人教版语文四年级上册第20课《古诗两首》课后练习题
人教新课标四年级(上)《第20课 古诗两首》同步练习卷
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人教新课标四年级上册《第20课古诗两首》同步练习卷一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)看拼音写词语。
lúshānhún zhuóhuái yí。
2.(3分)选字组词。
缘原圆园姻因圈公侧厕则身公原影。
3.(3分)照样子写词语。
例:柳暗.花明.。
4.(3分)解释下面诗句中加点字的意思,用自己的话说说诗句的意思。
(1)不识庐山真面目,只缘.身在此山中。
缘:诗句的意思:(2)山重水复疑.无路,柳暗花明又一村。
疑:诗句的意思:。
5.(3分)根据古诗内容回答问题。
(1)“题西林壁”的“题”意思是。
诗人从这几个角度观察了庐山。
(2)《题西林壁》这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
这是第句诗所要表达的含义,这让人想起一句俗语:。
6.(3分)默写《题西林壁》。
7.(3分)补充古诗并回答下面的问题。
游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
,。
(1)把诗句补充完整,其中“重”是多音字,诗中读音是,另一个读音是,组词。
(2)这首诗描写的是(谁)在(时候)(做什么)的景象。
(3)“足”的意思是,从中可以看出。
(4)诗中的“山西村”在。
A.今山西省山西村B.今浙江绍兴C.今浙江杭州(5)诗中写景寓哲理的诗句是,告诉我们一个生活哲理:。
8.(3分)小练笔。
通过对《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》的学习,你一定明白了诗中蕴含的深刻哲理,请拿起笔来,结合自己生活中的经历写一写对其中一个哲理的感悟吧!。
人教新课标四年级上册《第20课古诗两首》同步练习卷参考答案一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.庐山;浑浊;怀疑;2.缘原;圆;园;侧;厕;则侧;3.弄巧成拙取长补短同甘共苦喜新厌旧;4.因为;看不清庐山的真实面目,只因为我身在庐山之中(视野太狭窄了).;以为,怀疑;山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走时,(突然发现)柳阴深深,鲜花明艳,一个山村出现在眼前.;5.题写、写上;横、侧、远、近、高、低;三、四;当局者迷,旁观者清;6.宋代:苏轼;横看成岭侧成峰,远近高低各不同.;不识庐山真面目,只缘身在此山中.;7.山重水复疑无路;柳暗花明又一村;chónɡ;zhònɡ;重量;农民;丰收年景;款待客人;足够,丰盛.;农家款待客人时的盛;B;山重水复疑无路,柳暗花明又一村.;当我们陷入困境,不应放弃希望,只要坚持不懈,就可能绝处逢生,出现新的契机,我们要增加克服困难的信心;8.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》这两首都是送别诗,表达了朋友之间深情厚谊与依依惜别之情。
人教四年级上册附答案20古诗两首(黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西)习题1(1)
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《古诗两首》同步练习 1二、比一比,再组词。
凡()孟()告()帆()猛()浩()唯()辞()陵()惟()欲()凌()三、默写。
黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西四、解释带点的意思,并说说诗句的意思。
1、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
五、判断,对的在后面括号里打“√”,错的打“×”。
1、李白是唐朝诗人。
()2、黄鹤楼在今湖南长沙。
()3、“故人”是指故乡、家乡的客人。
()4、《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。
()六、照样子换部首,组新字。
例:汪——旺唯——()辞——()鹤——()陵——()峭——()梯——()七、巧填标点。
从前,有个地方想夸耀自己的财富,过年时请人写了一副对联,上联是“养猪大似象耗子已死完”,下联是“酿酒缸缸好做醋坛坛酸”。
有个秀才看了后,偷偷用笔在上下联中各点了一个逗号,意思就完全变了。
笑声惊动了老地主,他出门一看,立刻气得昏了过去。
财主的标点是:养猪大似象耗子已死完酿酒缸缸好做醋坛坛酸秀才的标点是:养猪大似象耗子已死完酿酒缸缸好做醋坛坛酸参考答案一、hèlínɡcíwéifānmènɡwèiyì二、略。
三、略。
四、略。
五、1、√ 2、× 3、× 4、×六、惟梓鸡凌悄递七、财主的标点是:养猪大似象耗子已死完,酿酒缸缸好做醋坛坛酸。
秀才的标点是:养猪大似象耗子,已死完,酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。
四年级语文上册《20.古诗两首》练习题(可编辑修改word版)
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20 古诗两首一、看拼音,写汉字。
líng cíwéi mèng广()()别()见长江()子二、给加点字选择正确解释。
1.黄鹤楼送孟浩然之广陵( ) ①的②到;去2.故人西辞黄鹤楼( ) ①老、旧、过去的②原因3.送元二使安西( ) ①出使②使用4.劝君更尽一杯酒( ) ①更加喝完②再饮完三、我能写出诗句意思。
