【学习课件】第六课网络交往新空间(2)享受健康的网络交往(1)
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第六课网络交往新空间(共19张PPT)
[导入新课]网络的作用情景：小明和父母说，他希望家里有电脑能上网，还说很多同学家里都有电脑，都能上网，大家聊的很多内容都是从网上知道的，他什么都不知道，所以和同学们说不上话。
小明的话给父母出了道题，晚上他们商量了起来。
讨论：网络到底是什么，小明的父母有无必要给他买电脑上网？今天我们一起学习第六课——网络交往新空间。
[讲授新课]利用本课文中小梅的例子 (P66 )问题：让学生设想如果生活在古代，小梅身上会不会发生这样的事情。
并请学生谈谈自己的看法。
通过对比，感受网络对现代人生活的积极影响。
教师小结：如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。
有了互联网，小梅得到了世界各地医生的帮助，这是过去想都不敢想的事情。
一、网络上的人际交往（板书）请你结合实际谈谈互联网还可以利用网络做些什么？这是个发散性思维极强的问题。
教师可先让学生独自思考，然后分小组交流。
并派小组代表小组讨论的结果记录在黑板上，最后对学生发现的好处做适当分类。
如工作、学习上，业余生活上；如家庭生活、社会生活、学校生活。
通过老师的总结归纳网络给人们带来的种种方便，可以有效扩展学生的视野。
网络生活丰富多彩，看新闻、听音乐、查资料、教朋友，真是无所不能。
那么现在的你有没有“触网”呢？并现场作一个《关于网络交往的调查》。
1、你有没有上过网？如果上过网，你每次上网的时间大概是多少？一周上网的总时间是多少？2、如果上过网，你在网上主要关注：A、新闻 B、学习资料 C、计算机方面的知识D、音乐、影视E、游戏F、聊天G、其他3、你心目中的网友是什么样的？4、与你保持固定联系的网友在几个？你知道他们的地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？5、谈谈你的上网趣事。
开展网络交往调查活动，可以让学生在四人小组内交流，再进行大组交流。
进一步认识网络“神奇性”的特点，进一步感受网络就在我们的身边，我们已在享受网络带来的各种意想不到的快乐。
第六课 网络交往新空间(2)享受健康的网络交往
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
梅平会会见天马吗？可能有哪几种结果？ 对梅平的生活会产生什么影响？
至少有三种结果：
一是好的结果，遇到一个好人； 做了生活中 知心的朋友；成为一段佳话。 二是坏的结果，网友是名不法分子； 对梅平 作出身心伤害； 给梅平今后的生活留下阴影。
三是很失望，网友气质极差； 与网上所伪装 的不一样； 自然分手。
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
想象一下：全球每天有4亿人使用英特网，若每人 每天发送一条假消息，那要遵守道德:
不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格； 在网络聊天室、公告栏等公众场所， 要语言文明、轻松幽默，不辱骂他人； 与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
1、梅平能与天马见面吗？为什么？ 2、梅平会会见天马吗？可能有哪 几种结果？ 3、这些结果会对梅平的生活产生 什么影响？
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
梅平能与天马见面吗？为什么？ 会有两种意见。一种是“能”。理 由是：网上沟通得好，也许网下能做 朋友。并非所有的网友都是坏人；与 人交往总是要从陌生人开始。另一种 是“不能”，梅平只是八年级的女学 生，假如见到的是坏人呢，不一定能 斗得过他，太危险。不能为满足自己 的好奇心，放弃必要的警惕，否则后 悔莫及。
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
据统计，目前中国网络游戏玩家人数已达７００万 今年3 月31号,重庆市2名学生王东和熊海，因到网吧玩游戏 至１０００万，其中相当一部分是２０岁左右的年 将近48 小时没合过眼，又困又饿的他们，想去同学家吃饭、 轻人。网络游戏成瘾引起的社会问题已经出现。今 睡觉。为了抄近道，他们选择了走铁路。两个极度困乏的孩 年２月，湖北一１６岁少年沉迷网络游戏，竟半夜 子走了没多久，就坐在铁轨上进入了梦乡。睡梦中的孩子们 持刀砍伤母亲，抢走８０００元钱；３月，湖南沅 不知道，死亡正向他们一步步逼近。 江一１４岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从４楼 悲剧就这样发生了，两条鲜活的生命消失了。 跌落身亡。
梅平会会见天马吗？可能有哪几种结果？ 对梅平的生活会产生什么影响？
至少有三种结果：
一是好的结果，遇到一个好人； 做了生活中 知心的朋友；成为一段佳话。 二是坏的结果，网友是名不法分子； 对梅平 作出身心伤害； 给梅平今后的生活留下阴影。
三是很失望，网友气质极差； 与网上所伪装 的不一样； 自然分手。
