邯郸成语小品剧本
邯郸成语童谣创作
邯郸成语童谣创作以下是 6 条邯郸成语童谣创作：1. 《胡服骑射》嘿呀嘿呀真神奇，赵武灵王了不起。
为啥要学胡儿骑？为了强大争第一呀，就像那老鹰要展翅飞！你看那赵国的士兵们，穿上胡服多精神。
骑马射箭威风凛，打跑敌人笑嘻嘻！2. 《完璧归赵》蔺相如呀真勇敢，和氏璧呀不能让。
秦王他呀想得美，坚决要把宝贝还呀，这气魄多让人佩服呀！面对秦王不害怕，巧妙周旋把计想。
最终璧归赵国手，大家都来把他夸！3. 《黄粱美梦》卢生他呀去睡觉，做个美梦哈哈笑。
荣华富贵啥都有，醒来才知是假的呀，人生可不能这样瞎幻想呀！我们可不能学卢生，脚踏实地才最棒。
努力奋斗有收获，梦想才会真正香！4. 《毛遂自荐》毛遂大胆往前站，我能我要我敢上。
勇气满满让人惊，立了大功好样的呀，咱也要这样有自信呀！遇到机会别错过，勇敢展示自己强。
不要退缩和害怕，未来之路亮堂堂！5. 《负荆请罪》廉颇他呀太鲁莽，蔺相如呀气量广。
知道错了去请罪，和好如初多好呀，有错就得赶紧改呀！朋友之间要坦诚，相互理解才长久。
不要固执和骄傲，情谊才能到永远！6. 《邯郸学步》燕国少年真奇怪，到了邯郸学步来。
最后连路都不会走，可笑可笑真可笑呀，咱可不能乱模仿呀！保持自己的特色，发挥优势最要紧。
盲目跟风可不行，做回自己最开心！我的观点结论：这些邯郸成语童谣都很有趣且富有意义，能让孩子们在快乐中了解和记住这些成语的故事和含义。
邯郸成语故事
邯郸成语故事邯郸成语故事[必备30个]在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都学过很多成语吧，成语是中国传统文化的一大特色，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
你知道经典的成语有哪些吗？下面是本店铺帮大家整理的邯郸成语故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、邯郸学步故事：战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路姿势非常优美，就决定前去学习。
他到了邯郸后，在街上仔细观察行人的走路姿势，然后跟着模仿。
但是学了很久，不但没有学会邯郸人的走路姿势，反而把自己原来的走路方式也忘记了，最后只好爬着回到燕国。
寓意：比喻模仿别人不成，反而丧失了自己原有的技能。
2、胡服骑射故事：战国时期的赵国，面临着北方少数民族的侵扰。
赵武灵王为了增强国家的军事实力，决定学习胡人的服饰和骑射技术。
他不顾贵族们的反对，亲自带头穿胡服、练习骑射，并在全国范围内推行胡服骑射的改革。
经过改革，赵国的军事力量大大增强，成为了战国七雄中的强国之一。
寓意：体现了勇于学习他人长处、进行改革创新的精神。
3、负荆请罪故事：战国时期，赵国的廉颇和蔺相如都是国家的重臣。
廉颇因为蔺相如的官职比自己高而心生不满，多次为难蔺相如。
但是蔺相如以国家利益为重，不与廉颇计较。
后来廉颇认识到了自己的错误，便背着荆条到蔺相如府上请罪。
蔺相如原谅了廉颇，两人从此成为了好朋友，共同为赵国效力。
寓意：表示向人认错赔罪，倡导以大局为重、团结协作的精神。
4、毛遂自荐故事：长平之战后，秦军又一次围困了赵都邯郸。
赵国的平原君赵胜想联合楚国共同抗秦，打算从数千名门客中挑选二十名文武兼备的人一同前往楚国。
挑来挑去只挑选出十九个符合条件的人，还差一人怎么也选不出来。
这时，门客毛遂自我推荐说愿意随平原君一同前往。
到了楚国后，毛遂凭借自己的勇气和口才，成功说服楚王出兵解救赵国。
寓意：用以比喻自告奋勇、自我推荐。
5、纸上谈兵故事：战国时期，赵国名将赵奢的儿子赵括，从小熟读兵书，谈起军事理论头头是道。
成语故事小品剧本
成语故事小品剧本角色：1、张三：一位年轻的农民，善良朴实，勤奋努力。
2、李四：张三的邻居，游手好闲，喜欢占小便宜。
3、王五：村里的长者，德高望重，知识渊博。
第一幕：田间劳作时间：上午地点：农田张三正在田间辛勤劳作，汗水湿透了他的衣衫。
李四则在一旁闲逛，看着张三忙碌的身影，露出不屑的神情。
李四：（嘲笑）张三，你这么拼命干活，能赚几个钱？还不如像我一样，轻轻松松过日子。
张三：（擦了擦汗）李四，我相信一分耕耘一分收获，只有努力劳作，才能有好的收成。
李四：（撇嘴）哼，你就等着瞧吧，看你能有什么出息。
第二幕：突发变故时间：下午地点：张三家中突然，一场暴雨袭来，张三的农田被水淹了，庄稼损失惨重。
张三看着被毁的庄稼，心急如焚。
张三：（伤心）这可怎么办啊？一年的辛苦都白费了。
李四：（幸灾乐祸）我早就说过，你这么拼命没用，现在倒霉了吧。
就在张三绝望的时候，王五来到了他家。
王五：（安慰）张三，别灰心，塞翁失马，焉知非福。
只要你不放弃，总会有办法的。
第三幕：重新振作时间：几天后地点：农田在王五的鼓励下，张三决定重新振作起来。
他开始补种庄稼，每天更加努力地劳作。
李四依然无所事事，还时不时地嘲笑张三。
张三：（坚定）李四，你别笑我，我一定会让这片农田重新焕发生机。
