基数与序数专项练习
最新基数与序数专项练习
基数与序数专项练习（一）
1、
（1）一共有（）只小老鼠。
（2）从左往右数，第（）只是。
（3）请把左边第3只小老鼠圈起来。
2、
（1）一共有（）个西瓜。
（2）请把右边第4个西瓜涂上颜色。
3、
（1）一共有（）条鱼。
（2）第（）只是。
4、
（1）请把左边第3个草莓涂上颜色。
（2）请把右边第2个草莓圈起来。
5、
（1）一共有（）只动物。
（2）小乌龟排第1，狮子排第（），黄牛排第（）。
基数与序数专项练习（二）
1、
（1）一共有（）个灯笼，是第（）个。
（2）请把右边第一个圈起来。
2、
（1）一共有（）个萝卜。
（2）请把最中间的萝卜涂上颜色，它的左右两边分别有（）个萝卜。
（3）请把最左边的2个萝卜圈起来。
3、
（1）从左边起，第1个是，第（）个是。
（2）从右边起，），排第（），排第（）。
（3）请把左边2个图案涂上颜色，把右边2个图案圈起来。
4、
（1的左边是（），右边是（）。
（2）请把左边第6个图案圈起来，右边第二个图案涂上颜色。
（3）一共有（）个图案。
排第1，排第（），排第（）排第（）。
7.3.4.2 故障代码
故障的代码、产生原因及修正方法见下表。
灰影部分是A故障。
对于表中以黑底白字标明的故障，可在应用中编
辑对此类故障的响应方式。
见变频器保护参数组。
一年级基数与序数的练习
一年级基数与序数的练习(总2页)
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基数与序数的练习
一、涂一涂：
1、从左边数起第5个涂上颜色。
2、给左边的5个涂上颜色。
二、看图排一排：
（1）一共有（）只小动物。
（2）排第3，排第（），排第（）。
（3）把右边的5只小动物圈起来。
（4）从左数第5只小动物的上面画“√”。
三、
1、一共有（）个女孩。
2、从右数起第2个女孩的上画个“△”，第5个上面画“√”。
3、把左边的5个女孩圈起来。
4、把右边的4个娃娃涂上红色。
基数和序数的练习一、填一填：
小刚小红小华小兰小军
1、一共有（）个小朋友。
2、从左边数小红排在第( )个，她的前面有（）个小朋友，后面有（）个小朋友。
3、从左边数排在第5个的是（）。
4、从右边数排在第1个的是（），排在第2个的是（）。
二、
1、把左边的4个圈起来。
2、从左边数，给第1个、第5个涂上红色。
3、从右边数，给第5只小船的头上画“√”.
三、
、
1、一共有（）张卡片，右边第三张是（）。
2、从左往右数第4张是（），它的前面有（）张，后面有（）张
3、把上面的数按从小到大排列是：
（）<( ) <（）<（）<（）<（）<（）<( ) < ( ) 275891643。
英语基数词变序数词练习题
英语基数词变序数词练习题英语中的基数词表示数量，而序数词则表示顺序。
以下是一些英语基数词变序数词的练习题，帮助学生掌握这一语法点。
练习一：将下列基数词转换为序数词1. One - _____2. Two - _____3. Three - _____4. Five - _____5. Eight - _____6. Twelve - _____7. Twenty - _____8. Thirty - _____9. Fifty - _____10. One hundred - _____答案：1. First2. Second3. Third4. Fifth5. Eighth6. Twelfth7. Twentieth8. Thirtieth9. Fiftieth10. One hundredth (注意：在表示分数时使用，如 1/100；表示顺序时，如第100，使用 "One hundredth" 并不常见，通常我们会说 "The hundredth")练习二：填空根据句子的上下文，填入适当的序数词。
1. My birthday is on the ___ day of January. (one)2. She is the ___ student to arrive at school today. (first)3. He finished the race in the ___ place. (third)4. The ___ chapter of the book is the most interesting. (second)5. They are celebrating their ___ wedding anniversary. (fiftieth)6. The ___ floor of the building has a beautiful view. (eighth)7. The ___ lesson of the course is the most challenging. (third)8. The ___ century saw many technological advancements. (twentieth)9. She is the ___ person to win the award this year. (eighth)10. The ___ century BC was a time of great change. (fifth)答案：1. first2. first3. third4. second5. fiftieth6. eighth7. third8. twentieth9. eighth10. fifth练习三：改错找出下列句子中的序数词使用错误，并改正。
一年级基数与序数的练习
一年级基数与序数的练习
一、涂一涂：
1、从左边数起第5个涂上颜色。
2、给左边的5个涂上颜色。
二、看图排一排：
（1）一共有（）只小动物。
（2）排第3，排第（），排第（）。
（3）把右边的5只小动物圈起来。
（4）从左数第5只小动物的上面画“√”。
三、
1、一共有（）个女孩。
2、从右数起第2个女孩的上画个“△”，第5个上面画“√”。
3、把左边的5个女孩圈起来。
4、把右边的4个娃娃涂上红色。
基数和序数的练习一、填一填：
小刚小红小华小兰小军
1、一共有（）个小朋友。
2、从左边数小红排在第【】个，她的前面有（）个小朋友，
后面有（）个小朋友。
3、从左边数排在第5个的是（）。
4、从右边数排在第1个的是（），排在第2个的是（）。
二、
1、把左边的4个圈起来。
2、从左边数，给第1个、第5个涂上红色。
3、从右边数，给第5只小船的头上画“√”.
