传承良好家风教师演讲比赛

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2024年传承好家风教师演讲稿范文(精选6篇)

2024年传承好家风教师演讲稿范文(精选6篇)

传承好家风教师演讲稿范文(精选6篇)传承好家风教师演讲稿1尊敬的老师、同学们:中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。

还记得央视的一则公益广告吗劳累一天的年轻母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。

孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。

”多么温馨与幸福啊,年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世界间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无疑。

孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。

这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风”这个词语,宣扬了中华民族的“孝”,呼吁现在的人们要常回家看看,,关爱老人与儿童,“妈妈,洗脚”这个稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了“孝心”的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。

随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发展这个优良传统。

孩子的未来其实就是掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。

家庭教育史孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。

因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。

教师家教家风演讲稿比赛

教师家教家风演讲稿比赛

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,参加教师家教家风演讲比赛。

首先,请允许我以一颗赤诚的心,向辛勤付出的老师们表示崇高的敬意,向关心和支持我们的同学们表示衷心的感谢!家风,是一个家庭的精神内核,是社会文明的缩影。

家教,则是家庭教育的传承,是培养孩子健康成长的摇篮。

自古以来,我国就有“修身齐家治国平天下”的传统美德。

而作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承优良家风的重任。

今天,我将从以下几个方面谈谈我对教师家教家风的理解。

一、传承优良家风,做学生的楷模教师是学生的引路人,我们的言行举止、品德修养都会对学生产生深远的影响。

因此,我们要传承优良家风,以身作则,成为学生的楷模。

1. 坚定信仰,忠诚教育事业我们要坚定信仰,忠诚于党的教育事业,以人民教师的光荣称号为荣,时刻牢记自己的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2. 严谨治学,追求卓越我们要严谨治学,不断丰富自己的知识储备,提高教育教学水平,为学生提供优质的教育资源,努力成为学生的良师益友。

3. 廉洁自律,树立良好师德我们要廉洁自律,严于律己,自觉抵制各种不良风气,树立良好的师德形象,为学生树立榜样。

二、注重家教传承,培养优秀人才家教是家庭教育的传承,是培养孩子健康成长的摇篮。

我们要注重家教传承,将优良家风融入家庭教育,培养出更多优秀人才。

1. 爱国教育,培养家国情怀我们要加强对孩子的爱国主义教育,培养他们的家国情怀,让他们懂得祖国的伟大,增强民族自豪感。

2. 诚信教育,树立良好品德我们要注重诚信教育,教育孩子诚实守信,为人正直,树立良好的品德。

3. 自强不息,培养独立人格我们要教育孩子自强不息,培养他们的独立人格,让他们在未来的生活中,能够独立面对困难,勇敢追求梦想。

三、家校共育,携手共建美好未来家庭教育和学校教育是相辅相成的。

我们要家校共育,携手共建美好未来。

1. 加强家校沟通,形成教育合力我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭情况,共同探讨教育方法,形成教育合力,为学生的健康成长提供有力保障。

弘扬好家风演讲稿教师

弘扬好家风演讲稿教师

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家一起探讨一个永恒的话题——弘扬好家风。

家风,是一个家庭的精神内核,是社会文明的基石,是民族精神的传承。

作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,更应该以身作则,弘扬好家风,为孩子们树立正确的价值观,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

一、好家风的重要性1. 好家风是家庭幸福的基石。

一个和谐、温馨的家庭,离不开良好的家风。

好家风能够使家庭成员之间相互关爱、相互支持,共同度过生活中的风风雨雨。

2. 好家风是孩子成长的摇篮。

孩子是祖国的未来,家庭的希望。

良好的家风能够为孩子提供良好的成长环境,让他们在健康、向上的氛围中茁壮成长。

3. 好家风是民族精神的传承。

家风是一个民族的文化传承,它承载着民族的历史、文化和道德观念。

弘扬好家风,就是传承民族精神,弘扬民族优秀传统。

二、如何弘扬好家风1. 以身作则,树立榜样。

教师是孩子们心中的楷模,我们的言行举止直接影响着他们。

因此,我们要以身作则,树立良好的家风,用自己的实际行动为孩子树立榜样。

2. 传承优秀文化,弘扬民族精神。

我们要传承中华民族的优秀文化,弘扬民族精神,将中华民族的传统美德融入家庭生活中,让孩子在耳濡目染中受到熏陶。

3. 培养孩子良好的道德品质。

我们要注重培养孩子的道德品质,让他们学会尊老爱幼、诚实守信、勤奋好学、团结友爱等优秀品质。

4. 营造和谐的家庭氛围。

我们要注重家庭关系的和谐,关心家庭成员的情感需求,共同营造一个温馨、和谐的家庭氛围。

5. 关注孩子的心理健康。

我们要关注孩子的心理健康,及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

6. 注重家庭教育。

我们要注重家庭教育,与家长携手共育,共同为孩子的健康成长提供保障。

三、弘扬好家风的意义1. 提高家庭幸福指数。

弘扬好家风,有利于提高家庭幸福指数,让家庭成员在和谐、温馨的家庭环境中度过美好时光。

2. 培养优秀人才。

弘扬好家风,有利于培养德才兼备的优秀人才,为国家的繁荣富强贡献力量。

家风代代传,廉洁树新风 ——幼儿园教师演讲比赛活动

家风代代传,廉洁树新风 ——幼儿园教师演讲比赛活动

家风代代传,廉洁树新风——幼儿园教师演讲比赛活动《家教清风,润幼无声》各位亲爱的老师们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这个“家风代代传,廉洁树新风——幼儿园教师演讲比赛活动”的舞台上,和大家分享我的一些真实感受和有趣见解。

说到家风和廉洁,可能有些朋友会想,这和幼儿园的小朋友们有啥关系呀?那可关系大了去了!小朋友们就像一棵棵小树苗,而家风就是那滋养他们茁壮成长的土壤,廉洁则是那吹开他们纯洁心灵的清风。

