滕王阁练习含答案
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滕王阁序练习
1.下列划线词解释错误的一项是
A.星分翼轸,地接衡庐分野
B.宇文新州之懿范美好
C.遥襟甫畅,逸兴遄飞刚、顿时;迅速
D.家君作宰,路出名区宰相
2.比较下列划线词的意义和用法,判断正确的一项是
①奉宣室以何年③老当益壮②处涸辙以犹欢④穷且益坚
A.①和②相同,③和④相同
B.①和②不同,③和④不同
C.①和②不同,③和④相同
D.①和②相同,③和④不同
3.下列划线词的解释错误的一项是
A.时运不济,命途多舛:乖违、不顺
B.无路请缨,等终军之弱冠:等到
C.阮籍猖狂,岂效穷途之哭:狂放、不拘礼法
D.云销雨霁,彩彻区明:日光
4.下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是
A.南昌故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐:昔日的南昌郡城,如今是洪州都府。
它处在翼、轸二星的分管区域,与庐山和衡山接壤
B.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐儒下陈蕃之榻:(这里)物有光华,天有珍宝,宝剑的光气直射牛、斗二星之间;人有俊杰,地有灵秀,徐儒子(竟然)在太守陈蕃家下榻。
C.雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美:雄伟的州城像雾一样涌起,俊美的人才像流星一样飞驰。
城池倚据在荆楚和华夏交接的地方,(宴会上)客人和主人都是东南一代的俊杰。
D.腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库:词采如蛟龙腾空、凤凰起飞,那是文词宗主孟轲;紫电和清霜这样的宝剑,出自王将军的武库里。
5.下列各句在文中的意思,翻译有误的一项
A.地势极而南溟深,天柱高而北辰远:地势偏远,南海深邃;天柱高耸,北极星远悬。
B.关山难越,谁悲夫路之人?萍水相逢,尽是他乡之客:雄关高山难以越过,谁能悲悯那迷路的人呢?(在座的各位)如浮萍在水上相聚,都是客居异乡的人。
C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年:思念皇宫却看不见,等待在宣誓召见又是何年?
D.冯唐易老,李广难封。
屈贾谊于长沙,非无圣主:冯唐容易老,李广封侯难。
屈原贾谊贬到长沙,并非没有圣明的君主。
6.下列各句在文中的意思,解释有误的一项是
A.酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:喝了贪泉的水,仍觉得心境清爽,处在奄奄待毙的时候,仍然乐观开朗。
B.北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚:北海即使遥远,乘着旋风也可以到达;早年的时光虽然已经逝去,珍惜将来的岁月,为时还不晚。
C.孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭:孟常品行高洁,却空有一腔报国的热情;怎能效法阮籍不拘礼法,在无路可走时便恸哭而还呢?
D.无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会;(像班超那样)有投笔从戎的胸怀,也仰慕宗悫“乘风破浪”的志愿。
7.下列各句在文中的意思,翻译有误的一项是
A.舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里:自己宁愿舍弃一生的功名富贵,到万里以外去朝夕侍奉父亲。
B.非谢家之宝树,接孟氏之芳邻:自己并不像是谢玄那样出色的人才,却能在今日的宴会上结识各位名士。
C.他日趋庭,叨陪里对;今兹捧袂,喜托龙门:过些时候自己将到父亲那里聆听教会;今天举起双袖作揖谒见阎公,(受到阎公的接待)十分高兴,好像登上龙门一样。
D.杨意不逢,抚凌云而自惜:杨得意生不逢时,(只能)抚弄着司马相如的赋独自叹惋。
8.下列说法错误的一项是
A.本文选自《王子安集》。
作者王勃,字子安,才华横溢,能诗能文,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
B.滕王阁,是唐高祖之子李元英任洪州都督时修建的一所楼阁。
李元英后封为滕王,所以此楼命名为“滕王阁”。
唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮,王勃在赴交趾探父途中,正遇当地在此大宴宾客,于是被邀参加宴会,在宴会上赋诗,并写下了这篇著名的序文。
C.这篇序文,实际是一篇四字或六字相对偶的骈文。
作者在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情,当然也流露了宿命论的消极情绪。
D.文中用典贴切,简练含蓄。
如“冯唐易老,李广难封”。
阅读王勃的《滕王阁诗》,完成9——10题
滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
9.下列解说错误的一项是
A.第一句点出滕王阁的形势:高阁临江;第二句写了滕王阁的现状:意兴阑珊。
B.三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云,暮为行雨”化用而来的。
这两句极写了阁之高,阁之静。
C.第五句是写阁外的景象:格外有一深潭,白云飘在空中,日影投入深潭,一切都显得那样寂静悠闲。
D.最后三句的意思是:物象更换,星宿迁移,如今阁在而滕王不在;只有长江仍在奔流不息。
10.对这首诗分析不确切的一项是
A.一、二两句总起,三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写,最后以议论作结。
全诗有总有分,首尾照应。
B.“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”两句对仗极为工整和自然。
C.最后一句以景作结,与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似,有异曲同工之妙。
D.这首诗融情于景,抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。
诗的基调虽然抑郁,但不消沉。
参考答案
1.D 宰:宪宰、县令
2.C ①在②而③④均作“应当”讲
3.B 等:同于
4.D“孟学士”不是孟轲
5.D屈:不是屈原
6.B虽:虽然
7.D不是“杨得意生不逢时”,而是“没有遇到杨得意那样的人来举荐”
8.C抒发的是个人怀才不遇的悲凉情感和不甘于现状的奋发心
9.C “阁外有一深潭”错,滕王阁下临“赣江”10.A 五六句并非以滕王阁为描写对象
文言文知识积累
(一)、重点字词
1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)
2、维:时维九月(介词,在)
3、序:序属三秋(名词,时序
4、上:俨骖騑于上路(形容词,高)
