(word完整版)人教版高一物理必修一综合测试卷
人教版高一上册物理 期末精选综合测试卷(word含答案)
人教版高一上册物理期末精选综合测试卷(word含答案)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.雨滴从高空由静止开始下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零(整个过程其加速度方向不变),在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度一直保持不变B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小D.速度的变化率越来越小【答案】BD【解析】【分析】根据加速度的方向与速度方向的关系,判断雨滴的速度是增大还是减小,速度的变化率等于加速度,结合加速度的变化判断速度的变化率变化.【详解】A、B、C、雨滴下落过程中,加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度仍然增大,当加速度减小为零,雨滴做匀速直线运动,此时速度达到最大,故A错误,B正确,C错误.D、速度的变化率等于加速度,加速度减小,则速度的变化率减小,故D正确.故选BD.【点睛】解决本题的关键知道当加速度方向与速度方向相同,雨滴做加速运动,当加速度方向与雨滴方向相反,雨滴做减速运动.2.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s、2s、3s、4s,下列说法正确的是()A.物体在AB段的平均速度为1m/sB.物体在ABC5m/sC.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度【答案】ABC【解析】【分析】 【详解】 A .由图可知物体在AB 段的位移为1m ,则物体在AB 段的平均速度1m/s 1m/s 1x v t === 选项A 正确;B .物体在ABC 段的位移大小为 2212m 5m x =+=所以物体在ABC 段的平均速度5m/s 2x v t == 选项B 正确;C .根据公式x v t=可知,当物体位移无限小、时间无限短时,物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度,则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度,选项C 正确;D .根据题给条件,无法得知物体的B 点的运动速度,可能很大,也可能很小,所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度,选项D 错误。
(完整版)高一物理必修一综合测试题含答案
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G2点时,两根细绳相互垂直,如图所示。
____________________处,可采取的办法是()设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1 000,由直接测试有困难,就选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F的函)在寻找上述关系中,你运用哪种科学研究方法? .通过对样品的测试,求出新材料制成的金属细杆能承受的最大拉实50个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁放着带有最小分度毫米的刻度尺,零点跟 “0"计数点而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力?请你对这个实验作一改进来克服这位同学从打出的几条纸带中,测量出各点间的距离,如图所示。
请你在这位同学工作的基础上,思考求纸带加速度的方法,写出你所依据的公式:设计表格记录需要的数据,计算纸带下落的加速度。
(结果保留两)估计你的计算结果的误差有多大?试分析误差的来源及其减少误差的方法。
作单位):F = 0.43x④函数表达式中的常数为弹簧的劲度系数,表示使弹簧每伸长或压缩。
人教版高一物理必修一:综合考试测试卷(含解析)
人教版高一物理必修一综合测试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题一个或者一个以上正确答案,请将正确答案的序号选出并填写在对应题号下的空格中,每小题5分,共50分)1、下列诗句描绘的情景中,含有以水流为参考系的是( )A.人在桥上走,桥流水不流B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.白日依山尽,黄河入海流D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流2、关于作用力和反作用力的说法正确的是( )A.物体间发生相互作用时先有作用力,后有反作用力B.作用力和反作用力的大小相等、方向相反,所以物体一定保持平衡C.人加速奔跑时,地对人的作用力大于人对地的作用力D.重力和弹力不可能是一对作用力和反作用力3、某同学在学习了动力学知识后,绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是( )4、(多选)如图所示,两个相同的光滑小球甲和乙放在倾角为45°的斜面上,被一固定在斜面上的竖直挡板挡住,设每个小球的重力大小为G,甲球对乙球的作用力大小为F1,斜面对乙球的作用力大小为F2,则以下结论正确的是( )A.F1<F2B.G>F1C.G=F1D.F1=F25、如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向75°角,且小球始终处于平衡状态,为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角θ应该是( )A.90°B.15°C.45°D.0°6、如图所示是木星的一个卫星——木卫1上面的珞玑火山喷发的情景,图片中的英文单词Eruption意思是“火山喷发”。
经观测火山喷发出的岩石上升高度可达250 km,每块岩石的留空时间为1 000 s。
已知在距离木卫1表面几百千米的范围内,木卫1的重力加速度g木卫可视为常数,而且在木卫1上没有大气。
则据此可求出g木卫与地球表面重力加速度g(g=10 m/s2)的关系是( )A.g木卫=gB.g木卫=gC.g木卫=gD.g木卫=g7、(多选)水平面上有一个质量为m=2 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示。
高一必修一物理综合测试题及答案
高一必修一物理综合测试题及答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 以下关于质点的描述,正确的是()。
A. 质点是理想化模型,实际不存在B. 质点没有大小,只有质量C. 质点可以是固体,也可以是液体D. 质点是质量很大的物体答案:A2. 以下关于参考系的描述,正确的是()。
A. 参考系是静止不动的物体B. 参考系是任意选取的物体C. 参考系是运动的物体D. 参考系是固定的物体答案:B3. 以下关于速度的描述,正确的是()。
A. 速度是物体运动的快慢程度B. 速度是物体运动的路程与时间的比值C. 速度是物体运动的位移与时间的比值D. 速度是物体运动的加速度与时间的比值答案:C4. 以下关于加速度的描述,正确的是()。
A. 加速度是物体速度的变化量B. 加速度是物体速度的变化率C. 加速度是物体速度与时间的比值D. 加速度是物体速度的变化量与时间的比值答案:B5. 以下关于牛顿第一定律的描述,正确的是()。
A. 物体不受力时,将保持静止或匀速直线运动B. 物体受力时,将保持静止或匀速直线运动C. 物体不受力时,将保持匀速直线运动D. 物体受力时,将保持静止或匀速直线运动答案:A6. 以下关于牛顿第二定律的描述,正确的是()。
A. F=ma表示力的大小等于质量与加速度的乘积B. F=ma表示力的大小与质量成正比,与加速度成反比C. F=ma表示力的大小与质量成反比,与加速度成正比D. F=ma表示力的大小与质量、加速度成正比答案:A7. 以下关于牛顿第三定律的描述,正确的是()。
A. 作用力和反作用力大小相等,方向相反B. 作用力和反作用力大小不等,方向相反C. 作用力和反作用力大小相等,方向相同D. 作用力和反作用力大小不等,方向相同答案:A8. 以下关于动量的描述,正确的是()。
A. 动量是物体运动状态的量度B. 动量是物体动能的量度C. 动量是物体质量与速度的乘积D. 动量是物体质量与加速度的乘积答案:C9. 以下关于动能的描述,正确的是()。
人教版物理高一上册 期末精选综合测试卷(word含答案)
人教版物理高一上册期末精选综合测试卷(word含答案)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.节能减排可体现在我们日常生活中.假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s,一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留,乘客上下完后,司机看到红灯显示还有10s,为了节能减排.减少停车,降低能耗,公交车司机启动公交车,要使公交车尽快通过十字路口且不违章,则公交车启动后的运动图象可能是()A.B.C.D.【答案】ABD【解析】【分析】【详解】因速度图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移,由速度图像可知,A、B、D三个图像与坐标轴围成的面积均大于50m,且速度不超过10m/s;C图像中公交车的位移可能恰好等于50m,且速度小于10m/s,故公交车启动后的运动图像可能是ABD。
