高考应该注意的文综主观题(2)
高考文综主观题解题的思路技巧
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高考文综主观题解题的思路技巧高考是考生之间知识和能力的竞争,也是解题策略与技巧的竞争。
主观题(非选择题)占据文综试题的“半壁江山”,这一部分最容易拉分,即主观题(非选择题)得分在很大程度上影响着总分,因此很多考生将非选择题视为“拦路虎”。
怎样才能做到答题要点清晰明了,避免少失分、争取多得分呢?下面从政史地三科谈一下主观题冲关的技巧。
一、政治篇结合多年教学实践经验,在研究近几年高考文综政治主观题得分技巧的基础上,笔者认为,要冲关高考文综政治主观题,考生要做到以下三个方面:首先,必须过好基础关,即要熟练掌握政治学科的基础知识,对课本中的知识要做到细、熟、通。
其次,要过好能力关,即要在平时的训练中提高自己获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力以及语言表达能力。
最后,要过好技巧关,即根据政治非选择题相应的设问类型,采用相应的解题方法。
1.体现、说明类主观题冲关解答体现、说明类试题可分四步。
第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理。
第二步“分”,即对观点、原理进行分解。
第三步“筛”,即筛选材料中的有效信息。
第四步“联”,即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。
2.原因类主观题冲关解答此类试题要坚持理论联系实际的原则。
我们不仅要解释某种现象产生的原因,还要说明其影响和意义。
对于原因类试题的解答,可以分为三步。
第一步,分析其必然性,即分析这样做的重要现实意义。
第二步,分析为什么要(能)这样做。
分析时一定要紧扣题意且联系教材知识,分析得越充分越全面越好,同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。
第三步,联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识,结合材料进行分析。
当然要具体情况具体分析,除了回答"这样说""这样做"的依据、意义(重要性)、必要性、可能性之外,有时还需要回答不这样做的危害。
3.措施类主观大题冲关解答措施类试题,首先要读懂设问,确定答题范围;其次要明确措施的实施者,有几个措施实施者答案就有几个角度;最后将材料信息和教材知识结合起来作答。
高考政治主观题答题技巧[1]
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高考政治主观题答题技巧高考,真正取得胜利,拉开差距的是在主观题上。
许多同学平时怕写,怕记,选择题可以碰碰猜猜,但是一到主观题就束手无策。
其实主观题只要我们稍微归纳一下,注意一下,加上扎实的基础知识,应该比较好得分,能取得高分。
(一)问答题审问技巧政治主观题的最关键在于审题,许多同学往往在审题上吃了大亏。
下笔千言,离题万里。
既浪费了时间,又得不到分数。
所以,答好主观题的第一步就是两个字“审题”。
那么如何审题呢?1、要弄清试题的设问对所考查的知识范围的限定就考试说明要求的课本知识而言,政治科的考点包括经济生活、哲学生活、政治生活三个部分,哲学生活又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分,就高考政治非选择题而言,通常是在一个大题下面设几个不同的小问题,分别考查经济生活、哲学生活、政治生活。
【例】目前,一些企业生产的产品过分注重包装,靠“货卖一张皮”以实现其经济效益,损害了广阔消费者的利益。
人们用“三斤笋两斤壳”来形容产品的过度包装问题。
〔1〕请运用《经济生活》有关知识,说明产品过度包装的危害性?假假设你正在以《拒绝过度包装,推进生态文明建设》为题出一期黑板报,一位同学却不以为然的说:“企业生产的产品不包装,怎么能销售?我就喜欢精美包装的商品。
”〔2〕请运用矛盾分析法,谈谈你对这位同学观点的看法。
答案:〔1〕①产品过度包装会造成资源浪费、环境污染,不利于贯彻科学发展观,不利于倡导绿色消费,不利于推进生态文明的建设。
②产品过度包装也违反公平和老实信用的市场交易原则,使消费者增加不必要的开支,损害消费者的利益。
〔2分,只要答出其中一点就可得2分〕〔2〕①矛盾具有普遍性,要坚持一分为二的观点。
企业产品的适度包装是必要的,这有利于出售产品和方便消费者。
因此,该同学的观点有一定的合理性。
〔3分〕②但矛盾有主要方面和次要方面之分,其中矛盾的主要方面起主导作用,处于支配地位,这要求我们要坚持两点论与重点论的统一。
9个高考政治主观题答题技巧,值得一看!
