2018年中等职业教育质量年度报告【模板】

XX市2018年中等职业教育质量年度报告

（2017年9月1日—2018年8月31日）

一、基本情况

1.1规模和结构。XX市共有3所中等职业学校，分别是潍坊市经济学校、XX市福田汽车职业中专、超然综和高级中学，普通高中5所。中等职业学校总占地面积1831亩，建筑面积44.25万平米，全市高中段学校在校生24351人，其中中职学校在校生10780人，比去年增加1176人，中职学生在校生占全市高中段学校在校生比例达44.27%。2018年全市全市中职招生4267，普通高中招生6193人，职普比例达40.79%，比上年度增加1.15个百分点。全市有6所普通高中学校，公办高中4所，民办高中2所，在校生数13571人。

1.2设施设备。目前，全市职业学校拥有实习实训仪器设备总价值9128.2万元，比去年增加1007.3万元、图书68万册、实习实训工位4360个、网络多媒体教室170间，计算机3368台。

1.3教师队伍。XX市以优化教师年龄结构和提高教师专业素养为核心，强化“双师型”师资队伍建设，按省定标准重新核定了中职学校编制。实施“能工巧匠”进校园工程，引进一批富有实践经验的优秀专业人才担任兼职教师。目前，3所职业院校共有教职工624人，其中专任教师574人、专业教师387人、双师型教师277、兼职教师103人。专人教师硕士及以上学历105人，高级职称103人。

二、学生发展

2.1学生素质。全市各中职学校以“立德树人”为根本，把社会主义核心价值观的基本要求融入教育教学全过程，深入开展理想信念教育、优秀传统文化教育、道德品行教育、民主法治教育、心理健康教育等。结合行业标准、专业特点、岗位工作要求和职业资格标准等，开展职业精神、创新创业、职业生涯教育。以思想政治课、德育课为主渠道、主阵地，不断创新工作方式，充分利用校内外资源，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。实施育人导师制，不断健全德育工作机构和工作制度，形成了“全员、全方位、全过程”育人工作机制。

完善学生思想道德评价制度，加强德育过程评价管理，把学生品德评定情况作为学生综合素质评价的重要内容和评先树优等的重要依据，发挥品德评定对学生成长成才的引导作用。

职业学校近两年毕业生毕业率

2.2就业质量。近年来，我市以提高学生培养质量为核心，以促进就业为导向，加强特色品牌专业建设，强化技能教学训练，密切校企合作，深入开展创业、职业生涯规划教育，有效提高了人才培养质量，毕业生就业质量稳步提升，深受用人单位和家长的欢迎。

三、质量保障措施

3.1专业布局。全市职业教育面上市场办学，围绕区域主导产业和新兴产业办学，科学调整优化专业布局，开设了服务类、财经商贸类、加工制造类等9个大类24个专业方向。2018年，主动适应市场需求，新开设养老服务、城市轨道运营与管理和无人机应用技术等新兴专业。发挥汽车制造与检测专业建设指导委员会、数控技术专业建设指导委员会、动物医学专业建设指导委员会和建筑工程技术专业建设指导委员会等4个专业集群作用，带动专业品牌化发展。同时，根据县域经济社会转型升级需求，围绕服务“潍坊市四个城市建设和XX三区一城建设”规划，深入行业、企业调研，由职教专家、企业技术骨干、专业教师共同会商，提出专业建设方案，及时调整专业结构，围绕着“培养什么人才”、“怎么培养”、“怎么保障”三个问题，校企共同确定人才培养思路，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，共同开发了校企高度融合的人才培养方案。潍坊市经济学校修订了机电技术应用、会计、服装制作与生产管理、学前教育、畜牧兽医、

计算机应用、建筑工程施工等7个重点专业培养方案，福田汽车职专全年度新修订10个专业人才培养方案，多个专业被评为省市级品牌和特色专业。科学的规划促进了教育与产业、学校与企业、课程标准与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接，实现校企“互利双赢”。

3.1.1专业与当地产业吻合度高。XX市职业教育紧紧围绕汽车制造、机械加工、纺织服装、食品加工等支柱产业用工需求，通过开展现代学徒制试点、订单式培养、共建实训基地等方式，主动与企业对接，按照企业用工标准和需求及时调整专业方向，2018年3811名毕业生就业率达98.6%，专业对口率达95%，

较好的满足了区域用工需求。主要就业企业为北汽福田股份有限公司XX奥铃汽车厂、福田雷沃国际重工股份有限公司XX汽车厂、福田雷沃国际重工股份有限公司XX五星车辆厂、希努尔集团、桑莎集团等大中型企业。

3.1.2贡献率高。我市职业学校主动服务区域经济发展，为区域经济转型升级提供了人才保障，社会贡献率不断提高。

3.2质量保证。

3.2.1加强基础设施建设。2018年6月，规划建设潍坊市经济学校新校区，总投资4亿元，占地面积200亩，总建筑面积12万平方米，一期工程

4.5万平方米，2019年9月底竣工并投入使用。市福田汽车投资1000多万元对教室、宿舍、办公室进行了改造升级，超然综合高中投资1176万元，新建了4600平米的报

告厅，投资85万元购进了钢琴、机器人等实训设备。全市中职学校办学条件持续改善。

3.2.2全面推进现代学校制度建设。坚持依法治校、民主决策，扩大学校办学自主权，在学校中全面推行法人治理结构，建立学校办学理事会，制定了《章程》，明确办学理事会的职责，建立了行业、企业、教师、家长及社会共同参与的学校治理体系。

3.2.3推行“理实一体化”教学，提升学生综合素养。我市各职业学校按照国家专业标准，认真落实山东省专业教学指导方案。根据省专业教学指导方案，结合学校和企业需求，分别制定了专业教学计划，推行“理实一体化”教学，理论、实习五五分，加强动手能力培养，注意强化学生技能，取得了良好的效果。

3.2.4建立专业教学与技能鉴定相结合的考核体系，推进学生“一专多能”。我市不断探索专业教学考核与技能鉴定结合办法，鼓励学生一专多能，取得多个职业资格证书，将中职双证书制度试点扩大到所有职业学校试点专业。2018年毕业生双证率达96%。

3.2.5加强制度保障，技能大赛成果丰硕。为调动广大师生参加技能大赛的积极性，我市制定出台了《关于调整XX市职业教育技能大赛奖励办法》，并组织召开了技能大赛总结表彰会，将职业教育技能大赛纳入政府成果奖奖励范围，有效地激发了师生参赛的积极性。2018年，我市职业教育先后成功承办了多项国家、省和市级技能大赛。3月份，成功承办了第45届世界技能大赛全国机械行业选拔赛数控铣赛项、5月份，成功承办全国技能大赛现代模具制造技术赛项、11月份，成功承办山东省职业院校技能大赛（中职组）焊接技术赛项和山（中职组）服装设计与工艺赛项比赛。取得了世界技能大赛全国机械行业选拔赛1金1银、国赛2金2银，省赛2金3银4铜的优异成绩。全国十四届中职学校“文明风采”大赛山东省复赛作品评选，我市有16项作品进入山东省