中国特色社会主义理论体系的含义及其现实意义
中国特色社会主义理论体系内容作用和意义
中国特色社会主义理论体系容作用和意义摘要：正确认识和深刻理解中国特色社会主义理论体系的历史溯源、主要容、思想涵、逻辑关系等，对于准确把握其容和精神实质，具有十分重要的理论和现实意义。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是我国经济社会发展的重要指导方针。
是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻重大战略思想。
关键词：中国特色社会主义理论体系容作用意义一．中国特色社会主义理论体系的形成过程中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括理论、‘三个代表’重要思想以与科学发展观等重大战略思想在的科学理论体系。
”这一理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。
1、对适合中国国情的社会主义道路的探索，始于以为核心的中国共产党第一代中央领导集体2、以为核心的党的第二代中央领导集体开创了中国特色社会主义理论体系3、以为核心的中国共产党第三代中央领导集体，以“三个代表”重要思想继承、发展了中国特色社会主义，并成功地把它推向21世纪4、以为总书记的中国共产党领导集体提出科学发展观，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系二．中国特色社会主义理论体系的思想涵从一般意义上，凡是能够称之为“理论体系”的理论成果，具有几个基本要素：一是建立在共同的哲学思想基础上；二是围绕着一个稳定的共同的理论主题；三是坚持着一些共同的重要的基本观点。
之所以将理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论成果统称为中国特色社会主义理论体系，一个重要原因就是因为它们具备这几个方面的共同点，是一脉相承的统一的理论体系。
首先，这几个理论成果都坚持以实事为核心的中国化马克思主义哲学思想作为自己的理论基础其次，这几个理论成果都着重阐述“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的和基本的理论主题。
研一新中特论述题
研一新中特论述题
摘要：
一、引言
二、什么是中国特色社会主义理论体系
三、中国特色社会主义理论体系的主要内容
四、中国特色社会主义理论体系的历史地位
五、中国特色社会主义理论体系的意义和指导作用
六、结论
正文：
一、引言
作为研究生的我们，需要对中国特色社会主义理论体系有一个清晰的认识。
本文旨在通过阐述中国特色社会主义理论体系的相关内容，以帮助我们更好地理解这一理论体系。
二、什么是中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下，根据中国国情、历史和实际需要，运用马克思主义基本原理，对社会主义理论和实践进行创新发展的科学理论体系。
三、中国特色社会主义理论体系的主要内容
中国特色社会主义理论体系主要包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。
这些理论既继承了马克思主义的基本原理，又根据中国的实际情况进行了创新发展。
四、中国特色社会主义理论体系的历史地位
中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下，我国社会主义事业发展的重要理论成果，是马克思主义中国化的最新理论成果，具有重要的历史地位。
五、中国特色社会主义理论体系的意义和指导作用
中国特色社会主义理论体系为我国社会主义事业提供了有力的理论指导，为我国经济、政治、文化、社会等各个领域的发展提供了科学的理论依据。
学习和理解这一理论体系，有助于我们更好地认识我国社会主义事业的发展规律，更好地为我国社会主义事业服务。
六、结论
综上所述，中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下我国社会主义事业的重要理论成果，具有重要的历史地位和指导作用。
新时代社会主义思想的重要思想内涵及其实践指导意义
新时代社会主义思想的重要思想内涵及其实践指导意义随着我国经济的快速发展和社会主义建设的不断深化，新时代社会主义思想成为了指导全党全国各族人民前进的理论旗帜。
新时代社会主义思想具备着重要的思想内涵，同时也提供了强大的实践指导意义。
本文将从思想内涵和实践指导意义两方面进行阐述。
一、新时代社会主义思想的重要思想内涵1.坚持中国特色社会主义道路坚持中国特色社会主义道路是新时代社会主义思想的首要内容。
这一思想内涵强调了中国特色社会主义的独特性和发展路径，深入总结了中国经济社会发展的经验和教训，明确了坚持中国特色社会主义的方向和原则。
2.坚持全面深化改革全面深化改革是新时代社会主义思想的重要组成部分。
改革开放是我国取得巨大发展成就的根本动力，新时代社会主义思想强调继续深化改革，推动经济结构转型升级、发展方式转变和政府治理能力提升，为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。
3.坚持推动全面依法治国全面依法治国是新时代社会主义思想的基本要求。
这一思想内涵强调依法治国的重要性和必要性，促使我国法治建设取得重大进展。
全面依法治国能够有效维护社会公平正义，增强国家治理的法治化水平，保障人民权益，维护社会稳定。
4.坚持党对一切工作的领导党对一切工作的领导是新时代社会主义思想的根本原则。