故选:ABD。
【名师点睛】此题是对速度时间图像的考查;关键是知道速度-时间图像与坐标轴围成的“面积”等于物体的位移,结合公交车的运动情况即可分析解答.2.关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是()A.第4s末就是第5s初,指的是时刻B.第5s初指的是时间间隔C.物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间间隔D.物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间间隔【答案】AD【解析】【分析】【详解】A.第4s末就是第5s初,指的是时刻,故A正确;B.第5s初指的是时刻,故选项B错误;C.物体在5s内指的是物体在零时刻到第5s末这5s的时间,故C错误;D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间,故D正确。
故选AD。
3.A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,如图为他们的位移﹣﹣时间图象,由图象可知,物体在t o时间内()A.A物体的平均速度最大B.三个物体的平均速度一样大C.三个物体的平均速率一样大D.三个物体的平均速率关系为V A>V B=V C【答案】BD【解析】由图象看出,在0~t0时间内,三个物体的位移△x相同,所用时间相同,则平均速度都相同,故A错误、B正确;由图象看出,在0~t0时间内,A的路程最大,BC路程相等,故三个物体的平均速率关系为v A>v B=v C,故C错误,D正确;故选BD.点睛:本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义;注意理解BC的运动特点.4.交通部门常用测速仪检测车速。
(完整word版)人教版高中物理必修1模块综合测试卷【解析版】
人教版高中物理必修1模块综合测试卷(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1。
2008年9月27日,穿"飞天”舱外航天服的翟志刚进行了25分23秒的舱外活动,成功返回轨道舱中。
在翟志刚舱外活动期间,飞船飞过了9 165千米,因此翟志刚成为中国”飞得最高、走得最快"的人。
关于翟志刚的运动,下列描述正确的是()A。
说翟志刚是“走得最快"的人,是以飞船为参考系B.说翟志刚是“走得最快”的人,是以地心为参考系C。
舱外活动时间“25分23秒",指的是时刻D.舱外活动时间“25分23秒”,指的是时间2.据报道,到2011年底,由英国汽车工程师所设计的超音速汽车”侦探犬”即将正式开始试行(如图所示)。
”侦探犬”汽车号称是世界上速度最快的汽车,能够在短短的40 s内从静止加速到1 609 km/h的速度。
而一架飞机在跑道上从静止开始起飞,速度增加到300 km/h需要30 s,由此可知”侦探犬”汽车的平均加速度与飞机起飞过程的平均加速度之比约为( )A.4∶1B.4∶3 C。
3∶1 D。
16∶33.如图,在水平力F 作用下,A 、B 保持静止。
若A 与B 的接触面是水平的,且F 不等于0,则关于B 的受力个数可能为( )A.3 B 。
4 C.5 D.64。
如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为1F ,墙壁对工人的弹力大小为2F ,空中作业时工人与玻璃的水平距离为定值,则 ( )A.1sin mgF α= B.2F G =cotC.在空中统一位置作业,当桶中的水不断减少1F ,与2F 同时减少D.若缓慢增加悬绳的长度1F ,减小2F ,增大5。
完整word版)高一物理必修一必修二综合测试试卷
完整word版)高一物理必修一必修二综合测试试卷致相等的是()A.圆周频率B.向心加速度C.角速度D.周期10.一质点做平抛运动,其抛出角度为45°,抛出速度为v,重力加速度为g,下列说法中正确的是()A.当抛出速度为2v时,其飞行时间为原来的2倍B.当抛出速度为v时,其最大高度为C.当抛出速度为v时,其飞行距离为D.当抛出速度为v时,其落点与抛出点的水平距离为11.一物体在水平面上做匀速圆周运动,下列说法中正确的是()A.物体所受的向心力与物体的速度方向垂直B.物体所受的向心力与物体的速度方向平行C.物体所受的向心力与物体的速度方向夹角为45°D.物体所受的向心力与物体的速度方向夹角为90°12.一物体做匀变速直线运动,其速度随时间t的变化规律为v=2t+1(m/s),下列说法中正确的是()A.物体在t=1s时的速度为3m/sB.物体在t=0.5s时的速度为1.5m/sC.物体在t=2s时的位移为5mD.物体在t=3s时的位移为10m13.一物体做匀变速直线运动,其位移随时间t的变化规律为x=2t2+2t(m),下列说法中正确的是()A.物体在t=1s时的位移为4mB.物体在t=2s时的速度为8m/sC.物体在t=1s时的速度为6m/sD.物体在t=3s时的加速度为4m/s214.一个物体从高处自由落下,下列说法中正确的是()A.物体在下落过程中速度越来越小B.物体在下落过程中加速度越来越小C.物体下落的时间只与物体所在的高度有关D.物体下落的速度只与物体所在的高度有关2015学年第二学期XXX3月阶段性测试高一年级物理学科试题卷考生须知:1.本试题卷分为第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,共4页23小题,满分为100分,考试时间为90分钟。
2.答案请填写在答题卡上,不得在试题卷上作答。
第Ⅰ卷(共42分)一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.下列单位都属于力学国际单位制的基本单位的是()A。
人教版高中物理必修1 综合测试(含解析)
人教版高中物理必修一综合测试一、单选题(本大题共15小题,共60.0分)1.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s内的初速度是4.2m/s,则物体的加速度是( )A. B. C. D.2.下列说法正确的是()A. 速度变化很大,加速度可能很小B. 加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变C. 速度变化方向为正,加速度方向可能为负D. 速度方向发生变化时则加速度方向一定发生变化下列物体或人,可以看作质点的是()①研究某杂技演员所做的空翻动作②研究奥运冠军在万米长跑中③从广州到北京运行中的火车在过一座桥的时间④研究我国科学考察船去南极途中A. B. C. D.3.某新型战机在跑道上由静止开始做加速直线运动.测得战机5s末的速度为40m/s、10s末飞离跑道时的速度为70m/s,战机在跑道上共运动了500m.则它在跑道上运动的平均速度为()A. B. C. D.4.物体A,B的s-t图像如图所示,由图可知( )A. 从第3s起,两物体运动方向相同,且A比B运动的快B. 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C. 在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D. 内A比B运动的加速度大5.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A. 质量位移速度B. 加速度路程时间C. 质量时间路程D. 加速度位移速度6.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,从此时开始,甲一直做匀速直线运动,乙先加速后减速,丙先减速后加速,它们经过下一路标时速度又相同,则()A. 甲车先通过下一路标B. 乙车先通过下一路标C. 丙车先通过下一路标D. 无法判断哪辆车先通过下一路标7.一物体做加速度恒定的匀加速直线运动,加速度为2m/s2,这就是说()A. 物体速度变化量是B. 每经过一秒物体的速度都增大C. 任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D. 物体在任一秒的末速度比前一秒的初速度大8.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A. 物体的速度为0则加速度一定为0B. 物体的加速度变小时,速度可能增大C. 物体的速度发生变化,则加速度一定发生变化D. 物体速度不变时,加速度可能增大9.小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动,纸带上打出的点如图所示,由此判断纸带的运动情况是()A. 先匀速后减速B. 先加速后匀速C. 先减速后加速D. 先加速后减速10.如图,在水平板的左端有一固定挡板,挡板上连接一轻质弹簧.紧贴弹簧放一质量为m的滑块,此时弹簧处于自然长度.已知滑块与板的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现将板的右端缓慢抬起(板与水平面的夹角为θ),直到板竖直,此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是( )A. B.C. D.11.两固定长杆上分别套质量均为m的A、B两圆环,两环上分别用轻质细线悬吊着质量均为m两物体C、D,如图所示,当环沿长杆向下滑动时,物体与环保持相对静止,图甲中细线始终与杆垂直,图乙中细线始终在竖直方向上,则()A. A环和物体C做的是匀速运动B. B环和物体D做的是匀加速运动C. A环与物体C的加速度是D. B环所受摩擦力大小为12.如图所示,两辆车在以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 重力的方向总是垂直地面向下的C. 力是物体运动的原因D. 若增大车的速度,则车的惯性增大13.粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则()A. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力14.如图所示,物块1,2间用刚性轻质杆连接,物块3,4间用轻质弹簧相连,物块1,3质量为m,物块2,4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。