第四幕：丰收在望时间：几个月后地点：农田经过张三的不懈努力，庄稼长势良好，丰收在望。
而李四因为整日游手好闲，生活变得越来越窘迫。
李四：（羡慕）张三，你真行，我当初不该嘲笑你。
张三：（微笑）李四，只要你愿意努力，现在也不晚。
第五幕：皆大欢喜时间：收获时节地点：张三家中张三迎来了大丰收，不仅弥补了之前的损失，还赚了不少钱。
他拿出一部分钱帮助李四，让他也能重新开始。
王五：（欣慰）看到你们这样，我很高兴。
这就叫亡羊补牢，为时未晚。
大家都开心地笑了起来。
（落幕）这个小品剧本通过张三的经历，展现了“一分耕耘一分收获”“塞翁失马焉知非福”“亡羊补牢为时未晚”等成语的含义，告诉人们只要勤奋努力，不放弃希望，总会有好的结果。
“邯郸成语”全国灯谜大赛十佳谜作赏析
“邯郸成语”全国灯谜大赛十佳谜作赏析“邯郸成语”创作赛十佳谜作综述王寅丑赵都邯郸，文化古城，向有“成语之乡”誉称。
这次武安（隶属邯郸市）一年一度的全国灯谜创作大赛即以“邯郸成语”为创作内容，列举了和邯郸有关的成语近400条作为命题创作底材。
成语，内容已基本固定。
历来是灯谜的一项重要类别，以往作品很多，并且还有着如武骝、崔月明主编，学苑出版社出版的《中国成语灯谜大典》，刘旭、林春增主编，山东人民出版社出版的《猜谜话典学成语》等多种成语灯谜专著，所以创作难度较大。
但在这次大赛征稿中，众多的作者推陈出新，精心创作了邯郸成语灯谜新作约8000条。
经评选，确定出优秀谜作五十条和佳谜十条。
由于来稿甚多，佳作纷呈，灯谜评佳，历来又是见仁见智。
所以，很难说评出的一定就是最好的，必多遗珠之憾，但入选的确实又都有其闪光点。
今仅就其中十佳谜作简述如下：十佳谜中会意谜七条，“形容变尽语音存”（成语二）面目全非、言犹在耳，作者魏育涛。
面句出自苏轼诗《子由将赴南都，与余会，宿于逍遥堂》，七字紧扣谜底八字，面无虚字，底无余意，浑然天成。
“楚人悲屈原，千岁意未歇”（成语）长平冤气，作者：谢永裕。
面句则出自苏轼的《屈原塔》，“冤气”来自“悲”，地名“长平”断开，“长”对应“千岁意未歇”，“平”落实屈原的名字“平”，准确巧妙。
“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”（成语，卷帘格）人急计生，作者：陈宝芳。
谜面引用白居易的著名诗篇，，谜底经卷帘后，面句将卖炭翁为了“生计”那“急人”的心态可谓表现的活灵活现。
“此中得深趣，真不羡膏梁”（成语）守道安贫，作者：许界锥。
谜面出自宋代石介《岁晏村居》诗中之句，表明了主人公冷眼富贵、闲适雅逸的情趣和气节，乃是“守道安贫”情操的完美体现。
而更巧妙的是这石介字守道，于是此谜就落实成了“（石）守道安于贫寒”，不禁使人拍案叫绝！而作为同一谜底，用《礼记·檀弓（下）》中“嗟来之食”典故作为谜面的“齐大饥，黔敖为食于路，以待饿者而食之”（成语）守道安贫，作者：阮治祥。
有关邯郸的成语故事
有关邯郸的成语故事咱来说说邯郸的成语故事。
一、邯郸学步话说在古代的邯郸啊，那可是赵国的都城，可繁华啦。
有个燕国的少年，他就觉得邯郸人走路的姿势那叫一个帅，特别好看。
于是呢，他就大老远地跑到邯郸去，想要学习邯郸人走路。
这小伙子啊，一到邯郸就开始观察。
他看到这个人走路姿势很优雅，就跟着学；看到那个人走路很有气魄，也跟着学。
结果呢，他学来学去，把自己原来走路的方法都给忘光光了。
最后啊，他不仅没学会邯郸人走路的样子，反而连路都不会走了，只能爬着回家去，那场面可滑稽了。
这就告诉咱们啊，可不能盲目地模仿别人，不然连自己的本事都弄丢了。
二、黄粱一梦在邯郸有个小旅店，有一天来了个叫卢生的书生。
这个卢生啊，碰到了一个道士吕翁。
卢生就跟吕翁抱怨自己的命不好，说自己空有一身才华，但是没有机会施展。
吕翁呢，就拿出一个瓷枕头给他，说：“你枕着这个睡一觉吧。
”卢生就枕着这个枕头躺下了。
这一躺下可不得了，他就进入了梦乡。
在梦里啊，他娶了一个特别漂亮的老婆，还考中了进士，当了大官。
他一路高升，经历了各种荣华富贵，子孙满堂。
可是呢，后来他遇到了一些麻烦事，被人陷害啥的。
不过最后还是化险为夷，安享晚年。
等他从梦中醒来的时候，发现店主人煮的黄粱米饭还没熟呢。
他这才恍然大悟，原来自己经历的那一场荣华富贵只不过是一场梦而已。
这个成语就用来形容那些虚幻不实的事，就像做了一场美梦，醒来啥都没有了。
三、负荆请罪这赵国啊，有两位很厉害的大臣，一个是蔺相如，一个是廉颇。
蔺相如因为完璧归赵和渑池之会这两件大事，立了大功，赵王就封他做了上卿，地位比廉颇还高。
廉颇可就不服气了，他觉得自己带兵打仗，出生入死，蔺相如就靠耍嘴皮子，怎么能比自己地位还高呢？于是他就到处说，要是碰到蔺相如，一定要给他点颜色看看。
蔺相如听到这些话后啊，就故意躲着廉颇，不让他们俩起冲突。
蔺相如的手下就不理解了，说：“您为啥要怕他呢？”蔺相如就说：“我不是怕他，要是我们俩打起来了，赵国就危险了，我是以大局为重啊。
邯郸成语的童谣