这一思想内涵强调党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
坚持党的全面领导，能够保持党和国家的发展方向一致，提高党的执政能力和全面建设社会主义现代化国家的能力。
二、新时代社会主义思想的实践指导意义1.为党的事业提供科学指导新时代社会主义思想为党的事业提供了科学指导，具有强大的实践指导意义。
新时代社会主义思想是中国共产党在长期实践中不断探索并形成的理论成果，是对社会主义本质、规律和发展趋势的深入思考和科学总结。
实践证明，只有坚持新时代社会主义思想，才能更好地推动党和国家事业发展。
2.为国家现代化建设提供全局观新时代社会主义思想提供了全局观，为国家现代化建设提供了重要的实践指导意义。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果中国特色社会主义理论体系是在中国共产党的领导下，根据中国的实际情况和发展道路进行创造与发展的，是马克思主义中国化的最新成果。
它是针对中国特定历史条件和现实问题的，与马克思主义相结合，体现了中国特色与中国智慧。
中国特色社会主义思想自邓小平同志提出以来，在党的正确领导下，不断发展和完善。
特色社会主义理论体系建立了党领导一切的基本原则，明确了中国特色社会主义事业的总目标和发展方向，为我们走中国特色社会主义道路提供了行动指南。
一、中国特色社会主义理论体系的构建中国特色社会主义理论体系的构建是在马克思主义的指导下，根据中国的国情、历史条件和实际问题，融合了中国传统文化、时代特征以及中国人民的价值观念而形成的一套具有鲜明特点的理论体系。
1.1实践是中国特色社会主义理论体系的基础中国特色社会主义理论体系的形成离不开中国革命和建设事业的实践经验。
无论是农村合作化运动、土地改革、文化大革命还是改革开放、现代化建设，都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
实践是检验真理的唯一标准，中国特色社会主义理论体系的建立，正是通过对实践的总结和反思而形成的。
1.2马克思主义与中国传统文化的有机结合中国特色社会主义理论体系的建立，秉承了马克思主义的理论基础，同时充分融合了中国传统文化的精华。
中国传统文化强调人的和谐发展、以德治国等价值观念，与马克思主义的追求共同点相契合，为中国特色社会主义理论体系提供了理论资源。
1.3与时俱进的理论创新和发展中国特色社会主义理论体系的构建，是在与时俱进、不断创新的基础上进行的。
中国特色社会主义理论体系不固守成规，而是以实际问题为导向，不断进行科学理论创新和实践探索，使之与时俱进、不断适应新的情况和任务，为中国的现代化建设提供理论支撑。
二、中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系包括了一系列重要内容，如社会主义本质、社会主义初级阶段、“三个代表”重要思想、“科学发展观”等。
从理论和实践的角度,谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识
从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识提纲：主要内容：十八大报告指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民就是多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
”先从理论与实践相结合的角度阐释什么是中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度，以及坚持和发展中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的意义。
再从实践角度谈现实生活中坚持和发展中国特色社会主义的意义。
再总结三者的联系。
结构安排：一、中国特色社会主义道路的含义，以及坚持和发展中国特色社会主义的意义。
道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题。
中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于即坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。
全面建成小康社会，加快推进中国特色社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。
二、中国特色社会主义理论体系的含义，以及坚持和发展中国特色社会主义理论体系的意义。
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路实践经验的总结和理论升华，是马克思主义与中国实际相结合的产物，是被实践证明为正确并将继续指导中国人民团结奋斗的光辉旗帜。
坚持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。
三、中国特色社会主义制度的含义，以及坚持和发展中国特色社会主义制度的意义。
中国特色社会主义制度，包括一个根本政治制度、三个基本政治制度、一个法律体系、一个基本经济制度以及多项具体制度。
坚持和发展中国特色社会主义制度是从实践角度坚持和发展中国特色社会主义。
中国特色社会主义理论体系概论(1)
中国特色社会主义理论体系概论一、名词解释1.中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
