《国际经济学》计算题及答案
《国际经济学》计算题及答案之欧阳引擎创编
计算题及答案欧阳引擎（2021.01.01）1. 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平）思路：（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
《国际经济学》练习题参考答案
《国际经济学》练习题参考答案一、名词解释一价定律：一价定律是绝对购买力平价理论成立的前提条件，指的是任何一种商品在不同国家以同种货币表示时价格都相等。
购买力平价：指两种货币之间的汇率决定于它们单位货币购买力之间的比例。
国际收支：在一定时期内，一国居民与非本国居民间全部经济交易的的系统记录。
产品生命周期：产品生命周期是指新产品经历发明、应用、推广到市场饱和、产品衰落，进而被其他产品所替代四个阶段。
绝对优势原理：由英国古典经济学家亚当·斯密提出，是指在某种商品的生产上，一个经济在劳动生产率上占有绝对优势，或其生产所耗费的劳动成本绝对低于另一个经济。
若各个经济都从事自己占绝对优势的产品的生产，继而进行交换，那么双方都可以通过交换得到绝对的利益，从而整个世界也可以获得分工的好处。
里昂惕夫之谜：里昂惕夫之谜是由美国经济学家里昂惕夫在用其所提出的投入——产出分析方法检验美国进出口是否符合H—O理论所提出的，按照H—O理论，美国应该专业化生产并出口资本密集型的产品，进口劳动密集型的产品，但是，里昂惕夫经过检验计算得出，美国出口的是劳动密集型的产品，进口的是资本密集型的产品，刚好与H—O相反。
因此，人们把这个理论称之为里昂惕夫之谜。
围绕里昂惕夫之谜，经济学家对国际贸易理论进行了更深入的研究。
比较优势原理：即使一国在两种产品的生产上都较另一国没有效率，仍然可以进行双赢的贸易。
第一国应该专业化生产并出口其绝对劣势较小的产品，而进口其绝对劣势较大的产品。
另一个国家则进行相反的贸易。
有效关税率：也叫有效关税率，是指对某个工业每单位产品“增值”部分的从价税率，其税率代表着关税对本国同类产品的真正有效的保护程度。
贸易乘数：指对外贸易对经济增长的巨大作用，通过对外贸易的发展，从而带动国内要素的优化配置，可以对国民经济带来乘数倍的效应。
马歇尔－勒纳条件：是勒纳在马歇尔的国际收支调节乘数论的基础上进一步研究的结果，指的是在供给弹性无穷大的情况下，如果进出口需求弹性的绝对值大于1，货币贬值就能使一国国际收支得到改善，由逆差变为顺差。
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计算题及答案1.在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平）思路：（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
国际经济学练习题及答案
国际经济学练习题及答案国际经济学练习题⼀、判断题1、当开放贸易时，所有消费者的境况都会得到改善。
2、根据简单贸易模型，在贸易发⽣之前，如果各国的某种商品价格相同，这些国家之间就不会有交换该种商品的动机。
3、如果⼀国中某⽣产者通过贸易能使⾃⼰的境况得到改善，那么，该国中所有的⽣产者都会通过贸易来改善⾃⼰的境况。
4、在两国间均衡贸易价格条件下，⼀国对某种商品的过度供给必然与另⼀国对该商品的过度需求相等。
5、不存在free lunch，但却存在free trade。
6、⼀国即便在某种商品的⽣产上具有绝对劣势，它也可以在该商品的⽣产上具有相对优势。
7、根据H—O理论，⼀国如果⽐他国拥有更多英亩的⼟地，该国便是“⼟地丰富”的国家。
8、在成本递增的条件下，各国并不⼀定要完全专业化于⼀种商品的⽣产。
9、H—O理论假设各国拥有相同的商品偏好。
10、我们或许可以通过更为细分化的⽣产要素定义⽽解决Leontief Paradox。
11、Stolper-Samuelson定理认为，贸易将使丰富要素的所有者得到更低的实际收⼊，同时使稀缺要素的所有者得到更⾼的实际收⼊。
12、如果各国的⽣产技术相同，贸易便不会使⽣产要素价格均等化。
13、⼀国的⾮技术性⼯⼈会⽐技术性⼯⼈更加反对贸易⾃由化。
14、⼤国可投资发展进⼝替代产业⽽不是出⼝产业，进⽽改善本国的贸易条件。
15、按照定义，⼩国的经济增长将不会使贸易条件发⽣变化。
16、青春期是⼀个贫困化增长的好例⼦。
17、⼀国⽣产要素的增长总会使该国更加⾃给⾃⾜，进⽽减少对国际贸易的依赖。
18、⼀个与外界隔绝的国家⼀定会降低其公民的⽣活⽔平。
19、产业内贸易在充分竞争性产业中更为盛⾏。