邯郸成语的童谣以下是 8 条关于邯郸成语的童谣：1. 《胡服骑射》“哎呀呀，赵武灵王真厉害，为啥要搞胡服骑射来？为了变强打胜仗呀，就像我们努力学习成人才！例子：我们每天坚持锻炼，就像赵武灵王推行胡服骑射一样有决心！”2. 《价值连城》“和氏璧呀真神奇，价值连城人人知。
要是我有这宝贝哟，那该多么了不起！例子：这颗宝石光芒四射，简直就像那价值连城的和氏璧呀！”3. 《完璧归赵》“蔺相如呀真勇敢，完璧归赵展非凡。
面对秦王不害怕呀，我们也要勇敢向前闯！例子：我一定要把借的东西完好归还，像蔺相如完璧归赵一样！”4. 《负荆请罪》“廉颇将军别生气，快去认错别迟疑。
负荆请罪传佳话呀，大家一起好好的！例子：他主动承认错误，简直就是现代版的负荆请罪呀！”5. 《邯郸学步》“哎呀呀别瞎学，邯郸学步笑掉牙。
保持自己的特色呀，可别乱了步伐哟！例子：他一味模仿别人，最后弄得像邯郸学步一样什么都不像了！”6. 《纸上谈兵》“光说不练可不行呀，纸上谈兵空有名。
要去实践出真知哟，不然就会闹笑话啦！例子：这个人就知道夸夸其谈，简直就是个纸上谈兵的主儿！”7. 《黄粱美梦》“人生哪能靠美梦呀，黄粱美梦一场空。
努力奋斗才是真哟，幸福生活在手中！例子：他总是幻想不劳而获，就像在做那黄粱美梦哟！”8. 《毛遂自荐》“毛遂自荐勇气嘉，我们也要敢表达。
机会来了抓住它呀，展现自我不用怕！例子：看她自告奋勇去做事，多像毛遂自荐呀！”我的观点结论：这些邯郸成语都有着深刻的道理和精彩的故事，通过童谣的形式能让大家更好地记住和理解它们。
我们可以从中学到很多为人处世的智慧，并且运用到生活中去。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==邯郸学步的剧本篇一：邯郸学步最新《邯郸学步》成语短剧剧本主要角色：寿陵少年、男人、女人、老人、小孩儿场景一：（地点：燕国寿陵背景：寿陵的大街音乐：舒缓）旁白：相传在两千多年前，燕国寿陵有一位少年，不知道姓啥叫啥，我们且叫他寿陵少年吧！这位寿陵少年什么都好，他见什么学什么，可就是学一样丢一样，虽然花样翻新，但始终没有一件事能做好。
这不，这几天，他又开始琢磨自己的走路姿势了，瞧瞧！他来了——（寿陵少年出场：寿陵少年手拿一把纸扇，迈着步子，走上舞台。
）寿陵少年：我是寿陵一少年，家里有屋又有田，不愁吃来不愁穿，日子过得挺清闲，只有一事难开言！也不知道我小时候是跟谁学得走路，越看越觉得自己走路的姿势真是难看，太丑了。
哎呀，郁闷呀！路人：我听说邯郸人走路可好看了，那叫一个美！寿陵少年：什么，什么？邯郸人走路好看？那他们是怎么走路的呢？嗯，我要去邯郸看看，学学人家走路，对！说去就去！第二场：（地点：赵国邯郸背景：学步桥音乐：愉快）寿陵少年：我翻过了99座山，趟过了99条河，今天，我终于到了我朝思暮想的邯郸！（激动地）邯郸，我来了！这邯郸的大街之上真是车水马龙，让我眼花缭乱，我一定要找一处最佳地点，好好学学邯郸人的走路，哎---前面正好有座桥，让我站在这桥头之上，好好的学习一番。
（演员上）真是：百闻不如一见，邯郸人过桥时的步态十分优雅，一抬手、一投足，都显示出高贵的风度。
旁白：仔细观察邯郸城内来来往往的人，观察他们的步伐、步法、摆手的姿势，甚至是身躯的摆动。
（男人出场，迈着四方步，文质彬彬，手拿纸扇，风流倜傥）寿陵少年：哇，那边过来一位，威风凛凛的官员，玉树临风，英姿飒爽，我要学！（小孩出场，活泼可爱，手拿风车，跳动着快乐的步子。
）寿陵少年：哇，这个孩子的走路真是活泼，跳跃中蕴含的勃勃生机，我要学！（老年人出场，稳重，手拿拐杖，沉稳干练，悠闲自得）寿陵少年：哇，这位老爷爷走路稳重悠闲，我要学！（女人出场，飘逸，窈窕）寿陵少年：哇，看这位姐姐，步履轻盈，恰似“柳摇花笑润初妍”，一定是九天仙女下凡尘。
邯郸成语大集
邯郸成语大集一、邯郸学步。
这个故事说的是战国时代，燕国寿陵有个少年到赵国都城邯郸去，看到邯郸人走路的姿态很美，就跟着学起来，结果不但没有学好，反而连自己原来的走法也忘记了，只好爬着回到家乡。
后来这个故事演化为成语——邯郸学步，比喻模仿别人不到家，反而把自己原有的本领也丢掉了。
如今无论是经济发展，还是人们生活，照抄照搬西方的倾向严重，忽视了自身的特点，结果学得不伦不类。
在邯郸市区中心有一座学步桥，传说燕国少年就是在这里学邯郸人走路的。
现存的石桥建于明代，已不再通车，围绕石桥修建成了一个市民休闲娱乐广场，把学步的故事刻成雕塑教育后代，广场还刻立了许多碑文，讲述着邯郸的历史，雕塑上面刻了与邯郸有关的成语条目，寓教于乐，很有意思。
二、负荆请罪。
在邯郸市有一处非常短小的巷子——回车巷，这里就是蔺相如回避廉颇的窄巷。
如今这里新修起了很多仿古建筑，巷子也名存实亡，古风尽失，但是在巷口立了一通石碑，记述负荆请罪的故事。
这是一个曾经入选中学课本的故事。
战国时，赵国文官蔺相如出使秦国御敌有策，使得价值连城的和氏美玉完璧归赵，又赴渑池会舌战秦王，维护国体尊严，被封为上卿，位于大将廉颇之上。
屡立战功的老将廉颇心中不服，扬言如见到蔺相如就要羞辱他。
一次两人乘坐马车相遇与窄巷之中，蔺相如顾全大局，让自己的马车退出窄巷避让廉颇，致使廉颇深受感动，于是廉颇便光着上身，身背荆条到蔺相如家请罪，从此两人结为生死之交，赵国将相和睦，国势大振。