坚持和发展了马列主义、毛泽东思想，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2.邓小平理论：是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
解放思想、实事求是的世界观和方法论，是邓小平理论的精髓。
3.“三个代表”重要思想：是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。
4.解放思想：是指在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
5.实事求是思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
6.社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
7.社会主义改革：8.对外开放：9.依法治国：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
10.科教兴国：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
11.人才强国：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。
对中国特色社会主义理论体系的几点认识
对中国特色社会主义理论体系的几点认识1. 引言1.1 中国特色社会主义理论体系的重要性中国特色社会主义理论体系是中国共产党根据我国具体国情和时代特征，总结历史经验教训，学习借鉴人类文明有益成果，并结合实际创立的一套完整的理论体系。
其重要性体现在多个方面：中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导全国各族人民取得革命、建设、改革巨大胜利的理论指导。
在中国特色社会主义理论体系指导下，中国进入了社会主义新时代，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
中国特色社会主义理论体系为推动中国社会主义事业不断前进提供了理论基础。
在理论指导下，中国社会主义事业不断推进，逐步形成了中国特色社会主义制度和治理优势。
中国特色社会主义理论体系为中国在世界舞台上发展壮大提供了强大的理论支持。
中国特色社会主义理论体系以其丰富的实践经验和成功模式，为世人探索人类社会发展规律、探寻人类文明发展方向提供了有益借鉴。
1.2 中国特色社会主义理论体系的形成中国特色社会主义理论体系的形成主要是在党的十一届三中全会以后，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚决贯彻新发展理念，紧紧围绕经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大发展理念，全面深化改革，厉行勤俭节约，坚持全面依法治国，加强和创新社会治理，大力推动党风廉政建设和反腐败斗争等多方面工作，不断推进中国特色社会主义事业，为中国特色社会主义理论体系的形成提供了坚实的政治基础和思想基础。
在实际工作中，充分吸收借鉴国际上优秀的管理经验和治理模式，科学建构中国特色社会主义理论体系的各个组成部分，逐步形成了系统完备、科学严谨、立体丰满的中国特色社会主义理论体系。
这一理论体系的形成，不仅推动了中国的社会主义建设和现代化进程，也为国际社会主义共产主义事业的发展提供了宝贵的经验和启示。
2. 正文2.1 坚持马克思主义指导地位坚持马克思主义指导地位是中国特色社会主义理论体系的重要特征之一。
中国特色社会主义理论体系的内涵特征及历史地位
一、中国特色社会主义理论体系的内涵
2、是对毛泽东思想的继承和发展
我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是在以毛泽东 我们要永远铭记，改革开放伟大事业， 同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思 同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思 带领全党全国各族人民建立新中国、 想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主 义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规 律取得宝贵经验的基础上进行的。 律取得宝贵经验的基础上进行的。新民主主义革命的 胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发 胜利，社会主义基本制度的建立， 展进步奠定了根本政治前提 制度基础。 政治前提和 展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 —— 十七大报告
结束语
深入学习中国特色社会主义理论体系 为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
二、中国特色社会主义理论体系的特征
“要使当代中国的马克思主义具有 要使当代中国的马克思主义具有 更加鲜明的实践特色 实践特色、 更加鲜明的实践特色、民族特色 和时代特色。 和时代特色。” ——胡锦涛在纪念红军长征胜利 胡锦涛在纪念红军长征胜利 70周年大会上的讲话（ 2006年10 周年大会上的讲话（ 周年大会上的讲话 年 月22日） 日 “要大力推进理论创新，不断赋 要大力推进理论创新， 予当代中国马克思主义鲜明的实 予当代中国马克思主义鲜明的实 践特色、民族特色和时代特色。 践特色、民族特色和时代特色。” ——十七大报告 十七大报告