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
想象一下：全球每天有4亿人使用英特网，若每人 每天发送一条假消息，那要遵守道德:
不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格； 在网络聊天室、公告栏等公众场所， 要语言文明、轻松幽默，不辱骂他人； 与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
1、梅平能与天马见面吗？为什么？ 2、梅平会会见天马吗？可能有哪 几种结果？ 3、这些结果会对梅平的生活产生 什么影响？
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
梅平能与天马见面吗？为什么？ 会有两种意见。一种是“能”。理 由是：网上沟通得好，也许网下能做 朋友。并非所有的网友都是坏人；与 人交往总是要从陌生人开始。另一种 是“不能”，梅平只是八年级的女学 生，假如见到的是坏人呢，不一定能 斗得过他，太危险。不能为满足自己 的好奇心，放弃必要的警惕，否则后 悔莫及。
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
据统计，目前中国网络游戏玩家人数已达７００万 今年3 月31号,重庆市2名学生王东和熊海，因到网吧玩游戏 至１０００万，其中相当一部分是２０岁左右的年 将近48 小时没合过眼，又困又饿的他们，想去同学家吃饭、 轻人。网络游戏成瘾引起的社会问题已经出现。今 睡觉。为了抄近道，他们选择了走铁路。两个极度困乏的孩 年２月，湖北一１６岁少年沉迷网络游戏，竟半夜 子走了没多久，就坐在铁轨上进入了梦乡。睡梦中的孩子们 持刀砍伤母亲，抢走８０００元钱；３月，湖南沅 不知道，死亡正向他们一步步逼近。 江一１４岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从４楼 悲剧就这样发生了，两条鲜活的生命消失了。 跌落身亡。
网络交往新空间PPT优秀课件6 人教版1(共23张)
ห้องสมุดไป่ตู้
3、 只有不断增加上网时间才能感到满足， 从而使得上网时间失控，经常比预定时间 长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率 不齐。 6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。 有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时 早晨一起床就想上网。
7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。 8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或 身体有颤抖的现象。 9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
活动一：关于“是否与网友 见面 ”的讨论
小萍是一个网络爱好者,经常 上网查资料,也经常上网玩游戏或上网 聊天.一天,她的一个网友提出要跟她 见面,小萍该怎么办?
活动二:如何抵御网上的不良 诱惑
小刚经常上网,一天,屏幕上突然跳出一个
陌生网页的界面.他好奇的打开网页,屏幕
上的画面令他面红耳热,吓得他立刻关掉. 当他再次上网时,又忍不住打开那个网页, 从此,便一发不可收拾.
2、上网更要遵守法律
让网络为和谐社会发展助力
请你为电视台设计一句广告 语，对社会、国家或我们自 身进行倡导，以净化网络环 境，使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往”。
小刚如果长期沉溺其中,会有什么后果?
小刚看过黄色网页后,应该如何控制自己?
（一）学会自我保护
1、 网络交往对象不可捉摸—提高安 全防范意识 2、网络信息良莠不齐—提高辨 别觉察和抗诱惑能力
活动三:制定安全上网 "自我保护规则"
小组在网上中学生应该怎样保护自己? 应该 注意哪些问题?
3、 只有不断增加上网时间才能感到满足， 从而使得上网时间失控，经常比预定时间 长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率 不齐。 6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。 有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时 早晨一起床就想上网。
7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。 8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或 身体有颤抖的现象。 9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
活动一：关于“是否与网友 见面 ”的讨论
小萍是一个网络爱好者,经常 上网查资料,也经常上网玩游戏或上网 聊天.一天,她的一个网友提出要跟她 见面,小萍该怎么办?
