环境工程认识实习报告大连工业大学
2021年环境工程认识实习报告3篇
2021年环境工程认识实习报告3篇环境工程认识实习报告篇1一、实习目的：建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
为以后的专业学习打下必要的基础。
二、实习内容：1、气源部分熟悉天然气锅炉的构造、工作原.、主要参数；熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备；地点：新城区平燃总公司地下供暖系统时间：20__年4月24日天气虽然恶劣，风力很大，但是我们对知识的渴求丝毫不减，在指导老师的带领行下，我们一行来到平燃公司。
在实习过程中。
我抱着虚心的态度，积极地记下并了解各种设备的结构，及时向老师请教自己不.的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
由于在观摩之前我查阅了相关资料，所以对于老师的讲解较为.，对我平燃地下天然气锅炉房的供暖原.，我有较清楚的认识。
天然气锅炉由三部分组成：燃烧设备、换热设备、自动控制和安全保护装置。
燃烧设备主要是由燃气燃烧器、点火装置、燃烧室、送风与排烟系统组成。
目前国内锅炉的内部换热设备有两种，一种是.用套管换热器，也就是生活热水套在.暖换热器内，直接由火来加热；另一种结构形式是生活热水.用间接加热，即通过板式换热器来换热。
自动控制及安全保护装置主要有风压开关、流量开关、熄火保护、缺水保护、过热保护、温度传感器和控制器等组成。
燃气壁挂锅炉的工作可以简单看成由两个过程组成：一个是燃烧过程，就是将燃料与空气混合着火燃烧释放出化学反应热的过程；另外一个是传热过程，就是指把燃料燃烧释放的化学反应热通过受热面传递给水的过程。
当燃气供给阀打开，按下启动按钮，燃气壁挂锅炉将自动完成燃烧和换热过程。
首先是风机启动,风压开关工作，空气进入进行20秒的前吹扫，然后燃气电磁阀打开，燃气进入燃气燃烧器，同时点火变压器开始工作，将220V电压变成6000V以上高电压，两个点火电极彼此放电（若一个电极则是对地放电）形成电弧把燃气引燃，熄火保护装置执行保护工作监视燃烧室火焰状况。
环境工程认识实习报告
环境工程认识实习报告实习报告：环境工程认识一、实习目标通过实习，了解环境工程的基本概念、工作内容和职责，加深对环境保护和治理的认识，提高环境问题解决的能力。
二、实习内容1. 学习环境工程的基本理论知识：包括环境工程的定义、发展历程、主要工作领域等；2. 参观环境工程项目：实地参观环境工程项目，了解工程设备、工艺流程和效果情况；3. 参与环境监测和治理工作：亲身体验环境监测和治理工作，学习监测方法和治理技术；4. 参与环境保护宣传活动：参与组织和开展环境保护宣传活动，提高对环境问题的宣传意识。
三、实习过程1. 学习环境工程的基本理论知识：通过阅读相关资料和参与讲座，了解环境工程的发展历史、主要工作领域和关键技术。
了解了环境质量评估、废水处理、大气污染防治等方面的内容。
2. 参观环境工程项目：实地参观了一座污水处理厂和一座垃圾焚烧发电厂。
了解了污水处理和垃圾处理的工艺流程和设备，并了解了工程运行效果和环境影响。
3. 参与环境监测和治理工作：与环境工程师一起参与了环境监测和治理工作，学习了大气、水质、噪声等环境因素的监测方法和数据分析技术，并了解了污染物治理和排放标准等相关知识。
4. 参与环境保护宣传活动：参与了一次环境保护宣传活动，负责设计宣传海报和撰写宣传材料。
通过活动，增强了环境保护的宣传意识和动员能力。
四、实习收获1. 对环境工程的理论知识有了初步的了解，对环境保护和治理的重要性有了更深刻的认识。
2. 实地参观和参与环境工程项目，了解了工程设备和工艺流程，并对环境治理的效果有了直观的了解。
3. 学习了环境监测和治理的基本方法和技术，提高了数据分析和问题解决的能力。
4. 参与环境保护宣传活动，提高了宣传意识和动员能力，增强了自己的社会责任感。
五、实习总结通过这次环境工程认识实习，我对环境工程的认识有了质的提升。
环境工程是一个综合性的学科，涉及到环境保护、污染控制、资源利用等方面的知识和技术。
通过实地参观和参与工作，我深刻了解了环境工程项目的运行机制和技术要点，认识到环境工程在污染治理、资源循环利用等方面的重要作用。
环境工程认知实习报告
【导语】实习是环境⼯程专业重要的实践性教学环节，对培养学⽣的创新能⼒和综合能⼒起着⾄关重要的作⽤。
以下是整理的环境⼯程认知实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】环境⼯程认知实习报告 ⼀、实习⽬的 通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，加强我们对环境⼯程专业的认识和了解其实际应⽤。
初步掌握污⽔、固体废弃物的处理⼯艺，以及环境检测的相应仪器。
同时开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运⽤到实际⼯作中打下坚实的基础。
⼆、实习项⽬安排 20XX年10⽉29⽇红树林保护区（上午）亚龙湾污⽔处理⼚（下午） 20XX年10⽉30⽇红沙污⽔处理⼚（上午）⿅回头污⽔处理⼚（下午） 20XX年11⽉1⽇环境检测站（上午）⼩结 20XX年11⽉2⽇⽓象站（上午）荔枝沟污⽔处理⼚（下午） 20XX年11⽉3⽇固体废弃物填埋⼚（上午）总结 三、实习内容 1、了解各单位概况、处理⼯艺。
2、了解常⽤处理设备、⼯作原理及主要构筑物构造、布局。
3、掌握处理⼯艺流程、处理技术。
四、实习内容详述 1、实地检测 10⽉29⽇上午，我们来到红树林河滩进⾏实地检测，有三个项⽬，具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、⽔样⾊度的测定。
（1）硫化氢的测定： 我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD-1型⼤⽓采样器组装好，然后设定速率为每分⼀升，设定时间为60分钟。
通过上述操作来固定空⽓中的硫化氢。
固定好后的溶液导⼊具塞⽐⾊管，贴上标签。
