部编版四年级语文下册第四单元测试卷含答案
部编版四年级下语文试题第四单元综合测试卷(含答案)
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第四单元综合测试卷一、字词检测。
(26分)1.给下面加点的多音字注音,并用另外一个读音组词。
(4分)屏.息()看.守()2.下列词语中书写无误的一项是( )。
(3分)A.优虑供养忠心B.待候成绩职责C.挖掘腔调鱼钩D.付近毒手饭馆3.词语理解与运用。
(9分)(1)“顾”在字典里的解释有:①看;②拜访;③注意,照管。
请指出“顾”在下列词语中的意思。
左顾.右盼( ) 奋不顾.身( ) 三顾.茅庐( )(2)“窥侗”指地看,像这样表示“看”的词语,我还积累了很多,如:表示向上看叫 ;表示向下看,叫。
4.把下列词语补充完整。
(6分)无( )无( ) 耀武( )( ) 从( )不( )( )( )如也( )丝( )苟 ( )人( )目5.你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。
(4分)①铁公鸡 a比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
②变色龙 b.随声附和的人③纸老虎 C.一毛不拔的人。
④应声虫 d.比喻在政治上善于变化和伪装的人。
二,句子综合训练。
(18分)1.按要求写句子,(6分)(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)(2)狗又敏捷地跑上来、把它的饭吃完,扬长而去。
(仿写拟人句)(3)(3)白公鹅挺着脖子。
(扩句)2.判断下列句子中引号的作用,将序号填在括号里。
(4分)①表引用②表特定称谓③表特殊含义④表强调(1)我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。
( )(2)看到河中自由自在游来游去的白鹅,我不由得想起“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。
( )3.句子理解。
(8分)(1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
作者用“”来比喻鹅的步调,不仅形象地写出了更显出了。
(4分)(2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
这是作者的写法,“就是聋人也会被它吵得受不了”淋漓尽致地表现了,表达了作者对母鸡的。
(4分)三、阅读理解。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
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部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。
2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。
二、选择题。
(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。
B.不计较。
C.让,允许。
D.或许,也许。
5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)
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部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释,并把序号填入括号里。
(2分)解:①分开;②把束缚着或系着的东西打开;③解除;④解释;⑤了解;明白。
1.解.闷( )2.令人不解.( )3.难解.难分( )4.解.答( )四、照样子,给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____()—____()换—____()—____()咕—____()—____()颇—____()—____()五、选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整,并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有___________之相。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
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四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)一、选择题1.下面句子中加点的词运用正确的一项是()A.如果孩子生长在无知的世界里,他便成了目光短浅的应声虫...。
B.如果孩子生长在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的井底蛙...。
C.如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的墙头草...。
D.如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的百灵鸟...。
2.下列加点的成语运用不恰当的一项是()A.她什么都没说就转身扬长而去....,留下错愕不解的我们。
B.教室里被打扫得一丝不苟....,坐在里面我们感到无比欣悦。
C.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了....。
D.他的文学知识空空如也....,却偏要以文学家自居。
3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是()A.丰子恺B.老舍C.诺索夫D.周而复5.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.尽职.(zhí)疙瘩.(dá)侮.辱(wŭ)B.啄.食(zhuó)凄.凉(qī)抡.起(lūn)C.叫嚣.(xiāo)犬吠.(fèi)窥.探(kuì)D.侍.候(sì)陡峭.(qiào)哺.乳(bŭ)二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________,__________________。
___________________,__________________?这首诗的意思是:_______________________________________7.看拼音,写词语。
部编版四年级语文下册第四单元 达标检测卷附答案
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部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用 (33分)一、看拼音,写词语。
(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡ jǐnɡjiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择一个最正确的答案,把字母填在“( )”里。