高中物理必修1综合复习与测试试卷及答案_人教版_2024-2025学年
综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、下列选项中,属于物理学研究的基本方法的是()A、归纳法B、实验法C、观察法D、类比法2、以下关于力的说法,正确的是()A、力可以使物体发生形变B、物体间力的作用总是相互的C、力的单位是牛顿D、相互作用力就是一对平衡力3、在平抛运动中,一个小球从某一高度抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是()A、小球在竖直方向上的速度随时间增大而增大B、小球在水平方向上的速度随时间增大而增大C、小球在竖直方向上的加速度随时间增大而增大D、小球在水平方向上的加速度随时间增大而增大4、一个物体从静止开始沿直线加速运动,下列说法正确的是()A、物体的速度一定随时间增大B、物体的加速度一定随时间增大C、物体的位移一定随时间增大D、物体的位移一定随时间减小5、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s²,在前2秒内的位移是:A. 2mB. 4mC. 8mD. 16m6、两个质量分别为1kg和2kg的物体沿同一方向运动,速度分别是3m/s和1m/s。
如果它们发生完全非弹性碰撞后粘在一起,则碰撞后的共同速度是多少?A. 1m/sB. 1.5m/sC. 2m/sD. 2.5m/s7、一物体从静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动,经过2秒后速度达到8m/s。
则物体的加速度为()A. 2m/s²B. 4m/s²C. 6m/s²D. 8m/s²二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、对于牛顿运动定律的应用,下列说法正确的是:A、牛顿第一定律适用于宏观低速运动的物体;B、牛顿第二定律表达式F=ma中的力F是指物体不受力的作用;C、牛顿第三定律只适用于两个直接接触的物体之间的相互作用力;D、牛顿运动定律适用于任何物体;E、牛顿第二定律说明了加速度а与物体所受合外力F和物体质量m的关系。
(完整word版)人教版高一物理必修一综合测试卷
人教版高一物理必修一综合测试卷(时间:90分钟满分:100分)、选择题(每小题3分,共30分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的)1.下列叙述中正确的是()A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内3 .如图2所示,图乙中用力 F 取代图甲中的 m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a i,图乙中小车的加速度为a 2.则( )A . a i = a 2B . a i >a 2 C. a i <a 2D .无法判断图24 .如图3所示,物体沿直线运动了 8秒,下列说法中正确的有()A .前2秒内的加速度大于最后 2秒内的加速度 B.物体运动方向在第 4秒末发生改变 C.物体做往返运动,在第 8秒末回到出发点D .最后2秒内的加速度方向与运动方向相反图3 t5.甲物体的重力是乙物体的 3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是( )A.甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地D.无法确定谁先着地2. A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动,其 正确的是()A.质点A 的位移最大C . t 0时刻质点A 的速度最大x —t 图象如图1所示,则在B .质点A 的速度越来越小 D.三质点平均速度一定不相等0〜t 0这段时间内,下列说法中6.静止在光滑水平面上的物体受到水平力F i、F2作用,F i、F2随时间变化的规律如图4所示,第1s内物体保持静止,则()A.第2s内加速度减小,速度增大B.第3s内加速度减小,速度增大C.第4s内加速度减小,速度增大D .第5s末速度和加速度都为零高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中.不计空气阻力,取向上为正方向,在如图所示的 图象中,最能反映小球运动过程的是()7.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最材料 动摩擦因数8 .如图5所示,物体静止于水平桌面上,则( A 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 D 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 9.如图6所示,拉力F 使叠放在一起的 A B 两物体以共同速度沿 匀速直线运动,则A B C D .甲、乙图中 .甲、乙图中 .甲、乙图中 ()A 物体均受静摩擦力作用,方向与F 方向相同。
最新人教版高中物理必修1:测试卷(一) Word版含答案
高中同步测试卷(一)第一单元运动的描述(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.质点是常见的物理模型,下列机械运动的研究对象中,正确的是( )A.研究门的转动时,门可当作质点B.研究钟表上分针转动时,分针可当作质点C.研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可当作质点D.研究月球绕地球运动时,月球不可当作质点2.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度3.2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行.参加此次阅兵的轰油-6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机.图为加、受油机梯队保持在预对接状态,飞越天安门接受检阅.下列说法中正确的是( )A.选地面为参考系,受油机是静止的B.选加油机为参考系,受油机是运动的C.参考系必须选静止不动的物体D.任何物体都可以作为参考系4.下列说法正确的是( )A.路程是标量,即位移的大小B.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向C.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点D.研究自行车运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点5.据报道,台风“帕布”在西北太平洋洋面上生成,随后以15 km/h左右的速度向西北方向移动,在登陆时,近中心最大风速达到25 m/s.请指出文中的两个速度数值分别是指( )A .平均速度,瞬时速度B .瞬时速度,平均速度C .平均速度,平均速度D .瞬时速度,瞬时速度6.如图所示,A 、B 、C 是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移—时间图象,则在时间t 2内( )A .A 和B 的平均速度相等 B .B 和C 的平均速度相等 C .B 的平均速度最大D .它们的平均速度都相等7.如图所示为甲、乙两质点的 v -t 图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是( )A .质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B .质点甲、乙的速度相同C .在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D .不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 二、多项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意)8.由a =ΔvΔt 可知( )A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv /Δt 叫速度变化率,就是加速度9.小型轿车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速到100 km/h 所用的最少时间,是反映汽车性能的重要参数.甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3 s 和15.5 s .