标签要写明采样时间、地点、项⽬、环境。
然后待回到实验室⽤分光光度法测定硫化氢的浓度。
（2）溶解氧的测定： 我们⽤采样瓶表层⽔采样，加⼊碱性碘化钾1毫升，硫酸锰2毫升。
摇匀，盖塞，贴标签保存。
待回到实验室进⾏硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。
带队⽼师告诉我们取样时要防⽌空⽓进⼊，样品要在24⼩时内进⾏测定。
（3）⽔样⾊度的测定： 我们根据⽔样的⾊度将标准液配成⼀系列⽐⾊度溶液，取⽔样⽬测法得⽔样的⾊度。
2024年环境工程认识实习总结（2篇）
2024年环境工程认识实习总结尊敬的导员：首先，我要感谢您给予我进行环境工程认识实习的机会。
通过这次实习，我不仅对环境工程的相关知识有了更深入的了解，还学到了许多实际操作的技能。
并且，在实习过程中，我也遇到了一些挑战和问题，但通过自己的努力和导员的指导，我都得到了很好的解决。
首先，在实习的第一周，我们参观了一家环境工程公司，我对环境工程的概念有了初步的认识。
这家公司主要从事废水处理和废气处理等环境工程项目，他们使用了一些先进的技术和设备，如生物处理、化学处理和物理处理等方法。
通过参观，我深刻感受到环境工程对于保护环境和提高生活质量的重要性。
在实习的第二周，我开始了实际操作的训练。
我主要负责废水处理的实验室工作。
在导员的指导下，我学会了使用常用的废水处理仪器，如盐度计、PH计和溶解氧仪等。
通过实际操作，我对于不同污水的处理方法和工艺有了更深入的了解。
我学会了如何通过调节PH值和加入净化剂来降低废水的污染物含量。
我也学会了如何使用生物处理系统来去除废水中的有机物。
在接下来的几周中，我还参与了一些废气处理项目的实践。
我学会了如何使用气体检测仪来测量废气中的有害物质含量，并通过调整废气处理设备中的参数来降低废气的污染物排放。
我也参与了一些废气治理设施的设计工作，学会了如何根据不同的工艺流程和污染物种类，选择合适的废气处理设备和控制技术。
在实习过程中，我还参与了一些环境影响评价项目的工作。
我学会了如何进行环境调查和监测，并使用专业软件进行数据分析和评价。
我还参与了一些环境影响评价报告的撰写工作，学会了如何归纳总结实地调查和监测结果，并提出相应的环境保护措施和改进建议。
通过这次实习，我不仅学到了许多环境工程方面的专业知识和实际操作技能，还培养了自己的团队合作和沟通能力。
在实习过程中，我与同事们一起解决了许多实际问题，互相帮助和支持，共同完成了实习任务。
我也学会了与客户和供应商进行有效沟通，并协调各方的利益，达到了良好的工作效果。
环境工程认知实习报告
环境工程认知实习报告1. 引言在环境工程专业学习期间，为了更好地了解环境工程领域的实践应用，我参加了一次认知实习。
本报告将介绍实习的背景和目的，并详细描述我在实习过程中所学到的知识和技能。
2. 实习背景和目的2.1 背景实习是环境工程专业学生必须完成的一项实践活动。
通过实习，可以让学生将课堂学习中的知识应用到实际工作中，增强实践能力和解决问题的能力。
2.2 目的本次实习的目的是让我全面了解环境工程领域的实践应用，并通过实践锻炼自己的解决问题和团队合作能力。
3. 实习内容和过程3.1 实习内容本次实习的内容主要包括以下几个方面：•环境工程项目的实地考察和调研•参与环境工程项目的设计和实施•学习使用相关的实验设备和仪器•参与环境工程项目的数据分析和报告撰写3.2 实习过程第一阶段：项目准备在项目准备阶段，我首先与导师讨论实习的具体内容和目标。
然后，我对环境工程领域的相关知识进行了系统学习，包括环境监测、废水处理、大气污染防治等方面的知识。
第二阶段：实地考察和调研在实地考察和调研阶段，我参观了多个环境工程项目的现场，并与相关工程师进行了交流。
通过实地考察和调研，我深入了解了环境工程项目的实际情况，包括项目的规模、设计理念、实施过程等。
第三阶段：项目设计和实施在项目设计和实施阶段，我参与了一个废水处理项目的设计和实施工作。
我与团队成员一起进行方案设计，并亲自参与了实际施工过程。
通过这个阶段的实践，我学会了如何制定合理的工程方案，并掌握了一些实际操作技能。
第四阶段：实验设备和仪器的使用在实验设备和仪器的使用阶段，我学习了多种环境工程实验设备和仪器的使用方法。
我参与了一些实验项目，例如水质检测、大气污染物监测等。
通过实验的实践，我加深了对环境工程实验方法和技术的理解。
第五阶段：数据分析和报告撰写在数据分析和报告撰写阶段，我参与了一些环境工程项目的数据分析工作，并根据分析结果撰写了报告。
通过这个阶段的实践，我锻炼了自己的数据分析和报告撰写能力，并加深了对环境工程项目的理解。
2023年环境工程认知实习报告3篇
2023年环境工程认知实习报告3篇环境工程认知实习报告篇1在这几天里，我亲身体验了环保的意义，并且深入地思索，共同探讨大家关心最多，也是讨论最多的环境与____旅游业及经济发展的问题。
首先，经济与环境的协调发展成为重中之重。
特殊的城市性质决定了____的环境保护工作在____市经济与社会发展中占有重要的地位。
早在80年代初，____市就开始了大规模环境综合整治工作。
1979、1980两年，全市共关、停、迁了27家严重污染的企业或车间，当年损失产值1. 5亿元。
20年来，市委、市政府换了一届又一届，整治环境的“接力棒”一站站往下传，环保招数一届比一届多：在漓江流域封山育林、推广沼气、开展生态建设，关、停、转移一大批企业，限令企业按期达标排放，疏浚清淤、兴修两江(漓江、桃花江)四湖(榕湖、杉湖、桂湖、木龙湖)工程，煤炉改油炉……市委、市政府对环保部门的工作全力支持，使环保部门拥有实实在在的对新上项目的“第一审批权”、“一票否决权”以及对排放不达标企业的处罚权。
全市大中型项目环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产，“三同时”执行率达100%;城市地面水水质达标率、饮用水水质达标率和烟尘控制区覆盖率都达到100%;全市企业污染物总排放达标率达到98.5%;生活污水处理率达44.88%，这在全国中小城市中处于领先水平。
关停搬迁大批企业后，____市工业产值下降。