(20分)1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A.职.业(zhí) 磨蹭.(cenɡ) B.草稿.(ɡǎo) 遭殃.(yānɡ)C.侮.辱(wū) 耳聋.(lónɡ) D.奢.侈(shē) 窥.视(kuī)2.“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A.火焰 B.炎热 C.玉石 D.王冠3.下面词语中有错别字的一项是 ( )A.贪玩尽职 B.解闷满月C.淘气既将 D.成绩高傲4.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.屏.幕屏.风屏.息凝视B.折.腾折.断枝折.花落C.厌恶.可恶.深恶.痛绝D.看.家看.见东瞅西看.5.下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )A.我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!”B.如果赶上这么一场用以耀武扬威....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。
”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气..了,总爱在水草丛里东躲西藏。
”6.填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )钟南山爷爷在工作中如________一般,勤恳地为人民服务。
A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.变色龙7.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛。
(比喻)B.母鸡下蛋后的叫声很大,就是聋人也会被它吵得受不了。
(夸张)C.这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗?(设问)D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
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部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。
(8分)yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn()()()()jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì()()()()二、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.疙.瘩(ɡē)耳聋.(lónɡ)B.看.门(kān)叫嚣.(xiāo)C.侍.候(shì)窥伺.(sì)D.提供.(ɡōnɡ)侮辱..(wū)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()A.任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也.一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就.甭想有鱼咬钩了。
4.下列说法有误的一项是()A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
三、词语乐园。
(16分)1.将下面的词语补充完整,并选择合适的词语替换句子中画线的部分。
(12分)来()去()()飞()舞目瞪()()()()凝视照()画()如()添()不胜其()扬长()()()武()威(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。
()(2)写作文时要把事情的前因后果交代清楚。
()(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。
部编版四年级语文下册第四单元提升练习(3套 附答案)
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部编版四年级语文下册第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。
B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。
D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。
5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅..写字速度很慢。
..字写得漂亮,而且B.我们下课不是..打篮球。
..踢毽子,就是C.他虽然..长得不英俊,但是..心地很善良。
D.不论..在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有..是在院里,还是可怕的东西。
6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。
A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
8.“它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。
③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。
部编版四年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
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部编版四年级下册语文第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(63分)一、字词积累。
(30分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.给下列汉字换个偏旁,变成新字,并组词。
(12分)轮——( )( )——( )( )盎——( )( )——( )( )持——( )( )——( )( )3.补充下面的四字词语,并选择填空。
(10分)一( )不( )( )( )而去从容( )( )慢( )斯( )( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作,大家都很敬佩他。
(2)小玲说话总是的,遇事也,我特别喜欢她。
(3)他拿了同桌的东西,在老师的注视下,他显得有些。
二、句段运用。
(12分)4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。
(4分)(1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.魔术师就像变色龙...一样,变化多端。
B.他是全村脱贫致富的领头羊...。
C.这个大老板乐善好施,不是铁公鸡...,因而被大家称赞。
D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸老虎...。
(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( )A.我家那个傻孩子...不知道又跑到哪里去玩了。
B.妈妈真笨..,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。
C.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气..。
D.更可恶..的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口。
5.按要求完成句子练习。
(8分)(1)猫会在稿纸上踩印几个小脚印。
(改为比喻句)(2)我不敢再讨厌母鸡了。
(改为反问句)(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(照样子,把句子补充完整)吧,啊,呢?(4)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法,将句子补充完整)我们家的小狗真贪吃:三、要素训练。