这个故事也很快演变成成语，表示勇于承认自己的错误，真心实意地接受对方惩罚。
人非圣贤，孰能无过？有了错误勇于承认，勇于接受处罚，就能够获得他人的原谅，征得别人的尊敬。
这是个应用得非常广泛的成语。
三、黄粱美梦。
这个故事跟战国没什么关系，但是故事发生在邯郸。
说古时候有个姓卢的书生进京赶考，路过邯郸投宿店家，穷困潦倒，失意落魄，独自慨叹，恰遇吕洞宾也路过此地，见此情形打算开导开导他，就给了他一个瓷枕头，卢生枕着枕头入睡后开始做梦，梦到自己娶了一个出身富庶人家的美若天仙的女子为妻，又进京考中了进士，继而到处建功立业，当了宰相，后被妒贤嫉能的奸人陷害险受牢狱之灾，后来转危为安，子孙满堂，终老而死。
成语故事串烧表演剧本（大全）
成语故事串烧表演剧本（大全）第一篇：成语故事串烧表演剧本（大全）成语故事串烧表演剧本一、闻鸡起舞旁白：《闻鸡起舞》西晋的名将祖狄在年轻的时候就立志报效国家，他每天读书习武，从不浪费时间。
一天早晨，天还没亮，祖狄就被鸡叫声吵醒了。
场景1：天微亮，一只骄傲的大公鸡慢慢的抬起了头，缓慢的将身体抬了起来。
一条腿（夸张）的从鸡窝里迈了出来（动作慢而夸张）另一只腿也跨出了鸡窝。
慢慢地慢慢的伸展看了翅膀（动作夸张、缓慢），大公鸡慢慢昂起了头，抬起了下额。
高高挺起了胸膛，喳喳着翅膀，在场地内精神的渡来渡去。
加上配音数来宝：我公鸡喔喔起得早、舒展羽毛我伸伸腰、一日之计在于晨、清清喉咙我来歌唱、喔喔喔喔喔喔（公鸡边打鸣边伸长了脖子左面叫三下右面叫三下）。
旁白：他立刻起身，穿衣、习舞，由于祖狄的勤奋，后来他当上了奋威将军，为国家立下了许多的大功。
场景2：相公侧窝躺在床上睡觉，忽听得鸡叫三声，腾的从床上坐了起来，（“这公鸡的叫声是在催促我早早起来，练舞呀！）立刻下床、穿衣、洗脸（配京剧：《卖水》），抄起宝剑前往园内开始练箭（配《精忠报国》片段）。
二、刻舟求剑场景1：两位相公相约出游、踏青，两人手持折扇一摇三摆，左看看、右瞧瞧，忽然见前面有条河挡住了去路。
正在范畴之时，忽然间得远方漂来一架小舟，渔夫朝两位相公摆手示意并招呼道：“两位公子，可问是否打船地否？本船乃花冠2010年最新配置，安装了倒船雷达和GPS定位系统，每公里起步价8元”。
两位公子坐上了船，一位公子说：“我们要报销的”。
船在河中行驶着，突然公子的宝剑掉到了河里，他高声叫船夫停下船，船夫着急的向水里张望，另一位公子则不着急的摇了摇头、摆摆手说；“没关系、没关系”，然后用超大的锔子锯船在船上做记号。
（配音乐《就算了吧》）旁白：船到江心时一个不小心，他把心爱的宝剑掉到了水里。
好心的船夫愿意帮他捞箭，可是这个楚国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不用了，等船靠岸后再说吧！”船靠岸后，他才请船夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。
七年级历史成语剧剧本集粹 新课标 人教版
历史成语剧剧本集粹旁白：“毛遂自荐”出自《史记·平原君列传》，说的是平原君的门客毛遂在赵国都城邯郸被包围的危急时刻，自告奋勇、力斥楚王的故事。
第一幕：说服楚王平原君力劝楚王；楚王极力推脱；卫兵持戟站立。
第二幕：毛遂自荐（琵琶配乐，表达平原君忧虑的心情。
）随从：吾君为何焦虑啊？平原君：哎！眼下我正要奉命去楚国求救兵，但我担心楚国因为害怕秦国而不会轻易出兵。
所以，我打算先以好言好语相劝，以打动楚王，同意出兵，如果能成功，那就在好不过了。
如果他不同意出兵，我再以武力威逼，只有他同意出兵，我等才能回来呀！随从：啊！对，此行使命太重要了！平原君：是呀，是呀，我家宾客千人，真正具备文才武略的人可是太少啰！毛遂：吾君不必多虑，把我也算上，凑个数吧！平原君：嗯？先生在我门下几年了？毛遂：三年。
平原君：哦，哈哈。
世上有才干的人就像装进布袋里的铁锥一样，它锋利的锥尖立即就会露出来。
你在我这里已经三年了，却没有一个人称颂过你，也没有听说过你有什么本领，可见先生没什么才干，先生还是不去为好。
毛遂：那就请您把我装进布袋里吧！要是早把我装进布袋里，何止露出一点尖来，恐怕连锥子把都露出来了。
平原君：好，试试吧。
来人!卫士：在！平原君：备车出发。
第三幕：力斥楚王平原君：极力劝说楚王。
楚王：一直犹豫不肯答应。
毛遂：联合抗秦的计划两句话就定了，谈了半天，迟迟不定，是何道理？楚王：噢？他是什么人？平原君：我的门客。
楚王：还不快给我下去，我与你的主人谈话，你上来干什么？（琵琶配乐衬托毛遂的慷慨陈词，剧情达到高潮。
）毛遂：大王，你敢于这样无理地申斥我，是凭借着你楚国百万雄兵，如今我距离你不到十步远，楚国的军队你也无法依靠啦！大王，你的性命就掌握在我毛遂的手里。
我的主君就在面前，你这样无理地申斥我，你把我的主君又置于何种地位呢？我听说商朝的成汤一开始只有七十里地盘，结果最终却打下了天下；周文王也只有百里土地，而终使天下的诸侯向他称臣，他们不是凭借着兵多地广，而是能根据形势发挥出威力。
新编爆笑成语故事,笑死人不偿命（免费剧本，随便使用）