活动二:如何抵御网上的不良 诱惑
小刚经常上网,一天,屏幕上突然跳出一个
陌生网页的界面.他好奇的打开网页,屏幕
上的画面令他面红耳热,吓得他立刻关掉. 当他再次上网时,又忍不住打开那个网页, 从此,便一发不可收拾.
2、上网更要遵守法律
让网络为和谐社会发展助力
请你为电视台设计一句广告 语，对社会、国家或我们自 身进行倡导，以净化网络环 境，使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往”。
小刚如果长期沉溺其中,会有什么后果?
小刚看过黄色网页后,应该如何控制自己?
（一）学会自我保护
1、 网络交往对象不可捉摸—提高安 全防范意识 2、网络信息良莠不齐—提高辨 别觉察和抗诱惑能力
活动三:制定安全上网 "自我保护规则"
小组在网上中学生应该怎样保护自己? 应该 注意哪些问题?
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件3(1)
道 德 与 法 律
遵守网络规则
美国一名19岁的青年,近2年在因特网上横冲直撞， 把美国新闻总署的网页资料毁坏，网站瘫痪维修达8 天之久。他还直闯白宫网页，造成白宫网站停摆一整 天。他最终难逃法律的制裁，被判处有期徒刑15个月 保护管束3年，刑满后3年内不得使用计算机.
道 德 与 法 律
遵守网络规则
遵守网络规则 南宁十四中校花
南宁十四中 学生小胖
遵守网络规则
遵守网络规则
遵守网络规则
曾有人在网上散布某地交通银行行长 携款潜逃的虚假消息，结果不仅造成储 户挤兑的后果，还使该行遭受了1250多 万元的直接经济损失和2050万元的间接 损失。
道 德 与 法 律
遵守网络规则
想象一下：全球每天有4亿人使用英特网，若每 人每天发送一条假消息，那互联网会成什么样？
1、他（她）们可以见面吗？为什么? 2、如果见面需要做什么准备吗？ 3、如果见面会出现什么样的结果呢？
做到“三不一要”：
不轻意约见网友
不随意答应网友的要求 不轻意泄露个人的资料
（不要说出自己的真实姓名和地址、电话 号码、学校名称、密友等信息）
要提高警惕、小心防范
学会自我保护
2009年11月18日，为寻网友，安庆少女赵某私自 离家前往浙江省临海市，之后流落街头。后来，她在 该市公安局民警的陪伴下，终于回到了父母温暖的怀 中。经警方多方调查，原来赵丽今年夏天以来经常与 浙江省临海市一网友聊天，这名网友在网上邀请赵丽 到临海市玩。10月26日，赵丽坐长途客车来到临海， 可该网友却没有露面。不到几天时间，赵丽随身带的 钱都花光，连回家的路费都没有。
“熊猫烧香”是2006年底最肆虐的计算机病毒。 计算机感染该病毒后，所有可执行文件的图标就会 变成熊猫烧香的形象，同时该病毒也有盗取用户游 戏账号、QQ账号等功能。
八上第六课第二框享受健康的网络交往
学校教育与心理辅导支持
学校网络教育的角色
学校应将网络素养教育纳入课程体系，通过课堂教育、主题活动 等形式，普及网络知识，提高学生的网络素养。
心理辅导与干预机制
学校应建立心理辅导机制，对学生出现的网络成瘾、网络暴力等问 题进行及时干预和辅导，帮助学生恢复健康的心理状态。
校园文化的建设
营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，鼓励学生参与各种校园 活动，增强学生的归属感和自信心。
05
实践案例分析：成功引导青少年健康网络交往 经验分享
案例一：家庭成功引导经验分享
家长积极参与孩子网络生活
01
家长应了解孩子在网络上的活动和交往情况，与孩子共同制定
网络使用规则，引导孩子正确使用网络。
营造健康的家庭网络氛围
02
家长应以身作则，避免在孩子面前过度使用网络，同时鼓励孩
子参加户外活动、培养兴趣爱好，以丰富孩子的生活。
提高心理健康
健康的网络交往有助于缓解孤 独感、减轻压力、提高自信心 等，对心理健康有积极的影响 。
推动社会进步
健康的网络交往可以促进不同 文化、不同思想之间的交流和 碰撞，推动社会的进步和发展 。
02
青少年网络交往现状及问题
青少年网络使用现状
网络普及率高
当前青少年网络使用普及率极高，几乎所有青少年 都接触过网络。
开展心理健康辅导
学校应关注学生的心理健康状况，对于因网络使用不当导 致心理问题的学生，及时开展心理健康辅导和干预。
案例三：社会协同治理成果汇报
完善相关法律法规
政府应制定和完善相关法律法规，明确网络交往的规范和标准，为 青少年健康网络交往提供法律保障。
加强监管和执法力度
政府应加强对网络平台的监管和执法力度，打击网络违法犯罪行为， 维护网络秩序和安全。
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT4 图文
网络交往对象有可能故意伪提装高安全防护 起来骗取我们的信任，个别不意法识分，以免上 子甚至利用网络实施违法犯罪当活受动骗。。