1.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
诗句意思是:2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
诗句意思是:四、判断。
对的在后面括号里打“√”,错的打“×”。
1.李白是唐朝诗人。
()2.黄鹤楼在今湖南长沙。
()3.“故人”是指故乡、家乡的客人。
()4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》均为叙事诗。
()五、根据古诗内容填空。
本课学的两首古诗中要送别的友人是孟浩然,孟浩然要乘船往(方向)去;要送别的友人是元二,元二要出阳关往(方向)去,两个人走的方向刚好相反。
含有这两个方向的一个四字词是。
六、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,并根据诗歌内容填一填。
,。
,。
时间:地点:人物:事情:表达的情感:七、课内阅读。
送元二使安西1.将古诗正确、美观地默写在横线上。
2.从“”一词可以看出诗人送别友人的时间是。
3.“安西”指的是(A.西安B.安西都护府)4.《送元二使安西》是代诗人写的诗。
写的是作者为好友送别时的情景,表达了之情。
5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》两首诗都是送别诗,两位诗人都是在季送别友人的,从“烟花”和“客舍”这两句诗可以看出来。
八、课外阅读。
别董大①[唐]高适千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。
莫愁④前路无知己⑤,天下谁人⑥不识君?[注释]①别董大:选自《高常侍集》。
董大,董庭兰,当时著名的音乐家。
②黄云:在阳光下,乌云是暗黄色,所以叫黄云。
③曛:昏暗。
白日曛,即太阳黯淡无光。
④莫愁:不要愁,不要担心。
⑤知己:知心的朋友。
⑥谁人:哪个人。
小学四年级上语文第20课《古诗两首》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题
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小学四年级上语文第20课《古诗两首》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题
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小学四年级上册语文第20课《古诗两首》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题
一、带着问题来读书。
1《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》均为________诗。
A送别B叙事c抒情
2________________送孟浩然去________,这是自________向________行。
而________送元二是自________向_________去________________。
二、我是超级模仿秀。
碧空________花________柳________云
________天________草
三完成下面各题。
送元二使安西
________________________________,________________________________。
________________________________,________________________________。
1“_______”一词可以看出诗人送别友人的时间是清晨。
2“安西”指________(A西安B安西都护府)
3后两句诗的意思是__________________________________ ______
__________________________________ ________________________语文,练习题,阅读题
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小学语文人教部编版四年级上同步阅读及答案-20.古诗两首-人教新课标
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【精品】人教新课标版四年级上语文同步阅读20古诗两首送别诗两首送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
1这首诗是送别时写下的。
2这首诗中“使”的意思是,“浥”的意思是,“更尽”的意思是。
3写出“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”的意思。
4判断下列说法正确吗“故人”是指故乡、家乡的客人。
()《送元二使安西》这首诗,前两行写景,后两行抒情。
()“西辞”是从西走的意思。
()【译文】满天阴沉沉的云,太阳也变得暗暗得;北风呼呼地吹,大雁在纷飞的雪花里朝南飞去。
你不要担心新去的地方没有朋友,世上有谁不知道你、不敬重你呢芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
注释:平明:天刚亮的时候。
楚山孤:孤零零的楚山。
冰心:像冰一样的莹洁的心。
【译文】迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友呵,洛阳亲友若是问起我;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!鉴赏感悟《别董大》这首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临练习提升1说说带点字词的意思。