在幼儿园里,我们虽然不教孩子们那些高深的廉洁知识,但我们可以从日常生活中点点滴滴地去引导他们呀。

比如说,分享玩具的时候,要公平公正,不能因为谁和自己关系好就多给他;排队的时候,不能插队,要遵守秩序。

这些看似小小的行为,其实都是在给孩子们种下廉洁的种子呢。

咱就说,有一次,我看到两个小朋友为了一个玩具争得不可开交。

我就走过去说:“哎呀呀,小朋友们,别争啦,要懂得分享哟,好东西要大家一起玩才更开心嘛!”其中一个小朋友还嘟囔着嘴说:“可是我先拿到的。

”我就笑着对他说:“你先拿到也要照顾一下其他小朋友的感受呀,这样大家才会更喜欢你呀。

”嘿,你还别说,这么一说,那小朋友立刻就把玩具让出来了,大家一起玩得可开心了。

家风的传承也是至关重要的哦。

作为幼儿园老师,我们也可以给家长们一些小小的建议,让他们在家里也注意培养良好的家风。

比如,吃饭的时候不要浪费食物,要珍惜每一粒粮食,这也是一种廉洁呀。

可以想象一下,一家人围坐在餐桌旁,爸爸妈妈对孩子说:“宝贝,要把碗里的饭吃光光哦,不能浪费。

”这画面多温馨呀。

廉洁树新风,不仅仅是一句口号,更是我们在幼儿园里的实际行动。

我们要用自己的言行举止,给孩子们树立一个好榜样。

让他们从小就知道,要做一个正直、善良、有道德的人。

最后,我想说,这场演讲比赛活动真的太有意思了。

通过这样的活动,我们大家一起交流、分享,让廉洁家风在幼儿园里生根发芽、开花结果。

让我们一起为培养出有良好品德、懂得廉洁自律的下一代而努力吧!谢谢大家!。

教师传承好家风演讲稿

教师传承好家风演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个主题——教师传承好家风。

家风,是一个家族的精神内核,是一个家庭的文化传承。

而教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

因此,教师传承好家风,不仅是对自己家庭的责任,更是对社会的责任,对国家的责任。

一、什么是好家风?好家风,是指一个家庭在长期的生活实践中形成的、具有积极意义和道德价值的行为规范、思想观念和道德品质。

它包括尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约、团结互助、勤奋好学等优秀品质。

二、教师传承好家风的重要性1. 培养学生的道德品质教师是学生的引路人,他们的言行举止对学生有着潜移默化的影响。

传承好家风,可以使教师在教育过程中以身作则,为学生树立正确的价值观,培养学生的道德品质。

2. 传承中华民族优秀传统文化家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

教师传承好家风,有利于弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感和凝聚力。

3. 促进家庭和谐教师传承好家风,有助于营造和谐的家庭氛围,使家庭成员之间相互关爱、相互支持,共同进步。

4. 提高教育教学质量家庭是学生的第一课堂,家庭教育对学生成长具有重要意义。

教师传承好家风,有助于提高家庭教育的质量,从而提高教育教学质量。

三、如何传承好家风1. 身教胜于言传教师要以身作则,用自己的言行示范好家风。

在生活中,要关心爱护家人,尊重长辈,关爱晚辈,做到诚实守信、勤俭节约、团结互助。

2. 传承家风文化教师要在家庭中弘扬家风文化,将家风融入家庭教育,让家庭成员了解家风的重要性和价值。

3. 举办家风教育活动学校可以举办家风教育活动,如家风讲座、家风故事会等,让学生在活动中了解家风,传承家风。

4. 加强家校合作教师要与家长密切沟通,共同传承好家风。

通过家长会、家访等形式,让家长了解家风的重要性,共同为学生营造良好的家庭教育环境。

四、结语教师传承好家风,是一项长期而艰巨的任务。

让我们共同努力,从自身做起,以身作则,传承好家风,为培养一代又一代有道德、有品质、有文化的社会主义建设者和接班人贡献力量。

教师弘扬优秀家风演讲稿

教师弘扬优秀家风演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个非常重要的话题——教师弘扬优秀家风。