1、要正确认识网络的两面 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
话号码、学校名称、密友等信息）
不随意答应网友的要求 不轻意会见网友
如果见面不要单独前往，选择人多的地方。
2、我们必须提高自己的安全 防范意识，不轻易泄露个人 资料，不随意答应网友的要 求。（P72第二段）
夏雪在学校跟同学讲 述了上网看到的下列网络 信息：
网 络 陷 阱
东京的花却开:19:37:37
夏雪在网上浏览时,看到这样 一不文明行为，使她很震惊……
2011年6月11日，陈梦凌在增城滋事现场用手机拍摄 了多张公用设施被毁损、车辆被推翻等场景照片， 编写并发布“孕妇老公被活活打死！”等内容不实和“ 堵截国道！为民声（申）冤！”等具有煽动性文字上 传到其注册的微博上，内容被广泛传播。
玩微博玩到坐牢第一人： 陈梦凌被判一年六个月！ 陈梦凌
像我这样的人…… 比如：
“像我这样优秀的人
人生在世，草木一秋。一闪一灭，转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟， 渺如微 当花瓣 离开花 朵，暗 香残留 ，香消 在风起 雨后， 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》，似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味， 吸进的 是花儿 的味道 ，吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转， 无限风 情，飘 散，是 香，是 香，它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
1、要正确认识网络的两面 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
话号码、学校名称、密友等信息）
不随意答应网友的要求 不轻意会见网友
如果见面不要单独前往，选择人多的地方。
2、我们必须提高自己的安全 防范意识，不轻易泄露个人 资料，不随意答应网友的要 求。（P72第二段）
夏雪在学校跟同学讲 述了上网看到的下列网络 信息：
网 络 陷 阱
东京的花却开:19:37:37
夏雪在网上浏览时,看到这样 一不文明行为，使她很震惊……
2011年6月11日，陈梦凌在增城滋事现场用手机拍摄 了多张公用设施被毁损、车辆被推翻等场景照片， 编写并发布“孕妇老公被活活打死！”等内容不实和“ 堵截国道！为民声（申）冤！”等具有煽动性文字上 传到其注册的微博上，内容被广泛传播。
玩微博玩到坐牢第一人： 陈梦凌被判一年六个月！ 陈梦凌
像我这样的人…… 比如：
“像我这样优秀的人
人生在世，草木一秋。一闪一灭，转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟， 渺如微 当花瓣 离开花 朵，暗 香残留 ，香消 在风起 雨后， 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》，似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味， 吸进的 是花儿 的味道 ，吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转， 无限风 情，飘 散，是 香，是 香，它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
第六课 网络交往新空间PPT课件
1、以健康的心态把网络作为生活的补充；
2、要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要 学会”信息节食”；
3、学会抵御网络上的不良诱惑；
4、善于利用网络解决学习生活中的问题；
5、善于利用网络帮助别人解决一些困难，做一些 对他人和社会有用的事情,实现和体现自己的人 生价值。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
引言
• 网上交往与现实交往一样，有精彩也有 无奈。
• 我们应该： • 熟悉网络交往的特点 • 遵守网络交往的规则
说说议议
• 小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊, 试用了许多疗法都不见效.她的同学非常着急,他们通 过互联网向世界各地发出了求救信,在信中详细的描 述了小梅的症状及发病前后的情形.很快,同学们收到 了来自世界各地医生的回复.三分之二的意见认为,这 种怪病可能是因为某种金属中毒所致.小梅的同学迅 速将这一消息转给她所在的医院.小梅得救了!