但是，这也给____市调整工业结构提供了契机，促使市里将无污染、低能耗、附加值高的高新技术产业作为工业发展重点。
____国家高新技术产业开发区乘势发展，在国内外引智引资，将科研院所、重点大学的科研成果引到____高新区孵化、开发，形成产业。
高新区累计实施高新技术项目592项，其中国家火炬计划等国家级项目44项，自治区级项目118项，已形成电子与信息、生物医药、新材料、机电一体化、环保五大支柱产业，带动和促进了全市经济的快速发展。
____自然环境质量的提高、投资环境的改善，对外资对人才都产生了吸引力，截至目前，不少著名的跨国公司已相继在高新区落户，100多名博士已在____找到了用武之地。
环境工程专业认知实习报告2
环境工程专业认知实习报告1500字环境工程专业认知实习报告一、实习背景与目的本次实习是在某环境工程公司进行的，实习期为一个月。
通过此次实习，我旨在了解环境工程专业的实际工作内容和工作环境，深化对环境问题的认识，提升专业知识和实践能力。
二、实习过程与任务1. 实习过程在实习的第一周，我主要进行了公司的介绍和部门的熟悉。
通过观看公司宣传视频和参观办公区域，我对该公司的业务范围、发展历程和组织架构有了初步了解。
同时，我还与导师进行了深入交流，了解了实习期间的任务安排和要求。
在接下来的几周里，我参与了几个项目的实施过程。
这些项目包括水质监测、大气污染治理和土壤修复等。
在项目中，我主要负责数据搜集和分析工作，通过实地调查和实验室分析，获取了一些有关环境问题的数据和结果。
2. 实习任务在实习期间，我的任务主要包括以下几方面：（1）了解和熟悉环境工程的基本理论知识和技术方法。
通过参与实际项目的实施，我深入了解了环境工程的基本理论知识和技术方法。
我学习了水质监测的基本原理和方法，了解了大气污染治理的常用技术和措施，还学习了土壤修复的基本原理和方法。
通过实践，我对环境工程的理论知识有了更深入的了解。
（2）掌握环境工程实际工作中的操作和技能。
在实习期间，我参与了许多实验室和现场工作，学会了水质监测的样品采集和分析操作，了解了大气污染治理设备的运行和维护，还学习了土壤修复现场的操作和技术。
通过实践，我掌握了一些实际工作中的操作和技能。
（3）了解环境工程实际工作中的流程和过程。
通过参与项目的实施，我了解了环境工程实际工作中的流程和过程。
我学习了项目的组织和策划过程，了解了项目实施中的各个环节和要求。
通过实践，我对环境工程实际工作有了更深入的了解。
三、实习心得与体会通过此次实习，我对环境工程专业有了更深入的认识和了解。
首先，我认识到环境问题的严峻性和重要性。
在实习过程中，我亲身参与了一些水质监测和大气污染治理的工作，目睹了环境问题对人类生活和健康的影响。
2024年环境工程专业认识实习报告范文
2024年环境工程专业认识实习报告范文第一章：引言1.1 实习背景环境工程专业是一门综合性的工程学科，旨在通过科学的方法和工程技术手段，解决和改善环境问题。
为了更好地熟悉和了解环境工程专业的实践操作和实际项目，我参加了2024年暑期的环境工程认识实习。
1.2 实习目的通过参加实习，我希望能够深入了解环境工程专业的实践操作和实际项目，增强自己的实践能力和工程经验，为将来的学习和工作打下基础。
第二章：实习过程2.1 实习单位介绍我选择的实习单位是国家环境保护局的一个环境工程有限公司。
该公司是一家专门从事环境工程项目设计和施工的企业，拥有丰富的经验和专业的技术团队。
2.2 实习任务在实习期间，我主要参与了某个大型水处理项目的设计和施工工作。
具体任务包括：- 参与现场勘察和实地调研，了解项目的具体情况和技术要求；- 根据项目需求，进行水处理工艺设计，包括净化设备的选择和排放标准的达标；- 参与施工计划的制定和进度的跟踪，保证工程按时完成；- 参与现场施工过程的监管和质量检查，确保工程质量符合要求。
2.3 实习收获通过实习，我获得了许多宝贵的经验和知识。
首先，我对水处理过程和相关设备有了更深入的了解，掌握了一些实际的操作技巧。
其次，我学会了如何进行项目设计和施工计划制定，掌握了一些项目管理的方法和工具。
最重要的是，通过与公司的工程师和技术人员的交流和合作，我培养了自己的团队合作能力和沟通能力。
第三章：问题分析与解决3.1 实习中遇到的问题在实习期间，我遇到了一些问题。
首先，由于该项目是一个大型的水处理项目，涉及到很多技术细节和工程问题。
有时候我对某些技术细节和工程操作不够了解，导致在工作中遇到困难。
其次，在项目管理方面，我曾遇到过进度延迟和施工质量问题。
3.2 问题的解决针对上述问题，我积极主动地向公司的工程师和技术人员请教，并通过查阅相关资料和学习相关知识，逐渐解决了这些问题。
对于技术细节和工程操作的不了解，我主动向工程师请教并进行学习，提高了自己的专业知识和操作技能。
环境工程认知实习报告3篇
环境工程认知实习报告环境工程认知实习报告3篇在经济飞速发展的今天，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编精心整理的环境工程认知实习报告3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
环境工程认知实习报告篇1XXX实习报告姓名：学号：专业：班级：指导老师：实习单位：实习时间：X年X月X日——X年X月X日认知实习目的：(1)认知实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前认识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。
(2)为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们进行认知实习。
在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，认知企业环境保护方法与力度。
对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的能力，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。