家风,是一个家庭的精神内核,是一个家族的传承标志。

它承载着中华民族优秀的传统文化,是我们每一个人成长的基石。

而作为教师,我们肩负着培养下一代的重任,更应该以身作则,弘扬优秀家风,为孩子们树立良好的榜样。

一、优秀家风的意义1. 传承中华民族优秀传统文化家风,是中华民族优秀传统文化的载体。

它蕴含着孝道、礼仪、诚信、勤奋等传统美德,是中华民族精神的重要组成部分。

弘扬优秀家风,有助于传承中华民族优秀传统文化,让后代子孙继承和发扬这些美德。

2. 促进家庭和谐优秀家风有助于家庭成员之间相互关爱、相互尊重,增进家庭和谐。

在家庭中,父母要关爱孩子,教育孩子,孩子要尊敬父母,孝顺父母。

这种和谐的家庭氛围,有利于培养孩子的道德品质,使他们成为有道德、有修养的人。

3. 塑造良好社会风气家风不仅影响着家庭,还关系到社会风气。

一个家庭的风气正,就能带动整个社会的风气好转。

作为教师,我们要以身作则,弘扬优秀家风,为社会的和谐稳定贡献力量。

二、教师如何弘扬优秀家风1. 严于律己,树立良好榜样教师是孩子们的第一任老师,他们的言行举止都会对孩子们产生深远影响。

因此,我们要严格要求自己,做到以身作则,树立良好的榜样。

在日常生活中,我们要注重自己的言行举止,遵守社会公德,弘扬中华民族优秀传统文化。

2. 关爱学生,传承优秀家风作为教师,我们要关爱每一个学生,关注他们的成长,引导他们树立正确的价值观。

在教学中,我们要结合家风教育,让学生了解家风的重要意义,传承中华民族优秀传统文化。

例如,在讲述孝道故事时,我们可以引导学生尊敬父母、孝顺父母;在讲述诚信故事时,我们可以引导学生诚实守信、诚实做人。

3. 加强家校合作,共同弘扬优秀家风家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子学习的地方。

教师要加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长,共同弘扬优秀家风。

我们可以通过家访、家长会等形式,与家长交流教育心得,共同探讨如何培养孩子良好的家风。

家风家训的演讲比赛稿5篇

家风家训的演讲比赛稿5篇

家风家训的演讲比赛稿5篇家风家训,是中华人民的传统,家庭是圃,孩子是苗.家风如春雨,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的辅助下,我们才能成为一个优秀的人.下面给大家分享一些关于家风家训的演讲比赛稿,希望对大家有帮助.家风家训的演讲比赛稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息.一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中.在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责.斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面.平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师.每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1.吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音.2.吃饭时严禁边吃饭边大声说话.3.不能翘腿.等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长.而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则.〝该学习的时候学习,该玩的时候玩!〞母亲嘴中也总是挂着这句话.是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习.该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是〝玩〞,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我〝长了见识了〞.常常会听到旁边的人会被这么赞扬〝这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子.〞我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的.就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步.所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前.家风家训的演讲比赛稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!家风是指家庭或家族的传统风尚或作风.良好的家风可以影响孩子的的性格.气质.行为习惯.道德品质,懂得敬畏,懂得孝敬良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,弘扬良好家风家训传承,体现时代精神,对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜明的时代意义和现实意义.在中国传统文化中,修身.齐家.治国平天下.家风敦厚尤显重要.中国传统家风的主要内容包括五常:仁义礼智信,八德:忠孝仁爱信义和平.值得每一个中国人发扬传承.当然还要与时俱进,体现时代风貌,现代文明所强调的自由.平等.个性等都应该有所体现.著名法国作家罗兰曾说过:〝生命不是一个可以孤立成长的个体.它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶.它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见.每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维.环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度.环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造.〞优秀的家风不用好大喜功,能够〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞的原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传.家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲,但是家庭里的气息,每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女.一个温暖的家庭,亲人间的爱.奉献和包容会造就一个有温度的人.温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围.子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非观念,行动的言行一致,待人接物的不卑不亢,诚信友善等等.温暖的人善于表达自己情感的,因而要营造积极地情感氛围.自由地去表达爱吧,亲人间的爱,朋友间的爱,对生活的爱,对自然山川河流之爱尽情释放生命的热情,把快乐与自信带给周围的人.靠近我,温暖你.当然还要有认真的学习氛围.如果家庭中的每一个成员都能尊重知识,热爱阅读,生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望.节俭的生活氛围.勤俭节约.艰苦奋斗是中华民族的传统美德,父辈们在不断的传承和发扬,我们也一样.有温度的家庭会明白,懂节制方能持久.其实,家风并非需要写在纸上,刻在碑上,我们的世界观.人生观.价值观.道德素养.为人处世无不烙上家风的印记.去营造一个温暖的家,做个温度的人吧!做〝好家风〞的创建者.实践者.推行者,给社会留下一道道绚丽的风景,让我们的国家也成为一个温暖的,有温度的大家庭.家风家训的演讲比赛稿3家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭不可缺少的.家风的树立.存在,对整个社会是有好的帮助的.例如:在公共汽车上给老弱病残孕的人让座;不随地吐痰;不乱扔纸屑.垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水平的体现,还是一个人背后家风好坏的体现.在良好的家风影响下,我健康茁壮成长着,我身上已深深烙上了家风印迹.我家的家风是〝孝〞,孝敬父母,尊敬师长.父母一直告诫我:百善孝为先!就在前不久,我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗,爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任.住院期间,妈妈每天要去医院照顾奶奶,帮奶奶擦脸,捶背,翻身.爸爸每天除了接送我上下学,还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜,给奶奶送到医院,爸爸妈妈就这样一直照顾奶奶到出院.每天吃不好饭,睡不好觉,可他们却从来不说累.爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也深深地感染着我,每天我自觉地做好自己应该做的事,尽量不让他们为我的事情操心.这是我对他们唯一能尽的孝心.我们在父母.亲人无微不至的关爱下,茁壮无忧地成长着,我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱,他们总那么无私的爱着我们,我们也就习惯的照单全收,我有时也会想:等有一天我长大了一定要给父母买很多东西,可是父亲教育我说:〝孝顺不是体现在你能给我们买多少东西,孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶,父母累的时候你能说上一句安慰的话,父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水,还有就是能看到你学习成绩进步,有一个健康的身体,对于我们来说就是你的孝顺.〞妈妈也常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点.〝百孝顺为先〞,〝孝敬无底线〞,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人.我还要把这几句话告诉其他同学们,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀团员.让核心价值观在所有中国人的心中点燃,凝聚起向上向善的力量,成为人们一种价值追求和家风家训的演讲比赛稿4一户人家,一条家训;一户人家,一种家风.家风.家训,不管多么简单,它们也是不平凡的.因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人.现在国家领导人提出,要求〝求真务实,说真话,办真事〞.这些话我太熟悉了,因为〝实事求是〞就是我们家的家风.爸爸妈妈从小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话.由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等.爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是〝实事求是〞的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的.就应了上面那句话〝在真理与原则面前,人人平等〞,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则.是非不分地让着自己.只有真正做到〝实事求是〞了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地.走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到〝安居乐业〞四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了.安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大道理.安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力.不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好.经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦.国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小家庭组成的.所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小家庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定.论语中有一句著名的话——〝知之者不如好之者,好之者不如乐之者〞,可见〝乐业〞是最好境界了.乐业,便是爱岗敬业.我现在还只是个小学生,我的〝业〞就是要把自己的本分工作做好,把我的学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业.多领域的知识,以为自己的未来做准备.所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣.如果每个人都把自己的分内工作.分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!每年的清明时节和冬至.春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓.祭奠,缅怀他们.感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理.先辈们的言传身教,他们用经历和智慧总结出的家风与家训,不仅利己,更是利人.利社会,使得我们这些王家的子孙都大大受益,并一代一代地不断地去继承和发扬!家风家训的演讲比赛稿5每个家都有属于自己家的家风.家规.家训,要说起我家的家风.家规.家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了.从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?五岁时,我就可以做任何我想做的事情了.但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭.并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水.妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:〝勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源.〞从那一刻起,我知道了要〝勤俭节约〞.过年时,我到爷爷家去拜年.向爷爷说了声〝新年快乐〞.爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:〝孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了.我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你.长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取.这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住.〞又过了一年,我要上小学了.我们坐下来打算开个家庭会议.爸爸说:〝今天的内容就是讨论家风.家规.家训.目的就是想让你上学后能约束自己管好自己.〞我们讨论了很久,才确定下来.家风就是勤学.上进.诚实.善良.家规是勤俭节约.家训则是尊敬长辈.孝顺父母.自强自立.上学以后,我感觉自从有了家风.家规.家训,无时无刻不在谨记着,约束自己.家风家训的演讲比赛稿。

弘扬好家风的教师演讲稿

弘扬好家风的教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个非常重要的议题——弘扬好家风。

家风,是一个家庭的精神内核,是中华民族优秀的传统文化之一。

自古以来,中华民族就重视家风建设,无数家庭因良好的家风而繁荣昌盛。

作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,更应积极弘扬好家风,让我们的学生成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。

一、好家风的重要性1. 好家风是家庭幸福的基石家庭是社会的细胞,家庭幸福是社会和谐的基石。

好家风能够营造一个温馨、和谐的家庭氛围,让家庭成员在相互关爱、相互支持中共同成长。

一个家庭,如果家风不正,成员之间矛盾重重,家庭幸福将无从谈起。

2. 好家风是培养优秀人才的摇篮良好的家风能够培养出有道德、有品质、有担当的人才。

一个家庭,如果家风优良,父母言传身教,孩子自然会受到良好的熏陶,形成正确的价值观和人生观,从而在学习和工作中取得优异成绩。

3. 好家风是传承中华民族优秀传统文化的纽带家风是中华民族优秀传统文化的载体,是连接过去、现在和未来的重要纽带。

弘扬好家风,有利于传承中华民族的传统美德,弘扬中华民族的优秀文化,增强民族凝聚力。

二、如何弘扬好家风1. 家长以身作则,言传身教家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。

因此,家长要时刻注意自己的言行举止,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

例如,孝敬父母、尊敬长辈、诚实守信、勤劳节俭等传统美德,家长都要身体力行,让孩子在潜移默化中接受熏陶。

2. 传承中华民族优秀传统文化中华民族优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,我们要将优秀传统文化融入家庭教育中,让孩子从小了解、热爱并传承这些优秀文化。