(12分)6.先填空后选择。
(10分)老舍在《母鸡》一文中,刚开始说“我一向讨厌母鸡”,并列举了三个讨厌母鸡的原因:一是讨厌,二是讨厌;三是讨厌。
人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)
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人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题姓名:_________________________ 班级:_______________________一、请在田字格中抄写下面的诗句,注意书写工整。
(3分)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
二、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。
(4分)屏风(píng bǐng) 看门(kàn kān) 麦秆(gān gǎn) 折断(zhéshé)窥视(kuīkuì) 凶恶(èwù)____________引吭(háng kàng) 考虑(lǜxū)三、读拼音,写词语。
(7分)1.听养鹅的人介绍,这只白鹅很gāo ào(____________ ) ,吃饭时要人shìhòu(____________),引吭大叫时不亚于狗的kuáng fèi(____________ )。
2.小花猫不táo qì(____________ )的时候,就会找个nuǎn huo(____________ )的地方睡大觉,什么事也不关心。
3.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它会立刻jǐng jiè(____________ )起来:歪着头听;挺着身儿yùbèi(____________ )作战。
四、补充下列四字词语,再选词填空。
(9分)枝折( )( )____________扬长( )( ) 从容( )( )无忧( )( )____________( )()多腔()( )不苟1.竺可桢爷爷____________ 的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候,必须冷静下来,____________ 地去面对它。
3.一场春雨过后,花园里到处____________ 。
新部编版四年级语文下册第四单元检测卷(两套附答案)
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部编版四年级语文下册第四单元测试卷(两套及答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分一、积累与运用。
(共49分)1.抄写句子,注意字的大小要基本一致,两边留白要大致相等。
(2分)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
2.看拼音,写词语。
(10分)zhōng hòu jǐng jiè jú cù zāo yāng fū huàtāng yuán pì rú jiě mèn kōng kōng rú yě3.用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)奢侈.(chǐ shì) 枝折.花落(zhé shé) 屏.息凝视(bǐng píng)侍.候(sì shì) 引吭.大叫(háng kēng) 提供.(gōng gòng)4.换偏旁变新字,再分别组词语。
(6分)贪( )___________ 涣( )___________蹭( )___________ 捕( )___________5.选择题,把正确答案的序号填到括号里。
(8分)(1)“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫( )的特点。
A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职(2)下列选项中不是老舍先生作品的一项是( )。
A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》(3)在契诃夫的小说里,奥楚蔑洛夫警官一面对老百姓耀武扬威,一面对权贵点头哈腰,真是名副其实的“( )”。
A.应声虫B.变色龙C.哈巴狗D.铁公鸡(4)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一句是( )。
A.我家那个傻孩子...不知道又跑到哪里去玩了。
B.妈妈真笨..,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。
C.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气..。
.D.更可恶..的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口。
部编版语文四年级下册 第四单元测试卷(含答案)
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第四单元测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)蹭.饭(cèng zēng)啼.叫(tídí)叫嚣.(xiāo kū)腔.调(qāng qiāng)欺侮.(wǔhuǐ)雇.佣(gùkuí)二、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.奶奶家养了一只大白鹅,白鹅pí qì()很大,不仅走路总是áng shǒu()阔步,就连吃饭hē shuǐ()都要人shì hóu(),我真是tǎo yàn()它!2.小康是一个tān wán()的孩子,chéng jì()很差,妈妈jǐng gào()他,要认真学习,不要做坏事。
三、照例子,根据意思写出恰当的三字词语。
(4分)例:比喻善于变化和伪装的人。
(变色龙)1.比喻老老实实,勤勤恳恳工作的人。
( )2.比喻有才干的人。
( )3.比喻带领大家前进的领头人或单位。
( )4.比喻一毛不拔,非常吝啬的人。
( )四、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
(7分)生气( )( ) 扬长( )( ) 从容( )( ) 无忧( )( ) ( )( )多腔( )( )不苟( )( )细气没完( )( )1.竺可桢爷爷的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候,必须冷静下来, 地去面对它。
3.春天来了,花园里到处一片的景象。
五、按要求完成句子。
(8分)1.爸爸对我说:“浪费粮食可耻,你要把粥喝完。
”(改为转述句)2.我估计可能这一次去游黄山。
(修改病句)3.猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?(换个说法,使句子意思不变)4.选一个情景,照样子写句子,注意冒号的作用。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
小猪很懒小狗活泼好动六、按课文内容填空。
(11分)1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面: 、、。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