新编爆笑成语故事,笑死人不偿命（免费剧本，随便使用）本剧本免费。
有机构愿意采用者尽可自便。
如有幸制成动画，烦请通知一声，以便我自己观看。
说明：这几个成语新说的动画剧本，是很久之前应一个动画公司的请求写的。
之前本人从未写过什么剧本，只是喜欢在天涯发点幽默风格的历史随笔，结果被人看上了，要求以这种风格写成语动画剧本。
手里事儿一直挺多的，本来是不想接的，但架不住人家动画公司态度诚恳，于是便大姑娘上轿头一回写起了剧本，不过，结果很悲催。
只写了几个，估计这部动画片的投资出现了问题，这个项目做不成了，我本就不是很想做的，正好乐得轻松。
不过，这动画公司确实也不太地道，招呼也不打一个，就此杳无音讯。
好在我的时间本身就安排得有点满，所以也不在意，也就乐得断了联系。
今天碰巧闲逛到了本站，一时兴起，把这几个动画成语剧本发上来供大家看着玩儿。
因为从此前从来没写过剧本，可能在形式上不符合剧本的规范，但也无所谓，看着玩儿把，不必太认真。
如果有公司愿意采用，尽可自便，我不收取任何费用。
只是万一制成动画，请通知一声。
总共4个。
大话成语之《东施效颦》小强：大家好，我是小强，欢迎收看《大话成语》节目。
咱们前几回书曾经说过一个邯郸学步的成语，讲的是一个燕国的哥们儿模仿人家邯郸人走路没模仿成功，导致筋脉寸断不会走路只好爬回去的故事。
今儿给大家说个典故，也是关于模仿的，东施效颦。
不过，邯郸学步是男版的模仿，东施效颦是女版的模仿。
小强：话说在春秋战国时期的越国，有一位美女，长得是沉鱼落雁闭月羞花倾国倾城绝代无双，美的惊天地泣鬼神外加一塌糊涂，跟她相比，什么天仙妹妹，什么最美瑜伽教练，那都是浮云，知道不！这个美女叫西施，在很多年以后，被誉为中国四大美女之一。
营造唯美意境：西施出场，白衣飘飘，在河边浣纱，头上落英缤纷，红花朵朵掉入水中。
背景音乐（在水一方）：有位伊人，在水一方小强：就因为西施长得太美，给她带来了麻烦。
她的绝世容颜，引起了社会各界的高度关注，战国各大媒体纷纷派人进行报道，造成了越国境内大范围的交通拥堵，以至于不得不对马车实行单双号上路的制度。
成语故事表演剧本
下面是各小组所选成语，还可以改变，只是不要与另外的小组相同。
1，守株待兔（流星）
2，自相矛盾（铃铛）
3，画蛇添足（战斗）
4，八仙过海（毛毛虫）
5，亡羊补牢（星星）
6，掩耳盗铃（火箭）
7，拔苗助长”（草莓）
8，“坐井观天”、（爱心组）
9，狐假虎威（快乐）
成语故事表演比赛细则
发表时间：2009-10-30 16:04:53|分类：家校互联|评论(2)|查看(193)
为了培养孩子们自觉主动地学习，积累，运用成语，并体会成语的魅力，从而更好激发孩子们对学习语文的兴趣；同时也为了通过小组分工合作，培养学生的团结协作能力；以及通过表演成语节目，培养学生的动手能力和表演能力，我们决定将于11月中旬举行一次成语故事表演活动，希望大家踊跃参加并积极配合和给与支持。
10，闻鸡起舞（旋风）
11，画龙点睛（勤奋）
12，一叶障目（宝贝组）
成语故事表演要求和评分标准如下：
（一）成语故事表演的要求
1，每小组选取一个成语进行表演。小组成员必须都参与表演。
2，节目表演时间为3—5分钟
3，表演道具和服装等可在家长的协助下，自行准备
4，在不改变成语故事意义的基础上，可对成语故事进行改编（包家：你的成语故事想告诉别人什么道理？
（二）成语故事表演评分标准
1.本次比赛采取十分制。其中包括：
成语故事內容：（２分）要求主题鲜明、内容充实；
语言面貌：（２分）要求語言清晰，语调生动，富有感情；
表演：（3分）要求表情自然、手势得体；
服装道具：（2分），要求道具服装符合成语故事情节。
时间把握：（１分），要求时间在３——５分钟内
邯郸成语小品剧本
邯郸成语小品剧本第一篇：邯郸成语小品剧本邯郸成语小品剧本主要人物：燕兴（男，20多岁）、赵靓（女，19岁）、马厚生（男，40多岁）一、（音乐起处，燕兴着练功服，打着旋子舞步出场，亮相，做抱拳状）念白道：“各位看官，在下燕兴，凌空雏燕的燕；兴旺的兴，战国燕国寿陵人士，本是习舞之人（做一芭蕾舞蹈动作，亮相）。
“对了，对了。
我是练舞蹈的，可不是练武打的。
“我就是被庄子在《秋水》中批评的那个寿陵少年，邯郸学步，忘了本来的步伐，只好爬着回去的那个青年（燕兴做匍匐状，引众人笑；接一边做夸张的动作，一边）念李白诗：‘丑女来效颦，还家惊四邻。
寿陵失本步，笑杀邯郸人。
’这是大名鼎鼎的诗仙李白写的诗，也是讥讽我的。
“ 哪有这样糟蹋人的？学什么走路？走路用学吗？我们习舞之人，挺胸提臀，走路本来就好看，还用学普通走路的样子吗？我燕兴来邯郸是学习舞步的，不是来学走路的！走路，谁人不是嗷嗷待哺、蹒跚踉跄时，父母兄姐扶着就会了？“他们不明就里，他们不知道我学习邯郸舞步踮立的曲折和艰辛，他们误会了我，他们冤枉了我。
这个细节，待我以后再细细向各位看官表来。
“我是刚刚听说，你们邯郸有个后生，对了，他叫马厚生，写了一篇《邯郸赋》，誉满京城，市、省和国家级报刊都刊载了，严重赞颂了你们邯郸的大发展、新气象。
我和邯郸有些关联，搞得好，对我脸上也有光。