例如,阅读经典名著、学习诗词歌赋、观看传统戏曲等,都是传承优秀传统文化的有效途径。

3. 加强家庭教育指导学校和家庭是孩子成长的重要环境,我们要加强家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育方法。

学校可以定期举办家庭教育讲座,邀请专家为家长提供指导,帮助家长提高家庭教育水平。

好家风的演讲比赛稿范文5篇

好家风的演讲比赛稿范文5篇

好家风的演讲比赛稿范文5篇父母是孩子成长过程中不可缺少的角色,他们兢兢业业地担任孩子的第一任老师,以自身的人格魅力去感染他们.家风就是我们每个人遵守的第一项规则.下面给大家分享一些关于好家风的演讲比赛稿范文,希望对大家有帮助.好家风的演讲比赛稿范文1尊敬的各位领导.同事们.朋友们:大家下午好好!我叫王倩玲,来自白河路政中队,今天我演讲的题目是《家风,传承的力量》〝寒门家风好,少年早成才〞,家风,就是一个家庭的风气.生活方式.文化氛围.大凡家风家训,或为一条意义厚重又深远的格言,如诸葛亮曾有教子名言〝非淡泊无以明志,非宁静无以致远〞;或为一整篇谆谆教诲的文章,如司马光那篇传颂至今的《训俭示康》;或为如曾国藩者,在家书往来中教授子嗣为人做事的道理,这些家训在祖祖辈辈的传承中便成了家风.悠悠华夏五千年,风流人物灿若繁星.回望我们中华民族那些有杰出贡献的人,都拥有良好的家风.北宋政治家.史学家司马光官至宰相,位高权重.但他严于教子,很注重培养子女自律自立意识.他写了篇《训俭示康》来告诫其子:〝有德者皆由俭来也,俭以立名,侈以自败 .由于教子有方,司马光之子个个谦恭有礼,不仗父势,不显家富,人生有成.以致世人有〝途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也.〞周恩来的侄女周秉德女士说,伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子.我们周家兄妹都是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子.大宅子.〝踏踏实实地本分做人是我们周家的家风.〞勤俭.正直.低调.清廉,读这些伟人的家风家训,令人动容,也令人心生敬畏.我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我记事起,确从不曾听闻父母对我有关于家训家风的专门教导,父亲老实憨厚,母亲性子温和,他们的一生平淡无奇,却一直在用行动让我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道.我的外婆今年已经84岁了,由于性格要强,经常会因为菜不合口味.米饭又太硬这样的小事发脾气,可爸爸妈妈总是耐心的劝说,从不顶撞她,即使有时候外婆说的话我都觉得没有道理,爸爸妈妈也没有责怪她的意思.依然处处顺着她的心意,爸爸总对我说〝百善孝为先,百孝顺为先〞.对长辈首先是顺从,要他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着她来.人老了就应该愉快的安度晚年,这也是我们做儿女应尽的职责.爸爸的话很让我感动,我在心里记下了这句〝百善孝为先,百孝顺为先〞,这就是我们的家训,我有责任和义务把我们的家训世代传承下去.现在每次休假回家,我都会第一时间去看外婆,听她给我讲那些我都能背下来的过去的事情.因为看见她的微笑我就会觉得我是幸福的!在市场经济快速发展的今天,我国婚姻家庭领域存在着一些急待解决的问题:恋爱观上的拜金主义.婚姻中的草结草离.家教中的过分溺爱.孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己或是子女走上了违法犯罪的道路,这些教训是沉痛的.因此在加快改革步伐.努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义.良好的家风形成绝非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀让.首先,要有意识的去培育养成.要明白代代相传的不仅是是家财和地位,更应该有内涵和精神.把良好的家风薪火相传,发扬光大,让好家风成为每个成员的自觉意识和行为.其次,要营造学习的氛围.古人讲:〝非学无以明志,非学无以广才.〞知书才能明礼,学习就能升华.读书总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟.最后,长者要做好传与带.家长是塑造孩子的无形力量,你的穿戴.举止.观点等都对孩子有着潜移默化的影响,上行下效.〝近朱者赤,近墨者黑〞,这样的道理应该人人都明白.家庭是社会的.细胞,良好的家风会带动好的社会风气.所以,好家风就是一种正能量.我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风.家家培育文明人.如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大.中华民族的文明程度就会进一步提高.家风,具有传承的力量.我们不仅要在家中延续,更要在社会中弘扬.行动起来吧,亲爱的朋友们!让我们从点滴小事做起,为着子子孙孙的美好未来,为着世界的温馨和谐,身体力行,做〝好家风〝的创建者,实践者,推行者,让中华美德的种子在华夏大地上开花结果,世代相传!我的演讲到此结束,谢谢大家!好家风的演讲比赛稿范文2尊敬的各位老师.亲爱的同学们:早上好!今天,我演讲的题目是《讲家训树家风》.俗话说:〝没有规矩,不成方圆.〞不错的,国有国法,校有校训,家有家规,假如这些都被我们都忽略了,那社会岂不就乱套了吗我们只有守规矩讲原则才能让自己出类拔萃.当然我们家也有家规,那就是〝孝顺.节俭.诚信〞.在我的家里,孝顺是必须的,爸爸妈妈总说:〝百事孝为先.〞孝敬长辈,就是要让爷爷奶奶高高兴兴.在家里,认真听爷爷奶奶的教诲,不能与他们顶嘴.另外在饭桌上,如果爷爷奶奶没有吃饭,我们最好不要自己先吃,人到齐时,大家再一起用餐.这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪,也是我们中华民族的传统美德.在节俭上,爷爷就常讲:〝节俭兴家,浪费可耻.〞这句话深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;过年的压岁钱我从不乱花.我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教.从我刚懂事起,妈妈就教育我说:〝做人要诚实.〞我也一直铭记在心.但有时也会违反一下.比如,妈妈问我完成作业了吗我会小小的撒个谎,说完成了.事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导.殊不知,这样只会害了自己.爸爸妈妈总是教育我:〝言必行,行必果〞.就是一个人要言行一致,说了就要去做.诚信是人与人沟通的桥梁,如果没有诚信,在社会上难以立足.〝百事孝为先〞〝节俭兴家,浪费可耻〞〝言必行,行必果〞〝做人要诚实〞.我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训.作为学生,我们要认真遵守好自己的家风和校训,让家风.校训一直伴随着我们成长,让它们无时无刻地提醒着我们,激励着我们.我的演讲完毕,谢谢大家!