阿基米德原理的应用
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• 6.一个体积为1000厘米3的长方形物体,浸没在水中某处,物体的下 表面受到水的压力是15牛,求物
• 体上表面受到的水的压力是多少? • 7.把质量是270克的铝块挂在弹簧秤的挂钩下面,并把铝块浸没在水
中,问铝块受到的浮力多大?弹簧 • 秤的示数是多大?(铝的密度是2.7×103千克/米3)。
2021
解答:根据浮力公式可以得到:
F浮 = 气 gV排 =1.29千克/ 米3 9.8牛/ 千克 500米3
=6321牛
G m总g (m 气球 m仪器) g
(200千克 400千克) 9.8牛/ 千克
5880牛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ因为 F浮 G 所以气球能升空。
阿基米德原理的应用
小结:
1、浮沉条件: 如果浮力大于重力,物体则上浮; 如果浮力小于重力,物体则下沉。 如果浮力等于重力,物体则悬浮(或漂浮)。 2、密度计
阿基米德原理的应用
浸在液体和气体里的物体都要受到浮力的作用, 为什么有的会浮起来,有的却沉下去? 观察:
铁 块
F浮 下
沉
F浮
木 块
上 浮
G物
G物
阿基米德原理的应用
5-1
物体在同一种液体里浮沉的条件: 如果浮力大于重力,物体则上浮; 如果浮力小于重力,物体则下沉。 如果浮力等于重力,物体则悬浮(或漂浮) 。 讨论:鱼是如何利用鱼鳔来实现上浮与下沉的呢?
阿基米德原理的应用
一个体积为10-3米3的空心铁球,其空心部分的 体积占整个体积的五分之四,用手拿住浸没在水中 (ρ铁=7.8×103千克/米3)。求: (1)铁球受到的浮力; (2)铁球受到的重力; (3)放手后,铁球将上浮、悬浮还是下沉。
阿基米德原理的应用
布置作业
• 1.用同一支密度计先后放入酒精和盐水中,它都浮在液面上,所受 浮力分别为F1和F2,F1 F2(填“>”、“=”、“<”=,它在酒 精中露出的体积 它在盐水露出的体积。
• 4.质量相等的实心铜球和铁球,一齐放入水中静止后,则F浮铜 F浮铁,若把它们一齐放入水银中静止后,那么F′浮铜 F′浮铁 (选填“>”、“=”、“<”=。
• 5. 只空心铜球漂浮在盛水容器中,现将此球砸扁后放入原容器中, 则该球排开水的体积将 (选填“变大”、“变小”、“不变”), 后一次水面高度将比原来 (选填“上升”、“下降”、或“不 变”)。
• 2.个体积相同的物体漂浮在液面上,甲浸在酒精中露出3/8,乙浸 在水中露出1/4,比较它们所受的浮力:F甲 F乙;比较它们的密 度,ρ甲 ρ乙(填“>”、“=”、“<”=)。
• 3.木块重0.5牛,漂浮在水面上,恰好有一半体积露出水面,此时木 块受到的浮力为 牛,再用 牛的向下压力作用在木块上,木块 才能全部浸没于水中。
结论:鱼是通过改变排开水的体积来改变浮力, 从而实现上浮与下沉的。
阿基米德原理的应用
5-2
潜水艇是靠什么实现浮沉的?
阿基米德原理的应用
5-3
结论: 潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮与下沉的。
阿基米德原理的应用
5-4
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量
阿基米德原理的应用
5-5
液体密度计:
讨论:密度计的工作原理。
阿基米德原理的应用
阿基米德原理的应用
知识与技能 知道物体的浮沉条件。知道轮船、气球、飞艇、潜水 艇和鱼类的浮沉原理,能利用物体的浮沉条件解决简 单问题。
过程与方法 经历提出问题、 猜想假设,探究浮沉条件的过程, 用物理分析方法得出物体的浮沉条件。
情感态度与价值观 通过对鱼,潜水艇和热气球的浮沉原理的分析,体验 科学技术和社会的紧密联系。通过课后制作潜水艇, 激发学习物理的兴趣。
阿基米德原理的应用
1、钢铁制成的万吨巨轮会浮在水面上,而小 铁片却沉入水底,试分析其中的道理。
2、轮船从河里开到海里将( A )
A.上浮一些 C.不下沉不上浮
B.下沉一些 D.无法判断
阿基米德原理的应用
3、地面上有一个氢气球体积是500米3,质量是200千 克,气球下拴着质量为400千克的仪器设备.设地面 附近空气的密度是1.29千克/米3,这个气球能不能升 空?