认知实习任务：一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三)二、电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五)三、浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一)四、浅析大气袋式除尘流程(三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)五、浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四)认知实习内容：一、杏林污水处理厂(6月25日)20xx年6月25日星期三，在杏林污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。
其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。
环境工程实习报告3篇
环境工程实习报告1环境工程实习报告1精选3篇（一）实习报告1:实习单位：环境工程公司A实习时间：2021年6月1日至2021年6月30日实习内容：1. 学习了环境工程公司A的组织架构和运营模式，了解了公司业务范围和客户群体；2. 参与了公司的环境影响评价项目，学习了项目的整体流程和操作方法；3. 参与了废水处理工程的设计与施工工作，学习了不同废水处理工艺的原理和应用；4. 参与了环境监测与检测工作，学习了环境监测设备的操作和数据处理方法；5. 参与了环境管理方案的编制工作，学习了如何制定企业的环境保护措施和监测计划；6. 学习了环境规划和环境法规方面的知识，了解了环境保护政策和法律法规的要求；7. 参与了环境教育宣传活动，学习了如何向社会大众宣传环境保护的重要性。
实习心得：通过这一个月的实习，我对环境工程行业有了更深入的了解。
我学习了不同的废水处理工艺和环境监测方法，了解了企业在环境保护方面的管理和监测措施。
我还参与了一些实际项目，亲身体验了环境工程的实践操作和团队合作。
在实习中，我发现环境工程领域的工作并不仅仅是应对环境问题，更重要的是如何预防和控制环境污染，保护生态环境。
同时，我也意识到环境保护是一个综合性的工作，需要各个部门和各个层级的配合。
此外，我还学到了许多环境法规和政策方面的知识，了解了政府对企业环境保护的要求，这些知识对我未来的职业发展很有帮助。
通过参与环境教育宣传活动，我也深刻意识到环境保护工作需要广大公众的积极参与和支持。
在以后的学习和工作中，我会继续深入学习环境工程的知识，提升自己的技能，并积极参与环境保护工作，为保护我们的家园贡献自己的力量。
环境工程实习报告1精选3篇（二）报告标题：环境工程实习报告2一、实习背景本次环境工程实习是在XX环境科技有限公司进行的，实习期间主要参与了废水处理工程项目的设计和实施。
二、实习内容1. 系统调研与设计：通过查阅资料和与工程师进行交流学习，了解了废水处理工程所涉及的流程和相关的技术原理。
环境工程认识实习报告
环境工程认识实习报告环境工程是一个涉及环境保护、资源利用和可持续发展的综合性学科。
通过此次环境工程的认识实习，我对环境工程专业的学习内容和实际应用有了更深入的了解。
在实习期间，我参观了环保设施、了解了环境监测和治理技术，以及参与了一些环境项目的调研和设计。
现将此次实习的认识和体会进行报告。
首先，通过实习我深刻了解到环境保护的重要性。
我参观了一个大型污水处理厂，了解了如何科学高效地处理污水，并将其转化为可再利用的资源。
我还了解了环境监测的流程和方法。
在实习中，我参与了一次大气污染物的采样和分析，通过分析数据我认识到大气污染对人类健康和生态环境的危害。
这让我意识到环境工程的任务不仅仅是解决问题，更重要的是预防和减少环境污染的发生。
其次，实习使我了解了环境工程的一些常见技术和设备。
我参观了一个垃圾焚烧厂，了解了垃圾的处理和能源回收利用过程。
我还了解了废水处理设备和技术，在实习中我参与了一个废水处理项目的调研和设计。
通过实际操作和观察，我理解了环境工程技术的实际应用和效果。
同时，我认识到环境工程是一个综合性的学科，需要有跨学科的知识背景和技能才能综合解决环境问题。
最后，实习让我认识到环境工程是一个发展迅速且前景广阔的领域。
随着人们对环境保护的关注度不断提高，环境工程的需求也越来越大。
因此，选择环境工程专业是明智的选择，同时还需要不断学习和提升自己的专业能力。
同时，环境工程也是一个多样化的领域，包括大气、水和土壤等多个方面。
因此，我在今后的学习中会进一步了解各个领域的知识，并在其中选择一到两个专业领域进行深入研究。
总之，通过此次环境工程的认识实习，我对环境工程专业的学习内容和实际应用有了更深入的了解。
我认识到环境保护的重要性，了解了环境工程的一些常见技术和设备，体会到环境工程的团队合作和沟通能力的重要性，也认识到环境工程是一个发展迅速且前景广阔的领域。
通过此次实习，我对环境工程专业产生了浓厚的兴趣，并更加坚定了自己选择环境工程专业的决心。
环境工程认识实习报告2篇
环境工程认识实习报告环境工程认识实习报告精选2篇（一）环境工程认识实习报告一、实习概况本次实习是在某环境工程公司进行的为期两个月的实习，主要任务是参与公司的环境监测与评估项目。
实习期间，我在公司的环境工程师的指导下，了解了环境工程行业的基本知识和实践操作，同时参与了一些实地调查和数据分析工作。
二、实习内容1. 环境监测与评估在实习期间，我参与了多个环境监测与评估项目，包括废水处理厂的污染物监测、空气质量监测和噪音监测等。
我通过实地采样和分析，了解了不同环境参数的测量方法和设备的使用。
在实验室中，我学习了各种分析方法和仪器的操作，如气相色谱仪、液相色谱仪和光谱仪等。
2. 调研和数据分析我还参与了一些项目的调研和数据分析工作。
在调研过程中，我了解了不同环境问题的现状和解决方法。
在数据分析方面，我学习了如何使用统计软件进行数据处理和分析，运用各种统计方法和模型进行环境评估和预测。
三、收获和体会通过这次实习，我对环境工程行业有了更深入的了解。
我了解了环境监测与评估的基本原理和技术，学习了一些环境工程领域的专业知识和实践操作。