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9个高考政治主观题答题技巧,值得一看!高考政治主观题,是文综考试中考生得分率最低的题目,也是很多考生最困惑的题型。
快来看看高考政治主观题答题技巧吧~ 题型一、“体现类”主观题【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。
同上题型三、“为什么(原因)类”主观题【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现【解题技巧】:具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
题型四、“怎么办(对策)类”主观题【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
高考政治主观题知识
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高考政治主观题知识高考政治主观题是很多考生所担心的部分,因为这部分考题需要考生进行综合性分析和判断,涉及的知识点也较为复杂。
针对这种情况,本文将从以下几个方面对高考政治主观题知识进行分析和总结。
一、试题命制规律高考政治主观题的命制规律是围绕着中央和地方两个层面的政治合作进行制定的。
试题主要集中在政治制度、政治文化、政治生活、政治经济等方面进行,同时需要考生具备一定的法律知识。
如果考生最基本的政治常识掌握得好,对于应试命制规律的理解也会更深刻,这对于答题起到的决定性作用。
二、知识点概述高考政治主观题所涉及的知识点十分广泛,主要包括以下几个方面:(一)政治制度方面的基本知识点1. 三权分立原则三权分立是指立法权、行政权和司法权分属于不同的职能部门。
这一原则是现代西方政治制度的关键性原则,考生需要深刻理解其重要性,并进行相关应用。
2. 印象中的政治宣传政治宣传是政治生活不可缺的一部分,考生需要了解不同层面的宣传形式,包括文艺作品、通讯社信息、电视节目、电影等媒体和平面宣传等形式,并能够进行准确的辨析和判断。
(二)政治文化方面的基本知识点1. 政治文化的概念政治文化是指对政治观念、信仰、价值观念、传统、习俗等方面的理解和传承。
在高考政治主观题中,考生需要了解政治文化的历史特点以及现代政治文化形式等。
2. 政治文化的传承机制政治文化的传承机制涉及政治中所完成的象征性行为、象征物和象征符号。
这些符号可以代表某种价值观、信仰或意识形态等。
考生需要了解符号的象征意义,并能够进行准确的解读。
(三)政治经济方面的基本知识点1. 政治经济并非简单的行政活动政治经济活动涉及到经济发展中的政治影响,考生需要了解到现代社会中政治与经济之间的不可替代性。
2. 政治协商的意义政治协商是指政治集团在政治决策中通过互相协商达成共识。
考生需要了解政治协商的意义和实践情况,例如武汉病毒疫情防控中的政治协商。
三、答题技巧在高考政治主观题答题中,考生需要掌握一些基本的答题技巧:(一) 认真审题在答题过程中,考生需要仔细阅读题目中的每一个字,认真理解题目意思,尤其要注意题目中的关键和限定性语言。
高考政治主观题答题技巧
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高考政治主观题答题技巧高考政治包含的知识点较多,体系比较复杂不易把握,是高考文综的一个易丢分点。
许多同学有一看到主观题就束手无策的感觉,究其原因,还是在于平时的积累工作做得不够,记忆、总结不够。
其实只要我们平时注意归纳总结,加上扎实的基础知识,主观题其实并不难。
一、审题技巧政治主观题的最关键在于审题,许多同学觉得审题浪费时间,却常常在审题上吃亏。
下笔千言,离题万里,既浪费了时间,又得不到分数。
所以,答好主观题的第一步就是正确“审题”。
那么如何审题呢?1、审材料,弄清试题的设问对所考查的知识范围的限定政治科的考点包括经济生活、文化生活、政治生活、哲学生活四个部分,就高考政治非选择题而言,通常是在一个大题下面设几个不同的小问题,分别考察这些方面的知识点。
因此,看到题目我们首先应该做的就是判断应该运用书上的哪个部分的知识点来解答该题。
2、审设句,判断题型和范围范围(如果没有给,就要联系材料自己判断,材料侧重哪方面就重点写哪方面);题型(是什么、为什么、怎么办,认识题,意义题)。
3、具体审题时的做法应该是:概括中心思想,把握整体观点;划分层次,把握大概的知识点;抓住中心句,关键词,联系具体知识点;边审材边简要拟列提纲,防止遗漏知识点。
二、答题答题技巧1、正确的答题思路:(1)根据拟列的提纲,大致构思答案的框架,打好腹稿再下笔(2)联系书本知识,按照“书上原理+材料分析”的格式答题,先复述书上原理的内容,再简明扼要分析该原理在本题案例中的具体体现,切记不需要分析过于冗长,耽误了后面的作答时间。
(3)联系当下时政热点,谈一谈两件事情之间的联系,如政治生活的题目中,可以联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点,进行创造性答题。
(4)将一些广泛适用于任何题目的原理加上,如毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等,几乎出现于任何一个考察政治生活的题目答案里,在考试答题时如觉得自己要点答的不够清晰,可以适当加上这一类答案。
高考文综主观题的解题思路
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高考文综主观题的解题思路高考文综主观题是高考文综科目的重要组成部分,主要评估学生对于历史、地理、政治等方面的知识掌握以及分析能力和思考能力。
主观题是需要学生自己进行思考分析的一类问题,通常需要进行较为深入的思考和分析,本文将从不同学科的角度出发,为大家介绍高考文综主观题的解题思路。
一、历史类主观题的解题思路历史类主观题是高考文综中的重头戏,这种类型的题目需要学生具备一定的历史背景知识以及分析能力。
在解决这些问题时,有几点需要重点注意:1. 时间和历史背景历史是一个非常复杂的学科,时间和历史背景是我们需要了解的关键。
学生需要认真阅读题目,理解时间和历史背景,了解事件的发展历程,把握历史大势。
这样能够帮助学生更好地理解和分析问题。
2. 分析问题的核心历史类主观题需要学生从多个角度进行分析,但是我们需要关注问题的核心和主要矛盾。
通过对问题的核心进行分析,我们能够更好地把握问题的本质,理解问题的内涵。
并且在解题时,不需要过度纠结于小细节,需要关注问题的本质和大方向。