学习贯彻十七大精神系列专题
中国特色社会主义理论体系 的内涵、 的内涵、特征及历史地位
喀什地委党校 李晓江
中国特色社会主义理论体系坚持和发 展了马克思列宁主义、毛泽东思想， 展了马克思列宁主义、毛泽东思想， 凝结了几代中国共产党人带领人民不 懈探索实践的智慧和心血， 懈探索实践的智慧和心血，是马克思 主义中国化最新成果， 主义中国化最新成果，是党最可宝贵 的政治和精神财富， 的政治和精神财富，是全国各族人民 团结奋斗的共同思想基础。 团结奋斗的共同思想基础。
对于中国特色社会主义理论体系发展的认识
对于中国特色社会主义理论体系发展的认识【摘要】中国特色社会主义理论体系是在中国共产党领导下形成和发展起来的，具有重要意义。
坚持马克思主义指导地位是其根本原则，主要内容包括以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的完整理论体系。
发展顺应时代和社会主义建设需要，是党的基本理论工作之一。
不断完善理论体系，为国家现代化提供根本遵循。
发展将推动社会主义事业前行，呼唤全社会共同努力，形成共识推动实践。
中国特色社会主义理论体系的形成和发展是中国特色社会主义事业的重要保障和推动力量，是中国特色社会主义不断向前发展的理论支撑和根本遵循。
【关键词】中国特色社会主义、理论体系、马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想、时代发展、社会主义建设、基本理论工作、国家制度、国家治理体系、现代化、前进、共同努力、共识、实践。
1. 引言1.1 中国特色社会主义理论体系的形成中国特色社会主义理论体系的形成是在长期的实践探索和理论积累基础上逐步形成的，经历了深刻的历史变革和思想启迪。
中国特色社会主义理论体系的形成，根植于中国共产党的初心和使命，凝聚了亿万人民的智慧和奋斗，在不断探索中不断迭代，逐步成为具有中国特色的独立理论体系。
中国特色社会主义理论体系的形成，可以追溯到建党初期的理论探索和实践积累。
中国共产党自成立伊始，就把马克思列宁主义作为自己的行动指南，不断吸取西方社会主义和本土传统文化的精华，形成了属于中国独特的社会主义理论体系基础。
随着历史的发展，特别是改革开放以来的改革实践，中国特色社会主义理论体系不断丰富和完善，形成了以马克思主义为指导、中国特色社会主义理论为核心的理论框架。
中国特色社会主义理论体系的形成，是在实践中不断检验和完善的过程。
通过对中国特色社会主义实践的总结和反思，中国特色社会主义理论体系不断推陈出新，适应时代发展和社会主义建设的需要。
中国特色社会主义理论体系的形成，凝聚了中国共产党和中国人民的智慧和经验，为中国特色社会主义事业的持续发展提供了强大的理论支撑。
中国特色社会主义理论体系概论(1)
中国特色社会主义理论体系概论一、名词解释1.中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
坚持和发展了马列主义、毛泽东思想，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2.邓小平理论：是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
解放思想、实事求是的世界观和方法论，是邓小平理论的精髓。
3.“三个代表”重要思想：是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。
4.解放思想：是指在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
5.实事求是思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
6.社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
7.社会主义改革：8.对外开放：9.依法治国：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
10.科教兴国：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
11.人才强国：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。
对中国特色社会主义的认识及其现代意义
对中国特色社会主义的认识及其现代意义社会主义一词源于拉丁文。
是一种经济社会学思想，主张或提倡整个社会作为整体，由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等，其管理和分配基于公众利益。
马克思、恩格斯使用了“社会主义”一词，并作了科学解释，社会主义是资本主义和共产主义之间的过渡，而且社会主义需要有发达的资本主义作基础才能实现。
社会主义社会，是一种以群体利益为目标，按劳动分配为根本的非个人获利模式，以是否对社会发展有利，作为衡量标准的社会。
恩格斯在1843年写的《大陆上社会改革运动的进展》一文中，首次使用了“社会主义”一词，并赋予了科学的含义。
不过在当时，马克思、恩格斯是把社会主义作为共产主义的同义语来使用的。
从此以后，作为思潮的名称，“社会主义”通常是指科学社会主义，是关于无产阶级解放条件的学说，即关于消灭一切阶级实现共产主义的一般规律的科学。
社会主义国家，就一般定义而言，就是实行社会主义制度的国家或指实行社会主义意识形态的国家。
一般指实行社会主义制度的国家。
标志是共产党执政，而且往往是采用一党制。