知已:君:无:曛:2说说诗句的意思。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君!3填一填。
《别董大》是一首()诗,前两行(),烘托离别之情;后两行翻出新意,直言相劝,慰藉中充满信心和力量。
4《芙蓉楼送辛渐》诗人在什么时间、什么地点、什么心情下送别友人:课内阅读湿润再饮完 3你再喝一杯,出关后就没有朋友陪你如此开怀畅饮了。
√课外阅读指董大。
没有。
日光昏暗。
2不要担心前面路上没有知心朋友,天下有谁不认识您呢 3送别写景 4夜晚芙蓉楼依依不舍。
人教新课标四年级上册《第20课_古诗两首》小学语文-有答案-同步练习卷
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人教新课标四年级上册《第20课古诗两首》同步练习卷一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)1. 看拼音写词语。
lú shān________hún zhuó________huái yí________。
2. 选字组词。
缘原圆园姻________因________圈公________侧厕则身________ 公________ 原________影。
3. 照样子写词语。
例:柳暗花明________。
4. 解释下面诗句中加点字的意思,用自己的话说说诗句的意思。
(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
缘:________诗句的意思:________(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
疑:________诗句的意思:________。
5. 根据古诗内容回答问题。
(1)“题西林壁”的“题”意思是________。
诗人从________这几个角度观察了庐山。
(2)《题西林壁》这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
这是第________句诗所要表达的含义,这让人想起一句俗语:________。
6. 默写《题西林壁》。
________________________。
7. 补充古诗并回答下面的问题。
游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(1)把诗句补充完整,其中“重”是多音字,诗中读音是________,另一个读音是________,组词________。
(2)这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。
(3)“足”的意思是________,从中可以看出________。
(4)诗中的“山西村”在()。
A.今山西省山西村B.今浙江绍兴C.今浙江杭州(5)诗中写景寓哲理的诗句是________,告诉我们一个生活哲理:________。
最新人教部编版语文四年级上册同步练习《古诗两首》练习和答案
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四年级上语文同步练习-古诗两首2(人教新课标)1.火眼金睛,辨字组词。
题()腊()提()借()挥())浑()寞()庐()酒()炉()洒()2.我会给加点字选择正确的解释。
(1)题.西林壁( )①书写,题写②题目③姓(2)只缘.身在此山中( )①因由,原因②沿,顺着③边④因为(3)山重水复疑.无路( )①不信,因不信而猜度②不能解决的,不能断定的③似;好像3.选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……如果……就……虽然……但是……即使……也……(1)( )天下着雨,( )他还是准时到达了。
(2)( )我们不抓紧时间,( )学不到更多的知识。
(3)( )给你一双翅膀,你( )飞不上蓝天。
(4)王老师( )是我们的语文老师,( )还担任我们的班主任。
4.我会连词成句。
(1)有草地一片青青的小区里_____________________________________(2)开开心心人街上买东西都在的地5.我会选。
(1)我从《题西林壁》这首诗中得到的启发是 ( )①对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
②要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
(2)我从《游山西村》这首诗中得到的启发是 ( )①逆境中往往蕴含着无限的希望,不论道路多么艰险难行,只要坚定信念,勇于开拓,就会出现一个充满光明和希望的崭新的境界。
①有多走多行,才能看到更多美丽的景色。
②别人的热情款待,我们要永远心存感激。
课内阅读游山西村【宋】陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
6.本诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的景象和乡间的风光习俗,刻画了农民______________________一的品性,表现了诗人向往农村生活的真挚情感。
7.用自己的话解释“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
_____________________________________课外阅读春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。
【免费】四年级语文上第20课古诗两首-同步练习人教版
