初二生物第一学期期末考试试卷

班级 姓名__________________座号 …………………………………………………………装………………订………………线………………………………………………………朱店中学2008年秋季学期期末试题(卷)八年级生物一、选择题：下列各小题后都有A 、B 、C 、D 四个选项，其中只有一项是正确1．“泥融飞燕子”“沙暖睡鸳鸯。

”诗中描写了一幅春日来临时欣欣向荣的景象，在分类上，燕子、鸳鸯属于……………………………………………… （ ） A. 哺乳动物 B.鸟类 C. 爬行类 D. 两栖类2．雨中或者雨后会有大量的蚯蚓爬到地面上来，其目的是……………… （ ） A.寻找食物 B.逃避地下的低温 C.呼吸空气 D.交配3．陆地生活的动物，体温恒定对它适应陆地生活的意义是……………… （ ） ①减少对环境的依赖 ②扩大分布范围 ③便于觅食 ④易于找到配偶 ⑤利于繁殖后代 A.①② B.③④ C.④⑤ D.②⑤4.皮肤具有呼吸功能的一组动物是……………………………………… （ ） ①蝗虫 ②蚯蚓 ③青蛙 ④鲫鱼 A. ①④ B.②③ C.②④ D.①③5.①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼③母鸡孵卵④老鼠走迷宫而取到食物。

属于先天性行为的是………… （ ） A.①④B.②③C.②④D.①③6.不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是………………… （ ）A.乌贼受到威胁时释放墨汁B.鸟类的各种鸣叫声C.蜂王释放的特殊分泌物D.蜜蜂的舞蹈作用7.鸟类体温高而恒定，这与其具有很强的产热、散热的生理功能有关下列选项中与鸟类强大的产热功能无关的是………………………………………（）A.消化能力强B.呼吸作用旺盛C.血液运输氧气能力强D.羽毛具有很好的隔热作用8.下列关于芽孢的叙述中，错误的是………………………………………（）A.芽孢可以度过不良环境B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是细菌用来繁殖的结构9．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序………（）①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌A.①④③②B.①②③④C.②①③④D.①③②④10.青霉素是一种常用的抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是………………………………（）A.细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性B.细菌为了适应环境，产生了抗药性变异C.抗药性细菌的出现是自然选择的结果D.青霉素的质量下降，杀菌能力降低11.世界上第一个发现细菌存在的科学家是………………………………（）A.列文·虎克B.巴斯德C.弗莱明D.达尔文12.酿制甜酒要用一种微生物，它是………………………………………（）A.乳酸杆菌B.单细胞酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌13．各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是…………（）A.把食品密封就行了B.把食品煮熟、高温消毒就可以了C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了D.把食品放到冰箱内就可以了14.松树和桃树相比，最主要的不同之处是………………………………（）A.松树的果实内有种子B.松树没有果实，种子裸露在外面C.松树的球果包裹着果实D.松树的胚珠外面有子房壁包被着15.我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做………………………… （ ） ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护生态平衡 ④有利于保持环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.下列那一项不是生物多样性包括的内容……………………………… （ ） A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物食性的多样性17.下列珍稀动物中，属于我国特产的、世界上濒临灭绝的爬行动物是… （ ） A.大鲵 B.扬子鳄 C.大熊猫 D.白鳍豚18．被喻为中国的鸽子树，又是植物的“活化石”的珍贵树种是………… （ ） A.银杉 B.金钱松 C.银杏 D.珙桐19.保护生物多样性最有效的措施是……………………………………… （ ） A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.法制管理 D.科学研究 20.下列与保护生物多样性无关的法律是………………………………… （ ）A.《中华人民共和国森林法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国野生动物保护法》D.《中国自然保护纲要》第二卷 非选择题二、填空题（每空1分，共10分）21．生物分类的基本单位是 。

22．在生物分类的七个等级中，同 生物的亲缘关系最密切，它们的共同特征也最 。

23.在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌.标牌上写着植物的名称、属于哪个 、分布和用途等。

24．写出你身上的两个关节： 、 。

25．生物种类的多样性实质上是 的多样性。

26．在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的 与植物共生，前者将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，而后者为前者提供 。

27．曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是。

三、实验探究题（共10分）29．李明同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验，如右图所示，在25℃的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保持新鲜。

请问：（1）乙保鲜的原因是（2分）。

（2）该实验中的变量是（1分）。

（3）乙装置采取的是消毒法（1分）。

（4）实验后，李明将乙装置的玻璃管取走，并放在冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。

为什么。

（2分）（5）以上说明细菌的繁殖条件是、、、。

（2分）（6）这个实验可以充分证明。

（2分）四、综合应用题（共40分）得分30．（6分）根据所学知识和生活经验写出马的分类等级。

界：，门：，纲：，目：，科：，属：。

31．（14分）右图表示一个生态系统。

请据图回答有关问题：（1）从生态系统组成上看，腐生细菌属于，其营养方式是，与真菌细胞相比，细菌的细胞中无。

（2）腐生细菌分解有机物，产生【①】释放到空气中，产生的【②】和渗入土壤中去，为植物提供。

（3）绿色植物通过制造，并释放出为人类和动物生存提供条件。

（4）兔在生态系统的组成上属于，它对自然界的作用是：a. ；b. ；班级 姓名__________________座号 …………………………………………………………装………………订………………线………………………………………………………C. 。

32．（10分）福娃是2008年北京29届奥运会的吉祥物（如下图）它的名字表达了中国对世界的盛情邀请—北京欢迎你！（1）福娃“贝贝”的造型融入了鱼的形象，鱼身体的结构中的 和 对其营水生生活是至关重要的。

（2）福娃“晶晶”和“迎迎”的造型融入了我国特有的一级保护动物 和 的形象，它们都属于脊椎动物，目前它们的数量急剧减少的最主要原因是 （4分）。

（3）福娃“妮妮”的造型融入了雨燕的形象，雨燕能够远距离飞行，其双翼产生的巨大动力主要来自于发达的 。

雨燕在生殖和发育过程中，具有求偶、孵卵和育雏等 行为。

33．（10分）20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT 。

蚊子死了，疟疾也得到了控制。

可是没多久，大范围的后遗症出现了。

由于DDT 同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。

与此同时DDT 毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT 无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。

在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。

（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由 、______、 三部分构成。

（2）在壁虎和老鼠这两种生物中，______属于恒温动物。

两者在分类上的共同单位是 。

（3）通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物答:（3分）。

（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______中起重要作用。

（5）20世纪60年代，美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并写了一本名为《____________》的书，她向美国总统及国民提出警告：DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静。

34．我国生物多样性面临威胁的原因很多，根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。

资料1在淮河流域，由于污染不断加剧，于1994年暴发了特大污染事故，致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、万千克虾死亡。

着名的京杭大运河污染也很严重，目前，苏南大部城市河段发黑、发臭，成为没有动物的“死河”。

资料2 200年前，澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏，一次突发火灾，家兔逃出木笼成为野兔。

不到100年，已遍布澳大利亚大陆，成为破坏庄稼、与牛羊争食牧草、影响交通安全的祸害。

资料3 19世纪初，在美洲东部深林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以万亿计。

由于滥捕乱猎，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情的杀死了，到1900年前后从野外消失。

养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。

资料4森林是全球50%~90%的陆生生物的家园，但森林面积锐减，目前全世界只剩下五分之一的森林保持着较大面积和相对自然的生态系统。

两千年前，我国的森林覆盖率达50%，而今天仅有%.（1）。

（2）。

（3）。

（4）。

（5）除了以上因素之外，你认为还有哪些因素造成生物多样性面临威胁。