4.家庭生活： 享受生活、快乐、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实
5.社会生活： 结交朋友、展示自我
6.学校生活： 广泛获取各方面的知识、见多识广
网络交往对象具有哪些特性
虚拟性、间接性和隐蔽性 p71
你争我辩
荒废学业；
身心受到摧残
违法犯罪
辩
p70
思考：如何正确使用网络？ 如何发挥网络优势？ 如何利用网络为学习生活服务？
做到： 我们在网上更自由地选择对象，畅所 欲言； 我们更充分地展示自己的内在素质和 修养； 我们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无 所顾忌地宣泄，使交往环境被污染； 我们可能成为被污染环境的受害者， 也可能无意间参与其中，推波助澜， 破坏网络环境。
网络上的人际交往
2、要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要 学会”信息节食”；
3、学会抵御网络上的不良诱惑；
4、善于利用网络解决学习生活中的问题；
5、善于利用网络帮助别人解决一些困难，做一些 对他人和社会有用的事情,实现和体现自己的人 生价值。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
引言
• 网上交往与现实交往一样，有精彩也有 无奈。
• 我们应该： • 熟悉网络交往的特点 • 遵守网络交往的规则
说说议议
• 小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊, 试用了许多疗法都不见效.她的同学非常着急,他们通 过互联网向世界各地发出了求救信,在信中详细的描 述了小梅的症状及发病前后的情形.很快,同学们收到 了来自世界各地医生的回复.三分之二的意见认为,这 种怪病可能是因为某种金属中毒所致.小梅的同学迅 速将这一消息转给她所在的医院.小梅得救了!
4.家庭生活： 享受生活、快乐、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实
5.社会生活： 结交朋友、展示自我
6.学校生活： 广泛获取各方面的知识、见多识广
网络交往对象具有哪些特性
虚拟性、间接性和隐蔽性 p71
你争我辩
荒废学业；
身心受到摧残
违法犯罪
辩
p70
思考：如何正确使用网络？ 如何发挥网络优势？ 如何利用网络为学习生活服务？
做到： 我们在网上更自由地选择对象，畅所 欲言； 我们更充分地展示自己的内在素质和 修养； 我们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无 所顾忌地宣泄，使交往环境被污染； 我们可能成为被污染环境的受害者， 也可能无意间参与其中，推波助澜， 破坏网络环境。
网络上的人际交往
第六课《网络交往新空间-网络上的人际交往》优质课件(新人教版八上)
在游戏的虚拟世界里，人们可以获 取成功，体会现实世界中没有的刺 激，可以逃避现实，所以那些对学 习缺乏兴趣，对现实状况不满，而 有无心改变的同学容易沉迷网络游 戏。
2、小波该如何处理玩网络游戏与学习 的关系？ 学习放在第一位，休息时，适当地 玩网络游戏，绝不能影响学习。
3、网友的邀请可能给我们带来危害，我 们应怎样理智地面对？
小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医 生难于确诊,试用了许多疗法都不见效.她的 同学非常着急,他们通过互联网向世界各地 发出了求救信,在信中详细的描述了小梅的 症状及发病前后的情形.很快,同学们收到了 来自世界各地医生的回复.三分之二的意见 为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致. 小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的 医院.小梅的救了!