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20古诗两首1.在加点字的正确读音下面打“√”。
(1)早晨,我背上书包,迎着朝.(zhāo cháo)阳,朝.(zhāo cháo)学校走去。
(2)毕业了,大家依依不舍.(shě shè)地离开了宿舍.(shě shè)。
(3)劝君更.(gēng gèng)尽.(jǐn jìn)一杯酒,西出阳关无故人。
2.让生字走进语境。
诗人李白在黄鹤楼边cí bié( )了老朋友mèng hào 了án( ),看着朋友只身前往guǎng líng( ),消失在天际,李白的内心非常失落。
3.品读古诗,比较异同。
【甲】黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【乙】送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)甲诗中,诗人送别的友人是________,友人要去的地方是________;乙诗中,诗人送别的友人是________,友人要去的地方是________.(2)甲诗与乙诗中送别的季节都是________,用“_____”画出古诗中与季节相关的诗句。
(3)两首诗的共同点:都是千古传诵的________,都表达了____________之情。
(4)两首诗的不同点:①作者不同,甲诗的作者是______,乙诗的作者是______;②表达手法不同,甲诗是______,乙诗是______。
(A.先叙事后写景 B.先写景后叙事)4.品读诗句,完成练习。
(1)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
①读这两句诗时,我仿佛看到了________________________。
②烟花三月,长江上来往的船只很多,诗人却说是“孤帆”,是因为____________。
③李白站在岸边看好友孟浩然的船只由近而远,慢慢消失,心里会想些什么呢?________________________________________(2)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
2020年四年级语文上册 20.古诗两首同步练习 新人教版
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2020年四年级语文上册 20.古诗两首同步练习新人教版基础训练一、给加点的字注上拼音,并在横线上组词。
鹤()孟()陵()辞()唯()浩()二、读拼音,写汉字。
()一()止wéi()护 jìn 远()()难使()()有更()一杯酒三、写出诗句的意思。
1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
故人:烟花:句意:2、使元二使安西。
使:句意:3、渭城朝雨浥轻尘。
朝:浥:句意:4、劝君更尽一杯酒。
更尽:句意:四、读句子,对的在后面括号里打“√”,错的打“×”。
1、黄鹤楼在今湖南长沙。
()2、李白是唐朝诗人。
()3、“故人”是指故乡、家乡的客人。
()4、《送元二使安西》这首诗,前两行写景,后两行抒情。
()5、“西辞”是从西走的意思。
()五、填空。
1、《黄鹤楼送孟浩然之广州》的作者是代著名诗人。
题目中“之”的意思是;题目的意思是。
2、《送元二使安西》的作者是代诗人。
这首诗描写了的景色,表达了诗人的思想感情。
综合应用六、课内阅读。
1、默写本课的两首古诗。
2、烟花三月,长江上来往的船只很多,为什么诗人却说“孤帆”?3、送人送别元二是在什么季节?4、再写一首表达人间真情的古诗。
七、课外阅读。
别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君!1、说说带点字词的意思。
知已:君:无:曛:2、说说诗句的意思。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君!3、填一填。
这是一首诗,前两行,烘托离别之情;后两行翻出新意,直言相劝,慰藉中充满信心和力量。
拓展提升八、查有关资料填空。
1、李白,字,号,是我国伟大的浪漫主义诗人,有“”的美称,诗圣是。
2、王维,字摩诘,他多才多艺,在诗歌、绘画、音乐、书法等方面都有较高造诣,尤其擅长写山水诗,后人称赞他“诗中有画,画中有”。
3、填写诗句中所缺的花名。
(1)忽如一夜春风来,千树万树()开。
(2)借问酒家何处有,牧童遥指()村。
(3)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
语文人教版四年级上·课时训练·20 古诗两首(含答案)
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; 后两句 ㊂这是
不骄方能师人之长 , 而自成其学 ㊂
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
4 4
三 ㊁课文回眸室 ㊂
) 利是图
纤(
五 ㊁小小练笔场 ㊂
送别元二劝酒 时 的 情 景 , 写一写他们可能说些 什么 ㊂
读‘ 送元二 使 安 西 “ 后, 请你想一想诗人在
㊂ 前两句诗是 : ㊂这是写
( 二) 送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦 , 风烟望五津 ㊂ 与君离别意 ห้องสมุดไป่ตู้ 同是宦游人 ㊂
( 唐 )王 勃
( 与他 c í
) 了, 李白 ) ㊂
) h à o
重点难点 , 一网打尽 ㊂
1 . 区别多音字组词 ㊂ 尽
二 ㊁词语游艺厅 ㊂
1 . 联系诗句理解下面词语的意思 ㊂ 故人 : 烟花 : 更尽 :