20、根据H—0理论，各国应进⾏⼤量的产业内贸易。
21、规模经济是指资源的平衡增长导致平均成本上升。
22、产业内贸易发⽣的原因包括产品差异化、规模经济以及收⼊分配效应。
23、如果瑞⼠旅⾏鞋的进⼝增加，英国⽪鞋制造商就会受到损失。
国际经济学试题及答案解析
国际经济学试卷(A)
一、选择题（2x15=30，每题只有一个正确答案）
1、如果dx、sx、dm和sm分别代表出口产品的需求弹性、出口产品的供给弹性、进口产品的需求弹性和进口产品的供给弹性，则马歇尔—勒纳条件用公式表示为（）A．｜dx+dm｜>1 B．｜dx+sx｜>1
C．｜dm+sm｜>1 D．｜sx+sm｜>1
2. “贫困化增长”的一个必要条件为：（）
A．国家的增长偏向于出口产业。
B．外国对该国的出口需求具有价格弹性。
C．国家的消费偏好高度偏向于出口商品。
D．贸易在国民经济中比重不大。
3、从国际贸易对生产要素收入分配的短期影响来看，自由贸易会导致（）
A．生产进口竞争品部门使用的专门生产要素收入水平提高
B．生产进口竞争品部门使用的共同生产要素收入水平下降
C．生产出口品部门使用的共同生产要素收入水平提高
D．生产出口品部门使用的专门生产要素收入水平提高
4、在商品的国际比价保持不变的情况下，偏向出口的生产要素增长会（）
A．扩大出口品生产规模 B．扩大进口品生产规模
C．使贸易规模保持不变 D．使贸易规模缩减
5、在货币主义的汇率决定理论中，与本币价值负相关的变量是（）
A．本国国民收入 B．外国国民收入
C．外国的利息率 D．外国货币供给
6、不能解释产业内贸易现象的理论是（）
A．重叠需求理论 B．规模经济理论
C．要素禀赋理论 D．相互倾销理论。
《国际经济学》计算题及答案教学教材
计算题及答案1. 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平）思路：（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
国际经济学计算题
Ef即为所求的远期汇率。(目前的远期汇率应 该等于一定时期（一年）后预计的即期汇率。
13
远期汇率计算（重要）
假设即期汇率1英镑=2美元，在欧洲市场美 元一年期的利率为15%，英镑为10%，求 一年后远期汇率1英镑等于多少美元？
EPR=（V’-V）/V
2
V’:附加值，即最终产品价格减去原料
（或中间产品）的价格，同时V’是带有 税收的附加价值； V：新加入的价值，即在不征收关税时 单位产品的附加价值，在很大程度上 它是活劳动的贡献。
3
假设某产品的国内生产价格为100万元，其 中进口原料的价值为50万元，在生产中新 增的价值为50万元，如果对最终产产品征 收20%的名义从价税，对进口原料不征税， 则名义关税的有效保护率是多少？
V‘=最终产品价格-原料价格 最终产品（征收20%名义从价税）=最终产品*(1+20%) 有效保护率=（附加值-新增值）/新增值=(V‘-V)/V
4
解：进口关税的有效保护率为：EPR＝（V’ －V）/V；
该产品国内价格为100（1+20%）＝120万 元；
附加价值V’＝120－50＝70万元 新加入的价值V＝50万元 EPR＝（70－50）/50＝40% 答：有效保护率为40%。
有Y量本币，存入银行则本利和为：Y(1+Rn) Rn为一年期的利息率。 如果将Y量本币换成外币存入银行，则本利和
应该为：Y.Eo(1+Rf) Rf为外币一年的利息率
12
如果远期汇率为Ef,则到期时应有： Y.Eo(1+Rf)/Ef，即一年后将外币本利和再用当 时的汇率换成本币的数量
《国际经济学》计算题及答案之欧阳术创编
计算题及答案1. 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平）思路：（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
国际经济学练习题及答案(内部资料)
国际经济学练习题三、简答题1、在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果所有的劳动力都用来生产棉花的话，A国的产量是240吨，B国是100吨；要是两国都生产大米的话，A国能生产1200吨，B国则能生产800吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？2、假设美国有20个劳动力，中国有100个劳动力，日本有10个劳动力。