三、
、
1、一共有（）张卡片，右边第三张是（）。
2、从左往右数第4张是（），它的前面有（）张，后面有（）张
3
4
6
1
9
8
5
7
2
3、把上面的数按从小到大排列是：
（）<【】 <（）<（）<（）<（）<（）<【】 < 【】。
基数词序数词练习题(含答案)
基数词序数词练习题(含答案) XXX1.请选择正确的序数词页面，正确答案为A，即第11页。
2.我已经去过那个村庄上百次。
正确答案为C，即数以百计的次数。
3.我们学校有445名学生。
正确答案为B，即四百四十五。
4.我们生活在21世纪。
正确答案为A，即第21个世纪。
5.他说他将在一个半小时内有空。
正确答案为D，即一个半小时。
6.桌子上只有一本英语书。
正确答案为C，即一个。
7.这条路长2500米。
正确答案为C，即两千五百米长。
9.第二层10.一次/两次/三次11.当某人年满60岁时12.在1930年代13.现在是八点半。
14.现在是九点差一刻。
15.现在是1893年1月26日。
16.他每天早上总是第一个到校。
17.第三天早上XXX没有迟到。
18.昨晚我读了这本书的20页。
19.最近的医院距离他们的学校约有4-5公里。
完成句子：1.现在是八点半。
2.现在是九点一刻。
3.现在是七点四十五分。
4.那是1893年1月26日。
翻译短语和句子：1.电话号码：xxxxxxx2.XXX3.成千上万的孩子们这是一种表示十位整数的序数词，共有八个。
它们的构成方法是将相应的十位整数的基数词的词尾“-ty”改为“-ti”，然后加上后缀“-eth”。
例如：第三十一：thirty-first（31st）第六十二：sixty-second（62nd）第八十七：XXX-XXX（87th）第九十八：XXX-XXX（98th）这类表示“第几十几”的序数词，与表示“几十几”的基数词一样简单。
它们的构成方法都是基于基数词“几十几”，只需要将个位上的基数词变成序数词即可。
基数词及序数词的重要用法：1.基数词的用法基数词用于表示事物的数量。
在表示基数词时，要特别注意“hundred”、“thousand”、“n”、“n”等单词的用法。
如果其前面使用了基数词，则不论其后面是否有“of”，都必须使用单数形式（此时如果带有“of”，通常表示特定范围中的一部分）。
【详解】一年级第13讲 基数与序数
第十三讲基数与序数1.例题1答案：详解：分清“有几”和“第几”，认识基数与序数：基数是“有几”，序数是“第几”．2.例题2答案：（1）一共有7只小动物；（2）从前往后数，狮子排在第3位，狮子的前面有2只小动物，后面还有4只小动物；（3）从后往前数，大公鸡排在第4位，大公鸡的后面有3只小动物，前面还有3只小动物详解：分清“有几”和“第几”，数一数即可．3.例题3答案：如图所示，这排一共有13个三角形详解：从左往右数排第4，说明左边有3个三角形，从右往左数排第6，说明右边有5个三角形，一共有35513++=个三角形．4.例题4答案：（1）大树左边有3只小动物，大树右边有4只小动物；（2）一共有9只小动物；（3）小虎排在第7位详解：小狗排在第6位说明小狗前面有5只小动物，一共有5139++=（只）小动物．说明大树挡住了2只小动物，从右往左数则小虎排在第7位．5.例题5答案：一共有11个小朋友详解：如图所示，用○代表小朋友，则一共有3811+=（个）小朋友．6.例题6答案：一共有11只小动物详解：从左数起，花花排在第6个，花花被数了一次；从右边数起，花花排在第6个，花花又被数了一次．