在这段加速时间里,两种型号的汽车相比( )A .甲车的速度变化量较大B .两车的速度变化量大小相等C .甲车的加速度大D .两车的加速度大小相等10.如图所示,水平面内的玩具汽车从A点由静止出发并开始计时,沿曲线轨迹的箭头方向运动,到达B、C、D、E四点分别用时1 s、2 s、3 s、4 s.下列对玩具汽车的说法,正确的是( )A.它在AB段的平均速度是1 m/sB.它在ABC段的平均速度是1 m/sC.它在ABCDE段的平均速度是0.75 m/sD.它在A点的速度是1 m/s11.关于物体的运动,下列情况可能存在的是( )A.物体具有加速度,而其速度为零B.物体具有恒定的速率,但仍有变化的速度C.物体的速度变化越来越快,加速度越来越小D.物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度12.如图所示,为某物体做直线运动的速度图象.由图象可知( )A.物体在8 s内运动的平均速度为2 m/sB.物体在8 s内最大加速度大小为2 m/s2C.物体在这段时间内发生的位移是20 mD.第2 s末物体的速度方向为斜向右上方题号123456789101112答案步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.(8分)如图所示,一质点自A点出发,沿半径为r=20 cm的圆周逆时针运动2 s,运动34圆周到达B 点,求这段运动过程中:(1)质点的路程和位移; (2)质点的平均速度的大小.14.(10分)爆炸性的加速度往往是跑车的卖点.如图所示的这款跑车由静止加速至100 km/h 只需4.2 s.(1)求此跑车的平均加速度;(2)假设普通私家车的平均加速度为 3 m/s 2,它需要多长时间才能由静止加速至100 km/h?15.(10分)某质点从A 点出发做变速直线运动,前3 s 向东运动了20 m 到达B 点,在B 点停了2 s 后又向西运动,又经过5 s 前进了60 m ,到达A 点西侧的C 点,如图所示.求:(1)总路程; (2)全程的平均速度.16.(14分)一质点做直线运动的v-t图象如图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度.(1)第1 s内;(2)第1 s末到第3 s末;(3)第4 s内.参考答案与解析1.[导学号27630001] 解析:选C.研究门的转动时,由于门上各个点离轴的远近不同,故运动有差异,门不能看作质点,故A错误;研究钟表上分针转动时,参考A的解释,分针不可当作质点,故B错误;研究汽车在平直公路上行驶时,汽车的整体运动情况基本一致,汽车可当作质点,故C正确;研究月球绕地球运动时,由于月地距离远大于月球本身,故月球可当作质点,故D错误.2.[导学号27630002] 解析:选C.位移、平均速度、速度、加速度都有方向,均为矢量,C选项正确.3.[导学号27630003] 解析:选D.选地面为参考系,受油机是运动的,故A错误;选加油机为参考系,受油机相对于加油机是静止的,故B错误;参考系可以任意选取,可以是静止的物体,也可以是运动的物体,任何物体都可以被选为参考系,故C错误,D正确.4.[导学号27630004] 解析:选C.路程是标量,它的大小与位移的大小不一定相等,只有物体做单方向直线运动时,位移的大小与路程才相等,选项A错误;位移是矢量,它的方向是从初位置指向末位置,选项B错误;地球围绕太阳公转时,其形状和大小可以忽略,可看做质点,选项C正确;研究自行车从甲地到乙地所用时间时,可以把自行车视为质点,故选项D错误.5.[导学号27630005] 解析:选A.根据题中信息推知,台风“以15 km/h左右的速度向西北方向移动”是指台风向西北方向运动的平均速度.25 m/s 的速度是台风登陆时近中心的瞬时速度.因此,选项A 正确,其他选项均错.6.[导学号27630006] 解析:选B.A 、C 做匀速直线运动,B 的x -t 图象为曲线,表明B 的速度不断变化,在时间t 2内,A 的位移最大,B 、C 位移相等,所以A 的平均速度最大,B 和C 的平均速度相等.7.[导学号27630007] 解析:选A.甲速度为正,沿正方向做匀速直线运动,乙速度为负,沿负方向做匀速直线运动,速度大小相同,相同时间内位移方向不同,A 正确,B 、C 错误;若乙在甲正方向一侧,则两者距离减小,D 错误.8.[导学号27630008] CD9.[导学号27630009] 解析:选BC.甲、乙两种型号的轿车都是从静止开始加速到100 km/h ,初、末速度相同,则速度变化量大小相等,都是100 km/h ,A 错误,B 正确;由加速度定义式a =ΔvΔt得甲车加速度大,C 正确,D 错误.10.[导学号27630010] 解析:选AC.AB 段的平均速度:v AB =x AB t 1=1 m 1 s=1 m/s ,选项A 正确;ABC 段的平均速度:v ABC =x AC t 2= 5 m 2 s =52m/s ,选项B 错误;ABCDE 段的平均速度:v ABCDE =x AE t 4=3 m4 s=0.75 m/s ,故选项C 正确;在A 点的速度是0,选项D 错误.11.[导学号27630011] 解析:选ABD.加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越快,加速度就越大,而速度则表示物体运动的快慢,二者之间无论是大小还是方向都没有必然的联系,故A 、D 两选项是可能的.根据加速度的物理意义知C 选项不可能.速度是矢量,既有大小又有方向,瞬时速度的大小即速率,速度变化可能是速度方向变化而大小不变,也可能是速度大小变化而方向不变,还可能是速度大小和方向都变化,故B 选项可能.故选ABD.12.[导学号27630012] 解析:选BC.v -t 图象与t 轴所围面积表示物体运动的位移,可知在8 s 内物体的位移为20 m ,则物体在这段时间内的平均速度为2.5 m/s ,A 错误,C 正确;6~8 s 内,v -t 图线斜率最大,物体运动加速度最大,由a =ΔvΔt 知,此时加速度的大小为2 m/s 2,B 正确;整个运动过程,物体速度方向没有发生变化,v -t 图线并不是物体运动的轨迹,D 错误.13.[导学号27630013] 解析:(1)质点的路程s =34×2πr =34×2×3.14×0.2 m =0.94 m(3分)位移x =r 2+r 2=2r =2×0.2 m =0.28 m .(3分)(2)平均速度:v =x t =0.28 m2 s=0.14 m/s.(2分)答案:(1)0.94 m 0.28 m ,方向从A 指向B (2)0.14 m/s14.[导学号27630014] 解析:(1)末速度v t =100 km/h =1003.6 m/s ≈27.78 m/s (3分)平均加速度a =v t -v 0t =27.78-04.2m/s 2≈6.61 m/s 2. (3分)(2)所需时间t ′=v t -v 0a ′=27.78-03s =9.26 s . (4分)答案:(1)6.61 m/s 2(2)9.26 s15.[导学号27630015] 解析:(1)全过程的总路程s =(20+60) m =80 m .(3分)(2)设向东为正方向,平均速度为位移与发生这段位移所用时间的比值,初位置为A 点,末位置为C 点,则位移x =20 m -60 m =-40 m (2分)所用的总时间为t =t 1+t 2+t 3=10 s (2分)则平均速度v =x t =-4010m/s =-4 m/s(2分)负号表示v 与规定的正方向相反. (1分)答案:(1)80 m (2)4 m/s ,方向向西16.[导学号27630016] 解析:(1)在第1 s 内物体的v -t 图象为一条倾斜的直线,表示物体做匀加速直线运动. (2分)t =0时,v 0=0 t =1 s 时,v 1=4 m/s则加速度为a 1=v 1-v 0t =4-01m/s 2=4 m/s 2(2分)故第1 s 内质点由静止开始沿正方向做加速度为4 m/s 2的匀加速直线运动. (2分)(2)由图象知在从第1 s 末到第3 s 末时间内,加速度a 2=v 2-v 1t =0-42m/s 2=-2 m/s 2a 2<0表明其方向与正方向相反.(2分)故质点在从第1 s 末到第3 s 末的时间内沿正方向做匀减速直线运动,初速度为4 m/s ,末速度为0,加速度为-2 m/s 2. (2分)(3)在第4 s 内,v 2=0,v 3=-2 m/s. 故加速度a 3=v 3-v 2t =-2-01m/s 2=-2 m/s 2(2分)质点在第4 s 内沿负方向由静止开始做匀加速直线运动,其加速度为-2 m/s 2. (2分)答案:见解析。
新版人教版高中物理必修一综合测试卷附答案
新版人教版高中物理必修一综合测试卷附答案一、单选题1.下列物理学习或研究中用到与“曹冲称象”的方法相同的是()A.建立“质点”的概念B.建立“合力与分力”的概念C.建立“瞬时速度”的概念D.探究加速度与力、质量的关系2.如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,B、C 之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态,现将A、B之间的细绳剪断,则在剪断细绳的瞬间,A、B、C三个小球的加速度大小分别是()A.0,g,g B.0,2g,0C.2g,g,g D.2g,0,g3.一物体受三个共点力的作用,可能使物体做匀速直线运动的是A.、、B.、、C.、、D.、、4.如图所示,质量分别为m A和m B的物体A、B用轻绳连接后跨过定滑轮均处于静止状态,斜面倾角为45°。