3. 掌握历史知识的连接和影响历史知识是有相互联系和影响的,学生需要通过对历史知识的理解,理清它们之间的联系和影响。
这样能够帮助我们更好地理解问题,掌握重要历史事件的发展和演变。
二、地理类主观题的解题思路地理类主观题是对学生地理学知识和分析能力的考核,主要需要学生判断和推断问题的正确答案。
在解决这些问题时,有几点需要重点注意:1. 分析问题的空间关系地理学是研究地球的科学,学生在解决地理类主观题时,需要充分了解各个地理要素之间的空间关系,例如,地形、气候、经济活动等。
通过对这些地理要素进行分析,学生能够理解地理现象和自然规律,形成问题的解决思路。
2. 获取信息和数据在解决地理类主观题时,学生需要获取相关的信息和数据,例如图片、地图、气象数据等。
这些信息和数据是学生获取问题解决思路和关键技能的重要途径。
因此,学生需要对信息和数据进行认真分析和应用,找出问题的关键因素,进而推断问题的答案。
高考文综政治主观题题型及解题思路分析
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高考文综政治主观题题型及解题思路分析高考文综政治主观题题型及解题思路分析一、相识类题型题型特点:相识类题型是指题目供应材料,要求考生就背景材料中的现象、事务或观点谈谈自己的看法、相识的试题。
题目的设问一般是以“如何看待”“如何评价”等词语出现。
但有时这类试题在设问中省略了“如何”二字,但答题时仍旧是表明自己对材料的看法、相识、看法。
☆经济常识的这类题目,在答题时,我们一般将其分为发觉问题(是什么)、分析问题(为什么、)、解决问题(怎么做)。
发觉问题(是什么):要留意从现象到本质的提示,从内容、内涵、目的、特征等角度思索。
分析问题(为什么),包括缘由、意义两个部分。
解决问题(怎么做),包括对策、措施、方法、建议。
特殊要提示的是,并非全部的相识类的问题都要回答以上的三个问题,而应依据详细题目来确定原委要回答以上的三个问题中的哪几个,但必需要按以上的思路去考虑问题。
☆哲学常识的这类题目,在答题时应当用冲突的两点论和重点论相统一的观点,既要一分为二,又要分清主次方面。
二、意义类题型高考政治“意义”类试题,典型设问有“有何经济政治意义”“对经济发展、政治进步有什么影响”,这是每年高考文综卷必考的题型。
依据设问的角度来划分,一般是详细的设问,即分为经济意义、政治意义和经济、政治意义。
☆、经济意义方面答题思路:肯定要遵循从小到大的原则,进行地毯式搜寻——一一对号入座,否则便会缺漏要点。
☆、政治意义方面的答题思路:☆、用哲学原理分析某一事务的意义:答这类题,肯定要仔细审题,扣住事务本身的要害,一般从三个角度去思索:第一,从唯物论角度看,有没有做到从实际动身,按客观规律办事,并且与自然\社会保持和谐发展;其次,从辩证法角度去相识,能不能做到与时俱进,推动事务向好的方面发展,也可以分析事务本身的主动意义和应当吸取的反面教训(两点论),第三,再从相识论的角度去说明,事务的推动其实践意义和对人们改造客观世界与主观世界的主动意义.当然,还可以从价值观去回答,点出他的价值观方面的重大意义。
高考文综政治主观性试题解题技巧
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( 要把握 关键词 , 出得 分点 , 5) 突 反对不 分主次 。
【 典例精 析 】
例 : 20 ( 0 9年 高考文综 全 国卷 I第 3 8题 ) 阅读 材料 , 回答下 列 问题 。 材料一 我 国北方有 大 面积 的缺水 地 区 , 旱 灾害 时常威 胁 农业 生产 和 干
( 读 材 料 时 应 提 炼 出 本 段 材 料 的 中 心 思 想 。 炼 出 材 料 的 中心 思 想 , 1) 捉 就 等 于 抓 住 了材 料 的 “ 魂 ”。 灵 ( 要 对 材 料 进 行 分 层 。 般 是 一 句 或 者 两 句 是 一 层 意 思 , 根 据 问 题 2) 一 要
场 、 纸 厂 等 高耗 水 型 产 业 , 成 雪 上 加 霜 ; 些 地 区 采 取 人 工 增 雨 作 业 , 造 造 有 但 受 雨 云 条 件 限 制 难 以 及 时 解 决 干 旱 问题 ; 些 地 方 因 资 金 困 难 , 田 水 利 设 有 农
施 严重缺 位 , 能 靠天l饭 。 只 : . i . L - (1 结 合 材 料 分 析 应 如 何 运 用 经 济 手 段 推 动抗 旱 工 作 ( ) 6分 )
人 民 生 活 。0 8年 冬 到 2 0 20 0 9年 春 ,我 国 北 方 冬 小 麦 主 产 区 的 8个 省 市 遭 遇 5 O年 来 的 特 大 旱 灾 , 灾 面 积 达 1 7亿 亩 。 受 . 5 在 中 央 统 一 部 署 下 , 遇 旱 灾地 区 的 各 级 政 府 迅 速 启 动 抗 旱 救 灾应 急 预 遭 案, 紧急 调 拨 资 金 、 资 , 织 干 部 群 众 和 解 放 军 官 兵 , 力 抗 旱 救 灾 , 得 了 物 组 全 取
要求从 每一层 次 中提炼 出专业 术语或者 理论 。
全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范
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全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范高考文综历史学科主观题是考察考生对历史知识的理解和运用能力,也是考察考生综合分析和思考问题的能力。
对于历史学科主观题的答题,考生需要具备一定的答题技巧和规范,才能更好地发挥自己的能力,并取得理想的成绩。
一、答题技巧1. 理清题意,抓住重点。
在答题之前,考生首先要认真阅读题目,理清题意,抓住重点。
了解问题的要求和呈现方向,明确答题思路和重点内容。
只有理解了题目的要求,才能有针对性地进行答题,避免答非所问。
2. 选取恰当的史料。
答题时要根据题目的要求和自己的知识储备,选取恰当的史料进行论述。
史料的选取要符合题意,能够支撑自己的论点,提供有力的论据。
选取的史料数量要适当,不宜太多,避免答非所问,也不宜太少,影响论证的完整性和说服力。
3. 运用历史知识进行分析。
答题时要充分运用所学的历史知识进行分析和论证,要有条不紊地展开思路,将历史知识与题目要求相结合,进行逻辑分析和推理。
通过对历史事件的分析,找出其中的因果关系和影响,深入挖掘历史事件的内在联系和意义。
4. 提出自己的见解。
在分析和论证的过程中,考生应该提出自己的见解,表达自己对问题的理解和思考。
要清晰明了地陈述自己的观点,并进行合理解释和论证,避免简单罗列史实,缺乏深刻的思考和见解。
5. 突出历史思维。