好家风的演讲比赛稿范文3尊敬的老师们亲爱的同学们:大家好!《左传·定公十年》书:〝中国有礼仪之大故称夏,有服章之美谓之华.〞古老的华夏民族在五千年的历史长河中,酝酿出博大精深的文化,形成了高尚的道德准则.完整的礼仪规范和出色的传统美德,自古以来被世人称为〝衣冠上国,礼义之邦〞.《大学》有云:〝古之欲明明德于天下者,先治其国.欲治其国者,先齐其家.欲齐其家者,先修其身.欲修其身者,先正其心.欲正其心者,先诚其意.欲诚其意者,先致其知.致知在格物.物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平.自天子以至于庶人,一是皆以修身为本.其本乱而末治者否矣.其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也.此谓知本,此谓知之至也.〞可见为人之根本是修身明德,我们自小就被教育着要尊老爱幼.尊师敬长.与人为善.勤奋自强,这些不仅是我们应该继承的中华民族传统美德,更是国家与社会的礼仪规范和道德准则.只有做到了这些,才能齐家.治国.平天下.所谓〝无规矩不成方圆〞,不只是社会中有规范,人们在家中也有家规.家训,我家的家规就是:自己的事自己做.从小时候起,只要我自己能做到的事,父母就会坚持让我自己去做.小时候,当我因疯赶打闹或者走路不看路而摔倒时,父母并不会像大多数父母一样立刻跑过来慌慌张张地将我抱起.唯恐我受一点伤,而只是站在那里,向我伸开双臂,目光坚定地望着我;我便决不能躺在原地哭闹,我会自己爬起来,拍拍衣服上的灰,再奔向父母的怀抱.这条家规教会了我〝从哪里跌倒,就从哪里爬起〞.长大后,夏天的换洗衣物我必须自己洗,冬天薄一些的衣物也要自己洗,如果因为偷懒而拖延着,就会一天天越积越多,到头来即使再累,也得自己洗完;我自己的鞋要自己擦洗,否则会脏到〝白色变成黑色〞,没法穿出门.我因而懂得了〝今日事今日毕〞.我家的家训中有个〝勤〞字.俗话说:成由勤俭败由奢,〝勤〞是中华民族的传统美德,正因为有老一辈人们的勤苦奋斗,才有了如今我们所处的良好社会风气和学习环境,我们实应继承并发扬这种美好品质.当父母在厨房忙碌时,我会帮忙做些力所能及的事,如洗菜.切菜.准备佐料.饭后洗碗,偶尔也会学着炒一道菜.煲一道汤,因此我学会了做几道简单的菜,若父母有事外出,我尚能自己照顾自己.当父母在进行大扫除时,我会主动帮忙拖地或扫地.我坚信,只有做到勤奋.自立自强,才能修身明德.马到成功!好家风的演讲比赛稿范文4我出生在一个教师之家,家风当然是必不可少的,它是一家的道德标准.我的家风是:见人要讲礼貌,做人要诚实守信,充满孝心.这些话就像海上的灯塔,指引着我前行,伴我成长.让我先来说说礼仪吧!孔子曾说过:〝礼之于人,犹酒之有襞也.〞我的家庭是个和睦之家,人人都讲礼仪,在这种氛围中长大的我,从小就学会了礼貌待人.在暑假的时候,我和爸爸一同去了北京旅游,因为有一天自由活动的时间,我们想要去博物馆的缘故,就坐上了公交车.刚上车的时候,我们都抢到了自己的座位,到下一站的时候,上来了一位白发苍颜的老奶奶,我爸爸一见立马站了起来,柔和的说道:〝您坐我的位置吧.〞老奶奶也亲切的说道:〝谢谢呀,小伙子!〞我看见了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜样,我一定要向他学习,下一站如果有老人上车的话,我一定要让座位.下一站到了,我又看见了一位年过花甲的老爷爷,一摇一晃的上了车,我找准机会,迅速的站了起来,面露微笑的说:〝爷爷,您做我的位置吧!〞那位老爷爷见了慈祥的说:〝真是一个懂礼貌的好孩子.〞爸爸就是我的榜样,我以有这样一位爸爸而骄傲.正是爸爸的言传身教,让礼仪从小就驻扎在我心,也做了不少好人好事.诚实也是非常重要的,有一句名言说的好,〝人类最不道处,是不诚实与怯懦.〞我的妈妈为人真诚,实在.比如他们学校让他们工作总结,一般别人都会在网上一查,然后抄上.可妈妈却不同,她会把教学中的经验.不足.改进措施等一笔一划写出来,写出来的文章符合学生实际,有实用价值,因此,经常受到领导的表扬.她经常告诫我说:〝抄袭是可耻的,自己的东西就要自己写,为什么要抄别人的,抄别人的那叫可耻——〞有时作文不会写,在我想抄别人的时候,妈妈的这句话就时刻警醒着我,让我不值于犯错误.在我身边有了妈妈这个诚实的人,就会让我变得越来越诚实.最后要讲的是做人要有孝心.古往今来,我们都说百善孝为先,孝都是我们所有儿女应尽的职责,我的爸妈就非常孝顺.有一次,爷爷感冒有点咳嗽,爸妈得知后,去超市买了上好的梨,拿到了爷爷奶奶家.刚一进门就拆开了箱子,爸爸妈妈一人各拿一个梨,冲进了厨房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,给了爷爷奶奶一人一个,还亲切的说道;〝爸妈,天气干燥,吃梨润嗓化痰,对咳嗽有好处.〞此情此景,我也拿起了俩梨,冲进了厨房,迅速的把梨的皮削掉,给了爸爸妈妈,并对他们说:〝我也会一直孝顺你们的.〞这就是爸爸妈妈教给我孝.家风如毛毛细雨一般滋润着我的成长!好家风的演讲比赛稿范文5尊敬的各位老师.亲爱的同学们:每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息.一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中.在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责.斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面.平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师.每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1.吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音.2.吃饭时严禁边吃饭边大声说话.3.不能翘腿.虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长.而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则.〝该学习的时候学习,该玩的时候玩!〞母亲嘴中也总是挂着这句话.是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习.该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是〝玩〞,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我〝长了见识了〞.常常会听到旁边的人会被这么赞扬〝这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子.〞我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的.就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步.所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前.我的演讲结束,谢谢大家!好家风的演讲比赛稿范文。