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部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)ɡǎo zhǐjiě mèn pì rújué dì()()()()tí jiào mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ()()()()二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音不正确的一项是()A.屏.风(pínɡ)屏.息(bǐnɡ)B.凶恶.(è)恶.心(wù)C.看.守(kān)看.见(kàn)D.打折.(zhé)折.本(shé)2.下列加点的字书写有误的一项是()A.肝.脏麦杆.B.黄浦.江哺.育C.沦.陷抡.起D.陡峭.俏.丽3.对下列句子中运用的修辞手法,判断有误的一项是()A.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
(比喻)B.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
(夸张)C.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)D.小猫们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
(拟人)4.下面句子运用的表达方法与其他三句不同的一项是()A.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。
C.它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
D.妈妈真笨,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。
5.下列句子中,冒号使用正确的一项是()A.“你吃饭了吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!”B.我看见墙上写着:“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说:明天学校组织春游!三、词语乐园。
(15分)1.照样子,根据意思写出恰当的三字词语。
(4分)例:比喻默不作声、踏实工作的人。
(老黄牛)(1)比喻外强中干的人。
部编版四年级语文下册 第四单元达标测试卷附答案
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部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用一、将下面的语段抄写在横线上,要求端正、美观。
(3分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音,写词语。
(8分)tiān jiāpìrúmǐn jiékuánɡfèi qiānɡdiào jíjiānɡfājuéyùbèi三、读句子,给加点字注音。
(3分)1. 我看.()到奶奶家的鹅也能看.( )守门户。
2. 我盯着大屏.()幕,屏.()住呼吸,只听到自己的心在怦怦乱跳。
3. 隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折.()腾得枝折.()花落。
四、给下列汉字换个偏旁,变成新字,并组词。
(6分)轮——()()——()()盎——()()——()()持——()()——()()五、补充下面的四字词语并选择填空。
(10分)一()不() ()()而去从容()() 慢()斯()()()不安()()如也1. 李老师对待工作_________________,大家都很敬佩他。
2. 小玲说话_________________的,遇事也__________________,我特别喜欢她。
3. 他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些_________________________。
六、选择题,把正确答案的字母写在括号里。
(4分)1. 下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是()A. 如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。
部编版四年级下册语文第四单元综合测试(含答案)
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四年级下册语文第四单元综合测试一、重点字词。
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首生气勃勃没完没了细声细气扬长而去无忧无虑蹭痒痒稿纸丰富多腔解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆伏案理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像京剧一丝不苟譬如饭馆附近脾气即将姿态高傲添饭空空如也大模大样从容不迫例题(一)给加点的字选择正确的读音。
忧虑.(lǜ√lù)贪.(tān√pín)心屏.(bǐng√ píng)气(二)多音字组词。
(shé)(枝折花落)(bǐng)(屏息)折(zhē)(折跟头)屏(zhé)(折断)(píng)(屏风(三)形近字组词。
虑(考虑)殃(遭殃)踩(踩踏)滤(过滤)央(中央)采(采花)(四)近义词。
开辟—(开拓)温柔—(温顺)凝视—(注视)淘气—(顽皮)古怪—(奇怪)任凭—(听凭)勇猛—(勇敢)逐渐—(渐渐)(五)反义词。
温柔—(粗暴)丰富—(单调)勇猛—(胆怯)淘气—(老实)(六)填写合适的量词。
一(根)鸡毛一(个)线团一(只)母鸡(七)填写合适的修饰词。
(暖和)的地方(忠厚)的鸭子(贪睡)的人1.给加点的字选择正确的读音。
腔.(qiāng kōng)调遭.(zāo cáo)殃枝折.(shé zhé)花落疙瘩.(da tǎ)欺侮.(wǔ rǔ)可恶.(wùě)啄.(zhuó zuó)木鸟啼.(tí dì)叫掘.(jué juē)地孵.(fū f)化嚣.(xiāo qì)张狗吠.(fèi xiào)奢侈.(chǐ shì)苟.(gǒu jù)且侍.(shì cì)候窥.(kuī)伺(sì)譬.(pì bì)如脾.(pí pǐ)气2.多音字组词。
部编版小学语文四年级下册第四单元测试题附答案(共2套)
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部编版四下第四单元测试题(一)一、读拼音写词语。
zhōng chéng fā jué jīng jù mǐn jié pì rú()()()()()quăn fèi fǔ huà shēng qì bó bó huā pén áng shǒu ()()()()()二、加偏旁组成新字再组词。
尤()()它()()寸()()正()()三、辨字组词。
付()汤()勃()捷()附()场()脖()睫()四、在括号里填上合适的词语()的鸭子()的滋味()的大鸟()的动物()的人()的地方五、写出句子中加点词语的近义词1、好一个高傲..的动物!()2、它立刻警戒..起来。
()3、猫的性格实在有些古.怪.。
()六、给加点字选择正确的解释端:①端正②项目③用手很平正地拿着1. 饭前,我把菜端.到桌子上。
()2. 猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端.。
()3. 同学们端.坐在座位上,全神贯注地听讲。
()七、填空。
(1)读《蜂》这首诗是代写的,解释词语:山尖:_______ 。
尽:。
甜:。
占:。
(2)千里马、老黄牛—这类词语都含有动物名称,根据动物特性,演变成形容有特点的人。
请再写出3个:、、。
(3)丰子恺原名,浙江桐乡人,早年师从学习绘画、音乐,深受其佛学思想影响。
(4)我喜欢猫是因为()A.猫的性格古怪B.猫高兴的时候很温柔可亲C.猫像孩子一样淘气活泼D.以上三者都有八、阅读。