美国生产每吨大米需要6个劳动力，而生产每吨小麦需要4个劳动力；中国生产每吨大米需要10个劳动力，而生产每吨小麦需要8个劳动力；日本生产每吨大米需要8个劳动力，生产每吨小麦也需要8个劳动力。
根据李嘉图的比较优势理论，各国（美国、中国、日本）应该进口什么？出口什么？3、以下是假设的各国粮食生产的投入产出情况（假设劳动是唯一的投入）：大米小麦国家投入产出美国中国日本泰国劳动投入10401010总产量12020050100劳动投入1010010总产量5004002010哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国最有生产大米的比较优势？如果日本和美国进行粮食贸易，美国应该出口什么？进口什么（用图说明）在技术不变的情况下，如果日本的劳动力增长了50%，对美日两国的粮食贸易模式会产生什么影响？两国的大米、小麦价格会产生什么变化？4、假设中国有100个单位的资本，100个单位的劳动，墨西哥有50个单位的资本，40个单位的劳动。
又假设两国只生产两种产品：钢铁、粮食。
生产1吨钢铁要用个8个资本，2个劳动，而生产1吨粮食需用2个资本，1个劳动。
根据赫克歇尔—俄林理论（H—O Model），如果两国发生贸易，中国该向墨西哥出口什么？进口什么？对墨西哥的资本拥有者和劳动者来说，谁会更支持与中国的这种贸易？由于大量的外来投资，中国的资本在短期内增长了1倍。
在国际价格不变的情况下，中国资本的增长对中国的粮食与钢铁生产会产生什么影响？5、设有A、B、C三种产品，生产每100万美元的产品分别需投入以下生产要素：产品的可能性最大？6、已知：生产每单位X产品需投入2单位劳动，6单位资本；生产每单位Y产品需投入4 位劳动，2单位资本。
国际经济学习题集加答案解读
《国际经济学》习题集一、填空题1、国际收支是（在一定时期内（通常为一年）一国居民与世界其他国家居民）之间的全部经济交易的系统记录。
2、国际收支调整的货币分析法认为国际收支是一种（货币）现象。
3、汇率决定理论包括（国际借贷学说）、（购买力平价学说、利率平价学说）等。
4、(J曲线效应)曲线效应指的是一国货币贬值通常先引起国际收支的恶化、然后才改善国际收支状况的动态变化过程。
5、在金本位制下，各国货币间的汇率由各自货币的(含金量)决定。
6、国际收支平衡表的记账原则采用（复式记账原则）。
7、比较优势理论是由(大卫·李嘉图)提出来的。
8、用来形容某国所拥有的两种生产要素的相对比例的概念是(要素禀赋)度。
9、在价格供求关系模型中，供给曲线以上、价格线以下并与纵坐标形成的三角形区域叫(生产者剩余)剩余。
11、汇率的标价方法一般有(直接标价法)和（间接标价法）。
13、在国际收支平衡表中，国际收支主要分为两大类，即(经常账户)和(资本和金融账户)。
15、国际收支的调节理论有(弹性理论、吸收理论) (货币理论)等。
16、绝对优势理论是由(亚当·斯密)提出来的。
17、要素禀赋理论又称(赫克歇尔一俄林理论简称H—O理论)理论。
18、汇率决定中购买力平价理论的起源，应归功于瑞典经济学家(古斯塔夫·卡塞尔)。
19、对外贸易政策的两种基本类型为(自由贸易政策)和(保护贸易政策)。
21、经济一体化中的关税同盟理论，其静态效应表现为(贸易创造)和(贸易转向)。
22、目前的国际货币体系叫(牙买加体系)。
23、分析国际贸易的福利变动．包含着两个方面的内容，一是出口贸易前后的福利变动，二是进口贸易前后的福利变动。
24、分配进口配额的方法主要有三种；一是竞争性拍卖；二是固定的受惠；三是资源使用申请程序。
25、经济发展理论认为，发展中国家通过初级产品的出口，获得经济发展的资金，求得一国的经济发展。
但是在现实生活中，发展中国家面临着两个方面的问题，一是初级产品的贸易条件不断恶化问题；另一个是初级产品的价格不稳定问题。
《国际经济学》计算题及答案之欧阳理创编
计算题及答案1. 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平）思路：（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
《国际经济学》计算题及答案之欧阳地创编
计算题及答案1. 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平）思路：（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
国际经济学计算题