由于社会主义国家普遍实行一党制，且是共产党执政，因此在世界上又被称为“共产主义国家”。
社会主义国家建立后，大多加入了社会主义阵营。
1989年到1991年间，苏联和苏联控制下的东欧发生剧烈的政治动荡，共产党或者共产主义政党纷纷失去政权。
苏联解体，东欧剧变，使得社会主义国家急剧减少，也令其余的社会主义国家产生了空前的危机。
因此使得剩余社会主义国家也开始分裂，以朝鲜为代表社会主义国家继续实行过去的方针政策，以中国为代表社会主义国家开始进行改革。
二战后的民族独立浪潮中，除部分国家走上苏式社会主义的道路，还有相当数量的新独立国家也曾宣布自己是某种特殊类型的“社会主义国家”，总共约有50多个。
而如今的社会主义国家仅剩下中国、越南、朝鲜、老挝以及叙利亚五个国家了。
在中国，“社会主义国家”一般被定义为实行无产阶级专政、奉行共产主义意识形态的国家。
中国特色社会主义理论体系的科学含义
中国特色社会主义理论体系的科学含义：是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
其形成的历史条件：时代背景：时代主题由战争与革命转向和平与发展的转换；国际背景：社会主义国家兴衰成败的历史经验；历史根据：我国社会主义建设正反两方面的经验；实践基础：我国改革开放和现代化建设的实践新民主主义的基本纲领：新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的、各革命阶段联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化，在新民主主义文化中居于指导的地位的是共产主义思想。
党在社会主义初阶阶段的基本纲领：1、建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
2、建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家做主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
实现社会安定，政府廉洁高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。
3、建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化，面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
4、构建社会主义和谐主义社会、就是按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
5、建设中国特色社会主义生态文明，就是坚持节约资源和保护环境的基本国策，努力建设美丽中国。
社会主义的制度特征：1 是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
中国特色社会主义理论体系的内容、特征及意义研究综述
社会主义理论体系研究 的三个重要方面 ， 本文就十 七 大 以来 学 术 界 在 这 三 个 方 面 的 研 究 成 果 梳 理
如下 。
聂运麟着重从理论范畴角度出发认为中国特色社会主义理论体系有自己相对独立的范畴体系它包括改革与发展基本原理与中国特色基本制度与具体制度市场经济与社会主义基本制度改革发展与社会稳定效率与公平独立自主与经济全球化社会生产力与民族文明素质民主与法制批判与借鉴等
２１ ０ ０年 第 ｌ ２期 ２１ ０ ０年 １ ２月
（ ） 一 从纵 向与横 向两个 时 空维 度归 纳 中国特 色社会 主义理论 体 系的基 本 内容 。从 纵 向看 ， 国 中
特色社会主义理论体系包括邓小平理论、 三个代 “ 表” 重要 思 想 和科 学 发 展 观 等 重 大 战 略 思 想 。从 横向看， 学者孙堂厚认 为 ， 中国特色社会 主义理论 体系是 由宏观指导 、 战略布局 以及条件保障等三大 层面的基本原理组成 的包含三大板块、 十二个方面 内容的理论体系¨ 。２０ ｊ ０９年 １ 中共 中央宣传部 月 理论局主编并出版 了《 中国特色社会主义理论体
经 济 与 社 会 发 展 Ｅ Ｏ Ｏ Ｃ Ａ Ｄ Ｓ ＣＡ Ｅ Ｅ Ｏ ＭＥ Ｔ Ｃ Ｎ ＭＩ Ｎ Ｏ Ｉ ＬＤ Ｖ Ｌ Ｐ Ｎ
ＶＯＬ． Ｎｏ． ２ ８． １ ＤＥＣ． Ｏ１ ２ ０
中国特色社会主义理论体系的内 特征及意义研究综述 容、
蒋建 新 ， 习裕 军
［ 摘 要 ］文章综合 了学界近年来研 究中国特色社会主义理论体 系的 内容 架构、 基本特征及其理论
中国特色社会主义理论体系的科学含义
中国特色社会主义理论体系的科学含义：是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
其形成的历史条件：时代背景：时代主题由战争与革命转向和平与发展的转换；国际背景：社会主义国家兴衰成败的历史经验；历史根据：我国社会主义建设正反两方面的经验；实践基础：我国改革开放和现代化建设的实践新民主主义的基本纲领：新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的、各革命阶段联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化，在新民主主义文化中居于指导的地位的是共产主义思想。
党在社会主义初阶阶段的基本纲领：1、建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