当然，我对这篇《邯郸赋》中‘回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵’的诗句更是感冒。
特别是那个‘嘉’字，你们也看出来了吧。
那是给我平了反啊！那是对我的肯定和褒奖。
所以，我就冒着危险从战国穿越到当代，来领平反证书来了。
”二、（燕兴打着欢快的旋子舞，做准备去领证书状，忽见马厚生身着唐装，戴一副近视镜，踱着方步走出场）念白：“盛世开元，伟哉邯郸。
国家名城,殷商故邑。
岁逾三千年，人口望千万。
”（忽见燕兴，两人对视。
）燕兴主动招呼：“你是马厚生？”“是呀，您是燕兴。
时光隧道给我发来电传，说你穿越时空，来访当代，要领平反证书，这不，我来接你来了。
《邯郸学步》自相矛盾、掩耳盗铃课文剧本
话剧团《邯郸学步》剧本寿陵少年：我是寿陵一少年，家里有屋又有田，不愁吃不愁穿，日子过得挺清闲，只有一事难开言！【旁白上】旁：这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
【寿陵少年在一旁唉声叹气】寿陵：我怎么就这么差呢？弟弟：哥哥，其实你挺优秀的，我一直都把你当做我的榜样。
寿陵：你个小屁孩儿，知道什么是榜样，出去玩去！嗨，年少无知啊！姐姐：二弟，你说你没事就和那些人比，能有啥好处？你知不知道人比人气死人，自己郁闷不说，害得爹娘也为你操心！寿陵：姐，你别烦我了好不好，你不比怎么能比别人强。
【推姐姐走】姐姐：唉，我这个弟弟呀！寿陵：我这个姐姐呀就是不求上进！【摇摇头】家里人管得太多，我还是出去到街上转转吧，一来散散心，二来听听新鲜事！亲戚、邻居们：【议论】他是狗熊掰棒子，什么也学不会。
寿陵：做好自己的事情比什么都强，少来管我！【被石头绊了一下】诶呀！我这腿是不是有问题啊【好好打量】【一个路人迎面走来】寿陵：这位仁兄，麻烦您看一下我这腿，是不是有问题？【路人打量】没问题，挺好的啊！寿陵：我怎么感觉一条腿长，一条腿短呢！【路人摇摇头无奈地走开】寿陵：该不该这样走路，我走路的姿势怎么这么笨，这么丑啊。
【继续走】【路上几个人说说笑笑】我跟大家说啊，邯郸人走路姿势那叫美。
他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。
不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
寿陵：邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？【冥思苦想，唉声叹气】【终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
】寿陵；邯郸真大，真好！【一个小孩从身旁走过，活泼、美】这种走路姿势真好看！小孩：妈妈、妈妈……【寿陵练习，人们指指点点；一位老人走过，稳重美】这种走路姿势也好看！老人：太不像话了，你跟着我干什么？寿陵：学走路！老人：这么大人连路都不会走，真丢人！【大家附和】【寿陵练习，几位少女走过，摇摆多姿，学】寿陵：哇！这种走路姿势这么好看！【寿陵跟在后面学】少女：你看那个人在干什么？哈哈哈……【寿陵刻苦练习】寿陵：【掏口袋】呀，路费快没了，眼看离家就半个月了，也该回家了！说走就走。
[整理]邯郸成语故事
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成语之乡——邯郸姜继斌编著河北省邯郸市临漳县黄辛庄学校目录距离我们最近的成语河伯娶妇……….………………..1.破釜沉舟……….………………..5.我们最熟悉的成语邯郸学步………………………...8.完璧归赵………………………...9.负荆请罪………………………...15.黄粱美梦………………………...17.纸上谈兵………………………...21.中国的成语非常多，有些成语故事就发生在离我们很近的地方，这可能是我们意想不到的。
比如下面两则，就是这样：河伯娶妇在离我们非常近的香菜营乡务本村附近，产生过一个离我们最近的成语：河伯娶妇。
战国时，有一个时期，魏国的邺地（现在的临漳、磁县、安阳一带）民不聊生，当地人民纷纷外迁。
魏王于是派西门豹到邺地去当“令”（也就是那里的地方长官），想改变那里混乱的局面，让人民过上安定的日子。
西门豹到了邺地后，通过访问当地的老百姓，了解到了事情的根源。
原来，流经这里的漳河经常泛滥成灾，邺地的女巫就与当地的乡绅和官吏互相勾结，说是漳河的河伯（河伯就是传说中管理河流的神）还没有妻子，想娶一个漂亮的姑娘做妻子。
因为当地的老百姓没有满足河伯的这个愿望，所以河伯就用发大水的方式来惩罚人们。
有了这个借口，他们就以给河伯娶妻的名义，每年向老百姓搜刮大量的钱财。
除了一小部分用来给河伯娶亲，其余的钱财都被他们几个给瓜分了。
更让人气愤的是，他们每年还从当地的老百姓家里选一个漂亮的姑娘，沉到河里，说是去给河伯当妻子。
家里有钱的人家，就多给女巫他们一些钱，让他们放过自己的女儿；家里没钱的，就只能眼睁睁的看着女儿被河水活活吞没。
所以人们纷纷外迁，致使邺地十室九空，田地大量荒芜，人民生活非常不安定。