1.在古典贸易模型中，假设A 国有120名劳动力，B 国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A 国的人均产量是2吨，B 国也是2吨；要是生产大米的话，A 国的人均产量是10吨，B 国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？ 思路：B 国由于每人能生产16吨大米，而A 国每人仅生产10吨大米，所以B 国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A 国生产大米的机会成本为0.2，而B 国为0.125，所以B 国生产大米的机会成本或相对成本低于A 国，B 国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800（1（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？ （3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？ （4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平） （1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20 （2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
（3）加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
《国际经济学》计算题及答案之欧阳与创编
计算题及答案1. 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B 国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国为0.125，所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。
（以效用水平来衡量福利水平）思路：（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，生产一单位小麦本国要用3小时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60/22小时的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳动时间。
国际经济学试题及答案(题库)
国际经济学习题集及参考答案一、填空、选择、判断题（每题1分）：第一章：1、国际贸易理论以微观经济学原理为基础，讨论世界范围内的资源配置问题。
2、最常用国际贸易模型的结构形式为两个国家、两种产品（或部门）和两种要素。
3、在完竞争的假设前提下，封闭条件下的相对价格是国际贸易产生的基础。
4、国家间的供给、需求方面的差异是造成相对价格的根源。
5、贸易后，国际均衡价格由两国的供需共同决定，国际均衡价格处于两国封闭下的相对价格之间。
6、国际贸易利益包括两个部分：来自交换的利益和来自专业化的利益。
7、贸易理论主要围绕三个问题展开：国际贸易的格局、国际贸易的条件、国际贸易的收益。
第二章：1、斯密的绝对优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的绝对差别；李嘉图的比较优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的相对差别。
2、哈伯勒首先用机会成本概念来阐明比较优势论。
3、重商主义者提倡的国家经济政策有：限制进口和鼓励出口，采取奖金、退税、协定和殖民地贸易等措施鼓励出口。
4、李嘉图认为在国际贸易中起决定作用的不是绝对成本，而是相对成本。
5、斯密的绝对优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的绝对差别；劳动生产率的比较优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的相对差别。
6、在李嘉图模型中，生产可能性边界线方程是一个线性方程式，表示A、B两国的PPF曲线是一条直线段。
7、重商主义者提倡的国家经济政策有：限制进口和鼓励出口，采取奖金、退税、协定和殖民地贸易等措施鼓励出口。
8、李嘉图认为在国际贸易中起决定作用的不是绝对成本，而是相对成本。
9、机会成本概念表明：彼种选择的机会成本就构成此种选择的机会成本。