• 体上表面受到的水的压力是多少? • 7.把质量是270克的铝块挂在弹簧秤的挂钩下面,并把铝块浸没在水
中,问铝块受到的浮力多大?弹簧 • 秤的示数是多大?(铝的密度是2.7×103千克/米3)。
2021
解答:根据浮力公式可以得到:
F浮 = 气 gV排 =1.29千克/ 米3 9.8牛/ 千克 500米3
=6321牛
G m总g (m 气球 m仪器) g
(200千克 400千克) 9.8牛/ 千克
5880牛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ因为 F浮 G 所以气球能升空。
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小结:
1、浮沉条件: 如果浮力大于重力,物体则上浮; 如果浮力小于重力,物体则下沉。 如果浮力等于重力,物体则悬浮(或漂浮)。 2、密度计
阿基米德原理的应用
浸在液体和气体里的物体都要受到浮力的作用, 为什么有的会浮起来,有的却沉下去? 观察:
铁 块
F浮 下
沉
F浮
木 块
上 浮
G物
G物
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5-1
物体在同一种液体里浮沉的条件: 如果浮力大于重力,物体则上浮; 如果浮力小于重力,物体则下沉。 如果浮力等于重力,物体则悬浮(或漂浮) 。 讨论:鱼是如何利用鱼鳔来实现上浮与下沉的呢?
阿基米德原理的应用
一个体积为10-3米3的空心铁球,其空心部分的 体积占整个体积的五分之四,用手拿住浸没在水中 (ρ铁=7.8×103千克/米3)。求: (1)铁球受到的浮力; (2)铁球受到的重力; (3)放手后,铁球将上浮、悬浮还是下沉。
阿基米德原理的应用
布置作业
• 1.用同一支密度计先后放入酒精和盐水中,它都浮在液面上,所受 浮力分别为F1和F2,F1 F2(填“>”、“=”、“<”=,它在酒 精中露出的体积 它在盐水露出的体积。
• 4.质量相等的实心铜球和铁球,一齐放入水中静止后,则F浮铜 F浮铁,若把它们一齐放入水银中静止后,那么F′浮铜 F′浮铁 (选填“>”、“=”、“<”=。
• 5. 只空心铜球漂浮在盛水容器中,现将此球砸扁后放入原容器中, 则该球排开水的体积将 (选填“变大”、“变小”、“不变”), 后一次水面高度将比原来 (选填“上升”、“下降”、或“不 变”)。
• 2.个体积相同的物体漂浮在液面上,甲浸在酒精中露出3/8,乙浸 在水中露出1/4,比较它们所受的浮力:F甲 F乙;比较它们的密 度,ρ甲 ρ乙(填“>”、“=”、“<”=)。
• 3.木块重0.5牛,漂浮在水面上,恰好有一半体积露出水面,此时木 块受到的浮力为 牛,再用 牛的向下压力作用在木块上,木块 才能全部浸没于水中。
结论:鱼是通过改变排开水的体积来改变浮力, 从而实现上浮与下沉的。
阿基米德原理的应用
5-2
潜水艇是靠什么实现浮沉的?
阿基米德原理的应用
5-3
结论: 潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮与下沉的。
阿基米德原理的应用
5-4
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量
阿基米德原理的应用
5-5
液体密度计:
讨论:密度计的工作原理。
阿基米德原理的应用
阿基米德原理的应用
知识与技能 知道物体的浮沉条件。知道轮船、气球、飞艇、潜水 艇和鱼类的浮沉原理,能利用物体的浮沉条件解决简 单问题。
过程与方法 经历提出问题、 猜想假设,探究浮沉条件的过程, 用物理分析方法得出物体的浮沉条件。
情感态度与价值观 通过对鱼,潜水艇和热气球的浮沉原理的分析,体验 科学技术和社会的紧密联系。通过课后制作潜水艇, 激发学习物理的兴趣。
阿基米德原理的应用
1、钢铁制成的万吨巨轮会浮在水面上,而小 铁片却沉入水底,试分析其中的道理。
2、轮船从河里开到海里将( A )
A.上浮一些 C.不下沉不上浮
B.下沉一些 D.无法判断
阿基米德原理的应用
3、地面上有一个氢气球体积是500米3,质量是200千 克,气球下拴着质量为400千克的仪器设备.设地面 附近空气的密度是1.29千克/米3,这个气球能不能升 空?