在实习期间，我意识到环境工程师需要具备扎实的理论知识和实践能力，同时需要具备较强的分析和解决问题的能力。
此外，在实习期间，我还感受到了环境工程师的责任和使命。
环境问题对人类的生存和发展有着重要的影响，而环境工程师的工作就是为了维护和改善环境质量，保护人类健康和生态平衡。
因此，我深感作为一名环境工程师应该有强烈的社会责任感和使命感。
四、不足与改进在实习期间，我也发现了自己的不足之处。
首先，我对一些环境工程领域的专业知识还不够深入和全面。
其次，我在实践操作方面还缺乏经验，对一些仪器设备的使用还不熟练。
最后，我的数据分析能力还需要进一步提升，需要更多的实践机会和培训。
为了改进这些不足，我打算在毕业后继续学习和实践。
我会通过参加一些行业培训和研讨会，进一步提高自己的专业知识和实践能力。
我还计划参与一些研究课题，扩展自己的学术视野。
环境工程专业认识实习报告3篇
环境工程专业认识实习报告环境工程专业认识实习报告3篇随着人们自身素质提升，报告十分的重要，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的环境工程专业认识实习报告3篇，欢迎大家分享。
环境工程专业认识实习报告篇1一．实习目的：认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。
二．实习的具体内容：（一）长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间：20xx年6月20日上午1。
概况：长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。
2。
处理工艺：该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。
每个实验室配有相关的仪器。
其中日常监测项目包括常规五参数（水温，ph，溶解氧，电导率，浊度），氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳（toc），总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。
而且该监测站设备齐全，比如说有gm-0。
35隔膜真空泵，pxd-12数字式离子计，aa-400原子吸收仪，afs-900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，ddsj-380电导率仪，phsj-4a7ph计，离子色谱仪，uv-754紫外可见分光光度计，7-225型可见分光光度计，ae200电子天平，gpi-2气体净化仪，ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器，yxz型自动恒温水浴锅，psh525生化培养箱，tg16-ws高速离心机，bod5恒温培养箱，摩尔元素系列超纯水机，bod-220b快速测仪，z-XX原子吸收仪等一系列高级仪器。
环境工程认识实习报告（精选3篇）
环境工程认识实习报告（精选3篇）环境工程认识篇1大四下学期，我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。
毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后，在环境监测实习、生产实习基础上又一次重要的实践环节，也是毕业设计的有机组成部分，其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识，培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题的能力，为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。
这次毕业实习，能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系，加深对专业知识的掌握和理解，充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力，强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。
随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高，人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求，传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要，传统的自来水工艺有待于进一步改进，要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。
给水厂工艺流程一：微絮凝过滤工艺特点此工艺由高效混合器、DA863过滤技术组成。
各组成工艺特点1、高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点，在设计流量范围内具有较好的混合效果;2、DA863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷，采用气水反洗和表面水扫洗，冲洗效果好等特点，在同水量条件下，可有效减少占地面积，节省土建投资，提高出水质量;3、絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理，可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度，可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果，节约药剂，提高絮凝效果。
因此本工艺具有投资省、效率高的特点。
一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。