选择题：1、首先用机会成本理论来解释比较优势原理的学者是： C、A、李嘉图B、罗布津斯基C、哈伯勒D、穆勒第三章：1、要素禀赋理论最初是由赫克歇尔和俄林提出的，后经萨缪尔森等人加工不断完善。
2、要素禀赋理论由H-O定理、要素价格均等化定理和罗伯津斯基定理、斯托伯-萨缪尔森定理等构成3、要素价格均等化理论指出国际贸易通过商品价格的均等化会导致要素价格的均等化，从而在世界范围实现资源的最佳配置。
国际经济学计算题
国际经济学计算题1.在古典贸易模型中，假设A 国有120名劳动⼒，B 国有50名劳动⼒，如果⽣产棉花的话，A 国的⼈均产量是2吨，B 国也是2吨；要是⽣产⼤⽶的话，A 国的⼈均产量是10吨，B 国则是16吨。
画出两国的⽣产可能性曲线并分析两国中哪⼀国拥有⽣产⼤⽶的绝对优势哪⼀国拥有⽣产⼤⽶的⽐较优势思路：B 国由于每⼈能⽣产16吨⼤⽶，⽽A 国每⼈仅⽣产10吨⼤⽶，所以B 国具有⽣产⼤⽶的绝对优势。
从两国⽣产可能性曲线看出A 国⽣产⼤⽶的机会成本为，⽽B 国为，所以B 国2.下表列出了加拿⼤和中国⽣产1单位计算机和1单位⼩麦所需的劳动时间。
假定⽣产计算机和⼩麦都只⽤劳动，加拿⼤的总劳动为600⼩时，中国总劳动为800（1（2）哪个国家具有⽣产计算机的⽐较优势哪个国家具有⽣产⼩麦的⽐较优势（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的⼩麦，加拿⼤参与贸易可以从每单位的进⼝中节省多少劳动时间中国可以从每单位进⼝中节省多少劳动时间如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的⼩麦，加拿⼤和中国分别可以从进⼝每单位的货物中节省多少劳动时间（4）在⾃由贸易的情况下，各国应⽣产什么产品，数量是多少整个世界的福利⽔平是提⾼还是降低了试⽤图分析。
（以效⽤⽔平来衡量福利⽔平）（1）中国⽣产计算机的机会成本为100/4=25，加拿⼤为60/3=20（2）因为加拿⼤⽣产计算机的机会成本⽐中国低，所以加拿⼤具有⽣产者计算机的⽐较优势，中国就具有⽣产⼩麦的⽐较优势。
如果各国按照⽐较优势⽣产和出⼝，加拿⼤进⼝⼩麦出⼝计算机，中国进⼝计算机出⼝⼩麦。
（3）加拿⼤进⼝⼀单位⼩麦需要出⼝1/22单位计算机，折合成劳动时间来算，⽣产⼀单位⼩麦本国要⽤3⼩时，但⽣产1/22单位计算机本国要⽤60/22⼩时劳动，所以加拿⼤进⼝⼀单位⼩麦相当于⽤60/22⼩时的劳动换回本国3⼩时⽣产的产品，节省了3-60/22=3/11⼩时的劳动时间。
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计算题及答案1. 在古典贸易模型中,假设A国有１2０名劳动力，Ｂ国有50名劳动力,如果生产棉花的话,Ａ国的人均产量是2吨，Ｂ国也是2吨；要是生产大米的话,A国的人均产量是10吨,Ｂ国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：Ｂ国由于每人能生产１6吨大米,而A国每人仅生产10吨大米,所以B 国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为０.2,而B国为0.125，所以B 国生产大米的机会成本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和１单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为８00小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势?哪个国家具有生产小麦的比较优势?（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦,加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换２4单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了?试用图分析。
(以效用水平来衡量福利水平）思路:（1）中国生产计算机的机会成本为１０0/4=25,加拿大为6０/3=2０（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低,所以加拿大具有生产者计算机的比较优势，中国就具有生产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1／22单位计算机，折合成劳动时间来算,生产一单位小麦本国要用3小时，但生产１／2２单位计算机本国要用60／22小时劳动，所以加拿大进口一单位小麦相当于用60／22小时的劳动换回本国３小时生产的产品，节省了３-60/２2＝3／11小时的劳动时间。