教师家风比赛演讲稿

教师家风比赛演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,参加教师家风比赛。

在此,我要感谢组织者为我们提供了这样一个展示家风、传承家教的平台。

下面,我将从以下几个方面,谈谈我对教师家风的理解和感悟。

一、家风传承的重要性家风,是一个家庭的精神内核,是一个家族的精神传承。

古语有云:“家风正,则后代正;家风正,则民风正;家风正,则国风正。

”教师作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

一个教师的家风,不仅影响着自身,更影响着学生、家庭乃至整个社会。

教师家风传承的重要性体现在以下几个方面:1. 培养学生良好的道德品质。

教师是学生的楷模,家风正的教师,会以身作则,言传身教,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 促进家庭和谐。

教师家风传承有助于家庭成员之间相互关爱、相互尊重,营造温馨的家庭氛围。

3. 提升社会风气。

教师家风传承有利于弘扬中华民族优秀传统文化,推动社会风气向上向善。

二、教师家风的主要内容1. 诚实守信。

诚实守信是中华民族的传统美德,教师应做到言行一致,言出必行,为学生树立榜样。

2. 孝老爱亲。

孝敬父母是中华民族的传统美德,教师应尊敬父母、关爱亲人,传承孝道。

3. 敬业奉献。

教师应热爱教育事业,尽职尽责,为学生提供优质的教育资源,为祖国的未来贡献力量。

4. 勤俭节约。

勤俭节约是中华民族的传统美德,教师应树立正确的消费观念,养成良好的生活习惯。

5. 团结互助。

教师应团结同事,关心他人,共同进步,为学生营造一个和谐的学习环境。

三、如何传承教师家风1. 树立正确的价值观。

教师应树立正确的世界观、人生观、价值观,以身作则,为学生树立榜样。

2. 加强学习,提升自身素质。

教师应不断学习,提高自己的教育教学水平,为传承家风奠定基础。

3. 关注家庭教育。

教师应关注家庭教育,与家长携手共育,共同传承家风。

4. 营造良好的家庭氛围。

教师应营造温馨、和谐的家庭氛围,让家庭成员感受到关爱与温暖。

5. 传承优良传统。

教师应传承中华民族优秀传统文化,弘扬家风家训。

教师讲家风颂美德演讲稿

教师讲家风颂美德演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨家风颂美德这一重要话题。

家风,是一个家庭的精神内核,是家族的传家宝,是中华民族优秀传统文化的精髓。

美德,是人们追求的美好品质,是社会进步的基石。

今天,让我们共同感受家风的力量,传承美德的风采。

一、家风:传承千年的家国情怀家风,是一个家庭的传统、道德和文化的综合体现。

自古以来,我国就有许多脍炙人口的成语、典故和诗词,都蕴含着丰富的家风文化。

如“家国情怀”、“忠孝仁爱”、“勤俭持家”等,这些都是我们中华民族传统家风的精髓。

1. 家国情怀“天下兴亡,匹夫有责。

”这句话道出了家国情怀的深刻内涵。

一个有家国情怀的家庭,会教育子女关心国家大事,热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

在新时代,我们要传承家国情怀,培养孩子们的爱国情操,让他们成为祖国的栋梁之才。

2. 忠孝仁爱“忠孝传家久,诗书继世长。

”忠孝仁爱是中华民族的传统美德。

一个有忠孝仁爱之家的家庭,会教育子女尊敬长辈,关爱他人,诚信待人。

在日常生活中,我们要践行忠孝仁爱,弘扬传统美德,为构建和谐社会贡献力量。

3. 勤俭持家“勤俭节约,富而思源。

”勤俭持家是中华民族的传统美德。

一个勤俭持家的家庭,会教育子女珍惜劳动成果,勤俭节约,反对浪费。

在新时代,我们要继续发扬勤俭持家的优良传统,为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。

二、美德:引领社会进步的力量美德,是人们追求的美好品质,是社会进步的基石。

一个有美德的人,不仅能够成为家庭的骄傲,还能为社会作出贡献。

以下是一些重要的美德:1. 诚信诚信是做人的根本,是社会交往的基石。

一个诚信的人,言出必行,一诺千金。

在新时代,我们要弘扬诚信美德,树立良好的社会风尚。

2. 尊重尊重他人,就是尊重自己。

一个有尊重之心的人,会关心他人,理解他人,尊重他人的权利和尊严。

在新时代,我们要尊重他人,共同构建和谐的人际关系。

3. 责任责任是人生的使命,是社会进步的保障。

家风家训演讲比赛(精选6篇)

家风家训演讲比赛(精选6篇)

家风家训演讲比赛(精选6篇)家风家训演讲比赛第1篇尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!一户人家,一条家训;一户人家,一种家风。

家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。

因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。

现在国家领导人提出,要求“求真务实,说真话,办真事”。

这些话我太熟悉了,因为“实事求是”就是我们家的家风。

爸爸妈妈从小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话。

由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等。

爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是“实事求是”的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的。

就应了上面那句话“在真理与原则面前,人人平等”,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则、是非不分地让着自己。

只有真正做到“实事求是”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。

走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。

安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大道理。

安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力、不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好、经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦。

国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小家庭组成的。

所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小家庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定。

论语中有一句著名的话——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见“乐业”是最好境界了。

乐业,便是爱岗敬业。

我现在还只是个小学生,我的“业”就是要把自己的本分工作做好,把我的学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识,以为自己的未来做准备。

所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣。

如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!每年的清明时节和冬至、春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的`墓前去扫墓、祭奠,缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理。

家风家训朗诵比赛教师发言稿

家风家训朗诵比赛教师发言稿

大家好!今天,我们在这里举行家风家训朗诵比赛,旨在传承中华民族优秀的传统文化,弘扬家庭美德,激发同学们的爱国情怀。

在此,我作为教师代表,感到无比荣幸,也为之感到自豪。

家风家训,是中华民族的传统美德,是家庭的精神支柱。

自古以来,我国就有“修身齐家治国平天下”的教诲,强调家庭是社会的细胞,家风家训的传承对于个人成长、家庭和谐、国家繁荣具有重要意义。

首先,家风家训是培养良好品德的基石。

一个家庭,如果能够传承优良的家风家训,那么这个家庭的孩子就会在成长过程中受到良好的熏陶,形成高尚的品德。

正如古人所言:“养不教,父之过;教不严,师之惰。

”家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。

家风家训的传承,有助于培养孩子尊老爱幼、诚实守信、勤奋好学、团结互助等优秀品质。

其次,家风家训是维护家庭和谐的重要因素。

一个家庭,如果家风家训良好,家庭成员之间就会相互尊重、相互关爱,家庭氛围和谐融洽。

反之,如果家风家训败坏,家庭成员之间就会矛盾重重,家庭关系紧张。

因此,传承家风家训,对于维护家庭和谐具有重要作用。

再次,家风家训是传承中华民族优秀传统文化的纽带。

家风家训蕴含着丰富的历史、文化、道德内涵,是中华民族优秀传统文化的精髓。

通过家风家训的传承,我们可以让后代了解和热爱自己的民族文化,增强民族自豪感和凝聚力。

今天,我们举行家风家训朗诵比赛,旨在激发同学们对家风家训的热爱,传承中华民族优秀传统文化。

在此,我提出以下几点希望:一是希望同学们认真学习家风家训,深刻理解其内涵,将其融入到自己的日常生活中,努力成为一个有道德、有品质、有担当的人。

二是希望同学们积极参与家风家训朗诵比赛,用优美的语言、真挚的情感,展现家风家训的魅力,让更多的人了解和传承家风家训。

三是希望同学们将家风家训传承下去,让我们的家庭成为传承中华民族优秀传统文化的坚强阵地,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