西门豹了解了事情的原因，决心惩治一下这些无恶不作的坏蛋，也让老百姓明白河伯的事情是假的。
于是，他让人给女巫捎话，说是要亲自参加河伯娶亲的仪式。
到了给河伯娶妻的那天，西门豹来到现场，对女巫说：“给河伯娶妻是一件非常重大的事情，千万不能马虎。
小学生成语故事情景剧文字稿本
小学生成语故事情景剧文字稿本作为我国传统文化的重要组成部分,是前人勤劳和智慧的结晶,每一个成语的背后都包括一段或一个精彩的故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学生成语故事情景剧文字稿本。
小学生成语故事情景剧文字稿本1：借花献佛从前有一个小镇，闹蝗虫闹得很厉害，所以，不管种什么植物都长得不好，加上常常有猛兽下山吃鸡鸭，让镇民感到很不安，因此释迦牟尼佛特地从天上降临人间，施展佛法收拾了蝗虫，也驯服了猛兽。
镇上的人十分感谢佛祖，其中有一位穷人特地为佛祖献上一束鲜花。
当释迦牟尼看到送花的人穿著破烂的衣服，浑身脏兮兮的，却捧着一束美丽的鲜花，忍不住就说：“你家需要我帮忙吗?”献花人说：“佛啊，我不敢欺骗您，我家里是很穷没错，就连这束花都是我去借来的，可是，这是我一片诚心，所以，请您一定要收下。
”释迦牟尼十分感动，便让镇上所有的穷人都摆脱了贫穷，从此大家过着的日子。
小学生成语故事情景剧文字稿本2:金玉其外，败絮其中从前，杭州有个卖水果的小贩，善于收藏柑橘一类的鲜果。
不论经过严冬还是盛夏，他保管的水果，颜色仍然像刚摘下来的一样新鲜。
所以，尽管他将水果的价格抬高了十倍，买的人还是很多。
一个人从他那里买了一个柑子，回家切开一看，发现里边的果肉早已变得跟一团棉絮一样。
他气极了，怒气冲冲地找到小贩，质问说：“你这样骗人，也太过分了吧!”小贩不慌不忙地回答：“我卖水果已经多年了，从没有人来责问过我，您怎么这样不满意呢!世界上骗人的事多了，难道就我一人吗?你也不想想，那些佩戴着兵符将印的将军，那些穿着蟒袍玉带的文臣，骑骏马，坐高堂，一个个好像是国家的栋梁，其实他们真能建功立业吗?这些人哪个不是‘金玉其外，败絮其中’呢!为什么你现在不去责问这些人，倒来责问我这个卖柑橘的呢?”这小贩借着卖水果把封建官僚讽刺、痛骂了一顿。
那人听后不再作声了。
“金玉其外，败絮其中”后来就成了成语。
用来比喻那种只有华丽的外表而没有实际本领的人，或者表面好看却没有实际内容的事物。
成语故事剧本
成语故事剧本（一）人物：狐狸、老虎、小猴、斑马、小野猪、小松鼠、小孔雀、小兔子小鹿等，由小演员带面具头饰表演。
舞台布置：森林一角。
大树、大石块、山花等错落其间。
旁白：（上场，音乐渐起，森林小鸟声依稀可听见。
朋友们，你见过大森林吗？那儿有许许多多高大的树木，有红的花，绿的草，还有各种各样的小动物，发生了很多奇奇怪怪的小故事。
哎，听说过"狐假虎威"这个成语吗？今天，我来讲给大家听。
小白免：（在欢快的音乐中向内喊）小花鹿，小野猪，大家快来呀！众动物：（从四面跑上）来啦！来啦！小白免：今天天气真好，咱们在一起玩，好吗？众：好，好，太好啦。
（快板）金色的阳光照大地，大森林里真美丽。
小鹿仰起乖乖角，小兔子点头笑嘻嘻。
野猪胖胖扭一扭，斑马姐姐踢踏踢。
小猴高兴地翻筋头，小松鼠从东跳到西。
一同唱歌做游戏，做游戏。
（众欢呼，乐起，众起舞）小猴：（无意间）哎，大家快来看，那边是谁来啦？众：啊，是一只大老虎，这可怎么办呢？野猪：别慌，别慌，我看大家先躲起来，快快！（众藏起）老虎：（乐起，睡意增陵地伸伸懒腰，打哈欠）今天真是糟糕透顶，转了好半天，一点好吃的东西都没找到，饿死我了，嗯，我先在这里等等看。
（藏起）狐狸：（乐起，鬼头鬼脑自语）我是一只花狐狸，专门爱动坏脑筋，小动物看见我就害怕，今天出门散散心，散散心。
（乐停，老虎悄悄转出，突然发现狐狸，扑过去，一把逮住狐狸）老虎：啊哈，我可找到美味佳肴啦。
狐狸：（眼珠一骨碌，扯着嗓子对老虎嚷）怎么，你敢吃我？老虎：（一愣）为什么不敢！我就要吃了你！狐狸：（奸笑）慢！森林里面有规矩，老天爷派我来管理，今天你要是吃了我，就是把老天爷的命令来抗拒，哼哼，有多大的胆子，我看你！老虎：（被蒙住了，松开了爪子）不好，不好，真不好！糟糕，糟糕，真糟糕，到口的东西吃不到，弄得我心惊又肉跳。
狐狸：（得意地摇了摇尾巴）怎么样，我带你到百兽面前去走一遭，也让你看看我的威风？老虎：（无可奈何地）行，行，咱们走着瞧！（转场，乐起）狐狸：我神气活现走在老虎的前面。
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邯郸成语小品剧本
主要人物：燕兴（男，20多岁）、赵靓（女，19岁）、马厚生（男，40多岁）
一、（音乐起处，燕兴着练功服，打着旋子舞步出场，亮相，做抱拳状）念白道：
“各位看官，在下燕兴，凌空雏燕的燕；兴旺的兴，战国燕国寿陵人士，本是习舞之人（做一芭蕾舞蹈动作，亮相）。
“对了，对了。
我是练舞蹈的，可不是练武打的。
“我就是被庄子在《秋水》中批评的那个寿陵少年，邯郸学步，忘了本来的步伐，只好爬着回去的那个青年（燕兴做匍匐状，引众人笑；接一边做夸张的动作，一边）念李白诗：‘丑女来效颦，还家惊四邻。