[ 注] 指 农 历 九 月 九 日 重 阳 节㊂ ① 九 月 九 日: 想念 ㊂ ③ 山 东 : 指 华 山 以 东, 作者家乡蒲 ②忆: 州 ㊂ ④ 异乡 : 他 乡㊁ 外 乡㊂ ⑤ 为 异 客: 作他乡的 客人 ㊂ ⑥ 逢 : 遇㊂ ⑦ 倍: 格 外㊂ ⑧ 登 高: 古有重 古时重阳节人们插戴茱萸 , 据说可以避邪 ㊂ ) : 阳节登高的风俗 ㊂ ⑨ 茱萸 ( 一种香草 ㊂ z h ūy ú 用你自己的话说说这首诗的意思 , 并写下来 ㊂
人教四年级上第二十课古诗两首练习题
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课题:20、古诗两首学习目标:1、会写“孟”等7个生字。
2、正确、通顺、有感情地朗读并背诵这两首古诗。
3、理解诗句的意思,体会诗人的情感。
4、培养不同层次的学生语言表达能力、自主学习能力、想象思维能力。
积累运用:一、根据情境,结合拼音写字词。
李白在黄鹤楼上送mâng hào rán()去guǎng líng ()。
老朋友在西面的黄鹤楼cí()别。
孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头,wãi()有长江浩浩荡荡地向天边流去。
二、火眼金睛,给加点的字选择正确的读音。
孤帆(fán fān)校舍(shâshě)朝霞(zhāocháo)三、选字成词。
唯难浩洁陵凌()独()如烟海壮志()云()题()白如玉烈士()园四、比一比,再组词。
孟()告()君()猛()浩()群()五、读诗句,理解加点字词的意思。
1、送元二使安西。
()2、孤帆远影碧空尽。
()3、烟花三月下杨州。
()4、劝君更尽一杯酒。
()六、补充诗句,再完成练习故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
1、这首诗的题目是《》2、“故人”是指,他要去。
阅读理解:七、读句子,写画面。
“劝君更进一杯酒”是种怎样的场景?诗人会和友人说些什么呢?多彩语文:八、读读背背下面的古诗。
芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
新课标人教版小学四年级语文上册第6单元课时同步练习-20古诗两首(2)附答案
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新课标人教版小学四年级|语文上册第6单元课时同步练习 -20古诗两首| (2 )附答案根底积累不夯实根底 ,难建成高楼.一、拼音小关卡.李白在黄鹤楼送别mèng()hào()然. 朋友准备去广líng()了,李白与他cí()别,心里十分不shě().1区别多音字组词.尽jǐn ( ) 朝zhāo ( )Jìn ( ) cháo ( )军君海( ) ( )子( )事( )主唯维三、课文回眸室.1.?黄鹤楼送孟浩然之广陵?的作者是______朝诗人________. 前两句诗是:_________________ ,________________. 这是写________;后两句诗是:_ . 这是写________. 这首|诗表达了诗人送别好友时的____________之情.2.?送元二使安西?的作者是____代诗人__________ ,诗的前两句是:_ ___________________________________. 写出了送别的时间、地点、环境气氛.理解感悟重点难点 ,一网打尽.四、精彩赏析阁..之:____________ 故人:_______________使:_____________ 烟花:_______________浥:_____________ 更尽:_______________2.把诗句补充完整,并解释诗句的意思.劝君更尽一杯酒,__________________.诗句的意思是:_五、小小练笔场.读?送元二使安西?后,请你想一想诗人在送别元二劝酒时的情景,写一写他们可能说些什么.拓展运用举一反三 ,应用创新 ,方能一显身手 !六、阅读链接台.九月九日①忆②山东③兄弟(唐)|王维独在异乡为④异客⑤ ,每逢⑥佳节倍⑦思亲.遥知兄弟登高⑧处,遍插茱萸⑨少一人.[注]①九月九日:_指农历九月九日重阳节. ②忆:_想念. ③山东:_指华山以东作者家乡蒲州. ④异乡:_他乡、外乡. ⑤为异客:_作他乡的客人. ⑥逢:_遇. ⑦倍:_格外.⑧登高:_古有重阳节登高的风俗. ⑨茱萸(zhū yú):_一种香草. 古时重阳节人们插戴茱萸,据说可以避邪.用你自己的话说说这首|诗的意思 ,并写下来._____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _七、古诗大观园.课外,我还积累了其他送别诗.__________________________ ,________________.________________ ,________________ .20 古诗两首|一、孟浩陵辞舍二、1.尽管尽头朝阳朝东2.军君军君唯维维唯三、1.唐李白故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州事孤帆远影碧空尽唯见长江天际流景依依惜别2.唐 |王维渭城朝雨浥轻尘 ,客舍青青柳色新.四、1.去、到. 老朋友. 出使. 形容花开得繁茂 ,像浮动的烟雾. 湿润. 再饮完.. 朋友 ,请再喝尽这杯醇香的酒吧 ,等你西行出了阳关之后 ,就再也没有一个交情深厚的老友了.六、单独一人在外地成为异乡的游子,每到重阳节这天就更加思念家乡的亲人. 我在遥远的他乡,想到家中的兄弟们一定都登上了高处,个个插戴着茱萸,人群中单单缺我一个人. 以下为赠送内容别想一下造出大海,必须先由小河川开始 .成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!人假设软弱就是自己最|大的敌人,人假设勇敢就是自己最|好的朋友 .成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止 .