已知m A=2m B,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角缓慢增大到50°,系统仍保持静止,下列说法正确的是()A.绳子对A的拉力将增大B.物体A受到的静摩擦力不变C.物体A对斜面的压力将减小D.物体A受到的合力将增大5.如图所示,在教室里某同学在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是()A.只有“起立”过程,才能出现失重的现象B.只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象C.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象6.关于速度和速率,下列说法正确的是( )A.平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值B.平均速率就是平均速度的大小C.瞬时速度,其大小就是瞬时速率,其方向就是物体运动的方向D.平均速度的方向就是物体运动的方向,且其与位移的方向总是一致的7.在物理现象的发现和物理理论的建立过程中物理学家总结出许多科学方法。
人教版高中物理《必修一》综合测试(含答案及详细解析)
绝密★启用前人教版高中物理必修一综合测试本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题4.0分,共60分)1.光滑斜面的长度为L,一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下,该物体滑到底部时的速度为v,则物体下滑到处的速度为()A.B.C.D.2.Tomahawk四轮摩托跑车的时速可超过300km/h,如图为摄影师利用“追拍”摄影法拍摄的Tomahawk四轮摩托跑车飞驰的照片,从照片上可以看出摄影师拍摄时选择的参考系是()A.大地B.树木C.摩托车D.公路3.下列说法中正确的是()A.加速度增大,速度必定增大B.加速度增大,速度可能减小C.加速度减小,速度必定减小D.加速度减小,速度不可能增大4.一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上,现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F,如图所示,物体仍保持静止.则物块()A.受到的支持力不变B.受到的支持力减小C.受到的摩擦力不变D.受到的摩擦力减小5.蹦极(BungeeJumping)是一项户外休闲活动.跳跃者站在约40米以上高度的位置,用橡皮绳固定住后跳下,落地前弹起.下图为蹦极运动的示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连.运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.分析这一过程,下列表述正确的是()①经过B点时,运动员的速率最大②经过C点时,运动员的速率最大③从C点到D点,运动员的加速度增大④从C点到D点,运动员的加速度不变A.①③B.②③C.①④D.②④6.如图所示,一个质量为2 kg的小木板放在光滑的地面上,在小木板上放着一个小物体质量为m =1 kg,它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着而静止在小木板上,这时弹簧的弹力为2 N,现沿水平向右的方向对小木板施以作用力,使小木板由静止开始运动起来,运动中力F由0逐渐增加到9 N的过程中,以下说法正确的是()A.物体与小木板先保持相对静止一会,后来相对滑动B.物体受到的摩擦力一直减小C.当力F增大到6 N时,物体不受摩擦力作用D.小木板受到9 N拉力时,物体受到的摩擦力为3 N7.如下图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力是()A.重力、B对A的支持力B.重力、B对A的支持力、下滑力C.重力、B对A的支持力、摩擦力D.重力、B对A的支持力、摩擦力、下滑力8.A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一个变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止.则()A.在t0时刻,A、B两物体间静摩擦力最大B.在t0时刻,A、B两物体的速度最大C.在2t0时刻,A、B两物体的速度最大D.在2t0时刻,A、B两物体又回到了出发点9.实验探究加速度与力、质量的定量关系,下列认识正确的是()A.F、M和a三个物理量都有直接测量的工具B.实验时为消除摩擦力对小车运动的影响,要将木板无滑轮的一端垫高,直到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来C.实验时重物通过细绳拉小车的力要比重物的重力小D.根据实验数据,得到的F不变时的a-M图象是过原点的倾斜直线10.物体放在升降机地板上,在升降机运动时,物体相对静止在地板上.下列说法中正确的是()A.升降机向上加速运动时,物体所受重力与地板对物体的支持力是一对平衡力B.升降机向上加速运动时,物体对地板的压力小于地板对物体的支持力C.升降机向上减速运动时,物体受到的重力小于地板对物体的支持力D.升降机向下加速运动时,地板对物体的支持力小于物体的重力11.用细线将篮球拴在升降机光滑的侧壁上,当升降机加速下降时,出现如图所示的情形.四位同学对此现象做出了分析与判断,其中可能正确的是()A.升降机的加速度大于g,侧壁对球无挤压B.升降机的加速度小于g,侧壁对球有挤压C.升降机的加速度等于g,侧壁对球无挤压D.升降机的加速度等于g,侧壁对球有挤压12.桌面离地面的高度是0.9 m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B 两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m.那么A、B的坐标分别是()A. 1 m0.5 mB. 1.9 m0.4 mC. 1 m-0.5 mD. 0.9 m-0.5 m13.探究弹力和弹簧伸长关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N 重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L和劲度系数k分别为()A.L=0.02 m k=500 N/mB.L=0.10 m k=500 N/mC.L=0.02 m k=250 N/mD.L=0.10 m k=250 N/m14.如下图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们位移大小的比较正确的是()A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大15.罗马游泳世锦赛男子800 m自由泳决赛中,中国飞鱼张琳以7分32秒12的成绩夺冠并打破世界纪录,成为中国游泳史上男子第一人.若张琳前8 s的运动速度图象如图,根据图象可知()A.第2 s末的加速度2 m/s2B. 8 s内的位移为 19.5 mC.第1 s末与第5 s末速度方向相反D.第1 s内与第2 s内位移相等第Ⅱ卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)16.一质量为m=2 kg的物体置于水平面上,在水平外力的作用下由静止开始运动,水平外力随时间的变化情况如下图(a)所示,物体运动的速度随时间变化的情况如下图(b)所示,4 s后图线没有画出.g取10 m/s2.求:(1)物体在第2 s末的加速度a;(2)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(3)物体在前6 s内的位移x.(a) (b)17.如下图所示,半径为R、质量为M的均匀球靠竖直墙放置,左下方有一厚为h、质量为m的木块,若不计摩擦,用至少多大的水平力F推木块才能使球离开地面?此时木块对地面的压力为多大?18.试分别分析下面三种情况下甲物体运动的平均速度.(1)甲做变速直线运动,前一半位移平均速度为v1,后一半位移平均速度为v2,全程的平均速度为多大?(2)甲做变速直线运动,若甲前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度多大?(3)甲做变速直线运动,若甲前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则后一半时间内的平均速度是多少?19.如图所示,一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶.汽车上的速度计指针在图中左图所示位置附近左右摆动,请你根据生活经验和图中提供的信息,回答下列问题:(1)图中A、B两处相距多远?其值是指A、B两处的路程还是位移大小?(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的平均速度还是瞬时速度?其值为多大?(3)假设汽车在A、B间按速度计中指针所指的速度做匀速直线运动,再由图中信息求出汽车从A处行驶到B处,需要多长时间?答案解析1.【答案】D【解析】设物体下滑的加速度为a,下滑到处的速度为v1,由v=得,v1==.2.【答案】C【解析】“追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,该图片是运动的四轮摩托跑车被摄影师当做静止的,而用镜头跟踪,故参考系是四轮摩托跑车.选项C正确.3.