用联系的观点看问题教学课件

田忌
齐威王
下等马 负 上等马 胜 中等马 胜
上等马 中等马 下等马
系统田忌胜胜 系统
马还是原来的马，只是调换了出场的顺序，就 可以转败为胜。
1、孙膑运用的是什么思维方法？
2、说说孙膑是怎样运用这一方法的？
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掌握系统优化的方法
不在意一匹马的比赛结果 , 而是统筹全局 ,注重整体目标
着眼整体性
根据对方的部署，调整马 匹的出场次序
复习提问
1、回顾我们共同学习的有关联系的世界观和方 法论 2、怎样用联系的观点看问题？ 联系具有普遍性，要求我们…… 联系具有客观性，要求我们…… 联系具有多样性和条件性，要求我们……
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第七课 唯物辩证法联系观
第二框 用联系的观点看问题
2019年11月3日8时43分
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选择比较
第一组： ①如果将班级看作整体，则_每__个_学__生_是部分 ②如果将社会看作整体，则___学__校__是部分 ③如果将世界看作整体，则人__类__社__会_是部分
A、人类社会 B、学校 C、每个学生 第二组： ①如果将学生时代看作整体，则大__学_时_代是部分 ②如果将中学时代看作整体，则高_二__年_级是部分 ③如果将人的一生看作整体，则青_年__时_期是部分
A、高二年级 B、青年时期 C、大学时代
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盲人摸象
以部分代替整体 混淆二者的界限
从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里?
各要素的力量或作用被内红白耗两了队，在出比现赛了中遭1遇＋，1你
＜2的效应。
认为哪一队可能会赢，为什
么？ 20
探究与共享：
有一回，齐威王和田忌赛马。 他们把马分成上、中、下三等，
上等马对上等马，中等马对中等马，
下等马对下等马。田忌每个等次的
田忌赛马
马都比齐威王的慢，因此，三个回
合下来，田忌都败了。
遵循有序性
通过合理安排次序，使 系统结构出现优化调整
注重结构优化 趋向
结果：整体功能大于部分功能之和
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探究与争鸣：
田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于 部分功能之和，对吗？
整体的功能不是部分的简单相加，当部分以 合理的结 构形成整体时，整体功能就 大于部分功能之和，否则 就会影响整体功能的发挥。
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2.整体和部分： 相互联系、密不可分 （1）相互依赖 整体是由部分构成的，离开了部分,整体就 不复存在 部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不 成其为部分
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“一着不慎，满盘皆输。（”2）相互影响
部分
整体
制约
部分的功能及其变化会影 响整体的功能， 关键部分 的功能及其变化甚至对整 体的功能起 决定作用。
3、国兴则家兴，国破则家亡；国家兴亡，匹夫有责 4、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲
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（2）地位、作用、功能不同
整体 主导地位 统率作用
具有部分不具备 的功能
部分 被支配地位 服从于整体 服务于整体的功能
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★2.整体和部分相互联系、密不可分
思考：
1.4*100 米接力赛是由四名同学通过传递接力棍赛 跑而成的整体。但任何一个同学离开了接力小组而 单独跑到终点是没有任何意义的 ,这说明了什么 ?
整体由 部分 构成，离 开了部分整体就不复 存在。
关键部分 甚至对整体的 功能起决定作用。 要重 视部分。
整体离不开部分 部分离不开整体
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二、掌握系统优化的方法
1、系统的含义 整体和部分的关系，在一定意义上就是
系统和要素的关系。 系统是由相互联系和相互作用的诸要素
构成的统一整体。 要素是组成一个整体而相互作用的部分
一旁观战的朋友孙膑给他支招， 于是田忌又向齐威王发出挑战，齐 威王答应了。
赛马又开始了。田忌先用下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ马 对齐威王的上等马，再用上等马对 齐威王的中等马，又用自己的中等 马对齐威王的下等马。
最终，田忌以两胜一负的成绩胜 了齐威王。
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田忌
齐威王
上等马 负 上等马
中等马 负 下等马 负
中等马 下等马
田忌败
问题：材料如何体现整体与部分的关系？
这对我们想问题、办事情有什么启示？
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3、整体和部分关系原理的方法论要求
（1）树立全局观念，立足整体，统筹 全局，选择最佳方案，实现整体的最优 目标； （2）重视局部作用，搞好局部，用局 部发展推动整体发展。
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整体居于主导地位， 统帅着部分，
整体具有部分所不具备的 功能，要树立全局观念。
国兴则家昌,国破则家亡
整体
部分 影响
整体功能状态及其变化 也会影响到部分。
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(3)整体和部分在一定条件下相互转化
学校
我们这个班 各位同学
分部 体整
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“哥伦比亚号”事故的直 接技术原因是，这架航天 飞机外部燃料箱外脱落的 一块重量不到两公斤的泡 沫材料撞上了航天飞机左 翼前缘的热保护部件，形 成了裂孔，致使7名宇航 员丧生。
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为 部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
2.4*100 米接力赛跑行进过程之中如果有一位同 学出错，比赛也会失败 ,这又说明了什么 ?
整体是部分的整体，离开了部分，整体就不复存在。 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能 及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
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一、坚持整体和部分的统一
1.相互区别
（整体与部分的辩证关系）
（1）整体和部分的含义 整 体 事物的全局和发展的全过程
念概
）间空（向横 ）间时（向纵
部 分 事物的局部和发展的各个阶段
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整体和部分的含义
整体 部分
静态
全局
局部
动态
全过程 各个阶段
数量
一 多
请指出下列说法中的整体与部分
1、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时 2、一着不慎，满盘皆输
了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简
单相加。
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假设拔河比赛：
红队：20个学生，每一个
身体素质都很好。但是队
员之间关系不融洽，互相
配合不协调，甚至个别人
之间即使在比赛中都一直
存在冲突。
白队： 20个学生，每一个
导致这一结果的根本原因身就体在素于质虽队然员比体不质上虽红队，
然强，但没有形成 优化结但构是队，员不之是间相关系互很支融持洽，， 相互促进，而是相互制肘互直、相很相配团互合结默。消契磨，，比结赛果中一
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太阳系是一个系统
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思考：从上述材料中看出，系统有何特征？
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2、系统的基本特征
A.整体性
系统作为一个整体具有它的每一个 要素都不能单独具有的功能。
系统内部都具有层次等级式的结构，
B.有序性 系统的各要素总是按照一定的顺序
和方向发生作用。
C.内部结构的优化趋向
系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有