初中班会与不良的行为习惯告别PPT

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欢迎光临
青石初中邓髙有
与不良的 行为习惯告别
——做一名合格的中学生
什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于自 己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自 己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些 行为习惯。
中学生常见的不良行为习惯有哪些?
就校内生活而言:
课堂上—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 ……
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
牢记
校风:求真 学风:尊师 求善 博学 求美 慎思
笃行
树立意识
我为青中争光荣 青中光荣我光荣
总结:
最重要的是两种行为习惯不能养成: 即妨碍他人的行为习惯和 没有行为习惯的行为习惯
总之:勿以恶小而为之 勿以善小而不为
ห้องสมุดไป่ตู้ 阔 凭 鱼 跃
天 高 任 鸟 飞
课间——
追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的 泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望, 水流得一地都是;用粉笔头掷人;………
就校外生活而言
不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹; 不遵守交通法规;
乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文 明语言出口成“脏”;
抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规, 进营业性舞厅、歌厅、网吧; 回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、 不知幼,惟我独尊; 书从来不看,字从来不写,父母的教诲— —“最近 有点烦!”
………
审视自己
童年的生活是美好的。然而, 就是在这美好的生活中,由于我们 的不注意:父母的娇纵、溺爱,自 己对自己的放松、宽恕,同学之间 潜移默化的影响,我们每位同学, 都或多或少养成了一些不良的行为 习惯。我们都有哪些不良的行为习 惯呢?如何纠正?
现实生活
不协调

方 向
焦 虑
名人
贝多芬在失去听觉的情况下, 仍然不停止工作,与命运抗争, 我们的不良行为习惯难道就纠正 不了吗?
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