【答案】B【解析】加速度反映了速度变化的快慢,加速度是矢量,当加速度的方向与速度的方向夹角小于90°时,无论加速度是增大还是减小,速度都增大,加速度越大(小),速度增加的越快(慢);当加速度的方向与速度的方向夹角大于90°时,无论加速度是增大还是减小,速度都减小,加速度越大(小),速度减小的越快(慢).故B正确.4.【答案】C【解析】以物块为研究对象,在未施加F之前,处于静止状态,根据力的正交分解可得物块受到的支持力F N=mg cosθ,物块受到的摩擦力F f=mg sinθ在施加F之后,处于静止状态,根据共点力平衡以及力的正交分解可得:物块受到的支持力F N′=mg cosθ+F,受到的摩擦力F f′=mg sinθ,故物块受到的支持力增大,受到的摩擦力不变,C正确.5.【答案】B【解析】在BC段,运动员所受重力大于弹力,向下做加速度逐渐减小的变加速运动,当a=0时,速度最大,即在C点时速度最大,②对.在CD段,弹力大于重力,运动员做加速度逐渐增大的变减速运动,③对,故选B.6.【答案】C【解析】由题,当弹簧的弹力是2 N向右时,物体仍然静止在木板上,所以物体与木板之间的最大静摩擦力要大于等于2 N.若要使物体相对于木板向左滑动,则物体受到的木板的摩擦力至少要大于等于 2 N,方向向右,即物体受到的合力至少为向右的 4 N的力,物体的加速度:a==m/s2=4 m/s2,同时,物体与木板有相对运动时,木板的加速度要大于物体的加速度,当二者相等时,为最小拉力.则:F m=(M+m)a=(2+1)×4 N=12 N即只有在拉力大于12 N时,物体才能相对于木板滑动,所以在拉力小于9 N时,物体绳子相对于木板静止.故A错误;若物体与木板之间的摩擦力恰好为0,则物体只受到弹簧的弹力的作用,此时物体的加速度:a′==m/s2=2 m/s2由于物体始终相对于木板静止,所以此时整体在水平方向的受力:F0=(M+m)a′=(2+1)×2 N=6 N所以:当力F增大到6 N时,物体不受摩擦力作用.则拉力小于6 N之前,摩擦力随拉力F的增大而减小,当拉力大于6 N时,摩擦力又随拉力的增大而增大.故B错误,C正确.小木板受到9 N拉力时,整体的加速度:a″==m/s2=3 m/s2物体受到的摩擦力为F f′,则:ma″=F f′+2所以:F f′=ma″-2=1×3-2 N=1 N.故D错误.7.【答案】A【解析】假设A受摩擦力,那么在水平方向合力不等于0,不会做匀速运动,故不受摩擦力.故A 正确.8.【答案】B【解析】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律分析得知,0、2t0时刻整体所受的合力最大,加速度最大,再以A为研究对象,分析可知,A受到的静摩擦力最大,故A错误;整体在0-t0时间内做加速运动,在t0-2t0时间内,向原方向做减速运动,则t0时刻A、B速度最大,在2t0时刻两物体速度为零,速度最小,故B正确,C错误;0-2t0时间内,整体做单向直线运动,位移逐渐增大,则2t0时刻,A、B位移最大,没有回到出发点,故D错误.9.【答案】C【解析】力F和质量M可直接用测力计和天平测量,但a不能直接测量,故选项A错误;若将小车一端垫高到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来,说明已平衡摩擦力过度了,故选项B 错误;F不变时,a与M成反比,故其图象不是直线,a-图象是直线,故选项D错误;若重物对小车的拉力等于重物的重力,则重物所受合力为零,它就不会拉着小车加速运动了,故选项C 正确.10.【答案】D【解析】升降机向上加速运动时,物体受到的合力的方向向上,所以物体所受重力小于地板对物体的支持力,故A错误;物体对地板的压力和地板对物体的支持力是一对作用力与反作用力,大小相等、方向相反,故B错误;升降机向上减速运动时,物体受到的合外力的方向向下,物体受到的重力大于地板对物体的支持力,故C错误;升降机向下加速运动时,物体受到的合外力的方向向下,地板对物体的支持力小于物体的重力,故D正确.11.【答案】C【解析】当升降机加速下降时,加速度等于g,则球在竖直方向上仅受重力,拉力为零,由于球在水平方向上平衡,可知侧壁对球无挤压,故C正确,D错误.当升降机加速下降时,加速度大于g,球受重力、绳子的拉力,由于水平方向上平衡,则侧壁对球有弹力,即侧壁对球有挤压,故A错误.当升降机加速下降时,加速度小于g,不会出现如图所示的情况,球会在悬点下方,故B错误.12.【答案】C【解析】以桌面为原点取向上为正方向,A距离地面1.9 m,距离桌面1 m,所以A的坐标为1 m;B点距离地面0.4 m,所以在桌面以下,距离桌面0.5 m,坐标为-0.5 m.13.【答案】D【解析】根据胡克定律,15=k(0.16-L), 20=k(0.18-L),解以上两式得L=0.10 m,k=250 N/m,D项正确.14.【答案】D【解析】该物体沿三条不同的路径由A运动到B,其路程不等,但初、末位置相同,即位置的变化相同,故位移一样大.15.【答案】B【解析】张琳前3 s内做匀加速运动,加速度不变,第2 s末的加速度a==m/s2=1 m/s2,A错误.图象与时间轴所围的“面积”大小等于位移,8 s内的位移为x=×3×3 m+3×5 m=19.5 m,在第2 s内的位移大于第1秒内的位移,B正确,D错误;由图知,第1 s末与第5 s末速度都是正值,方向相同,C错误.16.【答案】(1)1 m/s2(2)0.2(3)14 m【解析】(1)根据v-t图象和加速度定义式:a1==1 m/s2(2)在0-4 s内,在水平方向:F1-μmg=ma1解出:μ=0.2(3)设前4 s的位移为x1,根据位移公式:x1=a1t=8 m4 s后的加速度为a2,则:F2-μmg=ma2解出:a2=-1 m/s2在4-6 s内,根据位移公式:x2=vt2+a2t=6 m物体在前8 s内的位移x=x1+x2=14 m.17.【答案】Mg(M+m)g【解析】球刚好离开地面时,它的受力如下图甲所示.则F N2sinα=Mg①而sinα=②木块的受力如图乙所示.据平衡条件知F=F N2′cosα③F N3=F N2′sinα+mg④而F N2′=F N2⑤由①②③⑤求得水平推力F=Mg.由①④⑤得F N3=(M+m)g,由力的相互性知,木块对地面的压力为(M+m)g.18.【答案】(1)甲做变速直线运动,前一半位移平均速度为v1,后一半位移平均速度为v2,全程的平均速度为;(2)甲做变速直线运动,若甲前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度是;(3)甲做变速直线运动,若甲前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则后一半时间内的平均速度是2v2-v1【解析】解:设总位移为x,总时间为t,(1)前一半位移平均速度为v1,后一半位移平均速度为v2时,运动的时间:平均速度:(2)若前一半时间的平均速度为1,后一半时间的平均速度为2,有:x=又:所以:(3)若前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则:所以:3=22-119.【答案】(1)80 km路程(2)瞬时速度100 km/h(3)0.8 h【解析】(1)A、B两地距离Δx=120 km-40 km=80 km.因为根据实际情况在高速公路上任意相距80 km两点间的道路不可能是直线,所以其值是指A、B 两地间的路程.(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的瞬时速度(汽车上常见的速度计都是直接表示车辆在某一时刻或某一位置时的瞬时速度),其值为100 km/h.(3)因为汽车在A、B间做匀速直线运动,根据v=,所以Δt===0.8 h,即汽车从A处行驶到B处需要0.8 h.。
人教版高中物必修一综合测评含答案
必修1综合测评(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共44分)一、选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分,每小题至少有一个选项是正确的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分)1.2010年8月10日6时49分,中国在太原卫星发射中心用“长征四号丙”运载火箭,成功地将“遥感卫星十号”送入预定轨道.时隔43天后,9月22日10时42分,我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭成功将“遥感卫星十一号”送入太空.卫星发射的成功,为中秋佳节增添了喜庆气氛,下列说法正确的是( )A.“6时49分”“10时42分”和“43天”分别表示“时刻”“时刻”“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点D.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0解析:由时刻和时间的定义可知,选项A正确;卫星飞行一圈,位移为零,路程不为零,选项B错误;飞船进行姿态调整时,飞船上各点的运动情况并不相同,此时不能将飞船看做质点,选项C错误;卫星飞行一圈的位移为零,所以这一过程的平均速度为零,卫星始终在运动,所以每一时刻的瞬时速度不为零,选项D正确.答案:AD2.(2013~2014学年广东执信中学高一上学期期末考试)下列关于惯性的说法,正确的是( ) A.失重的物体没有惯性B.只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性C.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相同D.