一
死。类似悲剧的发生，
把
在社会各界引起了强烈
锋
反响。面对网吧的
利
诱·惑，还有许多涉世
的
未深的学生身陷其中，
双
不能自拔。家长们因此
刃
共同呼吁“规范网吧经
剑
营”。
2002年6月16日凌 晨，北京“蓝极速”网 吧的一场大火吞噬了25 条年轻的生命，且其中 绝大多数是北京科技大 学学生，而纵火犯刘某、 宋某、张某均是未成年 人。
（1）你有没有上过网：________
（2）你在网上要关注的内容是什么？ A、新闻 B、学习资料 C、计算机方面的知识 D、音乐、影视 E、游戏 F、聊天 G、其他
不到北京,
不知官小;
网
不到深圳，
络
不知钱少；
沟
不到云南；
通
不知景好；
无
不上网络，
极
不知知识少。
限
我国上网冲浪的人数调查表
2、小波该如何处理玩网络游戏与学习 的关系？ 学习放在第一位，休息时，适当地 玩网络游戏，绝不能影响学习。
3、网友的邀请可能给我们带来危害，我 们应怎样理智地面对？
小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医 生难于确诊,试用了许多疗法都不见效.她的 同学非常着急,他们通过互联网向世界各地 发出了求救信,在信中详细的描述了小梅的 症状及发病前后的情形.很快,同学们收到了 来自世界各地医生的回复.三分之二的意见 为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致. 小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的 医院.小梅的救了!
一
死。类似悲剧的发生，
把
在社会各界引起了强烈
锋
反响。面对网吧的
利
诱·惑，还有许多涉世
的
未深的学生身陷其中，
双
不能自拔。家长们因此
刃
共同呼吁“规范网吧经
剑
营”。
2002年6月16日凌 晨，北京“蓝极速”网 吧的一场大火吞噬了25 条年轻的生命，且其中 绝大多数是北京科技大 学学生，而纵火犯刘某、 宋某、张某均是未成年 人。
（1）你有没有上过网：________
（2）你在网上要关注的内容是什么？ A、新闻 B、学习资料 C、计算机方面的知识 D、音乐、影视 E、游戏 F、聊天 G、其他
不到北京,
不知官小;
网
不到深圳，
络
不知钱少；
沟
不到云南；
通
不知景好；
无
不上网络，
极
不知知识少。
限
我国上网冲浪的人数调查表
第六课第二框
小刚在校园BBS中发了一个专门辱骂小强的 帖子，上面有很多对小强进行人身攻击的字眼， 还无中生有，说小强有犯罪行为。他的行为严重 损害了小强的声誉，小强非常生气，要求小刚道 歉。小刚觉得自己没错。这时候小强…… B、去法院起诉 A、以牙还牙，也到 网上骂小刚。
小强把小刚告上了法庭，法院经过一段时间的 调查，作出了判决。 A、判小刚无罪 B、判小刚有罪
王星是个网络游戏迷，他经常在家里上网 玩游戏，购买游戏中的虚拟道具。有一天，一 位自称”大侠“的网友给他发了这么一条消息： “好消息，购买300元的道具可以送价值100元 的物品， 请先将300元钱存入本人银行帐号 ***************。”……
小刚是一名电脑爱好者。小强是小刚的 同班同学。有一天，小刚和同学小星吵架， 他认为是小强从中作梗，于是他想上网在 论坛上发表一些侮辱小天，冰冷的手铐送上门了，他受到了法律的制裁。
（1）网络交往要遵守道德
（ 2）上网更要遵守法律
全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
我来当编剧
晓晓是一名八年级的学生，她平时很 喜欢上网。有一天，她在网上认识了自 称是某名校高二学生的“动感超人”， 两个人聊得很投机。过了一个月，“动 感超人”约她见面。……
法院作出了如下判决： 小刚侵犯他人名誉，罪名成立，因立案后小刚 的认罪态度好，因此判处小刚在公开场合向小强道 歉，并赔偿名誉损失费2000元。 过了一时间，小刚听说制造病 毒的黑客都很聪明，他想验证一 下自己的技术实力。他首先想到 的是攻击同学的信箱。 A、可以 B、不可以
他攻击了同学的信箱以后，发现原来自己的水平还不错， 就试着去攻击一些公司的网站，没想到连连得手，还意外地 从人家的帐号上获取了5000元人民币。他正在洋洋得意时， 小强发现了他的秘密，劝他停止这种行为，并去自首。小刚 却认为自己没有错，又不是自己偷的。 A、去自首 B、继续自己的行为
第六课网络交往新空间
第六课网络交往新空间
1.网络交往———把锋利的双刃剑
（1）网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。
（2）网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、以及诱惑欺诈、网络成瘾症。
（3）如何发挥网络的积极作用①要以健康的心态把网
络作为生活的补充。
②要学会“信息节食”，抵御网络上
的不良诱惑。
③要利用网络解决工作学习生活中的问题。
④要帮助别人解决一些困难，实现人生价值。
二、享受健康的网络交往
2•如何学会自我保护