即使爬到最|高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步 .今天拼搏努力,他日谁与争锋 .在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起 .行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐 .只有一条路不能选择- -那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝| - -那就是成长之路 .坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的 .只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:"我问心无愧 ."用今天的泪播种,收获明天的微笑 .人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向 .弱者只有千难万难,而勇者那么能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路 .坚持不懈,直到成功!最|淡的墨水也胜过最|强的记忆 .凑合凑合,自己负责 .有志者自有千计万计,无志者只感千难万难 .我(中|考),我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者 .相信自己能突破重围 .努力造就实力,态度决定高度 .把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多 .人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小 .安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久 .眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!假设不给自己设限,那么人生中就没有限制你发挥的藩篱 .相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累 .明天的希望,让我们忘了今天的痛苦 .世|界上最|重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走 .爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!。
2019-2020学年度人教版小学语文四年级上册20 古诗两首课后辅导练习九十六
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2019-2020学年度人教版小学语文四年级上册20 古诗两首课后辅导练习九十六第1题【填空题】解释诗中划线的词。
①故人西辞黄鹤楼。
辞:______②烟花三月下扬州。
烟花:______③渭城朝雨浥轻尘。
浥:______【答案】:【解析】:第2题【填空题】读《送元二使西安》解释下面字的意思。
更尽______【答案】:【解析】:第3题【填空题】火眼金睛。
(我能分辨它们的不同,然后组词)侵______孤______浸______弧______猬______梓______渭______辞______【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出划线字的意思。
①烟花三月下扬州______②唯见长江天际流______③春风不度玉门关______【答案】:【解析】:第5题【填空题】讲讲划线字和句子的意思。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
尽:______;唯见:______句子意思:______【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】给它加上偏旁组成新字,再组成词语。
隹______ ______ ______ ______ ______ ______ 胃______ ______ ______ ______ ______ ______【解析】:第8题【填空题】根据画面提示,默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
______,______。
______,______。
【答案】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】我会选。
赤日炎炎鸟语花香粉妆玉砌枫叶似火①霜叶红于二月花______②草色遥看近却无______③映日红花别样红______④千树万树梨花开______【答案】:【解析】:第11题【填空题】【答案】:【解析】:第12题【填空题】解释诗句中划线的词,再写出诗句的意思。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
更尽:______故人:______诗句的意思是:______【答案】:【解析】:第13题【语言表达】把陈述句换成把字句。
新人教版四年级(上)《第20课时 古诗两首》同步练习卷 (2)
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丽的景色,并没有使王维与元二高兴起来.
在渭城的一间酒店里,王维与元二这二位要好的朋友将要依依惜别.
王维说:“你我二人即将分别,这是我又想起了以前的事情.以前我们一起生火做饭,一起
砍柴,一起写诗作画,以后可能再也不能了!”
元二说:“老朋友,不要太伤心难过了,以后有机会就又相见了!”