5、披、闼:披绣闼(开,小门)
6、旷:山原旷其盈视(形容词,远)
7、浦:声断衡阳之浦(名词,水滨) 8、甫:遥襟甫畅(副词,刚,顿时)
9、遄:逸兴遄飞(副词,迅速) 10、凌:气凌彭泽之樽(动词,超过)
11、迥:天高地迥(形容词,远) 12、数:识盈虚之有数(名词,定数)
13、舛:命途多舛(形容词,乖违,不顺) 14、疏、引:恭疏短引(书写,撰写;序)
15、赋:一言均赋(动词,铺陈)
(二)、一词多义
1、故:
①豫章故郡,洪者新府(形容词,旧)②故天将降大任于是人也(连词,所以)
③桓侯故使人问之(副词,特意)④既克,公问其故(名词,原因)
2、尽:
①宾主尽东南之美(副词,全,都)②潦水尽而寒潭清(动词,没,干涸)
③则智者尽其谋(动词,全部用出)④聊乘化以归尽(动词,完,尽头)
3、属:
①时维九月,序属三秋(动词,是,属于)②有良田美池桑竹之属(名词,类)
③在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)
4、即:
①桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附)②胡天八月即飞雪(副词,就)
③且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)
5、引:
①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)②恭疏短引(名词,序)
③司马懿引二十万军(动词,带领)④初一交战,操军不利,引次江北(动词,后退,退却)
6、穷:
①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)
③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)
7、数:
A、shù①识盈虚之有数(名词,定数)
②一曲红绡不知数(名词,数量)
③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)
B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)
C、shuò而公子亲数存之(副词,屡次)
8、趋:
①他日趋庭(动词,快走)②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)
③今背本而趋末(动词,趋向,奔向)④使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)
⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)
9、且:
①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)②北愚公者,年且九十(副词,将近)
③存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且)
⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)
10、矣:
①兰亭已矣,梓泽丘墟(语气词,相当于“了”)②前人之述备矣(语气词,相当于“了”)
③太后曰:“敬诺,年几何矣?”(语气词,表示疑问)
三、词类活用
1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)
2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)
3、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)
4、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)
5、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)
6、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)
7、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)
8、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)
9、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)
四、句式
1、物(有)华天(有)宝(省略句)
2、十旬休假,胜友如云(聚集)(省略句)
3、渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨(省略句)
4、所赖君子安(于)贫(省略句)
5、童子何知(宾语前置)
6、纤歌凝而白云遏(被动句)
7、怀帝阍而不见(被动句)
8、俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词结构后置)
9、望长安于日下,目吴会于云间(介宾结构后置)
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1、下列词语中的字的读音没有错误的一组是()
A.徐孺(rǔ)棨(qǐ)戟襜帷(wéi)星分翼轸(zhēn)
B.萦(yíng)回胜饯(jiān)涸(hé)辙钟鸣鼎(dǐng)食
C.东隅(yú)请缨(yīng)猖(chāng)狂衡阳之浦(fǔ)
D.暇(xiá)日雨霁(jì)邺(yè)水遥襟甫(fǔ)畅
答案:D(A.轸zhěn;B.饯jiàn;C.浦pǔ。
)
2、从语音角度看,下列读音规律都相同的一组是()
A 逦迤伛偻扶摇
B 参差窈窕霹雳
C 舳舻徘徊逡巡
D 沆砀涟漪睇眄
答案: C (都是叠韵词)
3、下列词语书写有错的一组是()
A.鹤汀凫渚睢园绿竹东隅已逝
B.落霞孤骛舸舰迷津萍水相逢
C.棨戟遥临躬逢胜饯逸兴遄飞
D.无路请缨星分翼轸青云之志
答案:B(“骛”应为“鹜”。
)
4、下列各组加点实词含义相同的一组是()
答案:A(A.旧、过去的;B.声望,期望;C.撰写,古代一种文体;D.才华出众的,盛大的。
)
5、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是()
①穷(且)益坚
②若属皆(且)为所虏
③宾主尽东南(之)美
④臣(之)壮也,犹不如人
A.①句与②句相同,③句与④句不同。
B.①句与②句相同,③句与④句也相同。
C.①句与②句不同,③句与④句也不同。
D.①句与②句不同,③句与④句相同。
答案:C
6、下列各句中标点符号使用正确的一项是()
A.他不爱学习,喜欢体育,人缘挺好:我知道的就这些。
B.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑菇呀,满满地装了一篮。
C.什么是说明文的科学性呢?就是如实地反映客观事物,反映正确就是科学的。
反之,就是不科学的。
D.高考是人生一次严峻的挑战,对此,你是懦弱地等待和逃避呢?还是勇敢地迎接和应对呢?