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小解析:惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态无关,故选项A、B错误;质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大,其惯性越大,质量越小,惯性越小,其运动状态越容易改变,故选项C、D正确.答案:CD3.在下图中,不能表示物体做匀变速直线运动的是( )解析:若v t 图线是一条倾斜直线,表示物体做匀变速直线运动,若x t 图线是一条倾斜直线,表示物体做匀速直线运动,a t 图线中a 不变,为匀变速直线运动.答案:D4.(2013~2014学年辽宁省大连市普通高中高一上学期期末考试)蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起,腾空并做空中动作.为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网受到的压力,并在计算机上做出压力—时间图象,如图所示.运动员可视为质点,在空中运动可看作竖直上抛运动,则运动员跃起的最大高度为(g 取10 m/s 2)( )A .1.8 mB .3.6 mC .5.0 mD .7.2 m解析:由F t 图象可知运动员离开蹦床在空中的时间为2 s ,即运动员做竖直上抛运动的时间为2 s ,则上升到最高点所经历的时间为1 s ,由v =gt ,可知运动员离开蹦床时的速度为10 m/s ,所能上升的最大高度h =v2t =5 m ,选项C 正确.答案:C5.一物体自距地面高H 处自由下落,经t 落地,此时速度为v ,则( ) A .t /2时物体距地面高度为H /2 B .t /2时物体距地面高度为3H /4 C .物体下落H /2时速度为v /2 D .物体下落H /2时速度为2v /2解析:由H =12gt 2,H ′=12g ⎝ ⎛⎭⎪⎫t 22得,H ′=H 4,则B 正确.又v 2=2gH ,v ′2=2g ⎝ ⎛⎭⎪⎫H 2得v ′=22v .答案:BD6.某物体做直线运动的v t 图象如下图所示.则关于物体在前8 s 内的运动,下列说法正确的是( )A .物体在第6 s 末改变运动方向B .0~4 s 内的加速度大于6~8 s 内的加速度C .前6 s 内的位移为12 mD .第8 s 末物体离出发点最远解析:由图象知,0~6 s 内物体沿正方向运动,6~8 s 内物体沿负方向运动,选项A 正确;0~4 s 内的加速度a 1=4-04 m/s 2=1 m/s 2,6~8 s 内的加速度a 2=-4-02 m/s 2=-2 m/s 2,选项B 错误;前6 s内的位移x 1=6×42 m =12 m ,选项C 正确;因物体在第6 s 末改变运动方向,因此物体在第6 s 末离出发点最远,选项D 错误.答案:AC7.(2013~2014学年北京市朝阳区高一上学期期末考试)一个物体静止在光滑水平面上,在0~t 0时间内给物体施加一个水平向右的拉力F ,该力随时间的变化规律如图所示.下列说法正确的是( )A .在0~t 0内物体的速度先增大后减小B .在0~t 0内物体的加速度先增大后减小C .在0~t 0内物体的运动方向发生变化D .在t 0之后物体处于静止状态解析:物体静止在光滑水平面上,受到如题图所示外力作用后,先做加速度逐渐增大的加速运动,后做加速度逐渐减小的加速运动,t 0时刻速度达到最大,故选项B 正确.答案:B8.如图所示,U 型槽放在水平桌面上,物体M 放于槽内静止,此时弹簧对物体的压力为3 N ,物体的质量为0.5 kg ,与槽底之间无摩擦.使槽与物体M 一起以6 m/s 2的加速度向左水平运动时( )A .弹簧对物体的压力为零B .物体对左侧槽壁的压力等于零C .物体对左侧槽壁的压力等于3 ND .弹簧对物体的压力等于6 N解析:槽与物体一起向左加速运动时,物体所受的合外力由牛顿第二定律可知F =ma =3 N ,物体在静止时,弹簧对它的压力为3 N ,刚好提供其做加速运动的合外力,故此时物体受到左侧槽壁对其的支持力应为零,则物体对左侧槽壁的作用力也为零,故选项B 正确.答案:B9.如图所示,将质量为m 的滑块放在倾角为θ的固定斜面上.滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g ,则()A .将滑块由静止释放,如果μ>tan θ,滑块将下滑B .给滑块沿斜面向下的初速度,如果μ<tan θ,滑块将减速下滑C .用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果μ=tan θ,拉力大小应是2mg sin θD .用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果μ=tan θ,拉力大小应是mg sin θ解析:由μ=tan θ条件可知μmg cos θ=mg sin θ,即滑动摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,在沿斜面向上的拉力作用下滑块匀速上滑,滑块沿斜面方向合力为零,即拉力F T =mg sin θ+μmg cos θ=2mg sin θ.故选C.答案:C10.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4 s 时间内的v t 图象如图所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t 1分别为()A.13和0.3 s B .3和0.3 s C.13和0.28 s D .3和0.28 s解析:由物体乙的v t 图象可知,乙的加速度大小a 乙=10 m/s 2,则当v 2=1 m/s 时,t 1=4-110 s=0.3 s.物体甲的加速度大小a 甲=10.3 m/s 2=103 m/s 2,根据题意,由牛顿第二定律可知m 甲a 甲=m 乙a 乙 所以m 甲m 乙=a 乙a 甲=10103=3,故B 正确.答案:B11.(2013~2014学年江西省赣州一中高一上学期期末考试)一只猫在半球形屋顶向上缓慢爬行(右图所示),它在向上爬的过程中( )A .屋顶对它的支持力变大B .屋顶对它的支持力变小C .屋顶对它的摩擦力变大D .屋顶对它的摩擦力变小解析:以猫为研究对象,受力如图所示.由支持力F N 、摩擦力F f 、重力mg 组成矢量三角形PMQ 与三角形OBA 相似,则有mg R =F f x AB =F Nx OB,随着猫向上缓慢爬行,x OB 逐渐增大,x AB 逐渐减小,则可知F f 逐渐减小,F N 逐渐增大,故选项A 、D 正确.答案:AD第Ⅱ卷(非选择题,共56分)二、实验题(本题包括2小题,共12分)12.(5分)依据“验证平行四边形定则”的实验,回答下列问题: (1)在该实验中,合力与分力的概念是一种________的科学思想方法.(2)某同学在做该实验时,弹簧测力计平行于木板如图放置,然后记录力的大小和方向,请你指出这样操作的问题:____________________.解析:(1)等效替代(2)弹簧测力计的轴线与细线套不在同一直线上,导致测量数据不准确. 答案:见解析13.(7分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是( )A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的aF关系是下列的哪根图线?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力.答:________(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m 与小车总质量M之间应满足的关系为__________________________________.(4)图为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50 Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为____________ m/s2.(结果保留二位有效数字)解析:该实验将钩码重力作为小车所受合力,需平衡摩擦力,正确做法为C.而在实验中,当钩砝质量远小于小车质量时,误差较小,利用Δx=aT2可算出加速度的大小.答案:(1)C (2)C (3)m≪M(4)1.3三、计算题(本大题共4小题,共44分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的题要注明单位)14.(10分)(2013~2014学年北京市昌平区高一上学期期末考试)质量为2.0×106kg的列车以20 m/s 的速度在平直铁路上匀速行驶.为达到前方过桥的限速要求,列车匀减速行驶120 s后,速度减为8 m/s.此时列车刚好到达铁路桥.求:(1)列车减速过程中加速度的大小; (2)列车减速过程中所受合外力的大小; (3)列车开始减速时与铁路桥的距离. 解析:(1)根据v =v 0-at ,得a =v -v 0t =20-8120m/s 2=0.1 m/s 2.(2)根据牛顿第二定律有F =ma 解得F =2.0×105N. (3)由运动学公式v 2-v 20=2ax 解得x =1 680 m.答案:(1)0.1 m/s 2(2)2.0×105N (3)1 680 m15.(10分)如图所示,A 、B 两个物体间用轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为100 N ,已知m A =4 kg ,m B =8 kg.两物体在拉力F 作用下向上做匀加速运动.取g =10 m/s 2,为使A 、B 间轻绳不被拉断,求:(1)B 的最大加速度的大小; (2)F 的最大值.