(一)课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它()吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它()吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么()。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.在文中括号里填上适当的词。
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
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部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(10分)二、按要求完成词语练习。
(12分)1.照样子,换偏旁组成新字,再分别组词。
(6分)2.根据括号里的提示,在句中的横线处填入合适的四字词语。
(3分)(1)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,_____________(变化极多,难以捉摸)。
(2)它会下毒手,_____________(趁对方不防备),很狠地咬一口。
(3)狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,_____________(大模大样地离开)。
3.读句子,写出加点词语的近义词。
(3分)(1)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
( )(2)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来。
( )(3)我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”( )三、选择题。
(填序号)(12分)1.下列句子中,加点字的注音不完全正确的一项是()。
A.我厌恶(wù)凶恶(è)的狼。
B.猫把院子里的花草折(zhé)腾得枝折(shé)花落。
C.我看(kàn)见一只白鹅在家门口看(kān)守门户。
2.下列词语中,书写有误的一项是()。
A.肝脏麦秆沦落抡拳一轮明月B.英俊严峻焕散变换骏马奔腾C.哺育捕捉消息俏丽悬崖峭壁3.下列句子中,加点词的反义词不正确的一项是()A.说它老实吧,它的确有时候很乖。
(老实一较猾)B.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。
(尖锐一温和)C.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
(从容一缓慢)4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)B.它一身的白毛像雪似的,中问夹着数块墨色的细毛。
(比喻)C.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
(拟人)5.下列句子中加点的词语与例句中加点的词语用法不相同的一项是()例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”A.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了?B.老师看着沾沾自喜的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)
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部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)第四单元测试题一、字词百花园。
1.给加粗的字选择正确读音,打“√”。
(1)孔雀要开屏(bǐngpíng)了,孩子们都屏(bǐngpíng)住呼吸,耐心等待。
(2)一群孩子在果树下折(zhēshézhé)跟头、爬树,爷爷说:“前几天刮台风,果园里折(zhēshézhé)耗很大,玩可以,但不要攀折(zhēshézhé)果树!”(3)可恶(wùè)的公鸡一看(XXX)到我进院子,就赶紧跑过来啄我,比狗看(XXX)家还尽职尽责。
2.填同音字。
XXX犬()()殃成()()离()候荒()()糕()节()本()情3.选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在蒙昧的天下里,他便成了目光短浅的();如果孩子生活在的环境里,他便成了唯唯诺诺的();如果孩子没有主见,他就会成为摆布摇摆的();如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的();如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的()。
二、句子游乐场。
1.猫在叫唤。
(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法)__________________________________________________ _________2.白鹅有些调皮。
主人照旧很喜爱它。
(用恰当的联系关系词归并成一句)__________________________________________________ _________3.满月的小猫们是生机勃勃、灵活可爱的。
(改成反问句)______________________________________________________ _____4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。
(1)青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)
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部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下面语句中,没有使用对比手法的是()A.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
B.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
C.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
D.看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。
2.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是()A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
3.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
正确的理解是()A.作者把鹅称作“老爷”,意在指鹅像老爷一样难伺候。
B.作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”,言语间流露出亲昵,表现出对鹅充满爱意。
4.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎...”。
B.王明是我们组的领头羊...,每次都能带着我们出色完成任务。
C.老李头是出了名的铁公鸡...,对谁都一毛不拔。
D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙...”一样。
下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近,请选出来。
5.这些事——是永不漫灭的回忆。
