的两个实数根,那么的值为()A.B.C.D.6、用配方法把代数式变形,所得结果是( )A.B.C.D.7、方程是关于x的一元二次方程,则( ) A.m=±2 B.m=2C.m= -2 D.m≠±28、若是方程的两根,则()A.2006 B.2005C.2004 D.20029、下列关于方程的描述正确的是A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.无实数根10、某纪念品原价为168元,连续两次降价a%后售价为128元,下列所列方程正确的是()A.160(1+a%)2=128 B.160(1﹣a%)2=128C.160(1﹣2a%)=128 D.160(1﹣a%)=128二、填空题11、方程的根是.12、关于的方程的一个根是-1,则k的值是_______.13、方程方程的两个根是__________________ .14、m是关于x的方程的根,且,则的值是__________15、如果关于x的方程的两实数根相等,则a= 。

16、请写出一个关于x的一元二次方程,使该方程有一根为2,另一根在-3与0之间,你编写的方程为_________________.17、若一个三角形三边的长均满足方程x-4x+3=0,则此三角形的周长是。

18、若,是方程的两个根,则= .19、如果关于的方程的两个实数根互为倒数,那么的值为_______.20、若要使代数式的值等于0,则x等于.三、计算题21、解下列方程:(1) x2+4x-45=0;(2) (x-5)2-2x+10=0.22、解方程:(1)2x2-4x-1=0(配方法);(2)2x(x-1)=x2-1.解答题23、(本题5分)已知2是关于的一元二次方程x2+4x-p=0的一个根,求实数p的值以及该方程的另一个根.24、已知一元二次方程。

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一元二次方程单元测试题
姓名:班级:
一、填空题:(每小题4分,共60分)
1.把一元二次方程化为一般形式是________________,其中二次项为:______,一次项系数为:______,常数项为:______.
2.写出一个有一根为的一元二次方程___________________.
3.已知三角形两边长分别是2和9,第三边的长为一元二次方程x2
-14x+48=0的一个根,则这个三角形的周长为。

4.已知方程x2+kx+3=0的一个根是-1,则k=______,另一根为______.
5.若两数和为-7,积为12,则这两个数是___________.
6.已知关于x的方程x²-mx+2m-1=0的两个实数根的平方和为7,那么m 的值是
7、下列方程中,关于x的一元二次方程是( )
(A)(B)
(C)(D)
8、已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程2x2-8x+7的两根,则此三角形的斜边长为()
A 3
B 6
C 9
D 12
9.关于的一元二次方程有实数根,则( )
(A)<0 (B)>0(C)≥0(D)≤0
10.使分式的值等于0的x的值是( )
A 2
B -2
C ±2
D ±4
11、已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于()
A、-1
B、0
C、1
D、2
12、王刚同学在解关于x的方程x²-3x+c=0时,误将-3x看作+3x,结果解得x1=1 x2=-4,则原方程的解为()
A x1=-1 x2=-4
B x1=1 x2=4
C x1=-1 x2=4
D x1=2 x2=3 13.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为( )
A x(x+1)=1035
B x(x-1)=1035
C x(x+1)=1035 D
x(x-1)=1035
14、某饲料厂一月份生产饲料500吨,三月份生产饲料720吨,若二、三月份每月平均增长的百分率为x,则有()
A 500(1+x2)=720
B 500(1+x)2=720
C 500(1+2x)=720
D 720(1+x)2=500
15、一个面积为120的矩形苗圃,他的长比宽多2米,苗圃长是()
A 10
B 12
C 13
D 14
三、解答题:(60分)
16.解下列方程:(20分)
(1)(2)
(3)(4)x2+4x=2
17、(10分)已知一元二次方程kx2+(2k-1)x+k+2=0有两个不相等的实数根,求k 的取值范围.
18 设关于x的方程: x2-2mx-2m-4=0
求证:不论m为何值,这个方程总有两个不相等的实数根
19(10分)如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长.
20、(10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存
......,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2 100元,每件衬衫应降价多少元?。

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