给水厂工艺流程二：混凝沉淀+过滤工艺特点此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863过滤技术组成。
各组成工艺特点1、高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);2、絮凝池：①网格絮凝池：网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点，适用于原水水温4.0-34℃，浊度为25-2500NTU，单池水量以1.0万-2.5万m3/d为宜;②折板絮凝池：折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点，适用于水量变化较小的水厂，单池水量可达10×104 m3/d，但其结构较为复杂，施工较不便;3、沉淀池：①斜管沉淀池：斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小、占地少等特点，进水浊度一般为500-1000NTU，单池水量不宜过大;②平流沉淀池：其造价较低，具有操作管理方便、施工简单，对原水浊度适应性强，潜力大，处理效果稳定的特点，一般进水浊度小于5000NTU，但其占地面积较大;4、DA863过滤技术特点(见前述)。
环境工程专业认识实习报告
环境工程专业认识实习报告一、实习背景及目的本次实习是在某环境工程公司进行的一个为期两个月的认识实习。
实习的目的是为了让我更深入地了解环境工程专业的实际工作内容和常见工作场景，同时也为我提供一个学以致用的机会，让我将在学校学到的专业知识运用到实际工作中。
二、实习过程及经历在实习的第一天，我受到了公司工作人员的热情接待和详细介绍。
他们向我介绍了公司的业务范围和主要工作内容，特别是环境工程部的工作重点和目标。
随后，我被分配到一个项目组中负责参与一个废水处理项目的设计和调试工作。
在项目组中，我主要负责参与废水处理设备的设计和调试工作。
通过与工程师的交流和指导，我学会了如何根据项目的要求和环境条件进行废水处理设备的选择和设计。
在设备调试阶段，我还参与了一些现场测试工作，包括水质测试和设备运行状况的监测等。
通过这些实际操作，我对废水处理设备的原理和运行机制有了更深入的了解，并且也锻炼了自己的动手能力和解决实际问题的能力。
此外，我还参与了一些现场勘测和数据分析的工作。
通过现场勘测，我了解到了一些实际环境中存在的问题和挑战，这对我以后从事环境工程项目的规划和设计工作大有裨益。
而数据分析的工作则让我更加熟悉了环境工程领域中常用的一些数据处理和分析方法，这对我以后的研究工作也起到了一定的指导作用。
三、实习收获和体会通过这两个月的实习，我深刻地认识到了环境工程专业的重要性和挑战性。
环境工程涵盖了很多方面的内容，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的团队合作和沟通能力。
在实习期间，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的团队协作和问题解决能力。
此外，实习还让我对环境问题有了更加深刻的认识。
在实际工作中，我亲眼目睹了一些环境问题的严重性和影响，比如废水污染、噪声污染等。
这让我更加坚定了从事环境工程这个行业的决心，希望能够通过自己的努力，为改善环境质量做出一些贡献。
四、实习的不足和改进方向尽管这次实习收获了很多，但也存在一些不足之处。
环境工程专业认知实习报告范文（精选3篇）
环境工程专业认知实习报告范文（精选3篇）环境工程专业认知范文篇1：认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
一、xx市啤酒厂啤酒集团创建于1982年，占地面积100万平方米，建筑面积60万平方米，拥有25条现代化的瓶装生产线和1条易拉罐生产线。
集团啤酒年生产能力100万吨，居河南省第一，是全国食品行业和河南省重点企业。
1、啤酒酿造工艺流程啤酒生产过程主要分为：制麦、糖化、发酵、包装四个部分。
生产过程中主要用到大麦，啤酒花，酵母，水。
大麦用作制成麦芽，啤酒花是属于荨麻或大麻系的植物，它有结球果的组织，正是这些结球果给啤酒注入了苦味与甘甜，使啤酒更加清爽可口，并且有助消化。
生产所用到的酵母是真菌类的一种微生物，在啤酒酿造过程中，它把麦芽和大米中的糖分发酵成啤酒，产生酒精、二氧化碳和其他微量发酵产物。
这些微量但种类繁多的发酵产物与其它那些直接来自于麦芽、酒花的风味物质一起，组成了成品啤酒诱人而独特的感官特征。
水在啤酒酿造的过程中起着非常重要的作，除酿造所需要的水质洁净外，还必须去除水中所含的矿物盐成为软水。
生产过程如下：在计算机及检测设备的配合下，借助监控组态软件平台，根据不同需要选择不同控制方案，实现生产过程温度、压力等参数的精确调节，确保生产工艺要求。
先把大麦制成麦芽，麦芽送到粉碎塔进行粉碎制成酿造用的麦芽，然后就可以把制得的麦芽送到糖化车间了。
将麦芽和水在糊化锅中混合。
所谓糖化锅是一个巨大的回旋金属容器，装有热水与蒸汽入口和搅拌装置，以及大量的温度控制装置。
麦芽与水在沸腾的过程中，天然酸将难溶性的淀粉和蛋白质转变成为可溶性的麦芽提取物而得到麦芽汁。
麦芽汁送到过滤槽中除去其中的麦芽皮壳，再加入啤酒花和糖，给啤酒进行了加色加味。
这样混合物就可以送到煮沸锅了，在煮沸锅中，混合物被煮沸以提取酒花中的味道，还具有消毒的作用。
环境工程认识实习报告
一、实习目的随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，环境问题日益凸显，环境保护已成为国家和社会关注的焦点。
为了使我们对环境工程有更深入的了解，提高实践能力，本次实习旨在让我们认识环境工程的基本概念、研究内容、应用领域，培养我们的实践操作技能和团队协作精神，为今后从事环保事业打下坚实的基础。
二、实习时间与地点实习时间：2023年6月15日至2023年6月30日实习地点：XX市XX环保科技有限公司三、实习单位及指导老师实习单位：XX市XX环保科技有限公司指导老师：张伟（工程师）四、实习内容1. 环境工程基础知识学习在实习期间，我们首先学习了环境工程的基本概念、研究内容、应用领域等。