()A.毁灭B.浪漫C.消灭D.磨灭6.到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇..。
()A.稀奇B.特别C.奇怪D.离奇7.白桦四周徜徉..着姗姗来迟的朝霞。
()A.徘徊B.盘亘C.逗留D.彷徨8.凤蝶儿把它五彩的智慧书页,曝.着阳光一开一收。
四年级语文下册试题 - 第四单元测试卷(附答案) 部编版
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统编版四年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音,写词语。
(4分)mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táoqìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèizāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释,并把序号填入括号里。
(2分)解:①分开;②把束缚着或系着的东西打开;③解除;④解释;⑤了解;明白。
1.解.闷( )2.令人不解.( )3.难解.难分( )4.解.答( )四、照样子,给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____()—____()换—____()—____()咕—____()—____()颇—____()—____()五、选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整,并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
部编版四年级下册语文 第四单元检测卷 含答案
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第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(8分)猫成天wú yōu wú lǜ()的,它会自己给自己jiě mèn(),pì rú()跑到家fù jìn()的树上玩耍,yǒnɡ měnɡ()地和家里的狗斗上一斗。
它又是那样jìn zhí(),一到夜里就jǐnɡ jiè()起来,不放过一只老鼠。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部相同的一项是()A.屏.幕屏.障屏.息凝视B.折.扣折.本枝折.花落C.看.押看.护看.风使舵D.厌恶.憎恶.深恶.痛绝2.下面加点的关联词使用不恰当的一项是()A.即使..困难再大,我们也.要想办法解决。
B.它若是不高兴啊,无论..谁说多少好话,它也.一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,但是..你就甭想有鱼咬钩了。
D.因为..他现在心情很低落。
..这次比赛没有发挥好,所以3.下列词语与其所比喻的人不一致的是()A.铁公鸡——比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。
B.老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。
C.纸老虎——比喻外表柔弱的人。
D.领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。
4.关于本单元课文,下列说法错误的一项是()A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。
D.《白鹅》一文运用明贬实褒的手法,表达了作者对白鹅的喜爱。
三、先将词语补充完整,再选词填空。
(8分)变化多()局促不()不胜其()扬长而()1.他第一次参加演讲比赛,显得有些_____________。
(2分)2.夏夜,窗外街道上那一阵阵汽车鸣笛声真是让人_____________。
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部编版四年级语文下册第四单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、读拼音,写汉字。
1.北京世园会开幕,展览guăn()中的pén()栽展品让游人赞不绝口。
2.中国jǐng()察圆满完成了维和任务,取得了令人骄傲的成jì()。
3.小猫mǐn jié()地跳到了墙上,一眨眼就不见了。
二、在加点字的正确读音下画“√”。
屏.(píng bǐng)息凝视枝折.(zhē zhé shé)花落多腔.(qiāng kōng)解闷.(mèn mēn)很乖.(guāi chéng)遭.(cáo zāo )殃三、根据课文内容补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。
从()不迫生()勃勃无()无虑变化多()枝折花()左顾右()()促不安一()不苟1.我家的小猫成天__________,经常在家睡大觉,2.春天来了,到处一片__________的景象。
3.天上的云__________,一会儿像猪,一会儿像猴子。
4.李叔叔做每件事情都__________,深得同事的赞许。
四、查字典填空。
①“脾”字按部首查字法,应先查________部,再查________画,右边的第六笔是________。
②“餐”为________结构,第一笔是________,组词为________。
五、下面选项中,没有错别字的一项是()。
A.傲漫效率待候B.敏捷脾气供养C.讨厌警诫朦胧D.寂莫繁星争扎六、按要求完成句子练习。
1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。
(缩句)____________________________________________________2.然而它必需..吃泥和草,所在的地点远近无定。
(用带点的词语写一句话)____________________________________________________ 3.难道猫的性格不古怪吗?(改成陈述句)____________________________________________________ 4.不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿。
(仿写句子)不论_______,还是______________ ,__________________。
5.在夜间若有什么动静,便放声啼叫。
(修改病句)____________________________________________________ 七、选择恰当的关联词填空。
因为如果……就……无论……都……虽然……但是……①我们________不努力学习,长大________没有文化知识。
②________它是母鸡。
③在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,________多么贪睡的人________得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
八、把下面的句子换一种说法,使其意思不变。
1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?____________________________________________________ 2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?____________________________________________________ 九、给带点字选择正确的义项。
胜:①胜利(跟“负、败”相对);②比另一个优越;③优美的(景物、境界等);④能够承担或承受。