花花一共被数了2次，所以应该是66111+-=（只）小动物．7.练习1答案：简答：分清“有几”和“第几”，认识基数与序数．8.练习2答案：一共有8张数字卡片；数字卡片7从左数起排第3；它的左边有2张数字卡片；它的右边有5张数字卡片简答：仔细观察数一数即可．9. 练习3答案：大树挡住了3辆车；公交车的前面有3辆车；一共有7辆车简答：公交车是从后面数起的第4辆，说明公交车后面还有3辆车,一共有3137++=（辆）车．10. 练习4答案：如图所示，一共有12个圆圈，排在第10个 简答：从左往右数，8个，7个圆圈，则一共有34512++=10个．11. 作业1答案：简答：4个是基数，第2个是序数，注意区分，另外要分清左右方向．12. 作业2答案：（1）共有8个水果；（2）从左往右数，第3个和第8个是，第1个和第7个是，第4个和第5个是；（3）从右往左数，第3个和第7个是，第4个和第5个是，第1个和第6个是简答：如图所示，从左边起和从右边起分别标数．13. 作业3答案：如图所示，一共有7个正方形简答：第5是序数，它右边正方形的个数514=-=（个），共有2147++=（个）正方形．14. 作业4答案：从左往右数， 排在第10个简答：从右往左数，排在第9个，则的右边还有8个笑脸，框外有4个笑脸，则框内有844-=（个）笑脸，一共有4812+=（个）或44412++=（个）笑脸；左 1 2 3 4 5 6 7 88 7 6 5 4 3 2 1 右+=（个）；4419++=9110如下图所示：15.作业5答案：参加春游的小动物共有13只简答：这是最简单的排队问题，这只队伍里的前4只和后8只小动物都不包含小猴子，所以总数要加上小猴子本身，即共有48113++=（只）小动物．。
一年级基数和序数
请给左边第6只 涂上黄色， 把从左边起的8只 圈起来。
看数，涂色。
6 7
8 9
按顺序填数：
5 6 7 8 9 9 8 7 6 5 4
4 5 6 7 8 9 8 7 5 4 3 10 8 4 2 0
请你一排一排按规律填数：
2
10 1 3
4
9 3 3
6
8 5 3
8
10 6
7
7
9
3
3
涂一涂
在下面的（ ）里写几，就往上涂几格。
(5 ) (7 )
(3 )
(8 )
涂一涂
在左边的（ ）里写几，就往右涂几格。
（1 ） （ （ （
9）
4） 6）
请小朋友们连线凑成 6 1 4 3 5 2 7 3
凑成 8
4
（ （
）只 ）只
（ （
）只 ）只
左
从左数， 从右数，
在第（ 3 ） 它在第（ 3 ）
右
从右数，在第1是 从左数，它是在第（ 3 ）
你们真棒！
一年级数学下册试题-对比练习——序数与基数
对比练习——序数与基数
基数:1,2,3,4,5,6,7……
序数:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七……
1.有3种(这里的3是基数)不同的花各一朵,如果任意把两朵花扎成一束,可以扎成多少种不同的花束?有多少种不同的方法?
想:我们可以有序思考,先确定一种花,再搭配另一种花,做到不遗漏、不重复。
第1(这里的1是序数)种:。
第2(这里的2是序数)种:。
第3(这里的3是序数)种:。
所以可以扎成3种(这里的3是基数)不同的花束。
2.浩浩、甜甜和念念3(这里的3是基数)个小朋友站成一横排,有多少种不同的排法?并说出每个数字是基数还是序数。
3.
