简明中国史作业答案(1-4)

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简明中国史作业(一)

一、填充题:

1、距今170万年的(元谋人)已经能够使用天然火。距今约70到20万年的北京人已经能够(使用天然火)。距今约1.8万年的山顶洞人已经能够(人工取火)。

2、(原始)人已经使用弓箭,弓箭的发明标志着古人类在征服自然方面又前进了一大步。

3、商代最主要的、也是最有代表性的手工业是(青铜器)。最有代表性的青铜器是(司母戊鼎)。

4、公元前秦始皇(嬴政)公元前(221)年,统一了中国。

5、“三传”是解释(春秋)的三部书,即(左传)、(公羊传)和(穀梁传)。

二、名词解释:

1、半坡村遗址:

半坡村遗址在西安的东郊,是一个比较完整的村落遗址。遗址略呈椭圆形,北面为氏族墓地,南面为居住区,东北面为陶器窑场。居住区内的建筑有一定的布局,房屋有大有小,大的面积达120平方米左右,只有一间,可能是氏族(或部落)首长的住室或议事集会场所。

2、孔子:

孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。

孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。三、简答题:简述商代文字的基本情况。

商代的文字主要指保存在龟甲和牛肩胛骨上的,称之为甲骨文。因多为记录占卜之事,亦称卜辞。自19世纪发现以来,所见单字已达4500多个,已能辨认的也有1200多个。甲骨卜辞是商朝的国家档案。反映了商朝后半期的宗教、经济、政治、军事、天文历法等情况。这是我国历史上最早的一批文献资料,是极为珍贵的文化遗产。

四、论述题:中国古代史的特点,并结合史实论述学习简明中国古代史的意义。

我中国古代史有以下几点:

1. 我国是世界上的四大文明古国之一

长期以来,我国一直被公认为世界四大文明古国之一。①又经近数十年来

的考古发掘证明,这个评价是符合实际的。我国的原始社会是从元谋人讲起。

在经过了约170 万年的发展之后,至黄帝、尧、舜时代,也就是约距今四、

五千年的时候,原始社会已走到尽头,中国古代的文明时期即将开始放射出

曙光。至禹建夏朝(公元前21 世纪),中国正式进入历史的文明时期,即奴

隶制时代,同时亦揭开了东亚和环太平洋地区文明时期的序幕。

2. 我国是世界上最早形成的统一的多民族国家

①史学界对中国的奴隶社会和封建社会划分的时间界限的说法不很一致。称本书上述的划分方法为“西周

封建论”;称郭沫若以战国为封建社会开始的划分方法为“战国封建论”;称尚钺、王仲荦、何兹全以魏

晋为封建社会开始的划分方法为“魏晋封建论”。

①世界四大文明古国为埃及、巴比伦、印度和中国。我国是一个多民族的国家。据文献记载和考古发掘证明,早在五千年前,

在我国的土地上已经有许多民族或许多不同文化的居民居住。一般说来,中

原地区的居民称为华夏族,其四周的居民按其方位分别称为“东夷”、“西

戎”、“南蛮”、“北狄”。实际情况是这些笼统的名称内部往往包含有许

多文化各异的民族,名称也不相同。各族在经历了一个相当长的自身发展阶

段之后,大约从春秋时期开始,在各地都出现了以各大国为主导的区域性兼

并运动。公元前221 年,秦始皇消灭六国,统一中国,建立秦朝,标志着我

们统一的多民族国家的形成。此后两千余年间,我国各民族和睦相处,友好

往来,互相学习,团结奋斗,共同创造了祖国光辉灿烂的历史文化。我国各

民族都有自己的名称,在东汉以后,“中华民族”一名逐渐成为我国各民族

的总名称。

3. 我国古代的文化光辉灿烂

我们中华民族的文化源远流长。早在四、五千年以前,各民族的先民都

已创造出了以丰富多彩的陶器为代表的新石器时代文化。此后,中原地区的

华夏族(后来演变为汉族)在夏、商、周三代,创造了辉煌的青铜文化和甲

骨文、金文。以后又发明了指南针、造纸术、印刷术和火药等。约在商、周、

秦、汉时期,四川的巴人、蜀人,湖北、湖南、安徽的楚人,江苏的吴人,

浙江的越人,广东、广西的骆越人、云南的滇人,蒙古高原的匈奴人,辽河

流域的东胡人等,都相继创造了本民族的青铜文化。多数民族都有自己的语

言,有的还创造了自己的文字。主要的有藏文、突厥文、回鹘文、契丹文。

现实是历史的延续,只有了解中国历史,才能更好地认识中国的今天和展望中国的未来。学习中国古代历史,对提高民族素质,增强民族自尊心、自信心和凝聚力起着积极的作用。同时,中国古代史又具有综合性有特点,它既包括中国社会古往今来的各个时期,又涉及中国社会生活的各个领域,这个特点决定了中国古代史教育具有多方面的功能,许多科学的产生和发展都离不开当时的历史条件,学好中国古代史有助于学好其他学科。

简明中国史作业(二)

一、填空题

1、秦始皇禁办(私学),规定(官办教育)教育,对于控制舆论、宣传统一思想,无疑起到了重要作用。但这种文化专制,更多的是对中国古代教育的一种破坏。

2、经过了四年的楚汉战争,汉高祖(刘邦)建立了西汉王朝,都于(长安)。

3、西汉的儒家经典,凭老儒记忆口传、弟子以隶书记录的称(今文经);在孔子旧宅及其他地方发现的、用篆书抄写的称(古文经)。

4、在两汉的思想领域,唯心主义的代表人物是西汉中期的(董仲舒)。唯物主义的代表人物是东汉前期的(王充),他所著(《论衡》)一书是杰出的唯物主义哲学著作。

5、公元230年,孙权派军航至(夷洲)。这是我国古代文献有关大陆人到(台湾)的最早纪录。

二、名词解释

1、《齐民要术》

《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。是中国现存的最完整的农书。《齐民要术》系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等,对中国古代农学的发展产生有重大影响。

2、张仲景

张仲景,东汉末年著名医学家,被称为医圣。相传曾举孝廉,做过长沙太守,所以有张长沙之称。张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》。它确立的辨证论治原则,是中医临床的基本原则,是中医的灵魂所在。这是中国第一部从理论到实践、确立辨证论治法则的医学专著,是中国医学史上影响最大的著作之一,是后学者研习中医必备的经典著作,广泛受到医学生和临床大夫的重视。

三、简答题:西汉末年社会危机及农民大起义的原因是什么?

西汉末年,剥削者和被剥削者,压迫者和被压迫者之间的关系越来越紧张。根本原因是在于土地和社会财富无限制的被少数地主官僚和豪强集中占有。大量农民被迫沦为无生产资料的农奴和雇工。生产者和生产资料占有者之间的利益冲突日益加剧,问题必须解决。农民起义,还是统治阶级官僚地主豪强自己提出解决办法,这在历朝历代都是不可能的事,统治阶级害怕农民大起义也提出过一些办法,但最终都未能解决。因为统治阶级地主官僚豪强永远不可能对农民做实质性的让步。四、论述题:秦始皇采取了哪些经济政策和文化政策试进行评价。

秦朝的政策:

1.、经济方面:确立土地私有制度,统一秦国的度量衡,统一货币,统一车轨,修驰道;

2、文化方面:书同文,统一文字,焚书坑儒,以法为教,以吏为师。

同战国时代的各国官制相比,秦的三公九卿制和地方的郡县制有利于封建地主阶级加强自己的统治,中央集权的确立也有助于全国统一局面的形成,但是秦汉的职官制度也有其局限性,例如作为朝廷高级官员的九卿中,既有负责军国大政的职官,也有只管内廷事务的职官,二者混杂在一起,对于有效地处理国家大政是不利的;此外虽然各级官府的主要长官是由朝廷任命的,但其僚属却可由这些长官自行辟除,这就容易在官员中结成党派,从事分裂活动。选官方面的任子制度也会助长封建特权的滋长和官吏素质的下降。这一切表明,中国的封建职官制度还会得到进一步的发展和提高。秦始皇采取的这些政策加强了地主阶级的专制统治,加重了人民的苦难;但有利于统一多民族国家的形成发展。

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