在进行历史学科主观题答题时,要突出历史思维,注重历史事件的context和background,从宏观的历史视角出发,关注历史事件的整体和背景,避免片面和狭隘的观点。
二、答题规范1. 切题。
在答题时,要保持答题的清晰和直接,切忌跑题和偏离主题,抓住题目的要点,不要偏离题意,避免答非所问。
在书写中要做到精炼、明确、清晰。
2. 结构完整。
答题时要注意结构的完整性,包括引言、主体和结论三个部分。
引言部分要简明扼要地阐明自己的立场和观点,主体部分要展开深入的分析和论证,结论部分要概括全文的主要观点和论据,准确总结和归纳。
高考文综主观题答题技巧
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高考文综主观题答题技巧高考文综答题精华技巧总结1、规范答题,在答题框内答题2、即使不会也不要空,答了就有分3、审题要慢,可以先看问题,带了问题仔细看懂材料,作答要细致,看清楚要几问,分别回答,暂时不会的可以留一定的空格。
4、回答要讲究要点化,序号化,段落化。
5、要点全面,思维要开,尽可能多答几点—“广度第一,深度第二”6、要学会看该题的分值答题,看分值的大小组织答案,1-2分就一,两句话,不必要展开,可以说你答的每一句话都可能得分。
7、要合理安排好答题的空间,卷面清晰很重要。
8、要合理安排好答题的时间,要通过平时的考试去训练自己,正式大考时,监考教师会有“15分钟”的提醒,这时你如果还没有涂卡,就必须去涂卡了。
一般讲,全部完成后还余10分钟左右为宜9、真正拿捏不准的选择题,就相信你的第一感觉,不要轻易的去改答案10、字不一定要求写的太好,但是一定要清楚工整,主观题讲究一遍完成,不要轻易划掉。
高考文综主观题答题技巧1.明确目标,确立必胜的信念。
高考的成功,就是把自己的水平发挥到极致。
作为国家选拔考试,试题的难易对每一位考生来说并不重要。
因为题目难了,分数线就降了;题目容易了分数线就上升了。
那么把自己能做对做好的习题都做对,完美的展现自己,这就是成功。
我们应该很明确自己的实力与目标。
比如一模时,我的成绩是180分,那么高考得到200到210分就是最大的成功了。
有得必有失,许多同学放不下对题目的追求,力求完美,可是这样时间就不够,会在忙中出错,把会的题目做错。
地理、历史、政治每一个学科学科都有它的难度,都有你不会做或者在短时间做不出来的题目。
勇敢的放弃等于选择了新生。
对于冲击一批重点本科院校的学生,文科综合考试的成绩在220-260分之间;对于冲击本科的学生,文科综合成绩在160分以上就有希望。
明确自己的位置,减少不必要的心理负担是正常发挥的前提。
2.认真做好选择题。
一般来说,同学的选择题与非选择题的得分是5:4。
全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范
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全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范高考文综历史学科主观题是考生获取高分的关键。
如何在考场上熟练地进行答题,考验着学生的应试能力和历史知识储备。
以下是一些答题技巧以及规范,可以帮助考生在历史主观题部分获得高分。
一、答题技巧1.审题在考试开始前,考生需要将试卷完整地阅读一遍,了解题目和要求。
在做题的时候,也需要认真地审题,明确题意,并且要以题目要求为准确答题。
千万不要偏题或者跑题。
2.归纳思路考生需要根据题目的要求和自己的知识储备,将思路进行归纳。
在回答分析性问题时,需要根据问题的要求,形成自己的观点,并支持它们。
在回答综合性问题时,需要先将问题分解,形成结构化的思路,然后一步一步去回答。
3.注意语言表达语言表达是答题时的关键,如果表达不清,容易造成误解。
考生需要注意语言的准确性,通顺性,以及要符合汉语的表达习惯。
不要使用生僻词语或口语化的表达方式。
4.稿纸的使用一些历史主观题的答案需要用表格或者图表来解答,考生在完成这种问题时,请使用易于书写和阅读的方式展示答案。
二、规范1.字迹工整在考试的过程中,考生需要尽可能写出清晰易于阅读的字迹。
字迹不清可能会导致阅卷老师误解或者忽略了其中的某些内容。
2.格式规范考生在回答综合性问题或者综合分析时需要符合书写规范。
每个问题占用一页,答案会的次序清晰,篇幅适当,不要出现乱写或者交叉的现象。
另外,每页的左上角要有题号,随后是答案。
3.语言得体考试时,好的语言表达可以给人留下良好的印象,此外,语言得体需要避免使用口语化或者过于新颖的表达方式。
通常情况下,采用简洁明了的表达方式会更好地传达自己的意思。
总结:以上就是文综历史学科主观题部分的答题技巧和规范,考生们之后可以针对性地进行练习,在考场上用好这些方法,获得更好的成绩。
重要的是,平时需要进行系统的复习,增强自己的历史素养,提高答题能力。
哲学主观题答题技巧.
![哲学主观题答题技巧.](https://img.taocdn.com/s3/m/3bedd8752e60ddccda38376baf1ffc4fff47e242.png)
参考答案:
(1)上述材料体现的哲理有:事物是普遍联系和变化发展的;事物运动 的规律是客观的,违背规律会受到规律的惩罚;人们能够认识和利用规律, 能够根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系;意识能够反 作用于客观事物。
(2)材料中由于乱砍滥伐使生态环境出现恶化的趋势,后来,由于实 施生态农业发展战略使环境逐步好转,经济得以快速发展。说明事物是普遍 联系的和变化发展的。
2.在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民 日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 抓重点就是要抓住这个主要矛盾。
3.只有牢牢抓住经济建设这个主要矛盾和工作中心, 才能把握社会矛盾的全局,有效地促进社会各种矛盾的解 决,才能统筹兼顾,推动社会全面进步。
题型二:运用所学的哲学知识对上述材料进行分析
1、树立辩证思想: 辨析题的实质和核心是辩证,到目前为止,我们几乎已看 不到完全正确和完全错误的辨析题,而是对中有错,错中有对, 因此,我们切不可肯定一切、否定一切,要善于辩证思维 2、严格审题,明确辨析题的类型,以便对症下药 3、寻找辨析点,点点分析,简要总结, 4、对于背景材料辨析题,要对材料进行必要的演绎
该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发,实事 求是”的?