解析:(1)以B 为研究对象,设轻绳的最大拉力为F T .则F T -m B g =m B a ,a =2.5 m/s 2.(2)以A 、B 整体为研究对象,当B 有最大加速度时,有F -(m A +m B )g =(m A +m B )a ,F =150 N. 答案:(1)2.5 m/s 2(2)150 N16.(12分)如图所示,质量为m 1=5 kg 的物体,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小为30 N 的力F 推物体,物体沿斜面向上匀速运动,斜面体质量m 2=10 kg ,且始终静止,取g =10 m/s 2,求:(1)斜面对滑块的摩擦力的大小;(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力的大小.解析:(1)用隔离法:对滑块作受力分析.在平行斜面的方向上.F =m 1g sin30°+F fF f =F -m 1g sin30°=(30-5×10×0.5)N =5 N.(2)用整体法:因两个物体均处于平衡状态,故可以将滑块与斜面体当作一个整体来研究 在水平方向上有F 地=F cos30°=15 3 N ; 在竖直方向上有F N 地=(m 1+m 2)g -F sin30°=135 N.答案:(1)5 N (2)15 3 N 135 N17.(12分)(2013~2014学年湖南师大附中高一上学期期末考试)如图所示,在质量为m B =30 kg 的车厢B 内紧靠右壁放一质量m A =20 kg 的小物体A (可视为质点),对车厢B 施加一水平向右的恒力F ,且F =120 N ,使之从静止开始运动.测得车厢B 在最初t =2.0 s 内移动s =5.0 m ,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞.车厢与地面间的摩擦忽略不计.(1)计算B 在2.0 s 内的加速度大小; (2)求t =2.0 s 末A 的速度大小; (3)求t =2.0 s 内A 在B 上滑动的距离. 解析:(1)根据x =12a B t 2解得a B =2.5 m/s 2.(2)由牛顿第二定律对B 有F -F f =m B a B 对A 有F f =m A a A根据v =a A t ,联立解得v =4.5 m/s. (3)在t =2.0 s 时,x A =12a A t 2=4.5 mA 在B 上滑动的距离Δx =s -x A =0.5 m.答案:(1)2.5 m/s 2(2)4.5 m/s (3)0.5 m。
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B
C A
X t t 0
O 图1
人教版高一物理必修一综合测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的)
1.下列叙述中正确的是( )
A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量
B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动
C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内
2.A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动,其x -t 图象如图1所示,则在0~t 0这段时间内,下列说法中正确的是( ) A .质点A 的位移最大 B .质点A 的速度越来越小 C .t 0时刻质点A 的速度最大 D .三质点平均速度一定不相等
3.如图2所示,图乙中用力F 取代图甲中的m ,且F =mg ,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a 1,图乙中小车的加速度为a 2.则( )
A .a 1=a 2
B .a 1>a 2
C .a 1<a 2
D .无法判断
图 2
4. 如图3所示,物体沿直线运动了8秒,下列说法中正确的有( )
A .前2秒内的加速度大于最后2秒内的加速度
B .物体运动方向在第4秒末发生改变
C .物体做往返运动,在第8秒末回到出发点
D .最后2秒内的加速度方向与运动方向相反 图 3 5. 甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是 ( ) A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地
6.静止在光滑水平面上的物体受到水平力F 1、F 2作用,F 1、F 2随时间变化的规律如图4所示,第1s 内物体保持静止,则( )
A .第2s 内加速度减小,速度增大
B .第3s 内加速度减小,速度增大 图 4
C .第4s 内加速度减小,速度增大
D .第5s 末速度和加速度都为零 V t
7.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最
高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中.不计空气阻力,取向上为正方向,在如图所示的v -t 图象中,最能反映小球运动过程的是()
8.如图5所示,物体静止于水平桌面上,则()
A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力图5
9. 如图6所示,拉力F使叠放在一起的A、B两物体以共同速度沿F方向做
匀速直线运动,则 ( )
A.甲、乙图中A物体均受静摩擦力作用,方向与F方向相同。
B.甲、乙图中A物体均受静摩擦力作用,方向与,方向相反
C.甲、乙图中A物体均不受静摩擦力作用
D.甲图中A物体不受静摩擦力作用,乙图中A物体受静摩擦力作用,方向与F方向相同
图6
10. 分解一个力,若已知它的一个分力的大小和另一个分力的方向,以下正确的是 ( )
A.只有唯一组解 B.一定有两组解
C.可能有无数组解 D.可能有两组解
二、填空题(共2小题,共10分.把答案直接填在横线上)
11.(表内为某同学利用光电门研究小车在斜面上运动时通过某点的速度情况,请将表格填写完整.
遮光板宽度(m)0.020.005
经过时间(s)0.06620.0161
平均速度(m/s)
得的“瞬时速度”,体现了物理学中用物体在某处极短时间内的________来等效
替代瞬时速度的思想方法.
12.一物体从45m高处自由下落,在最后1s通过的高度是______s,最后1s的初速度是______m/s,最后1s
内的平均速度是______m/s。
三. 实验题.( 本题共2小题,共10分,每空2分)
13 .如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数
稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是N。
若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为。
(弹簧测力计最小刻度为0.1N)
材料动摩擦因数
14. 在探究加速度与力和质量的关系的实验中
(1)本实验中探究的方法( )
A.控制变量法
B.理想实验法
C.物理模型法
D.实验假设法
(2)在验证实验中实验仪器有:砂桶和砂子,小车和砝码,带滑轮的长木板,打点计时器和纸带复写纸
片,除了以上仪器外,还需要的仪器有____________。
A .秒表
B .弹簧测力计
C .毫米刻度尺
D .天平
E .低压直流电源
F .低压交流电源 (3)某同学已根据实验数据描完点,请帮他完成图像
四、计算题(每题10分,共50分)
15.如图所示,质量为m =10kg 的物体,在F =60N 水平向右的拉力作用下,由静止开始运动。
设物体
与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4,求:
(1)物体所滑动受摩擦力为多大? (2)物体的加速度为多大?
(3)物体在第3s 内的位移为多大?
16. 屋檐定时滴出水滴,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴正分别位于高1m 的窗户的上、下沿,如图所示,问: (1)此屋檐离地面多少m ? (2)滴水的时间间隔是多少?
金属—金属 0.25 橡胶—金属 0.30 木头—金属 0.20 皮革—金属 0.28
P
F
3 2 N
F
17.如图甲所示,水平传送带顺时针方向匀速运动.从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C,物体A经t A=9.5s到达传送带另一端Q,物体B经t B=10s到达传送带另一端Q,若释放物体时刻作为t=0时刻,分别作出三物体的速度图象如图乙、丙、丁所示,求:
(1)传送带的速度v0=?
(2)传送带的长度l=?
(3)物体A、B、C与传送带间的摩擦因数各是多大?
(4)物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间t c=?
18.如图所示,斜绳(与水平方向夹450)与水平绳最大承受拉力分别为20N和10N,竖直绳抗拉能力足够强,三绳系于O点,问各绳均不断时,最多可悬吊多重的物体?
19.如图所示,ABCD为一倾角θ=30°的粗糙斜面,其中AD边与BC边平行,斜面上有一重G=10N的滑块,当对物体施加一个与AD边平行的拉力F时,物体恰能做匀速直线运动,已知物体与斜面问的动摩
擦因数为
3
3
=
μ,求力F的大小以及物体运动方向与力F方向间的夹角α.
C
D
F
θ。