护理学导论 第一章绪论

研究生
本科 大专 中专
（三）现代护理的发展
器官移植、显微外科、重症监护、 护 介入治疗、基因治疗等专科护理 理 正在迅速发展 实 践 护理工作的范围延伸到社区和家
庭，健康教育的普及、家庭护理、 社区护理
重症监护护士 新生儿科护士
血透专科护士
手术室器械护士
（三）现代护理的发展
• 建立健全护理管理系统 护 • 建立晋升考核制度 理 管 • 建立护士执业考试与注册制 理度
中 世 纪
发展缓慢 受到阻碍
近 代
文
南丁
艺 复
Fra Baidu bibliotek格尔
兴
（一）人类早期的护理
自我护理
家庭护理
宗教护理
溪水清洗伤口 原始按摩 原始热疗
按血缘聚居
妇女照顾家中 伤病者
祈祷神灵 巫医巫术 宗教迷信
（二）中世纪的护理
宗教
战争
“家庭式”的照护转向了“社会化和组织化的服务”
（三）文艺复兴时期的护理
医学科学迅猛发展
（五）现代护理的发展
1.以疾病为中心 的护理阶段
2.以患者为中心 的护理阶段
3.以人的健康为 中心的护理阶段
（五）现代护理的发展
1.
以疾病为中心的阶段
护理成为一个专门的职业 护士从业前经过专门的训练 护理从属于医疗，护士是医生的助手 工作内容是执行医嘱和护理技术操作 护理重点是关心病人局部病灶 护理教育类同于医学教育
护理事业得到迅速发展，国际上称这 个时期为“南丁格尔时代”
2.著书立说指导护理工作
护理札记
《医院札记》 她阐述了自己对改革医院管理及 建筑方面的构思、意见及建议
《护理札记》 被认为是护士必读的经典著作
3.首创了科学的护理专业
1）南丁格尔使护理走向科学的专业化轨道，使护理 从医护合一的状态中成功地分离出来，并认为“护 理是一门艺术，需要有组织性、实务性及科学为基 础” 2）南丁格尔确定了护理学的概念和护士的任务，提 出了公共卫生的护理思想，重视病人的生理及心理 护理，使护理成为一门独立的职业
19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业，推进了 护理改革与发展，功绩卓著，被誉为近代护理学的创始人
1.创建世界上第 一所护士学校
2.著书立说指导 护理工作
5.提出了护理 伦理的思想
伟大贡献
3.首创了科学 的护理专业
4.创立了一整套 护理制度
1.创建世界上第一所护士学校
伦敦大学国王学院
1860年，南丁格尔在英国的圣托马斯 医院创办了世界上第一所正规的护士 学校—南丁格尔护士训练学校，奠定 了基础护理学专业，成为近代科学护 理教育的开端
意大利威尼斯圣马可广场的图书馆
护理史的黑暗时代
（四）近代护理学的诞生
1820年5月12日：出生于意大利 1854年：率领38名护士到克里
米亚战场救护伤员，使伤员的 死伤率从42%降为2.2% 被誉为“提灯女神”
佛罗伦斯·南丁格尔 Florence Nightingale
南丁格尔对护理发展的贡献
互访交流、互派讲学、培训师资、联合培 学 训等方式与国际护理界进行频繁的沟通。 术 交 流
第二节 护理专业
主要内容
一 护理专业概述 二 护理专业学术团体 三 护理专业的发展趋势
一、护理专业概述
护理专业
1. 以提供满足社会需要的服务为目的 2. 有完善的教育体制 3. 有系统完善的理论基础 4. 有良好的科研体系 5. 有专业自主性 6. 有护理伦理和法律方面的要求
二、护理专业学术团体
中华护理学会
国际护士会
美国护士会
（五）现代护理的发展
2.
以病人为中心的阶段
护理是一个专业 护士与医生成为合作伙伴 护理工作内容是对病人实施身、心、社会等全方
位的、整体护理，满足病人的健康需要 护理学形成了独立的学科理论知识体系
（五）现代护理的发展
3.
以人的健康为中心的阶段
护理学一门独立的、综合的为人类健康服务的应用科学
护理学导论
个人信息
姓名：XXX 电话：XXX 归属：XXX教研室
自我 介绍
其他信息 爱好：XXX 兴趣：XXX 特长：XXX 优点：XXX
10%
出勤
20%
表现
70%
期末成绩
成绩 组成
守时
工具
迟到1次扣1分 迟到3次扣10分 旷课1次扣3分 旷课两次扣10分 早退1次扣1分 早退3次扣10分
课后下载学习 通APP，作业 在学习通上进 行或纸质作业
（二）近代护理的形成
1.西方护 理的传 入
2.近代 护理 的发 展
3.战争时 期的护 理
二、中国护理学的发展过程
（三）现代护理的发展
1
护理教育多层次
2
护理教育多形式
3
护理实践内容扩大
4
护理管理水平提高
5
护理科研不断提高
6
学术交流日益增多
（三）现代护理的发展
中等护理教育
护
理 高等护理教育
教
育 硕士、博士教育
纪律
不许说话 不许吃东西 不许化妆
学习
配合
合同
完成课堂任务 形成小组凝聚力
CONTENT
目录
PART
01
中西方护理 学的形成与
发展
PART
02
南丁格尔
PART
03
现代护理学 的三大发展
阶段
PART
04
护理专业概 述
第一节 护理学的形成与发展
一、西方护理学的形成与发展 二、中国护理学的形成与发展
早 期
• 护理立法维护护士合法权益
（三）现代护理的发展
►接受了高等护理教育的护士进入临床、教育
和管理岗位，推动了护理科学研究的发展。 护 理 ►护理期刊种类增加、栏目多样、内容丰富、 科 质量提高。 研
►“中华护理学会科技奖”，成为中国护理学
科最高奖项，标志着我国护理科研正迈向快速
发展的科学轨道。
（三）现代护理的发展
护士角色多元化 护理工作场所从医院扩展到家庭和社区 护理工作范畴从对病人的护理扩展到对人的生命全过程
的护理
护理对象由个体扩展到对群体护理
护理教育方面有完善的教育体制，并有专业自主性
二、中国护理学的发展过程
（一）古代护理的蕴育
黄帝 内经
备急千金 要方
妇人十全 良方
二、中国护理学的发展过程
4.创立了一整套护理制度
1）首先提出了护理要采用系统化的管理方式 2）授予护士适当的权利，以充分发挥护士的潜 能 3）护理组织的设立 4）制定了关于医院设备及环境方面的管理要求， 促进了护理工作质量和效率的提高
• 1907年：英国国王授予她最 高国民荣誉勋章 • 1910年8月13日：南丁格尔 溘然长逝，享年90岁 • 1912年：国际护士会建立了 南丁格尔国际护士基金会， 并将她的生日5月12日定为国 际护士节