2、建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家做主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
实现社会安定，政府廉洁高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。
3、建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化，面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
4、构建社会主义和谐主义社会、就是按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
5、建设中国特色社会主义生态文明，就是坚持节约资源和保护环境的基本国策，努力建设美丽中国。
社会主义的制度特征：1 是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
中国特色社会主义理论体系知识点
中国特色社会主义理论体系知识点中国特色社会主义理论体系知识点(书本)一、中国特色社会主义理论体系的重大意义与主要贡献重大意义:中国特色社会主义理论体系,系统科学地解答了像中国这样一个经济文化比较落后的国家在社会主义制度建立以后如何巩固、建设与发展社会主义的一系列问题,并以特色鲜明的内容使科学社会主义在当代中国获得了新丰富与发展。
中国特色社会主义理论体系的形成与发展,也为我们全党与全国各族人民团结奋斗奠定了坚实的思想基础。
主要贡献:(一)解答了经济文化比较落后国家巩固、建设与发展社会主义的新课题。
(二)奠定了全党与全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
(三)给科学社会主义增添了特色鲜明的新内容。
二、什么叫社会主义初级阶段？(社会初级阶段的含义)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这就是建设中国特色社会主义很长历史过程中的初始阶段,也就是我国进入社会主义社会之后必然要经历的一个特定历史阶段。
社会主义初级阶段的科学论断,包括两层含义:一就是我国已经进入社会主义社会,其标志就是我们已经建立了社会主义基本经济关系即公有制的主体地位,确立了人民民主专政的国家政权与马克思主义在意识形态中的指导地位,这就是对我国现存社会制度基本性制的总概括与总规定,我们必须坚持而不能离开社会主义;二就是我国的社会主义还处于不发达的阶段,其特征就是生产力还没有从根本上摆脱不发达的状态,生产关系、政治上层建筑等方面还不成熟、不完善,这就是对我国社会主义社会发展程度、发展水平的总认识与总判断,我们必须正视而不能超越这个阶段。
这两层含义清楚地表明我国社会所处的历史阶段、社会性质及其发展过程中不成熟、不完善程度。
三、社会初级阶段的主要矛盾？在社会主义的改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,就是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
构成社会主义初级阶段主要矛盾的内容有两方面,一方面就是人民日益增长的物质与文化需要,另一方面就是落后的社会生产,其主要方面就是落后的社会生产。
中国特色社会主义理论体系概论
1、如何正确理解社会主义的本质？社会主义的本质，是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。
社会主义本质理论的科学内涵：第一，邓小平从生产力的高度概括出社会主义的本质，从而抓住了社会主义的核心问题。
第二，邓小平关于社会主义本质的论述，不仅讲发展生产力，而且将解放生产力。
的三，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，是社会主义的根本目的、根本目标，这是社会主义同资本主义的最本质的区别所在，是社会主义伟大理想的最本质的体现。
社会主义本质理论的重大指导意义：第一，社会主义本质理论继承了科学社会主义的基本原则，是探索建设中国特色社会主义道路的最重大的理论成果之一，是对马克思主义的重大发展。
第二，社会主义本质理论为我们坚持公有制以及完善和发展公有制指明了方向。
第三，社会主义本质理论突破了把计划经济等一些原本不属于社会主义固有的东西当做社会主义本质特征的传统观念。
第四，社会主义本质理论反映了人民的利益和时代的要求，澄清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念，摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽视社会主义本质的错误倾向，深化了人们对社会主义本质的认识。
2、为什么说社会主义的根本任务是发展生产力？第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，是科学社会主义的根本观点，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。
3、为什么党要把发展作为执政兴国的第一要务？首先，我国这样一个发展中大国，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。
其次，坚持以发展的办法解决前进中的问题，是实行改革开放以来党的一条主要经验。
4、如何正确理解社会主义初级阶段的科学含义和基本特征？社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
◆ 如何认识中国特色社会主义理论体系的重大意义