答案:
该地区的做法是:
(1)坚持从客观实际出发。该地区从求脱离本地区实际盲目办工厂, 转为根据本地区“山场面积大”的特点发展林果业和养殖业,做到了对自 己地区客观的真切了解。
(2)辨证地认识和把握实际。该地区既看到自己的不利条件,又看到 自己的有利条件,做出真正发挥自己优势的正确决策,这一过程体现了对 实际的全面把握。在林果业和养殖业有了一定发展后,办起与之配套的果 品和肉类加工厂的过程,则体现了对变化发展的实际的正确把握。
全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范
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全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范高考文综历史学科主观题是考生检验对历史知识掌握程度和分析、综合能力的重要环节,下面将结合历史学科主观题的答题技巧和规范进行详细介绍。
一、答题技巧1. 仔细审题,抓住要点在考试过程中,考生应该仔细审题,抓住题目的要点,明确题目要求考生从哪个角度进行分析和解答。
有的题目会要求考生从多个角度进行分析,这时考生要把握住各个角度,不要漏掉任何一个要点。
2. 理清思路,逻辑清晰在解答历史学科主观题时,考生要先理清自己的思路,确定解题的逻辑结构。
可以先在草稿纸上简单列出各个要点,然后再逐步展开,构建清晰的论证结构,保证答案的逻辑性和连贯性。
3. 提炼关键信息,避免罗列在解答时要尽量提炼出关键信息,不要罗列无关重要的历史事件或人物。
可以针对题目要求提炼出关键内容,避免答非所问,保证答案言之有据。
4. 合理运用历史知识和素材在解答历史学科主观题时,考生要合理运用自己掌握的历史知识和素材,可以结合具体的历史事件、人物、地理环境等进行论证和解释,使得答案更具说服力。
5. 注意论证和举例在解答历史学科主观题时,注意论证和举例是很重要的。
可以针对题目要求进行论证,运用具体的历史事件、文献资料等进行举例,以增强答案的可信度和说服力。
二、答题规范1. 适当使用历史术语和专业名词在解答历史学科主观题时,考生应该适当使用历史术语和专业名词,使得答案更加规范和准确。
但要注意不要过度使用,要保证考官能够理解,不要使用错误的历史术语和专业名词。
2. 确保书写工整,逻辑清晰在答题时,考生要保证书写工整,逻辑清晰,避免错别字和语句不通。
可以先在草稿纸上构建好答题结构,然后再进入正式答题,保证答案的条理清晰,不会给考官造成阅卷困难。
3. 严格按照要求答题在答题时,要严格按照要求答题,不要擅自脱离题目范围进行答题,保持答案的准确性和针对性。
如果题目要求分析某个历史事件的原因和影响,就要围绕这个要点进行答题,不要答非所问。
2020年高考新课标全国文综卷Ⅱ政治主观题亮点及复习备考启示
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•复习扌&导•2020GHDIJKL.文综卷PQ,圭观题亮点及WXYD<Z◊甘肃省临泽一中冯多平一般来说,在命制高中政治主观题时需要考虑四个要素,即试题立意、材料选取、问题设置和答案编写。
下面笔者就从这四个方面来谈一谈2022年高考新课标全国文综卷H政治主观题亮点及复习备考启示。
一、2020年高考新课标全国文综卷n政治主观题亮点4围绕核心素养立意高中政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。
第33题考查科学精神核心素养,第39题考查法治意识核心素养,第40题考查公共参与核心素养。
2.选材紧扣年度热点第33题以新冠肺炎疫情为切入点,第39题以2022年我国政治生活中的大事全国两会为切入点,第40题以“脱贫攻坚、乡村振兴、全面建成小康社会”为切入点。
3.设问采取推理形式呈现前几年高考政治主观题直接考查原因、措施、作用、意义、影响。
而今年第33题让考生采取推理的形式来作答,让人耳目一新。
第33题设问:当前保居民就业对稳定经济发展具有重要作用,结合材料并运用经济知识,说明这一作用的传导过程。
设问中给岀“前因”(保居民就业)及“后果”(稳定经济发展),让考生结合材料,运用经济知识找岀中间联系环节巧乡处支泌//2020.104.答案编写凸显教材语言一般来说,要想生成理想答案,参考答案应包括教材语言、设问语言和材料语言三部分,即需要运用“教材语言+设问语言+材料语言”的逻辑表达模式。
今 年第39题的参考答案中教材语言占的比重较多。
从答案内容的编写特点可以看出命题者似乎更加注重论点的展现,更加突出对考生论证探讨问题能力的考查。
二、复习备考启示1•深刻理解学科核心素养政治认同,就是拥护中国共产党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,认同中华人民共和国、中华民族、中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值观。
科学精神,就是在认识世界和改造世界的过程中表现出来的一种精神取向,即坚持马克思主义的科学世界观和方法论,能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择。
高中文综综合主观题答题技巧
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高中文综主观题答题技巧政治经济学1、企业为什么不能忽视产品的质量?(经济学角度)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
质量是企业的生命。
企业生产商品的目的是为了实现商品的价值,因此必须保证商品的质量,才能顺利让渡出使用价值,实现价值+材料分析.2、国家应该怎么做?(如国家应该怎么实现经济又好又快发展?经济学角度) 模板一A以经济建设为中心,大力发展生产力B遵循价值规律,发挥市场对资源配置的基础性作用(“有形手”)C国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)加强宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标]D转变经济增长方式,树立科学的发展观E发展循环经济,建设资源节约型、环境友好型社会F调整经济结构(产业结构)、优化资源配置G走新型工业化道路,以信息化带动工业化,以工业促进农业,以城市支持农村H加强农业的基础地位,发展高产、优质、高效、生态、安全的现代农业;建设社会主义新农村J实行科教兴国战略,依靠科技、自主创新,建设创新型国家K建立健全如医保、低保等社会保障制度L走共同富裕的道路M构建和谐社会N坚持对外开放,实施“走出去”“引进来”的战略,充分利用两个市场、两种资源,吸收引进资金、技术、管理经验;有利于丰富国内市场,增加我国的外汇储备,增强我国的国际竞争力,提高我国的国际地位、综合国力模板二A制定法律法规,严格执行法律法规,规范市场主体的行为,整顿市场经济秩序。