王维劝元二再喝一杯酒,出了阳关就很难见到我这位好朋友了,元二、王维他们又坐下喝了
中,一个
字,表明酒已喝了多杯劝了多次,虽然没有提到离别、留恋,却表达了
之情。
6.巧为古诗连“尽”意。
7.诗人在送别元二劝酒时,一定还有很多话要说,请你展开想象,写一写他们可能说些什 么。 。
8.读古诗词,完成练习。 清平乐•村居 (宋)辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬
第4页(共4页)
一杯酒,又看了看周围美丽的景色:鸟儿们在空中自由飞翔,蝴蝶在花丛中飞了飞去,蜜蜂
吸着甜甜的花蜜,柳枝被风一会儿吹到湖水给她洗一洗她的辫子.有时又把辫子吹到地上给
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
她晾一晾头发…
王维把元二送到十里长亭,元二骑着驴要走了,元二对王维说:“送君千里终有一别.请
你回去吧!”
王维说:“请你到安西、早日寄信回来.”
注释:①吴音:南方话。 ②翁媪:老公公、老婆婆。 ③无赖:顽皮。
(1)词中共写了
个人物。
(2)“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的意思是
。
第2页(共4页)
新人教版四年级上册《第 20 课时 古诗两首》同步练习 卷
参考答案
一、填空题
1.陵墓;唯一;白鹤;一群;棱角;维持;喜鹊;君子; 2.
四年级语文上册 第6单元 20《古诗两首》课时练习(1) 新人教版

20古诗两首(1)课文在线________________(题目)送元二使安西___________ (作者) (唐) 王维故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
1. 用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
朝.雨(cháo zhāo)客舍.(shěshè)更尽.(jǐn jìn)2. 第一首诗的诗题是___________________,作者________朝的________;他有“________”的美誉,我还读过他的诗___________________ 。
3.小小释义员。
(1)之 __________ 故人:______________ 烟花:________________ 使:___________ 浥:_______________ 更尽:_______________ (2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
________________________________ 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
________________________________4. 发挥想象,写出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”的情景。
此时的你会是一种怎样的感受呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________5. 这两首诗是写诗人什么季节送别的?你从哪里看出来的?__________________________________________________________________________________________________________________________________6.你还知道哪些送别诗?写出其中的名句来。
新课标人教版小学四年级语文上册第6单元课时同步练习-20古诗两首(2)附答案资料
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新课标人教版小学四年级语文上册第 6 单元课时同步练习-20 古诗两首(2)附答案基础积累不夯实基础,难建成高楼.一、拼音小关卡.李白在黄鹤楼送别mèng( )hào( )然.朋友准备去广líng( )了,李白与他cí( )别,心里十分不shě().二、词语游艺厅.1 区别多音字组词.尽jǐn()朝zhāo()Jìn()cháo()2.同音字组词.军君海()()子()事()主唯维()一()持纤()()利是图三、课文回眸室.1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是朝诗人.前两句诗是:, .这是写;后两句诗是:.这是写.这首诗表达了诗人送别好友时的之情.2.《送元二使安西》的作者是代诗人,诗的前两句是:.写出了送别的时间、地点、环境气氛.理解感悟重点难点,一网打尽.四、精彩赏析阁.1.联系诗句理解下面词语的意思.之:故人:使:烟花:浥:更尽:2.把诗句补充完整,并解释诗句的意思.劝君更尽一杯酒, .诗句的意思是:五、小小练笔场.读《送元二使安西》后,请你想一想诗人在送别元二劝酒时的情景,写一写他们可能说些什么.拓展运用举一反三,应用创新,方能一显身手!六、阅读链接台.九月九日①忆②山东③兄弟(唐)王维独在异乡为④异客⑤,每逢⑥佳节倍⑦思亲. 遥知兄弟登高⑧处,遍插茱萸⑨少一人.[注]①九月九日:指农历九月九日重阳节.②忆:想念.③山东:指华山以东作者家乡蒲州.④异乡:他乡、外乡.⑤为异客:作他乡的客人.⑥逢:遇.⑦倍:格外.⑧登高:古有重阳节登高的风俗.⑨茱萸(zhūyú):一种香草.古时重阳节人们插戴茱萸,据说可以避邪.用你自己的话说说这首诗的意思,并写下来._七、古诗大观园.课外,我还积累了其他送别诗., ., .20 古诗两首一、孟浩陵辞舍二、1.尽管尽头朝阳朝东2.军君军君唯维维唯三、1.唐李白故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州事孤帆远影碧空尽唯见长江天。
小学人教新课标版语文四年级上册第六单元20古诗两首送元二使安西练习卷(含答案解析)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.读一读,再组词。
shě()cháo()
舍朝
shè()zhāo()
gèng()jìn()
更尽
gēng()jǐn()
A、没有用过的B、不久以前,刚才C、性质改变得更好,与“旧”相对
2、西出阳关无故人()
A.意外的事情B.缘故,原因C.老,旧,过去的
3、劝君更尽一杯酒()
A、全Байду номын сангаас用出,竭力做到B、达到极端C、完
4、送元二使安西()
A、用B、奉命办事的人C、出使
三、诗词曲鉴赏
阅读古诗,完成后面练习题。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
6.这是一首(____)诗,诗的前两句是(_____)描写。这首诗表达了诗人对朋友的___________
7.诗中描写的景物有_______________________________。
8.诗的后两句意思是:________________________________
7.黄云白日雁雪
8.不要担心以后没有人了解你,赏识你。天下人谁不知道你呢?