◆如何认识中国特色社会主义理论体系的重大意义？中国特色社会主义理论体系，是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的伟大创造。
它是全面建设小康社会的根本指针；它是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；它是我们应对各种困难、风险和挑战的强大精神支柱。
……在当代中国，只有中国特色社会主义而不是别的什么旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧和力量，只有中国特色社会主义道路而不是别的什么道路能够指引中华民族实现伟大复兴，只有中国特色社会主义理论体系而不是别的什么主义能够引领中国发展进步。
◆如何全面准确地理解和把握中国特色社会主义理论体系？是什么让老百姓得实惠——怎么看在全党开展的深入学习实践科学发展观活动◆怎样理解开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义？科学理论只有为广大干部群众所学习、所掌握，才能真正转化为活生生的实践，转化为推进改革开放和现代化建设的强大精神动力。
学习开启智慧，实践成就事业。
……在经常性教育的基础上，根据新的形势任务和党内实际情况的需要，利用一段时间，在全党或一定范围内开展集中学习教育活动，破解工作难题，推动事业发展，是我们党加强自身建设的一条重要经验。
开展学习实践活动，就是要始终坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强贯彻落实科学发展观的主动性、自觉性、坚定性。
这是打牢全党全国各族人民团结奋斗共同思想基础的根本要求。
开展学习实践活动，有助于广大党员干部特别是领导干部正确认识国际国内发展大势，自觉把思想和行动统一到中央对当前形势的判断和作出的各项决策部署上来，切实做好应对国际金融危机严重冲击、保持经济平稳较快发展的各项工作。
这是适应国际国内形势深刻变化、推动经济社会又好又快发展的迫切需要。
开展学习实践活动，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，使党永葆生机和活力，才能为科学发展提供可靠的思想、政治和组织保障。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国特色社会主义理论体系的含义及其现实意义
摘要：
中国特色社会主义理论体系是在党的十七大报告中第一次提出来的，它独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想，继承丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，具有深刻的科学内涵和重大的现实意义。
关键词：中国特色社会主义理论体系；科学内涵；现实意义
中国特色社会主义理论体系是一个内容丰富的开放的理论体系，作为马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果，中国特色社会主义理论体系是在和平与发展的时代主题下和改革开放的社会实践中产生的，又是随着实践的不断发展而不断丰富完善的。
系统的理论体系内涵丰富而深刻，为中国特色社会主义事业的进一步发展指明了方向。
一、中国特色社会主义理论体系的科学内涵
（一）中国特色社会主义理论体系的概念和精髓
中国特色社会主义理论体系指十一届三中全会以来我们党围绕在社会主义初级阶段的中国建设中国特色社会主义这个主题所形成的理论成果的总和，它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
作为马克思主义的根本观点、根本方法，解放思想、实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓。
把解放思想与实事求是辩证地统一起来，是我们党坚持马克思主义思想路线的一个显著特点。
从哲学上讲，中国特色社会主义理论体系之所以有强大的生命力，就在于它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的认识路线，坚持解放思想、实事求是的根本原则，依据变化发展的国际形势和我国的具体实际，克服理论脱离实际的唯心主义和形而上学，不断巩固和发展中国特色社会主义。
（二）中国特色社会主义理论体系的基本问题
中国特色社会主义建设的伟大实践是中国特色社会主义理论体系的研究对象。
建设中国特色社会主义需要正确认识和解答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展三大基本问题。
迄今为止，中国特色社会主义理论体系中的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观就是分别以这三个基本问题为重点，从不同角度和侧面比较系统地初步揭示了建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的，形成了一系列新思想新观点，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，从而把对社会主义的认识提高到一个新的科学水平。
这是我们党对马克思主义理论和社会主义事业作出的新的重大贡献。
中国特色社会主义理论体系的各个组成部分之间既是一脉相承，又是与时俱进的。