寿陵失本步，笑杀邯郸人。
’这是大名鼎鼎的诗仙李白写的诗，也是讥讽我的。
“ 哪有这样糟蹋人的？学什么走路？走路用学吗？我们习舞之人，挺胸提臀，走路本来就好看，还用学普通走路的样子吗？我燕兴来邯郸是学习舞步的，不是来学走路的！走路，谁人不是嗷嗷待哺、蹒跚踉跄时，父母兄姐扶着就会了？
“他们不明就里，他们不知道我学习邯郸舞步踮立的曲折和艰辛，他们误会了我，他们冤枉了我。
这个细节，待我以后再细细向各位看官表来。
“我是刚刚听说，你们邯郸有个后生，对了，他叫马厚生，写了一篇《邯郸赋》，誉满京城，市、省和国家级报刊都刊载了，严重赞颂了你们邯郸的大发展、新气象。
我和邯郸有些关联，搞得好，对我脸上也有光。
当然，我对这篇《邯郸赋》中‘回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵’的诗句更是感冒。
特别是那个‘嘉’字，你们也看出来了吧。
那是给我平了反啊！那是对我的肯定和褒奖。
所以，我就冒着危险从战国穿越到当代，来领平反证书来了。
”
二、（燕兴打着欢快的旋子舞，做准备去领证书状，忽见马厚生身着唐装，戴一副近视镜，踱着方步走出场）念白：“盛世开元，伟哉邯郸。
国家名城,殷商故邑。
岁逾三千年，人口望千万。
”
（忽见燕兴，两人对视。
）燕兴主动招呼：“你是马厚生？”
“是呀，您是燕兴。
时光隧道给我发来电传，说你穿越时空，来访当代，要领平反证书，这不，我来接你来了。
”马厚生笑着对燕兴说。
“太谢谢了，太谢谢了。
我怎么能称您后生呢？应该称您先生才是，反正现在城市的辈
分，讲究的也是城市辈。
先生、后生不是很分明，就让我称您先生好了。
我的冤案让您费心了，不知道怎么感谢您呢。
”燕兴一脸笑容地对着马厚生。
马厚生说“不客气。
您的冤案沉积了两千多年，积重难返啊！我们邯郸地方文化研究会，已经筹备了邯郸学步专题研讨会，专题研讨邯郸学步的内涵。
准备致函辞源、辞海和各类成语大辞典等等有关设计邯郸学步的图书编辑部、出版社，纠正对您的不正确评价。
“要重点加上，‘邯郸学步’的‘步’，这里是指舞步，是战国时期赵国非常有名的一种舞蹈，称作‘踮立’，就是像现代芭蕾舞那样的舞蹈。
“燕兴学长，你踮立刻苦，磨肿了脚，不小心摔倒了。
您这种刻苦练习舞蹈的精神，应该得到褒奖。
又怎么能讥讽您呢？这也是当代邯郸人提倡的邯郸精神：创新包容。
对待来邯郸朋友，不但不能讥讽，而且要热情学习你们给邯郸带来的新意。
当然包括您刻苦学习的精神和行为。
”
“惭愧，惭愧。
我是来学习邯郸来了。
怎么能要求邯郸学习我呢。
”燕兴羞赧地说。
接着，燕兴话锋一转：“马先生，您是研究邯郸地方文化的。
那我就把我当年是如何蒙冤，被侮辱说是爬着回燕国的内情说给您吧。
“当年，我燕兴也是青年才俊，学舞刻苦，和师妹赵靓产生了感情，可是却受到了她家人的极力阻止，说我是北夷之人，不配她都城富贵人家之女，硬要拆散我们。
我更加发愤地练习舞蹈，赵靓师妹不离不弃，一直在默默地爱着我。
结果，被她们家的家奴发现了。
赵靓的父亲派家奴把我痛打致伤，抛弃到边关。
后又造谣说我燕兴学艺不精，忘了根本，只好爬着回了燕国。
“庄子在收集民间俚语时，就把这个谣言给记下了。
后人多有引用，就这样以讹传讹了。
”
“哎呀！原来燕兴你也有这样一番令人唏嘘的经历啊！你说的赵靓，该不会就是我们邯郸当代青春靓丽的舞蹈仙子赵靓吧？”马厚生问。
燕兴答：“当然是了。
赵靓师妹和我，两千余年坚守，我未娶，他未嫁，自始至终，她和我都是保持一个舞者青春健康的心。
为我平反的信儿，就是她传给我的。
那不，赵靓来了！”
三、（赵靓着一身现代舞服，右手拿一大红证书，左手挥舞长袖）朗诵：“往事越万年，女娲补天，抟土造人有遗篇。
磁山粟米，武安煤铁，紫山发祥邯郸......
“滏流东渐融大海，紫气西来播祥云。
”您看到了吧，母亲河滏阳河的水奔腾向东汇入
大会，邯郸和世界融合了；邯郸的圣山紫山，自西而东播撒着祥瑞的紫气，萦绕着富裕的邯郸。
邯郸绽开了新颜，我来接我的燕兴哥哥来了。
”
“师妹，师妹！”
“燕兴哥，燕兴哥。
”燕兴和赵靓舞蹈着紧紧相拥在一起。
“我们终于又见面了！燕兴哥，你看，我给你带来了什么？”
赵靓小心地展开证书，大红证书上赫然书写着三行醒目的隶书：燕兴同学你邯郸学步，勤奋刻苦，舞蹈踮立，成绩优秀，位列赵国舞蹈研习班第一期第一名，准予毕业，特发此证，以资鼓励。
赵国舞蹈家学院壬辰龙年秋月吉日
燕兴和赵靓深情地凝望着对方，凝望着证书，眼泪止不住从脸颊滑落。
燕兴深情地说：“谢谢了，谢谢了。
我要好好谢谢当代邯郸人民。
没有邯郸的开放包容，就没有我的今天。
”
赵靓接着道：“是呀，邯郸成全了我们。
邯郸创新包容。
我们要好好赞美邯郸。
改革开放，邯郸迈开大步，邯郸复兴了，让我们尽情地歌唱吧，舞蹈吧。
”
（于文华演唱的《滏阳河水绕邯郸》歌声和音乐起）
赵靓、燕兴两人翩翩起舞，伴舞上场，马厚生也情不自禁地加入伴舞。
一曲华丽优雅的舞蹈伴着音乐声，赢得观众阵阵掌声。
（歌舞毕。
三人带大家谢幕。
）。