【分析】
6.略
7.略
8.略
2.辨一辨,再组词。
舍()城()劝()
合()诚()功()
3.说说下面诗句的意思
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
4.按课文内容填空
《送元二使安西》的作者是()朝诗人()。这首诗写的是他送别好友元二时的情景。诗的前两行点明了送别的()、()、()。
人教版四年级语文上册一课一练---20古诗两首
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20 古诗两首
一、用下面的字组词。
1.影 ( ) ( ) ( )
2.际 ( ) ( ) ( )
3.劝 ( ) ( ) ( )
二、写出带点字的意思。
1.之.广陵 2下.扬州
3.使.安西 4唯.见
5,碧空尽. 6.更尽.一杯酒
三、按原文填空,并回答问题。
故人西黄鹤楼,花三月下扬州。
孤远影碧空尽,唯见长江流。
这首诗的题目是《》。
“故人”是指这个人,辞别的地点在,送别老朋友的时间是。
诗人望着“孤帆远影”,心里可能想到
四、想象诗句中“劝君更尽一杯酒”时的对话,把送别场面写下来。
五、读下面的诗,说说写了什么内容,体会其中的感情和表现手法。
赠汪伦
[唐]李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
部分答案:
四、想象送别时情景,写出对话、动作和神态。
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20、《古诗两首》练习题
姓名
一、填空。
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是 代诗人 所写,“黄鹤楼”在湖
北 ,“之”字的意思是 ,题目的意思是
2.《送元二使安西》是 代诗人 写的诗。
“使”的意思是 。
其中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”中的“阳关”是指 。
3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》均为 诗。
A 送别
B 叙事
C 抒情
4.“安西”指 (A 西安 B 安西都护府)
5. 送孟浩然去 ,这是自 向 行。
而 送元二是自 向 去 。
6.从“ ”一词可以看出诗人(王维)送别友人的时间是清晨。
二、给多音字组词。
舍sh é( ) 尽 j ǐn( ) 朝ch áo( ) sh è( ) j ìn( ) zh āo( )
三、形近字组词。
陵( ) 烟( ) 渭( )故( )孟( )唯( ) 凌( ) 咽( ) 谓( ) 敌( )猛( )惟( )
四、写出带点词语及诗句的意思。
1.孤.帆远影碧空尽.,唯.
见长江天际流。
孤: 尽: 唯:
句意:
2.劝君更尽..一杯酒,西出阳关无故人..。
更尽:__________________ 故人:__________________
句意:
五、照样子,写词语。
碧空花柳云
草天叶
六、分别写一首李白、王维的诗。
赠汪伦九月九日忆山东兄弟
(李白)(王维)
七、选择(说法正确的画上“√”,错误的画上“×”)
1.“辞”:左右结构,部首是“舌”,音序是“S”。
()2.“孟”:上下结构,部首是“子”,音序是“M”。
()3.“君”:半包围结构,部首是“口”,音序是“J”。
()
4.李白是唐朝诗人。
()
5.黄鹤楼在今湖南长沙。
()
6.“故人”是指故乡、家乡的客人。
()
7.《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。
()。