答案: A(B项顿号改为逗号。
C项“客观事物”后逗号改为句号,“科学的”后句号改为分号。
D项将第一个问号改为逗号。
)
7、下列没有语病的一句是()
A.这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。
B.有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。
C.由于在美洲松鼠等冬眠动物体内找到了控制冬眠的遗传基因,因此人们对冬眠奥秘的传统解释产生了怀疑。
D.就学生的课业负担而言,老师们一年四季埋在作业堆里,太辛苦了。
答案:C(A.“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系,应将“生产”删掉,使“水稻”作为主语。
B.一面与两面搭配不当。
D.反客为主。
前一句没有说完,就被第二句打断了,换成了另一个话题。
)
8、《滕王阁序》多处用典,表意精练含蓄,根据文意,分析有误的一项是()
A 物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。
其中,“龙光”“徐孺”还是词语的减缩。
B 有怀投笔,慕宗悫之长风
作者用班超投笔从戎典故暗示自己想要从军。
其中,“投笔”是词语的减缩。
C 非谢家之宝树,接孟氏之芳邻
“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找的好邻居。
D 他日趋庭,叨陪鲤对
典出《论语·季氏》,王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。
答案:C (“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,却能在今天的宴会上结识各位名士)
9、下面有关作家作品的说法不正确的一项是()
A 王勃,字子安,初唐文学家。
少有才名,被举为神童,不到二十岁就出仕。
《滕王阁序》是上元二年(675年)重九日,王勃在滕王阁的一次宴会上即席写作的。
两个月后,他渡海溺水,不幸英年早逝。
B 诗风旷达,酷似杜甫,与晚唐的另一诗人李商隐齐名,被人称“小李杜”之一的杜牧,字牧之,号樊川,京兆万年人,晚唐著名诗人。
杜牧的代表诗作有《清明》《赤壁》等,他的赋和古文也很有名。
C 王维,字摩诘,唐代开元九年(721年)进士,官至尚书右丞,世称王右丞。
王维擅长写山水田园诗,散文也很有特色。
《山中与裴秀才迪书》这篇散文是写给友人裴迪的一封信,充满了诗情画意。
D “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。
龚自珍,浙江仁和人,清代著名的思想家、文学家。
他的散文《病梅馆记》同样抒发了对清朝统治者压抑、摧残人才的不满。
答案:B (诗风酷似李白)
10、下面有关文体常识的说法不正确的一项是()
A 序是一种体裁,常常是作者就眼前的人或事抒发感慨或讨论某个问题,此外还要说到作序的缘由。
《滕王阁序》就是这样一篇序。
B 词的最初全称是“曲子词”。
“词曲本不相离,惟词以文言,曲以声耳”。
所以,“曲子”或“辞”都是它的简称。
后来成为韵文中的一体。
C 赋的写作,除歌功颂德外,大多带有讽喻的目的。
讽喻,就是用委婉的方式来说明事物的道理,使人醒悟后自动弃旧图新,改恶从善。
D 笔记是一种文体名称,泛指随笔记录、不拘体例的作品。
它的题材非常广泛,其铺写故事,以人物为中心而较有结构的,称为笔记小说。
答案: B (“词”与“辞”,是两种不同的文体)
阅读理解练习
(一)阅读下文,回答后面的问题。
时维九月,序属三秋……孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
11.对下面句中括号内的词的解说错误的是( )
A. (睢园)绿竹睢园:西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园
B.气凌(彭泽)之樽彭泽:指陶渊明,他做过彭泽县令
C.邺水(朱华)朱华:曹丕诗中有“朱华昌绿池”的句子
D.光照(临川之笔)临川之笔:指谢灵运,他曾任临川内史
答案:C C项中“曹丕”应为“曹植”。
12.指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项( )
A.爽籁发而清风生
B.控蛮荆而引瓯越
C.天柱高而北辰远
D.蟹六跪而二螯
答案:A A项中“而”表示承接,连词。
B、C、D三项中“而”均表示并列,连词。
13.对文中下列典故分析不正确的一项是()
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
答案: B(无恨主之意。
)
14.找出与例句对偶句式结构相同的一项()
例:披绣闼,俯雕甍
A.东隅已逝,桑榆非晚
B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁,彩彻区明
D.望长安于日下,目吴会于云间
答案: D(动宾结构。
)
15.下列对有关语句分析不正确的一项是()
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景物,是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。
D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。
答案: D(虚实结合。
)。