通过查阅资料、听专家讲座等方式，我们了解到环境工程是一门涉及环境科学、工程学、管理学等多学科的综合性学科，旨在解决人类活动对环境造成的影响，实现人与自然的和谐共生。
2. 环境监测与评价在实习过程中，我们跟随指导老师参观了环境监测实验室，了解了实验室的基本设备、仪器及操作方法。
同时，我们还学习了环境监测与评价的相关知识，包括水质、大气、土壤等环境要素的监测方法、评价标准及数据处理等。
3. 环境治理与保护实习期间，我们参观了公司的污水处理厂、垃圾处理场等环境治理项目。
通过现场参观和听取工程师讲解，我们了解了污水处理、垃圾处理等环境治理技术的原理、工艺流程及运行管理。
4. 环境工程案例分析为了使我们对环境工程的应用有更直观的认识，我们学习了几个典型的环境工程案例。
这些案例涵盖了水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等多个方面，使我们了解到环境工程在实际应用中的重要作用。
5. 实践操作与团队协作在实习过程中，我们分组进行了实践操作，如水质采样、数据处理、方案设计等。
通过这些实践操作，我们提高了自己的动手能力，同时培养了团队协作精神。
五、实习心得体会1. 环境工程的重要性通过本次实习，我们深刻认识到环境工程在保护环境、改善生态环境、促进可持续发展等方面的重要作用。
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实习的目的与意义：实习是一种实践。
是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。
实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关工艺过程。
实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。
通过人事实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让你明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。
同时，认识实习能培养我们全面思考的能力，培养我们灵活思考与解决问题的能力。
通过实习，我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业知识有限，我们了解的还不是很详细，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识，这样更有利于以后理论的学习，感性认识上升为理性认识。
实习厂一：大连东泰夏家河污水处理厂单位所在地：辽宁省大连市甘井子区大连市夏泊路23号单位类别：排水公司/污水处理厂单位规模：20人以下主营产品或服水厂运营污泥处理务：需要产品或服沼气中水务：工艺核心：本工程为大连东泰夏家河水务有限公司污水处理厂一期工程，采用德国CWSBR工艺，日处理能力为3万吨。
本水厂在通常的PLC为主的过程控制的基础之上，配备了多套智能化软件搭建了先进的智能控制系统，以达到最优化控制，并能为运营提供各种方便，节省运营成本。
我公司主要负责全厂的电气和控制系统的详细设计、控制系统的制作以及全厂电气的调试。
该系统所有工艺参数以及工艺流程都可以通过上位计算机进行调整，大大提高了系统的灵活性和适应性。
系统于2007年5月开始制作，2007年12月开始全厂试运行，得到了客户的充分认可。
现场设备2号子站柜体控制柜正面配线控制背面配线主站控制中心流程与工艺：前处理——SBR反应器——过滤——出水|污泥处置技术指标CWSBR工艺在污水处理中的特点CWSBR （Constant Waterlevel Sequencing Batch Reactors ）即恒水位序批式反应器，是德国某公司在SBR 工艺的基础上研发出来的，采用恒水位的运行方式和滗水设备对SBR 工艺进行改造，用可以往复移动的柔性水帆将反应持分为变体积的三部分，并使用恒水位滗水器进行滗水。
使常规SBR 工艺的变水位，间歇进水，间歇出水运行改为CWSBR 单池恒水位，连续进水，连续出水运行。
大连迈克环境科技工程有限公司于2005 年4 月引进德国G.A.A 公司的恒水位序批式活性污泥法技术，并与德国G.A.A 公司在中国联合推广该技术。
同时，结合中国小城镇污水处理的实际情况对其进行配套设备国产化和技术改良，使该工艺能够更好的适合于中国小城镇的污水处理，以推动我国小城镇污水处理事业的发展。
SBR 的一个反应周期包括不同的反应阶段，有进水、反应、沉淀、排水及闲置等几个阶段。
这几个阶段重复进行，各个阶段所需的时间根据进水流速及不同的水质来确定。
SBR 反应器不仅可以有效的去除COD ，还可以很好的脱氮除磷。
CWSBR 在一个循环中的不同反应阶段：a.反应器进水是用进水泵将水打到预反应区b.反应的过程就是完成去除COD 及脱氮除磷的过程c. 曝气反应的过程d. 沉淀过程e. 出水f. 滗水结束与传统SBR 工艺相比CWSBR 工艺的优点：(1) 连续进水，恒水位；(2)SBR 反应过程的高效利用；(3) 水力损失小，能耗低；(4) 曝气设备的充分利用；(5) 沉淀，滗水阶段的时间减少；(6) 反应器体积减小；(7) 污泥处理费用低；(8) 由于改建较容易，所以基建时间较短；图片格栅间：本次实习我们首先参观的是格栅间曝气沉沙池。
生物反应池：细格栅尼龙制处理技术划分现代污水处理技术，按处理程度划分，可分为一级、二级和三级处理。
一级处理主要去除污水中呈悬浮状态的固体污染物质，物理处理法大部分只能完成一级处理的要求。
经过一级处理的污水，BOD一般可去除30%左右，达不到排放标准。
一级处理属于二级处理的预处理。
二级处理主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质（BOD，COD物质），去除率可达90%以上，使有机污染物达到排放标准。
三级处理进一步处理难降解的有机物、氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性无机物等。