B加强宏观调控,弥补市场自身的缺陷,并尊重市场经济的规律,使市场在优化资源配置中更好的发挥作用。
C构建社会主义和谐社会,缩小收入差距、城乡差距、区域差距,实现社会公平。
D建设社会主义新农村,发展高产、优质、高效、生态、安全农业,促进农村各项事业全面发展。
E走新型工业化道路,以工业反哺农业,城市支持农村。
全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范
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全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范【摘要】全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范具有重要性。
在答题过程中,要认真审题,理清思路,合理安排时间,控制答题节奏。
注重答题规范,避免马虎回答,充分发挥历史知识和分析能力。
注意语言表达,避免含糊不清或错误表达。
总结全国卷高考文综历史主观题答题技巧与规范的重要性和必要性,有助于考生正确把握考试内容,提高答题效率和得分。
通过严格遵守答题规范和技巧要求,考生能够展现出自己对历史学科的理解和思考能力,为取得优异的考试成绩提供有力保障。
【关键词】全国卷、高考、文综、历史学科、主观题、答题技巧、规范、重要性、认真审题、理清思路、合理安排时间、控制答题节奏、注重答题规范、避免马虎回答、发挥历史知识、分析能力、注意语言表达、避免含糊不清、总结、必要性.1. 引言1.1 全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范的重要性在高考文综历史学科的主观题答题环节中,技巧与规范的重要性不可忽视。
考生在回答历史主观题时,需要具备一定的答题技巧和规范,才能更好地展现自己的历史知识和分析能力,提高答题质量。
认真审题、理清思路是至关重要的。
只有深入理解题目的要求,才能做到有的放矢,避免答非所问。
合理安排时间、控制答题节奏也是必不可少的。
时间有限,合理分配时间可以确保每道题都有充足的时间去思考和回答。
注重答题规范、避免马虎回答也是必备的素质。
规范的答题格式和清晰的逻辑结构会使答案更易阅读和理解。
充分发挥自己的历史知识和分析能力,注意语言表达,避免含糊不清或错误表达。
通过认真准备和细心答题,考生可以在高考文综历史主观题中取得更好的成绩,展现自己的学识和能力。
在结合这些技巧与规范的实践中,考生将能更好地应对高考文综历史学科主观题,展现自己的优势,取得更好的成绩。
技巧与规范在高考文综历史学科主观题答题中的重要性不容忽视,考生应该加强训练和提高自己的答题水平。
2. 正文2.1 认真审题、理清思路在答题过程中,认真审题和理清思路是非常重要的。
全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范
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全国卷高考文综历史学科主观题答题技巧与规范在高考文综历史学科的主观题中,考生需要根据文献资料和历史事件等来回答问题,答题技巧和规范非常重要。
下面是一些答题技巧和规范,供考生参考:1.仔细审题:在回答历史学科的主观题时,要仔细阅读并理解题目要求,明确问题的中心和要点。
有时,问题可能包含多个方面,考生应从多个角度回答问题,全面展示自己对历史事件的理解。
2.合理组织答案结构:答题时应合理组织答案的结构,采用逻辑清晰、条理分明的方式回答。
可以采用“总—分—总”的方式,即先给出总体的回答,再分别给出各个方面的详细解释,最后再进行总结和概括。
3.用文字描述事实或观点时,要准确、清晰、简明扼要。
使用平实、准确的语言表达自己的观点,避免使用难懂的词汇或复杂的句子结构。
应注意语法和表达的准确性,尽量避免出现语法错误或表达不清晰的问题。
4.引用史料或历史事件时,要注意引用的准确性和适当性。
引用史料时,要准确标注书名、作者、出版社、出版年份等信息。
要确保引用的史料或历史事件与问题相关,并能够支持自己的观点。
5.注意答题的时态和语气。
在回答历史学科的问题时,应使用客观、中立的语气,避免出现主观性强、情绪化的表述。
在叙述历史事件时,要使用正确的时态,不要混淆过去、现在和将来的事件。
6.回答问题时,要注重分析和解释。
除了描述事实和事件,还应分析和解释其背后的原因和影响。
通过逻辑思维和历史知识的运用,分析历史事件的内在规律和发展趋势。
7.注意长度和字数。
在答题时,要注意字数的控制。
不要过于冗长,也不要过于简短,要符合题目要求的字数范围。
可以适当增加必要的细节和解释,但不要拖延答案的长度。
在高考文综历史学科的主观题答题过程中,考生要充分发挥自己的思考和分析能力,运用逻辑思维和历史知识来回答问题。
要遵循答题的规范和要求,确保答案的准确性和清晰性。
通过不断的练习和总结,提高答题的技巧和能力,取得更好的成绩。
高三文综主观题常考知识点
![高三文综主观题常考知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/ea0629b2f80f76c66137ee06eff9aef8951e4845.png)
高三文综主观题常考知识点高三文综主观题作为文化综合素质考试的一部分,对学生的综合能力和创造力有着较高的要求。
在备战高考的过程中,了解并掌握高三文综主观题常考的知识点是至关重要的。
本文将为大家详细介绍高三文综主观题的常考知识点,希望能够给大家带来实用的帮助。
一、文学常考知识点在高三文综主观题中,文学是一个重要的考察内容。
常见的考点包括文学流派、作家及其作品、文学批评理论等。