中国进口一单位计算机需要出口22单位小麦，相当于用22＊4=8８小时的劳动换回本国需用100小时生产的产品,节省了100-88＝1２小时的劳动时间。
如果世界价格是１单位计算机交换24单位的小麦,则相当于用60/24小时的劳动换回本国３小时生产的产品，节省了3-60/24=１/２小时的劳动时间。
中国进口一单位计算机需要出口24单位小麦，相当于用24＊4=９6小时的劳动换回本国需用1０0小时生产的产品，节省了１０0-96=4小时的劳动时间。
（4） 在自由贸易的情况下,加拿大应专业生产计算机,数量为60０/60=1０单位;中国应专业生产小麦,数量为800／4=200单位。
中国的福利水平从U 01上升到U 1１，加拿大的福利水平从U 02上升到U 12，整个世界的福利水平上升了。
3. 假定中国总劳动为６0０小时,生产每单位钢铁Y 需要4小时,而生产每单位大米X 需要2小时，用图画出:（1） 封闭经济中国的福利水平。
（2） 假设开放后大米的相对价格为1,求开放后中国的福利总水平。
（3） 开放的分工所得和交换所得。
思路：中国的生产可能性曲线为2Y=３００-X ，大米的机会成本为1/2单位的钢铁，根据福利函数知每一条效用曲线上大米对钢铁的边际替代率为2Y X（1） 封闭经济中的福利最大化必在大米的边际替代率与机会成本相等处,即122Y X =，或X=Y 处,代入生产可能性曲线得X=Y ＝１00,U0＝１0０*1０02＝10６（2） 开放经济中国完全分工,全部生产大米，交换曲线为Y ＝30０－X ，福利最大化必在大米的边际替代率与贸易条件相等处,即12Y X=,或Ｙ＝2Ｘ处。
代入交换曲线得Ｘ＝100，Ｙ=200，U=１0０*4０000=4*１06（3） 交换所得：假设中国没有完全专业生产大米 ,仍然像封闭经济那样生产10０单位大米和１０0单位钢铁,但大米以１：1的比例交换钢铁，新的交换曲线为Y=200－X ，福利最大化仍在大米的边际替代率与贸易条件相等处，即12Y X=或Y=２X 处。
代入交换曲线得X=20０/3,Y=40０/3，71200160000 3.2*10*3927U ==,交换所得为6105*1027U U -= 分工所得为7661 3.2*1076*104*102727U U -=-=4. 假设在自给自足条件下，中国的汽车价格是2０万／辆,需求量为100万辆。
中美两国进行汽车贸易,国际市场价格为15万／辆，中国自己生产60万辆，从美国进口60万辆。
中国的消费者是获得收益还是受到损失?生产者呢？总福利增加了吗？请用图和数值说明。
从图中可以看出，消费者剩余增加了ABDE ，生产者剩余减少了A ＢCE,总福利增加了CED 。
5. 假设大米是劳动密集型产品,钢铁是资本密集型产品。
没有贸易发生以前，英国的大米/钢铁相对价格为4，菲律宾的大米/钢铁的相对价格为0.５。
假设两国自由贸易的结果使大米/钢铁相对价格变成2，请用社会无差异曲线说明贸易发生后两国福利的改变，并标出各国的贸易三角。
思路：英国出口钢铁进口大米,贸易使英国能更加集中生产钢铁,然后用AE 单位钢铁与菲律宾交换BE 单位大米，福利水平提高了Ｕ1-U0。
同样菲律宾把一部分资源从钢铁部门转到大米生产部门，再将多余的大米B’E’与英国交换钢铁A’E’,福利水平也得到提高U1’－U’0。
6. 在Ｈ-O 模型中,假设在没有贸易的情况下,中国大米的国内市场价格是每吨１００美元，而国际市场上的大米价格是每吨120美元。
在允许自由出口的情况下,中国的大米价格会出现什么趋势?如果中国以国际市场价格出口1000吨大米的话,中国的纯收益（或纯损失）是多少？（用图和数字说明）英国 菲律宾 大米 钢铁 价格路：若允许自由出口的情况下,中国的大米价格会上升。
如果中国以国际市场价格出口100０吨大米的话，中国的消费者会由于价格上升损失a 部分的面积的利益;而生产者将由于提价得到a+b 部分面积的收益，整个经济的纯收益为b ，面积为１/2*（１２0-１00)*1000=10000。
7. “一种产品的国内市场价格与国际市场价格相差越大,该产品的自由贸易所带来的收益越大”。
请评论并用图说明。
思路:如果国内市场价格反映了生产成本，则与国际市场价格相差越大说明比较优势(国内价格低于国际价格时）或比较劣势(国内价格高于国际价格时）越明显,在一定的国内供给和需求弹性下,贸易量会很大,从而自由贸易的收益会越大。
这可以用下图说明(以出口产品市场为例）。