（1）网络交往对象看不见、摸不着。
我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。
现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
（2）提高辨别觉察能力网络信息良莠不齐，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
（自觉抵制不良诱惑）
3•遵守网络规则
（1）网络交往要遵守道德。
要语言文明，不辱骂他人；要真诚友好，不欺诈他人。
（2）上网更要遵守法律。
不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动等。
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT精选教学课件2
坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害，给 她的人生带来阴影。
失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不 同,见面后很失望。
（点击图片播放动画：尴尬）
（点击图片播放动画：为见网友流落街头）
（点击图片播放动画：网络诈骗）
（点击图片播放动画：花季少女被网友拐卖）
网络交往对象看不见、摸不着。网友在 网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或 许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我 们的信任。
连说算了也加。 连发表情也加。 但这整篇句尾都会有句号的。 02 句尾用“……”这件事已经让薛姓艺人 独占了 ，劝你 慎用。 03 全角和半角，英文和中文符号区分 起来很 难，但 注意一 下会让 你显得 很不一 样。 04 频繁使用颜文字真的会影响阅读， 感觉一 秒回到 《龙日 一你死 定了》 的年代 。 05 别再用空格表示断句了 好吗 你打起来 很容易 我看得 眼都要花了 06 不是很懂用半个括号的人到底想干 嘛（逼 死强迫 症吗？ 07 除非你是特师。 08 双引号”用反“的人，是成心跟别人过 不去吗 ？
*小齐如果长期沉迷其中，会有 什么后果？
*小齐如果想了解科学的性知识， 有哪些正当渠道？
*小齐看过黄色网页后，应该如 何控制自己的冲动？
身体受伤害，心理受伤害，学习受到 严重干扰，正常的生活受影响，处理不好， 甚至还会走上犯罪道路。
认真上好生理课，咨询有关专家、老师，查阅正 式的生理卫生健康课本……
请你设计一句广告语，对社会、 国家或我们自身进行倡导，以净化 网络环境，使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往” 。
网络是人类科技进步的产物，它给我 们带来方便的同时，也给我们带来了伤害。 我们要理智地面对网络的不良诱惑，遵守 网络道德和国家法律，提高防范意识和自 我保护意识，正确使用网络。
失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不 同,见面后很失望。
（点击图片播放动画：尴尬）
（点击图片播放动画：为见网友流落街头）
（点击图片播放动画：网络诈骗）
（点击图片播放动画：花季少女被网友拐卖）
网络交往对象看不见、摸不着。网友在 网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或 许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我 们的信任。
连说算了也加。 连发表情也加。 但这整篇句尾都会有句号的。 02 句尾用“……”这件事已经让薛姓艺人 独占了 ，劝你 慎用。 03 全角和半角，英文和中文符号区分 起来很 难，但 注意一 下会让 你显得 很不一 样。 04 频繁使用颜文字真的会影响阅读， 感觉一 秒回到 《龙日 一你死 定了》 的年代 。 05 别再用空格表示断句了 好吗 你打起来 很容易 我看得 眼都要花了 06 不是很懂用半个括号的人到底想干 嘛（逼 死强迫 症吗？ 07 除非你是特师。 08 双引号”用反“的人，是成心跟别人过 不去吗 ？
*小齐如果长期沉迷其中，会有 什么后果？
*小齐如果想了解科学的性知识， 有哪些正当渠道？
*小齐看过黄色网页后，应该如 何控制自己的冲动？
身体受伤害，心理受伤害，学习受到 严重干扰，正常的生活受影响，处理不好， 甚至还会走上犯罪道路。
认真上好生理课，咨询有关专家、老师，查阅正 式的生理卫生健康课本……
请你设计一句广告语，对社会、 国家或我们自身进行倡导，以净化 网络环境，使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往” 。
网络是人类科技进步的产物，它给我 们带来方便的同时，也给我们带来了伤害。 我们要理智地面对网络的不良诱惑，遵守 网络道德和国家法律，提高防范意识和自 我保护意识，正确使用网络。