在备考过程中,要注意掌握不同文学流派的特点和代表作品,了解一些重要作家的生平和作品创作背景。
此外,对于文学批评理论的掌握也是必不可少的。
例如,陶渊明的田园诗等,都是常常考察的内容。
在备考时,可以通过阅读一些批评家的评论,深入了解各个作品的内涵和意义。
二、历史常考知识点历史作为文化综合素质考试的一部分,也是高三文综主观题中的重要内容。
在备考过程中,要注意掌握中国近现代史和世界历史的重要事件和人物。
例如,中国近代史常考的内容有辛亥革命、新文化运动、五四运动等。
对于世界历史,常见的考点包括两次世界大战、冷战等。
此外,还要了解一些著名历史人物的生平和影响,例如,亚历山大大帝、拿破仑等。
三、哲学常考知识点哲学是高三文综主观题中的重要考点之一。
常见的考点包括哲学思想流派、哲学家及其思想,以及一些基本的哲学概念等。
在备考时,要注意掌握不同哲学流派的特点和代表人物的思想。
例如,儒家思想、道家思想、法家思想等是文化综合素质考试中常考的内容。
此外,还要了解一些现代哲学家的思想,例如,马克思主义哲学、西方现代哲学等。
四、艺术常考知识点艺术是高三文综主观题中的一道重要考点。
常见的考点包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。
在备考过程中,要注意了解不同艺术形式的发展历史、代表作品和重要艺术家。
绘画方面,可以了解一些中国古代绘画和西方艺术史上的重要画家及其作品。
音乐方面,了解一些西方古典音乐作曲家和作品,以及中国传统音乐的流派和代表作品。
舞蹈方面,了解一些世界著名舞蹈团体和舞蹈作品。
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高考应该注意的文综主观题(2)4.上个世纪50年代,这里是荒原茫茫,人烟稀少,森林茂密,沼泽遍布,野兽出没,百鸟飞翔,人们把这里称为北大荒。
新中国成立后,为解决4亿多人的吃饭问题,国家组织了10几万部队官兵和50万城市青年来此开发,开垦出3000 万亩耕地,每年生产商品粮70亿公斤,因此北大荒被人们称为“北大仓”。
从2001年至2010年,这里将由3000万亩耕地和荒地重新变成茫茫林海。
而这恰好与半个世纪以来,我国在昔日“北大荒”上垦出的3000万亩耕地的面积相吻合。
从“北大荒----北大仓-----北大荒”的实践发展过程,说明北大荒人的价值观是怎样发展的?(1) 材料说明,北大荒人的价值观已经由原来的经济价值观变为全面、协调、可持续发展的科学价值观。
(2) 北大荒人的价值观作为一种认识,是随着客观实际变化而变化。
50年代,我国农业落后,为解决众多人口的吃饭问题,必须开发北大荒;80年代以后,我国农业迅速发展,人民生活基本实现小康,而环境问题日益突出,所以,又把北大仓变为北大荒。
(3)北大荒人的价值观作为一种认识,又是随着实践的发展而发展。
在实践中,他们认识到不能单纯追求经济价值,而应当实现经济和环境的协调发展。
5•长江一中华民族的母亲河。
读长江流域图,回答有关问题。
1)填注图中地理事物的名称①______ 水电站②__________ 市2)长江源头光照资源丰富,但终年积雪,其主要原因是__________ 。
(3)综合治理长江的首要任务是—___ ,建设长江三峡水利本世纪既有利于开发长江的_______ ,也有利于防御__________ 。
4)为改善长江流域的生态环境,国家在流域内实施了长江中上游防护林工程,营造防护林工程的重要作用是 ___________ 。
5 )长江干流航线与京广、京九、京沪等铁路线以及京杭运河相交,构成了水陆交通运输网,其意义是___________ ,促进了长江流域以及全国经济的发展。
6)2002 年11月6日上午9时50分,长江三峡工程导流明渠截流胜利合龙。
作为一个系统工程,在时间紧、任务重、质量要求高、协调难度大的情况下,工程建设通过大量艰苦试验探索,结合水文地理特征,在遵循规律的基础上通过高科技手段,在三峡工程大坝施工上刷新了一个又一个世界记录,在库区建设、移民搬迁等方面创造了一个又一个奇迹。
结合上述材料回答:我国水利建设者是怎样运用辩证唯物主义想问题办事情的?(1)二滩宜昌(2)地势高,气温低(3)防洪水能资源旱涝灾害(4)防止水土流失(5)沟通内地和沿海,联系南北广大地区(6)坚持一切从实际出发,实事求是。
工程建设者结合水文地理特征,遵循客观规律,保证了三峡建设的顺利进行。
坚持发挥主观能动性与客观规律的统一。
工程建设者在时间紧、任务重、质量要求高、协调难度大的情况下,通过大量艰苦的试验探索,在遵循规律基础上运用高科技手段,创造了一个个奇迹。
坚持联系的观点想问题办事情,正确处理整体与局部的关系。
三峡工程作为一个系统工程,正确处理了大坝施工、库区建设、移民搬迁等问题。
6辨析题(仅作判断不说明理由者不得分。
)在我国,政府谋大局,管“国计”;群众视眼前,重“民生”。
(1)政府谋大局要切实履行好各项职能,保证国家富强、社会稳定。
(2)我国的国家机构是是人民利益的执行者和捍卫者,政府管“国计”落实到老百姓的头上就是群众的切身利益,即“民生”。
政府应主动为民着想,处处考虑群众的切身利益。
(3)群众重“民生”即关注切身利益,这是生存和发展之本,但也应该为国家着想。
因为国家利益代表了公民的整体利益和长远利益。
(4)当然,国家利益和公民的个人利益在某些具体问题上也会出现一些矛盾,此时个人利益必须服从国家利益,这是公民爱国的表现。
7•表1 : 我国国内生产总值增长情况注:我国GDP占世界GDP的比重仅为3%表:我国与世界平均投资率、消费率比较注:投资率(或消费率)反映的是投资(或消费)在GDP中所占的比例2003年我国固定资产投资增长高达26.7%,个别行业甚至达到121.9%。
表3 :我国的资源储量和消耗情况(1 )表1说明什么现象?表2、表3反映了2003年我国经济运行的什么特征?(2)表2、表3所反映的问题对我国经济发展有何不利影响?(3)怎样解决上述问题?及其解决途径?(1 )表1说明2001 —2003年,我国经济快速增长,我国综合国力又有新的提高,但我国GDP在世界所占比重偏低。
表2、表3反映出2003年我国经济增长,对投资依赖过大,消费比重偏低,能耗高,效益低。
(2)高投入、高消耗的粗放型经济增长方式,必然加剧经济发展与资源短缺的矛盾,不利于经济的可持续发展。
投资增长过快,会导致部分生产资料价格大幅度上扬,加大了物价全面上涨的压力,可能会再一次引发经济过热。