P ｄ为自由贸易以前国内价格,P ｗ和Pw ‘为两种世界价格，可见后者与国内价格相差更大,比较这两种世界价格下该国的净收益,可以发现Pw 价格下净收益为c 面积，而Pw ’价格下净收益为b+ｃ。
8. 设中国是汽车进口的小国,对汽车的需求和供给分别为:Ｄｃ = 2０00 - ０.0２P ﻩﻩSc = 1200 + 0．02P并设国际市场上汽车的价格为10000美元,请用数字和图形说明下列问题：（1） 贸易前,中国汽车的产量和价格；（2） 自由贸易下，中国汽车的产量及进口或出口量；（3） 自由贸易对国内消费者、厂商和整个社会的福利影响；（4)中国对汽车征收每辆300０美元的进口税,国内汽车的产量及贸易量；与自由贸易相比,消费者和厂商的福利变化思路：（1） 令Dc =S ｃ，2000-0.02P=1200+0.０2P,得贸易前中国汽车价格P=２0000,产量为１６00。
（2） 自由贸易下中国进口汽车,由于中国为汽车进口小国，则国内汽车价格等于国际市场价格１0０00,汽车的需求为1800，生产为14０0，进口量为４00。
（3）价格 1000P ’P 数量 P 价格消费者福利增加a+ｂ=1/2*(18００＋16０0)*１00０0=1．７*１０７生产者利润减少a ＝1/2＊（1400＋160０)*10000=1.5*107 社会福利增加ｂ=（a+ｂ)-a=2*1069. 设越南(V 国)和马来西亚（M 国)两国大米市场的需求曲线分别为：PV = 1.5 – Q ＤV ， ﻩPM = 2.2 - 2QDM供给曲线分别为:ＰV = 0.1 + QSV,ﻩP Ｍ = ０.6 + 2QSM请计算:（1） 两国自给自足时大米市场均衡时的产量和价格。
（2） 自由贸易时国际市场大米的价格和各国的进口量或出口量。
（3） 自由贸易带来的消费者和生产者的福利收益或损失,以及两国的净福利收益或损失。
思路:（1） 自给自足时V 国大米价格为0.８,产量为0.7，Ｍ国大米价格为1．4,产量为0.4。
（2） 两国总需求为ＱWD=QDV+QD Ｍ=(1.５－P)+(1.1－０.5P ）=2．6－1.5Ｐ两国总供给为Q ＷS=Q ＳV+ＱS Ｍ=(P-0.1)＋（0．5Ｐ－0.３)=1.5P-0.4令Q ＷD=QSW,得Ｐ＝1, ＱD Ｖ=０.5， ＱSV ＝0.9,所以V 国出口量QSV － QDV=0.４,也等于Ｍ国的进口量。
（3）V 国：消费者剩余变化=－1/2＊[0．7+(0．7-1/２＊0．4)]＊(1.0-０.8)= －0.１2生产者剩余变化=１/2＊［０.7＋(0.7+1/2*0．4)]*（1.0-0.8）= -0.16净收益＝阴影部分面积=1/2*0.2*0．4=0.04M 国:消费者剩余变化＝1/2*［０.4＋(0.４+1／2＊0.4)］*（1.4-1．0)= 0.２０（A ）V 国大米市场 （B ）国际大米市场 （C ）M 国大米市场 P 量Q生产者剩余变化=－１/2*[0.4+(0.4-1/2＊0.4)]*（1.4－１.0）＝-０.12净收益=阴影部分面积＝1／2＊０.4*0.4=０.08世界总收益= V国净收益+M国净收益＝0.04＋0.08=0.１2。
10、两国贸易模型：中国和美国(假设中国是汽车进口大国）设中国对汽车的需求和供给分别为：Dｃ＝2０00 - ０.02 ＰSｃ= 1200 + 0．03P美国对汽车的需求和供给分别为：Duｓ= 1８０0 －0.０2 ＰSus＝１４00+0.03 P(单位：美元)请计算：（1)贸易前,双方汽车的均衡价格和产量。
（２)自由贸易条件下,国际市场汽车的均衡价格、各国的产量及贸易量(不考虑运输成本)。
自由贸易给两国的福利带来的影响。
（3）中国对汽车进口征收2０0０美元的单位税，这时各国汽车市场的价格、产量及贸易量。
(注意：此时假设中国是进出口大国)A：关税对中国汽车制造商、国内消费者和中国政府的福利带来的影响如何?B：关税的福利净损失(与自由贸易相比)（4）若中国政府给国内汽车制造商提供3０0０美元的单位生产补贴，两国汽车的价格、产量及贸易量是多少?解题思路:（1）根据题意,已知贸易前中国对汽车的需求和供给曲线分别为为：D c =2000 –0.02Ｐ，S c＝1200 + 0.03P，联立这两个方程D=S,求得没有贸易前,P=１．6万美元，均衡产量Q＝１６８0单位;已知贸易前美国对汽车的需求和供给曲线方程：ＤＵS=1800 –0.02P,S US = 1４00 + 0.02P，联立方程Ｄ＝S，求得贸易前，P=１万美元，均衡产量Ｑ＝１600单位（1分)（２)自由贸易后,国际市场汽车的均衡价格由一国的过剩供给曲线（出口供给曲线)和一国的过剩需求曲线(进口需求曲线）来决定。