1.事实胜.于雄辩。
()2.赤壁之战是历史上一次以少胜.多的战争。
()3.张家界是大家首选的旅游胜.地。
()4.他有很多年的经验,一定能够胜.任这份工作。
()十、根据所学内容填空。
1.“_______________,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,_______________。
”这首诗的作者是____代_______。
2.动物是我们人类的朋友,在丰子恺先生的笔下,我们看到了一只_____________的白鹅,老舍先生则为我们刻画了性格_____________的猫和_____________的母鸡。
十一、先将古诗补充完整,再完成练习。
江畔独步寻花_____________,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,_____________?1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是______朝诗人___________。
3.诗中表达了诗人对桃花之美的______之情,也流露出诗人______的心绪。
()(填序号)A.厌恶开心自在B.欣悦无奈、哀愁十二、课内阅读。
白鹅(节选)鹅的吃饭,常常使我们发笑。
我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。
它需要三样东西下饭:一们是水,一样是泥,一样是草。
()吃一口冷饭,()喝一口水,()再到别处去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
吃过泥和草再回来吃饭。
1.在括号里填入合适的表示先后顺序的词。
2.从上文中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?在文中用“”画出来。
3.这段文字表达了作者对鹅的()之情。
A.喜爱 B.讨厌 C.尊敬 D.留恋4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣。
()(2)白鹅的种种举动在作者看来非常可笑,不值一提。
()(3)作者写白鹅吃饭时的迂腐,表现的是它个性张扬,质朴率真。
()十三、课外阅读。
鸟趣胡芳娜几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。
从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。
每到4月上句,雏鸟来了,①由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,②只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。
我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。
在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼晴一亮,我又看见那只伤鸟了。
它的羽毛淋得透湿,停在电线上仔细整理羽毛,抖擞水珠。
更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。
我庆幸它战胜伤残活下来了。
还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅膀硬朗起来,又能振翅髙飞了……我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。
1.用△标出文中画线句子里表示动作的词语,并说说这些词语表现了什么。
第①句:_________________________________________第②句:_________________________________________2.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,写在下面的括号里。
()()()()3.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“___________”的样子,觉得“甚是有趣;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“___________地活着”视为另一种“鸟趣”。
4.本文表达了作者的思想感情__________________________。
5.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面横线上。
(1)含有鸟名的成语:_______________________________。
(2)含有鸟名的诗句:_______________________________。
十四、快乐习作。
你最喜爱的是什么呢?是一个人一件事,一处景物还是一件物品呢?你最喜欢的他的原因是什么?请你以“我最喜爱的”为题,用具体的事例写一篇习作,要求把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺。
参考答案一、馆盆警绩敏捷二、bǐng; shé; qiāng; mèn; guāi; zāo三、容气忧端落盼局丝无忧无虑生气勃勃变化多端一丝不苟四、(1)月 8 竖(2)上下竖午餐五、B六、(1)肚子下垂。
(2)水是我们生活的必需品。
(3)猫的性格古怪。
(4)上课下课他总是低着头(5)在夜间若有什么动静,它便放声啼叫。
七、(1)如果就(2)因为(3)无论都八、(1)说它贪玩吧,的确是啊,否则不会一天一夜不回家。
(2)我喜欢还来不及,不会跟它生气。
九、②①③④十、1.不论平地与山间为谁辛苦为谁甜唐罗隐2.高傲古怪又可爱慈爱、尽职十一、1.黄师塔前江水东可爱深红爱浅红2. 唐杜甫3.B十二、1.先再然后2.譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
吃过泥和草再回来吃饭。
3.A4.√×√十三、1.带啄喂;表现了母鸟对小鸟的关爱之情。
支撑抓住摇摇晃晃;表现了小鸟的意志顽强。
2.担忧怅然吃惊庆幸3.怯生生顽强4.对鸟儿的怜爱和钦佩5.(1)鹤立鸡群鸦雀无声(2)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天十四、范文:我喜欢的植物我最喜欢芦荟。
它长着挺拔秀丽的身体,还有既水灵又饱满的绿色叶子。
我把芦荟当做中草药,因为我哪里受了伤,即使火辣辣的疼,我也会拿芦荟的绿叶子来止疼。
抹上芦荟汁液我受伤的地方立刻会清凉无比,虽然还是有点隐隐作痛,但是已经可以消肿、止疼了。
夏天,讨厌的蚊子,给我送来一个个“红包”让我奇痒我比。
这时候,我就用芦荟的叶子消肿、止痒。
而且夏天的天气很闷热,会让我的身上起一些“豆子”,我就会用芦荟的叶子清凉一下,“豆子”一下子就不痒了。
正因为这样,可怜的芦荟做出了重大的牺牲,他的身上留下了一道道让它心甘情愿的伤疤。
也因为这样,我才这么的爱护它。
因为它为我做出牺牲,它想要的是我对它的爱。
所以我就这么回报它啦!我喜欢芦荟,我更喜欢它舍己为人、助人为乐的可贵精神!我们人类也要向这种植物学习和致敬呢!猛虎雄风人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。
的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。
在生活中,虎的数量很少。
在九种虎中,有四种已经灭绝了。
在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。
但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。
东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。