消费比重偏低,不利于国内需求的稳定扩大,不利于国民经济持续较快增长和良性循环。
(3)坚持科学的发展观,坚持以市场为导向,主要运用经济、法律手段,辅之以必要的行政手段,加强引导和调控。
要努力使投资总规模保持合理水平,投资结构得到调整和优化,并切实转变经济增长方式,降低消耗,提高资源利用效率,不断提高经济效益。
努力增加城乡居民收入,提高居民购买力水平;加大收入分配调节力度,提高中低收入居民的消费能力;改善消费环境;改善生产供给结构增强消费者信心,以逐步改变投资率偏高、消费率偏低的状况。
8. 根据以下材料回答问题。
表1 A地区国有企业经营状况(%)注:2003年该地区国有及国有控股企业完成增加值增长11.65%,比2001年高出3%表3 A地区国有企业的资本构成情况(%)⑴表1、表2、表3分别说明了什么经济现象?(2)综合上述各表,运用经济学知识,你认为,怎样才能增强我国国有企业的活力?(1)表1显示:A地区国有大中型企业亏损企业户减少,上缴税收工业企业上缴税收比例上升,盘活企业存量资产增加,企业实现优胜劣汰,表明该地区国有企业经济效益明显提高。
表2显示:A地区国有经济布局从一般性竞争性行业退出,加强了对关系国民经济命脉的行业的控制,国有经济的优势和竞争力不断增强。
表3显示:A地区国有企业资本构成由国有资本为主转变为国有资本、集体资本和非公有资本共同构成。
说明该地区大力发展混合所有制经济。
(2) 增强国有企业活力:①要调整布局,从一般性竞争性行业逐步退出,加强对关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域的支配,不断增强国有经济的控制力。
\ ②要努力寻找能够促进生产力发展的实现形式,加快股份制改造,大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,实现投资主体的多元化,使股份成为公有制的主要实现形式。
③要充分发挥市场的作用,促使国有企业优胜劣汰,使一部分国有企业在竞争中发展和壮大9. 材料一:2003 年的中央农村工作会议指出,全面建设小康社会,要更多关注农村,关心农民,支持农业,把农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重,努力创造农业、农村工作新局面。
2003 年10 月11 日至14 日召开的十六届三中全会再次指出,要大力推进农业和农村经济结构的战略性调整,继续深化农村各项改革,以解决我国日益突出的“三农”问题。
材料二:某校政治老师根据中央农村工作会议精神要求学生回家乡作“三农”问题的社会调查,并写出调查报告。
一位同学在社会调查报告中写道:“我的家乡原来经济十分落后……迷信盛行。
去年,县‘三个代表’重要思想宣传团入村住户宣传党的路线、方针、政策,成立‘科学文化读书室 ' 、建立‘科技示范户 '、‘干群同心户 '等。
了解群众愿望,解决群众困难,帮助群众出谋,启发群众如何走向市场,引导群众树新风、破迷信,打开了农村工作新局面。
农民眼界开了,与政府的距离近了,农民找到了致富路——推广绿色蔬菜种植。
家乡经济发展了,农民收入增加了,年人均收入达3000 元,生活改善了,精神生活丰富了,传统古老的花灯队成立了,并参加国家级比赛捧回了大奖杯。
” 根据上述材料回答:(1) 从哲学角度分析为什么要把农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重?⑵该中学生的调查报告中总结的做好“ 三农”工作的主要经验体现了哪些哲学道理?(1)唯物辩证法告诉我们:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾。
这一原理要求我们要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。
我们党要把农业、农村、农民工作作为全党工作的重中之重,是因为搞好农业、农村、农民工作,关系到全面建设小康社会的目标的实现,关系到国民经济的持续快速健康发展,关系到国家的长治久安,关系到我国在国际竞争中独立自主的地位。
(2)①坚持以一切从实际出发、实事求是的观点指导工作。
要根据农村的实际情况,决定农村发展工作方针。
②坚持发展的观点,大胆开拓创新③坚持实践的观点、群众的观点,走群众路线。
要从群众中来,到群众中去,急群众所急,想群众所想。
④坚持理论与实际相结合的观点,发挥科学理论对实践的指导作用。
要搞好农村精神文明建设,引导农民学科学、用科学提高农民素质。
10. 材料一:2003 年大学生就业形势严峻,到10 月份为止,毕业生就业率还不到80% ,全国仍有50 多万毕业生还没找到工作。
材料二:一方面是大学生就业难,另一方面是许多企业招聘不到高素质的技术工人,劳动力市场的结构性矛盾突出。
材料三:党的十六届三中全会指出:要“深化劳动就业体制改革,坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针。
”1) 阅读材料,结合实际分析大学生就业难的原因(2)结合材料,从经济学和人生观角度谈谈大学生如何面对就业难问题。
(1)原因:就业人口增加,就业岗位不足;大学生的就业观念和素质结构; 大学的培养目标与市场对劳动力的需求不适应。
(2)遵循“就业市场化”的原则,积极参与市场竞争;转变就业观念,努力提高自身的素质;确立正确的人生价值观,到社会需要的岗位上锻炼成长。
11.25年来,中国共产党历届党代会之后的中央委员会第三次全体会议,都作出了具有重大转折性的决策。
以下是近六届三中全会相关信息一览表:(1)贯穿历届三中全会的主线是什么?(2)请选用一个哲理分析历届三中全会主题的变化。
(1)主线:改革和发展\(2)体现的哲学道理:事物是普遍联系的哲学道理运用事物是变化发展的原理分析参考要点:事物是变化发展,不论是社会实践还是人的认识都处于不断的变化发展中;三中全会主题的变化,反映了中国社会主义经济建设实践的变化;三中全会主题的变化,反映了中国共产党对什么是社会主义,怎样建设社会主义的认识不断深化;三中全会主题的变化,反映了中国共产党具有与时俱进,不断创新的精神,积极促进新事物的成长。
运用联系观点分析参考角度:事物是普遍联系的;主题内部诸要素的联系(主要是拨乱反正、经济体制改革、市场经济体制、小康社会等);主题与中国社会经济发展的联系;主题前后相继的历史联系。