主要方法有生物脱氮除磷法，混凝沉淀法，砂滤法，活性炭吸附法，离子交换法和电渗析法等。
整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后，经过格栅或者筛率器，之后进入沉砂池，经过砂水分离的污水进入初次沉淀池，以上为一级处理（即物理处理），初沉池的出水进入生物处理设备，有活性污泥法和生物膜法，（其中活性污泥法的反应器有曝气池，氧化沟等，生物膜法包括生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法和生物流化床），生物处理设备的出水进入二次沉淀池，二沉池的出水经过消毒排放或者进入三级处理，一级处理结束到此为二级处理，三级处理包括生物脱氮除磷法，混凝沉淀法，砂滤法，活性炭吸附法，离子交换法和电渗析法。
二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物处理设备，一部分进入污泥浓缩池，之后进入污泥消化池，经过脱水和干燥设备后，污泥被最后利用。
这次参观的工厂运用的处理方法是生物处理（活性污泥法）生物处理中采用的处理工艺有:氧化塘法:Carrousel.交替式.Orbal.Phostrip法.Phoredox法.SBR法、AB法、生物流化床法、ICEAS 法、DAT－IAT法、CASS（CAST，CASP）法、UNITANK法、MSBR 法、A／O法、A2／O、A3/O、UCT法、VIP法、UASB法、一体化生化法、集成生化加过滤法、增加流动载体法、深井曝气法、生物滤池法、生物转盘法、塔式生物滤池的生物膜法等等的城市污水一级、二级、深度处理法。
实习厂二：大连市沙河口净水厂工厂概况：沙河口区五一路９５号大连市沙河口净水厂是一个集原水净化、净水输配于一体的净水厂，是1999年利用OECF（日本海外协力基金）贷款建设的水厂，建设规模为40万吨/日，2003年10月竣工投产。
这是一座自动化程度较高，设备较先进的现代化净水厂。
大连市沙河口水厂自动化系统采用了日本三菱公司提供的公共设施综合型监控系统（MATUS-AS）。
中控室OPS可以纵观全厂设备的运行情况，并可以对设备进行远程控制，理论上可实现现场无人管理。
各现场设有OPS控制子站，分别监控各现场设备的运行情况。
实际上参与生产管理的有9个人。
该水厂的突出特点是自动化程度高、零排放、有历史悠久的建筑。
生产工艺一、加药系统加药设备加药设备由储药池（用于储存液体原液及溶解固体药剂）、稀释罐（用于稀释药剂）、加药泵构成。
稀释罐共有8个，其中两个为一组，交替工作。
加药泵3台为一组分组工作，其中中间的一台可为另两台备用。
各设备可从机旁现场控制站、加药间CRT以及中央监控室CRT的三个地点进行操作。
1、机旁现场控制站可分别对每个电动阀、搅拌器、加药泵进行操作。
关于储药池和稀释罐，工作人员在机旁现场控制站按下开始按钮即可开始溶解和稀释。
2、CRT上不仅可以对每个电动阀、搅拌器、加药泵进行手动操作，也可以做到一些自动控制。
如根据液位切换储药池和稀释罐，向稀释罐内补充药液，储药池、稀释罐内设置的搅拌器根据设定的周期自动运行和停止等。
配药控制药剂分为固体药剂和液体药剂两种。
沙河口水厂常年使用液体药剂，固体药剂只作为备用药剂使用。
当使用固体药剂时：1、溶药：由工作人员将一定数量固体药剂倒入溶解池中，人工按开始按钮。
PLC收到此信号，打开溶解池清水阀，当液位至高液位时，进水阀关闭，开搅拌器，工作一定时间后关搅拌机待用（高低液位及搅拌时间均可在CRT上设定）。
2、稀释：当稀释罐为低液位时，或者工作人员在现场控制站按开始按钮时，开进液阀。
到达中液位时，关进液阀，开清水阀，到达高液位时，关清水阀，开搅拌机，工作一定时间后关搅拌机待用（其中高、中、低液位及搅拌机工作时间均可在CRT上设定）。
3、切换：溶解池和稀释罐均为两个一组，交替工作。
两个池内各装一个超声波液位计，液位信号送至PLC。
根据液位信号实现两个池（包括溶解池和稀释罐）的切换，工作中的池到达低液位时将出液阀关闭，将备用池的出液阀打开。
药剂稀释罐到达低液位时，将进液阀打开，开始药剂稀释（稀释过程如上所述）。
当使用液体药剂时，由于不进行溶药，不需要溶解控制。
此后过程与固体药剂的使用情况完全相同。
加药控制该水厂采用加药泵（变频器）投加絮凝剂。
由于本水厂配置的原水流量计为四组沉淀池共用一台，因此，每组沉淀池的进水流量应为原水流量除以正在工作的沉淀池个数。
个体操作过程是，在CRT上设定工作沉淀池数量，系统自行进行运算，即沉淀池进水流量除以工作的沉淀池数量，将该数值作为每一个池的进水流量，再根据注入率确定一个沉淀池的加药量。
加药量的确定方法有以下两种选择方式：1、注入率模式在CRT上对一个沉淀池的进水流量设定注入率，根据进水流量和注入率确定加药量。
通过PLC进行PID运算，使得加药量达到所运算的值，然后由PLC送转速指令至加药泵的VVVF。
2、浊度控制模式将配水池出水浊度与注入率的关系设定在折线图中，根据浓度确定注入率，再根据此注入率确定加药量以完成控制。
控制方式与注入率模式相同。
加药泵的启停在CRT上手动操作。
当使用备用泵时，首先手动切换阀后，以手动操作运行。
二、加氯系统加氯设备加氯设备包括前加氯机和后加氯机两种。
前加氯采用流量比例加氯机，共配备3台，其中一、二系统各一台，而另一台可通过操作加氯机出口手动阀作为另两台加氯机的备用机使用。
后加氯采用复合环加氯机。
共配备6台，每3台为一组，其中的一台可通过操作加氯机出口手动阀作为另两台加氯机的备用机使用。
前加氯控制加氯机的启停由加氯机自行完成，PLC上不再进行启停操作。
PLC向加氯机给出原水进水流量后，加氯机进行比例运算确定加氯量。
加氯量由加氯机输入到PLC，工作人员可以在CRT上监控加氯量。
后加氯控制加氯机的启停由加氯机自行完成，PLC上不再进行启停操作。
PLC向加氯机给出滤池的出水流量及余氯后，加氯机根据出水流量的比例运算和余氯的补正运算（PID运算）确定加氯量。
加氯量由加氯机输入至PLC，工作人员可以在CRT上监控加氯量。
三、主体工艺部分水厂水源主要取自碧流河水库和英那河水库。
其他水源是些小水库。
4条输水管输送原水到原水井，2条1。