最后,预祝本次家风家训朗诵比赛圆满成功!祝愿同学们在比赛中取得优异成绩,收获成长与快乐!谢谢大家!。

传承优良家风演讲比赛稿(10篇)

传承优良家风演讲比赛稿(10篇)

传承优良家风演讲比赛稿(10篇)传承优良家风演讲比赛稿精选篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:“没有规矩不成方圆。

”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。

我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。

爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的`人。

“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。

虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。

做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。

一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。

去年我在网上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。

学生的家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。

看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。

如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。

所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。

只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。

只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

我的演讲完毕,谢谢大家!传承优良家风演讲比赛稿精选篇2各位领导,各位来宾:大家好!家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。

传承优良家风教师演讲稿

传承优良家风教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个永恒的主题——传承优良家风。

家风,是一个家庭的精神内核,是一个家族的价值观传承。

自古以来,我国就有“家国天下”的优良传统,而家风则是这种传统在家庭中的具体体现。

家风,既是一种文化,也是一种精神,更是一种力量。

它承载着中华民族的优秀传统,是推动家庭和社会发展的强大动力。

作为教师,我们肩负着培养下一代的重任。

传承优良家风,是我们义不容辞的责任。

下面,我就从以下几个方面谈谈如何传承优良家风。

一、树立正确的价值观家风,首先是价值观的传承。

一个家庭,如果价值观不正,那么家风就会受到影响。

因此,我们要树立正确的价值观,以身作则,言传身教。

1. 尊重他人。

尊重是人际交往的基石,也是家风的重要组成部分。

我们要教育孩子尊重长辈、尊重同学、尊重老师,做一个有修养的人。

2. 诚实守信。

诚实守信是中华民族的传统美德,也是家风的核心。

我们要教育孩子诚实待人,言行一致,做一个值得信赖的人。

3. 勤奋努力。

勤奋是成功的关键,努力是梦想的翅膀。

我们要教育孩子珍惜时光,勤奋学习,努力拼搏,做一个有志向的人。

二、营造和谐的家庭氛围家庭是孩子成长的摇篮,和谐的家庭氛围对孩子的影响至关重要。

我们要努力营造一个温馨、和谐的家庭氛围,让孩子在关爱中茁壮成长。

1. 爱与包容。

家庭成员之间要相互关爱、包容,关心彼此的生活,理解彼此的难处。

在爱的滋养下,孩子才能健康成长。

2. 沟通与理解。

家庭成员之间要善于沟通,增进理解。

遇到问题时,要共同商讨,共同解决。

让孩子感受到家庭的温暖,学会与人相处。

3. 传承家风。

家庭成员要共同传承优良家风,将家族的优秀传统发扬光大。

让孩子在家庭中感受到家风的力量,激发他们追求卓越的勇气。

三、注重家庭教育家庭教育是传承家风的重要途径。

我们要注重家庭教育,培养孩子的良好习惯,树立正确的人生观、价值观。

1. 树立榜样。

家长要树立良好的榜样,以身作则,用自己的言行影响孩子。

家风的传承教师演讲稿

家风的传承教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个至关重要的主题——家风的传承。

家风,是一个家庭的精神内核,是中华民族优秀传统文化的传承载体。

作为教师,我们有责任将家风传承下去,让每一位学生都能在优良的家风中茁壮成长。

首先,我想谈谈家风的内涵。

家风,是指一个家庭在长期的生活实践中形成的,具有独特风格和特点的行为规范、道德观念和价值取向。

家风不仅体现在家庭成员的言行举止中,还体现在家庭的文化氛围、教育方式、生活态度等方面。

良好的家风,能够培养出有道德、有才华、有担当的新一代。

家风传承的重要性不言而喻。

首先,家风传承是中华民族优秀传统文化的传承。

中华民族有着五千年的文明史,形成了独特的文化传统和民族精神。

家风作为传统文化的重要组成部分,承载着中华民族的优秀品质和道德观念,如孝道、忠诚、诚信、勤劳等。

传承家风,就是传承中华民族的优秀文化,让中华民族的优秀传统得以延续。

其次,家风传承是家庭教育的重要环节。

家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。

良好的家风能够为孩子的成长提供良好的家庭教育环境,使孩子在潜移默化中受到熏陶。

正如古人所说:“养不教,父之过。

”一个家庭如果缺乏良好的家风,很容易导致孩子走向歧途。

再次,家风传承是社会和谐的基石。

一个国家、一个民族的和谐发展,离不开家庭成员之间的和睦相处。

良好的家风能够培养出有责任感、有爱心、有担当的公民,为社会的和谐稳定提供有力保障。

那么,如何传承家风呢?以下是我的一些思考:一、以身作则,树立榜样。

作为教师,我们要以身作则,用自己的言行举止影响学生。

我们要做到诚实守信、勤奋敬业、关爱学生、团结同事,用自己的实际行动诠释家风的内涵。

二、加强家庭教育指导。

我们要关注学生的家庭教育,引导家长树立正确的教育观念,营造良好的家庭教育氛围。

我们可以通过举办家庭教育讲座、开展家庭教育实践活动等方式,提高家长的教育素养。

三、注重传统文化教育。

我们要将家风教育融入到学校教育中,让学生在学习过程中了解家风的历史渊源、文化内涵和价值意义。

弘扬好家风教师演讲稿

弘扬好家风教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个我们每个人都息息相关的话题——弘扬好家风。

家风,是一个家庭的精神内核,是社会文明的基石。

自古以来,我国就有“家风正,则民风淳;民风淳,则国风清”的说法。

作为一名教师,我深知家风的重要性,更明白弘扬好家风对于培养下一代的责任与使命。

首先,让我们回顾一下什么是家风。

家风,是指一个家庭在长期的生活实践中形成的,具有鲜明个性特征的家庭文化。

它包括家庭道德、家庭美德、家庭风尚等方面。

一个良好的家风,能够对家庭成员产生深远的影响,使他们在成长过程中受益终身。

在新时代,弘扬好家风具有十分重要的意义。

以下是我从几个方面来阐述弘扬好家风的重要性:一、传承中华民族优秀传统文化家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

