秋天的怀念公开课课件

史铁生
一、初读，整体感知。
比一比，看谁读得最流利、最有感情。 思考：本文写了一件什么事情。
二、再读，感知母爱
1、阅读课文第一节，母亲那句话深深刻在了 我的心底？
咱娘俩在一起，好好儿活，好好儿活……
2、儿子是怎么不好好儿活的？
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望 着 ② ③ ④
二、再读，剖析情言
黄的花淡雅
白的花高洁
紫红的花热烈而深沉
黄色的花淡雅，白色的花高洁， 紫红色的花热烈而深沉， 泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出 了“我”不再自卑，能像菊花那样坚强！ 生动形象的表现了我对生命的渴望，不放 弃生命，和对母亲的思念。 (写出了我对母亲的爱，写出了“我”不再 自卑，能像菊花那样坚强……我对生命的 渴望，抱着一丝的希望活了下来。“我” 对母亲的思念。)
四、精读，整理情物
1.文章多次提到菊花有什么作用呢？ 2.如果你是作者，你会给文章起什 么题目？思考作者为什么不用这些？ 如“怀念我的母亲”、“母亲的 爱”、“秋天的悔恨”等等 。
文中多次提到菊花，有何用意？
• • • • 母亲带我看花，是对生命的热爱 菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照 菊花热烈深沉，是母爱的写照 母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀
含义丰富
出来读一读。
2、请你采用“ 我喜欢的是……，它给
充满情趣
意在言外
Hale Waihona Puke Baidu
1、你最欣赏文中哪些词、句、段?请勾画
我……的感觉，用了什么描写方法？” 的句式，进行赏析。
三、品读，探究情缘
“又是秋天，妹妹推我去北海 看了菊花。黄色的花淡雅、白 色的花高洁、紫色的花热烈而 深沉，泼泼洒洒，秋风中正开 得烂漫。”怎么理解这句话的 含义？
我 暴怒无常 浑然不知 同意看花
愧疚 怀念
母亲 耐心抚慰 重病缠身
爱
坚强 无私
喜出望外
懂得母亲
五、入境 课堂升华
探讨我们应该怎样“好好儿活”
六、布置作业
笔尖生情。在学完本文之后，我们被 文中“母亲”的伟大母爱所打动，我 们会不由自主的想到我们的妈妈对我 们所做的一切，此刻我们也想歌颂一 下自己的妈妈。请以《妈妈，我想对 您说》为题，写一封信。