(1)小狗排在第()个位置。
(2)小马的前面有()只小动物。
(3)第10只动物是()。
(4)第3只动物和第7只动物中间有()只动物。
(5)圈出第8只动物。
对比练习——序数与基数
2.有6(基数)种不同的排法第1(序数)种:浩浩、甜甜、念念第2(序数)种:浩浩、念念、甜甜第3(序数)种:甜甜、浩浩、念念第4(序数)种:甜甜、念念、浩浩第5(序数)种:念念、浩浩、甜甜第6(序数)种:念念、甜甜、浩浩
3.(1)2 (2)4 (3)兔子(4)3 (5)圈狮子。
基数词变序数词口决及练习
基数词变序数词口诀一、二、三，单独记;八去t，九除e， ve要用f替，整十基数变序数，先把ty变成tie;要是遇到两位数，十位基数个位序，th最后加上去。
二、巩固练习：①写出下列词的序数词及缩写形式。
1.one2.two3. six4.five5.nine6.twelve7.eight6.8.twenty-one 9.twenty-two10.twenty-three 11.thirty 12.forty2.②写出下列单词的基数词形式。
1.third2.fourth3.tenth4.twentieth5.nineteenth6.thirty-first③根据句子意思填空。
1. Children’s Day（儿童节）is on the of June（六月）.2. There are months（月）in a year(年).3. Teacher’s Day(教师节) is on the of September（九月）.4. Three plus(加) six is .7.Sunday is the______day of a week.(one)8.There are_____people in my family.(five)9. It is ______o’clock.(two)10. Teachers’office is on the ______ floor. (four)11.here are _________(21)students in the classroom.12. My brother lives on _______(38) floor.13.Today is Tom’s_______(12)birthday.④选择填空。
( )1. My cousin’s birthday in on the of October.A. threeB. firstC. the second( )2. What date is it today? It’s of April.A. twelfthB. the 12thC. 12th( )3. There are days in a week.A. the sevenB. seventhC. the seventhD. seven( )4.Sunday is the day of a week.A. oneB. firstC. second( )5. Twenty-eight minus(减)six is .A. the twenty- secondB. twenty-twoC. twenty- second( )6. Four plus(加) is twelve.A.sevenB. eightC. nine。
一年级基数与序数的练习
一年级基数与序数的练习
一、涂一涂：
1、从左边数起第5个涂上颜色。
2、给左边的5个涂上颜色。
二、看图排一排：
（1）一共有（）只小动物。
（2）排第3，排第（），排第（）。
（3）把右边的5只小动物圈起来。
（4）从左数第5只小动物的上面画“√”。
三、
1、一共有（）个女孩。
2、从右数起第2个女孩的上画个“△”，第5个上面画“√”。
3、把左边的5个女孩圈起来。
4、把右边的4个娃娃涂上红色。
基数和序数的练习一、填一填：
小刚小红小华小兰小军
1、一共有（）个小朋友。
2、从左边数小红排在第【】个，她的前面有（）个小朋友，
后面有（）个小朋友。
3、从左边数排在第5个的是（）。
4、从右边数排在第1个的是（），排在第2个的是（）。
二、
1、把左边的4个圈起来。
2、从左边数，给第1个、第5个涂上红色。
3、从右边数，给第5只小船的头上画“√”.
三、
、
1、一共有（）张卡片，右边第三张是（）。
2、从左往右数第4张是（），它的前面有（）张，后面有（）张
3
4
6
1
9
8
5
7
2
3、把上面的数按从小到大排列是：
（）<【】 <（）<（）<（）<（）<（）<【】 < 【】。
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1）一共有（
）只小老鼠。
（2）从左往右数，第（ 1）一共有（ ）个西瓜。
（2）请把右边第 4 个西瓜涂上颜色。
1）请把左边第 3 个草莓涂上颜色。
（2）请把右边第 2 个草莓圈起来。
2）小乌龟排第 1，狮子排第（ ），黄牛排第（
）。
）只是
3）请把左边第 3 只小老鼠圈起来。
3
、
1）一共有（ ）条鱼。
2）第（
2）请把最中间的萝卜涂上颜色，它的左右两边分别有（
）个萝卜。
3）请把最左边的 2 个萝卜圈起来。
、
1）从左边起，第 1 个是
，第（ ）个是 。
2）从右边起， 排第（ ）， 排第（ ）， 排第（ ）。
3）请把左边 2 个图案涂上颜色，把右边 2 个图案圈起来。
（1） 的左边是（ ），右边是（ ）。
（2）请把左边第 6 个图案圈起来，右边第二个图案涂上颜色。
（3）一共有（ ）个图案。
排第 1， 排第（ ）， 排 第（ ）， 排第（ ）。
4、
）个灯笼， 1）一共有（ ）个。