这个“脉”从理论主题上说，都是以建设中国特色社会主义为共同主题的；从理论基础上说，都是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导的；从实践基础上说，都是立足于我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大国情的；从理论目标上看，都是为了实现中国最广大人民的根本利益的。
这个“进”主要表现在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都坚持从实际出发，注重总结改革开放不同时期、不同阶段的实践经验，注重解决不同时期、不同阶段的新矛盾新问题，对中国特色社会主义理论体系的产生和发展都作出了各自独特的贡献。
（三）中国特色社会主义理论体系的理论基石
社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义市场经济理论，从理论上阐明了什么是社会主义以及在我国现实情况下社会主义所处的历史阶段和社会主义的实践形式，对中国特色社会主义理论体系起着奠基的作用，理论体系的其他部分都是这些基本原理的具体展开和深化。
社会主义本质理论是对社会主义的主要属性和特征的高度概括，是社会主义理想目标的深刻体现。
它既揭示了社会主义要消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕的长远目标，又强调社会主义解放生产力、发展生产力的根本任务。
这两个方面相互联系，共同构成了对社会主义本质的完整认识，反映了我们现阶段对社会主义的认识水平和实现程度。
社会主义初级阶段理论是对社会主义的发展阶段和发展进程以及中国社会主义所处的历史方位的科学认识，是我们党对人类社会的发展规律和中国的基本国情的正确判断。
它包括两层含义：一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；二是我国的社会主义正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个阶段。
这个阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达必然要经历的历史阶段。
社会主义市场经济理论揭示了社会主义生产力和生产关系矛盾运动的规律和中国社会主义经济形态的本质特征，社会主义市场经济是同社会主义基本经济制度、基本政治制度和社会主义精神文明结合在一起的，是我们党的一个伟大创举。
社会主义市场经济理论关系我国改革开放和社会主义现代化建设的全局，是中国特色社会主义理论的经济学基础和重要原理。
二、中国特色社会主义理论体系的现实意义
（一）马克思主义中国化的最新成果
中国特色社会主义理论体系，形成于改革开放的伟大历史实践，进一步开拓了马克思主义中国化的新境界，是马克思主义中国化的最新成果。
从邓小平理论到“三个代表”重要思想、再到科学发展观，它们既有各自独特的理论价值，又都是同一项历史使命的思想求索，相互之间内在统一且层层递进、一脉相承。
很明显，中国特色社会主义理论体系，是马克思主义基本原理与当代中国具体实际相结合的产物。
在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
（二）指导社会主义实践的强大思想武器
党的十四大指出，邓小平理论是我们十一届三中全会以来取得伟大胜利的“根本原因”，也是“指引我们实现新的历史任务的强大思想武器”。
党的十五大重申，要“用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作”，并首次在党章中把它确立为党在新时期的指导思想和行动指南。
党的十六大指出，“三个代表”重要思想“是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党必须长期坚持的指导思想”。
党的十七大指出，科学发展观“是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。
从实践方面讲，中国特色社会主义理论体系对我国改革开放和社会主义现代化建设起着重要的指导作用，已经并将长期产生巨大的影响。
正如党的十七大所明确指出的，中国特色社会主义理论体系是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
（三）夺取全面建设小康社会新胜利的理论指南
当今世界正在发生着广泛而深刻的变化，当代中国已步入改革发展的关键阶段。
这一理论体系，能够深刻把握我国基本国情及其经济社会发展的阶段性特征，反映了我国社会进步的新要求和人民群众的新期待，有着鲜明的实践特色；深深地扎根中国土壤，把马克思主义真理的力量熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中，有着鲜明的民族特色；顺应时代潮流，把握时代脉搏，反映时代要求，有着鲜明的时代特色。
在这个阶段，机遇和挑战并存。
在这种情势下，夺取全面建设小康社会新胜利，不断开拓中国特色社会主义事业新局面，必
须坚持和发展中国特色社会主义理论体系。
参考文献：
[1] 邸乘光.中国特色社会主义理论体系基本观点[J].学习论坛, 2001, 03
[2] 中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编[M]. 北京:人民出版社，2007.
[3] 徐蓉蓉,胡江东,杜环环.第三届中国特色社会主义理论体系论坛综述[J].高校理论战线,
2011, 02
[4]彭洁.论中国特色社会主义理论体系的理论价值及现实意义[J].贵州师范学院报,2009,
04
[5]吴怀友.中国特色社会主义理论体系的基本含义研究述评[J].辽宁师范大学报,2009,05。