中华民族有着五千年的历史,孕育了丰富的优秀传统文化。

这些传统文化包括孝道、礼仪、诚信、勤劳、节俭等。

弘扬好家风,就是传承和弘扬这些优秀传统文化,让后代在耳濡目染中接受教育,成为有道德、有文化、有担当的新时代青年。

二、培养社会主义核心价值观家风是社会主义核心价值观在家庭中的具体体现。

一个家庭如果拥有良好的家风,那么家庭成员就会自觉践行社会主义核心价值观,如爱国、敬业、诚信、友善等。

这些价值观的传承和弘扬,对于构建和谐社会具有重要意义。

三、促进家庭和谐家庭是社会的基本细胞,家庭的和谐是社会和谐的基础。

弘扬好家风,有利于家庭成员之间相互关爱、相互支持,形成和睦的家庭氛围。

这种氛围有利于孩子健康成长,有利于家庭成员共同面对生活中的困难和挑战。

四、提高国民素质家风对国民素质的提高具有直接影响。

一个国家、一个民族的素质,很大程度上取决于家庭成员的素质。

弘扬好家风,有利于提高家庭成员的道德品质、文化素养和生活能力,从而提高整个国民的素质。

那么,如何弘扬好家风呢?以下是我提出的一些建议:一、以身作则,树立榜样家长是孩子成长的引路人,家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。

教师优秀家风家训演讲稿

教师优秀家风家训演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于教师优秀家风家训的感悟。

家风家训,是中华民族传统文化的重要组成部分,也是家庭教育的基石。

作为教师,我们肩负着培养下一代的重任,更应当以身作则,传承和弘扬优秀的家风家训。

一、传承优秀家风家训,弘扬中华民族传统美德家风家训,是家庭的精神内核,是家族的精神血脉。

它承载着中华民族的优秀传统,凝聚着家庭长辈的智慧与期望。

作为教师,我们应当以身作则,传承和弘扬优秀的家风家训,让这些传统美德在下一代身上得到传承。

1. 孝敬父母孝敬父母是中华民族的传统美德,也是家风家训的核心。

我们要教育学生,尊敬父母、孝顺父母,传承中华民族的孝道文化。

同时,我们要以身作则,关爱父母,为他们排忧解难,让他们感受到家庭的温暖。

2. 诚实守信诚实守信是做人的根本,也是家风家训的重要内容。

我们要教育学生,诚实待人,信守承诺,树立良好的道德品质。

在日常生活中,我们要以身作则,做到言行一致,诚实守信,为学生树立榜样。

3. 团结友爱团结友爱是中华民族的传统美德,也是家风家训的重要体现。

我们要教育学生,团结同学,关爱他人,互相帮助,共同进步。

同时,我们要以身作则,关心同事,团结互助,营造和谐的工作氛围。

4. 勤奋学习勤奋学习是中华民族的传统美德,也是家风家训的基石。

我们要教育学生,珍惜时光,勤奋学习,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

同时,我们要以身作则,不断学习,提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育。

二、树立良好家风家训,培养德智体美劳全面发展的学生作为教师,我们要以身作则,树立良好的家风家训,为学生营造一个良好的成长环境。

以下是我对如何树立良好家风家训的一些建议:1. 严于律己,以身作则我们要在日常生活中,严格要求自己,做到言行一致,为学生树立榜样。

在教育教学中,我们要关注学生的德智体美劳全面发展,关心学生的身心健康,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 营造和谐家庭氛围家庭是孩子成长的摇篮,和谐的家庭氛围对孩子的成长至关重要。

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传承良好家风教师演讲比赛
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

下面小编为你整理了几篇传承良好家风教师演讲比赛范文,希望对你有帮助。

传承良好家风教师演讲比赛一
家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。

它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。

它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。

每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。

环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。

环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。

”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。

因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。

”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。

爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为
子女树立了良好的风范。

他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。

而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。

他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。

两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。

所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。

家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。

因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。

家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。

给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

家风如春雨,润物细无声。


形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。

我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。

家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。

传承良好家风教师演讲比赛二
家风是什么?家风就是在一个家庭中,良好的风气。

家庭的风气如果良好,这个家庭就一定会培养出一个优秀的后代。

“爱弱”就是我们家的家风。

“爱弱”,一个短短的词语,体现出我们炎黄子孙的良好品德,同时也展现出我们家的良好风气。

我家有一位疾不可为的病人----姐姐。

姐姐在出生六个月时,被诊断为小儿脑瘫,依照现在的医疗技术很难治愈,得知这个噩耗,有人劝妈妈把姐姐丢掉,但妈妈没有这样做,妈妈经常说,姐姐已经是很不幸的孩子了,不能再让她失去母爱,失去家庭的温暖,于是爸妈商量,就算是倾家荡产也要为姐姐治病,在两年的东奔西跑,四处求医过后,姐姐没有丝毫好转,据妈妈说,姐姐治病的过程是无比痛苦的--扎头针、扎体针、打针、输液、吃药……爸妈再也不忍心看着姐姐受尽折磨而没有任何转机的治
疗,只好放弃,从那以后,爸妈决定给姐姐天下最温馨最细致的关爱。

妈妈是一名小学教师,每天早晨七点钟就要向学校出发,去为她的几十名学生上课。

她的工作琐碎繁杂,我看在眼里记在心上,每天都要备课、上课、辅导学生、批改作业,每到下班的时候,妈妈总是拖着疲惫的步伐,有时甚至累得不想说一句话,仿佛心头压着一块巨石,就这样照顾姐姐的重任丝毫不减,可想而知,最最辛苦的就数妈妈了,因为姐姐生活不能自理,所以不论吃、喝、拉、撒都需要人来帮助。

每到饭时,妈妈总是把第一碗饭盛给姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,动作总是很怪异,妈妈在喂她吃饭时总是“手舞足蹈”,扭动她那纤细的腰,搞得妈妈不时地放下手中的碗筷,动手“捉”姐姐的手,有时姐姐的手一握,一条长长的“血痕”在妈妈的胳膊上永远“扎下了根”,而姐姐的指甲缝里也留下了妈妈的一点点肉丝,看着妈妈疼痛的含着眼泪继续一勺一勺地喂姐姐,当姐姐觉得饭有一点烫时,妈妈就使劲地吹啊吹,然后用嘴唇感觉一下温度是否合适,再喂到姐姐嘴里,就连我这个当妹妹的都没有享受过这样的“待遇”,因为从我会用手抓东西的时候,妈妈就锻炼我自己吃饭,我有时候甚至会“嫉妒”永远长不大的姐姐。

现在姐姐个子长得和妈妈一样高了,当姐姐想上厕所时,妈妈用尽浑身的力气去抱着她;每晚妈妈还得帮姐姐按摩她有些变。

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